FBH-dagen 11 november 2016

Relevanta dokument
Synträning vid synfältsbortfall orsakat av hjärnskada FFS Ingrid Axelsson, Catarina Andersson och Karin Regnell synpedagoger

Funktionell syn

Hjärnan, synen och synförändringar efter stroke

De svenska körkortskraven för synförmåga i det perifera synfältet är förändrade sedan september 2010 hur och varför?

CNS - aspekter av synstörningar efter TBI: Märta Berthold-Lindstedt Rehabiliteringsmedicinska Universitetskliniken Stockholm

Kristina Sargénius Landahl Specialistarbetsterapeut

KÖRKORT OCH SYNKRAV: CTD SYN OG HJERNE 4 SEPTEMBER 2019 KORSÖR KRISTER INDE PROJEKTLEDARE

Neurosensomotorik och kognition. Ögon- och hållningstränings påverkan på perception och koncentration

Svensk manual till VISIOCOACH Synträning efter stroke.

Samspråk. Stöd i kommunikation tillsammans med barn med synnedsättning i kombination med ytterligare funktionsnedsättning

Verksamhetsbeskrivning för Synverksamheten inom Habilitering & Hälsa

Synrehabilitering. Logoped Eric Lindström, Rehabmed. Hjärnskada Öppenvård, Huddinge. Logoped Eric Lindström, Rehabmed. Stockholm,

SMS SMS. Resultatrapporten. av Karthikeyan Baskaran och Krister Inde samt SMS Projektgrupp och SYAB, Kalmar STROKE MED SYNSVÅRIGHETER

SMS STROKE MED SYNSVÅRIGHETER SMS. Resultatrapporten. av Karthikeyan Baskaran och Krister Inde samt SMS Projektgrupp och SYAB, Kalmar

Del 2 Syntekniska hjälpmedel

Central elevhälsa i Kalmar erbjuder

Vad är CHARGE. syndrom?

Lästeknik för synsvaga av Krister Inde, synpedagog och författare

HJÄLPREDA. Ansvarsfördelning kring barn och ungdomar med synnedsättning. Före förskolan Under förskoletiden Under skoltiden

Barnens ögon i fokus Stöd unik svensk forskning inom syn och dyslexi

Vilka har funktionshindret

Tentamensskrivning i oftalmiatrik HT Poäng del 1: Poäng del 2: Total poäng: Godkänd/Underkänd

Till att börja med. Första hembesöket. Här bor barnen i Skåne. Kartläggning. Ett rum för lek inreddes. Projektprocessen

KAMERANS TEKNISKA DETALJER

Nu har jag förlorat förmågan att se rakt fram, låt oss se hur jag kan göra istället.

Syn och synprövning. Marie Fällmar. Ortoptist, Ögonkliniken, SÄS. Studiedagar för Mödra- och Barnhälsovård 29 och 30 november 2007

Område: Hjälpmedel till personer med synnedsättning. Innehållsförteckning

Johari Fönster. Johari Fönster. Arena. Blint. Fasad. Okänt Modell om individens självbild JAG ANDRA. Syfte. Innehåll.

Hjälpreda. Före förskolan. Förskoletiden. Skoltiden Gymnasietiden. Ansvarsfördelning för personal kring barn och ungdomar med synnedsättning

SMS SMS. Metodboken. En introduktion om träning och resultat vid synproblem efter stroke och andra hjärnskador.

1. Jag har bra självkänsla och tycker om mig själv som jag är oavsett vad jag presterar.

Hjälpreda. Före förskolan. Förskoletiden. Skoltiden Gymnasietiden. Ansvarsfördelning för personal kring barn och ungdomar med synnedsättning

ÖGON KÄNSLIGA FÖR GRÖNT

Var alltid en förstklassig version av dig själv istället för en medelmåttig version av någon annan. Judy Garland

Ansökan om dispositionsrätt till ledarhund. blanketter till den som ansöker

sätt att berömma ditt barn för att bygga självkänsla och grit.

Projektet SMS-team i Syn och Strokerehabiliteringen i Kalmar

Handledarguide. Jag är unik! Följ med Wilda och Walter på äventyr.

Ur boken Självkänsla Bortom populärpsykologi och enkla sanningar

HJÄLPMEDEL FÖR ATT MÄTA FYSISKA OCH FYSIOLOGISKA TILLSTÅND 09 48

Integrera surfplatta i språkförskola. SPSM, Uppsala Lena Mattsson, leg. logoped

Vad händer när man börjar se dåligt?

Michael Holmér Överläkare Geriatriska Kliniken Michael Holmér

UPPMÄRKSAM, MEDVETEN, NÄRVARANDE - Att ta vara på och vara en del av vår omgivning

Manual Pedagogisk utredning inför mottagande till grundsärskola och gymnasiesärskola Specialpedagogiskt kompetenscentrum

Hundassisterad terapi. För unga med flerfunktionsnedsättningar Metoder och effekter

Vägledning till filmen Må bra med medicinsk yoga

Självskattning av mental trötthet

Tränarskap och ledarskap

Vardagsfärdigheter hos vuxna

Pedagogisk beskrivning- förskolebarn

Dagens tema Motivation Målsättning Fokus och koncentration Visualisering Mental förberedelse Hantera känslor Hantera smärta

COGAIN Communication by Gaze Interaction

Högsbogårdsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling januari 2016-januari 2017.

ARBETSTERAPEUTEN I BEDÖMNINGSTEAMET

Synförmågans mätbarhet och inverkan på säker bilkörning. Birgitta Thorslund & Niklas Strand

Verktygslåda för mental träning

Min förskoleresa. Norrbyområdet

Syntolkningsproblem. Visuell Perceptionsstörning. Hjärnsynskada /CVI. Bakre synbaneskada. Monica Danielsson

IHF Konferens. SUF Kunskapscentrum Samverkan Utveckling - Föräldraskap. Föreläsningen. Samverkan

1 Information till patienter med hål i gula fläcken

Information om glasögon. Varför barn kan behöva glasögon.

Kognitionskunskap för bättre kommunikation. Beata Terzis med.dr, leg.psykolog

Klinisk testning. Tony Pansell Universitetslektor, Med dr

Träning i Medvetet Ledarskap i naturen

INSIKT nr 4 årgång vetlanda.pingst.se

Funktionell beteendeanalys vid. teori och praktik Kan röd tejp och en rengjord hörapparat göra någon skillnad? 5/17/2016

Emotion och motivation. Motivation. Motivation. Vad motiverar oss? Arousal. Upplägg & innehåll Ebba Elwin.

Familjehemsdagen Stockholm 22 maj 2017

Steg för att skapa en tillgänglig lärmiljö & möta olikheter. Ju mer KASAM ju färre behöver stödinsatser på individnivå

PM om intygande om synen vid körkortsintyg för diabetiker.

COGAIN. Network of Excellence on Communication by Gaze Interaction. DART, Sweden

VISUELLA FÖRHÅLLANDEN

KOORDINATION Samordna rörelser i förhållande till varandra och omgivning

Engelns förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola

Lotsens navigeringshjälp Förskolekompassen

Läget i Gävleborg. Antal patienter, Gävle. Antal patienter, Gävle

BARN- OCH GRUNDSKOLA BOG Central elevhälsa. Förskola - Kartläggning och analys av barns behov

Enligt metod av Segal, Williams och Teasdale

7 Effekter som träning och behandling i elrullstol kan ge

Verksamhetsplan. Myggans förskola. Verksamhetsåret 2013

MOTORISKA/PERCEPTUEL LA FUNKTIONER

Ergonomisk lathund för barn och ungdomar med synskada

Den hjärnvänliga arbetsplatsen - kognition, kognitiva funktionsnedsättningar och arbetsmiljö

5S i korthet. Detta är en kort sammanfattning av vad innehållet i 5S är, vilka effekter det kan ge och hur man kan starta.

Manual Pedagogisk bedömning inför mottagande till grundsärskola och gymnasiesärskola Specialpedagogiskt kompetenscentrum

Välkomna till Jämföra, sortera tillsammans reflektera!

En bok om att bygga självkänsla och skapa lycka från början.

Gör studierna enklare. Per Brohagen

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA

VÄLKOMMEN TILL KURSMODUL 2 SVENSKA FOTBOLLFÖRBUNDETS TRÄNARUTBILDNING C 6-12 ÅR KURSMODUL 2

De små individuella detaljerna i ett bra box play i egen zon

Syncentralen Vänersborg Gruppverksamhet

Kom ihåg! Träff 3 Pass 2. Aktiv med KOL din patientutbildning. Faktablad: Muskelträning. Låt dina muskler hjälpa dina lungor

Förvärvad hjärnskada vad är det? Hur märks en förvärvad hjärnskada hos ett barn? Hur får barn och ungdomar en förvärvad hjärnskada?

I denna broschyrserie ingår:

2 Studier som metoden grundas på

NPF hos föräldrar. Susanna Grund Leg psykolog

Information till föräldrar. Habiliteringsmottagningens insatser för små barn med autism

NÄRMARE VARANDRA. Övningshäfte till NIO VECKOR TILL EN STARKARE PARRELATION. Natur & Kultur

Transkript:

FBH-dagen 11 november 2016 Ingrid Axelsson, synpedagog Stockholms Syncentral ingrid.axelsson@sll.se

Aktivitetsområden som påverkas vid synnedsättning Kommunikation Förflyttning ADL Detaljarbete

Funktionell synbedömning Medicinskt och funktionellt underlag Intervju, samtal Tester Observationer Olika situationer Olika miljöer

Synsfär

Göra större, förstora Titta nära Komma nära Hålla nära Förstora, optik Fotografera Använda större föremål

Nedsatt synskärpa ger oskarp bild Behöver komma nära för att se detaljer, översikten blir sämre. Om det dessutom finns ett synfältsbortfall blir översikten ännu sämre.

Bländning Solglas Keps Reglera belysning och ljusinsläpp 8

Använda färger för markering 9

Separera

Göra tydligt

Kontraster, lugn bakgrund, färre synintryck, undvik blänk

Ledstråk, markera

Synträning vid synfältsbortfall Obs! Sällan att synfältsbortfall är den enda synfunktionen som är nedsatt.

Vänstersidig homonym hemianopsi

Högersidig homonym hemianopsi 16

Synfältsbortfall nedåt

Mindre effektiva kompenserande ögonrörelser Stort antal fixeringar Längre söktid Hypometriska sackader, för små ögonrörelser för att effektivt kompensera synfältsförlusten Syntröghet (Poppelreuter 1917/1990)

Hemianopisk läsning Synfältsbortfallet gör det svårt att identifiera ord och göra korrekta ögonrörelser vid läsning. Det ger en långsam läsning, missande av korta ord, för- och ändstavelser samt felgissningar. Främsta symtomet är många ögonmotoriska skanningsrörelser som inte är koordinerade vid läsning.

Chokladens dag Den 11 november varje år är datumet för dagen då vi i Sverige uppmärksammar en av våra mest uppskattade godsaker, chokladen. I Japan kallas Alla Hjärtans dag ofta för just Chokladens dag, detta beror på att det är så många som ger bort just choklad till sina nära och kära.

Chokladens dag Den 11 november varje år är datumet för dagen då vi i Sverige uppmärksammar en av våra mest uppskattade godsaker, chokladen. I Japan kallas Alla Hjärtans dag ofta för just Chokladens dag, detta beror på att det är så många som ger bort just choklad till sina nära och kära.

Synträning vid förvärvad hjärnskada Walther Poppelreuter Josef Zihl Gunvor B Wilhelmsen

Upplevda synsvårigheter Ljuskänslighet Ökat ljusbehov Överblicka Kunna urskilja Orientering/förflyttning Läsning Matsituation

Intensiv synträning Utgå från kroppens mittlinje och hålla huvudet stilla Ögonrörelseövningar Övningar i olika positioner, sitta, stå, gå Ökad svårighetsgrad, fler stimuli Läsning Återkoppling Intensiv träningsperiod, flera gånger/vecka

Sammanställning Subjektiva Större tillit och medvetenhet om sin syn Lärt sig strategier Söker medvetet, snabbare Mindre stress Ökad uthållighet Hanterar sin vardag bättre

Objektiva iakttagelser Ökad insikt Bättre skanningsförmåga Ökad uthållighet Bättre öga- handkoordination Bättre ögonrörelser

Uppföljning efter 2-4 månader Effekten hållit i sig eller förbättrats ytterligare. Hittat på, utvecklat egna övningar Ökad självkänsla Ökad självständighet Bättre balans Mindre besvär från nacke Bättre minne Gladare Skadar sig mindre

Uppföljning efter 1 år och drygt 4 år senare Stabil effekt Egna övningar Automatisk sökning Insikt, stabil grund Prioriterar sina aktiviteter, hushållar med sin energi.

Konklusion Kartläggning av synen Insikt och motivation Skadans tidpunkt Skadans omfattning Intensiv träningsperiod Erbjuda barn träning i deras närmiljö

Att ha en synnedsättning är opraktiskt men Det är inte farligt att använda ögonen eller att titta på nära håll Men det kan ta längre tid och man kan fortare bli trött. Genom att använda egna, ofta omedvetna strategier, kan barnet verka se bättre än vad han/hon gör.

Råd från en 6 åring Berätta! Vad kommer att hända? Vad händer? Vad och vem finns där borta? Vart ska du/ni gå? Ropa om jag är långt borta Se till att jag får komma nära, visa nära

Läs, titta vidare på information från Uppsala Syncentral Sök på Fakta och tips från Syncentralen på www.lul.se. Sök Syn och flerfunktionshinder på www.anhoriga.se. Där finns inspelat material med ögonläkare Eva Larsson, synpedagog Åsa Mortensen och optiker Berit Bolin Björklund.

Exempel på läsvärd litteratur från SPSM Synguiden förskola Samspråk Från sak till bild Step up Med ljudet som omvärld Där man söker får man svar