Rödebyområdets elevhälsa



Relevanta dokument
ELEVHÄLSA. Elevhälsa - definition. Mål. Friskfaktorer

Arbetsgång för elevhälsoarbetet på Tynneredsskolan

Elevhälsoplan Strömstads ö-skolor Våren 2014

Stödinsatser i skolan. Vad behöver jag som förälder Veta?

Att arbeta i förskola och skola i Kalmar

Barn- och elevhälsoplan

Elevernas delaktighet: Vårdnadshavarnas delaktighet: Personalens delaktighet:

Informationsbrev GSO 7

Förskolan Kornknarren. - om arbetssätt, förhållningssätt och Törebodas värdegrund och vision

Verksamhetsberättelse Skolhälsovården Wallbergsskolan

Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Gustavsbergs förskola

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

PLAN FÖR LIKABEHANDLING VID MONTESSORIFÖRSKOLAN FRÖHUSET OCH MONTESSORISKOLAN VÄXTHUSET

Mariebergsskolans årliga Likabehandlingsplan

Lokal arbetsplan Tokarpsskolan

Välkommen Till Trollbackens förskola

Våga Visa kultur- och musikskolor

Övning: Dilemmafrågor

LIKA-behandlingsplan

Likabehandlingsplan och. Plan mot diskriminering och kränkande behandling. vid Mariefreds skola 1 feb jan 2014

för Kramforsskolan Elevhälsoteam Ingrid Fahlén Ann-Charlotte Andersson Fredrik Thelin Anita Viberg Ida Dahlén Eriksson Malin Wiberg Allan Sundström

Välkommen till fritids

En liten guide till kvinnohälsa

Elevhälsoplan för Sverigefinska skolan Eskilstuna 2014/2015

Lärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén

Elevernas trygghetsplan

Likabehandlingsplan för Kullens Skola

Enheten Bagarmossen-Brotorps skolors samlade dokument kring vår värdegrund

Bo förskola och skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Barn- och Elevhälsoplan i Bromölla kommun.

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Strömbackaskolan läsåret Handlingsplan mot droger

Kvalitetsredovisning 2006 Önnerödsskolan. En del av det livslånga lärandet

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan för Skolan LÄR

Klockargårdens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Elevenkät år

SID 1 (10) UTBILDNINGSNÄMNDEN. Handläggare: Nina Jonsson ARBETSPLAN 2012

Årlig likabehandlingsplan

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Förskolan Asphagens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Gunghästen. Lokal Arbetsplan 2013/2014

Verksamhetsplan. Fylsta Skola

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Vår lokala Likabehandlingsplan Albäcksskolan

Verksamhetsplan 2014/2015 Holmesskolan (skola och fritidshem)

Kvalitetsrapport för. Montessoriskolan Castello. läsåret

Kvalitetsredovisning 2010

Likabehandlingsplan mot diskriminering och annan kränkande behandling

HANDLINGSPLANER FÖR MOBBNING, SEXUELLA TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING.

Smögenskolans årliga plan mot kränkande behandling. Gäller för fritidshemmet, förskoleklassen och grundskolans åk 1-6.

Gefle Montessoriskolas. Handlingsplan för elevhälsa. Läsåret 2015/2016

Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar.

HANDLINGSPLAN FÖR ELEVHÄLSA FÖR VISTASKOLAN HUDDINGE TAL- OCH SPRÅKSKOLA

Volontärverksamhet i skolor. Dnr Bun 2012/263

3=delvis av samma åsikt. 4=helt av samma åsikt

SKOLVERKETS ALLMÄNNA RÅD MED KOMMENTARER. Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram

Likabehandling och trygghet 2015

Välkommen Till Kryssets förskola 2015

Plan för elevhälsoarbetet på Aroseniusskolan

Ämnesplan i Engelska

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

Plan mot diskriminering och kränkande behandling


Plan för arbetet mot diskriminering, kränkande behandling och trakasserier, för trygghet och studiero.

Norråsaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

HACKEBACKESKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING LÄSÅRET 2015/16

Välkomna till Tingvalla och Ärlinghedens förskoleområde Idrottsvägen 19B

Lärande. Värdegrund. Mitt namn: Min födelsedag: Reflektion. Min familj: Mina intressen: Mina kamrater: Övrigt: Vad tycker jag om fritids?

Jag känner mig trygg på min skola

Kungsmarksskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan för pedagogisk omsorg 2015/2016

HÄLSA LÄRANDE ARBETSMILJÖ. Vår skolas rutiner för. elevhälsa

Handlingsplan för att motverka mobbning, diskriminering och kränkande behandling på Jens Billeskolans grundskola och särskola

Granskning av kvaliteten på de skriftliga omdömena i grundskolan

LULEÅ KOMMUN. Borgmästarskolans likabehandlingsplan 2015/2016

Änga/Västervångskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Fritidshemmet

Skee skola och fritidshem Strömstads plan mot diskriminering och kränkande behandling

Knäredsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Ungdomsenkät Om mig 1

Transkript:

Rödebyområdets elevhälsa

Inledning Skolan har två huvuduppdrag; att främja barns lärande och att förankra vårt samhälles värdegrund. Dessa områden hänger nära samman och här ingår också elevhälsan som en förutsättning för lärande. Ett samarbete mellan lärare, skolledning och elevhälsans personal kan bidra till att man gemensamt sluter upp bakom eleven, vilket i sin tur kan bidra till ökad måluppfyllelse. Utgångspunkterna för förskolors och skolors arbete med hälsa, lärande och trygghet är att elevhälsans arbete är en den av lärande-uppdraget. Elevhälsans arbete är betydelsefullt för såväl lärande som hälsa. Elevhälsan bör vara förebyggande och uppmärksamma "friskfaktorer" som kan tas tillbaka i arbetet med helheten i lärmiljön.

Kurator år 7-9 Rödebyskolan Jag jobbar framför allt med de elever som går i år 7-9. Min huvuduppgift är att stötta de elever som av någon anledning mår dåligt. Det kan handla om eget mående, kompisar, hemsituation eller annat som hör tonåren till. Jag ska också vara ett stöd för de elever som av olika anledningar har svårt att få skolan att fungera. Som arbetsmetod använder jag framförallt samtalet. Det kan vara stödjande, av insiktskaraktär, motiverande samtal eller krisbehandling. Syftet kan vara att bearbeta relationer till andra, t ex kamrater, lärare och föräldrar eller att bearbeta något inom sig själv. Jag har både individuella kontakter och jobbar med olika grupper. Jag har tystnadsplikt och får därför inte, utan tillåtelse, berätta för någon vad vi pratar om. En annan viktig uppgift är rådgivning till övrig skolpersonal och samverkan med andra myndigheter som t ex barn- och ungdomspsykiatrin och socialtjänsten. Jag medverkar i elevhälsoteamet som träffas en gång per vecka. Givetvis är du som vårdnadshavare också välkommen att kontakta mig om du har funderingar kring ditt barn eller runt din roll som förälder. Du når mig, Regina Nilsson, på telefon 0455-30 39 05 eller mobil 0709-30 39 05 eller via mail Regina.Nilsson@karlskrona.se

Socialpedagog år F-6 I Holmsjö, Tving, Fridlevstad, Strömsberg skolor och fritidshem finns jag som socialpedagog. Jag är en extra resursperson för de yngre barnen i deras vardag och fyller en liknande funktion som den kuratorn har i år 7-9. Jag ingår i skolornas respektive elevhälsoteam (EHT), där jag tillsammans med skolsköterskan, rektorer och pedagoger arbetar för en helhetssyn på barnet i skola/fritids. I samverkan med föräldrar och berörda verksamheter, har vi ett barnperspektiv i arbetet för barnets bästa. Oerhört viktigt är att främja trygghet och allas lika värde, detta görs bl.a. genom skolans Årlig plan för trygghet och trivsel, kamratstöd och elevråd. Jag stödjer barnen enskilt eller i grupp genom samtal och relationsarbete för att motivera till en positiv förändring utifrån de olika svårigheter som kan uppstå i barnens vardag. Det är värdefullt för barn att tränas i att sätta ord på det man upplever och de tankar och känslor man känner. Att möta i barnen i de olika aktiviteter som finns under en skoldag, t ex raster, ser jag som viktigt. Socialpedagogen har tystnadsplikt. Holmsjö, Tving, Fridlevstad och Strömsbergs skolor F-6 RoseMarie Olsson Tel. 0455 30 39 69 rosemarie.olsson@edu.karlskrona.se

Skolhälsovård Skolhälsovården ska präglas av hälsofrämjande och sjukdomsförebyggande arbete, såväl på individnivå som på generell nivå. Skolhälsovården är en fortsättning av Barnhälsovårdens arbete, dessutom elevernas motsvarighet till Företagshälsovård. Hälsobesök enligt Socialstyrelsens riktlinjer för Skolhälsovården skall innehålla ett strukturerat samtal och viss screeningsundersökning. Individuell hälsoupplysning ges under samtalet. Eleverna vaccineras enligt Socialstyrelsens vaccinationsprogram. Öppen mottagning ska utgöra en del i det förebyggande arbetet och vara tillfälle för skolsköterskan att ge undervisning i egenvård och hur elev själv kan påverka sin egen situation. Skolsköterskan samarbetar med den pedagogiska personalen i skolans hälsoundervisning. I samarbete med skolledningen bidrar skolhälsovården i policyfrågor rörande till exempel droger, olycksfall och andra riskområden. Skolsköterskan har sekretess. Inom Rödebyområdet arbetar tre skolsköterskor. Holmsjö, Fridlevstad och Tvings skolor F-6 EvaLotta Svensson, eva-lotta.svensson@karlskrona.se 0709-30 36 77 Rödebyskolan F-6 Inger Åkesson, inger.akesson@karlskrona.se Telefon: 0455-30 39 06 Rödebyskolan 7-9 och Strömsbergs skola F-6 Elisabet Green, elisabet.green@karlskrona.se Telefon: 0455-30 36 26 (Rödeby), 0709-30 36 26 (Strömsberg)

Elevvårdsassistent år 7-9 Rödebyskolan I vårt elevhälsoteam har vi en elevvårdsassistent som fram för allt driver frågor om elevernas trivsel och trygghet och biträder vid EVK (elevvårdskonferens). Hon handleder elevrådets/kamtratstödjarnas verksamhet och utbildning samt reviderar tillsammans med dem trivselreglerna och ser till så att trygghetsvandringar genomförs och följs upp. Hon ansvarar även för arbetet kring Likabehandlingsplanen år 7-9. Vår elevvårdsassistent börjar dagen med att ta emot och registrera sjukanmälningar och hon ansvarar för fördelning av elevskåp och nycklar, inskolning av nya elever m.m. Samordning av elevassistenternas verksamhet t.ex. kontroll av bussäkerheten i samband med på- och avstigning i slingan ingår också i hennes arbetsuppgifter. Elevvårdsassistenten ansvarar för den direkta elevvården i anslutning till elevcaféet och har som uppgift att se till så att café- och VIS- (vuxna i skolan) organisationen fungerar på bästa möjliga sätt utifrån de förutsättningar som finns. På Rödebyskolan finns elevvårdsassistent Christina Engman christina.engman@edu.karlskrona.se Telefon: 0455-30 39 07 Mobil: 0709-30 39 07

R Ö D E B Y