Å r s k u r s 3. Kandidat inttro 24 feb A31KAX Examensarbete inom arkitektur, grundnivå



Relevanta dokument
Å r s k u r s 3. Kandidat projekt info A31KAX Examensarbete inom arkitektur, grundnivå

VÄLKOMMEN till Konstnärligt ledarskap och temabaserat lärande i dans STUDIEHANDLEDNING

UPPSALA UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR INFORMATIK OCH MEDIA MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAP C HT Forskningsmetod (7,5 hp) 29/9-26/

Statistik och vetenskapsmetodik Tony Pansell och Gustaf Öqvist Seimyr

Triple Jump Klinisk examination

Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik

G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen

MIUN 2009/1509. Avdelningen för ekoteknik och hållbart byggande Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

Kreativ kursdesign. Studieanvisningar. 2.5 högskolepoäng. Kurskod: PEA908

Kursbeskrivning. Kursansvarig lärare: Sara Isaksson From (SIF) Deltagande lärare: Johanna Rosenqvist (JR)

JURIDISKA INSTITUTIONEN

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav. Ett godkänt betyg på kursen kommer att ges till studenter som:

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända

Introduktion till informatik, 7,5 hp

Karriärportfölj Studie- och yrkesvägledarprogrammet

Examensarbete är det en kurs? Inst. för Samhällsbyggnad 2009

Kursbeskrivning / Matrialiserande och gestaltning, 12 hp

KURSPLAN Historia I, 30 högskolepoäng

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng

ARKITEKTUR. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Representation och kommunikation 1. Ritteknik och deskriptiv geometri 1 5 hp

Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp

Sammanställning kursutvärdering

Vecka 1. Institutionen för socialt arbete Ht Socionomprogrammet, 210 hp Kurs: Socialt arbete som ämne och profession, 7,5 hp

Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000

BLOCK K1.6 vecka 3-12, 13 HP KURSBESKRIVNING FÖR DELMOMENTEN

Utbildningsplan Systemvetenskap, kandidat för läsåret 2016/2017

Ämnesdidaktik Ht-12 (3 hp + 3 hp)

Förskollärarprogrammet

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Pedagogik GR (A), Tal-, läs- och skrivutveckling hos förskolebarn, 7,5 hp

Skrivna texter... Saga, fakta, instruktion, dikt

TNSL05, Optimering, Modellering och Planering 6 hp, HT2-2010

Forskningsmetod (7,5 hp) 28/9-30/

DESIGN. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Kursbeskrivning. IT-översättning, 7,5 hp. Översättning III, 30 hp (TTA430) Översättning kandidatkurs, 30 hp (TTA450)

Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Tolkning och översättning I med inriktning mot tolkning, GN, 30 hp (TTA125)

Institutionen för språk och litteraturer HANDLINGSPLAN FÖR EXAMENSARBETEN 1

Arbetsgång och arbetsfördelning för uppsatser på termin 6 ht11. Framtaget av Sanna Tielman Lindberg. Ändringar sedan vt11 är understrukna

Pedagogik GR (A), Lek, rörelse och friluftsaktiviteter yngre barn, 30 hp

Syfte med Pysslingens LärandeINDEX

Idrottsvetenskapligt program. Policydokument gällande praktiken - den verksamhetsförlagda utbildningen

FÖRSKOLEKLASS VÄLKOMNA TILL INFORMATIONSMÖTET ANGÅENDE FÖRSKOLEKLASS 13 APRIL ca BengtÅke Gindemo

Södertäljes skolor lyfter. Antagen av kommunstyrelsen 3 september 2010

Inrättande av pedagogiskt ledarskapspris

Rutin vid validering och tillgodoräknande av kurs YH Karlstad

Omvårdnad GR (A), Omvårdnadens teori och metod, 15 hp

Kursbeskrivning. Språk och tolkning teoretiska perspektiv, 5 hp. Tolkning II, GN, 30 hp (TTA265)

BRUK. bedömning reflektion utveckling kvalitet

Slutexamensarbete i psykologi 30 hp ht 2015-vt 2016

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Björnen Lilla Björn

Vad är Skrivrummet? *Se även sid

UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,

Två konstiga klockor

1 ALLMÄNNA BESTÄMMELSER. 1.1 Allmänna mål. 1.2 Särskilda mål. Examensbeskrivning Konstnärlig kandidatexamen

Behörighet, urval och antagning

Handledare: Sara Isaksson From: och Åsa Jungnelius,

Lärande. Hälsa. Förebyggande arbete och hur vi kan arbeta för a5 få 7llbaka barn och unga 7ll skola, studier, prak7k eller arbete. Mål. provivus.

Kursbeskrivning för kursen

Trädgårdsmästarprogrammet med inriktning mot hälsa och design, 120/180 hp

Pedagogik GR (C), Utbildningsvetenskaplig kärna IV, Förskollärare, 15 hp

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Regler Förskola och Fritidshem Haparanda kommun

Praktik i barnträdgårdslärarutbildningen. gäller från och med hösten 2008 uppdaterad (för årskurs 1, 2 och magisterstuderande)

Information till student och handledare om bedömning av verksamhetsförlagd utbildning

UTBILDNINGSPLAN TEOLOGISKT PROGRAM. Kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng H1RKT

Vill ni på ett enkelt, konkret och roligt sätt arbeta med etik, rättvisa och hållbar utveckling på er skola/förskola?

Medie- och kommunikationsvetenskap A Delkurs 2: Medieanalys 7,5 ects

Vilka är Pysslingen Förskolor?

Preliminärt Schema Hållbar utveckling värderingar, världsbilder och visioner Uppdaterad

Kursguide Kandidat Film - BA1

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

Kursguide LGHI30/L9HI30. Höstterminen Grupp 2 och 1

Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

Underlag för bedömning av verksamhetsförlagd utbildning II (VFU II)

Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet

Datum Kursens benämning: Fortsättningskurs Krigsvetenskap, Lufttaktik tillämpning

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Kursens mål och innehåll

Studiehandledning ARB014, Neuropsykologi, 4,5 högskolepoäng Grundnivå

Lokal pedagogisk planering i matematik för årskurs 8

Syftet med en personlig handlingsplan

Studiehandbok 2007/2008 (arkiv) (informationen är överförd från en tidigare webbsida och sparad i PDF-format)

Självständigt arbete i teknisk fysik 15 hp Vt 2016

Medie- och kommunikationsvetenskap A Delkurs 2: Medieanalys 5p/7,5 ects

Agendo resursbokningssystem. Etienne Thessman

PARTIDEBATT. Material:

Riktlinjer arbetsformer och examination läkarprogrammet

Svenska som främmande språk Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng

Programschema för Grundlärarprogrammet inriktning förskoleklass och årskurs 1-3, 240 hp

Delkursen Rekrytering, 5 hp

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Engelska GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Svenska som andraspråk

PSYKIATRI (7,5 HP) HT-13

Preliminärt Schema Hållbar utveckling värderingar, världsbilder och visioner Uppdaterad

912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik?

1 ALLMÄNNA BESTÄMMELSER. 1.1 Allmänna mål. 1.2 Särskilda mål. Examensbeskrivning Konstnärlig kandidatexamen

Transkript:

Å r s k u r s 3 Kandidat inttro 24 feb A31KAX Examensarbete inom arkitektur, grundnivå

Jesús Azpeitia (kursansvarig och examinator Kandidat projekt) Jesus.azpeitia@arch.kth.se azpeitia@kth.se

A31KAX Examensarbete inom arkitektur, grundnivå 15 h.p.

Lärandemål Studenten skall kunna hantera ett komplext program av en offentlig byggnad och utveckla det till ett genomarbetat arkitektoniskt projekt som står i relation till byggnadens och den omgivande miljöns behov och förutsättningar. Studenten skall kunna redovisa byggnadens tredimensionella uppbyggnad och förhållningssätt i relation till terräng/omgivande landskaps eller stadsmiljö. Studenten skall visa en förståelse för byggtekniska system och bearbeta olika arkitektoniska och tekniska aspekter av en viss komplexitet och syntetisera dem till en arkitektonisk helhet. Studenten skall kunna diskutera och argumentera för ställningstaganden i sitt projekt och kunna beskriva det utifrån de grundläggande begreppen från årskurs 1 3 och redovisa och kunna behärska nödvändiga digitala verktyg och redovisningsteknik. Kursens huvudsakliga innehåll Med bakgrund av de tidigare urbana projekten i olika skalor fokuserar kursen på uppgiften att utveckla och presentera ett genomarbetat komplext byggnadsprojekt. Uppgiften innefattar att tolka programmets potential och utveckla dess funktionella organisation till en arkitektonisk gestaltad helhet. Kursen förmedlar en fördjupad förståelse för den specifika byggnadstypens funktion, organisation, teknik och rumsgestaltning. Relationen till den lokala platsens förutsättningar gällande omgivande miljö/terräng, ekologi, mm. skall hanteras i kursen. Byggnadstypens specifika tekniska krav skall uppmärksammas och utvecklas i övningsprojektet. Lärandemål

Studenten väljer bland 4 olika projekt (undantag de studenterna som har godkänts av examinator att ha ett eget upplägg). Valet av projekt lämnas skriftligt, enligt tilldelade blankett, senast 25 februari kl16 till utbildingsadmininstration. Om valet inte lämnas in nämnda datum väljer examinator projekt enligt principen av jämn fördelning av de olika projekten. Årets upplägg

Kursplan

4 projekt Men olika tema/inrikning

1. Bostäder I Tyresö

1. Bostäder I Tyresö

1. Bostäder I Tyresö

V10 Fre kl 09 Input Bostäder i Tyresö med kommunen (frivilligt) Sal A4 Möjligt besök till Gymnasieskolan om intresse finns Material på server 1. Bostäder I Tyresö

2. Ny konstmuseet I Uppsala (2 plats att välja)

2. Ny konstmuseet I Uppsala (2 plats att välja)

2. Ny konstmuseet I Uppsala (2 plats att välja)

2. Ny konstmuseet I Uppsala (2 plats att välja)

V09 Tis kl09.30 Input Museum i Uppsala (frivilligt) Sal A5 V11 ons kl 13 Studiebesök, Uppsala Konstmuseum (Drottning Christinas väg 1E, Uppsala) Material på server 2. Ny konstmuseet I Uppsala (2 plats att välja)

3. Förskola +

3. Förskola +

V09 Fre kl 09 Input förskolan (frivilligt) Sal A6 V10 Mån kl09.30 Input förskolan/ besök DOCH (frivilligt) V11 Mån kl 10 Studie besök förskola (frivilligt) Material på server 3. Förskola +

4. Badhus vid Västertorp

4. Badhus vid Västertorp

Ekilstuna Badhus Sektioner 4. Badhus vid Västertorp

V10 Fre kl 09 Input Badhus i Västertorp (frivilligt) Sal A3 V11 tors kl 10 Studiebesök, Eriksdalsbadet (frivilligt) Material på server 4. Badhus vid Västertorp

Balnkett om eran val/ lämnas senast 25 februari

Schema

V11 tiskl0 V13 Tis-ons V19 ons V20 tors V21 Fre Pin-up idé/frågeställning (enligt LL upplägg) Gemensam mittgenomgång (schema v.12) Gemensam pin-up av den Tekniska Snittet (A och K lärare) Slutseminarium/presentation dummy (enligt LL upplägg) Inlämning presentation material på plats och Digital som pdf på server Inlämningskrav Till Avstämning: Fysisk och digital modell i sin helhet Kort text som förklarar projektet Orienterande situationsplan och 1:400 situationsplan 1:200 planer, sektioner (minst ett), elevationer (minst ett) med omgivningen V22 mån tisdag onsdag Underlag till Examination (Kollegiet) Slutgenomgång (schema delas ut början v.21) Slutgenomgång tors Avvägning examinator med extern juryn fredag Projekten Plockas ner (Xjobb förberedelse börjar kl 10) V23 Tis Reflektion och betyg samtal med lärarlags lärare ( Till examination: Studenten kommer att disponera max 2 skärmar till slutpresentationen. Rekommenderas format A1 eller A0. Text som förklarar projektet och argumenterat projektens ställningstagande Analytiska ritningar som identifierar arkitektoniska kvalitéer och gestaltning strategier Fysisk modell i sitt helhet Orienterande situationsplan och 1:400 situationsplan Planer, sektioner, elevationer med omgivningen (minst en plan, en sektion och en elevation skall vara i skala 1:100) 1:20 Teknisk snitt med perspektiv Diagram/ modell eller axonometri som redovisar byggtekniska system. Perspektiv utifrån Processen skall redovisas i form av en skissbok eller motsvarande med modellfotos och med studiemodeller Alternativ till ovanstående presentationsmaterial kan medges efter diskussion med examinator och godkännande av honom. tempo för att hjälpa studenterna

V21 Fre V22 mån tisdag onsdag Inlämning presentation material på plats och Digital som pdf på server Underlag till Examination (Kollegiet) Slutgenomgång (schema delas ut början v.21) Slutgenomgång tors Avvägning examinator med extern juryn fredag Projekten Plockas ner (Xjobb förberedelse börjar kl 10) V23 Tis Reflektion och betyg samtal med lärarlags lärare arkivera projekten i DiVa Slutgenomgång + Examination

Examinerar Kunskaper Pedagogik http://www.arkitekt.se/s77209

NI Frågeställningar/ intresse/ förkunskaper

Boka tid om ni behöver prata med mig I skolan i huvudsak måndagar, tidsdagar och torsdagar

Hela info på Social

Ha roligt! Tack!