Psykologiska Inriktningar. Aila Collins Department of Clinical Neuroscience Karolinska Institute Stockholm, Sweden



Relevanta dokument
Bakgrund, historik. Sheldons somatotyper: 1. Endomorf (rund, mjuk) 2. Mesomorf (muskulös) 3. Ektomorf (lång, smal) Freuds teori, psykodynamisk teori

Bakgrund, historik. Sheldons somatotyper: 1. Endomorf (rund, mjuk) 2. Mesomorf (muskulös) 3. Ektomorf (lång, smal) Freuds teori, psykodynamisk teori

Bakgrund, historik. Sheldons somatotyper: 1. Endomorf (rund, mjuk) 2. Mesomorf (muskulös) 3. Ektomorf (lång, smal) Freuds teori, psykodynamisk teori

Personlighetspsykologi. Personlighetspsykologi. Psykoanalytisk personlighetsteori Personlighet. Personlighetspsykologin

INTRODUKTION Sjukgymnastutbildningen KI, T2. Aila Collins Department of Clinical Neuroscience Karolinska Institute Stockholm, Sweden

Varför är vi så dumma?

Barn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul

Bakgrund. Könsdifferenser i Kognitiv Profil. Inledning: Könsskillnader. Jämställdhet i Arbetslivet: Hur jämställda är svenska arbetsplatser?

Människans utveckling Det psykodynamiska perspektivet. Freud med vänner

Psykologi-Josef Fritzl

Terapi med tonåringar. Den centrala masturbationsfantasin

Operant inlärning. Thomas Jakobsson Samordnare och handledare HVB.

v Kunskapsområde 2: Kognitiv och biologisk psykologi v. 13 Hemmavid: Inlämningsuppgift: Kognitiv psykologi

v. 41 Kunskapsområde 2: Kognitiv och biologisk psykologi

Psykologiska institutionen tillämpar anonymitet i samband med tentor i skrivsal, som går till så här:

Vad är det för skillnad?

INLÄRNINGSPSYKOLOGI. Tandhygienistprogrammet ht 15

VARFÖR ÄR DU SOM DU ÄR?

Psykologiska aspekter på långvarig smärta. Monica Buhrman Leg psykolog & doktorand Smärtcentrum, Akademiska sjukhuset

* Den synkrona, bestående i att ett medvetande i varje ögonblick uppvisar en viss enhetlighet och organisation.

Psykologi Psyche- själ/logia-kunskap

Mål för föreläsningen. Inlärning grunden för förändring. Vad är behaviorism? Vilken kunskap har vi? Inlärningsprinciper. Relevans för sjukgymnaster?

Mål. Grundläggande inlärningspsykologi. Agenda. Agenda forts. Behaviorism & radikalbehaviorism. Inlärningspsykologin är viktig för

- Psykoterapi; ordets etiologi; från latin psyko själ, terapi att behandla, att vårda.

Utvecklingsteorier och förklaringsmodeller

Förövarpsykolog, ROS och IDAP Vem är förövaren och hur arbetar Kriminalvården för att förhindra återfall i brott?

Tema: Beröm och belöningar, kärlek och mutor

JAG? En curlingdoktor?

Gammal kärlek rostar aldrig

Inledning. ömsesidig respekt Inledning

SKULD & SKAM. och vägen till frihet. text Pamela Sjödin-Campbell foto Privat

Motiverande Samtal (MI)

Jordbruksverket. Bemötande vid kontroll. Thomas Krook

VÅLD SOM UTTRYCK FÖR PSYKISK OHÄLSA FSUM

Att förstå och analysera. Uppdrag Beteendeanalys Insatsplanering

INLÄRNING. (en av pavlovs stackars hundar med salivuppsamlaren inopererad i mungipan)

Kan man bli sjuk av ord?

Psykologi. 1. Redogör för psykologins historia.

Mentaliseringsbaserad terapi (MBT)

Psykologi A Moment 3 Behov och känslor. Vilka behov behöver jag tillfredställa för att känna att jag bubblar av lycka?

Beteende. Beteendemedicin =? Exempel från sjukgymnastik

Psykologins rötter. Psykologins bakgrund. INTRODUKTION Psykologikursen Sjukgymnastutbildningen KI, T2. Psykologins bakgrund

Verktyg för Achievers

Peter Friberg Leg psykolog Magelungen Utveckling AB GRUNDLÄGGANDE INLÄRNINGSTEORI

C-UPPSATS. Strukturerat eller ostrukturerat?

Gruppens psykologi. Attributionsteori

Rusmedel ur barnets synvinkel

Häremellan ligger ett universum av handlingsalternativ Mahatma Gandhi

SOCIALPSYKOLOGI Sjukgymnastutbildningen KI, T2. Aila Collins Department of Clinical Neuroscience Karolinska Institute Stockholm, Sweden

Psykopatologi och Psykoterapi (Kap 17 och 18) Föreläsningens disposition. Psykisk sjukdom en kort historik

Barns delaktighet i familjerättsliga processer

Family-Lab är den svenska delen av Jesper Juuls internationella utbildning, undervisnings och rådgivningsorganisation Family-Lab International.

Kognitiv psykologi. Vad är psykologi? Psykologi som vetenskap. Vetenskapliga grunder och metoder

Inlärning Psykologprogrammet, termin 1

Led dig själv med visioner

Komplexiologi löser de accelererande problemen med psykisk ohälsa!

Hur psykologi kan hjälpa vid långvarig smärta

Föräldrar. Att stärka barnet, syskon och hela familjen. Föräldrafrågor. Funktionsnedsättning sårbarhet och motståndskraft.

Beskriv kortfattat principerna för operant betingning och klassisk betingning.

Delaktighet - på barns villkor?

Att leva med schizofreni - möt Marcus

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar

PSYKOSYNTESCOACHING en handbok. Frida Rosengren Chahine

since 1998 Ther e is no trying, either you do or you don t

Samhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap

NU BÖRJAR DET! Liv i tonårsfamiljen

Attributionsteori. Gruppens psykologi. Kulturella skillnader

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

IPS Emotionellt instabil personlighetsstörning, diagnos enligt WHO:s klassifikationssystem ICD-10.

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11 och förmågor som tränas. Eleverna tränar på följande förmågor. Forfattare: Mårten Melin

Vanliga sömnproblem hos barn. Vanliga orsaker 2. Vanliga orsaker 1. Generella interventioner för barn. Sökorsaker

a) Visa vilka konsekvenser Freuds psykolanalytiska teori skulle kunna ha på skolmiljön?

Modernas undersökning om inbrottslarm

Delkurs 1: Utvecklingsstörning

Stöd till föräldrar som har barn med funktionsnedsättning

Fortbildningsdag MÖDRAHÄLSOVÅRDEN AKADEMISKA

Konflikthantering. Detta kan ske genom att vi respekterar varandra och accepterar varandras värderingar och åsikter

Beteendeanalys. Verksam Psykologi

Antecedent - A i beteendets A-B-C

TALLKROGENS SKOLA. Tallkrogens skolas ledord och pedagogiska plattform

Exempel på social kognitiva fenomen. Social kognition. Utgångspunkt för social kognition: Behaviorism. Albert Bandura

om läxor, betyg och stress

Att synliggöra barnen på kvinnojour. Psykologenheten Hisingen Ulla Bergbom Carina Karlsson Souzan Jamie

Rapport från EABCT:S ( European Association för Behavioural and Cognitive Therapies) årliga konferens i Jerusalem, Israel 31 augusti-3 september 2015

Lev som du lär. Om jag till exempel tycker att det är viktigt att ta hand om naturen, så är varje litet steg i den riktningen måluppfyllelse:

TÖI ROLLSPEL G 007 Sidan 1 av 6 Psykiatri

hästfolk 6 hästfocus # De helande hästarna Samspel Anna och hennes halvblod Benetton samspelar i terapisessionerna.

Inlärning Psykologprogrammet, KI

Att vilja men inte kunna - om föräldraskap, alkohol och kognition. Bo Blåvarg, enhetschef, leg psykolog, Ersta Vändpunkten

Små barn om vikten av trygghet för lek och lärande, hemma och i förskolan

Föräldraskapet Var det bättre förr? Micaela Romantschuk Helsingfors Grankulla

Hur är er relation? stämmer stämmer stämmer stämmer stämmer inte alls dåligt lite ganska bra helt och hållet

Att formulera SMARTA mål. Manja Enström leg. psykolog leg. psykoterapeut

RF Elitidrott Elittränarkonferens 2013

Insatsen kontaktperson i umgängestvister ur kontaktpersoners perspektiv

Värderingskartlägging. Vad är värderingar?

Bengts seminariemeny 2016

Välkommen tillbaka till omgång 5. ACC coachprogram online. Q-HelaDu. coaching

Transkript:

Psykologiska Inriktningar Aila Collins Department of Clinical Neuroscience Karolinska Institute Stockholm, Sweden

Teorier som kommer att tas upp: 1. Psykodynamisk teori, Freud 2. Behaviorism, Watson, Skinner 3. Humanistisk psykologi, Rogers 4. Trait teori, Eysenck 5. Social-Kognitiv teori, Seligman

Freuds teori, psykodynamisk teori Psykologisk determinism: Allt beteende har en orsak Ibland/ofta är orsakerna omedvetna

Freuds teori, centrala begrepp: Två motsatta poler: Libido: Kraft eller energi som fungerar som drivkraft, påverkar oss positivt Dödsönskan, destruktiv kraft

Människans psyke: tre nivåer - Det medvetna: här och nu, - Det förmedvetna: kan man komma åt, t ex det du gjorde under julen föregående år - Det omedvetna: finns under ytan, svårt att komma åt, påverkar beteendet

Freuds metoder Freud använde till en början hypnos som han lärt sig i Paris men kom sedan att föredra: 1. Fria associationer (patienten uppmuntras att berätta allt som han/hon kommer att tänka på) 2. Drömtydning, tolkas i termer av symboler Dessa metoder används i arbetet med patienter

Freuds metoder Fria associationer: en association leder till andra associationer som är på ett djupare plan och är omedvetna. Motstånd (resistance): under den inledande fasen finns ofta ett motstånd mot att gå på ett djupare plan.

Psykets struktur enligt Freud: Tre instanser: - Detet: Sexuella och aggressiva impulser som kräver omedelbar tillfredsställelse, fungerar irrationellt. Lustprincipen. - Jaget: Prövar realiteten, förhandlar med detet och överjaget. - Överjaget: Förbjuder, individens samvete

Individens psykosexuella utveckling 1. Det orala, stadiet det första levnadsåret - Det lilla barnet smakar på, suger på - Allt går genom munnen - Tillfredsställelse genom munnen - Fixering i det orala stadiet: ge exempel!

Fortsättn psykosexuell utveckling 2. Det anala stadiet, andra till tredje levnadsåret - Den egna viljan framträder - Konflikter med föräldrarna, balansgång, ej för sträng - Vissa kulturer: använder potträning

Fortsättn psykosexuell utveckling Det oidipala stadiet: Tre till sex år, Oidipal konflikt innebär ett triangeldrama. Den lilla pojken förälskar sig i sin mamma, ser pappan som rival För flickan: Elektra komplex, flickan vill gifta sig med sin pappa, ser mamman som rival

Fortsättn psykosexuell utveckling Latensperioden; den genitala fasen: 1. Sju till tolv år, skolåldern, identifikation med uppgiften. Fler sociala kontakter, konflikter sopas under mattan 2. Puberteten och det genitala stadiet, tonåren och vuxen ålder: välja partner, verksam genom arbete

Försvarsmekanismer Förnekande (denial) Intellektualisering Regression Reaktionsbildning Sublimering Projicering

Behaviorism Watson 1913: Psykologin skall fokusera på observerbara beteenden inte på spekalutationer av vad som pågår i psyket. Även tankar och känslor utgör beteenden och bör studeras.

Behaviorism Ge mig ett dussin välskapta barn och min egen speciella värld att uppfostra dem i och jag kan garantera att jag kan välja ut vilket barn som helst och träna honom att bli den sorts specialist jag bestämmer mig för läkare, advokat, konstnär, ja också tiggare och tjuv helt oberoende av hans anlag, intressen, förmåga och ras. Watson: Behaviorism, 1924.

Operant inlärning Skinner 1904-1991. Beteenden lärs in när individen interagerar med sin omgivning. De beteenden som ger bästa resultatet för att uppnå belöning eller undvika obehag används mer och mer beteendet förstärks.

Respondent inlärning Vissa stimuli utlöser automatiskt kroppsliga reaktioner enligt Watson. Vi blir rädda vid fara och vi saliverar när vi ser mat. Pavlovs hundar. Salivrespons. Klocka ringer betingad reaktion

Förstärkning - två sätt att öka ett beteende Positiv förstärkning att få något som man vill ha. Negativ förstärkning att slippa något man inte vill ha.

Humanistisk personlighetsteori Carl Rogers, amerikansk psykolog Motvikt mot Freud o. psykoanalys: här och nu Betonar individens mognad Positiva förändringar Varje individ har en inneboende kraft Klientcentrerad terapi Individen har ett behov av att förverkliga sig själv

Rogers teori - Betonar självbegreppet - Svar på frågan: Vem är jag? - Självbilden påverkar beteendet. Vi har en ideal självbild, som vi strävar efter. Vi strävar efter självförverkligande. Terapeutens uppgift är att stöda klienten

Rogers teori Rogers anser att individen är kapabel att utvecklas, mogna och förändras i positiv riktning. Att få en positiv självuppfattning. Självförverkligandet är en livslång process

Rogers teori Utvecklingen under uppväxtåren: Barnet bör få utvecklas under förutsättningslös positiv respekt och kärlek Förutsättningslös: Föräldrarna skall älska sitt barn ej för vad det gör eller presterar utan för att det är deras barn

Eysencks trait teori Hans Eysenck, verksam i England - Trait står för egenskap - Använde faktoranalys för att få fram underliggande personlighetsdimensioner. - Självskattningar av egenskaper

Extraversion - Pratsam - Utåtriktad - Öppen - Lätt att få kontakt - Tycker om att träffa vänner

Introversion - Tystlåten - Inåtvänd - Hemlighetsfull - Svårare att knyta kontakter - Stannar hellre hemma än går på fest

Eysencks personlighetsformulär Mäter två olika personlighetsdimensioner: 1) Introversion - Extraversion 2) Stabilitet - Neuroticism (neurosbenägenhet)

Items från Eysencks personlighetsformulär Tänker du dig noga för innan du gör något? Är du noga med att låsa ytterdörren till natten? Tycker du om att träffa nya människor? Kan du sätta fart på en fest?

Social Kognitiv teori - En interaktion mellan miljö, kognitiva faktorer och beteendet. - Olika individer väljer olika miljöer. - Modellinlärning : vi lär genom att observera andra

Social-Kognitiv personlighetsteori Martin Seligman, Psykolog vid University of Pennsylvania: Inlärd hjälplöshet: man har lärt sig att inte kunna påverka sin situation. Locus of Control (external, internal) påverkar immunförsvaret, och därmed hälsan.

Locus of Control * External Locus of Control: utifrån styrd Upplever att andra, inte du själv, styr viktiga saker i ditt liv Internal Locus of Control: inifrån styrd du själv styr väsentliga saker i dit liv

Items från Kontrollskalan - Slump och tillfälligheter spelar en stor roll i mitt liv - Jag känner att jag inte kan förändra min situation - Faktorer som jag inte kan påverka styr mitt liv

Optimism - Pessimism - Martin Seligman har förespråkat positiv psykologi - Att man ser ljust på saker och ting - Att man inte går och grunnar över sådant som är fel

Optimism - Pessimism - En skala som mäter Optimism- Pessimism; exempel på items: - Jag är optimistisk när det gäller min framtid - Jag förväntar mig aldrig att det skall gå som jag vill