Eleverna i skolår 5 ger skolverksamheten ett mycket gott betyg!

Relevanta dokument
Enkät till elever skolår 8 våren 2005

Måttbandet nr 172 november 2008

Måttbandet nr 147 mars 2007

Måttbandet nr 128 mars 2006

Måttbandet nr 187 november 2009

Måttbandet nr 163 mars 2008

Måttbandet nr 2 våren 2016

Måttbandet nr 242 våren 2015

Måttbandet nr 233 februari 2014

Måttbandet nr 176 mars 2009

Måttbandet nr 235 februari 2014

Måttbandet nr 146 mars 2007

Måttbandet nr 228 januari 2013

Måttbandet nr 5 våren 2016

Måttbandet nr 229 september 2013

Sammanställning av enkät till Kulturskolans elever hösten Gunilla Carlson planeringssekreterare

Barn- och utbildningsförvaltningen

BEMANNING AV REKTORSORGANISATIONEN FRÅN

BUN. BUN 2009/96:63 Skolinspektionen 2009: Yttrande över ansökan om godkännande av bidrag till fristående skola, Sundsskolan i Gotlands Kommun

Måttbandet nr 205 maj 2011

Måttbandet nr 1 våren 2016

Barn- och utbildningsförvaltningen

Måttbandet nr 246 hösten 2015

Policydokument till IT-strategi för Barn- och utbildningsförvaltningen, Gotlands kommun

Yttrande över ansökan om godkännande av bidrag till fristående skola, Sundsskolan i Gotlands Kommun

Uppdrag. Elevers upplevelse om skolskjutsverksamheten, nöjd elevundersökning

GOTLANDS KOMMUN Bilaga 5 Barn och utbildningsförvaltningen Planerings och försörjningsavdelningen

Rapport. Förskoleplatser lång- och kortsiktigt arbete med planering av förskolans verksamhet

Måttbandet nr 244 våren 2015

Ett informations- och debattunderlag utgiven av Barn- och utbildningsförvaltningen

Nr 246 Resultatredovisning årskurs 3, 6, 7, 8 och 9. Förvaltningen föreslår nämnden besluta godkänna rapporten

Redovisning av föräldraenkät

Kvalitetsredovisning Sudrets södra rektorsområde

Måttbandet nr 182 augusti 2009

Turistmål i Gotland kommun. Burgsviks Camping Hotell. Campingplatser Telefon: Nickarvegård. i Hejdeby Bed and Breakfast

Tjelvarskolan Följande alternativ utreds a. Skolan utökas till att omfatta en två-parallellig F-6 skola. Bilagor:

Vi vill veta vad du tycker om skolan.

Skol- och utbildningsförvaltningens elevenkät äldre 2016

Projektrapport Tillsyn av Skolor 2014

Uppföljning Utvärdering av Skolplan 2007

Fortsatt arbete kring frågor som ett friare skolval i grundskolan och alternativa driftformer.

Utveckling och lärande

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Innehåll E IV c: Gotlands län (Visby län) (I) 1832/33

Eddaskolan. Elever År 3 - Våren Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

Plustrafik Gotland. Spara broschyren! TURLISTA OCH INFORMATION FRÅN GOTLANDS KOMMUN

Solbergaskolans kvalitetsredovisning läsåret 05/06

Uppföljning måluppfyllelse grundskola - Simkunnighet, LUS, betygsstatistik

Elevenkäten Rapport skapad :40:26 Banslättskolan åk 5 uppdelat på kön. 1. Om mig. Årskurs 5 K 100,00% M 100,00%

Källskolan. Elever År 8 - Våren Genomsnitt Upplands-Bro kommun. 2. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena.

KBU Grundskolan Åk Ilandaskolan

Enkätresultat, Elever i åk 3, gymnasieskolor

Barn- och elevhälsans teamlista ht-15 med kontaktuppgifter

(OHYHUQDSn.XOWXUVNRODQJHUYHUNVDPKHWHQHWWP\FNHWJRWWEHW\J

Fastställande av timplaner från läsåret 2014/2015

Kvalitetsredovisning 2005/2006 Dalhem, Barlingbo, Endre

Skol- och utbildningsförvaltningens elevenkät yngre 2016

Återredovisning av implementering efter beslut om fastställande av utbudspunkter av vårdcentraler i egen regi

Vi vill veta vad du tycker om skolan

Ekillaskolan. Elever År 8 - Våren Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

Överföring av resurser från Barn- och utbildningsnämnden i samband med bildande av en En samlad utbildningsorganisation för ungdomar och vuxna

Kallelse till barn- och utbildningsnämndens arbetsutskotts sammanträde

Rapport Placeringstider förskola

Projektrapport. Miljö- och hälsoskyddnämndens inspektion av skolornas inre miljö

Källskolan. Elever År 8 - Våren Genomsnitt Upplands-Bro kommun. 2. Jag vet vad jag behöver kunna för att nå målen i de olika ämnena.

Norrbackaskolan. Elever År 5 - Våren Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

Albatross Montessoriskola

Rapport om hur sparbetingen verkställts samt konsekvenser av dessa

Sammanfattning... Fel! Bokmärket är inte definierat. Kommunens mål hur har det gått?... 1

Det framåtsyftande arbetet inriktas på att vidta åtgärder för ökad kvalitet i verksamheten inom följande strategiska områden:

Fastebolskolan. 3. Jag tycker att lärarna förklarar så att jag förstår. 4. Lärarna i min skola hjälper mig i skolarbetet om jag behöver det.

Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013

ÅRSREDOVISNING 2006 Fole/Gothem rektorsområde

Föräldrar till barn i grundsärskola 0-6

Lyckåkerskolan i södra Visby, tar emot elever från förskoleklass till och med skolår 6 och bedriver skolbarnsomsorg på 6 fritidshem.

Strandskolan Elever år 5 - Våren svar, 98%

Föräldrar till barn i årskurs 2

Vi vill veta vad du tycker om skolan

Föräldrar till barn i årskurs 2

Norrbackaskolan. Elever År 3 - Våren 2012

Regiongemensam elevenkät 2016

Solna stad Skolundersökning 2015

Enkätundersökning inom pedagogisk omsorg, förskola och skola. I samarbete med Järfälla kommun, Sigtuna kommun och Upplands-Bro kommun

Birkaskolan Elever år 8 - Våren svar, 83%

I händelse av kris...

Förvaltningen föreslår nämnden besluta Förändring av skolorganisationen på Gotland enligt förvaltningens förslag

Ekebyhovsskolan Elever år 5 - Våren svar, 100%

Vi vill veta vad du tycker om skolan

KBU Grundskolan Åk Kronoparksskolan

Tappströmsskolan Elever år 8 - Våren svar, 60%

Birkaskolan Elever åk 5 - Våren svar, 100%

Enkätundersökning inom förskola och skola. I samarbete med Järfälla kommun, Lidingö Stad, Sigtuna kommun och Upplands-Bro kommun

Fritidsenkät i Botkyrka 2010

Elevenkäten 2012 Sammanställning av svaren

S:t Olofs skola. Elever År 8 - Våren Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

KBU Grundskolan Åk Totalrapport

Skolundersökning Norrköpings kommun April 2010

1 Vilket år är du född? 2 Går du i grundskolan eller gymnasieskolan? Grundskolan. 3 Hur trivs du. 4 Vad tycker du om följande i din skola?

Marks Gymnasieskola - Elevenkät åk 2 Lå

Rapport Helsingborg stad Förskole- och skolundersökning. CMA Research AB Ågatan 31 Rimbogatan Linköping Stockholm

Transkript:

Eleverna i skolår 5 ger skolverksamheten ett mycket gott betyg! Sammanställning av enkät till alla elever i skolår 5 hösten 2004. Gunilla Carlson planeringssekreterare

GOTLANDS KOMMUN Barn- och Utbildningsförvaltningen Utvecklingsavdelningen/GCN Hur tycker DU det är i skolan? Enkät till elever skolår 5 hösten 2004 BAKGRUND Som ett led i uppföljningen av skolverksamheten på Gotland får eleverna i skolår 5 varje år besvara en enkät. För läsåret 2004/05 har Barn- och utbildningsnämnden formulerat följande effektmål: Andelen elever i skolår 5 som ger verksamheten ett sammanfattande omdöme som uppgår till minst 3 på en 4-gradig skala skall uppgå till minst föregående års nivå. Ingen skall avge omdömet 1. Tidigare år har en 5-gradig skala använts, varför någon jämförelse med föregående års resultat inte kan göras i år utan först nästa läsår. GENOMFÖRANDE Enkät Den enkät som använts tidigare år har omarbetats och anpassats till inriktningsmålen i den nya Skolplanen. I enkäten har eleverna fått ta ställning till 25 påståenden grupperade i fyra ämnesområden Lärande Inflytande och ansvar Trygghet och hälsa Skolmat och arbetsmiljö För varje påstående har eleverna markerat sin åsikt på en skala 1-4 där 4 betyder Ja, alltid och 1 Nej, aldrig. De tre första ämnesområdena berör själva skolarbetet och det är den delen av enkäten som redovisas här. Elevernas synpunkter inom det fjärde området, Skolmat och arbetsmiljö, kommer att redovisas i ett kommande Måttband. Enkätfrågorna inom de tre första områdena redovisas i Bilaga 1. Bearbetning Som kvalitetsmått har använts andelen elever som besvarat en fråga med 3 eller 4 på den 4- gradiga skalan. Resultatet har sammanställts skolområdesvis (Bilaga 2-4) och på kommunnivå uppdelat på pojkar och flickor (Bilaga 5). I skolområdena ingår följande skolor: Fårösund: Fårö, Lärbro, Fårösund Länna: Fole, Gothem, Stenkyrka, Tingstäde, Länna Roma: Kräklingbo, Östergarn, Halla, Vänge, Hörsne, Dalhem, Endre, Barlingbo, Roma Kyrkskola, Romaskolan. Nordvästra Visby: Väskinde, Norrbacka, St Hans 2

Nordöstra Visby: Tjelvar, Humlegårdsskolan, Alléskolan Solberga: Solbergaskolan Gråbo Terra Nova: Gråbo, Terra Nova Lyckåker Västerhejde: Lyckåker, Stenkumla, Västerhejde Klinte: Sanda, Hejde, Hogrän, Eskelhem, Eksta, Klinte Sudret norra: Garda, När, Stånga, Högby Sudret södra: Fardhem, Rone, Havdhem, Öja Även resultatet från Atheneskolan redovisas. Svarsfrekvens Enkäten riktar sig i första hand till eleverna i skolår 5, men på några av de skolor som har åldersblandade klasser/grupper har man valt att låta alla elever besvara enkäten, alltså också de som tillhör skolår 4 eller 6. 804 av totalt 846 elever har besvarat enkäten, vilket betyder en svarsfrekvens på 95%. RESULTAT Måluppfyllelse Ja, alltid Ja, för det mesta Nej, nästan aldrig Nej, aldrig 4 3 2 1 % 4,5 Lärande 38% 54% 8% 1% 91% Inflytande och ansvar 39% 49% 10% 2% 88% Trygghet och hälsa 65% 31% 3% 1% 93% Hela enkäten 53% 40% 6% 1% 93% 100% 80% 60% 40% 20% Ja, alltid Ja, för det mesta Nej, nästan aldrig Nej, aldrig 0% Lärande Inflytande och ansvar Trygghet och hälsa Som framgår av sammanställningen är 93% av elevernas samtliga svar 4 eller 5. 1% av svaren är 1. Området Trygghet och hälsa är det som eleverna bedömer mest positivt. 3

Diskussion Eleverna i skolår 5 ger verksamheten ett mycket gott betyg. Av alla svar som avlämnats är det bara 7% av markeringarna som är något av nej-alternativen, 93% något av de båda jaalternativen. I området Lärande får frågorna Jag lär mig mycket och Jag får hjälp när det är något jag inte förstår högst betyg, 97% totalt för kommunen och på flera skolor 100%. Något lägre bedömning får Jag får arbetsro när jag behöver för skolarbetet där framför allt skolområde Visby NO behöver följa upp resultatet med eleverna. På frågorna som behandlar Inflytande och ansvar ger eleverna något lägre betyg även om det fortfarande ligger högt, 88%. Deras uppfattning om att Jag får vara med och planera mitt skolarbete skiljer mycket mellan de olika skolorna från Romaområdets 61% till Solbergas 93%. Också när det gäller De vuxna lyssnar på mina åsikter är elevernas uppfattning mycket olika mellan Klinteområdets 76% till Solberga och Gråbo - Terra Nova 98%. En fråga som inte funnits med i tidigare enkäter är Jag klarar av att ta ansvar för mitt skolarbete där hela 97% anser att de gör det, på några skolområden t o m 100%. Liksom tidigare är det frågorna om Trygghet och hälsa som får de allra högsta värdena. 97-98% anser att de alltid eller för det mesta är trygga i skolan, på rasterna och på vägen till och från skolan. Ändå finns det ett litet antal elever som måste uppmärksammas för att nå upp till det självklara målet 100%. Även här finns några nya frågor. 99% bedömer själva att Jag är en bra kamrat. Det känns också positivt att 96% väljer svarsalternativ 3 eller 4 på frågan Jag blir schyst behandlade av de vuxna i skolan. Också svaren på frågan Jag tycker att de vuxna på skolan gör tillräckligt för att förhindra att elever blir mobbade, 91%, tyder på att eleverna känner trygghet. Ett undantag utgör skolområde Visby NO där elevernas svar inte tyder på att de känner till eller har har fullt förtroende för det arbete som görs. Flickor och pojkar gör på de flesta frågorna en likartad bedömning. Flickorna är dock lite mer positiva än pojkarna när det gäller själva skolarbetet och speciellt Skolarbetet är intressant och Jag får tid att arbeta färdigt med mina uppgifter. Atheneskolans elever är i sina bedömningar något mer positiva än de kommunala skolornas elever. På 12 av frågorna har 100% av eleverna valt svarsalternativ 3 eller 4. Men förbättringsområden kan också identifieras, i första hand arbetsro när jag behöver och vara med och planera mitt skolarbete En enkät ger ingen sanning utan avspeglar bara hur de som svarat uppfattat förhållandena just när svaren lämnas. För att den skall bli en del i kvalitetsarbetet måste den följas upp i diskussion mellan eleverna och de vuxna på skolan. De förbättringsområden som tas fram redovisas sedan i rektorsområdenas och kommunens årliga kvalitetsredovisningar. Bilagor: Bilaga 1 Enkäten Bilaga 2-4 Sammanställning av svaren skolområdesvis och för kommunen Bilaga 5 Sammanställning kommunresultat uppdelat på flickor och pojkar 4

Elevenkät år 5 hösten 2004 Bilaga 1 Hur tycker DU det är i skolan? Efter varje mening sätter du kryss i den ruta du tycker stämmer bäst (inte mittemellan) LÄRANDE Ja alltid Ja för det mesta Nej nästan aldrig 4 3 2 1 1 Jag tycker skolarbetet är intressant 2 Jag lär mig mycket 3 Jag får arbetsro när jag behöver i skolarbetet 4 Jag får tid att arbeta färdigt med mina uppgifter 5 Jag har någon att arbeta tillsammans med om jag vill Nej aldrig 6 Jag får hjälp när det är något jag inte förstår 7 Jag har möjlighet att diskutera med mina lärare vad jag gjort bra och vad jag behöver förbättra INFLYTANDE OCH ANSVAR 8 Jag får vara med och planera mitt skolarbete 9 Jag klarar av att ta ansvar för mitt eget skolarbete 10 Jag har möjlighet att framföra mina åsikter 11 Jag tycker att de vuxna lyssnar på mina åsikter TRYGGHET OCH HÄLSA 12 Jag känner mig trygg när jag är i skolan 13 Jag känner mig trygg på rasterna 14 Jag känner mig trygg på vägen till och från skolan 15 Jag har någon att vara med på rasterna om jag vill 16 Jag är en bra kamrat 17 Jag har någon vuxen i skolan som jag känner förtroende för 18 Jag blir schyst behandlad av de vuxna i skolan 19 Jag tycker att de vuxna på skolan gör tillräckligt för att förhindra att elever blir mobbade Har du andra synpunkter? 5

Elevenkät år 5 hösten 2004 Bilaga 2 Fårösund Länna Roma Visby NO Visby NV Solberga Lyckåker - V-hejde Gråbo-Terra Nova Klinte Sudret N Sudret S Kommunen Atheneskolan Skolarbetet är intressant 94% 88% 88% 81% 92% 100% 97% 95% 90% 97% 85% 92% 95% Lär mig mycket 97% 90% 98% 94% 100% 100% 99% 100% 97% 100% 95% 97% 100% Arbetsro när jag behöver 90% 73% 76% 63% 87% 96% 91% 84% 70% 85% 76% 81% 84% Tid att arbeta färdigt 94% 84% 84% 84% 91% 89% 92% 98% 86% 95% 94% 90% 95% Någon att arbeta tillsammans med 98% 86% 86% 83% 93% 93% 91% 84% 83% 93% 89% 89% 95% Hjälp när jag inte förstår 95% 91% 97% 97% 99% 100% 100% 100% 98% 97% 100% 97% 100% Diskutera med mina lärare 97% 90% 90% 94% 94% 96% 94% 91% 92% 89% 92% 93% 100% LÄRANDE 95% 86% 88% 85% 94% 96% 95% 93% 88% 94% 90% 91% 95% Andel som valt svarsalternativ 3 och 4 hela kommunen 100% 80% 60% 40% 20% 0% Skolarbetet är intressant Lär mig mycket Arbetsro när jag behöver Tid att arbeta färdigt Någon att arbeta tillsammans med Hjälp när jag inte förstår Diskutera med mina lärare LÄRANDE 6

Elevenkät år 5 hösten 2004 Bilaga 3 Fårösund Länna Roma Visby NO Visby NV Vara med och planera mitt skolarbete 86% 67% 61% 88% 76% 93% 84% 73% 68% 66% 66% 75% 79% Klarar av att ta ansvar för mitt skolarbetet 100% 93% 96% 100% 99% 98% 99% 100% 98% 95% 94% 97% 100% Möjlighet att framföra åsikter 94% 88% 86% 94% 95% 93% 97% 96% 86% 95% 93% 92% 100% De vuxna lyssnar på åsikterna 92% 87% 86% 81% 91% 98% 96% 98% 76% 92% 92% 90% 100% INFLYTANDE OCH ANSVAR 93% 84% 83% 91% 90% 96% 94% 92% 82% 87% 86% 88% 95% Solberga Lyckåker - V-hejde Gråbo-Terra Nova Klinte Sudret N Sudret S Kommunen Atheneskolan Andel som valt svarsalternativ 3 och 4 hela kommunen 100% 80% 60% 40% 20% 0% Vara med och planera mitt skolarbete Klarar av att ta ansvar för mitt skolarbetet Möjlighet att framföra åsikter De vuxna lyssnar på åsikterna INFLYTANDE OCH ANSVAR 7

Elevenkät år 5 hösten 2004 Bilaga 4 Fårösund Länna Roma Visby NO Visby NV Solberga Lyckåker - V-hejde Gråbo-Terra Nova Klinte Sudret N Sudret S Kommunen Atheneskolan Trygg i skolan 99% 93% 91% 94% 99% 98% 99% 100% 94% 100% 98% 97% 100% Trygg på rasterna 99% 91% 93% 94% 99% 98% 100% 100% 93% 100% 97% 97% 100% Trygg på vägen till och från skolan 97% 98% 96% 97% 100% 96% 100% 98% 98% 97% 98% 98% 95% Någon att vara med på rasterna 97% 95% 94% 97% 98% 98% 99% 98% 95% 100% 98% 97% 95% Är en bra kamrat 100% 100% 96% 97% 99% 98% 99% 100% 97% 100% 98% 99% 100% Förtroende för någon vuxen 97% 89% 84% 100% 89% 93% 96% 98% 87% 93% 93% 92% 100% Schyst behandlad av vuxna i skolan 99% 92% 94% 92% 94% 100% 99% 96% 93% 100% 98% 96% 100% Vuxna gör tillräckling för att förhindra mobbing 96% 94% 80% 69% 91% 100% 100% 98% 84% 87% 92% 91% 100% TRYGGHET OCH HÄLSA 98% 94% 91% 92% 96% 98% 99% 99% 93% 97% 97% 96% 99% Andel som valt svarsalternativ 3,4 hela kommunen 100% 80% 60% 40% 20% 0% Trygg i skolan Trygg på rasterna Trygg på vägen till och från skolan Någon att vara med på rasterna Är en bra kamrat Förtroende för någon vuxen Schyst behandlad av vuxna i skolan Vuxna gör tillräckling för att förhindra mobbing TRYGGHET OCH HÄLSA 8

Elevenkät år 5 hösten 2004 Bilaga 5 Andel som valt svarsalternativ 3 eller 4 Fråga Flickor Pojkar Alla Skolarbetet är intressant 95% 89% 92% Lär mig mycket 98% 97% 97% Arbetsro när jag behöver 82% 81% 81% Tid att arbeta färdigt 93% 87% 90% Någon att arbeta tillsammans med 90% 89% 89% Hjälp när jag inte förstår 97% 98% 97% Diskutera med mina lärare 92% 93% 93% Vara med och planera mitt skolarbete 76% 73% 75% Klarar av att ta ansvar för mitt skolarbetet 98% 96% 97% Möjlighet att framföra åsikter 92% 92% 92% De vuxna lyssnar på åsikterna 90% 89% 90% Trygg i skolan 96% 97% 97% Trygg på rasterna 96% 97% 97% Trygg på vägen till och från skolan 98% 98% 98% Någon att vara med på rasterna 97% 97% 97% Är en bra kamrat 99% 98% 99% Förtroende för någon vuxen 93% 91% 92% Schyst behandlad av vuxna i skolan 97% 95% 96% Vuxna gör tillräckling för att förhindra mobbing 91% 91% 91% HELA ENKÄTEN 93% 92% 93% 9