En lärande och utvecklingsinriktad arbetsplats. Seminarium med Per-Erik Ellström, Aros Congress Center, 140408. Dokumentation av gruppdiskussioner

Relevanta dokument
Tankar & Tips om vardagsutveckling

MINNESANTECKNINGAR VÅRD- OCH OMSORGSBEREDNINGEN Datum: fredag 21 februari 2014 Tid: kl Plats: VKL, Västerås.

Återredovisning digital strategi följduppdrag utifrån utredningsuppdrag 15/06

Koll på kvaliteten hur kan vi arbeta utifrån vad brukaren tycker är kvalitet i äldreomsorgen?

En lärande och utvecklingsinriktad arbetsplats. Per-Erik Ellström

Dialogkort - arbetsmiljö och hälsa

Ulrika Spårebo (s) Britt-Inger Fröberg (s)

LEDARSKAP-MEDARBETARSKAP

Visa vägen i vården. ledarskap för stärkt utvecklingskraft

Medarbetarenkät Robertsfors / BOU. Svarsfrekvens: 87,2

På väg mot ett agilt ledaroch medarbetarskap

Brukardelaktighet i praktiken i LSS-verksamhet

V VÄRDEGRUND OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT L LEDARSKAP OCH MEDARBETARSKAP

Medarbetarenkät Lycksele / MSF. Svarsfrekvens: 100

Välkommen till VKL:s seminarium om MinPlan tjänstedesign i daglig verksamhet

Arbetsplatslärande: Hur når vi långsiktiga effekter av våra insatser? Per-Erik Ellström

Länsgemensam strategi och utvecklingsplan

Så gör vi Gävle Gävle kommunkoncerns medarbetarpolicy

Regiondirektören. Chefs- och ledarkriterier i Region Skåne. Regiondirektörer beslutar i enlighet med bifogat PM. Alf Jönsson Regiondirektör BESLUT

Kvalitetsgranskning Rapport 2010:15. Rektors ledarskap. En granskning av hur rektor leder skolans arbete mot ökad måluppfyllelse

Veroma Omsorgs kvalitetsberättelse

Chefspolicy för Söderköpings kommun

Kvalitetsindikatorer som underlag för val. Helsingfors 22 maj Emma Vintemon, Sveriges Kommuner och Landsting

Att skapa goda förutsättningar för arbetsplatslärande. Per-Erik Ellström Linköpings universitet

Utveckling av evidensbaserad praktik inom området personer med funktionsnedsättning

Lönebildnings processen

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Lyckan 2013

Tillitsdelegationen. SUHF Arbetsgivardag 13 nov 2018

Policy för ledar- och medarbetarskap vid Kammarkollegiet

Kompetenskriterier för ledare i Lunds kommun

Verksamhetsplan för perioden

Regionala stödstrukturer för kunskapsutveckling

Barns delaktighet i utredningsarbetet

Självreflektionsinstrument familjecentral en användarguide

MED GEMENSAM KRAFT LEDAR- OCH MEDARBETARPOLICY

Med Tyresöborna i centrum

Medarbetarenkät / Piteå. Svarsfrekvens: 80,7

Verksamhetsplan Arbetsåret 2011/12

Stödstrukturer för kvalitetsutveckling och främjande av evidensbaserad praktik i Västernorrlands län

Lärare med inriktning mot arbete i 7-9 samt gymnasieskolan

En attraktiv skola i framkant som ger mening och berikar alla varje dag

Skolplan Med blick för lärande. Antagen av barn- och utbildningsnämnden den 21 oktober

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem. Lextorpsskolans fritidshem 2013

SAMMANFATTNING WORK SHOP LEDARSKAP OCH ORGANISATORISKA MELLANRUM DEN 12 NOVEMBER 2018

Policy för ledning och organisation

Välkommen till samarbete för att utveckla tillitsbaserad styrning tillsammans med Tillitsdelegationen!

Feedbackrapport. Antal respondenter: 13 st. Datum:

Genomförandeplan 2010 för implementering av de nationella riktlinjerna för missbruks- och beroendevården i Västernorrlands län

Grundlärare med inriktning mot arbete i F-3 samt åk 4-6

Medarbetarenkäten 2013 besvarades av 722 personer (n= 892), vilket ger en svarsfrekvens på 81 %. För kommunen som helhet är svarsfrekvensen 78 %.

Arbetsbelastning SKYDDSROND: GENOMFÖRANDE FÖRBEREDELSER. ansvarig chef: skyddsombud: övriga deltagare:

Dialogunderlag om arbetsbelastning. arbetsgrupper

Katja Kamila

Policy för personalpolitik i Flens kommun - tillsammans är vi Flens kommun

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Fölet 2015

Överenskommelse om samverkan avseende hälso- och sjukvård

MED GEMENSAM KRAFT LEDAR- OCH MEDARBETARPOLICY

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Stallet 2015

Regionalt utvecklingsarbete inom verksamhetsområdet stöd till personer med funktionsnedsättning gällande kommunerna i Västmanland

Lärande och vardagsutveckling i Carpe

Innehåll Kompetensutveckling krav eller möjlighet? Strukturer som stödjer verksamhetsutveckling SMARTa mål Fyll i dina SMARTa mål elektroniskt

Kompetenskriterier för ledare i Lunds kommun

Hälsofrämjande ledarskap och medarbetarskap praktiska erfarenheter

Medarbetarenkät / Totalrapport Lycksele kommun (ej bolag) Svarsfrekvens: 74,3

för Rens förskolor Bollnäs kommun

1. Stöd till en evidensbaserad praktik för god kvalitet inom socialtjänsten 2. Stöd till riktade insatser inom området psykisk ohälsa

Kvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret

Strategi Program Plan Policy >> Riktlinjer Regler. Lysekils kommuns. Chefsplattform

Effektiv kompetensutveckling: Hur når vi långsiktiga effekter av våra insatser?

Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Förskolan Malmgården 2015

STÖD TILL EN EVIDESBASERAD PRAKTIK FÖR GOD KVALITET INOM SOCIALTJÄNSTEN. GR-kommunernas handlingsplan för funktionshinderområdet

Hur kunde det bli så här?

EVIDENSBASERAD PRAKTIK

Medarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014

Riktlinjer. Medarbetarsamtal, lönesamtal och arbetsplatsträffar

Verksamhetsplan 2013/2014 Förskolan Källbacken

Doknr. i Barium Dokumentserie Giltigt fr o m Version su/adm/lm Riktlinje Chefsförsörjningsstrategi

Personalpolicy. Laholms kommun

MINNESANTECKNINGAR KOMPETENSOMBUDSTRÄFF

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Ollonborren 2013

Arbetsförmedlingen. SAMTLIGA, antal samt andel (%) av befolkningen år. Analysavdelningen, Utredningsenheten Bo Gustavsson

Policy för hälsa, arbetsmiljö och rehabilitering

VÅR SYN PÅ LEDAR- OCH MEDARBETARSKAP. en gemensam värdegrund i Gotlands kommun

Medfinansiering till YHM 2015, kompetensutveckling

Gemensam värdegrund för. personalfrågor

Diskutera med grannen 3 och 3. Vilka utmaningar och problem ser ni i er verksamhet?

Systematiskt kvalitetsarbete Vitsippans förskola

Kvalitetsrapport 2016/2017 Förskolor Sturefors

Arbetsplan 2016/2017 för förskolorna:

Kvalitetssystem för elevhälsans psykosociala insatser

Kompetensutveckling att leda kollegialt lärande. Arbetslagsledare Gråbo förskolor Uppstart 25 augusti 2017, 13-16

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Örtagården 2014

ARBETSMILJÖ- OCH LIKABEHANDLINGSPLAN

4/ Uppföljning av beslutet ang ansökan från KMV. 7/ Information ang det fortsatta arbetet med styrdokumentet för Ungdomsmottagningen/Susanne.

Vilka söker upp äldre?

Att vara ledare i Huddinge kommun

Vilket problem har din myndighet?

Mitt mål. Minus 1,6 miljoner. Ekonomi i balans. Hög sjukfrånvaro och personalomsättning. Tilltro från pedagoger och föräldrar.

KALLELSE VÅRD- OCH OMSORGSBEREDNINGEN Datum: fredag 2 december 2011 Tid: kl ca Plats: VKL, Västerås Lokal: Långsvan

Riktlinjer för systematiskt Arbetsmiljö och Hälsoarbete. Antagen av kommunstyrelsen

Transkript:

En lärande och utvecklingsinriktad arbetsplats Seminarium med Per-Erik Ellström, Aros Congress Center, 140408 Dokumentation av gruppdiskussioner Vad vill vi fokusera på och hur ska vi göra för att skapa en mer utvecklingsinriktad arbetsplats? Förmiddag: Kungsör/Köping Ständigt reflektera och utvärdera arbetssätt i verksamheten, t ex på arbetsplatsträffar (APT) Som chef är det viktigt att uppmuntra frågor och dialog på arbetsplatsen Tematiska möten ge övrig information i veckobrev istället för att de upptar en stor del av tiden på personalmöte Fagersta Skapa ökad tydlighet i de politiska förväntningarna på verksamheterna och matcha dessa med ett aktivt ledarskap (inklusive transperens i chefsskapet, dvs vad chefen gör) Viktigt att som chef göra kontinuerliga studiebesök i verksamheterna Hantera tolkning av lagrum som överlappar varandra i verksamheten Säkerställa kontinuitet i arbetssätt i arbetsgrupperna, trots chefsbyten På anhörigstöd i Fagersta prövar vi nya arbetsmetoder, vi får stöd i utvecklingsarbetet och upplever att vi tillämpar arbetssätt som främjar lärande och utveckling, vilket skapar en fantastisk arbetsplats!

Arboga och VKL Det är viktigt att det finns en uttalad ambition hos både politik och ledning att följa upp de försök som genomförs i verksamheter, att genomföra resultatuppföljning. En gemensam kunskapsbas är en bra grund för att leda och utveckla verksamheten Som chef arbeta för att möjliggöra att alla drar åt samma håll i verksamheterna Som chef behöver utöver administrativ ledning fokusera aktivt på sitt ledarskap för att utveckla sin verksamhet En chef bör ha ett rimligt antal personer att leda Surahammar Utveckla samverkan, målformulering etc Skapa en tydlighet på ledningsmöten Uppmärksamma de medarbetare som går på utbildningar av olika slag, t ex använda APT som tillfällen för aktiv återföring till verksamheten Västerås stad och Landstinget Som chef skapa förutsättningar och handlingsutrymme för utveckling i en regelstyrd kontext Hitta alternativa lösningar när rutiner inte fungerar i verksamheten för att undvika ökad detaljstyrning Utveckla arbetssätt som gör att vi kan lära av de misstag som vi gör i organisationen

Västerås stad, äldreomsorg Matchning mellan mål och verksamhetsuppföljning Att ta tiden som krävs för uppföljning och utvärdering av resultat Att skapautrymme för samtal med medarbetare Viktigt att skapa tillit till varandra i verksamheten Hantera utmaningen i chefsrollen att balansera administration med verksamhetsnära arbete och utveckling Hallstahammar, äldreomsorg Synliggöra, visa upp och på så vis involvera medarbetare i utvecklingen, liksom att öppna upp för mer dialog på arbetsplatsen Inte fastna i rutiner utan istället medvetet ompröva sina arbetssätt Utvecklingslådor på arbetsplatsen där förslag uppmuntras finns hos oss Ett coachande chefskap är gynnsamt för utveckling i verksamheten

Eftermiddag: Vad vill vi fokusera på och hur ska vi göra för att skapa en mer utvecklingsinriktad arbetsplats? Västerås stad Viktiga utmaningar för chefsskapet i utvecklingsarbetet ligger i: - förändrade krav på verksamheten - olika medarbetare (olika roller, förförståelse, kunskaper etc) - stora medarbetargrupper Viktiga mål och steg på vägen till en lärande organisation är: - att skapa tillit till varandra - att utveckla den interna kommunikationen - dra nytta av de olika erfarenheter som finns i medarbetargruppen - ifrågasätta och löpande ompröva invanda rutiner och arbetssätt Landstinget Ledaren har ett stort ansvar för att skapa en fungerande struktur och balans mellan rutiner och frihet i arbetssätt liksom att störa genom att utmana det invanda I verksamheten används idag formulär som medarbetaren fyller i före utbildningar, där den förväntade nyttan med utbildningen för verksamheten beskrivs liksom vilket ansvar medarbetaren har för tillämpning/spridning efter utbildningen. Utifrån detta dokument sker dialog mellan medarbetare och chef vilket gynnar att den kunskap utbildningen ger skapar högre kompetens på arbetsplatsen En utmaning som chef är att leda medarbetare som befinner sig på olika nivåer och med olika mognad i medvetenhet om arbetssätt En utmaning för oss ligger i att hitta former för hur vi skapar en mer utvecklingsinriktad arbetsplats liksom hur vi tydliggör vår ambition för våra medarbetare (Habiliteringen).

Köping Viktigt är att hitta former för att presentera och sprida kunskap från utbildningar till andra på arbetsplatsen Vi har lagt in Värdegrund som en fast punkt på APT för att aktualisera och prioritera frågan regelbundet. Detta som en följd av det värdegrundsarbete som bedrivs. Utmaningar finns i att utveckla arbetet med lärmiljöer, t ex vad gäller: - att hålla i förändringsarbetet över tid - att få till en enhetlighet och att alla medarbetare är delaktiga i utvecklingsprocessen - att utbyta erfarenheter för att utveckla kompetensen i organisationen Hallsta, LSS-verksamheter Vi behöver arbeta ännu mer med vår tolerans för olikheter Projektstart är just nu aktuellt för förstärkt brukarmedverkan. Vi har genomfört brukarenkäter i verksamheterna och kommer bl a att arbeta med brukarråd! Vi har APT varannan vecka och reflektionsmöte varannan vecka (handledning, diskussion om olika arbetssätt etc) som en del av vårt utvecklingsarbete

Fagersta och Skinnskatteberg Vi vill utnyttja våra APT bättre genom att mer fokusera den gemensamma tiden på reflektion och lärande Mer systematisk uppföljning och utvärdering av genomförda utbildningar - vilket värde/vilken nytta skapar utbildningen för kunden? - utvärderingsinstrument? Socialstyrelsen kräver att rutiner finns för allt, vilket påverkar den egna organisationen och det utrymme som upplevs finnas för (kreativ) utveckling Det är viktigt att ifrågasätta, ompröva och utveckla sina rutiner i verksamheten över tid och att hitta fungerande former för detta Tack för din medverkan vid seminariet! Seminariet arrangerades av Västmanlands kommuner och Landsting som en del i det länsgemensamma arbetet med regionala stödstrukturer för kunskapsutveckling (RESK). Sammanställningen gjord av Karina Tilling Välkommen att kontakta: Karina Tilling, Utvecklingsledare Västmanlands Kommuner och Landsting Telefon: 021-39 79 43 E-post: karina.tilling@vkl.se

Besök vår webbplats på www.vkl.se!