Samverkan kring barns och ungas psykiska hälsa inom SIMBA-området FAS II

Relevanta dokument
Samverkan kring barns och ungas psykiska hälsa inom SIMBA-området FAS II

Samverkan kring barns och ungas psykiska hälsa inom SIMBA-området FAS II

Samverkan kring barns och ungas psykiska hälsa inom SIMBA-området FAS II

Barn och unga, med psykisk ohälsa och dess vårdnadshavare ska erbjudas tidiga och samordnade insatser samt optimal hantering på rätt nivå.

Uppföljning av SIMBA-teamens arbete. Samrådsgruppen

Vårdsamverkan Skaraborg Nära vård Norra Skaraborg. Presentation för Nätverket Hälsa och Demokrati Stockholm 14 mars 2019

HLT- strukturerad samverkans modell

Utvärdering av färgkodningsprojektet inom psykiatrin i in- och utskrivningsprocessen

Projektrapport. SAMLA-team inom ramen för tidiga och samordnade insatser för barn och unga med psykisk ohälsa

Västbus hur funkar det?

Nätverkssamordnarna. Patrik Friberg & Paula Örtemark (Socialförvaltningen) Lisa Ahlström Lind & Henrik Rydberg (Skolförvaltningen)

Vuxenpsykiatrin finns de med i de lokala Västbusgrupperna? Svar: Vuxenpsykiatrin finns inte med i lokala Västbusgrupper. Det gäller hela regionen.

Maria Nyström Agback.

Introduktion till Politiska samrådsgruppen

VÄSTBAS I STENUNGSUND

Första linjen; Ungas psykiska hälsa - vårdcentral. - januari 2018

Utvecklingsgrupp Barn och unga. Lerum. Kommunhuset Lokal: Almen

Det är barns och ungas behov som ska stå i centrum - detta behöver alla hjälpas åt att bevaka.

Bakgrund. Vi ville skapa ett gemensamt bedömningsteam kring de små barn som redan kommer till hab och bup på remiss från BVC och BUM.

Första linjen unga, Karlstadsområdet

Barns psykosociala ohälsa

Verksamhetsberättelse för SIMBA verksamhetsår 2016

Samordnade insatser för barn och unga

Västbus riktlinjer för familjehemsplacerade barn och unga

Projektplan. Projektplan. Samverkan kring barn och ungas psykiska hälsa

Målgrupp, uppdrag och organisation Västbus riktlinjer inom Göteborgsområdet

Samverkan kring äldre personer i behov av särskilt stöd. Region Gotland

14647 Manual och rollfördelning Skolsatsning

[Skriv här] [Skriv här] [Skriv här] Trisam. Metodstöd för Trisam-team

Tidiga och samordnade insatser

Gemensamma riktlinjer för kommunerna och regionen i

Ett första steg i den nya informationsmiljön är upphandling av ett IT-stöd.

Temagrupp Barn och Unga

Nulägesbeskrivning arbetsprocesser socialmedicinska mottagningar och Mini-Maria Projektledare Ann-Sofi Medin

Implementering rekommendation. Kontinuitet och samarbete. nationellasjalvskadeprojektet.se

Utredning om barn och unga

VISIT VISIT. En mottagning för barn, ungdomar, deras familjer och unga vuxna, 0-25 år med uppgift att förebygga och behandla psykisk ohälsa.

Känner vi varandra? Elevhälsans uppdrag. BUP-kongressen, Linköping maj 2015

Utgångspunkt för den lokala överenskommelsen

Handlingsplan 2017 NOSAM Lundby

Samverkan kring barn och unga i behov av särskilt stöd (BUS) BarnSam Region Gotland

Västbus Samverkan för barn och ungas bästa

Föräldrastöd i Jönköping

Västbus riktlinjer för familjehemsplacerade barn

Rutiner för ÖKAD SKOLNÄRVARO HUR VI FÖREBYGGER OCH SÄTTER IN INSATSER TIDIGT FÖR ATT MOTVERKA SKOLFRÅNVARO PÅ LIDINGÖ

BUS Gotland. Samverkan kring barn och unga i behov av särskilt stöd. BarnSam Region Gotland

Dagordning till extrainsatt samordningsgruppsmöte

Riktlinje för samordnad individuell plan, SIP

LOKAL JÄMTBUS ÖVERENSKOMMELSE

ELEVHÄLSOPLAN. Rutiner och organisation för elevhälsoarbetet på Urfjäll. Läsåret

Handlingsplan för samverkan om barn och ungas psykiska hälsa inom SIMBA-området

Projektplan Samverkan kring barn med behov av samordnande insatser

Bedömning av egenvård, riktlinjer för region Jämtland / Härjedalen och kommunerna i Jämtlands län

Lokal överenskommelse för barn i behov av särskilt stöd mellan Stockholms Läns Landsting och Värmdö kommun

Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Evidens på första linjen unga VISIT Hagfors. Ulf Hjelm Psykolog

Socialtjänstens arbete med barn

Samordningsförbundet Väster och VKV

Överenskommelse psykisk hälsa 2018

H-Modellen. Samarbetsmodell kring barn och ungdomar. med neuropsykiatriska funktionshinder

Övergripande ansvarsfördelning och samverkan: Socialtjänst, Skola, Hälso- och sjukvård

Rutin för upprättande av samordnad individuell plan, SIP, för barn och ungdom som har kontakt med socialtjänsten i Motala

Projektplan En skola för alla Mariestad

Västbus delregionala ledningsgrupp för Fyrbodal. Årsberättelse 2013

Västbus. reviderade riktlinjer 2012*

Gemensamma riktlinjer för kommunerna och regionen i

Dokumenttyp Minnesanteckningar. 1. Presentationsrund Punkten styrks med anledning av att inbjudna gäster lämnat återbud.

Slutrapport samverkan kring skolnärvaro

Arvika Kommun. Samverkan kring barn och unga med psykisk ohälsa. KPMG AB 26 januari 2017 Antal sidor: 6

Team TJÖRN. Presentation för projekt Pinocchio II, MIR-Seminarium Göteborg

Handlingsplan för Elevhälsan på Brandthovdaskolan Läsåret 2017/2018

Utvecklingsråd barn och unga i utsatt situation Minnesanteckningar

Handlingsplan Det goda livet för mest sjuka äldre i Västra Götaland, Uppföljning 2017

MODELLOMRÅDET ETT SAMVERKANSARBETE för barn och ungdomars psykiska hälsa. SKOLNÄRVARO HANDLINGSPLAN för kommunala skolor i Enköpings kommun

Utbildning i Försäkringsmedicin ST-läkare

SIP - Samordnad individuell plan. Annika Nilsson-Wendel Verksamhetsutvecklare BUP Skåne

Skolans ansvar och uppdrag Var går gränsen? Åsa Ernestam, SKL

Samverkansrutin för elevhälsa, första linjen unga, socialtjänst och barn och ungdomspsykiatri i Värmland

Handlingsplan Samordnad Individuell Plan

Tillämpning av lagstiftning samt överenskommelser i Jönköpings län gällande Samordnad Individuell Plan (SIP)

Samverkan barn och unga verksamhetsberättelse 2013

Stödteam för familjer med barn/ungdomar med funktionsnedsättning och social problematik

Workshop 11 oktober Sammanställning av reflektioner och enkätsvar

Lokal överenskommelse om samarbete inom området psykisk ohälsa mellan Piteå kommun och Piteå närsjukvårdsområde

AVTAL/UPPDRAGSBESKRIVNING Uppdragsgivare Datum Diarienr Samordningsförbundet Ale, Kungälv, Stenungsund och Tjörn

LÄNSÖVERGRIPANDE RIKTLINJE FÖR SAMVERKAN I FORM AV BARNHÄLSOTEAM

B U S. Samverkansöverenskommelse för Bromma Barn och ungdomar som behöver särskilt stöd från såväl kommunen som landstinget

Yrkesintroduktion för personal på HVB för barn och unga

Västbus reviderade riktlinjer 2012*

Barnhälsa. Fjärås-Gällinge förskolor. Kungsbacka kommun. Verksamhetsår 2014/15

Senaste version av Socialstyrelsens föreskrifter och allmänna råd (SOSFS 2014:4) om våld i nära relationer

Överenskommelse om samverkan kring barn i behov av särskilt stöd mellan Danderyds kommun och Stockholms läns landsting

SOSFS 2014:xx (S) Utkom från trycket den 2014

Gemensamma riktlinjer för samverkan kring barn och unga i Nordvästra Skåne

Plan för arbetet med elevers skolnärvaro 2017

Rutin gällande tandvård för barn som riskerar att fara illa. Syfte och omfattning Att hantera barn som riskerar fara illa på säkert sätt i tandvården.

Flyktingbarnteamet Göteborg

Mobila hemsjukvårdsteam överallt

Foto: Bildarkivet SAMVERKANSPLAN NEDSTÄMDHET/ORO MODELLOMRÅDET ETT SAMVERKANSARBETE. för barn och ungdomars psykiska hälsa

Elevhälsoplan Uvengymnasiet Läsåret

Transkript:

Samverkan kring barns och ungas psykiska hälsa inom SIMBA-området FAS II 2016-09-01 - - 2018-06-30

Barn och unga 6 18 år Fast konsultationstid med specialistnivån, BUP Samverkan med BUM vid behov Samverkan med Ungdomsmottagning vid behov Operativt SIMBA-team Första linjen för barn och unga med psykisk ohälsa. Primärvård, elevhälsa och socialtjänst samverkar. Teammöten veckovis. Avstämningsmöte med lokala Västbus regelbundet, beslutas kommunvis

Strukturerad bedömning på första linjen, som stöd för operativ personal Inkommande ärende Klargör vad som saknas och komplettera Simba-modell Kartlägg och analysera Ja Gör ev. fördjupad utredning och ge insats Ska insatsen ges i verksamheten? Ja Både och Nej Samverka med annan verksamhet, gå via SIMBA-team Ja Bör insats erbjudas? Nej Ge lugnande besked och avsluta kontakt Lotsa till specialist eller annan verksamhet Ja Är jag tillräckligt säker för att fatta beslut om hur jag ska gå vidare? Nej Behöver underlaget kompletteras? Nej Ta hjälp av expert för att tolka underlaget

Övergripande arbetssätt i pilotprojektet Barnet ska få kontakt inom en vecka Vid akut situation ska barnet få kontakt samma dag av specialistnivå SIP (Samordnad Individuell Plan) ska skrivas när barn tas upp i SIMBA-team SDQ (Strengths and Difficulties Questionnaires skattningsformulär som rekommenderas av Socialstyrelsen) ska användas som ingång och avslut i SIMBAteam. Görs också om barnet är kvar på första linjen efter 3 månader eller efter 6 8 behandlingstillfällen. De lokala Västbus-grupperna och SIMBA-teamen sammankopplas via ett avstämnings/breddmöte med regelbundenhet. SIMBA-teamen träffas en gång/vecka SIMBA-teamen är operativa

Samordningsgrupp SIMBA Projektledningsgrupp Berörda chefer på sektorsledningsnivå SIMBA-team Ale SIMBA-team Kungälv SIMBA-team Stenungsund SIMBA-team Tjörn Primärvård Elevhälsa Socialtjänst Primärvård Elevhälsa Socialtjänst Primärvård Elevhälsa Socialtjänst Primärvård Elevhälsa Socialtjänst

Entrébiljett till SIMBA-team För att kunna lyfta ett ärende i SIMBA-team krävs två saker: 1. Ifylld samtyckesblankett från vårdnadshavare 2. Utförd SDQ Utan dessa två dokument försenas hjälp till barnet, målet är att barnet ska få kontakt inom en vecka

Arbetsgång i teamen Barn visar tecken på psykisk ohälsa Första kontakt gör en bedömning enl Strukturerad bedömning Om barnet ska tas upp i teamet tillfrågas föräldrar om samtycke, samtyckesblankett scannas in i barnets journal När samtycke inhämtats görs SDQ Barnet tas upp i team SIP, Samordnad Individuell Plan, skrivs Den som får huvudansvar för barnet efter teammöte ansvarar för SIP SIP scannas in i barnets journal på respektive När samtycke vårdcentral inhämtats Därutöver görs ansvarar SDQ varje profession för journalföring i sin egen verksamhet Statistikblankett fylls i och mailas eller lämnas i pappersform till projektledare Familjen kontaktas och stöd sätts in efter genomgång, och godkännande, av SIP med familjen. Beslutad SIP delges berörda verksamheter Barnet/familjen får insatser När barnet är färdigbehandlat görs en ny SDQ, rapport med SDQ1+2 lämnas till projektledare

Statistik SIMBA-team Kommun: Vecka: Deltagare i teammöte Primärvård: Socialtjänst: Elevhälsa: Antal barn/unga som togs upp till diskussion (Nya ärenden): 6 9 år: 10 12 år: 13 18 år: Statistiken ligger, tillsammans med skrivna SIP:ar, till grund för utvärdering av projektet. Antal gjorda SDQ inför teammötet: Antal skrivna SIP under mötet: Vem tog med sig ärendet till teamet? Skola Socialtjänst Primärvård Statistik sammanställs av projektledare

Ska ALLA barn med psykisk ohälsa gå via teamet? Alla som tar emot ett barn som uppvisar psykisk ohälsa bör tänka utifrån flödesschemat Strukturerad bedömning. Där finns tre olika möjligheter att ta hand om barnet: 1. Barnet kan tas om hand i den egna verksamheten 2. Barnet behöver insatser från flera verksamheter, eller första instansen är osäker på vem som ska ta hand om barnet, eller första instans kan själv inte ta hand om barnets ohälsa. Barnet tas omhand i teamet. 3. Det är tydligt att barnet behöver insats som ex är på specialistnivå, omhändertagandet försenas om det ska gå via teamet

Vi använder Västbus samtyckesblankett och SIP Båda ligger på Västbus hemsida: http://epi.vgregion.se/sv/vastbus/dokument/mallar/