KRETSLOPP FÖR ÅTERVINNINGSPROCESSER

Relevanta dokument
KRETSLOPP FÖR ÅTERVINNINGSPROCESSER

KRETSLOPP FÖR ÅTERVINNINGSPROCESSER

KRETSLOPP FÖR ÅTERVINNINGSPROCESSER

KRETSLOPP FÖR ÅTERVINNINGSPROCESSER

KRETSLOPP FÖR ÅTERVINNINGSPROCESSER

KRETSLOPP FÖR ÅTERVINNINGSPROCESSER

ELLI Elektriska saker är Ellis favorit. Plattång, Ipad och mobil allt kan hon ta hand om. De två små antennerna på huvudet känner av minsta lilla elek

LÅT OSS ÅTERVINNA MER!

LÄRAR- HANDLEDNING PAPPER

Mål: Ekologi och miljö. Måldokument Lpfö 98

En bra kompis. - sagan om den goda förpackningen

Handlingsplan. Grön Flagg

Hej! Det här häftet kompletterar filmen om papperskretsloppet.

Ekonomisk hållbarhet i förskolan -vad kan det innebära? Benita Berg fil. lic och doktorand Mälardalens högskola Kristianstad den 28 mars 2019

KÄLLSORTERINGSUTBILDNING

Skolverket. Enheten för kompetensutveckling

Prova, titta och lär med kunskapsbanken

Tranbärets månadsbrev oktober 2016

PANTRESAN 2018 Lärarhandledning

H, M, L, Fö Å Källsortering Sopor Grundskola. Sammanfattning

AUO2 Lärande för hållbar utveckling. Styrdokument i olika nivåer. generationer. AUO2/LHU Styrdokument del 2 GA

Lärande för hållbar utveckling bidrag/del av förskolans och skolans måluppfyllelse

Ett kunskapsmaterial för förskola och grundskola

Vi slänger allt mer. Ett halvt ton per person Idag kastar varje person i Sverige nästan 500 kilo sopor per år. Tänk efter ett halvt ton!

Flerfackssortering i Norrköping

Ett kunskapsmaterial för förskola och grundskola

Sopor och återvinning på Ekehjelmstorget

Hej! Det här häftet kompletterar filmen om papperskretsloppet.

Ett kunskapsmaterial för förskola och grundskola

OM KONSTEN ATT TILLVERKA PAPPER

Digitalisering i förskolans läroplan

Bilaga 1 Barnens avfallsplan

HANDBOK FÖR KÄLLSORTERING

Min sopbok. Batterier

Dags för storstädning!

Lärande för hållbar utveckling

Utbildningspaket ÅTERVINNING - Grow Recycling -

Skolans uppdrag är att främja lärande där individen stimuleras att inhämta och utveckla kunskaper och värden.

Vem hämtar avfallet hemma hos er? 1. Kommunchefen X. Personal i mataffären 2. Sopåkarna. Var slänger man sin radiostyrda bil?

BIOLOGI Ämnets syfte Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

Verksamhetsidé för Solkattens förskola

Lpfö 98 reviderad 2010, naturvetenskap och teknik

Foto: Malmö stad / Annika Trenneman. Hållbar utveckling. Vad är det och vad kan jag göra? Övningar elev

Hållbar utveckling. Välkommen till en utedag med oss fortbildning för dig!

Språk, lärande och identitetsutveckling är nära förknippade. Genom rika möjligheter att samtala, läsa och skriva ska varje

Håll Nynäshamn Rent. v stödmaterial för skolor och förskolor

1. Vad är allemansrättens


SORTERA DINA MATRESTER MED GRÖNA PÅSEN.

LEKOLOGI VT 2015 ÅTERVINNING TILLSAMMANS HUR & NÄR

Förskolebarn och hållbarhetens Vad och Hur

Kulturer för hållbarhet ett transformativt pedagogiskt förhållningssätt i förskolan

Återvinningsstationen

Exempel på avfall: Batterier i olika storlekar.

Välkommen till. Dalasjöbygdens föräldrakooperativ. Tallkotten!

Lokal arbetsplan. Bollstanäs skola. Läsåret 2009/2010. Bollstanäs skola. Stora vägen Upplands Väsby

Källsortering Alskäret

Vår vision. Vi utbildar barn för framtiden genom att se barnens unika förmågor samt tillsammans främja en hållbar utveckling.

Lokal pedagogisk planering för Kvinnebyskolans förskoleklass, läsår 2013/2014

SOPHANTERING Vi har det bra! Viktigt att vi sorterar rätt! Kretsloppet; Renova; HA Recycling Seka Miljöteknik Så här fungerar vår sophantering.

Utvärdering av enkät. Östra Värmland. Vårt datum Vår referens Mari Gustafsson och Charlotta Skoglund

SORTERA DINA MATRESTER MED GRÖNA PÅSEN.

Slippa-bada-vecka. Publicerat med tillstånd Ellen, Sorken och hemligheten Text Maria Frensborg Bild Tomas Nilsson Bonnier Carlsen 2012

Ett kunskapsmaterial för förskola och grundskola

Bilaga G Källsorteringsguide

Läsår Hjulsbro, Fredriksberg och Blästad) Naturvetenskap, teknik, energi-, Skolområde Ekholmen (Kvinneby, resurs- och klimat!

Ett av barnen hittade en grov gren på marken som han knäckte av. Grenen visade sig vara blå inuti.

Seminarium 20 februari 2019 OMEP:s stockholmskrets

Ny insamling för villor i Norrköping. Nu byter vi ut den gröna och bruna tunnan till sortering i flera fack.

Rädda världen Lärarhandledning

Återvinning - Papper

HANDLINGSPLAN. Naturvetenskap och Teknik. För Skinnskattebergs kommuns förskolor UTFORSKA UPPTÄCKA URARTA UNDERSÖKA

Burken Berta och flaskan Frans. - En saga om pant

Källsortering. i skola och förskola

Förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap - Naturvetenskap och teknik, Äldre

Förskolans miljöprogram. Miljöbaggen

Prata om tid (repetition)

Fråga 1. Vad av nedanstående alternativ räknas inte som farligt avfall: 1. Kniv X. Limtub 2. Lågenergilampa

Hej! Jag heter Sälle Säl och bor i Östersjön. För alla oss djur och människor som bor i Östersjöområdet är det bra att Östersjön hålls rent och att

Sorterings- guide Lemlands kommun

Verksamhetsområdesplan 2018

Svenskt vatten och fultorkning. Juno Public Relations AB

VERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren

På avdelning Rödluvan är det Gunn, Hellevi, Cecilia och Tania som arbetar.

Kvalitetsarbete. Teman - vårterminen 2015

Nu ska du sortera matavfall i Gröna Påsen!

Bra Skräp! Hur du sorterar rätt med Gröna påsen TRANÅS KOMMUN

Återvinningscentralen Borrgatan

Uppdaterad. Tisdag v 47. Torsdag v 46. Tisdag v 45. Måndag v 43. Tisdag v 42

döden i datorn SPN-uppdrag

Grön flagg för Vallaskolan

Vi hjälper dig att ta producentansvaret för förpackningar Det tjänar både du och miljön på

LOKAL ARBETSPLAN TILS FÖRSKOLOR 2014/15

Vad händer sedan? - om återvinning. Lunds Renhållningsverk

Verksamhetsområdesplan 2018

Svenskarnas syn på återvinning

Läsa och skriva läsa och skriva sitt namn veta läsriktningen (vänster till höger) förstå att det som är skrivet kan sägas Kan rimma

Liv och miljö Lärarmaterial

Lyckans mål 2016/2017

Avfallsplan Vägen mot det hållbara samhället

Transkript:

KRETSLOPP FÖR ÅTERVINNINGSPROCESSER Vad händer med alla pappersförpackningar när vi har slängt det? Lär er mer om pappersförpackningar genom att läsa sagan Pappis och pappersförpackningens resa! där barnen tillsammans med Pappis får följa med i återvinningsprocessen för pappersförpackningar. Ni får veta vad som händer när vi slängt pappersförpackningen i soptunnan och se hur det fungerar på ett pappersbruk. LPFÖ18 Utbildningen ska ge barnen möjlighet att tillägna sig ett ekologiskt och varsamt förhållningssätt till sin omgivande miljö och till natur och samhälle. Barnen ska också ges möjlighet att utveckla kunskaper om hur de olika val som människor gör kan bidra till en hållbar utveckling såväl ekonomisk och social som miljömässig. Samt ta tillvara barnens nyfikenhet samt utmana och stimulera deras intresse för och kunskaper om natur, samhälle och teknik. LGR11 Genom ett miljöperspektiv får de möjligheter både att ta ansvar för den miljö de själva direkt kan påverka och att skaffa sig ett personligt förhållningssätt till övergripande och globala miljöfrågor. Undervisningen ska belysa hur samhällets funktioner och vårt sätt att leva och arbeta kan anpassas för att skapa hållbar utveckling.

BILD 1: Pappis och pappersförpackningens resa! Idag ska vi prata om var Pappis sopor tar vägen för vad händer egentligen när vi har slängt alla pappersförpackningar till Pappis?

BILD 2: Här har ni Pappis som samlar på gamla pappersförpackningar. Kellogspaket, skokartonger och gräddpaket är några av hans favoritsaker. Pappis absolut finaste sak är en fruktkartong han hittade när han var liten, han älskar sin fruktkartong så mycket att han alltid bär den med sig var han än ska. Pappis är väldigt lättskrämd, då är det bra att bära en kartong på magen för när han blir rädd då gömmer han sig i sin kartong. Idag ska vi får följa med Pappis när han kollar vart alla hans sopor tar vägen.

BILD 3: Pappis har hittat ett gammalt flingpaket som ska slängas, han slänger det i sin soptunna hemma och undrar lite vad som händer med alla pappersförpackningar som samlas in. Pappis fick följa med chauffören Andrée, som tömde hans soptunna, när han skulle tippa alla pappersförpackningar på Hässleholms kretsloppscenter i Vankiva. I Vankiva mellanlagras pappersförpackningarna för att sedan, när högarna blivit tillräckligt stora, skickas till Stena Recycling i Kristianstad. Pappis tog sig genast till anläggningen i Kristianstad för att se vad som hände med hans flingpaket där.

BILD 4: När Pappis väl kommit fram till den stora anläggningen fick han titta på bandet där alla pappersförpackningar kontrolleras. I fabriken görs en grov sortering om det innehåller till exempel bildäck eller madrasser. Om det är för mycket mindre saker som inte går att sortera bort så rapporteras det och det går då inte att använda materialet. När Pappis stod och tittade på bandet kom där lite saker som var fel, han hittade bland annat en penna som Flamman hade älskat!

BILD 5: Efter den stora grovsorteringen komprimeras och balas alla pappersförpackningar. Pappis tycker balarna är jättestora och ser supertunga ut. När de balade pappersförpackningarna lastas upp och ska åka vidare frågar Pappis vad balen väger, en bal väger ca 700 kg. Därefter skickas de balade pappersförpackningarna till pappersbruket Fiskeby Board AB i Norrköping eller skickas det till Tyskland.

BILD 6: Pappis följer med balarna till Norrköping och fabriken Fiskeby Board. Där träffar Pappis Stig som förklarar att balarna klipps isär och förpackningarna blandas tillsammans med mycket vatten in i en upplösningstrumma som fungerar som en gigantisk tvättmaskin. Här sönderdelas pappret till enskilda pappersfibrer och blir en pappersmassa.

BILD 7: Därefter är det dags för pappersfibrerna, uppdelat i fyra olika sorters pappersmassor, att läggas ut i fyra lager på kartongmaskinen. De olika lagren pressas samman till det laminat som kallas för kartong. Kartongen torkas och bestryks därefter för att få en ljus och fin yta som en kan trycka eller måla vad en vill på.

BILD 8: Det sista steget är att få till de olika formerna på de färdiga kartongerna, därefter säljs kartongerna till tryckerier och förpackningstillverkare för att till exempel bli nya pizzakartonger, pastapaket och liknande. Pappersfibrer kan återvinnas sex till sju gånger innan en inte kan använda dem längre. Pappis köpte pizza på vägen hem i nytryckta kartonger till alla sopsamlarmonster-kompisarna och berättade vad han hade gjort idag.