Digitala studiematerial 2004 Att utvecklas som tränare Metodhandledning
Inledning Efter att ha sökt och fått projektanslag inom ramen för Digitala studiematerial 2004 från CFL (Nationellt Centrum för Flexibelt Lärande) har SISU Bosön Idrottsfolkhögskola utvecklat och producerat ett digitalt studiematerial med namnet Att utvecklas som tränare. Materialet är webbaserat och innehållet riktar sig till tränare och ledare inom idrottsrörelsen samt även till andra intresserade då många delar av materialet handlar om människor i samverkan och utveckling. Att utvecklas som tränare är tänkt som en inspirationskälla och till att reflektera över sitt eget eller andras tränarskap/ledarskap och skapa intresse för en möjlighet till utveckling av detta. Materialet kan användas av dig själv eller tillsammans med andra i en utveckling av hela ledarteamet eller i en utbildningssituation i föreningen/skolan eller annat sammanhang. Du kan använda materialet som en helhet eller använda de delar som känns mest angelägna för dig. Systemkrav Materialet kräver dator, webbläsare och Internetuppkoppling. För att kunna se videofilmerna krävs bredbandsuppkoppling annars räcker det med modem 56.6. för text, bilder och ljudmaterial. Materialet är baserat för Windows men kan även fungera i andra miljöer som klarar detta format. Pedagogisk tanke Materialet är tänkt att kunna användas i många olika utbildningssituationer av tränare/ledare i föreningar, idrottsförbund, skolor m.m. Materialet är tänkt att passa både i kurser, studiecirklar samt andra utbildningsformer. Du kan jobba med materialet på egen hand som tränare eller med fördel i grupp med andra tränare eller ledare och aktiva inom idrotten. Genom att jobba med materialet med andra ger det möjlighet till ännu mer kommunikation och därmed ännu mer utvecklingsmöjligheter av tränarrollen. Upplägget kan vara helt eller delvis på distansstudier eller helt eller delvis på fysiska träffar där materialet kan vara en del av utbildningen. Det är du som kursledare som tillsammans med deltagarna ger materialet sin slutliga form. 2
Du kan välja vilken eller vilka av de moduler som passar för ditt utbildnings- eller utvecklingsbehov just i din situation. Tanken är att materialet ska väcka intresse att reflektera över det ämne ni valt och stimulera till den utveckling som var och en känner är viktig i sin tränarroll. Upplägg Bilden till höger visar hur materialet ser ut på resurssidorna. Materialet har en struktur med fyra huvudmoduler förutom Startsidan. Tränaren Tränaren och individen Tränaren och laget Tränaren och idrotten. Dessa områden ser du i vänstermenyn. Under varje huvuddel finns sedan tre moduler med olika innehåll. Totalt 17 moduler som kan användas fristående eller tillsammans på olika sätt. Till varje modul finns textmaterial om ämnet och en eller flera filmer/ljudfiler som är tänkt att fungera som en tankeväckare och kunskapsbank. Genom att klicka på filmikonen öppnas mediaspelaren eller den spelare du har i din dator som kan spela upp wmv-filer. Det tar ett litet tag för videon att starta beroende på uppkopplingshastigheten på bredbandet. Om du inte har bredband kan du genom att klicka på ljudikonen lyssna på enbart ljudet från videon. Det tar några sekunder innan ljudfilen startar. Då lägger sig ett rött kryss över ikonen. För att stoppa ljudfilen klickar du på den överkryssade ikonen. 3
Till var och en av de 17 modulerna finns i högermarginalen tre länkar som är tänkt att användas till varje modul. Fundera över: Frågeställningar om ämnet/filmen som både är allmänna och som gäller dig personligen som tränare. Vill du veta mera: En samling av boktips, artiklar och länkar till andra intressanta sidor som har med ämnet att göra för att skaffa mera kunskap. Vad vill du utveckla?: En länk med frågor, tips, förslag, verktyg som syftar till att stimulera till att utveckla det som du som tränare tycker är viktigast för dig. Info. Denna infolänk finns på de fyra huvudmodulerna samt startsidan och den innehåller information om materialet och dess användning. Högst upp på sidan ser du alltid var du befinner dig i materialet och längst ner i högerfältet finns en åter till den huvudmeny där du började. En ytterliggare navigationshjälp finns i infomaterialet i form av en skärmvideo. När du öppnat en länk till en ny webbsida eller pdf-fil på någon av länkarna ovan så stänger du denna genom att klicka på bakåtknappen i övre vänstra hörnet i webbläsaren. Då kommer du tillbaka till föregående sida i materialet. Se bilden nedan. I kursnavsversionen kan du som kursledare skapa ditt eget material av de moduler du vill använda. Där finns de fyra huvudmodulerna samt startsidan som egna lärobjekt och sedan kan man naturligtvis välja enstaka avsnitt ur varje huvudmodul och kombinera sitt eget material efter behov och önskemål. Där kan du också skriva till egna uppgifter och kommentarer till dina deltagare. För vidare info gå till cfl:s hemsida: http://kursnavet.cfl.se/broker/portal/cfl/login.aspx?returnurl=/broker/packager/default.aspx 4
Ett förslag till metodik Introducera ämnet genom att läsa texten till modulen samt att se på filmen/filmerna eller lyssna på ljudfilen. Jobba med de frågeställningar som finns under länken att fundera över eller skapa egna frågeställningar och reflektioner över ämnet ifråga som passar er grupp. Länken vill du veta mera är tänkt för att skapa intresse för den som vill veta mera om ämnet och kan också fungera som litteraturstudier eller uppgifter till nästa träff. Under länken vad vill du utveckla väljer du vilka delar som ni vill jobba med i gruppen eller deltagarna väljer olika delar som passar deras behov av utveckling. Tidsåtgången beror på hur stor del av materialet man väljer att ta med. En uppskattning kan vara att en modul med alla delar kan ta från 2-3 tim och uppåt beroende på om man väljer att ta med fördjupningslitteratur och att använda enkäter som sedan ska användas för att utveckla tränarrollen. Innehållets omfattning och struktur ser du till höger. Vi som producenter vore tacksamma om ni kunde ge feedback på materialet efter användning samt i vilka sammanhang ni har valt att använda det. Adresser till oss finns under infolänken. Håkan Svensson och Lasse Almerdahl, lärare vid Bosön IFHS 5