Kursutvärdering Digital kompetens/it-ämnen vt11 Digital kompetens och lärande/it-ämnen vt11 Results of survey Startade: June 1, 2011 Avslutad: June 30, 2011 Svarsfrekvens: 11% ( 9 / 84 ) Cambros elektroniska utvärderingssystem
Kursutvärdering Digital kompetens/it-ämnen vt11 Kurs/grupp-objekt 1. Har, med utgångspunkt i kursplanen, kursens mål uppnåtts? 2. I vilken utsträckning har undervisningens innehåll varit relevant i förhållande till kursens mål? Den ende som varit någorlunda snabb på att svara har varit Pär. Jag har saknat digitala föreläsningar och diskussionsfrågor på forumet. Har läst en kurs i ledarskap vid UMu tidigare och där var kraven jättehöga, vilket gjorde att man utvecklades. 5. Hur har kursen varit ur ett genusperspektiv? 6. Hur bedömer du din egen arbetsinsats under kursen? Uppgifterna har känts meningslösa då det bara handlat om att göra dem på egen hand (de flesta) och inte diskutera mer med andra. Feedbacken har inte existerat och därmed är det svårt att se vad man egentligen fått lära sig som man inte kunde gjort på egen hand. 3. I vilken grad har kursen gett verktyg för kritiskt tänkande? Average: 3.7 Dubbla kursen + arbete. Blev för mycket. Fortsätter i höst och gör klart denna. 56 % (5) Average: 4.1 Bra fråga. Har inget svar och det säger väl allt? 4. I vilken utsträckning har undervisningsformerna varit relevanta i förhållande till kursens mål? Jag har gjort det som krävts och fördjupat mig inom de områden jag tyckt varit extra intressanta, dock för min egen skull. Det är inte helt lätt att jobba 100% samtidigt som man ska plugga och hinna med familjen. Jag hade defenitivt gjort en bättre insats om jag haft mer tid till varje uppgift. 7. Vad är det viktigaste du lärt dig under kursen? Att öppna ögonen för användning av datorn i undervisningen Denna kursen är mer en start för mig, inte mycket nytt. Det var dock intressant att kolla närmre på spelberoende.
Mycket som jag inte kunde innan, mest användning är upphovsrättslagen! 12. Kursinformation och filsamling i Cambro Litteraturen av Arne Trageton och Stig Roland Rask var mycket intressant och satte igång många nya tankar. För övrigt var det inte mycket nytt utan en uppreoning av skolverkets PIM-kurs. Att skriva sig till läsning. Vilket fantastiskt men ändå självklart sätt att arbeta med läs/skrivinlärning. 8. Hur har kursens organisation och förmedlandet av information fungerat? (Schema, framförhållning, lokaler, hemsida, e-post, anslagstavlor etc.) Average: 3.7 13. Uppgiftshanteringen i Cambro 56 % (5) Bedöm hur kursens IT-stöd har fungerat 9. Handledning via e-post 14. Meddelanden i Cambro Average: 3.1 10. Design och struktur i lärmiljön (ex. Moodle/Cambro) 15. Hur har den psykosociala miljön (stämningen, atmosfären, klimatet etc.) varit under kursen? 16. Vad anser du om kursen som helhet? Average: 3.1 11. Forum i Cambro Bra och välutformad Bra kurs som gett mig nya kunskaper om IT för barn Gett mig mycket Intressant och bred kurs, och även om jag inte känner att den gav mig så mycket nytt så blir jag väldigt nyfiken på nästa del. Ska bli väldigt intressant att se vad som plockas in i nästa kurs då denna var väldigt omfattande. Average: 3.3 Bra, lite spretig i upplägget möjligtvis och vissa saker känns
inte relevanta för mig men ändå intressanta att veta mer om. Inte mycket. Det känns som om lärarna inte varit delaktiga och man har fått vänta alldeles för länge på någon sorts feedback vilket gjort att man helt tappat lusten för kursens innehåll. En mycket bra och lärorik kurs, som ger mersmak! Bra. Det är en omfattande kurs som nosar på mycket. 17. Vad i kursen har varit positivt? Studieformen, dvs att läsa allt över internet när man samtidigt jobbar heltid chans att "höra" andras åsikter och tankar Uppgifterna var relevanta och intressanta. De gånger jag fick tillbaka min pdf med kommentarer var det väldigt givande (Andreas tror jag det var som svarade på det sättet) Nya kunskaper om upphovsrätten. ska få lära sig de senaste sakerna inte bara upprepa PIM. Kursen är på en alldeles för låg nivå och inte särskilt utmanande. Önskar också regelbundna diskussionsfrågor och uppgifter man gör tillsammans med andra. Även föreläsningar på nätet om olika moment och aktuella frågor. Kanske att man får fler förslag på litteratur, och att återkopplingen sker lite snabbare. Bättre förklaringar till hur wikis fungerar i cambro. Det är många som verkar ha haft problem med detta. 19. Har du något som du vill tillägga som inte framkommit i utvärderingen? Nej Jag tyckte om kursen. Glad sommar på er kära kursledare! 20. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? Litteraturen av Trageton och Rask och diskussionerna kring IT i skolan i forumet. Positiva och trevliga kursledare i kombination med intressanta och relevanta uppgifter. Att man måste ta reda på saker som man bara har en aning om hur det fungerar. 18. Vilka konkreta förslag till förändringar av kursen skulle du vilja föreslå? Anpassa mer till nya gymnasiet Bättre tidsplan för att rätta uppgifter Rutiner vid rättningen borde tittas över! En bättre genomgång om hur wikin fungerar så att inte användarnas inlägg försvinner av misstag Ni måste bli mycket bättre på att läsa forumen och rätta uppgifterna. Har fått vänta väldigt länge på att få svar. Ni var väldigt snabba med e-post och jag förväntar mig att ni ska vara nästan lika snabba med forumet eller göra det klart att ni inte läser där och frågor besvaras på e-post (vilket blir dåligt då jag fått mycket hjälp av frågor andra ställt) Gör ett speciellt forum för frågor som är direkt ställda till er som ni får e-post från. Det är mitt förslag för att vi inte ska få snabbare svar. Snabbare svar på uppgifter även om man inte kan följa tidsschemat. Även att jag förstår att det kan vara svårt. Det kan ju vara svårt för oss studenter med. 21. Hur många timmar per vecka (schemalagd undervisning samt arbete på egen hand eller tillsammans med studiekamrater) har du i genomsnitt ägnat åt dina studier? 15 ca 15 timmar Ingen aning då jag jobbat i intensiva perioder Svårt att bedöma... 6 kanske I början pluggade jag som jag skulle, ca 20 tim / v. Men sen 2 tog den andra kursen jag gått överhanden. ca 5 Det är svårt att svara på då det varierat kraftigt. 22. Hur bedömer du som helhet det bemötande du fått som student under kursens gång? Att lärarna ska engagera sig, bättre handledning kring uppgifterna webbplats och arbetet i wikin. Bättre feedback på uppgifterna och regelbunden kontakt via forumet. Att man