Arbets- och delegationsordning

Relevanta dokument
Arbets- och delegationsordning gällande från Dnr: V 2017/828

Arbets- och delegationsordning gällande från Dnr: V 2015/250

Arbets- och delegationsordning gällande från

Arbets- och delegationsordning gällande från

Ansvar och arbetsuppgifter för prefekt, stf. prefekt, viceprefekter, studierektorer och studievägledare

Organisationsplan och ledningsstruktur

Handelshögskolans vid Göteborgs universitet Företagsekonomiska institutionen Institutionsrådet

Institutionsledningen

Arbets- och delegationsordning

UTKAST ARBETS- OCH DELEGATIONSORDNING

Besluts- och delegationsordning vid Företagsekonomiska institutionen 2017 D nr V 2017/105

Arbets- och delegationsordning

Delegationsordning. Göteborgs universitet

Roller och ansvar inom grundutbildningen

Aktuell bemanningsplan

Ansvarsbeskrivningar för ledningsuppdrag vid Romanska och klassiska institutionen. Bakgrund

ROLLBESKRIVNINGAR. Ledningsfunktioner vid IPS. för INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK

Beslut och beredning vid Fakulteten för teknik och samhälle (TS).

Ansvarsområden vid Statistiska institutionen (beslutad , reviderad och )

Rektors delegationsordning

Roller och ansvarsfördelning inom forskarutbildningen vid Teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet

Organisation, roller och styrning på nya institutionen HDK-Valand

Beslut och beredning vid Fakulteten för teknik och samhälle (TS)

Institutionen för svenska språket

Riktlinjer för anställda

Institutionen för svenska språket

REKTORS DELEGATIONSORDNING

ROLLBESKRIVNINGAR. Ledningsfunktioner vid IPS. för INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK

Pedagogiska institutionens arbets- och delegationsordning

Delegationsordning vid Musikhögskolan

Institutionernas behov av administrativ kompetensutveckling (L5.8)

Delegationsordning fakultetsstyrelsen vid Medicinska fakulteten (FSM) delegationer för utbildning på grund och avancerad nivå

REKTORS DELEGATIONSORDNING

Organisationsbeskrivning för fakulteten för konst och humaniora

Riktlinjer inför val till fakultetsstyrelse och institutionsråd perioden

Besluts- och delegationsordning för utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning

HANDLINGSPLAN. Åtgärder med anledning av ledningsgruppens interna organisationsutvärdering

Lokalt kvalitetssystem Institutionen för datavetenskap. Beslutsdatum: Reviderad:

GÖTEBORGS UNIVERSITET

Beslut och beredning vid Fakulteten för teknik och samhälle (TS)

AKADEMINS FÖR TEXTIL, TEKNIK OCH EKONOMI ORGANISATIONS- OCH BESLUTSORDNING

Organisationsbeskrivning för fakulteten för konst och humaniora

Delegationsordning för Fysikum

Kompetenser och arbetsuppgifter för examinator, examinerande lärare, lärare och instruktör samt befattningsbeteckningar inom hippologprogrammet

Kontinuerligt med årlig uppföljning

REKTORS DELEGATIONSORDNING

Utkast till ansvarfördelning inom grundutbildningen vid institutionen för astronomi och teoretisk fysik

Delegations- och handläggningsordning för samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden och dekanen vid samhällsvetenskapliga fakulteten

Verksamhetsutveckling vid Konstnärliga fakulteten - ny organisation

Beslutas att fastställa Dekanus vidaredelegation samt anvisningar enligt handling (kolumn 5).

Institutionsstyrelsens medlemmar presenterar sig kortfattat. 2 Val av sekreterare Institutionsstyrelsen utser Michael Pettersson till sekreterare.

Rektors delegationsordning för Röda Korsets Högskola Organisation

Arbetsordning för Juridiska fakulteten

AKADEMIN FÖR VÅRD, ARBETSLIV OCH VÄLFÄRDS ORGANISATIONS- OCH BESLUTSORDNING

AKADEMIN FÖR BIBLIOTEK, INFORMATION, PEDAGOGIK OCH IT:s ORGANISATIONS- OCH BESLUTSORDNING

LINKÖPINGS UNIVERSITET INSTRUKTION Universitetsledningen Instruktion för studierektorer inom filosofisk och teknisk fakultet.

Arbetsordning för den Samhällsvetenskapliga fakulteten

Delegationsordning utbildningsnämnden för grund- och avancerad nivå delegationer för utbildning på grund- och avancerad nivå

Delegationsordning för det naturvetenskapliga området, från och med 2018 Beslutanderätten i anställningsärenden delegeras enligt bilaga.

Institutionernas administrativa organisation (L5.2)

Rektors besluts- och delegationsordning

Kvalitetssystem Humanistisk fakultet. Humanistisk fakultet.

Institutionen för språk och litteraturer

REKTORS DELEGATIONSORDNING

ROLLER OCH ANSVARSFÖRDELNING INOM FORSKARUTBILDNINGEN VID TEKNISK-NATURVETENSKAPLIG FAKULTET

Rektors delegationsordning för Sophiahemmet Högskola

Riktlinjer inför val till fakultetsstyrelse och institutionsråd perioden

ARBETSORDNING PROGRAMRÅDET FÖR SJUKSKÖTERSKEPROGRAM (PRS)

Besluts- och delegationsordning för Områdesnämnden för humaniora, juridik och samhällsvetenskap

Arbetsdokument: Specifikation av uppdrag kopplade till utbildningsverksamheten

Rektors besluts- och delegationsordning Beslutad av rektor , dnr L 2018/80

Ledningsgrupper, råd och andra organ CBH

Kvalitetssäkring av statsvetenskapliga institutionens utbildningar på grund- och avancerad nivå

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR GEMENSAMT UTBUD AV KURSER PÅ FORSKARNIVÅ

HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR DIARIEFÖRING OCH ARKIVERING AV ÄRENDEN INOM UTBILDNING, GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ

Styrelsen för utbildningsvetenskaps delegationsordning i ärenden om antagning och utbildning.

Arbetsordning för grundutbildningsnämnd (GUN) och programnämnder (PN)

Interna kvalitetssäkringsprocesser

Ledningsfunktion med ansvar för institutionens utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Instruktion för Handelshögskolan vid Umeå universitet

Policy för studie och karriärvägledning vid Göteborgs universitet

Allmänna anvisningar gällande utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten

Institutionen för kulturvetenskaper

Institutionen för svenska språket

INSTRUKTION FÖR ARBETSENHET HUMLAB

Besluts- och delegationsordning för Institutionen för språkdidaktik

ARBETSORDNING UPPSALA UNIVERSITET senast reviderad Dnr: UTBVET 2017/441. Arbetsordning för. Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskaper

HISTORISKT. me LINKÖPINGS. Klassificeringsstruktur vid Linköpings universitet version 1.1 UNIVERSITET. Gäller från

Fördelning av ansvar och beslutsbefogenheter vid Lunds Tekniska Högskola

Organisationsbeskrivning för Temainstitutionen

Minnesanteckningar institutionsrådet Datum: Tid: kl Plats: B4 437

BESLUT ON ON

Besluts- och delegationsordning för Juridiska fakulteten 2 1. Fakultetsnämndens beslutanderätt Dekanus beslutanderätt 7

Plan för det systematiska arbetsmiljöarbetet vid IPKL för 2016

UPPFÖLJNING AV VERKSAMHETSPLAN 2013

Kvalitetssystem, Institutionen för psykologi 2009

INSTRUKTION FÖR ENHETEN FÖR EKONOMISK HISTORIA

HISTORISKT LINKÖPINGS UNIVERSITET. Klassificeringsstruktur vid Linköpings universitet version 1.2. Gäller från

Besluts- och delegationsordning för Institutionen för språkdidaktik

Villkor rörande vidaredelegation HISTORISKT. Särskilt beslutande fakultetsorgan eller dekanus utan rätt att vidaredelegera

Transkript:

2018-11-26 INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET Dnr: V 2018/817 Arbets- och delegationsordning gällande från 2018-11-26 Dnr: V 2018/817 Föreliggande dokument utgör arbets- och delegationsordning för Institutionen för svenska språket. Dokumentet innehåller en beskrivning av institutionens organisations- och mötesstruktur samt arbetsuppgifter, rollfördelning och beslutsmandat. Göteborg den 26 november 2018 Karin Helgesson Prefekt 1 (15) Humanisten, Renströmsgatan 6, Box 200, 405 30 Göteborg 031 786 00 00 www.svenska.gu.se

Beslutsstruktur Prefekt Prefekten är beslutsfattande i alla ärenden som delegerats till institutionsnivå. (Mandat framgår av GU:s arbetsordning.) Detta betyder att IR endast är rådgivande och att prefekten ensam fattar beslut i frågor som diskuterats i IR. Studenter har rätt att närvara vid beslutsmöten som rör utbildnings- och studentfrågor. Av denna anledning förläggs ett beslutsmöte i direkt anslutning till varje IR. Vid IR ska en extern ledamot (webbredaktör/kommunikatör) skriva minnesanteckningar och lägga ut dem på webben. Vid prefektens beslutsmöte fungerar minnesanteckningarna som beslutsunderlag, och webbredaktör/kommunikatör skriver protokoll över besluten som fattas. Dessa diarieförs. I normalfallet används den mall för ändamålet som utarbetats av fakulteten. Kursplanegruppen En av de uppgifter som IR ska behandla kursplaner delegeras till en beredningsgrupp kallad Kursplanegruppen (KPG). Denna grupp har i uppgift att bereda beslut om kursplaner på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. Gruppen utgörs av följande funktioner: Prefekt (fattar beslut i samband med mötet) Viceprefekter för grundnivå inklusive lärarutbildning (VPGrund), avancerad nivå (VPAn) samt forskarnivå (VPFou) Studierektorer för grundutbildning och lärarutbildning Studievägledare Kursplaneadministratör Student Vid Kursplanegruppens möten förs protokoll, och prefekten beslutar i ärendena. Beslut om fastställande fattas på mötet. Fastställande av kursplaner i Gubas respektive Fubas sker av prefekt och/eller studieadministratör. Ev. övriga beslutsmöten som prefekten håller sker i samband med ledningsgruppsmötena. Om dessa beslut omfattar studentärenden ska student kallas till mötet. Examinationsrätt VPgrund/Utbildningsansvarig, disputerade studierektorer och/eller disputerade helkursansvariga lärare är huvudexaminatorer på helkurs i grundutbildningen. VPgrund/Utbildningsansvarig som innehar docentkompetens är också huvudexaminator på avancerad nivå. Om VPgrund inte är docent är VPFou huvudexaminator. Vilka som är examinatorer framgår av särskilt beslut som förnyas varje år. På delkurser inom grundutbildning är undervisande lärare examinator genom attestantfunktionen i Ladok 3. Vilka lärare som är examinator framgår av separat beslut som förnyas varje år. Huvudexaminator på forskarutbildningen är VPFou samt ytterligare lärare med minst docentkompetens som utses av dekan. 2 (15)

Organisations- och mötesstruktur Institutionsrådet Institutionsrådet (IR) träffas minst fem gånger per år. Ett av mötena ska vara i samband med budgeten för nästkommande budgetår. Kursplanegruppen Kursplanegruppen ska hålla möten på i förväg bestämda datum så att kursplanerna hinner bli fastställda till den 1 april respektive 1 oktober inför ansökningstillfällena. Kallelse med handlingar ska utgå i god tid (minst fem arbetsdagar före mötet). Studierektorsmötet Studierektorsmötet utgörs av studierektorerna för grund- och lärarutbildningen samt vid behov Utbildningsansvarig. Vid varje möte finns möjlighet för studievägledare och administratörer att adjungeras. Vid mötena diskuteras och planeras utbildningsanknutna frågor inklusive bemanningsplanering. Beredningsgrupp för utbildningsstrategiska frågor Beredningsgruppen för utbildningsstrategiska frågor utgörs av utbildningsansvarig, prefekt, viceprefekt för forskarutbildning samt studierektorer och sammanträder en gång i månaden. Här diskuteras och bereds utbildningsstrategiska ärenden inför diskussion i institutionsråd och beslut av prefekt. Utbildningsansvarig sammankallar och leder mötet. Utbildningsärendekonferens Vid utbildningsärendekonferensen behandlas disciplinärenden, till exempel plagiatsutredningar, andra studentärenden samt utredningsärenden av olika slag. Konferensen hålls var fjärde vecka vid behov. Utbildningsansvarig kallar ansvarig studierektor, ansvarig studievägledare samt vid behov lärare och student. Forskarkommittén Forskarkommittén (FOK), består av lärare/forskare och utses inom varje profilområde med en representant från varje profil. FOK diskuterar strategiska frågor rörande forskning, bl.a. forskningsmålen i HP/VP samt andra frågor relaterade till forskningsverksamhet på övergripande nivå. Sammankallande i FOK är VPfo. 3 (15)

Forskarutbildningskommittén Forskarutbildningskommittén (FUK) leds av VPFou och har till uppgift att förbereda och behandla antagning till forskarutbildning. FUK består av lärare/forskare som kan vara tänkbara som handledare för doktorander på institutionen, med en representant från varje forskarutbildningsämne som utses inom ämnet. I FUK ingår också en doktorandrepresentant från varje forskarutbildningsämne. FUK sammanträder inför varje antagning till forskarutbildningen. FUK har också i uppgift att handlägga andra frågor relaterade till forskarutbildning såsom utvärderingar, remisser etc. Handledarkollegiet Handledarkollegiet består av alla handledare vid institutionen och leds av VPFou. Handledarkollegiet träffas minst en gång per termin. På ett möte per år behandlas normalt antagning till forskarutbildningen (med doktorandrepresentant närvarande) och på ytterligare ett möte diskuteras allmän planering av forskarutbildningen samt doktorandernas progression. Ledningsgruppen Ledningsgruppen består av prefekt, proprefekt, viceprefekter för forskning, forskningsinfrastruktur, forskarutbildning grund-/lärarutbildning, administrativ chef samt ekonom. Ledningsgruppen sammanträder varannan vecka och diskuterar strategiska frågor för institutionen. Den vecka ledningsgruppen inte sammanträder träffas en mindre del av denna, nämligen prefekt, proprefekt, administrativ chef och ekonom för att hantera frågor av betydelse för den dagliga verksamheten. Till mötena kan också HR-administratör adjungeras vid behov. 4 (15)

Arbets- och rollfördelning vid Prefekt och uppgifter Prefekten är institutionens chef och företräder institutionen internt och externt. Prefekten är ordförande i institutionsrådet och ledningsgrupp. Prefekten är underställd och rapporterar till dekanen. Prefekten leder det dagliga arbetet och ansvarar för institutionens verksamhet såsom personal-, ekonomi-, arbetsmiljö-, förvaltningsansvar samt övrigt ansvar enligt gällande lagstiftning. Prefekten har ansvar för att universitetsgemensamma beslut, regler och policys följs inom institutionen. Prefekten har sin delegation från rektor (se Delegationsordning vid GU). Prefektens ansvar kan inte delegeras till andra inom institutionen. Även om arbetsuppgifter är delegerade så behåller prefekten det yttersta ansvaret i dessa uppgifter. Beslutsmandat Organisation Institutionens och institutionsledningens organisation och arbetsformer i övrigt Lokaldisposition och övrig infrastruktur Ekonomi Ingår avtal för universitetets räkning för institutionens verksamhet Mottager gåvor och bidrag enligt donationsförordningen Mottager externa forskningsbidrag Ingår avtal om utbildnings- och forskningsuppdrag Budget, bokslut och resultat Personal Anställningar, förutom professor Initierande av rekrytering av professor Lärares tjänstgöring och tjänstgöringsplaner Medarbetarsamtal med tillsvidareanställda lärare Lönesättning Studieadministration Utbildningsplanering och bemanning av kurser och program (delegerat till Utbildningsansvarig /VP Grund/, VP Lu,, VP An, Vp Fou) Kursplaner, utbildningsplaner och kurslitteratur (delegerat till VP Grund, VP Lu, VP An, Vp Fou) Antagning och reservantagning till kurser och program (delegerat till VP Grund, VP Lu och VP An) Utseende av examinator på kurser och program (delegerat till VP Grund och VP An) 5 (15)

Antagning av ev. reserver på kurser och program samt eventuell efterantagning (delegerat till VP Grund, VP Lu och VP An) Bedömning av särskild behörighet och i samband med antagning av reserver och efterantagning, tillgodoräknande av reell kompetens samt kurs för studier på kurser och program (delegerat till VP Grund, VP Lu och VP An) Tillgodoräkna reell kompetens, inklusive bedömning av den, och tillgodoräknande av del av utbildning (delegerat till VP Grund och VP An) Tillgodoräkna kurs och del av kurs på kurser och program (delegerat till VP Grund, VP Lu och VP An) Tillgodoräkna kurs och del av kurs på forskarnivå (delegerat till VP Fou) Antagning av doktorander (efter beredning i IR och beredningsgrupp) Utseende av handledare för antagen doktorand, minst två per doktorand (delegerat till VP Fou) Individuell studieplan för doktorand efter samråd med doktoranden och dennes handledare samt årlig revidering av denna samt revidering när det annars är påkallat (delegerat till VP Fou) Utseende av granskare av licentiatuppsats (delegerat till VP Fou) Fastställande av kursplaner. För kurser som ingår i institutionsövergripande utbildningsprogram ska kursplaner fastställas efter samråd med fakultetsstyrelsen. Proprefekt och uppgifter Proprefekten inträder i prefektens ställe vid dennes frånvaro (sjukdom, semester, tjänsteresa m.m.). Proprefekten övertar då samma delegation och ansvar som ovan. Dessutom kan prefekten till proprefekten delegera särskilda uppdrag och utredningar. 6 (15)

Viceprefekt för utbildning på grundnivå Beslutsmandat på delegation från prefekten ar för utveckling, planering, administration och uppföljning av grund- och uppdragsutbildningen vid institutionen. Är utbildningsansvarig. Är examinator på grundutbildning och på avancerad nivå (det senare kräver docentkompetens). Utbildningsplanering och bemanning av kurser och program (i samråd med VP Lu, VP An, SR och programkoordinatorer) Kursplaner, utbildningsplaner och litteraturlistor (i samråd med VP Lu, VP An, SR och programkoordinatorer) Antagning och reservantagning till kurser och program (delegerat till SR och programkoordinatorer) Utseende av examinator på kurser och program (delegerat till SR och programkoordinatorer) Antagning av ev. reserver på kurser och program samt ev. efterantagning (delegerat till SR och programkoordinatorer) Bedömning av särskild behörighet och i samband med antagning av reserver och efterantagning, tillgodoräknande av reell kompetens samt kurs för studier på kurser och program (delegerat till SR och programkoordinatorer) Tillgodoräkna reell kompetens, inklusive bedömning av den, och tillgodoräknande av del av utbildning (delegerat till SR och programkoordinatorer) Tillgodoräkna kurs och del av kurs på kurser och program (delegerat till SR och programkoordinatorer) Ex. på arbetsuppgifter Delegationsordning (SR, programkoordinatorer, kursansvariga) Är sammankallande och ordförande i kursplanegruppen Är kontaktperson rörande utbildningsfrågor på grundnivå inom fakulteten och universitetet Deltar i samordnande möten rörande ansvarsområdet på fakultetsnivå Bereder ärenden inom sitt ansvarsområde för IR Tillser att universitetets regelverk för grundutbildning följs ar för utbildningens kvalitetssäkring ar för kursbudget och uppföljning av uppdrag (i samråd med prefekt) Föreslår förändringar i kursutbud till prefekt ar för att pedagogiskt utvecklingsarbete byggs upp och utvecklas ar för utveckling av pedagogiska arbetsformer i utbildningen Tillsammans med studierektorer och uppdragskoordinator utveckla och ansvara för institutionens uppdragsutbildningar Se till att institutionens samlade resurser för utbildning utnyttjas optimalt 7 (15)

Viceprefekt för lärarutbildning Beslutsmandat på delegation från prefekten ar för utveckling, planering, administration och uppföljning av lärar- och uppdragsutbildning vid institutionen. Utbildningsplanering och bemanning av kurser inom lärarprogrammet (i samråd med VP Grund, VP An, SR och programkoordinatorer) Samordningsansvar och ansvar för samverkan inom lärarprogrammet Kursplaner, utbildningsplaner och litteraturlistor (i samråd med VP Grund, VP An, SR och programkoordinatorer) Antagning och reservantagning till kurser och program (delegerat till SR och programkoordinatorer) Utseende av examinator på kurser och program (delegerat till SR och programkoordinatorer) Antagning av ev. reserver på kurser och program samt ev. efterantagning (delegerat till SR och programkoordinatorer) Bedömning av särskild behörighet och i samband med antagning av reserver och efterantagning, tillgodoräknande av reell kompetens samt kurs för studier på kurser och program (delegerat till SR och programkoordinatorer) Tillgodoräkna reell kompetens, inklusive bedömning av den, och tillgodoräknande av del av utbildning (delegerat till SR och programkoordinatorer) Tillgodoräkna kurs och del av kurs på kurser och program (delegerat till SR och programkoordinatorer) Ex. på arbetsuppgifter Delegationsordning (SR, programkoordinatorer, kursansvariga) Ingår i kursplanegruppen Ingår i studierektorsmötet Deltar i samordnande möten rörande ansvarsområdet på fakultetsnivå Bereder ärenden inom sitt ansvarsområde för IR Tillser att universitetets regelverk för grundutbildning följs ar för utbildningens kvalitetssäkring ar för kursbudget och uppföljning av uppdrag (i samråd med prefekt) Föreslår förändringar i kursutbud till prefekt ar för att pedagogiskt utvecklingsarbete byggs upp och utvecklas ar för utveckling av pedagogiska arbetsformer i utbildningen Verkar för utökat engagemang och fler uppdrag inom lärarutbildningen Se till att institutionens samlade resurser för lärarutbildning utnyttjas optimalt 8 (15)

Viceprefekt för utbildning på avancerad nivå ar för planering, administration och uppföljning av utbildning på avancerad nivå. VPAn är vanligen samma person som är VPgrund. Beslutsmandat på delegation från prefekten Utbildningsplanering och bemanning av kurser och program (i samråd med VP Grund, VP Lu, VP Fou, SR och programkoordinatorer) Kursplaner, utbildningsplaner och litteraturlistor (i samråd med VP Grund, VP Lu, VP Fou och programkoordinatorer) Antagning och reservantagning till kurser och program (för program delegerat till programkoordinatorer) Utseende av examinator på kurser och program (för program delegerat till programkoordinatorer) Antagning av ev. reserver på kurser och program samt ev. efterantagning (för program delegerat till programkoordinatorer) Bedömning av särskild behörighet och i samband med antagning av reserver och efterantagning, tillgodoräknande av reell kompetens samt kurs för studier på kurser och program (för program delegerat till programkoordinatorer) Tillgodoräkna reell kompetens, inklusive bedömning av den, och tillgodoräknande av del av utbildning (för program delegerat till programkoordinatorer) Tillgodoräkna kurs och del av kurs på kurser och program (för program delegerat till programkoordinatorer) Ex. på arbetsuppgifter Är föredragande i frågor till institutionsrådet som rör utbildning på avancerad nivå Behandlar remisser som rör avancerad nivå Bereder ärenden som berör avancerad nivå ar för och planerar kursutbudet på avancerad nivå tillsammans med programsamordnaren för masterutbildningen i svenska som andraspråk och VP Fou Deltar i samordnande möten rörande ansvarsområdet på fakultetsnivå 9 (15)

Viceprefekt för utbildning på forskarnivå ar för planering, administration och uppföljning av utbildning på forskarnivå. VP Fou är också huvudexaminator för utbildning på forskarnivå samt, i förekommande fall, på avancerad nivå. Beslutsmandat på delegation från prefekten Tillgodoräkna kurs och del av kurs på forskarnivå Efter samråd med prefekt utse handledare till doktorand Utseende av granskare av licentiatuppsats Besluta om sammansättning av betygsnämnd Upprätta kursplaner inom forskarutbildningen Ex. på arbetsuppgifter Är föredragande i frågor till institutionsrådet som rör utbildning på forskarnivå Leder handledarkollegiets sammanträden och kallar till möten minst en gång per termin Fördelar handledartid och bereder ärenden där doktorand begär handledarbyte Bereder ärenden om antagning till forskarutbildningen, inklusive förslag till handledare ar för och planerar kursutbudet på forskarutbildningen Har tillsammans med VP Grund, VP An överblick över bemanningsarbetet Håller utvecklingssamtal med doktorander Tillser att relevant information för forskarutbildningen och doktorander (stipendier, konferenser) finns tillgängliga (delegeras till webbredaktör och adm. chef) Behandlar remisser som rör forskarutbildningen Undertecknar stipendieansökningar (för doktorander, tillsammans med huvudhandledare) Är kontaktperson rörande forskarutbildningsfrågor inom fakulteten, universitetet, nationellt och internationellt Deltar i samordnande möten rörande ansvarsområdet på fakultetsnivå 10 (15)

Viceprefekt för forskning ar för övergripande organisation, information, planering och genomförande av institutionens forskningsverksamhet Arbetsuppgifter Har övergripande ansvar för institutionens forskning och forskningsstrategier Är ordförande och sammankallande i forskarkommittén Tillser att etik och redlighetsfrågor inom forskning följs upp Har ansvar för kvalitetssäkring inom forskning Behandlar remisser som rör forskning Tillser att institutionens samlade resurser för forskning nyttjas optimalt Tillsammans med VP Fou skapa en god seminariemiljö Stödja och diskutera ansökningar om forskningsprojekt a för att det finns god arbetsmiljö och resurser för att genomföra de sökta projekten inom institutionens tillgängliga lokaler (i samråd med prefekten) Vid behov utföra medarbetarsamtal med forskande personal (på delegation från prefekten) Vara kontaktperson i frågor rörande forskning inom fakulteten och universitetet, nationellt och internationellt. 11 (15)

Studierektor ar för planering, administration och uppföljning av det tilldelade ansvarsområdets utbildning på grund- och avancerad nivå Beslutsmandat på delegation från viceprefekt för utbildning på grund, avancerad nivå och/eller lärarutbildning (i samråd med Vp för utbildning på grund- och avancerad nivå) Antagning och reservantagning till kurser (i samråd med studieadministratör och studievägledare) Utseende av examinator på grundnivå Antagning av ev. reserver på kurser samt ev. efterantagning (i samråd med studieadministratör och studievägledare) Bedömning av särskild behörighet och i samband med antagning av reserver och efterantagning, tillgodoräknande av reell kompetens (i samråd med studievägledare) Tillgodoräknande av reell kompetens, inklusive bedömning av den, och tillgodoräknande av del av utbildning (i samråd med studievägledare) Tillgodoräknande av kurs och del av kurs (i samråd med studievägledare) Ge förslag till bemanning av kurser efter ekonomiska ramar från prefekten och Vp Grund Utse kursansvariga och delkursansvariga Utveckla kursplaner och litteraturlistor Övervakning av tilldelad kursbudget Bokning av tentamina Utveckling av tentamensformer Uppföljnings-, utvärderings- och kvalitetsarbete, bl.a. i samarbete med kursansvariga lärare Genomföra pedagogiska samtal med lärare Pedagogisk utveckling och lärares övergripande fortbildning Tillse att kursdata finns tillgänglig i Ladok, Gubas och Gul (i samråd med studievägledning och studieadministratör) Hålla sig uppdaterad om gällande policies, regler, rutiner och blanketter rörande undervisning Vara institutionens kontaktperson, samt delta i nätverk, möten och arbetsgrupper inom det område man ansvarar för Ex. på arbetsuppgifter Tillsammans med VP Grund, VP An och Vp Lu planera utbildningen Bereda kursplaner på skissnivå och preliminär nivå Hålla i lärarmöten, bl.a. i samarbete med kursansvariga lärare Förmedla aktuella beslut och föreskrifter till lärare Genomföra ändringar i kursutbud Rapportera antagningstal etc. a för att institutionen följer gällande upphovsrätt Planera och genomföra introduktionsmöten (tillsammans/i samråd med studievägledare och likabehandlingsombud) Hantera studiesociala konflikter Utfärda intyg och betyg för lärare Inleda utredningar vid misstanke om fusk för vidare rapport till viceprefekt 12 (15)

a för att kursutvärderingar samlas in och sammanställs av studieadministratör (helkurser) och delkursansvariga lärare a för uppföljning av kursutvärderingar Delkursansvarig Ex. på arbetsuppgifter a för planering och genomförande av delkurs inom helkurs Vara examinator på delkurs och attestera i Ladok 3. Vilka personer som är delkursansvariga, och därmed examinatorer, framgår av separat beslut varje år. Samordna undervisning och examination på delkurser Rapportera in och attestera delkursbetyg. Studievägledare Studievägledare ansvarar för vägledning och rådgivning till studenter vad gäller utbildning och arbetsmarknad Säkerställer vägledningens kvalitet genom fortlöpande kompetensutveckling Medverkar till att studenten blir medveten om egna anlag, intressen och värderingar och deras betydelse för ett självständigt studie- och karriärval Medverkar till att studenten själv kan fatta välgrundade beslut i fråga rörande studier och karriär Ger studenten stöd i studiesituationen och stimulans att fullfölja sina studier Håller sig uppdaterad om gällande regler, förordningar, rutiner och policies inom arbetsområdet studie- och vägledning Ex. på arbetsuppgifter Vara institutionens/fakultetens kontaktperson utåt samt delta i nätverk, möten och arbetsgrupper inom arbetsområdet studieoch vägledning Ge enskilda vägledningssamtal Ge gruppvägledning, t.ex. introduktion, information om utlandsstudier eller studieval Ge ämnesspecifik information och vägledning Vara kontaktperson för student med funktionshinder Bereda ärenden om tillgodoräkning, på uppdrag av studierektor Utveckla rutiner för uppföljning av och stöd till studenter som möter svårigheter i sina studier Sköta samverkan med annat studentstöd inom GU Ha fasta telefon- och mottagningstider Delta i arbetet med uppföljning av kursvärdering Medverka med sin kunskap och erfarenhet i pedagogiskt utvecklings- och utvärderingsarbete på alla nivåer Upprätthålla samarbete med övriga studievägledare vid fakulteten Samverka med studentorganisationer Vara institutionens internationaliseringskontakt 13 (15)

Uppdragskoordinator Uppdragskoordinatorns (UK) uppgift är att vara den sammanhållande funktionen för uppdragsutbildning. Ex. på arbetsuppgifter Ha överblick över institutionens samlade utbud av uppdragsoch kompetensutvecklingskurser Aktivt arbeta för att öka våra uppdrag a för upprättande av offerter och anbud I samråd med ekonom och adm. chef beräkna kostnader för uppdrag Förmedla uppdrag till SR för bemanning Följa upp tidigare uppdrag och hålla kontakt med uppdragsköpare Aktivt samarbeta med andra studierektorer/koordinatorer på andra institutioner i syfte att stärka den samlade verksamheten för uppdrag och kompetensutveckling vid fakulteten Programkoordinator Samordna programutbildningar med avseende på kursupplägg, kursernas genomförande, kontakt med lärare och studenter. Arbetet sker i nära samråd med SR vad gäller budget och bemanningsfrågor. Ex. på arbetsuppgifter Inlämna önskemål till SR inför bemanning av kurser Utveckling och uppföljning av kurser och kursplaner Kontaktperson för studenterna på programmet (i samråd med studieadministratör) a för att schemaläggning, tentasalsbokning och lokalbokning sker i god tid, i samarbete med SR och kursansvariga Vara kontaktperson för lärare på programmet Vara kontaktperson för praktikplatser 14 (15)

Administrativ chef Beslutsmandat på delegation från prefekt Övergripande ansvar för personal-, ekonomi- och utbildningsadministration Administrativa chefen har delegation från prefekt att skriva under ansökan om behörigheter i samtliga administrativa system som kräver sådana (såsom Ladok, Agresso, Palasso Retendo etc.) Administrativ chefen attesterar tillsammans med prefekt i egenrapporteringen. Genomför betalningar i ekonomisystemet (Agresso Attesterar inköp i inköpssystemet (Elias) Håller utvecklingssamtal med administrativ personal Håller lönesamtal med administrativ personal Lönesätter tillsammans med prefekt den administrativa personalen (ej systemutvecklare och tekniker) Ex. på arbetsuppgifter Ingår i ledningsgrupperna Leda och fördela arbetet för den administrativa personalen Vara föredragande i ledningsgruppen i frågor som rör administration Bistå prefekten vid personalhanteringsärenden, t.ex. psykosociala problem, arbetsrättsliga frågor, rehabärenden Medverka vid tjänstetillsättningar av administrativ personal Ha ansvar för lokalernas disposition Planera för kompetensutveckling av den administrativa personalen Medverka till att institutionens samlade resurser för administration utnyttjas optimalt 15 (15)