Checklistor och mallar

Relevanta dokument
Bilaga 5 till rapport 1 (5)

Bilaga 2 Granskningsmallar

QUADAS-2. Bilaga 4 till rapport. Bilaga 4 Granskningsmallar. Phase 1: State the review question: Phase 2: Draw a flow diagram for the primary study

Blodprov för tidig diagnostik av Alzheimers sjukdom

Disclosure. SOMP-I skapades av Kristina Persson. SOMP-I ägs av Barnens rörelsebyrå Kristina Persson & Kine Johansen är delägare i företaget

POA organisationens kontroll över underleverantörer och delegerad verksamhet (OP- other parties) Gun Sunnerstam,

State Examinations Commission

Measuring child participation in immunization registries: two national surveys, 2001

Följsamhet till fullmäktiges reglemente för intern kontroll

KOL med primärvårdsperspektiv ERS Björn Ställberg Gagnef vårdcentral

Isolda Purchase - EDI

Neuropsykologisk gruppbehandling och datoriserad arbetsminnesträning för vuxna med förvärvade hjärnskador

Evidensbaserad praktik (EBP)

Diagnostik och GRADE. Ingegerd Mejàre Malmö

Beslut för fritidshem

Bilaga 5 till SBU-rapport

Kvalitetskontroller inom immunhematologi Vad är good enough? Erfarenheter från Sverige

Studiehandledning. Projektplan för ett evidensbaserat vårdutvecklingsprojekt HT-11

ARBETSDOKUMENT. SV Förenade i mångfalden SV

Bilaga till rapport 1 (7)

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter Mats Burström

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.

Sammanfattning Rapport 2015:04. Gymnasieskolors arbete med att förebygga studieavbrott

Viktig information för transmittrar med option /A1 Gold-Plated Diaphragm

Kvaliten på fritidshemmet, hur och för vem mäter vi den? Lena Garberg Högskolan Väst

Beijer Electronics AB 2000, MA00336A,

Bedömning för lärande formativ klassrumspraktik Per Berggren och Maria Lindroth

Oförstörande provning (NDT) i Del M Subpart F/Del 145-organisationer

1. How many hours per week have you on average spent on the course, including scheduled time?

Lösningar till SPSS-övning: Analytisk statistik

Kurskod: TAMS11 Provkod: TENB 07 April 2015, 14:00-18:00. English Version

Definition och beskrivning av insatser vid problemskapande beteenden hos vuxna med autism och utvecklingsstörda med autismliknande tillstånd

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare

European Crime Prevention Award (ECPA) Annex I

BRUK. bedömning reflektion utveckling kvalitet

Image quality Technical/physical aspects

Användning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning

Beslut för grundsärskola

Metodprov för kontroll av svetsmutterförband Kontrollbestämmelse Method test for inspection of joints of weld nut Inspection specification

Avgifter i skolan. Informationsblad

Sahlgrenska akademin VID GÖTEBORGS UNIVERSITET Avdelningen för samhällsmedicin och folkhälsa / Allmänmedicin vid institutionen för Medicin

Assigning Ethical Weights to Clinical Signs Observed During Toxicity Testing

Resultat av EASA-audit 2013 & Tillsynsresultat 2013

Luftfartsavdelningen Sektionen för flygutbildning MANUALER VÄLKOMNA EN KORT SAMMANFATTNING AV INNEHÅLLET I RESPEKTIVE MANUAL

Skill-mix innovation in the Netherlands. dr. Marieke Kroezen Erasmus University Medical Centre, the Netherlands

Stimulated recall En forskningsmetod

Analys av enheter med goda resultat för patienter med diabetes och BMI>35. Gemensam studie mellan BCG och NDR April 2013

Manual för BPSD registret. Version 6 /

Skrivare, tillval och stativkompatibilitetsguide. Laserskrivare

Hur utvecklar man användbara system? Utvärdering. Användbarhet handlar om kvalitet. Utvärdering. Empiriska mätningar. Metoder

Mässlingsutbrottet Jan Mars 2013 Uppsala. Mats Ericsson Smittskyddsläkare Uppsala läns landsting

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Fristående förskolor totalt Antal svar samtliga fristående förskolor: 360 (57 %)

Internationella erfarenheter: Publicerade resultat kring cut off- värden för jordnöt

Uttagning för D21E och H21E

Lyckad rehabilitering kräver patientdelaktighet!

Projektplan för examensarbete

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Stella Nova förskola

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

Skyddande av frågebanken

Att analysera företagsdynamik med registerdata (FAD) Martin Andersson

Muskuloskeletal smärtrehabilitering

ASSESSMENT AND REMEDIATION FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS:

UPPHANDLING AV IT-KONSULTTJÄNSTER, RESURSKONSULTER. Upphandlingsrapport

Kvaliteten i din hemtjänst Kungsholmen

Systematiskt kvalitetsarbete

Kurskod: TAIU06 MATEMATISK STATISTIK Provkod: TENA 15 August 2016, 8:00-12:00. English Version

Bakgrund. Christina. C Fåhraeus Barnläkare 2011

Ekonomistyrning: förstudie Sollefteå kommun

Bilaga 2 till rapport 1 (8)

Administratör Rollbeskrivning och stödjande instruktion. e-tjänst för ansökan om statsbidrag Senast uppdaterad:

Uppdrag att utreda förutsättningarna att följa väntetider på sjukhusbundna akutmottagningar

Riktlinjer för antagning till gymnasieskolan

Vårdgaranti. i Västra Götalandsregionen. En guide för dig som arbetar i hälso- och sjukvården

Matematiksatsning Stödinsatser. Matematiksatsning Stödinsatser. Bakgrund OECD. Undersökningar på olika nivåer. Vad kan observeras

Checklista för systematiska litteraturstudier*

Vetenskapliga begrepp. Studieobjekt, metod, resultat, bidrag

Genomsnittlig ny månadshyra för 3 rum och kök 2013 efter region

Transportstyrelsens tillkännagivande av Eurocontrols beslut om undervägsavgifter inom svenskt luftrum och beslut om dröjsmålsränta;

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk

KOD # INITIALER DATUM. Civilstånd: Ogift (0) Skild (2) Gift (3) Står pat på något antikonvulsivt läkemedel? (tex Ergenyl, valproat, Lamictal)

Resultat av enkät till assistansberättigade

2005:4. Bostadsbidrag för barnfamiljer med flera ISSN

Logga in. Gå in på: Klicka på Logga in. Klicka på den region, kommun eller organisation där din verksamhet finns

Diagnostik av förstämningssyndrom

EASA Standardiseringsrapport 2014

Kurskod: TAMS11 Provkod: TENB 28 August 2014, 08:00-12:00. English Version

1. Unpack content of zip-file to temporary folder and double click Setup


FRÅGOR OCH SVAR. Sista dag för att ställa frågor är Det är pris med kantin i fordonet som efterfrågas.

Utvärdering av Ledningsprocesser. Fredrik Kjellberg Mannheimer

Skolinspektionen Nyanlända 2016

Artikel/reportage år 9

Michael Q. Jones & Matt B. Pedersen University of Nevada Las Vegas

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

Får nyanlända samma chans i den svenska skolan?

Manual. Rapportera väntetider i systemet Utbudstjänst SLL

Kvantitativ metod enkäter, tabeller och figurer. Religionsbeteendevetenskap B1: Metod och gemensam teori 11 mars 2009 Marta Axner

Patientdatalag för säkrare vård Hantering av personuppgifter

Kundundersökning för Ljungby kommun miljö- och byggförvaltning

Transkript:

Bilaga 2 Checklistor och mallar

Granskningsmall för Diagnostik och uppföljning av förstämningssyndrom Study identification author,reference nb Review question no: Checklist completed by: nb 1 Was the spectrum of participants representative of the patients who will receive the test in practice? Special request for study quality Hög: Icke-annons rekryterade patienter. Urvalsanalys Låg: icke beskrivet urval 2 Were selection criteria clearly described? Other comments 3 Was the reference standard likely to classify the target condition correctly? 4 Was the period between performance of the reference standard and the index test short enough to be reasonably sure that the target condition did not change between the two tests? 5 Did the whole sample or a random selection of the sample receive verification using the reference standard? 6 Did participants receive the same reference standard regardless of the index test result? 7 Was the reference standard independent of the index test? (that is, the index test did not form part of the reference standard) 8 Was the execution of the index test described in skufficient detail to permit its replication? Hög: semistrukturerad intervju som referens Medelhög: strukturerad intervju som referens Låg: checklista + kriterier som referens Om uppgifter saknas helt ska studien ha exkluderats Låg:om frågan besvaras med nej eller oklart Skattningsskalor bedöms som N/A Kräver inte detaljerade beskrivningar 1-14 ursprung QUADAS; 15-17 ursprung: STARD; 18 ursprung: AMSTAR 2

9 Was the execution of the reference standard described in sufficient detail to permit its replication? 10 Were the index test results interpreted without knowledge of the results of the reference standard? 11 Were the reference standard results interpreted without knowledge of the results of the index test? Om gold standard är en checklista krävs detaljerad information Låg: om frågan besvaras med nej eller oklart N/A för skattningsskalor Låg: om frågan besvaras med nej eller oklart För självskattningsskalor: Låg om frågan besvaras med nej Medelhög om frågan 12 Were the same clinical data available when the test results were interpreted as would be available when the test is used in practice? Were uninterpretable, indeterminate or intermediate 13 test results reported? N/A för skattningsskalor Hög: Avsaknad av resultat får inte vara systematiskt (eller oredovisade) 14 Were withdrawals from the study explained? Hög: bortfall< 10 % eller tillförlitlig bortfallsanalys Medelhög: frågan Låg :frågan besvaras med nej 15 Om bortfallet inte redovisas bedöms frågan med N/A Were the number, training, and expertise of the Hög: 1-14 ursprung QUADAS; 15-17 ursprung: STARD; 18 ursprung: AMSTAR 3

16 17 persons executing and reading the index tests and the reference standard described? Were methods for calculating test reproducibility described? Were estimates of diagnostic accuracy and measures of statistical uncertainty (e.g., 95% confidence intervals) reported? Personalen tränad/utbildad i enlighet med manualerna Hög κ >0,70 för referenstest Medelhög: interbedömarreliabilitet en angiven Hög: konfidensintervall redovisat eller går att räkna fram 18 Was the conflict of interest stated? Innebär att studien får helhetsomdömet låg studiekvalitet om frågan 11 och 14 besvaras med nej eller att frågorna 7 och 10 besvaras med nej eller oklart Innebär ett nödvändigt men inte tillräckligt kriterium för att studien ska få helhetsomdömet hög studiekvalitet 1-14 ursprung QUADAS; 15-17 ursprung: STARD; 18 ursprung: AMSTAR 4

QUADAS. Bedömning av studier som jämför expert- och självskattning Inklusionskriterier: Minst 30 par av patienter och läkare/terapeuter Ordningsföljd mellan referens- och indextest ska redovisas Tid mellan de två testerna högst 48 timmar Study identification author,reference nb Review question no: Checklist completed by: nb 1 Was the spectrum of participants representative of the patients who will receive the test in practice? 2 Were selection criteria clearly described? Special request for study quality Hög: Icke-annons rekryterade patienter. Urvalsanalys Låg: icke beskrivet urval Other comments Minor depression kan ingå 4 Was the period between performance of the reference standard and the index test short enough to be reasonably sure that the target condition did not change between the two tests? 10 Were the index test results interpreted without knowledge of the results of the reference standard? 11 Were the reference standard results interpreted without knowledge of the results of the index test? 12 Were the same clinical data available when the test results were interpreted as would be available when the Testerna ska göras vid samma tillfälle, annars exkluderas studien Låg: om frågan besvaras med nej eller oklart. N/A för självskattningsskalor Medelhög om frågan Låg om frågan besvaras N/A för med nej självskattningsskalor Medelhög om frågan N/A för självskattningsskalor 1-14 ursprung QUADAS; 15-17 ursprung: STARD; 18 ursprung: AMSTAR 5

test is used in practice? 12b Were the tests performed by another person than the treating physician/psychologist? Medelhög: frågan 13 14 Were uninterpretable, indeterminate or intermediate test results reported? Hög: Avsaknad av resultat får inte vara systematiskt (eller oredovisat) Were withdrawals from the study explained? Medelhög: frågan 15 Were the number, training, and expertise of the persons executing and reading the index tests and the reference standard described? Låg :frågan besvaras med nej Om bortfallet inte redovisas bedöms frågan med N/A Hög: Personalen tränad/utbildad i enlighet med manualerna Hög ICC eller κ >0,70 16 Were methods for calculating test reproducibility described? 17 Were point estimates and measures of statistical uncertainty (e.g., 95% confidence intervals) reported? 18 Was the conflict of interest stated? Innebär att studien får helhetsomdömet låg studiekvalitet om frågorna 10, 11, 12b och 14 besvaras med nej Innebär ett nödvändigt men inte tillräckligt kriterium för att studien ska få helhetsomdömet hög studiekvalitet 1-14 ursprung QUADAS; 15-17 ursprung: STARD; 18 ursprung: AMSTAR 6

Bedömning av studier som jämför skattningsskalor och CGI-S: Modifierad QUADAS Inklusionskriterier: Uppfyllt: CGI skattning ska vara enligt 7-gradig CGI-Severity. Modifieringar i skalnivåer eller innehåll tillåts ej. Ja/Nej Samskattning av CGI ska gälla skattarna som gjort studiens CGI-S måste finnas. Resultat skall vara ICC/Kappa över 0.70. Ja/Nej Kliniker som gör CGI skattning ska vara blind för studiens depressionsskattning (patient eller kliniker skattning) Ja/Nej Statistik ska baseras på minst 30 par av patienter/läkare/terapeuter skattningar VS CGI-skattningar. Ja/Nej Tid mellan symtomskattning och CGI ska vara högst 24 timmar Ja/Nej Information som dokumenteras: Procedur måste redovisas i extraktion: Vem gör skattning (av depression, kliniker eller patient) och när i tid i relation till CGI. Study identification author,reference nb Review question no: Checklist completed by: nb 1 Was the spectrum of participants representative of the patients who will receive the test in practice? Kommentar: Patienter ska vara i risk för depressionsdiagnos och det ska finnas variation i svårighetsgrad. Special request for study quality Hög: Icke-annons rekryterade patienter. Urvalsanalys. Låg: icke beskrivet urval Other comments 2 Were selection criteria clearly described? Kommentar : Kriterier ska finnas redovisade. Ska reflektera att det finns variation. Låg: Patienter får inte selekteras efter CGI eller skattningspoäng 4 Was the period between performance of the CGI and the depression rating short enough to be reasonably sure that the target condition did not change between the two tests? 12 Were the same clinical data available for the CGI assessment as would be available when the CGI is used in practice? OBS. Inkl kriterium Ska vara inom 24h.. 1-14 ursprung QUADAS; 15-17 ursprung: STARD; 18 ursprung: AMSTAR

13 Were uninterpretable, indeterminate or intermediate test results reported? Kommentar: Internal droput in the depression rating Hög: Avsaknad av resultat får inte vara systematiskt (eller oredovisat) 14 Were withdrawals from the study explained? Medelhög: frågan 16 15 Were methods for calculating test reproducibility described? Were the number, training, and expertise of the persons executing and reading the CGI described? Låg :frågan besvaras med nej Om bortfallet inte redovisas bedöms frågan med N/A OBS. Inkl kriterium Hög: all information finns. Were agreement estimates and measures of statistical 17 uncertainty (e.g., p or 95% confidence intervals) reported? 18 Was the conflict of interest stated? 1-14 ursprung QUADAS; 15-17 ursprung: STARD; 18 ursprung: AMSTAR