Studentbok för verksamhetsförlagd utbildning

Akademin för utbildning, kultur och kommunikation Studentbok för verksamhetsförlagd utbildning Namn: (Textat) Förskollärarprogrammet Grundlärarprogrammet f-3 Grundlärarprogrammet åk 4-6 Ämneslärarprogrammet åk 7-9 Ämneslärarprogrammet gy

Tillhörande Studentens namn Personnummer E-postadress Tel nr Övningsskola Kommun 2

Innehåll Inledning... 4 Fältstudier... 4 Examination.... 4 Genomförande av VFU-kurs... 4 Användning av Studentboken... 5 Underkänd VFU... 5 Avskiljande... 6 Kort beskrivning av VFU-kurserna... 6 Dokumentation av VFU-kurs 1... 7 Dokumentation för ny prövning av VFU-kurs 1... 16 Dokumentation av VFU-kurs 2... 25 Dokumentation för ny prövning av VFU-kurs 2... 34 Dokumentation av VFU-kurs 3... 43 Dokumentation av ny prövning av VFU-kurs 3... 53 Anteckningar... 63 3

Inledning Den verksamhetsförlagda utbildningen, VFU, ingår i alla lärarprogrammen med tre kurser omfattande totalt 30 högskolepoäng. För varje VFU-kurs finns utarbetade kursplaner med lärandemål som anger vad som krävs av dig som student för att du på ett godtagbart sätt ska kunna genomföra utbildningen. VFU-kurserna är förlagda såväl till höst- som vårtermin. Längden på VFU-perioderna är medvetet valda, för att du ska få en helhetssyn på övningsförskolans /övningsskolans verksamhet, bli införstådd med dess rutiner och pedagogiska verksamhet samt sätta dig in i och förstå såväl förskolans/skolans roll som barnens/elevernas situation. Du ska tidigt och kontinuerligt i din utbildning reflektera kring ditt yrkesval/din yrkesroll för att nå fram till en praktisk yrkesteori i samband med din sista VFU-kurs. Handledaren och handledarlaget på din övningsförskola/övningsskola ska vara ett stöd för dig i din utveckling och en samtalspartner när yrkesvalet/yrkesrollen, förskollärarens/lärarens uppdrag behöver diskuteras. Fältstudier Under din utbildning kommer du, förutom under din VFU, att ha kontakt med din övningsförskola/övningsskola i samband med de fältstudier du kommer att genomföra i de flesta övriga kurser du läser inom programmets ram. Fältstudierna innebär att du får kursuppgifter att lösa som bygger på att du behöver vara på övningsförskolan/övningsskolan under en begränsad tid. Uppgiften kan innebära pedagogisk verksamhet, intervjuer, observationer eller samtal med barn/elever eller vuxna. Att under hela din utbildning genom fältstudier ha kontakt med övningsförskolan/övningsskolan kring ämnesteori, utbildningsvetenskap och didaktik hjälper dig att hitta beröringspunkter mellan praktik och teori. Tillsammans med VFU utgör de en viktig grund då du skriver din praktiska yrkesteori. Tänk på att alltid ta kontakt i god tid med din övningsförskola/övningsskola i samband med fältstudie och VFU och att du har ett giltigt utdrag ur belastningsregistret att ta med till ÖS inför din första fältstudieuppgift. Examination. Lärandemålen i VFU-kurserna finns i kursplaner och i studiehandledningen. Samtliga VFU-kurser examineras muntligt och skriftligt. Under din utbildning kommer du också att kontinuerligt skriva en praktisk yrkesteori (PYT) som examineras i VFU3. Under en VFU-kurs gäller 35 tim/vecka som obligatorisk närvaro i övningsförskolans/ övningsskolans verksamhet. Frånvaro under en kurs ska kompenseras. För VFU-kurs 2 och 3 krävs att du är godkänd på den/de tidigare VFU-kursen(erna), se kursplan för respektive kurs. Genomförande av VFU-kurs Varje VFU-kurs inleds med ett planeringssamtal mellan dig och övningsförskolans/ övningsskolans handledare. Handledning ska ske kontinuerligt och omfattas av i genomsnitt minst 1,5 timme/vecka. VFUn avslutas med ett samtal mellan dig och handledaren då ni båda dokumenterar i Studentboken vad och hur du gjort under din VFU för att nå lärandemålen. Under 4

VFU-kursen ingår ett VFU-seminarium, besök av kurslärare från högskolan och ett examinerande seminarium. Användning av Studentboken Du dokumenterar själv din måluppfyllelse i förhållande till kursens lärandemål som ska utgöra underlag vid det avslutande samtalet. Övningsförskolans/övningsskolans handledare, efter diskussion med dig, skriver ett samlat bedömningsunderlag när all tid för VFU-kursen är genomförd och undertecknar dokumentationen. Dokumentationen i Studentboken är underlag för examinering och betygssättning som genomförs av kurslärare på högskolan. Underkänd VFU Om inte alla lärandemål uppnås ges betyget U (underkänt) på kursen. Vid betyget U har du rätt till endast en ny prövning av VFU-kursen. All dokumentation i Studentboken, inklusive underskrifter, görs med beständigt bläck (ej blyerts) eller skrivs på dator och klistras in i studentboken. Vid inklistring ska varje sida signeras över kanten mellan det inklistrade pappret och sidan i studentboken av både handledare och student. Studentboken betraktas som ett värdedokument och om den förkommer måste du kvittera ut en ny Studentbok av VFU-samordnare eller VFU-handläggare. Student som av arbetsplats där den verksamhetsförlagda utbildningen bedrivs finnes vara uppenbart olämplig för utbildningen, kan underkännas innan kursen/momentet är avklarat. Detsamma gäller om det på något annat sätt för Mälardalens högskola framkommer särskilda skäl som utvisar att studierna måste avbrytas. 5

Avskiljande Avskiljande kan enbart ske enligt de villkor som anges i 4 kap. 6 högskolelagen (1992:1434), (studenten lider av psykisk störning, missbrukar alkohol eller narkotika alternativt har gjort sig skyldig till allvarlig brottslighet). Kort beskrivning av VFU-kurserna Verksamhetsförlagd utbildning 1, 7,5hp, är en introduktion till yrkesrollen. Här får du yrkesnära erfarenheter som du ska relatera till i dina akademiska studier och din praktiska yrkesteori. Du ska utveckla ett reflekterande förhållningssätt till verksamheten i övningsförskolan/övningsskolan utifrån innehållet i kurserna i det utbildningsvetenskapliga kärnområdet (UVK) som du läst. Du ska under VFU-kursen kunna leda och genomföra pedagogiska aktiviteter under handledning. Du skriver ditt första utkast till din praktiska yrkesteori (PYT). Verksamhetsförlagd utbildning 2, 7,5hp är en kurs där du i övningsförskolan/övningsskolan ska praktisera dina kunskaper från de ämnesområden/ämneskurser som du läst. Du ska utifrån ämnesområde/ämneskurs självständigt planera, organisera och leda pedagogisk verksamhet så att en god lärandemiljö möjliggörs. Du ska också utveckla och fördjupa den egna förståelsen för övningsförskolans/övningsskolans verksamhet. Du skriver ditt andra utkast till din praktiska yrkesteori (PYT). Verksamhetsförlagd utbildning 3, 15hp är kopplad både till ämnesstudier och till UVK-kurser. Du ska självständigt kunna leda pedagogisk verksamhet utifrån samtliga ämnesområden/ämneskurser och UVK-kurser i programmet. Här färdigställer du din PYT och den examineras. Under samtliga VFU-kurser får Du möjlighet att göra tillfälliga utflykter (från 1 timme upp till två dagar). Under VFU 3 har du även möjlighet till en längre utflykt upp till två veckor utomlands eller till annan verksamhet som är relevant för examensmålen för respektive utbildning. 6

Dokumentation av VFU-kurs 1 Kurslärare på högskolan E-postadress Telefon Övningsförskolans/Övningsskolans handledare E-postadress Telefon Övningsförskola/Övningsskola Jag har tagit del av studiehandledningen. (Handledarens underskrift) Du ska ha reflekterat och dokumenterat din måluppfyllelse i förhållande till kursens lärandemål som utgör underlag vid det avslutande samtalet. Övningsförskolans/övningsskolans handledare skriver efter diskussion med dig, ett samlat bedömningsunderlag, antecknar eventuell frånvaro samt undertecknar dokumentationen från VFU-kursen. 7

Måluppfyllelse (dokumenteras av studenten) Lärandemål 1 Lärandemål 2 8

Lärandemål 3 Lärandemål 4 9

Sammanfattning av vad jag utvecklat under denna period och de lärandemål jag behöver fokusera på i nästa VFU-kurs. Ort och datum.. Underskrift av student 11

Nedanstående uppgifter dokumenteras och undertecknas av handledaren på övningsförskolan/övningsskolan. Ovanstående dokumentation har utgjort underlag för VFU-kursens avslutande samtal. Sammanfatta studentens uppfyllande av lärandemålen och utvecklingsområden som kan vara lämpliga att fokusera på i nästa VFU-kurs. 12

Studenten har Deltagit i övningsförskolans/övningsskolans verksamhet på heltid (35 tim/vecka i genomsnitt) Varit frånvarande antal timmar/dagar.. Tagit igen frånvaro vid följande tillfällen Ort och datum Underskrift av handledare.. 14

Bedömning av kurslärare på högskolan Jag har tagit del av ovanstående vad gäller studentens reflektioner och handledarens underlag. Betyg VFU1 Kommentarer Ort och datum Underskrift av kurslärare på högskolan. 15

Dokumentation för ny prövning av VFU-kurs 1 Kurslärare på högskolan E-postadress Telefon Övningsförskolans/Övningsskolans handledare E-postadress Telefon Övningsförskola/Övningsskola Jag har tagit del av studiehandledningen. (Handledarens underskrift) Du ska ha reflekterat och dokumenterat din måluppfyllelse i förhållande till kursens lärandemål som utgör underlag vid det avslutande samtalet. Övningsförskolans/övningsskolans handledare skriver efter diskussion med dig, ett samlat bedömningsunderlag, antecknar eventuell frånvaro samt undertecknar dokumentationen från VFU-kursen. 16

Sammanfattning av vad jag utvecklat under denna period och de lärandemål jag behöver fokusera på i nästa VFU-kurs. Ort och datum.. Underskrift av student.... 20

Bedömning av kurslärare på högskolan Jag har tagit del av ovanstående vad gäller studentens reflektioner och handledarens underlag. Betyg VFU1 Kommentarer.... Ort och datum Underskrift av kurslärare på högskolan. 24

Dokumentation av VFU-kurs 2 Kurslärare på högskolan E-postadress Telefon Övningsförskolans/övningsskolans handledare E-postadress Telefon Övningsförskola/övningsskola Jag har tagit del av studiehandledningen. (Handledarens underskrift) Du ska ha reflekterat och dokumenterat din måluppfyllelse i förhållande till kursens lärandemål som utgör underlag vid det avslutande samtalet. Övningsförskolans/övningsskolans handledare skriver efter diskussion med dig, ett samlat bedömningsunderlag, antecknar eventuell frånvaro samt undertecknar dokumentationen från VFU-kursen. 25

Sammanfattning av vad jag utvecklat under denna period och de lärandemål jag behöver fokusera på i nästa VFU-kurs. Ort och datum Underskrift av student.. 29

Studenten har Deltagit i övningsförskolans/övningsskolans verksamhet på heltid (35 tim/vecka i genomsnitt) Varit frånvarande antal timmar/dagar Tagit igen frånvaro vid följande tillfällen Ort och datum Underskrift av handledare.. 32

Dokumentation för ny prövning av VFU-kurs 2 Kurslärare på högskolan E-postadress Telefon Övningsförskola/övningsskola handledare E-postadress Telefon Övningsförskola/övningsskola Jag har tagit del av studiehandledningen. (Handledarens underskrift) Du ska ha reflekterat och dokumenterat din måluppfyllelse i förhållande till kursens lärandemål som utgör underlag vid det avslutande samtalet. Övningsförskolans/övningsskolans handledare skriver efter diskussion med dig, ett samlat bedömningsunderlag, antecknar eventuell frånvaro samt undertecknar dokumentationen från VFU-kursen. 34

Sammanfattning av vad jag behöver fokusera på i nästa VFU-kurs. Ort och datum Underskrift av student... 38

Studenten har Deltagit i övningsförskolans/övningsskolans verksamhet på heltid (35 tim/vecka i genomsnitt) Varit frånvarande antal timmar/dagar.. Tagit igen frånvaro vid följande tillfällen Ort och datum. Underskrift av handledare 41

Dokumentation av VFU-kurs 3 Kurslärare på högskolan E-postadress Telefon Övningsförskola/övningsskola handledare E-postadress Telefon Övningsförskola/övningsskola Jag har tagit del av studiehandledningen (Handledarens underskrift) Du ska ha reflekterat och dokumenterat din måluppfyllelse i förhållande till kursens lärandemål som utgör underlag vid det avslutande samtalet. Övningsförskolans/övningsskolans handledare skriver efter diskussion med dig, ett samlat bedömningsunderlag, antecknar eventuell frånvaro samt undertecknar dokumentationen från VFU-kursen 43

Sammanfattning av vad jag utvecklat under denna VFU-kurs. Ort och datum Underskrift av student.... 48

Nedanstående uppgifter dokumenteras och undertecknas av handledaren på övningsförskolan/övningsskolan. Ovanstående dokumentation har utgjort underlag för VFU-kursens avslutande samtal. Sammanfatta studentens uppfyllande av lärandemålen.. 49

Studenten har Deltagit i övningsförskolans/övningsskolans verksamhet på heltid (35 tim/vecka i genomsnitt) Varit frånvarande antal timmar/dagar.. Tagit igen frånvaro vid följande tillfällen Ort och datum Underskrift av handledare.... 51

Dokumentation av ny prövning av VFU-kurs 3 Kurslärare på högskolan E-postadress Telefon Övningsförskola/övningsskola handledare E-postadress Telefon Övningsförskola/övningsskola Jag har tagit del av studiehandledningen (Handledarens underskrift) Du ska ha reflekterat och dokumenterat din måluppfyllelse i förhållande till kursens lärandemål som utgör underlag vid det avslutande samtalet. Övningsförskolans/övningsskolans handledare skriver efter diskussion med dig, ett samlat bedömningsunderlag, antecknar eventuell frånvaro samt undertecknar dokumentationen från VFU-kursen. 53

Sammanfattning av vad jag utvecklat under denna VFU-kurs. Ort och datum Underskrift av student.... 58

Nedanstående uppgifter dokumenteras och undertecknas av handledaren på övningsförskolan/övningsskolan. Ovanstående dokumentation har utgjort underlag för VFU-kursens avslutande samtal. Sammanfatta studentens uppfyllande av lärandemålen. 59

Bedömning av kurslärare på högskolan Jag har tagit del av ovanstående vad gäller studentens reflektioner och handledarens underlag. Betyg VFU1 Kommentarer.. Ort och datum Underskrift av kurslärare på högskolan. 62

Anteckningar 63

Anteckningar 64

Anteckningar 65

Anteckningar 66

Anteckningar 67

Anteckningar 68