Supply Chain Management



Relevanta dokument
Logistikprogrammet.org. - Att förstå och kunna tillämpa olika managementmodeller som presenteras i kursen.

Strategisk logistik. Aktuell våren -16 KURSPRESENTATION. Kursplan: Kursplan antagen av ledningsgruppen. Kursens namn: Strategisk logistik

Tentamensdeltagare från Dataekonomutbildningen, Textilekonomutbildningen och Affärsinformatikutbildningen.

Kursutvärdering. oktober 1, 2010

Rutin vid validering och tillgodoräknande av kurs YH Karlstad

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

Inköp och miljö 7,5 högskolepoäng

Menys webbaserade kurser manual för kursdeltagare. Utbildningsplattform: Fronter

Skriva B gammalt nationellt prov

Examensarbete är det en kurs? Inst. för Samhällsbyggnad 2009

Sammanställning kursutvärdering

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.

Kreativ kursdesign. Studieanvisningar. 2.5 högskolepoäng. Kurskod: PEA908

Vi skall skriva uppsats

Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt

Tentamen I a och I b. Personlighet, hälsa och socialpsykologi, PC1245, Delkurs 1 Personlighet och hälsa Personlighet och Hälsa, PC1205 Helfart, vt 10

PRÖVNINGSANVISNINGAR

ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben)

Ledarskap , Såstaholm

Uppdrag: Huset. Fundera på: Vilka delar i ditt hus samverkar för att elen ska fungera?

Elektronen och laddning

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.

ÄT RÄTT NÄR DU TRÄNAR

Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight

Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016

Vecka 40: UTBILDNINGSTILLFÄLLE 1. Torsdag , (Vecka 41: Gruppledare håller eget Utbildningstillfälle 1, tre timmar.

Tentamen i Programmering grundkurs och Programmering C

Föräldrainformation av familjewebben. Backeboskolan September 2012

DOP-matematik Copyright Tord Persson. Bråktal Läs av vilka tal på tallinjen, som pilarna pekar på. Uppgift nr

Hur du arbetar med VFU-portfölj i Mondo. en lathund för student

Upplägg och genomförande - kurs D

Processinriktning. Anvisning. Diarienummer: KS 2015/2121 Dokumentansvarig: Utveckling, planering och uppföljning, Utvecklingsledare

Specialpedagogisk kompetensutveckling för all pedagogisk personal inom Barn- och Utbildningsförvaltningen i Östersunds kommun.

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

FRÅN A TILL Ö LäraMera Ab / och Allemansdata Ab / FRÅN A TILL Ö

Laborativ matematik som bedömningsform. Per Berggren och Maria Lindroth

Strukturen i en naturvetenskaplig rapport

Så kan du arbeta med medarbetarenkäten. Guide för chefer i Göteborgs Stad

Introduktion till programmering D0009E. Välkomna!

NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING

Världshandel och industrialisering

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

Hävarmen. Peter Kock

Bedömning för lärande i matematik i praktiken. Per Berggren och Maria Lindroth

Tränarguide del 1. Mattelek.

Vad är det att vara en bra brandman? Vad kan man då?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Studiehandledning för kurs:

Huddingegymnasiet. Skolan erbjuder

Kursutbud Hösten 2016 Period 4-5

Lära andra rädda liv. Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning.

Svenska som andraspråk, år 8

Tillsyn av Omsorgslyftet Utbildningar AB inom kommunal vuxenutbildning i Nacka kommun

Satsa på en bra utbildning så satsar vi på dig! Välkommen! Ove Lindberg, Rektor

Idag har jag kommunicerat på följande sätt (ge exempel under rubrikerna och kommentera dem med egna reflektioner):

Medarbetarenkäten 2016 handledning för förbättringsarbete

Webb-bidrag. Sök bidrag på webben Gäller från

Nedlagd studietid och olika kurskarakterisika en anspråkslös analys baserad på kursvärderingsdata. Fan Yang Wallentin

Vuxenutbildningen. Omvårdnadsutbildning Våren

BRUK. bedömning reflektion utveckling kvalitet

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter Mats Burström

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Stella Nova förskola

Arbeta bäst där du är Dialect Unified Mi

Lathund, procent med bråk, åk 8

Vad är Skrivrummet? *Se även sid

Hur utvecklar man användbara system? Utvärdering. Användbarhet handlar om kvalitet. Utvärdering. Empiriska mätningar. Metoder

Syftet är att öka medvetenheten dels om vilka språkliga handlingar som krävs i ämnet, dels om vilka som utförs.

TENTAMEN: Design och konstruktion av grafiska gränssnitt DAT215

Kursrapport för WEBB14: Sociala medier, 7,5 hp, H14 (31KSM1)

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända

Rutin för lönegrundande medarbetarsamtal

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

Bedömning för lärande formativ klassrumspraktik Per Berggren och Maria Lindroth

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Jämförelse länder - Seminarium

Klinisk omvårdnad: Somatisk hälsa ohälsa och sjukdom Provmoment: Tentamen 1 Ladokkod: Tentamen ges för: SSK 07

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Fristående förskolor totalt Antal svar samtliga fristående förskolor: 360 (57 %)

Matris för Hem och Konsumentkunskap åk.6 8 Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Nivå 4

729G04 - Hemuppgift, Diskret matematik

912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik?

Matematik. Bedömningsanvisningar. Vårterminen 2009 ÄMNESPROV. Delprov B ÅRSKURS

En offensiv skola. Skolplan för Kristianstads kommun R e v i d e r a d h ö s t e n

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Ämnesdidaktik Ht-12 (3 hp + 3 hp)

TIMREDOVISNINGSSYSTEM

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Manual för Min sida 1/ rev

Systematiskt kvalitetsarbete

Två konstiga klockor

Nyhetsbrev 1:a halvåret 2013

Kursinformation och Schema Redovisning och Kalkylering Uppdaterad:

Arbetsgång och arbetsfördelning för uppsatser på termin 6 ht11. Framtaget av Sanna Tielman Lindberg. Ändringar sedan vt11 är understrukna

myabilia En introduktion

Föräldrar i Skola24. Schema

Syftet med en personlig handlingsplan

Innehållet i detta häfte är sekretessbelagt t o m den 9 juni 2006.

Sammanfattning av kursdag 2, i Stra ngna s och Eskilstuna

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9

Transkript:

Supply Chain Management Aktuell hösten -15 KURSPRESENTATION Kursplan: Antagen av ledningsgruppen Kursens namn: Supply Chain Management Kursansvarig: Roland Carlsson roland.carlsson@logistikprogrammet.orgden här e-postadressen är skyddad från spam bots, du måste ha Javascript aktiverat för att visa det Den här e-postadressen är skyddad från spam bots, du måste ha Javascript aktiverat för att visa det Omfattning: 20 Poäng Mål: Kursen ska ge en förståelse för vad logistik är, hur det påverkar företaget och hur man kan arbeta med logistikfrågor för att öka företagets konkurrensförmåga. Deltagaren ska få förståelse för hur man arbetar i de enskilda funktionerna i flödeskedjan och hur dessa måste samverka för att skapa en väl fungerande logistik. Kursen ska ge en grund för vidare studier inom inköpsområdet. - Att förstå och kunna tillämpa olika managementmodeller som presenteras i kursen. - Att förstå och behärska de kalkylmetoder som gås igenom i kursen.

- Att kunna analysera och ge förslag till förbättringar i ett logistiskt flöde. Såväl utifrån ett helhetsperspektiv som i den enskilda funktionen. - Att förstå och kunna förklara olika fackuttryck och termer som används inom logistikområdet. - Att ha kunskap om kvalitetscertifiering och om hur kvalitetsfrågorna påverkar en verksamhet. - Att förstå adekvata mått, hur man mäter och hur man utvecklar mätmetoder för effektivitetskontroll och uppfyllnad av kvalitetsmål. - Att kunna tillämpa Supply Chain-tänkande, hur olika delar i kedjan samverkar, i och utanför den egna verksamheten. Examination: Examination sker med skriftlig tentamen. För tentamenstillfällen, se tentamensschema. Under kursens gång kommer en frivillig inlämningsuppgift att delas ut. Uppgiften genomförs i grupper om två personer (undantagsvis kan grupp om tre personer godkännas). De som lämnar in en godkänd lösning på denna uppgift behöver inte besvara en specifik uppgift på den skriftliga tentamen. Denna uppgift är värd två poäng. Sista inlämningsdatum meddelas senare. För betyget G ska den studerande - kunna redogöra för olika managementmodeller - kunna upprätta och genomföra kalkyler med hjälp av olika kalkylmetoder

- kunna förklara olika logistiska fackuttryck - ha insikt i kvalitetsarbetets inverkan på företagets flöde - ha kännedom om och kunskap i hur man använder olika mått och mätmetoder - förstå Supply Chain-tänkandet För betyget Väl Godkänd skall, utöver betygskriterierna för Godkänd, den studerande - kunna tillämpa olika managementmodeller - självständigt kunna tillämpa, analysera och utveckla olika kalkylmodeller - självständigt kunna analysera och ge förslag till förbättringar i det logistiska flödet - förstå, tolka och utveckla mått och mätmetoder längs flödeskedjan - självständigt kunna tillämpa och använda sig av Supply Chain-tänkandet i utvecklingsarbetet för att stärka flödeskedjans konkurrenskraft För betyg G krävs 50% av poängen på tentamen. För betyg VG krävs 80% av poängen på tentamen. Denna kurs är en "spärrkurs", en av tre, vilket innebär att den studerande måste ha uppnått minst betyget Godkänd på kursen f att få genomföra kursen LIAI. Av den anledningen ges tre tentamenstillfällen på kursen innan kursen LIAI börjar.

Tentamenspliktigt: Kurslitteratur, utdelat material och annan information som ges under föreläsningar, lektioner och studiebesök. Litteratur: "Modern logistik -för ökad lönsamhet" Oskarsson, Aronsson, Ekdahl ISBN:978-91-47-11126-8 Upplaga 4:1 eller den förra, upplaga 3 (liten skillnad). Exempelsamling (finns att ladda ned) Kompendier om kvalitet respektive mått o mätande. (Se längre ner på sidan för att ladda ner) Del 1 av boken bör läsas så tidigt som möjligt i kursen. Gärna innan kursen startar.

KURSINNEHÅLL Gästföreläsningar/övriga medverkande lärare: Inköp, Anders Ericsson, EFFSO Lean. Kristian Fohlin-Svensson, ILENIO AB "Logistik hos oss." Anders Holmsköld, Logistikchef Haugengruppen "Inköp hos oss" Fredrik Axelson Transport, IT, LCC. Tobias Falk, Returlogistik Studiebesök: Siemens, Finspång Läsanvisningar: Del 1 läses så tidigt som möjligt i kursen. Med fördel redan innan kursen startar. Del 2 läses succesivt under kursens gång. Del 2 är vad lektionerna i huvudsak kommer att handla om. Del 3 läses i slutet av kursen. Detta är till största delen en sammanfattning av vad som tidigare behandlats i boken. Kapitel 11 kan läsas kursivt. Följande beräkningsmodeller behandlas ej/ingår inte i kursen: Silver & Meal Wagner & Whitin Täcktidsplanering Säkerhetslager enligt definitionen SERV2

Under nedanstående rubriker finns material för nedladdning. Detta bör göras innan lektionen börjar. Var dock inte för tidiga med att hämta materialet då det kan komma sena uppdateringar. Du väljer själv om du vill skriva ut på papper eller läsa direkt från skärmen. Nedladdningsbart material kommer att fyllas på och uppdateras succesivt under kursens gång. Ladda därför inte ner för tidigt då det kanske inte är uppdaterat. Detta formelblad kommer att finnas med till tentamen. Det ser alltid ut så här oavsett om formlerna behövs eller inte. Formelblad Förklaringar till förkortningar som används i formler.detta blad följer ej med på tentan. Förkortningar i formler Exempelsamling med lösningar. Att räkna på hemma. Exempelsamling Tomt DuPont-schema Kompendier för självstudier Dessa kompendier är avsedda för egen inläsning och innehållet tas i låg grad upp på lektionerna Kvalitet Läs främst de delar som är markerade med gult i innehållförteckningen i kompendiet Kvalitet. Tentamenspliktigt. 2015-11- 05_introduktion inkop_for_yh_ 05/11/2015,15:54 Mått o mäta kap 1-2 Mått o mäta kap 3 Läs i första hand kap 1-2 i kompendiet Mått o mäta. Tentamenspliktigt.

Huvudmoment: 2/11 och 5/11 Introduktion. Beergame. Lager. Råmateriallager. Färdigvarulager. PIA. Buffertar. Lagerränta Lönsamhet. Kapitalbindning. Roland Carlsson, RC Intro, lager o lönsamhet Beergame 5/11 Vad är inköp? Inköps utveckling. Anders Eriksson 2015-11-05_introduktion inkop_for_yh_ 05/11/2015,16:09 10/11 o 13/11 Partiformning. Optimal inköpskvantitet. Produktion. MPS. Nettobehovsplanering. Jit. Kanban. Prognoser. MRP, TOC. Inlämningsuppgift genomgång. Inlämningsuppgiften, som är frivillig, ska vara inlämnad senast den (meddelas senare). Den ska genomföras i grupper om två - fyra personer (ingen gör den ensam). Glöm inte att skriva alla deltagares namn på det ni lämnar in.

RC Parti, prod o prognos Inlämningsuppgift Skapa följande mapp (om den inte redan finns) i din dator och placera sedan nedanstående bild där C:\Swelog\bilder svart 12/11 Gästföreläsning Anders Holmsköld, Haugen Gruppen 16/11 och 23/11 23/11 genomförs i halvklass. Gruppindelning meddelas senare. Lean. 5S, ständiga förbättringar, slöserier... Lean-spelet Kristian Fohlin-Svensson, Ilenio 1.1_introduktion_nov_2015

1.2_bakgrund_och_teori nov_2015 1.3_5s_std_arbete_vsm_nov_2015 1.4_lean_spelet_nov_2015 1.5_ekonomi_nov_2015 16/11 kl 13:00 Studiebesök. Siemens, Finspång. Anmälan till studiebesöket måste göras De som kan ställa upp med bil (och fylla den med kompisar) får reseersättning för detta studiebesök med 18,50 kr/mil. En reseräkning ska skrivas efter besöket. Reseräkning 17/11 Gästföreläsning, Inköp Fredrik Axelsson gstfrelsning_vid_logistikprogrammet_version_20151114

25/11, 26/11 och 3/12 Godstransporter, Distribution, Fraktberäkning, LCC - Life CycleCost, IT och logistik. Godstransporter Godstrafik Transportslag Multimodala transporter Distribution Prissättning av transporter IT och Logistik LCC

Tobias Falk, TF 27/11 Lagerstyrning. Differentiering. ABC analys. RC Service, lager o ABC 7/12 Det logistiska flödet. Flödeskartläggning. RC Flöden Extra genomgång