Naturskolan i Eskilstunas

Relevanta dokument
Naturskolans verksamhetsberättelse

Naturskolans verksamhetsberättelse vt 2018

Naturskolans verksamhet

Naturskolans verksamhetsberättelse året 2018

MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN

Verksamhetsberättelse läsåret 2017/2018 Piteå Naturskola

Rapport från Naturskolans verksamhet läsåret

Tjänsteskrivelse och Verksamhetsplan för Knivsta naturskola i Eda har varit utsända.

Naturskolans verksamhetsberättelse från läsåret

Projektbeskrivning (hela projekttiden)

Naturskolans verksamhetsberättelse från läsåret

Ett år med satsningar på matematik

Skola för hållbar utveckling

UTVÄRDERING Nynäshamns Naturskolas verksamhet

Aktiva Ute Malmö Naturskola

Verksamheten ska verka för ökad måluppfyllelse genom estetiska lärprocesser, ett upplevelsebaserat lärande samt implementera för hållbar utveckling

Plan för Naturskolans insatser för förskolan Inspirationsträffar, utbildning, nätverk och handledning.

Välkommen till NATURSKOLANS KURSER! förskola - skola - fritids våren 2016

Nynäshamns Naturskola i Japan november Föreläsningar, workshops och studiebesök

SAMARBETE ÖVER GRÄNSER utvärdering och framåtblick

Lokal arbetsplan läsåret 2011/12

Lokal arbetsplan läsåret 2011/12

Linköpings naturskola

Tid och plats Torsdagen den 26 januari kl Fredagen den 27 januari kl Örebro universitet

"Ute är inne"/ Utvärderingsblankett september april 2018

Örebro Naturskola. Årsrapport 2014 SAMMANFATTNING

MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN

2. 3 Pedagogträffar i trädgård/inne på Färsna gård- öppen med olika tema. Aktivitet, fika, lokal och erfarenhetsbyte ingår.

Naturen en väg till integration/mångfald. i Norrtälje kommun

Bevara barnens skogar

Verksamhetsberättelse 12/13

KomTek Järfälla. Bakgrund, nuläge och framtid. Roger Viklund, verksamhetsledare KomTek. Maj 2015 Kon 2015/52

Protokoll. förskole- och skolråd 25 april 2016

Program för enheternas öppna dörrar januari, 2013

Lärande för hållbar utveckling i Malmö

Årsberättelse 2014/2015

Kvalitetsrapport läsåret 15/16. Förskolan Skattegården 72 A-B Förskolan Skrivaregatan 19B Förskolan Skäggetorp C 30B

Kvalitetsredovisning STRÖMSTADS KOMMUN Barn & Utbildningsförvaltningen Rossö Förskola

24-26 januari 2018, London

Barn och unga för en hållbar utveckling

Fältbussens verksamhetsberättelse för 2014

Hållbar utveckling för barn & unga

ABSOLUT FÖRÄLDER ÅK 6, LÄSÅR 11/12

Årsberättelse 2013/2014

Sveriges Ingenjörer Distrikt Väst Verksamhetsberättelse 2014

Matematik ute ett nytt rum för lärande

Fortbildning i samverkan: kompetensutveckling på vetenskaplig grund

Information och tips till lärare och grupper inför besöket

Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2016

MED LÄROPLANEN UTOMHUS

Hällabrottets förskola

Verksamhetsplan Stretereds och Vommedalens förskolor.

Kvalitetsredovisning

Kvalitetsarbete för Fyrklöverskolan period 2 (okt dec), läsåret 2012/2013

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013

Tjänsteskrivelse Utredning naturskola

Arbetsplan för förskolan Baronen. Läsåret

Måsens meddelande. Borgå naturskolas nyhetsbrev till skolorna. vårterminen 2017 *****

Hjärtligt välkomna till Nyanländas lärande! Onsdagen 12 november 2014

LÄGESRAPPORT

Välkommen till Örebro naturskola där upplevelser blir kunskap

Måsens meddelande. Borgå naturskolas nyhetsbrev till personalen inom småbarnsfostran. vårterminen 2017 *****

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Lillegården 2014

Enhetsplan för Mellangården och Lillgården 07/08

Regionalt utvecklingscentrum. för dig som arbetar i skola, kommun och näringsliv. VI UTVECKLAR PEDAGOGISKA VERKSAMHETER

Info om professionsutveckling för dig som ansvarar för ledning av förskola och skola

Kvalitetsarbete för Fyrklöverskolan period 2 (okt dec), läsåret 2014/2015

Arbetsplan 2013/2014 Rosenhills förskola

KVALITETSREDOVISNING FÖR GRÄFSNÄS FSK

Verksamhetsberättelse för Yrkesförbundet Sveriges Socialarbetare. verksamhetsåret 2006

Pedagogisk ledning - Torna Hällestad förskola 2009

VERKSAMHETS- BERÄTTELSE

Pedagogisk planering. Älvbackens förskola

Skolprestationer förbättras av utomhusundervisning

Hej framtid! Konferens: SYV i vid bemärkelse november 2017 i Stockholm SKOLSAMVERKAN. Mer SYV i vid bemärkelse. Hjärnan & Digitalisering

Kvalitet på Sallerups förskolor

Fortbildning våren 2017

Teknikcentrum Stensbergsförskola, Stensbergs förskola, Ståthållaregatan 35, Kalmar

Vår första lärare i filosofi är våra fötter, våra händer och våra ögon

Välkommen till NATURSKOLAN! Klassbesök vårterminen 2018

Verksamhetsplan. Lillhedens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument

Lokal arbetsplan för Löderups förskola. Fastställd

Lär känna NTA lite närmare.

1 (10) SAMVERKAN BARN OCH UNGDOM Protokoll

Årsberättelse 2013/2014

Second call. Svenska IALE och Östra Vätterbranternas biosfärsområde inbjuder till konferens. Biosfärsområden

Verksamhetsberättelse läsåret 2016/2017 Piteå Naturskola

Naturskola. Lärande är individuellt, på det vis att vi alla lär olika.

Kvalitetsredovisning 2012

Linköpings naturskola

Arbetsplan 2015/2016

Årsberättelse. Läsåret 14/15. Nordöstra förskoleområdet. Agneta Lindbergh. Ingeborg Bergvall Sofia Olsson Marie Hultin Jonsson Lena Hornéy

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet

Årsberättelse

Vatten och livet. Ett tema som berör vattnets betydelse för allt liv på jorden i ett hållbart perspektiv. Skolår 4-6 När: vår och höst

Stadens Lilla och Stora Nätverk Flerspråkiga barn i förskolan

Hållbar utveckling för barn & unga

Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp

Naturskolan Taberg. Information och tips till lärare och grupper inför besöket

Rubrik. Löpande text. Vi ger energi & resurser till klimatarbetet i skolan!

Transkript:

Naturskolan i Eskilstunas Naturskolan vid Skjulsta 26:e verksamhetsår 2017 Magnus Svarfvar, Marlene Bigren, Ann-Sofie Tedenljung Forsberg 1

Naturskolans verksamhetsår 2017 Naturskolans personal Under året har Naturskolan haft tre personer anställda på 100 %. Ann-Sofie Tedenljung Forsberg, Marlene Bigren och Magnus Svarfvar. Naturskolan tillhör numera utvecklingsenheten på Barn- och Ungdomsförvaltningen Sedan i augusti 2016 har Naturskolan tillhört utvecklingsenheten på Barn- och utbildningsförvaltningen som Johan Lindeberg, biträdande skolchef ansvarat för. Vår närmaste tillförordnade chef har varit Lisa Edholm. I utvecklingsenhetens grupp ingår förutom Naturskolan även KomTek, IT-skolan, NTA, Skoldatateket, Jobbcirkus, stödpersonal för rektorer, forskare och skolläkare. Vi är runt 15 anställda som har träffats vid några tillfällen under året för att systematisera och kvalitetssäkra våra uppdrag gentemot skolorna. Stödja, stärka och inspirera utomhuspedagogiken på Eskilstuna skolor Under våren skickade vi ut en inbjudan till samtliga rektorer i kommunen. Vi erbjuder stöd och inspiration till personal ute på skolorna, ger exempel på hur man kan använda uterummet pedagogiskt och integrera utomhuspedagogik i vanliga skolämnen. Naturskolans uppdrag är också att vara en god resurs för att stärka arbetet med de 2

naturorienterande ämnena samt teknik ute på skolorna. Vi har publicerat vårt temautbud på skolornas kommunikationsverktyg V-klass, på hemsidan och välkomnat klasser med deras lärare att boka naturskoledagar under året. Ett led i att stärka utomhuspedagogiken är att inbjuda lärare till inspirerande nätverksträffar. Inbjudan har gått ut via V-klass till vårens första träff på Naturskolan. Naturskolebesöken utgör basen för vårt arbete En målsättning är att allt fler lärare använder naturskoledagen som en del i skolans måluppfyllelse. Man bokar via vår hemsida på www.eskilstuna.se/naturskolan en passande naturskoledag ute vid Naturskolans lokal i Skjulsta eller vid den egna skolans närmiljö. Man väljer ett tema, tar del av information om dagen, hur man kan förbereda sitt besök hos oss t ex att skriva ut ett bedömningsstöd innan man kommer. Tillsammans med tema- och övriga utbildningsdagar Naturskolan besökte under vår- och höstterminen 2017 var 1133 elever och 265 lärare. Naturskolans teman under året I början av läsåret 2016/2017 introducerade vi ett nytt tema. Temat handlade om Hållbar utveckling. Temat toppar listan detta år 2017 med 20 besök. Naturskolan har erbjudit temadagar om: Hållbar utveckling Liv i vatten Jultema med hantverk Svenska däggdjur Fågeltema Forntidstema Nedbrytare eller Småkryp Att lära med alla sinnen Frukt och fröspridning Eldtema Friluftsliv Slöjd åk 3 Hållsta onsdagar jan-maj, 3 klasser Våren - samtliga Träningsskolans klasser på Odlarskolan 1 Slöjd med åk 3 Under läsåret 2016/2017 besökte tre klasser från Hållstaskolans åk 3 oss varje onsdag och fick sin slöjd ute på Naturskolan. 3

Odlarskolans träningsklasser Odlarskolans träningsklasser har regelbundet, både vår och höst besökt Skjulsta Naturreservat, då personal och samtliga elever och får vara med om en sinnesrik dag ute i Naturen. Så skedde även i år då de fick njuta av vackert väder och leta efter vilka djur som kan leva i ån och arbeta med höstens frukter och bär. Övriga samarbetspartner under året har varit: Friluftsfrämjandet Eskilstuna Friluftsfrämjandet i Eskilstuna har förnyat sin verksamhet och har idag 30 tal barn och deras föräldrar som kommer till deras träffar. Naturskolan har under hösten lånat ut en hel del material och utrustning som ett stöd till föreningens nystart. Kontaktperson har varit Tomas Magnusson. Rinmans gymnasiums lärare vid barn- och fritidsprogrammet Samarbetet med barn- och fritidsprogrammet på Rinman tillsammans med Lagersbergs elever F-1 har fortsatt även under denna höst. Gymnasieeleverna, som läser en kurs om ledarskap i att guida barn i naturen får först en introduktion i september, samt en kursdag hos oss i oktober med förslag på utomhuspedagogiska övningar som de sedan genomför tillsammans med Lagersbergsskolans yngre klasser ute i Kronskogen under två dagar efter novemberlovet. IN klasser kommunens interkulturella klasser Naturskolan har haft ett givande samarbete med St Eskil, Rinmans och Rekarne gymnasieskolors språkintroducerande klasser, samt Sprint. Även yngre elever från Välkomsten, Vildrosen som varit kommunens mottagning för nyanlända grundskolelever, har besökt oss på främst fredagarna, som har vi avsatt speciellt för dessa grupper. Ca 420 elever har vi välkomnat från de Internationella klasserna vid 19 tillfällen och introducerat dem i vår svenska natur. SFI lärare blivit Naturvägledare Naturskolan har även haft i ett samarbete med kommunledningskontoret i att initierat kurser för lärare på SFI att bli naturvägledare för nyanlända. Naturskolan anlitades att medverka på en del av kursdagarna. Den 26 januari fick vi glädjen att se fem-sex stycken naturvägledare diplomeras och i maj träffades vi gruppen sista gång för en inspirerande kick-off. 4

Realgymnasiets praktikanter Under året har vi haft sju unga praktikanter från Realgymnasiets äventyrsprogram år 1 och 2 som varit hos oss på torsdagar och fredagar på praktik. De har fått auskultera oss när vi haft IN-grupper och assisterat oss med litet av varje. Läsåret 2017/18 har vi en långtidspraktikant hos oss under torsdagarna från Äventyrsprogrammet år 3. Förskoleområdet FSO Kompassens fortbildning och sagoäventyr Lena Nilsson, biträdande förskolechef tillsammans med Emmy Borger, som ansvarar vi för tre förskolor i kommunen; Barnstigens personal fick ett handlednings tillfälle den 14 februari för sitt arbete med Grön Flagg. Hällberga fsk, Ärla fsk och Barnstigens fsk. i Skogstorp fick vara med om ett Sagoäventyr den 30 maj i Skjulsta. Kvällen var tänkt som inspiration hur man kan använda sitt uterum på ett tema anpassat sätt. Tallåsens förskolas personalfortbildning Hela personalgruppen har träffats ute i Skjulsta vid Naturskolan den 9 oktober samt den 6 november. Det blir ytterligare en uppföljning under våren 2018. Syftet var att få inspiration om utomhuspedagogiska metoder kring språkutveckling med sagan och leken som grund. Naturskolan presenterade ett upplägg av ett sagoäventyr som pedagogisk metod. Uterummet används som kuliss och miljö för inlärning. Naturskolan gav ett uppslag av olika språkutvecklande övningar som stärker arbetet med Lpfö och lekar bl.a. med anknytning till djuren i vår närmiljö. Newman University i Birmingham, UK Naturskolan har sedan drygt 10 år tillbaka ett lärandeutbyte med Forest Schools i Birmingham, United Kingdom och the Newman University där som utbildar Forest School Teachers. Varje år har Naturskolan tagit emot studiebesök och lärarstudenter från Newman University på utbildningsdagar här i Skjulsta. Under fyra dagar i april maj kom 58 st Teacher Training Students uppdelade i två grupper tillsammans med läraren Sohail Khan från Newman University. Dag fem kom skolchefen Paul Walmsley, Peter O Hanlon, Barry Desmond med ytterligare fem rektorer på besök och fick en presentation av vårt arbete här i Eskilstuna. Fortsatt samarbete med MDH Samarbetet med Mälardalens Högskola har fortsatt efter ett nytt avtal från hösten 2016. 224 studenter som går naturvetenskapskursen på förskollärarprogrammet och grundskolelärarprogrammet F-3 samt 4-6 fick en heldagskurs på Naturskolan i maj och i oktober månad. Ämnet var Entomologi och småkrypens systematik samt utomhuspedagogika metoder. Naturskoleföreningens årsmöte 2017 Årsmötesträffen i april 2017 var förlagd till Bergendahls herrgård i Sollentuna. Drygt 90 st 5

naturskolor med pedagoger från Sverige och Finland deltog i detta tre dagars långa årsmötet som arrangerades av tjugotalet Stockholmsnära några gånger Naturskolor. Vi har lyssnat till olika föreläsare, deltagit i workshops och gladeligen umgåtts. Själva årsmötesförhandlingen hölls på Naturhistoriska muséet i Stockholm, där vi efteråt fick guidning på muséet och bjöds på en 3D filmshow på Cosmonova. Regionsträffar med Region Mitt I april 2018 kommer turen till Naturskolan Eskilstuna att arrangera årsmötet tillsammans med Region Mitt, som består av Naturskolor i Örebro, Fjugesta, Kumla, Asköviken i Västerås, Karlstad, Nora och Katrineholm. Vi har som naturskolepersonal träffats regionalt under året för att bjuda in forskare och planera boende, mat och workshops mm. Marlene Bigren Ness är ledamot i Naturskoleföreningens styrelse och har deltagit på deras möten vid några tillfällen under året. Ute är Inne konferensen 2017 i Nynäshamn Den stora nationella Ute är inne konferensen arrangeras vartannat år av flera aktörer, bl a Centrum för naturvägledning, Centrum för utomhuspedagogik, Utenavet, Friluftsfrämjandet och Movium. Den hölls den 21-22 september i Nynäshamn. Naturskoleföreningens styrelses representanter brukar vara med och under en av dagarna blev Naturskolan i Eskilstuna ombedd att hålla en workshop som kallades Speeddating med Naturskoleföreningen. Vi hade fyra stationer ett smakprov på vanligaste teman ute på naturskolorna. 6

Erfarenhetsutbyte mellan Naturskolor Den 27 november fick Naturskolan besök av från Södertälje Naturskola för en dags auskultation. Uppfräschning av Kvarnstugan och i Skjulsta område Kvarnstugans ytterfasad mot söder har renoverats och målats, likaså har fönster och portar blivit ommålade under hösten. Eldstaden inne är renoverad. Utomhus har man målat om räcket vid dammen, satt upp en trädstig i området, vi fått en ny eldstad ute vid vindskyddet, man har röjt bort sly och öppnat upp med utsikt mot vattnet från våra lokaler. Det känns trevligt inför de kommande besöken till vår Naturskola. 7

Projektet Fiskväg i Eskilstuna ån Anders Eriksson och Lars Erik Pettersson från Tyréns som har varit projektledare för att anlägga fiskvägar på flera orter i Sverige, bl a i Uppsala och i Sigtuna, där ett par naturskolekolleger är aktiva med fiskmärkning. Planen för Eskilstuna kommun har varit att möjliggöra en fiskvandringsväg mellan Hjälmaren och Mälaren via Karl den 9:es kanal och under bron vid Skjulsta vattenfall. Naturskolan är positiv till att göra fiskvandringsleden pedagogisk för skolorna även i vår kommun. Naturskolansutställningar under våren 2017 Let it grow! den 13 maj på Parken Zoo Skogsutställning på Barnbiblioteket Om Vattenkryp den 28-30 april på Barnbiblioteket Studiebesök och egna fortbildningsdagar under året Besök den 15 september hos museipedagogerna vid äppleodlingarna i trädgårdarna på Julita Gård Forntidsvandring i Årby reservatet den 21 augusti med arkeolog Agneta Scharp från länsstyrelsen i Nyköping. Besök den 23 augusti till getingexperten Urban Wahlstedts småkryps utställning på Naturrum och Petra Lundin vid Stendörrens Naturreservat, Nyköping. Fortbildning som byggde på den nyutgivna metodboken Leka och lära in Språk för förskolan. Författarna höll själva i dagen på Uppsala Naturskola. Ca 40 naturskolepedagoger deltog. Naturskolan gjorde ett studiebesök den 14 november på Biotopia Uppsala och träffade eldsjälarna där som arbetat publikt med att följa Aspens väg i Fyris-ån. Håll Sverige Rent konferens den 29-30 november I år samlades hela nedskräpningssverige på den årliga Håll Sverige Rent-konferensen på Yasuragi i Stockholm. Man lyfte den alltid aktuella frågan om nedskräpning - utifrån Agenda 2030 och de globala mål som nedskräpning kan kopplas till, en aktuell kontext som berör både näringsliv, detaljhandel och kommuner. Naturskolan Eskilstuna är samordnare för Grön Flagg i Eskilstuna kommun och arbetar aktivt med hållbarhets frågor. 8