Lokal verksamhetsplan Djurgårdsskolan Läsåret

Relevanta dokument
Lokal verksamhetsplan årskurs 4-9 läsåret

FÄRJESTADSSKOLANS ARBETSPLAN

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Åkerö F-6 skolenhet

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Ullvi skolenhet

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Siljansnäs skola

Verksamhetsplan Vimarskolan åk /2015

VERKSAMHETSPLAN Skogsängsskolan läsår 14/15

Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016

Dnr: 2018/ Id: Barn- och utbildningsförvaltningen. Verksamhetsplan Vimarskolan. Grundskola F-9, fritidshem samt grundsärskola

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan. Lextorpsskolan F

Arbetsplan Stenåsenskolan Kils kommun 2016/2017

Verksamhetsplan. Vimarskolan Åk /2016

VERKSAMHETSPLAN Kungsskolan

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Tällberg skola

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Åkerö skola 7-9

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Åkerö skola

Kvalitetsarbete för grundskolan (Jonsboskolan) period 4 (april juni), läsåret 2013/2014.

Verksamhetsidé och handlingsplan för ökad måluppfyllelse Norrtullskolan 7-9, läsåret 2017/18

Dnr 2018/120/600 Id Barn- och utbildningsförvaltningen. Verksamhetsplan Brännebro skola

Arbetsplan 2018/19 Strömtorpsskolan åk 1-6

Arbetsplan åk 1-6. Utveckla samverkan mellan undervisande pedagoger och studiehandledare genom projektet Nyanländas lärande.

4. Verksamhetens mål och utvecklingsfrågor (Nordlyckeskolan (7-9))

Fullersta rektorsområde

Kristinedalskolans utvecklingsplan läsåret 16/17

Dnr: 2018/000120/600 id: Barn- och utbildningsförvaltningen. Verksamhetsplan Storebro skola

Skolområde Korsavad 2012/2013

Kvalitetsredovisning. Fröviskolan /2013

Kompetensförsörjningsplan 2017 område grundskola. Förslag till beslut Stadsdelsnämnden antecknar rapporten till protokollet.

Dnr. 2019/ id Barn- och utbildningsförvaltningen. Verksamhetsplan Vimarskolan. Grundskola F-9, fritidshem samt grundsärskola

Arbetsplan Dallidenskolan Kils kommun 2018/2019

VERKSAMHETSPLAN (Styrplan)

Skolområde Korsavad 2013/2014

En attraktiv skola i framkant som ger mening och berikar alla varje dag

Affärsområde grundskola Verksamhetsplan Börje skola

Tilldelning av projektmedel läsåret 2018/2019

STOCKSÄTTERSKOLAN. F - 6 skola. Stocksätterskolans digitala resa. Belägen i norra Hallsberg med direkt närhet till natur och spontanidrottsplats

Astrid Lindgrens skola AAstirid LIndgresn skola DOKUMENTNAMN

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Ullvi skola

PARKSKOLANS IT-strategi för bättre lärande

IT-strategi för bättre lärande. Värdegrund. Utveckling & Lärande. Kompetens & Omvärld

Kvalitetsrapport för Knutsbo/Junibacken skolområde läsåret

Dnr: 2018/000120/600 Id: Barn- och utbildningsförvaltningen. Verksamhetsplan Frödinge och Tuna skolor med fritidshem

En attraktiv skola i framkant som ger mening och berikar alla varje dag

Flerspråkighet en möjlighet!

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan. Stavreskolan F

Kvalitetsdokument 2014, Vasaskolan (läå 2013/2014)

Kvalitetsdokument 2015/2016 Grundskola Kevingeskolan

Kvalitetsrapport Vedevågs skola

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet

VFU-bedömningsmallen. Fastställd (dnr G /09)

Statsbidrag för en likvärdig skola 2019

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan. Kronan

Bufs Lokal verksamhetsplan 2012/2013. Grundskoleområde 2

Kvalitetsanalys för Igelboda skola läsåret 2014/15

Rektors svar i år 1-9 på följande frågor. 1-9 vidta för ökad måluppfyllelse under våren 2018.

Verksamhetsplan förskola 18/19

Rektorsområde Trångsund Systematiskt kvalitetsarbete för perioden 2016/2017

VICTUMS SYSTEMATISKA KVALITETSARBETE

Åtagandeplan. Sorgenfriskolan Läsår 2015/2016

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Kvalitetsanalys för Myrans heldagsskola läsåret 2013/14

Skolplan Med blick för lärande. Antagen av barn- och utbildningsnämnden den 21 oktober

Ökad kvalitet. Kjell Hedwall avdelningschef för utbildningsavdelningen i Skolverket

Verksamhetsplan 2018/2019

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan. Åsaka skola F

Systematiskt kvalitetsarbete Grundskolan 4-6 Sjötofta

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Djura skola

Systematiskt kvalitetsarbete år 2015

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Insjöns skola

Uppföljning av skolresultat - VT 2019

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Siljansnäs skola och fritidshem

Beslut för grundskola

Årsplan Björkängsskolan, läsåret

Skolområde Korsavad 2014/2015

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Gärde skola och fritidshem

Systematiskt kvalitetarbete Grundskolan Kvalitetsrapport

Strategi för en utvecklande skola i Vårgårda ökad måluppfyllelse i grundskolan och grundsärskolan

Utvecklingsplan. Tingbergsskolan Förskoleklass, grundskola 1 6, fritidshem Läsåret 2017/2018. Upprättat:

Arbetsplan Stora Vallaskolan 2018/2019

Lokalt åtagande och aktivitet (Tuna skolområde)

Utvecklingsplan, Strömsskolan, läsåret 17/18

Verksamhetsplan 2012 Sektor Utbildning TYNNEREDSSKOLAN

VERKSAMHETSPLAN Västra Husby FÖRSKOLEKLASS, SKOLA och FRITIDSHEM

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan. Lyrfågelskolan

Arbetsplan Dallidenskolan Kils kommun 2015/2016

Mål Hur når vi målen? Genomförande Hur vet vi att vi nått målen? Utvärdering Normer och Värden

VERKSAMHETSPLAN FÖR FRITIDSGÅRDEN. ht vt 2017 FRITIDSGÅRDENS VISION

Beslut för grundsärskola

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan. Kronan F

En offensiv skola. Skolplan för Kristianstads kommun

Bedömningsunderlag för Verksamhetsförlagd utbildning (VFU)

Kvalitetsarbete för grundskolan Vasaskolan period 1 juli-sept 2013.

Kunskap, utveckling och lärande Ankarsrums skola

Kvalitetsanalys för Boo Gårds skola läsåret 2014/15

Utbildningskontoret Kvalitetsarbete

Bedömning av lärare. Lars Thorin Utvecklingsledare Ånge kommun

TRANÄNGSKOLAN F-6. Kvalitetsredovisning för grundskolan läsåret 2010/2011

STRATEGI. Strategi för förbättrade kunskapsresultat

Nya styrdokument för fritidshemmet

SKOLLEDNINGENS LEDARDEKLARATION

Transkript:

Lokal verksamhetsplan Läsåret 2018-2019 lever och personal ska få maximal kunskap och mod att förverkliga egna och andras drömmar. Vi arbetar för att alla elever ska känna motivation och lust att lära. På hjälper vi varandra att lyckas.

Mål U P P D G T Kunskaper: Öka måluppfyllelsen i sv,ma,eng. Fortsatt satsning på moderna språk, ämnesfördjupning och SV-Sv Ämnesansvariga Skolans stödstruktur och standards i ämnet matematik tillämpas rbetet med läsande klass fortsätter Läslyftet Utjämna skillnaden i pojkars och flickors resultat. nsvariga i profilerna ska vidta åtgärder för jämnare könsfördelning i profilerna Utveckla entreprenöriellt lärande Höja meritvärdet med i förhållande till förgående års resultat. Stimulera elevers lärande som strävar mot de högre kunskaperna och betygen nvändning av ämnesfördjupning, läxläsning och omprovstid bidrar till högre måluppfyllselse ll personal på skolan använder de gemensamma stödstrukturerna kring extra och generella anpassningar samt ÅP. Under ledning av specialpedagoger/lärare Systematisk uppföljning av dessa Struktur för spridning och tillämpning Utbildningsinsatser i de verktyg som finns som stöd för elever genomförs under läsåret ex inläsningstjänst ll personal använder Bou:s mall för LPP i vklass vid all planering. Lpp:erna ger eleverna stöd i sin kunskapsutveckling. Varje arbetsområde avslutas med en systematisk utvärdering, reflektion och analys.

I varje ämne finns ett tydligt årshjul/plan Lärare använder sig av kunskapsmatriser och kommunicerar dem löpande med elev och VH Digitalisering Utveckla undervisningsmetoder via digitala verktyg Tex. google classroom Ökad digitalisering på 4-6 genom inköp av datorer Införande av programmering på fritidshemmen Uppfylla förvaltningens Skallkrav för lärplattformen Vklass Normer och Värden: levenkätens resultat i området trygghet och trivsel ska ha minst 3,6 som värde på skolan. rbetslagen ansvarar för upprätthållande av en snygg och städad skola ll personal och elever är väl insatta i skolans ordningsregler som bla lyfter betydelsen av studiero och att hjälpa varandra lyckas Säkerställa stödstrukturerna gällande trakasserier och annan kränkande behandling följs. nmälan ska lyftas på HT Kopplingen mellan trygghetsgruppen och HT ska tydliggöras leverna ska uppleva att inlärnings- och samvaromiljöerna förbättras. konomi frigörs levdelaktighet

Mål Åk F-9, Pilen Utvärdering L D S K P Kollektiv samsyn av vad som präglar ett gott ledarskap ökar. Ämnesdidaktiskt Socialt ll personal ska under v 45-51 göra minst 1 lektionsbesök hos en kollega i syftet att utveckla ledarskapet.

Mål Åk F-9, Pilen Utvärdering K U L T U Medvetna kommunikationsstrategier används av all personal. Modigt medarbetarskap Olika diskussionsstrategier vid olika typ av möten (tydlighet) Möten upplevs som menings- och effektfulla. F Ö S M V K N Lpp och undervisningsmaterial delges varandra på ett systematiskt sätt i stadier/arbetslaget /ämnesgrupper. Vklass ämnessamverkan Utökat samarbete mellan yrkesgrupper /stadier/skolformer på skolan. Ökat samarbete mellan hela grundskolan och grundsärskolan. Mer erfarenhetsutbyte på PT. rbetsgången för elevärenden är känd, förankrad och tillämpad av alla.

Under ledning av specialpedagoger/lärare rbetsgången för mottagande av nyanlända elever tillämpas. Handlingsplan f-6 utvecklas.

Mål Åk F-9 Pilen Utvärdering P S O N L I G Kollektivt och kollegialt lärande tillämpas för såväl erfarna som nyanställda. Skolans kompetensutveckling ska vara baserad på aktuell forskning och beprövade erfarenhet. Tillvarata de möjligheter som samarbetet med MDH ger via VFU och Övningsskoleprojektet. U T V C K L I N G ll personal tar eget ansvar vad gäller den egna kompetensutvecklingen. Utbildningsönskemål tas upp på de gemensamma arbetslagsledarträffarana.