Prov kapitel 3-5 - FACIT Version 1

Relevanta dokument
a), c), e) och g) är olikheter. Av dem har c) och g) sanningsvärdet 1.

(1) För att numrera alla sidor i tidningen, löpande från och med 1, krävs 119 siffror.

FÖRELÄSNING 1 ANALYS MN1 DISTANS HT06

Matematik Åk 9 Provet omfattar stickprov av det centrala innehållet i Lgr b) c) d)

varandra. Vi börjar med att behandla en linjes ekvation med hjälp av figur 7 och dess bildtext.

Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014

För att använda sifferkrypto använder man en rektangel om 5 gånger 6 bokstäver.

Ma2bc. Komvux, Lund. Prov 1. 1-Övningsprov.

BEDÖMNINGSSTÖD. till TUMMEN UPP! matte inför betygssättningen i årskurs 6

Kompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs B, kapitel 1

MATEMATIK Datum: Tid: förmiddag Hjälpmedel: inga. Mobiltelefoner är förbjudna. A.Heintz Telefonvakt: Christo er Standar, Tel.

TATA42: Föreläsning 10 Serier ( generaliserade summor )

G VG MVG Programspecifika mål och kriterier

Facit till Några extra uppgifter inför tentan Matematik Baskurs. x 2 x

OBSERVERA ATT DETTA EXEMPELMATERIAL INTE MOTSVARAR ETT HELT KURSPROV I OMFATTNING OCH INNEHÅLL.

en femma eller en sexa?

L ÄR ARHANDLEDNING. Gunilla Viklund Birgit Gustafsson Anna Norberg

DOPmatematik. Ett dataprogram för lärare. som undervisar i matematik. (Lågstadiet) Mellanstadiet. Högstadiet. Gymnasiet. Vuxenutbildning.

Ekvationssystem - Övningar

RödGrön-spelet Av: Jonas Hall. Högstadiet. Tid: minuter beroende på variant Material: TI-82/83/84 samt tärningar

Lathund algebra och funktioner åk 9

Kapitel 4 Inför Nationella Prov

Högskoleverket NOG

ÖVNINGSUPPGIFTER KAPITEL 9

4. Gör lämpliga avläsningar i diagrammet och bestäm linjens ekvation.

Matematik 1 Digitala övningar med TI-82 Stats, TI-84 Plus och TI-Nspire CAS

Konsten att bestämma arean

Resultatet läggs in i ladok senast 13 juni 2014.

Grupparbete L ÄR ARHANDLEDNING TRO, HOPP & KÄRLEK. Sjömanstatueringar.

Högskoleprovet. Block 4. Anvisningar. Övningsexempel. Delprovet innehåller 22 uppgifter.

Steg 4. Lika arbeten. 10 Diskrimineringslagen

LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET Ämneskod S0006M Institutionen för matematik Datum Skrivtid

8-1 Formler och uttryck. Namn:.

Maria Österlund. Inför festen. Mattecirkeln Addition 2

R AKNE OVNING VECKA 1 David Heintz, 31 oktober 2002

Inledning...3. Kravgränser Provsammanställning...22

1 Ordna talen i storleksordning med det minsta först 1000,l 999,8 998, , Skriv i kilogram a) 4hg 3 Beräkna a) 72 0,1-0, ,7

Introduktion. Exempel Övningar Lösningar 1 Lösningar 2 Översikt

Hanne Solem Görel Hydén Sätt in stöten! MATEMATIK

Under min praktik som lärarstuderande

28 Lägesmått och spridningsmått... 10

Bananen. Ett enkelt rollspel om handelsvillkor. Version 1.1

SF1620 Matematik och modeller

(a) Hur stor är sannolikheten att en slumpvist vald person tror att den är laktosintolerant?

Del I: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt i provhäftet.

Studiehandledning till. MMA121 Matematisk grundkurs. Version

MATEMATIK 5 veckotimmar

Matematik och modeller Övningsuppgifter

2301 OBS! x används som beteckning för både vinkeln x och som x-koordinat

Kompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs A, kapitel 6

8-4 Ekvationer. Namn:..

Diskussionsproblem för Statistik för ingenjörer

Matematik 92MA41 (15hp) Vladimir Tkatjev

Matematik. Delprov B. Vårterminen 2009 ÄMNESPROV. Del B1 ÅRSKURS. Elevens namn

Ickelinjära ekvationer

Kompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs B, kapitel 4

Laboration: Att inhägna ett rektangulärt område

SF1624 Algebra och geometri Tentamen Onsdagen 29 oktober, 2014

Textsträngar från/till skärm eller fil

Semesteromställning Personec P

Konkretisering av kunskapskraven i matematik år 7-9 (Lgr11)

Tal Räknelagar Prioriteringsregler

Innehåll. 1 Allmän information 5. 4 Formativ bedömning Diagnoser och tester Prov och repetition Kommentarer till kapitlen 18

19. Skriva ut statistik

A B C D E. 2 Det står KANGAROO på mitt paraply. Du kan se det på bilden. A B C D E

= Svar: (1/0) 3. Skriv ett heltal i rutan så att bråket får ett värde mellan 2 och 3. Svar: (1/0)

MATEMATIK FÖR KURS B (B-boken version 2)

Senaste revideringen av kapitlet gjordes , efter att ett fel upptäckts.

Matematik 2 Digitala övningar med TI-82 Stats, TI-84 Plus och TI-Nspire CAS

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Decimaltal Kapitel 1 Decimaltal Borggården Diagnos Rustkammaren Tornet Sammanfattning Utmaningen Arbetsblad Läxboken 1:1 Läxa 1 1:2 1:3 Läxa 2 1:4

ANDRA BASER ÄN TIO EXTRAMATERIAL TILL. Matematikens grunder. för lärare. Anders Månsson

Bonusmaterial till Lära och undervisa matematik från förskoleklass till åk 6. Ledning för att lösa problemen i Övningar för kapitel 5, sid

Övningshäfte Algebra, ekvationssystem och geometri

Tranbärets månadsbrev september 2015

3.3. Symboliska matematikprogram

DE FYRA RÄKNESÄTTEN (SID. 11) MA1C: AVRUNDNING

TAOP86/TEN 1 KOMBINATORISK OPTIMERING MED

Frågorna 1 till 6 ska svaras med sant eller falskt och ger vardera 1

Gunnesboskolan, miljövänlig? Energi och Miljö tema VT-10

Lösningsfokuserat arbetssätt med manualstyrd föräldrautbildning. Utbildning för föräldrar som har mycket konflikter med sina barn i åldern 3-11 år

5B Portföljteori och riskvärdering

Övning 2: I cellerna B19 och F26 ska du beräkna den totala ytan för respektive hus. I cell C28 den totala ytan, för båda husen.

Inlämningsuppgift 4. Bokningsstrategier

9-1 Koordinatsystem och funktioner. Namn:

Fortsättningskurs i programmering F 2. Algoritmer i Programutveckling Hugo Quisbert Problemexempel 1

Uppvärmning, avsvalning och fasövergångar

Undersökning om pensioner och traditionell pensionsförsäkring. Kontakt AMF: Ulrika Sundbom Kontakt Novus: Anna Ragnarsson Datum:

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS A VÅREN Del II

Gör-det-själv-uppgifter 1: marknader och elasticiteter

TAOP86/TEN 1 KOMBINATORISK OPTIMERING MED

Övningar för finalister i Wallenbergs fysikpris

Parkour! Lärarmaterial

Fria matteboken: Matematik 2b och 2c

k x om 0 x 1, f X (x) = 0 annars. Om Du inte klarar (i)-delen, så får konstanten k ingå i svaret. (5 p)

Matematik M1c. M 1c SJUNNESSON HOLMSTRÖM SMEDHAMRE

TAOP88/TEN 1 OPTIMERING FÖR INGENJÖRER

Arbetsrätt. Ola Brinnen April 2016

Personas, Scenarier och Kravspecifikation

Tentamensinstruktioner

Transkript:

Prov kapitel 3-5 - FACIT Version 1 1. Lös ekvationerna algebraiskt a. 13 x + 17 = 7x + 134 Svar: x = 117 / 6 = 19.5 b. x 10 = 84 Svar: x = 84 0.1 = 1.5575 2. Beräkna a. 17 % av 3500 = 595 b. 3 promille av 14 400 = 43.2 3. Beräkna längden av sidan x. x = 3.2 tan 69.1 = 3.2 * 2.6 = 8.4 m 4. Beräkna vinkeln u. Svara med en decimals noggrannhet. 17.8 o (1/1/0) 5. Tant Agda har 30 hönor, varannan dag värper varje höna ett ägg. Agda säljer sedan äggen på marknaden, för varje ägg får hon 3 kronor. Tant Agda har bestämt att hon vill köpa en dator så att hon kan chatta med sitt barnbarn Karin, datorn kostar 5 000 kr. Agda som inte har så mycket pengar måste börja spara, hon har sedan tidigare 3000 kr

i madrassen. a. Ställ upp en funktion för hur mycket pengar Agda har sparat x dagar efter att hon började spara pengarna från försäljningen av äggen. (2/1/0) Svar: Anta att hälften av hönsen lägger ägg ena dagen och andra hälften den kommande dagen. 15 ägg * 3 kr = 45 kr per dag i sparande. S(x) = hur mycket pengar hon har. S(x) = 3000 + 45x b. Hur många dagar tar det innan hon sparat ihop till datorn? (2/0/0) S (x) = 5000 = 3000 + 45 x x = 2000 / 45 x = 44.4 Svar: 45 dagar tar det innan Agda har fått ihop hela beloppet. 6. Vattnet till en kanna te värms i en vattenkokare. Arne funderar på vilken modell som är bäst att använda för att beskriva vattnets temperatur y C efter x minuter. Han väljer mellan följande modeller i. y = 5 + 15x ii. y = 5 1, 6 x a. Tolka ekvationerna, vilken betydelse har siffrorna 5, 15 och 1,6 Svar: 5 är temperaturen innan man börjat värma vattnet. (1/1/1) 15 är hur mycket temperaturen ökar per minut, ökningstakten. Det är en linjär ökning. 1.6 är en förändringsfaktor som gör att temperaturen ökar exponentiellt. Det motsvarar en ökning på 60 % varje minut. b. Bestäm definitions- och värdemängd för funktionerna anpassat efter situationen. (1/2/1) Defnitionsmängden är de värden x varierar mellan. Värdemängden är de värden y varierar mellan. Båda definitionsmängderna startar vid noll (då man börjar koka teet. I båda fallen har y största värdet = 100 o C eftersom det är temperaturen då vattnet kokar. i: För att hitta det övre intervallet för definitionsmängden behöver vi lösa ekvationen 5 + 15x = 100, x = 95 / 15 = 6.33

0 < x < 6.33, 5 < y < 100 ii: Lös ekvationen 5 1.6 x = 100 Det är lämpligt att lösa ekvationen grafiskt (eftersom vi inte kan logaritmer än). Skärningspunkten mellan graferna ligger där x = 6.37. 0 < x < 6.37, 5 < y < 100 7. Algot har en antik tavla, han köpte den för 2000 kr när han fyllde 18 år nu 72 år senare vill han sälja den och åka till Thailand. Han har fått reda på att tavlan borde ökat i värde med 7,5 % varje år. a. Beräkna vad tavlan är värd efter 72 år 2000*1.075^72 = 365 123 Kr b. Ställ upp en funktion f(x) för vad tavlan är värd efter x år (0/1/0) f(x) = 2000*1.075^x f(6) = 2000*1.075^6 = 3087 Kr c. Efter hur många år är tavlan värd 700 000 kr? (0/2/0) 2000*1.075^x = 700 000 Det går att pröva sig fram och hitta att x = ~ 81 år. Men det kanske är enklare att vi löser den grafiskt. 2000* 1.075^x = 700 000 blir två funktioner i GeoGebra: y = 2000*1.075^x y = 700 000 Där graferna skär varandra har vi lösningen, x-värdet = 81 år.

8. Beata har fått ett nytt jobb som telefonförsäljare. En av de viktigaste sakerna för Beata är hennes lön. Hon får välja mellan två olika alternativ. Alternativ 1: Består endast av provision, hon får då 25 % av allt hon säljer. Alternativ 2: Hon får 7 000 kr i grundlön och 8 % av allt hon säljer. a. Beräkna hur mycket hon kommer att tjäna om hon väljer alternativ 1 och säljer för 30 000 kr 0.25*30 000 = 7 500 Kr b. Vilket alternativ ska hon välja om hon tror att hon kommer sälja för 45 000 kr 1: 0.25*45 000 = 11 250 Kr (2/0/0) 2: 7000 + 0.08*45 000 = 10 600 Alternativ 1 är bäst. c. När ska hon välja vilket löneförslag? (1/1/1) Här kan man sätta upp en ekvation och antingen lösa den algebraiskt eller grafiskt. Båda alternativen ges nedan. 0.25x = 7000+ 0.08x x = 7000 / 0.17 x = 41 176 Kr Vid en försäljning över detta belopp lönar sig alltså alternativ 1.

9. Beräkna 2v 3u om följande gäller v = (7,10) och u visas i bilden nedan (1/1/1) Den här uppgiften kan man naturligtvis lösa genonm att räkna men den är så fantastiskt enkel att lösa grafiskt i GeoGebra så det visas nedan:

10. Hur stor är sannolikheten att man tar sig igenom labyrinten från vänster till höger? När man kommer till ett vägskäl får slumpen avgöra. Om man väljer fel väg vid ett vägskäl finns ingen återvändo. (2/1/0) Det finns ett till synes enkelt sätt att lösa denna uppgift: Rita de olika vägarna genom labyrinten., Det finns tre vägar som slutar i återvändsgränder och två som leder ut. Sannolikheten att ta sig ut skulle alltså vara 2/5. Problemet är att dessa vägar inte är lika sannolika. För att det ska bli rätt måste man rita ett träd där man multiplicera sannolikheterna i varje gren och sedan adderar de grenar som leder ut ur labyrinten. Då får man: 0.5*0.5*1/3 + 0.5*0.5*1/3 = 1/6 11. Priset på en vara ändras enligt följande tabell mellan åren 1990 till 2006 Årtal 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 Pris, kr 205 201 206 210 212 212 217 218 218 a. Hur många procent har priset på varan höjts mellan 1996 och 2006? 218 / 210 = 1.038 = förändringsfaktorn. Således en ökning med 3.8 %

b. Gör en index-serie för varan där 1996 är basåret. Dela Priset med 2.10 för varje cell (0/1/0) Årtal 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 Pris. kr 205 201 206 210 212 212 217 218 218 Index 97.62 95.71 98.1 100 100.95 100.95 103.33 103.81 103.81 12. Vad är f(g(-2)) om f(x) = 3x -2 och g(x) = 2 3x? (0/1/2) g(-2) = 2 3*(-2) = 2 + 6 = 8 f(8) = 3*8 2 = 24 2 = 22 13. Undersök funktionerna och ta reda på för vilka värden x det gäller att x³ + x² - 2x > 2 0.5 (1/2/2) -1.69 < x < - 0-63 och x > 1.32