Foto: Svenskt Skolfoto. Bollstanäs skola



Relevanta dokument
Digital IUP med Skriftliga omdömen. Guide för Vh

En lathund inför utvecklingssamtalet

IUP skriftliga omdömen årskurs 1-4

Aditro HR Portalen - logga in och byta lösenord

VERKSAMHETSPLAN Skogsängsskolan läsår 14/15

Välkommen till kommunens Lärportal. - Användarhanledning till dig som vårdnadshavare

Lathund. Skolverkets behörighetssystem för e-tjänster. Rollen huvudman

Användarmanual Skolrapport.se. Vårdnadshavare

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Bladins Intern School of Malmö i Malmö hösten Antal svar: 19

Välkommen Till Kryssets förskola 2015

INFORMATION. Lärplattform för bättre skolresultat och kommunikation på

Kvalitetsrapport för. Montessoriskolan Castello. läsåret

Klöxhultsskolan Läsåret 15-16

Kvalitetsredovisning Bobygda skola 2007

Kvalitetsredovisning 2010

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering

Kvalitetsrapport för Hulanskolan

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni

Skolplaneenkät 2015 Elever grundskola

Välkommen! Till förskoleklassen, grundskolan och fritidshemmet. orebro.se

Beslut för grundsärskola

Rapport Gemensam skolundersökning åk 8 Göteborgsregionen 2011

Åtgärder med anledning av tillsyn av Digerbergets skola (Dnr )

Kvalitetsredovisning för Bergkvara skola Läsåret 2009/2010

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Ulvsundaskolan i Stockholm hösten Antal svar: 10

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Sälens skola i Malung-Sälen hösten Antal svar: 34

Arbetsplan för Bokhultets förskola

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Komma igång med Eventor

Urfjäll. Elever År 3 - Våren Genomsnitt Upplands-Bro kommun. 2. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena.

Vad tycker du om sfi?

Du är viktig för Norrköpings framtid.

Användningsområde för digitalt verktyg

Verksamhetsplan. Fylsta Skola

Utgiven höstterminen 2010/ Västra Ingelstad skola

INDIVIDUELL UTVECKLINGSPLAN

Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Gustavsbergs förskola

Kyrkenorumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Innehåll

Spindeldiagram. Stockholm / Kista gymnasium / Administration, handel och varuhantering Beställda: 18 Antal svarande: 18 Svarsfrekvens: 100%

Systematiskt kvalitetsarbete

Arbetsplan 2015/2016. Lillåns skola F-6 inkl fritidshem Grundskolnämnden

Lathund till Dexter IUP

Engelska skolan, Järfälla

Arbetsplan för ÖSTERGÅRDEN Läsåret 2015/2016

Grindskolans handlingsplan Mål och konkreta åtgärder

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014

Hitta rätt i E-tjänsten Barnomsorg!

ABF Stockholm. Vuxenutbildning - Våren 2010

Ditt barns fritid är viktig INFORMATION OM FRITIDSHEMMETS VERKSAMHET

Reviderad Riktlinjer för fritidshemsverksamhet i Bjuvs kommun

Så här fungerar registreringen i Malmö stads Odlingsslottskö

Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning (VFU).

Resultat av elev- och föräldraenkät 2014

Utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen

Vår lokala likabehandlingsplan Järnforsens skola

SchoolSoft för elever

Bra bättre bäst! Resultat i korthet för gymnasieverksamhet i Nacka kommun

KVALITETSREDOVISNING 2007

Skolan på webben. för vårdnadshavare till barn i grundskola, särskola och träningsskola - Manual till SchoolSoft

Verksamhetsplan. Fyren EkAlmens pedagogiska kompass

Svar till Skolinspektionen från Fjärdhundraskolan. Dnr: :5179. Rektor Mats Holm Telefon

Omtanke Genom delaktighet, öppenhet och gemenskap visar vi att vi tar hand om varandra och vår omvärld.

LULEÅ KOMMUN. Borgmästarskolans likabehandlingsplan 2015/2016

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Montessori Friskola Gotland hösten Antal svar: 13

Olika inloggningsalternativ

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2011 i åk 2

Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014

Beslut för grundskola

[MANUAL TILL LUVITS GRUNDFUNKTIONER]

DK-serien. Gör en fotobok med myphotobook.se

Lärande. Värdegrund. Mitt namn: Min födelsedag: Reflektion. Min familj: Mina intressen: Mina kamrater: Övrigt: Vad tycker jag om fritids?

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan, kommunen och Stockholms län som helhet inom respektive årskurs.

Valet 2010 på facebook!

Elevenkät år

Norrköpings kommun Brukarundersökning April 2011 Genomförd av CMA Research AB

Skaffa eduid via Registrering via e-post

4 AUGUSTI Verksamhetsplan för Örsundsbroskolan. förskoleklass, grundskola, fritidshem

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Viktor Rydberg gymnasium Odenplan

3=delvis av samma åsikt. 4=helt av samma åsikt

Datum Förskolechef. Anita Malmjärn Askelöf. Beskrivning av förskolan

Kvalitetsrapport Så här går det

Verksamhetsplan för Storåskolan

Kommunal - Åk 2 - Partille kommun

STEFANSKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN

Norrsätraskolans kvalitetsredovisning

Ugglumskolan - Åk 2 - Partille kommun

Tingsryd - där livet är härligt!

FÖRÄLDRASAMVERKAN STIMULERAR OCH UTVECKLAR

Elevhälsoplan för Tuna skola

Välkommen till Österstad skola! Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Beslut för förskoleklass och grundskola

Stödinsatser i skolan. Vad behöver jag som förälder Veta?

Utbildningskontoret. Kvalitetsredovisning Järna Grundskola. Ansvarig chef: Anders Ydebrink

1. Enkäter till elever och vårdnadshavare 2013

Verksamhetsplan 2015 för Rinkebyskolan

Skolplan Trelleborgs kommun

Instruktion

Bo förskola. Föräldrar Förskola - Våren 2011

Transkript:

Foto: Svenskt Skolfoto Bollstanäs skola

Välkommen till vår skola Bollstanäs skola har ett unikt läge vid Norrvikens strand. Den vackra utemiljön är en viktig del i vår verk samhet under hela året. Med skridskoåkning, fågelskådning och möjlighet att följa årstidernas skiftningar knyter vi samman peda gogik och miljö. Den underbara miljön ger många möjligheter till utevistelse och rörelse. Vår skola har behörig och engagerad personal som trivs och känner glädje på jobbet. Trygghet och trivsel är grundstenar i vår verksamhet vilket också är grunden för elevernas kunskapsutveckling. Pedagogerna tar tillvara varandras kompetens och hjälper varandra att utvecklas. I våra verksamheter arbetar vi med värderingar och normer som kamratskap, hjälpsamhet och vårdat språk som är en naturlig del i verksamheten. Vår vardag präglas av arbetsro och respekt och vi inspirerar barnen till att finna glädjen i lusten att lära. Bollstanäs skola har många delaktiga och engagerade vårdnadshavare som starkt bidrar till verksamhetens utveckling. Varmt välkommen till Bollstanäs skola! Skolans pedagoger har ett välgrundat samarbete där alla elever synliggörs och får möjlighet att utvecklas utifrån sina olika behov. Vi gör tidiga insatser för att alla elever ska kunna läsa, skriva och räkna. Håkan Lönnqvist, rektor

Foto: Svenskt Skolfoto Vår verksamhet Bollstanäs skola har elever från förskoleklass till årskurs 5. Skolan är uppdelad i sex arbetslag, baserade på årskurser. Vår skola är en blandning av gammalt och nytt. Huvudbyggnaden invigdes redan i början av 1930- talet. Kring huvudbyggnaden har nu en helt ny skola byggts upp. Med ljusa, öppna lokaler har vi de bästa förutsättningarna för det moderna lärandet. Elever, vårdnadshavare och personal har varit delaktiga under planeringen av den nya skolan. Vi har en ny spännande skolgård vid Norrvikens strand. I vår nya re stau rang lagas maten på plats av en kock.

Samarbete är ett honnörsord på skolan, mellan såväl pedagoger, ledning, elever och vårdnashavare. På Bollstanäs skola har eleverna ett stort inflytande, bland annat genom klassråd, elevråd och fritidshemsråd. Elev representanter ingår också i skolans lokala styrelse, där även vårdnadshavare och representanter för skola finns representerade. Engagemanget från vårdnadshavare bidrar till utvecklingen av skolan. Vi har fritidshemsavdelningar kopplade till varje arbetslag. Pedagogerna på fritidshemmen deltar i skolverksamheten under hela dagen. Temaarbete och andra aktiviteter som stimulerar elevernas lärande och utveckling är viktiga delar av fritidsverksamheten. Lärande, social utveckling och ansvarsträning pågår under hela dagen som eleven är i skolan och på fritidshemmet. Skolan har engagerade och välutbildade pedagoger och låg personalomsättning. På Bollstanäs skola är kompetensutveckling av personalen en viktig del av arbetet för att ständigt höja kvaliteten på undervisningen. Vi är en skola där alla känner gemenskap. Detta skapar trygghet för både barn och vuxna. Foto: Svenskt Skolfoto

Foto: Svenskt Skolfoto Skolportalen Väsby Välfärd, som driver de kommu nala skolorna, har ett gemensamt webbverktyg för skolorna. För elever, vårdnadshavare och lärare finns en plattform med möjlighet till digitala klassrum och resultatuppföljning på ett tydligt sätt. I portalen skapar läraren digitala undervisningsrum för varje ämne där klassens uppgifter, lektionsplaneringar, läxor, inlämningsuppgifter, prov med mera samlas. Inlämningarna sker på ett säkert sätt, så att bara den undervisande läraren, eleven och vårdnads havare har tillgång till uppgiften och bedömningen läraren gör. När arbetsområdet/aktiviteten är genomförd har läraren möjlighet att bedöma resultat kopplat till de kunskapskrav som finns i läroplanen. Så här använder du Skolportalen

så här använder du Skolportalen Flik: Vårdnadshavare Efter varje avslutat arbetsområde kan lärarna lämna omdömen kopplade till läroplanens kunskapskrav. Eleven och vårdnadshavare får därmed möjlighet att förbereda sig inför utvecklingssamtalet där de tillsammans med läraren kommer att formulera den individuella utvecklingsplanen, IUP. Flik: Undervisningsrum Under denna flik finns rum (länkar) till informationssidor. Här finns ämnesrum med information om de ämnen eleven läser samt information som rör elevens årskurs. Det är viktigt att du som vårdnadshavare regelbundet går in och uppdaterar dig med vad som är aktuellt för ditt barns årskurs. Flik: Skola Här finns aktuell information om vad som sker på skolan och en kalender med läsårsdata. Åtkomst och säkerhet Du som vårdnadshavare måste se till att skolan har tillgång till aktuella uppgifter såsom mobilnummer och e-postadress för att bland annat inloggningar och SMS-funktionen ska fungera. Ändringar sker endast genom skoladministratören, birgit.valimaki@upplandsvasby.se. Under ditt namn i övre högra hörnet i skol portalen kan du se de aktuella uppgifterna. Inloggning När eleven börjar på skolan får vårdnadshavare ett mail med inloggningsuppgifter. Användarnamnet är personnumret utan bindestreck, 12 siffror. Adress till skolportalen är skolportalen.upplandsvasby.se. Efter inloggning finns möjlighet att ändra lösenord. Om något problem uppstår vid inloggning, var vänlig maila per.svensson@ upplandsvasby.se. Ange vårdnadshavarens personnummer i mailet. Kontrollera att du har aktuellt mobiltelefonnummer genom att klicka på ditt namn uppe till höger. Där ser du dina uppgifter men du kan inte ändra på dem, är det fel är det viktigt att du meddelar expeditionen på Bollstanäs skola: bollstanas@upplandsvasby.se.

Frånvaroanmälan och ledighetsansökan Du som vårdnadshavare kan ansöka om ledighet och frånvaroanmäla ditt barn via skolportalen. All frånvaro, även tandläkar- och läkarbesök, ska anmälas via skolportalen. Det går också att från varoanmäla via sms, det måste då ske från det mobilnummer som är registrerat i skolportalen. Ogiltlig frånvaro åter kopplas direkt till vårdnadshavare genom sms eller e-post. Rektorn kan bevilja en elev en kortare ledighet (10 dagar/läsår). Om det finns synnerliga skäl får längre ledighet beviljas. Ett beslut om ledighet ska grundas på en samlad bedömning av elevens situation. Omständigheter som kan ligga till grund är: Frånvarons längd. Elevens studiesituation. Möjligheterna att på olika sätt kompensera den förlorade undervisningen. Eleverna behöver hjälp av vårdnadshavare för att se till att läxan kommer med på resan och att den blir gjord. Hur angelägen ledigheten är för eleven. Undvik att söka ledighet under v. 10 20 i åk 3, på grund av nationella prov. Mer information finns på Skolverkets hemsida. Avisering Om du vill få E-post när något nytt lagts till på en sida, i ett undervisningsrum eller i en blogg kan du göra på följande sätt: Se till att du är på den sida du vill få information om. Leta rätt på den lilla texten sida längst upp i det blå fältet och klicka på den. Klicka på den gula klockan avisera mig. Klicka sedan på hantera mina aviseringar. Klicka på lägg till avisering. Välj de delar där du vill få ett e-postmeddelade när något nytt har lagts till. Tryck sedan på nästa. Välj inställningar för aviseringen. Det går endast att välja e-post (ej SMS). Tryck sedan OK! Är allt rätt ska du få ett E-postmeddelande om dina aviseringar. Om du vill veta vad som skrivs i en blogg i undervisningsrummet måste du klicka på den gula klocka när du är i bloggen. Den hittar du längst ner på sidan, under alla inlägg. Där finns samma lilla gula klocka. "Avisera mig". Klicka på den och gör samma sak även där.

Kontakt Adress: Stora Vägen 80 Rektor: Håkan Lönnqvist, 08-590 973 27, hakan.lonnqvist@upplandsvasby.se Biträdande rektor: Susanne Isaksson, 08-590 978 35, susanne.isaksson@upplandsvasby.se Skolsköterska: Anne Degerth, 08-590 978 27, anne.degerth@upplandsvasby.se Adminstration: Telefon 08-590 973 56 UPPLANDS VÄSBY KOMMUN, 2014-08-01, 800 EX. Hemsida: upplandsvasby.se/bollstanasskolor Mail: bollstanas@upplandsvasby.se Skolportal: skolportalen.upplandsvasby.se upplandsvasby.se 08-590 970 00 Dragonvägen 86