Välkommen till Lärardagen 29 oktober 2018

Relevanta dokument
Mårten Skagert, KOL AV-media

Digitalisering i förskolans läroplan

Baggetorps förskolas vision för språk och kommunikation

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16

Organisera för lärande i teknik genom QR-koder

Book Creator App för Ipad

VATTEN LJUD RÖRELSE LUFT LJUS PROGRAMMERING

Dokumentera med ipad i förskolan

Centralt innehåll. Estetisk framställning. Material, redskap och tekniker. Estetisk verksamhet i samhället. Ämnesspecifika begrepp

IT-plan för Förskolan Äventyret

Arbetsplan. Lillbergets förskola Avd /2016

Sagor och berättande stimulerar språkutvecklingen och kan även få barnen att intressera sig för skriftspråket.

TEMA ARBETSPLAN ABC-Leksaker

Med Book Creator kan eleverna skapa multimodala böcker som kan innehålla bilder, foton, filmer, text, länkar och ljud. Book Creator finns som:

Förskolans eventdag. 14 november Medioteket

Förslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan

Utbildningsförvaltningen. Projektbeskrivning ipads i lärandet

Mål för Markhedens Förskola Läsåret 2013/2014

Lpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål!

Innehåll. Innehåll. Lpfö98/rev10 och Spana på matavfall

IKT Plan för Hällsbo, Karusellen och Ängsbo förskolor (februari 2014)

Förskolans digitalisering

Vi arbetar också medvetet med de andra målen i förskolans läroplan som t.ex. barns inflytande, genus och hälsa och livsstil.

Arbetsplan Violen Ht 2013

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

Lathund för appen GoTalk NOW Free

Lingonvägen En lös tand

Kvibergsnässkolan. Individuell Utvecklingsplan. Skriftligt omdöme för. Elevens namn

O:MEET 11 augusti. Synligt lärande. Mötesplats för kollegialt lärande av och med pedagoger i vår egen kommun.

HANDLINGSPLAN. Språkutveckling. För Skinnskattebergs kommuns förskolor SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA

Vad betyder begreppet lek för oss?

Fritidshemmets syfte och centrala innehåll

Skapande och estetiska uttrycksformer Du lär dig att:

Örgryte-Härlanda. Förskoleklass en lekfull övergång till skolan.

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bullerbyn. Avdelning Svanen

Seminarieuppgift 2 appar Utvärderings modell

Tina Sundberg It-pedagog AV-Media Kronoberg. Ett program för undervisning i teknik och fysik

Verksamhetsplan. Kråkeryds förskoleområde 2015/2016. Gary Nilsson Förskolechef

Käppala förskola. Arbetsplan Nyckelpigan Fjärilen Myran Ekorren Räven Lodjuret

Den lustfyllda resan. Systematisk kvalitetsredovisning 15/16

Veckobrev v 4 KOM IHÅG

ARBETSPLAN NYCKELPIGAN HT-13

[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING] Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning)

ARBETSPLAN FÖR ÖJE FÖRSKOLA OCH FRITIDSHEM 2013/2014

Källkritik i förskolan

Arbetsplan. Lillbergetsförskola avd /2015. Barn och utbildning

Arbetsplan. Lillbergets förskola avd /2016. Barn och utbildning

Kvalitetsdokument 2012/2013, Förskolor. Grindstugans Förskola

I Ur och Skur Lysmasken Verksamhetsplan 2019

Arbetsplan. Lillbergetsförskola 2014/2015 Avd 7. Barn och utbildning

ETT TRANSFORMERAT LÄRARSKAP

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten

Den lustfyllda resan. Systematisk kvalitetsredovisning 15/16

ipad strategi i förskolan

Tema/Projektarbete 2016/2017

Karlavagnens arbetsplan 2016/2017

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

Förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring - Matematik, Äldre

Vår verksamhet under läsåret

Arbeta med appar 7-9

Funktionell kvalitet V E R K T Y G F Ö R B E D Ö M N I N G A V F Ö R S K O L A N S M Å L U P P F Y L L E L S E

Utvecklingsområde för Björkets Förskola 2013/2014

Systematiskt Kvalitetsarbete

Förskole-/familjedaghemsenkät 2015

Normer och värden Utveckling och lärande Barns inflytande

Surfplatta i förskolan

Systematiskt kvalitetsarbete

[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING]

Pedagogisk planering för 3klubbens fritids

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola

Önskehemsgatan 32 4 avdelningar. Förskolebarns framtidstro - vår utmaning

Mål för Häcklinge Förskola / Leoparden Läsåret 2013/2014

Hjul och snurrande upptäckter

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola

Lärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2015/2016 Förskolan Trollet Barn- och utbildningsförvaltningen

Arbetsplan för fritidshemmet på Ljuraskolans grundsärskola inriktning Träningsskolan

GROVPLANERING VIOLEN. Vt Violens grundverksamhet och grovplanering uti från LPFÖ98/10 samt Helianthus verksamhetsmål.

Förskolan Sjöstjärnan

Lokal arbetsplan för Bastasjö Språkförskola 2016/2017

FOKUS: ÄVENTYRSPEDAGOGIK. Verksamhetsplan Lövskatans förskola

Arbetsbeskrivning för

SKAPANDE UTVECKLAR OCH STIMULERAR

Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande

Stallbackens Förskola MÖLNDALS FÖRSTA FÖRSKOLA MED MUSIKINRIKTNING

Verksamhetsportfolio. Kinnarps förskola. Läsår 2011/2012. Klicka på pilen i verktygsfältet för att fortsätta bildspelet

LekMiT Utvärdering 2015

Konsten att fånga lärandet i stunden

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bullerbyn. Ugglan

Rektorernas roll i förskolans förändrade uppdrag

Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017.

Bee-Bot & Blue-Bot Räkna

Utvecklingsområde för Björkets Förskola 2014/2015

Arbetsplaner för förskoleklasserna

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

TORPASKOLANS FRITIDSHEM

Trollskogen Läsår 2015/2016

Transkript:

Välkommen till Lärardagen 29 oktober 2018 Greenscreen i förskolan Maria Högberg förskollärare och fortbildare av digitala verktyg på förskolan Äventyret i Örebro Medan ni väntar: Om ni har appen "Greenscreen by do ink" och vill prova att göra en bild under seminariet, så kan ni passa på att fota något föremål t ex en penna med det gröna pappret som bakgrund. Använd kameraappen på ipaden

Vad är Greenscreen?

En film gjord med Greenscreen

Varför Greenscreen? Använda digitala verktyg Prata källkritik Öva olika begrepp Kreativt skapande Använda fantasi Barns inflytande

Vad säger nya läroplanen? Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla: nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära, fantasi och föreställningsförmåga, förmåga att använda och förstå begrepp, intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld, förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

Skapa bilder med barnen

Vad behöver man? En enfärgad bakgrund En ipad En App. T ex "Greenscreen by do ink"

Hur gör man då?

Skapa en bild Ta en bild med en figur eller ett föremål mot grön bakgrund. Använd kameran i ipaden. Öppna Greenscreen by Do Ink appen i ipaden Tryck på + uppe i högra hörnet -create a new project Tryck på + längst ner till höger på den nedersta raden. Välj "image" och "all" Välj och tryck på en bild som du vill ha som bakgrund (du kan använda vilken bild som helst) och välj sedan "use" Tryck på + till höger på den mellersta raden och välj återigen "image" och "all" Välj och tryck på en bild med grön bakgrund och tryck sedan på "use"

Fortsättning på skapa en bild Tryck på klippverktyget i form av en kvadrat Använd fingret och dra i hörnen på de gula linjerna så bara din figur eller föremål rymms i fyrkanten. När du är nöjd trycker du på "done" Om du behöver ta bort bakgrund innanför fyrkanten så kan du trycka på "ansiktsmasken". Där kan du göra mer finjusteringar Tryck på cirkeln med olika färger Justera hur bakgrunden ska försvinna/synas genom att justera "sensitivity". Testa att föra reglaget upp och ner och se hur bilden ändras. När du är nöjd trycker du återigen på cirkeln Vill du flytta på din figur/föremål håller du bara fingret på den och för den dit du vill ha den. Vill du justera storleken på din figur/föremål så använder du två fingrar och drar isär eller ihop figuren så den blir mindre eller större. Du kan också på detta sätt ändra läget på figuren/föremålet. När du är nöjd med din bild kan du spara den genom att trycka på "save". Se till att det är "image" som är blåmarkerat med en punkt framför, annars sparas den som en video. Tryck på "done" och sedan på "Save to camera roll"

Appar jag använt mig av: Greenscreen by do ink Pixabay eller www.pixabay.com imovie Malberts melodier

digitalkreativitet