En lärande utvärdering med programteoretisk ansats av VIP

Relevanta dokument
Foto: Johan Bokström. VIP-konferens september 2016

Viktig Intressant Person (VIP) i användning

FREDA-beskrivning. Råd för användning. Beskrivningen väcker starka känslor. Förbered exempel på olika slags våld

Kvinnofridssatsning Socialtjänst

Våld i nära relationer Tjörns kommun

Våld i nära relationer Tjörns kommun

Våld och övergrepp mot äldre kvinnor och män Hur kan vi förebygga, upptäcka och hantera det? Åsa Bruhn och Syvonne Nordström.

Utvärdering som stödjande verktyg vid kompetensutveckling

Projektplan; Inventering av behov hos personer med psykisk funktionsnedsättning

Vad är VKV? Hur arbetar vi? Information. Utbildningar. VKV Västra Götalandsregionens kompetenscentrum om våld i nära relationer

Tillgänglighetsplan

LÄS ÄVEN: Kvinnorna som slår sina män ett problem som göms undan: "Man vill inte hantera båda könens problem"

Utvärdering av Brukarrevision 2006 Göteborgs Stad. Lena Johansson-G, Social Resursförvaltning Christina Norman, FoU i Väst/GR

Projekt: Unga i JOBB Bjuvs kommun. En sammanfattning av den externa utvärderingen Fokus: Individens perspektiv på sitt deltagande.

Standardiserade bedömnings. mnings- metoder

Välkommen till VKL:s seminarium om MinPlan tjänstedesign i daglig verksamhet

Utvärdering av stödinsatser för barn som upplevt allvarliga konflikter i sin familj

Våld i nära relationer

Att förebygga och arbeta mot hedersvåld i praktiken

Resultat av enkätundersökning

Att ställa frågor om våld

HEDERSRELATERAT FÖRTRYCK OCH VÅLD BLAND UNGDOMAR MED INTELLEKTUELL FUNKTIONSNEDSÄTTNING

INTERKULTURELLA MÖTEN UTIFRÅN ETT MAKT PERSPEKTIV

VÅLD I NÄRA RELATION

arbetet mot våld i nära relation - verktyg i en evidensbaserad praktik

Göteborgs Stads plan mot våld i nära relationer

Forskning hand i hand med praktiken:

Stefan Balogh. Råd Stöd & Kunskapscenter

Loke-modellen. Systematisk uppföljning och utvärdering inom socialtjänstens område

Att arbeta med våld i nära relationer. Ingrid Hjalmarson Eva Norman

Utvärdering av Ledning och Samverkan

Självreflektionsinstrument familjecentral en användarguide

Projekt Brukarrevision. Den samlade handikapprörelsen i Göteborg tillsammans med Göteborgs Stad

relationer VKV Västra Götalandsregionens kompetenscentrum om våld i nära relationer Tove Corneliussen,, utbildningsledare, VKV

Att hjälpa personer med psykisk ohälsa konkurrera på arbetsmarknaden. Supported Employment IPS-modellen Susanne Johansson & Pamela Andreassen

Barn utsatta för våld i nära relationer och barnmisshandel. Kartläggning, riskskyddsbedömning. BUP Göteborg

ISBERGET. Akuta fasen. Socialisation

Uppdrag Psykisk Hälsa

Mål för generella examina

PFA och Active Support -en jämförelse

HBT-personers erfarenheter i Komma-ut-processen

SAPU Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning

Systematisk uppföljning av stödinsatser för barn som anhöriga

Barn och fritidsprogrammet. Nuläge och förslag på förändring

PEDAGOGISKT MATERIAL OM BROTT I NÄRA RELATIONER OCH HEDERSRELATERAT VÅLD OCH FÖRTRYCK

På frågorna: Är det lättare att få Hiv om man har en könssjukdom? Svarar en klar majoritet av 239 personer nej eller vet ej.

Jämställdhetsstrategi för Länsstyrelsen Gävleborg

Tema: ALLA BARNS RÄTT ATT DELTA I SAMHÄLLET PÅ LIKA VILLKOR UPPTÄCKTS- FÄRD

Förslag till program mot våld i nära relationer och hedersrelaterat våld och förtryck

Hjärnkoll förändrar attityder

Checklista inför beslut, BP1 JA NEJ

Ole Hultmann, specialistpsykolog, psykoterapeut, doktorand vid Psykologiska institutionen, Göteborgs universitet

Eskilstuna Hälsofrämjande skolutveckling i Skåne

Våld, posttraumatiskt stressyndrom (PTSD) och substansbruksyndrom (SUD)

Professionens medverkan i kunskapsprocessen

HEDERSRELATERAT FÖRTRYCK OCH VÅLD BLAND UNGDOMAR MED INTELLEKTUELL FUNKTIONSNEDSÄTTNING

Kjell-Åke Halldén Sekreterare

Kvinnors erfarenhet av våld. Karin Örmon

Social resursförvaltning. Tjänsteutlåtande Utfärdat Diarienummer 0901/16

Vätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Personliga möten som förändrar attityder och beteenden. - En jämförande rapport om allmänhetens syn på personer med psykisk ohälsa

Team 33. Ulrica Nordström Vuxenpsykiatrin Landstinget Västmanland

Vård- och stödsamordning. Liselotte Sjögren, projektledare/kurator Affektiv Mottagning 2

Överlämningar av psykologiska utredningar inom SiS till socialtjänst, klienter och personal

Kommuners Öppna Ledarskapsprogram

Beroendedagen 4 dec 2012 Maria Boustedt Hedvall Socialstyrelsen/Socialdepartementet

Handlingsplan med riktlinjer avseende våld i nära relationer, människohandel och hedersrelaterat våld

SOCIALFÖRVALTNINGEN UTLYSNING DNR /2011 SID 1 (6)

Handikappolitiskt program

Program för full delaktighet för personer med funktionsnedsättning

Medarbetarenkät / Piteå. Svarsfrekvens: 80,7

Eskilstuna En FriStad för kvinnor

Ansökan till Samordningsförbundet RAR om medel till uppstart av TUNA Nyköping/ Oxelösund

Problematisk frånvaro Hemmasittare. Vilken benämning ska vi använda? Vad säger forskningen

Solgårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Tillbaka till skolan. Metodhandbok i arbetet med hemmasittande barn och unga. Marie Gladh & Krysmyntha Sjödin

Intervjuer i granskning av skolans arbete med extra anpassningar

Ledning av kvalitetsarbete i team - värdet av att reflektera tillsammans genom att använda ett självreflektionsinstrument som hjälpmedel

KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP

Utvärdering av kompetensförsörjningsarbete i en kommunal kontext

Allians att arbeta mot ett gemensamt mål

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling SKUTAN

HANDLINGSPLAN

Ekuddens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Jämställdhet Självklart för räddningstjänsten? Ann-Sofi Johansson Projektledare

14647 Manual och rollfördelning Skolsatsning

Bemötande av brukares känslor, relationer och sexualitet. Lena Lagren Pedagogisk verksamhetsutvecklare Utvecklingsenheten, Fff, Örebro kommun

SEAM Stöd till chefer om psykisk ohälsa

Tillägg till Avtal om Samhällskontraktet som MDH, Västerås och Eskilstuna ingått i oktober 2013.

Att vara barn när föräldrarna tvistar om vårdnad, boende eller umgänge

Närhet som gör ont - om våld mot närstående

Ojämlika levnadsvanor: Når vi dem som bäst behöver det? Levnadsvanor: Vad nytt under solen? Anna Kiessling Lars Jerdén

Psykologisk behandling för barn och ungdomar med sexuella beteendeproblem. Ane:e Birgersson och Johan Nordahl Off.Clinic

Ett liv fritt från våld, förtryck, barnäktenskap, tvångsäktenskap och könsstympning är en rättighetsfråga! Madeleine Söderberg

Handlingsplan för våld i nära relationer. Antagen av socialnämnden den 4 maj Dnr SN16/76

Publiceringsår Diskussionsfrågor. Undervisningssituationen för elever som är mottagna i grundsärskolan och får sin undervisning i grundskolan

Medarbetarenkät Robertsfors / BOU. Svarsfrekvens: 87,2

Grisslehamns förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Välkomna! Att mäta för att veta Personcentrerad vård

Transkript:

En lärande utvärdering med programteoretisk ansats av VIP 2016-09-07

Innehåll Medverkande och tidsramar Syftet med projektet/utvärderingen Innehållet i projektet och dess faser Tidigare forskning på området Undersökningsinstrument Förväntade resultat av projektet/utvärderingen 2

Tidsram och medverkande Tidsram Projektet består av tre faser och bedrivs mellan våren 2016-hösten 2017 Projektgrupp Daniel Lindberg och Christian Kullberg (Mdh) samt Åsa Johansson, Anna Fridell och Annika Claesson (EK) (Från Mdh medverkar även Munir Dag och Maria Eriksson.) 3

Projektets syfte och delar Syftet är att genomföra ett samproduktionsprojekt mellan Mälardalens högskola (Mdh) och Eskilstuna Kommun (EK) i vilket en lärande utvärdering* med en programteoretisk** och resultatinriktad*** ansats genomförs av VIP-programmet. * Lärande utvärdering: Innebär att det sker kontinuerlig återkoppling från utvärderare till projektägare. ** Programteori: Hur kopplingen idealt sett ser ut mellan: idéerna bakom programmet/verksamheten de genomförda insatserna och de resultat som uppnås. *** Resultatutvärdering: Kan uttala sig om effekter eller utfall/förändring sker på grund av de utförda insatserna. 4

Utvärderingens genomförande Förberedelser Genomgång av tidigare forskning Val av undersökningsinstrument Genomgång av och diskussioner om programteori Före insatsen Föremätning (T1) Intervjuer med deltagare Seminarium om programteori Under insatser VIP genomförs Observationer av programmets genomförande Seminarium om programtrohet och matchning av deltagare Efter insatsen Eftermätning (T2) Intervjuer med deltagare Sammanställning av resultat om effekter / förändring Seminarium om resultat Avrapportering Planering för fortsatt utveckling/forskning 5

Tidigare forskning Gruppen visar en hög grad av utsatthet Fokus på kvinnors utsatthet Kvinnan offer och mannen förövare Våldet begås vanligtvis av någon närstående person som en partner, vårdare eller likvärdig personer i omgivningen. Det finns ett stort behov av samhälleliga insatser för att minska gruppernas våldsutsatthet. 6

Tidigare forskning (forts) Vad behövs det mer av? Media-kritik och dekonstruktion av maskulinitetsnormer Avsaknaden av dialog kring sex och samlevnad Det finns en generell rädsla för att prata om sexualitet. Den sexuell tystnad som rör gruppen kan förstärka skammen. Vad vet vi? Attityder och kunskaper förändras mer än beteende Forskning visar att insatser med fokus medvetenhet om den personliga sfären har potentialen att öka individens självmedvetenheten och beslutsamheten. Social önskvärdhet är ett större problem i studier av grupper med IDD. Få utbildningsinsatser/våldpreventiva program uppfyller kraven på evidensbaserade metoder. 7

Tidigare forskning (forts) Framgångsfaktorer i våldspreventiva insatser för personer med funktionsvariation Morrissey et al. (1997) Kravet uppfylls av VIP-Eskilstuna 1. Allomfattande/allsidig bör involvera familj, vänner, arbetsgivare, vårdgivare etc. Nej. Familj, vänner, arbetsgivaren och vårdnadsgivande involveras inte i insatsen. 2. Teoretisk grund insatsen bör ha en tydligt teoretisk grund som förklarar våldsutsatthetens dimensioner. Detta skapar ökad tydlighet genom hela insatsen. Ja 3. Intensiv intensiteten på insatsen har visat sig betydelsefull för personer med intellektuella funktionsnedsättningar. Korta och täta träffar är att föredrag samt kombinationen av flera olika pedagogiska verktyg. 4. Skräddarsydda insatser som baserad på gruppens behov matchning, ålder, funktionsförmågor, vård- omsorgsbehov etc. Ja och ja. Ja 5. Fokus på att utveckla förmågor hos deltagarna Verklighetsbaserade praktiska och tillämpbara övningar. Ja 6. Uppföljning förutom att mäta förändring föreslås uppföljande insatser. Ja och nej. Systematiken kan utvecklas. 7. Brukarmedverkan delaktighet i alla skede av processen från planering till utvärdering av insatsen och i styrgrupp. Nej. Tydligt utvecklingsområde. 8

Undersökningsinstrument Instrumentets tre delar: Mäter förekomst av: Psykisk hälsa Interpersonellt våld Meningsfullhet, begriplighet och hanterbarhet Instrument: Hopkins Symptoms Checklist (SCl-5) Conflict Tactics Scale (CTS 2) Känsla av Sammanhang (KASAM 13) 9

Förväntade resultat Ökade kunskaper bland samtliga involverade om VIPprogrammets giltighet, matchningen av deltagare till programmet och metodtrohet i genomförandet. Ökade kunskaper bland samtliga involverade om VIPinsatsernas effekter. Kommunicering av mätningen av insatsernas effekter vilket sätter VIP-insatserna i Eskilstuna på kartan (vetenskaplig artikel samt rapport inom EK. Båda författade i samproduktion) Underlag för fortsatta diskussioner om insatsernas innehåll och kvalitet skall kunna förbättras och mätas i framtiden. 10

Bikupa Har vi brukarmedverkan i VIP? Hur kan brukarmedverkan bli bättre i VIP? 11