Organisatorisk och social arbetsmiljö 1



Relevanta dokument
Hållbart ledarskap och hälsofrämjande arbetsplatser. ISM Institutet för stressmedicin

Den sammanvägda bilden visar på en hög motivation och goda förutsättningar för ett gott medarbetarengagemang.

ORGANISATIONSHÄLSA. - vad är det och hur kan man arbeta med det? Vi frågar oss hur organisationen fungerar och mår?

Resultatrapport medarbetarundersökning februari 2013 UKK Utbildnings- och Kulturkontoret

Anvisning om psykosocial skyddsrond

Management och hälsa med hjärna och hjärta. HealthSCORE 2.0. verktyget för den hälsofrämjande arbetsplatsen. på individ-, arbetsgrupps- & Ledningsnivå

Bedömningspunkter förskola och annan pedagogisk verksamhet för barn i förskoleåldern

Förberedelsematerial för utvecklingssamtal

Samtalet ska dokumenteras för att möjliggöra uppföljning och minimera missförstånd medarbetare och chef emellan.

Läs mer: Policy arbetsmiljö, tillämpning hälsa i arbetslivet flik 1.

Verksamhetsplan Habiliteringen. Habiliteringen, Habilitering & Hälsa

Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000

3.9 Biologi. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet biologi

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng

Skövde kommun Medarbetarundersökning 2015 Totalresultat

HÄLSA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Processinriktning. Anvisning. Diarienummer: KS 2015/2121 Dokumentansvarig: Utveckling, planering och uppföljning, Utvecklingsledare

Kvaliten på fritidshemmet, hur och för vem mäter vi den? Lena Garberg Högskolan Väst

av arbetsmiljöuppgifter

Vi går nu in på området arbetsmiljö och ska ta ställning till programmet Min. Det finns ingen fråga som ägnats så mycket tid de senaste åren i

IDROTT OCH HÄLSA. Ämnets syfte

Om chefen är den sista som får veta. Varför är det enklare att berätta att man brutit benet än att man brutit ihop?

Repetitivt arbete ska minska

Riktlinjer för Kultur- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete. Fastställd , 44.

Skolplan för Svedala kommun

Presentation Medarbetarundersökningen 2010

BROMMA ARBETSMILJÖENKÄT 2014

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

meda rbeta rund ersök ning 2011

Arbetsplan Jämjö skolområde

Qualis kvalitetssäkringssystem

Kommunikationspolicy i korthet för Lidingö stad

Skolförvaltningen Verksamhetsområde Södra. Elevhälsoplan. Verksamhetsområde Södra. F-klass åk 3. Fritidshem. Solenskolan.

KURS: Risk, säkerhet och arbetsmiljö 7,5 p

HME Bemötande NMI. Väsby Välfärd

Medarbetarundersökning 2015

Verksamhetsplan 2016

Medarbetarenkäten 2016 handledning för förbättringsarbete

Begreppet delaktighet inom rättspsykiatrisk vård

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Organisatorisk och social arbetsmiljö 2

BRUK. bedömning reflektion utveckling kvalitet

Rutiner och information om systematiskt arbetsmiljöarbetet enligt AFS 2001:1 vid Lysekils FF

Mall för utvecklingssamtal mellan chef och underordnad chef

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Fördelning. Angelholms kommun

Infektionssjukdomar. Välfärdssjukdomar. Bristsjukdomar. Schematisk bild över förändringar i sjukdomspanoramat

Miljö och material på förskolan, hållbar utveckling

Så här vill vi ha det

Social- och äldrenämndens väsentlighets- och riskanalys med mål och nyckeltal 2014

Medarbetarundersökning. September- oktober 2015

Hälsopromotion som. Idé, kunskapsområde och praktik. Några vägledande utgångspunkter för tanke och handling

DESIGN. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Påverkar hälsa och ledarskap vinsten i företaget?

Kommentar om anställningstiden på arbetsplatsen: Förhållandevis låg personalomsättning. 29 år eller yngre 14,2% 47.

VÅLD HOT OCH. inom omsorg och skola

Avtal om samverkan inom Östersunds kommun

Botkyrka kommuns medarbetarundersökning. Resultatrapport

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Kvalitetsarbete i förskolan

Att beakta barnets rättigheter och perspektiv i ledning och styrning. är det överhuvudtaget möjligt?

Rutin för lönegrundande medarbetarsamtal

Spelarutveckling ett helhetsperspektiv kapitel 4. spelare Johan Fallby, Riksinstruktör, beteendevetenskap

S T R A T E G I F Ö R S T A T L I G A A R B E T S G I V A R E. Arbetsgivare för framtiden statens kompetens utvecklar samhället

DATORISERAD MÖNSTERHANTERING

Inrättande av pedagogiskt ledarskapspris

Hur bygger man en UNIMOG? eller VUX 12 och vuxnas lära(re)nde

Rektors uppgiftsfördelning i det systematiska arbetsmiljöarbetet

Salutogen Organisering, Ledning och Verksamhetsutveckling, SOLV

UNGDOMSVARIANTEN FOLKHÄLSOPLAN Det är vi som gjort Ungdomsvarianten!

valsituationer som rör energi, miljö, hälsa och samhälle. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förtrogenhet med kemins begrepp,

Fråga 1: Vilka analyser gör ni angående sjukskrivningsnivåerna?

Arbetsplan Jämjö skolområde

LOKAL RIKTLINJE FÖR HOT- OCH VÅLDSSITUATIONER

mest? Hälsan i befolkningen olika utvecklingsscenarier Gotland

Min resa som chef på Hagalidsgården

Syftet är att fördjupa diskussionen om vem som ansvarar för vad.

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter Mats Burström

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2012 i åk 2

Våra utbildningar våren 2016

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Stella Nova förskola

SKOLMATEN OCH ELEVINFLYTANDE

Styrgruppens mål Framtidens hälso- och sjukvård BILD 1

PRÖVNINGSANVISNINGAR

Verksamhetsplan 2014

Ergonomi Utredning och åtgärder. Charlotte Wåhlin. Med dr Ergonom & leg fysioterapeut Arbets- och miljömedicin, Linköping

Dnr Ten 2015/189 Redovisning av åtgärder med anledning av medarbetarundersökningen 2014

Riktlinjer för medborgardialog

Nycklar till framgång Nya ISO 9001:2015

Handledning i arbetet att motverka kränkande särbehandling

Plan mot kränkande behandling och diskriminering / Likabehandlingsplan

Arbetsplan för Kometen

ARBETSMILJÖPOLICY FÖR NORRMALMS STADSDELSNÄMNDS VERKSAMHETER

Sundbybergs stad Skolundersökning 2015 Föräldrar förskola Fristående förskolor totalt Antal svar samtliga fristående förskolor: 360 (57 %)

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2012 i åk 2

NO Fysik Åk 4-6. Syfte och mål

Upprättad Reviderad AVVIKELSE och RISKHANTERING riktlinjer

Anvisning om arbetsgivaransvar enligt arbetsmiljölagen

Johan Söderberg (S) ordförande, Christer Sundqvist (M) 1:e vice ordförande, Anneli Hedberg, Inger Fredriksson (C)

Transkript:

Konferens på Högskolan Väst den 5 februari om: Organisatorisk och social arbetsmiljö 1 Från förskrift till praktik Ett nytt sätt att tänka och arbeta med arbetsmiljö och hälsa!? Jan Winroth & Christer Sorbring Program: Kl 09.00 Kl 12.00 Kl 13.00-15.00 Organisatorisk och social arbetsmiljö - Ett nytt sätt att tänka och arbeta med arbetsmiljö och hälsa!? En arbetsmiljöinspektörs syn på föreskriften - Vad innebär föreskriften för arbetsgivare/facket och ledare/ medarbetare? Perspektiv på föreskriften - Om regelstyrning: Ett juridiskt perspektiv - Att inte kränkas på arbetsplatsen: Ett sociokulturellt perspektiv - Att hushålla med mänskliga resurser: Ett personalekonomiskt perspektiv Organisatorisk och social arbetsmiljö Lunch - Hur omsätter vi innebörden i föreskriften till praktisk handling? - Mervärdet för organisation och medarbetare Workshop: Tema hållbart arbetsliv 1

Föreskriften i ett sammanhang Samhällsvillkor - Arbetsliv och hälsa - Historia --------- Nuläge ------ Hälsofrämjande!? Arbetslivets förändring nya villkor, nya krav, nya möjligheter, nya risker - Jordbrukssamhället. Industrisamhället Tjänstesamhället. Informations och kunskapssamhället. - Demokratisering (-80 talet) Kvalitetsfrågor (-80/90 talet) IT (-90 talet) Organisationskultur (2000 talet) - Högt tempo. Ständig förändring. Nya krav (ex. kompetens). Nya anställningsformer Gränslöst arbete Hur har denna utveckling påverkat arbetsmiljön, arbetsmiljöarbetet och hälsa? - Skydd och säkerhet.. Förebyggande.. Främjande. - Hur har det påverkat hälsoläget hos ledare och medarbetare? Hur ser nuläget ut? Nya lagar och regelverk - AML (1978). SAM (AFS 2001:1). Org. och social arbetsmiljö (AFS 2015:4). Andel kvinnor och män som upplevt besvär orsakade av arbetet under år 1998 2014 2

Den nya föreskriften AFS 2015:4 Innehåll och tolkning Organisatorisk och social arbetsmiljö Ökat fokus på organisatoriska frågor - Kopplingen mellan organisatoriska frågor, arbetsmiljö och hälsa helhetssyn - Exempelvis frågor kring ledning och styrning och balansen mellan krav och resurser Lyfter fram tre områden - Arbetsbelastning (primärt en organisatorisk och individrelaterad fråga) - Arbetstider (primärt en organisationsfråga) - Kränkande särbehandling (primärt en social fråga relationsfråga) Ha mål för den organisatoriska och sociala arbetsmiljön - Målen skall syfta till att främja hälsa och öka organisationens förmåga att motverka ohälsa - Ge medarbetarna möjligheter att medverka i arbetet att ta fram dessa mål - delaktighet ORGANISATIONSHÄLSA Ett sätt att tänka och arbeta med hälsofrågor i arbetslivet Organisatorisk och social arbetsmiljö Hållbart arbetsliv 3

ORGANISATIONSHÄLSA Hälsa ses som en organisatorisk resurs och strategisk fråga Arbetsvillkor som bidrar till uthållighet Jfr Folkhälsa Relationshälsa Individhälsa Nyckeltal Olika sätt att värdera och mäta - Frisknärvaro - Sjukfrånvaro - Nöjd medarbetarindex - Relationsindex - Tid för kompetensutveckling - xx ORGANISATIONSHÄLSA IDÉMÄSSIG UTGÅNGSPUNKT Verksamheten utgör utgångspunkten Förstå kopplingen mellan verksamhetsfrågor, arbetsmiljö och hälsa Förstå organisationen som helhet system Ledarskapets engagemang och medarbetarnas delaktighet 4

Organisationshälsa - Verksamheten som utgångspunkt Omvärld: - Villkor - Krav - Förväntningar Yttre Uppdrag/ Mison VERKSAMHET KVALITET Organisation: - Värdegrund / Kultur - Ledning och styrning - Arbetsklimat - Engagemang och hälsa Inre Systemteoretiskt tänkande Omvärld / Yttre kontext Organisationsnivå - Central nivå - Förvaltningsnivå Avdelnings- enhetsnivå Gruppnivå Individnivå Organisationen som arena eller system Arbetsplatsen som arena eller som system Medarbetarna - Vilka frågor kan jag / vi påverka? 5

Att förstå kopplingen: Verksamhet Hälsa - Hälsoarbete Hälsa på arbetsplatsen som idé för att arbeta systematiskt och strukturerat med organisationshälsa Central nivå: Organisationshälsa som strategisk fråga Lokal nivå: VERKSAMHETEN I FOKUS Huvudprocess HÄLSA / HÄLSOARBETE Stödprocess / insatser Organisatoriska faktorer Mellanmänskliga faktorer Individuella faktorer * Arbetsmiljöarbete * Friskvård * Rehabilitering Påstående: Organisationens och verksamhetens villkor och organisering påverka hälsan!! Den personliga hälsan påverkar hur jag utför mitt arbete och hur jag är mot andra!! Hälsa som resurs Vad menas med hälsa? OM HÄLSOBEGREPPET Tre grundkomponenter för att definiera hälsa: Hälsa som klinisk status Hälsa som funktionsförmåga Hälsa som välbefinnande Hälsa är att må bra och att ha tillräckligt med resurser för att klara vardagens krav och för att kunna förverkliga sina personliga och professionella mål. OBS! Om ni skall arbeta hälsofrämjande så måste ni definiera vad som menas med hälsa!! 6

VAD PÅVERKAR HÄLSAN? - Verktyg för tanke och handling Villkor (Samhälls-, arbets- och livsvillkor) Relationer Livsstil / Levnadsvanor Mitt sätt att tänka Arv / Genetiska faktorer Hälsoarbete Olika idéer - Efterhjälpande - Förebyggande - Hälsofrämjande Olika nivåer och former - Samhällsnivå - Folkhälsoarbete - Organisationsnivå - Arbetsmiljöarbete / Rehabilitering - Gruppnivå - Arbetsmiljöarbete / Friskvård / Rehabilitering - Individnivå - Arbetsmiljöarbete / Friskvård / Rehabilitering 7

Hälsopromotion som idé - Hälsofrämjande Den process som möjliggör för individer, grupper, organisationer och samhällen, att öka kontrollen över de faktorer som påverkar hälsan, och därigenom förbättra den (Nordisk forskningskonferens kring hälsopromotion, 1998) Det handlar om samspelet mellan mig själv och min omvärld Närmiljö (arena organisation / arbetsplats) Omvärld - samhälle Vad kan man göra på respektive nivå för att främja hälsan? Organisationshälsa Går att påverka och utveckla På organisationsnivå strukturellt På gruppnivå relationellt På individnivå - individuellt 8

Fysisk arbetsmiljö Arbetsplatsens utformning lokaler, ergonomi Buller, belysning, klimat Gränsvärden (kemikalier, strålning ) Exempel på olika arbetsmiljöer: - Arbete i gruva - Verkstadsindustrin, bilindustrin - Förskola, sjukhus, äldreboende, kontor - Bank - Hotell Psykosocial arbetsmiljö psykisk och social arbetsmiljö Organisationskultur värderingar, normer, attityder Mellanmänskliga relationer arbetsklimatet, kommunikation, feedback, samarbete Personliga upplevelser meningsfullt arbete, rimliga krav, egna resurser, få vara delaktig 9

Organisatorisk arbetsmiljö - Villkor och förutsättningar för arbetet Ledning och styrning - Ekonomistyrning / Regelstyrning / Normativ styrning / Beteendestyrning / Resultatstyrning Organisering roller och ansvar - Arbetets organisering arbetsfördelning / samordning - Handlingsutrymme tillit / kontroll - Tydliga mål uppdraget kommunikation Krav ----------------------- Resurs - Uppdraget / Mål - Personal / Lokaler / Ekonomi - Deadlines - Tid - Dokumentation - Hälsa - Formell kompetens - Reell kompetens / funktionell kompetens Organisatorisk och social arbetsmiljö ett sätt att tänka och arbeta med arbetsmiljö och hälsa Kräver: Kunskaper, förståelse, färdigheter - KOMPETENS Arbetsgivaren ska se till att chefer och arbetsledare har nedanstående kunskaper: 1. Hur man förebygger och hanterar ohälsosam arbetsbelastning 2. Hur man förebygger och hanterar kränkande särbehandling (AFS 2015:4, s 7) 3. Hur man omsätter organisatorisk arbetsmiljö till praktisk handling (förstå kopplingen verksamhetsfrågor hälsofrågor) 4. Hur man arbetar hälsofrämjande (sätter mål, omvandlar till strategier, följer upp och utvärderar - på olika systemnivåer) OBS! Om en arbetsgivare skall kunna leva upp till formuleringarna i föreskriften så krävs även kunskap och kompetens kring de frågor som vi formulerat i punkt 3 och 4 10