Utvärdering av medbedömarutbildning 2013

Relevanta dokument
Utvärdering av handledarutbildning HT12

Utvärdering av handledarutbildning VT 2014

Utvärdering APL frågor till handledare HT2014

Utvärdering APL frågor till praktikant

Norra Hisingen. Slutrapport Den visa organisationen Bilaga 6 Intern uppföljning av kompetensinsatser för medarbetare

Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57%

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS

Kursrapport kurs SC131B VT 2018

Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016

Sammanställning av kursutvärdering Samlad bedömning

Utvärdering av gruppledarutbildning, ACT Att hantera stress och främja hälsa VT 2013

TATA24 - Linjär algebra

Rapport. Utvärdering av SFI Västerort, återbesök 28 januari 2015

Utvärdering av ACT Att hantera stress och främja hälsa Våren 2014

Personligt brev. de formella kraven på texten. Studieverkstaden Campus (C114) Ulla Urde

Arbetsrapport CEQ, ETS170

Vilken ort? Medlemmar i föreningen

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

TSEA29-Konstruktion med Mikrodatorer

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

Enkäten fylls i anonymt, vi kan alltså inte se vem som har skrivit vad. Du får gärna använda kommentarsrutorna för att utveckla dina svar.

Checklista för bedömning av teoretisk validering Kurs: Hälsopedagogik 100 poäng Kurskod: HALHAL0

Evaluation Summary - CT3380 Grundläggande webbdesign HT05 Dan Levin

Kursanalys, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap

THFR21- Teknisk Kommunikation i franska del 1

Utvärdering APL frågor till praktikant

Introduktion. Ange ditt kön. Ange din åldersgrupp. Hur länge har du arbetat i ditt nuvarande jobb?

Utvärdering av inspirationsdagar i Örnsköldsvik och Söråker Tillsammans kan vi bättre

Kursanalys DA2003 sommar 2017

Validering av praktiska förmågor och kunskaper mot del av kurs inom Vård och omsorgsprogrammet, Viva komvux, Umeå.

Utvärdering av Medicinkliniken Lidköping 2013

Fullgjorda kursutvärderingar: 15 Frågor: 27. Lärarens kommentar. Tack till alla er som deltog i kursutvärderingen!

Period 3-4, VT2006 Distans, nät

Information till medarbetare och chefer

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

VT17-1DV023-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 56. Antal svar. Svarsfrekvens: 42,86 %

Samlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C

Personligt brev. de formella kraven på texten. Studieverkstaden Campus (E 204b) Ulla Urde

Evaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin

Kursvärdering USVFÄ3 V18

Checklista för bedömning av praktisk validering Kurs: Vård och omsorgsarbete 1, 200 poäng Kurskod: VÅRVÅR01

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Kursutvärdering av Introduktionskursen, 7 poäng, ht 2006

BIRS - Body Image- och relationsskala

UTVÄRDERING AV STÖD OCH HJÄLP TILL ANHÖRIGA

Rapport. Utvärdering av sfi, återbesök ABF 2 april 2014

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011

Kursutvärdering - rapporterande frågor, UmU:s standardfrågor

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

Kursanalys DA2003 höst 2017

Arbetsrapport CEQ, ETS170

1/21/13 Redigera formulär [ Kursvärdering för kursen 1DV450 - Webbramverk - VT12 ] Google Dokument

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

Lärarenkät för ämnesprovet i engelska grundskolans årskurs 6, 2016

MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)

Samtliga kategorier 100% 90% 80% 70% 60% Resultat Betydelse Angelägenhet 50% 40% 30% 20% 10%

Kursutvärdering Distans

Journal via nätet pv. Antal respondenter 83

Kursutvärdering av Fördjupad farmakoterapi 7,5 högskolepoäng, ht 2007 & vt 2008

TAMS27-Matematisk statistik

Konstruktion med mikrodatorer

Mall för kursrapporter

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? 2015 Resultat för Hemtjänsten i Edsbyn

Kungälvs kommun alla brukare 2009 EAS = Ej angivet svar per fråga Mv = medelvärdet beräknat på en skala från 1-5 där 5 är Instämmer helt

Utvärdering. Vatten och miljöteknik, Heltid 400 YH-poäng. Kursutvärdering Rörnätsteknik (RÖTE) Totalt antal deltagare: Alla kommentarer

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029

Resultat Lystras kundundersökning 2016

Självhjälpsprogram för ADHD. Del 1 Att hitta din väg

Validering En process för att kartlägga kompetens

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design

VAD TYCKER DU OM SOCIALTJÄNSTEN?

Rapport Utvärdering av SFI

Cirkeldeltagandeundersökning april 2019

Sammanställning av Kursvärdering för VFU Normal motorik och sjukgymnastisk undersökning (3SG075)

Kursutvärdering Förvärvade tal, språk och sväljstörningar 1, VT17

Övergripande jämförelse

Huddinge visar. Elevator Pitch. Hur kom vi på iden? Var det bara att sätta igång?

ANVÄNDARCENTRERAD SYSTEMDESIGN Period 42, 2003 IT4

CTR BIVC12 V13. Antal respondenter: 6 Antal svar: 5 Svarsfrekvens: 83,33 %

Utvärdering APL frågor till handledare

Kvaliteten i din hemtjänst Bromma

30-40 år år år. > 60 år år år. > 15 år

SAMMANSTÄLLNING. 1. Kort utvärdering 2. Exempel på vad deltagare gjort mellan modul 1 och 2. Att påverka, leda och utvecklas som myndighetsperson

TDDD38-Avancerad programmering i C++

Rapport Medarbetarundersökning TS

Lärarenkät till Kursprov i Engelska 5 för gymnasieskolan, vårterminen 2018

Meningsfullt lärande på särskilda ungdomshem

LPASU4 Våren Kursplan och måluppfyllelse. Kursens mål har uppfyllts. Kursens innehåll har motsvarat mina förväntningar.

NQF Inclusive Testutvärdering MCAST, MT Intervjuresultat för elever

TATA24-Linjär Algebra

Kursvärdering Analys 2

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Kursutvärdering. Kurs: IKK: Projektkurs geografiska informationssystem (GIS) 7,5 hp

Arbetsmiljöenkät vt 2010 genomförd med elever i åk 2, 5 och 8

STABILITET SOM KOMPETENSSTRATEGI FÖR SOCIAL BARN- OCH UNGDOMSVÅRD I SÖRMLAND

Värdighetsgarantier. inom äldreomsorgen. Från och med april

Bästa student, Vid de finländska universiteten genomförs undersökningen Kandidatrespons, en riksomfattande enkät som riktar sig till studerande.

Plats och tid Kommunkontoret, sammanträdesrum A, tisdag den 5 maj, kl

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II

Transkript:

Utvärdering av medbedömarutbildning 2013 1. Jag arbetar inom A. Hemtjänsten 1 12,5 B. Åldreboende 7 87,5 2. Medbedömarutbildningen har motsvarat mina förväntningar A. Helt 5 62,5 B. Delvis 3 37,5 3. Kommentarer till ovanstående påstående Tyckt de första gångerna var lite vä grundliga, inte nödvändigt med högläsning för vuxna personer. Mycket samma som i handledarutb. Jag har tyckt att denna utb varit kanonbra. Mycket om läroplanen den första omgången. jag har inte varit medbedömare tidigare,så jag är helt nöjd med utb. för mycket detaljer angående läroplaner 4. Medbedömarutbildningens upplägg med en halv dag/vecka var bra

A. Helt 5 62,5 B. Delvis 3 37,5 5. Kommentarer till ovanstående påstående Syn att det koliderade med personalmöten på mitt jobb. Lite dumt att vi fick byta lärare mitt i utbilningen Blev lite stressigt för oss som åkte från Edsbyn, då vi först jobbade och sen skulle vara i Bollnäs 12.30. Jag vill gärna ha hel dar om det går. om man sitter hela dan då blir man trot i huve, 6. Medbedömarutbildningens antal timmar har varit tillräckliga (14 timmar) A. Helt 6 75 B. Delvis 2 25 7. Kommentarer till ovanstående påstående vi var bra grupp många var tidigare medbedömarna så det har gott bra anars tycker jag två träffar till skulle vara bra behövs tid till diskussioner mellan medbedömarna, lära av varandra 8. Innehållet i medbedömarutbildningen har gett mig användbara kunskaper

A. Helt 7 87,5 B. Delvis 1 12,5 9. Kommentarer till ovanstående påstående För mycket om läroplanen. som sakt alt var bra betygsindelningen med "hjälpord" känns som ett verktyg nu när vi inte bara ger godkänd eller ej 10. Medbedömarutbildningen kommer att hjälpa mig i rollen som medbedömare A. Helt 8 100 B. Delvis 0 0 11. Kommentarer till ovanstående påstående jag är så tagad 12. Jag känner mig väl förberedd inför att ta emot validant

A. Helt 7 87,5 B. Delvis 1 12,5 13. Kommentarer till ovanstående påstående Känns som man har ännu störe ansvar nu bra att vi får vara två Nu hoppas jag att validander står på kö,de är så hjärtligt välkommna upp till oss på kortis. Lite ovan med nya betygssystemet men jag hoppas jag vänjer mig och lär mig till slut. helt 14. Jag anser att checklistan för bedömning av praktisk validering ger mig tillräckligt stöd vid valideringen A. Helt 6 75 B. Delvis 2 25 15. Kommentarer till ovanstående påstående Svårt att säga innan man använt de praktiskt Hoppas det! det var bra och praktisk Läraren K L gav oss bra feedback så vi känner att vi "tänkt rätt" 16. Jag tycker det är bra att vi är två medbedömare vid valideringen

A. Helt 8 100 B. Delvis 0 0 17. Kommentarer till ovanstående påstående Se föregående Det känns bra,att vi är två stycken,vi kan bolla olika frågor med varandra. vi kan hjälpa varan vid bedömningen Återigen att diskutera vad vi sett av validanden kunnande är bra och även för validanden tror jag det är bra, kanske känner sig mer bekväm med den ena i en som det ändå är lite pressad situation för validanden 18. Saknade du, eller vill du ändra på något i medbedömarutbildningen Inget jag kommer på nu Ja som sagt har jag gärna träffats några ggr till,har tyckt att dessa träffar varit toppenbra. Kram å ha en underbar härlig sommar Hela utbildningen har känts bra och lärorik. Det kändes väldigt bra att få bolla problem med andra valliderare. Ett stort TACK till Kaisa Lena Steiner vilken toppenlärare! Lite för mycket om läroplanen. känner att det tog för mycket tid. nej alt är bra Kanske lite mindre ingående om bakgrund till validering och poäng i olika kurser, tycker det är mer skolans värld än verksamhetens.