Folkhälsomyndigheten 3 november Stockholm
|
|
- Pernilla Ingrid Bergström
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Folkhälsomyndigheten 3 november Stockholm Fredrika Mårtensson docent i miljöpsykologi Institutionen för Arbetsvetenskap, Ekonomi och Miljöpsykologi, SLU, Alnarp
2 1/3 Lek med kompisar 1/3 Ärenden/ Fixa sake 1/3 Aktiva fritidsintressen Aktivitet enligt dagbok BOENDE FRITID Skolgård flickor 30 % Skolgård pojkar 40% SKOLGÅRD GYMPA SKOLVÄG Skolvägen (3 %) Jympan (17 %) Procent av rekommend erad fysisk aktivitet
3 Min syn är att området kan möta samhällets utmaningar, inte bara som en sinnlig upplevelse i nuet, vilket i sig är viktigt, utan på det sätt som arkitektur, form och design påverkar vår livsmiljö, i vår vardag [ ] Att det offentliga ska gå före i gestaltningen av livsmiljön är självklart. Inte minst i utformningen av välfärdens miljöer, där man sänder signaler till medborgarna om rätten till en vacker och varaktig livsmiljö. (Gestaltad livsmiljö, Krister Larssons förord, sid. 13)
4 Skall vi utforma livsmiljön (staden) så att barn kan vara ute på egen hand från de är 4, 7, 10 eller 14 När jag släpps ut härifrån
5 Staffanstorp
6 Staffanstorp - Hjärup
7 Staffanstorp
8 Slottsparken, Malmö Stadsparken, Borås Societetsparken, Varberg Scaniaparken, Malmö
9 Fysisk sinnlig och ickeverbal Funktion, barn och plats växlar Uppmärksamt utforskande Fri rörlighet
10 Outdoor Play Environment Categories (OPEC) - för värdering av ett områdes lekpotential A. Totalyta B. Ytor med buskage, träd eller kuperad terräng C. Ytor med lekstrukturer och vegetation integrerade och omgivna av öppna ytor
11 Rejäla ytor för säkert spring och möjligheten att hitta egna platser samt vegetationens överlevnad A. Utomhusarean - två varianter: 1 poäng <1200 m 2 2 poäng m 2 3 poäng >3000 m 2 < 2000 m 2, m 2 > 6000 m 2 A1 A2 A3
12 B. Andelen buskar, träd och kullar: 1 poäng lite/ icke existerande 2 poäng <hälften 3 poäng hälften B1 B2 Naturkontakt underlättar samspel och förhandling, samtal, fabulerande och sång B3
13 C. Integrationen mellan vegetation, öppna ytor och lekplatser: 1 poäng Ingen integration. Öppna ytor, vegetation och lekredskap finns i separata delar av miljön. 2 poäng Något av följande karakteristika: a) Det finns träd eller buskar intill lekredskapen eller dessa är placerade i naturpartier på gården. b) De öppna ytorna ligger mellan lekredskapen. 3 poäng Både 2 a) och 2 b). C2a C2b C1 En mix av byggda element, vegetation och öppna ytor ger många visten, incitament till rörelse och mjuka övergångar som underlättar förhandling i lek och samspel
14 Se upp för konstruktioner som låser in leken och döda enfunktionella material
15 Öppna och flexibla mötesplatser med mix av byggda och gröna element samt öppna ytor
16 Lek och rörelse friluftsdag Barnens egna platser Odling Uteklassrum
17 27 June to 1 July 2016, Masterprogram: Outdoor Environments for Health and Well-being, 120 credits Fredrika Mårtensson, Arbetsvetenskap, Ekonomi och Miljöpsykologi, SLU, Alnarp fredrika.martensson@slu.se
18 Stadsmiljöpublikationer Projekt: Barn till fots Stadsmiljö och barns vardagsrörlighet FORMAS ) Raustorp, A., Boldemann, C., Johansson, M. & Mårtensson, F. (2010). Objectively measured physical activity level a during a physical education class: A pilot study with Swedish youth. Int J Adolesc Med Health, 22, Westman, J, Johansson, M, L.E, Olsson, Mårtensson, F, Friman-Westman, M, (2013) Children's affective experience of every-day travel, Journal of Transport Geography, pp , DOI information: Raustorp, A., Boldemann, C., Mårtensson, F., Sternudd, C. & Johansson, M. (2013). Translation of children s cycling into steps; The share of cycling in 10 year-olds physical activity. Int J Adolesc Med Health 2013;25(2): Johansson, M., Raustorp, A., Mårtensson, F., Boldemann, C., Sternudd, C. & Kylin, M. (2011). Attitudinal antecedents of children s sustainable every day mobility. In W. Gronau, K. Reiter, & R. Pressl (Eds.). Transport and Health Issues. Volume 3, (pp ). Studies on Mobility and Transport Research. Mannheim: Verlag MetaGISInfosysteme.
19 Skolgårds- och lekmiljöpublikationer Projekt: Skolgårdsutveckling,Partnerskap Alnarp/Malmö Stad Kidscap II, FORMAS Pagels, P, Raustorp, A, Ponce De Leon, A, Mårtensson, F, Kylin M, Boldemann, (2014) A repeated measurement study investigating the impact of school outdoor environment upon physical activity across ages and seasons in Swedish second, fifth and eighth graders, BMC Public Health 2014, 14:803 Jansson, M. & Mårtensson, F. (2012). Green school grounds: a collaborative development and research project in Malmö, Sweden. Children, Youth and Environments 22(1), Mårtensson, F., Jansson, M., Johansson, M., Raustorp, A., Kylin, M. & Boldemann, C. 13 (1). The role of greenery for physical activity play at school grounds. Urban Forestry & Urban Greening Jansson, M., Gunnarsson, A., Mårtensson, F. & Andersson, S. (submitted). Children s perspectives on vegetation establishment implications for school ground greening. 13 (1) Urban Forestry & Urban Greening Pagels, P, Raustorp, A, Ponce De Leon, A, Mårtensson, F, Kylin M, Boldemann, (2014) A repeated measurement study investigating the impact of school outdoor environment upon physical activity across ages and seasons in Swedish second, fifth and eighth graders, BMC Public Health 2014, 14:803 Mårtensson, F, ( 2012) Hälsofrämjande äventyr med naturen som distraktion, Sociamedicinsk tidskrift, Vol 89, 3. Mårtensson, F (2013) Vägledande miljödimensioner för utomhuslek. Socialmedicinsk Tidskrift, 2013, 90 (4),
20 Förskolepublikationer projekt: Kidscape och Scamper, FORMAS Söderström M, Boldemann C, Sahlin U, Mårtensson F, Raustorp A, Blennow M. The quality of the outdoor environment influences children s health. -A cross-sectional study of preschools. (2012) Acta Paediatrica 5. DOI Information: /apa Boldemann C, Dal H, Mårtensson F, Cosco N, Moore R, Bieber B, Blennow M, Pagels P, Raustorp A, Wester U, Söderström M (2011) Preschool outdoor play environments may combine promotion of children s physical activity and sun protection. Further evidence from southern Sweden and North Carolina, Science and Sports, 2011, 26, Raustorp, A, Boldemann, C, Johansson, M, Mårtensson, F (2010) Objectively measured physical activity level during a physical education class. A pilot study on Swedish youth, International Journal of Adolesc Med Health, 22 (4) Mårtensson F, Boldemann, C, Söderström, M, Blennow, M, Englund, J-E, Grahn, P Outdoor Environmental Assessment of Attention Promoting Settings for preschool children part of salutogenic concept, Health and place, 15, 2009, Boldemann, C., Blennow, M., Dal, H., Mårtensson, F., Raustorp, A., Yen K., Wester, U., Impact of preschool environment upon children s physical activity and sun exposure. Preventive medicine 42,
21 Tack för uppmärksamheten! Forskningen finansierad av FORMAS, SLU, MOVIUM, MALMÖ STAD Fredrika Mårtensson Instutionen för Arbetsvetenskap, Ekonomi och Miljöpsykologi, SLU, Alnarp
Utemiljöns betydelse för barns lek, samspel och koncentration
Version anpassad för spridning till konferensdeltagare i pdf-format Utemiljöns betydelse för barns lek, samspel och koncentration Förskolans Rikskonferens 2016 Fredrika Mårtensson docent i miljöpsykologi
Läs merNaturkontakt på skolgårdar
Naturkontakt på skolgårdar Märit Jansson docent och universitetslektor i landskapsplanering Institutionen för Landskapsarkitektur, Planering och Förvaltning SLU, Alnarp Barns perspektiv på utemiljö Vad
Läs merMOVIUM FAKTA # 3 2014
MOVIUM FAKTA # 3 2014 Skolgården är en arena för social aktivitet. Foto: Sarah Andersson. SKOLGÅRDSFÖRGRÖNING PÅ LEKENS VILLKOR Att göra en skolgård grönare ger barnen chans till ökad naturkontakt i vardagen
Läs merHälsofrämjande äventyr med naturen som distraktion
Hälsofrämjande äventyr med naturen som distraktion Fredrika Mårtensson Fil dr., lektor och forskarassistent i miljöpsykologi, Arbetsvetenskap Ekonomi och Miljöpsykologi, SLU, 230 53 Alnarp. E-post: fredrika.martensson@slu.se.
Läs merVägledande miljödimensioner för barns utomhuslek
Vägledande miljödimensioner för barns utomhuslek Fredrika Mårtensson PhD, Lektor i miljöpsykologi, Insitutionen för arbetsvetenskap, ekonomi och miljöpsykologi, Sveriges lantbruksuniversitet, Alnarp. E-post:
Läs mer1. Brügge, B. m.fl. (2011): Friluftslivets pedagogik för kunskap, känsla och livskvalitet, Liber. 4:e upplagan ISBN:
Utomhuspedagogik med inriktning mot friluftsliv, fysiologi och lärande / Outdoor Education Oriented towards Leisure Time and Outdoor Activities of Children and Youth -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Läs mer1. Brügge, B. m.fl. (2011): Friluftslivets pedagogik för kunskap, känsla och livskvalitet, Liber. 4:e upplagan ISBN:
Utomhuspedagogik med inriktning mot friluftsliv, fysiologi och lärande / Outdoor Education Oriented towards Leisure Time and Outdoor Activities of Children and Youth -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Läs merUte är inne. Platser, verktyg och metoder Nynäshamn den september 2017
Ute är inne. Platser, verktyg och metoder Nynäshamn den 21-22 september 2017 Cecilia Boldemann Karolinska institutet Institutionen för folhälsovetenskap Tel: 0737-44 57 68 cecilia.boldemann@ki.se Svenska
Läs merHur utemiljöer påverkar förskolebarns fysiska aktivitet och solexponering i olika landskap och klimat
Hur utemiljöer påverkar förskolebarns fysiska aktivitet och solexponering i olika landskap och klimat Cecilia Boldemann PhD, Docent i fokhälsovetenskap, Institutionen för folkhälsovetenskap, Karolinska
Läs merProjekt Kidscape om förskolemiljöer och barns hälsa fysisk
1 Projekt Kidscape om förskolemiljöer och barns hälsa fysisk aktivitet och sol Karolinska Institutet, Lunds universitet och Sveriges Lantbruksuniversitet, Alnarp i samarbete med 9 förskolor i Malmö stad
Läs merkopplade till förskolans utemiljö
Hälsoeffekter kopplade till förskolans utemiljö C. Boldemann 1, 2 M. Blennow 3 H. Dal 1 P. Grahn 4 F. Mårtensson M 4 A. Raustorp 2, 5 U. Wester, MSc 6 1) Centrum för f r folkhälsa, lsa, Stockholms läns
Läs merHur aktiva är vuxna?
Våra inaktiva barn Daniel Berglind, PhD Departement of Public Health Sciences, Karolinska Institutet Centre for Epidemiology and Community Medicine (CES), Stockholm County's Health Care District (SLSO)
Läs merHållbart stadsbyggande om barns platser i staden Nätverksträff Skånes planerare, November 2018 Landskapsarkitekt, Dr. Maria Kylin Institutionen för
Hållbart stadsbyggande om barns platser i staden Nätverksträff Skånes planerare, November 2018 Landskapsarkitekt, Dr. Maria Kylin Institutionen för landskapsarkitektur, planering och förvaltning, Alnarp
Läs merUV-strålning, aktivitet och allmän hälsa
UV-strålning, aktivitet och allmän hälsa eller Barns och ungas miljö och hälsa - Vad vill vi uppnå vid planering av barns utemiljöer? Cecilia Boldemann Institutionen för folkhälsovetenskap, Karolinska
Läs merOMEP-nytt. tidskrift för svenska OMEP nr 3 - december 2012 ORDFÖRANDEBREV FRÅN SKÅNEKRETSEN INNEHÅLL. 1 www.omep.org.se
OMEP-nytt tidskrift för svenska OMEP nr 3 - december 2012 ORDFÖRANDEBREV FRÅN SKÅNEKRETSEN Bäste OMEP:are! Nu lackar det mot jul med solljus mot gnistrande snö och kvällar med mys runt tända ljus. Likt
Läs merMultifunktionella utomhusmiljöer
Multifunktionella utomhusmiljöer Jönköping den 8 mars 2017 Cecilia Boldemann Institutionen för folkhälsovetenskap, Karolinska institutet Tel: 08-5238 7778, 0737-44 57 68 cecilia.boldemann@ki.se Utgångsläget
Läs merFysisk aktivitet och effekter på hälsa hos barn. Daniel Berglind PhD, Post-doc Departement of Public Health Sciences Karolinska Institutet
Fysisk aktivitet och effekter på hälsa hos barn Daniel Berglind PhD, Post-doc Departement of Public Health Sciences Karolinska Institutet Agenda Stillasittande/Fysisk aktivitet (FA) Rekommendationer och
Läs merFramgångsrikt kvalitetsarbete i förskolan - Habo kommun
Framgångsrikt kvalitetsarbete i förskolan - Habo kommun Karin Renblad, Docent i pedagogik Kvalitetssamordnare Habo kommun Skolriksdagen 27-28 april 2015 Uppdraget Förskolan ska vara: rolig, trygg och lärorik
Läs merSkolverket har tagit fram ett förslag till författningsändringar grundskolan gällande mer rörelse i skolan.
Boverket Myndigheten för samhällsplanering, byggande och boende Yttrande Datum 2018-12-17 3.1.2 Diarienummer 7526/2018 Ert diarienummer 2018:838 1(5) registrator@skolverket.se Remiss av förslag till författningsändringar
Läs merToronto Charter maj 2010 PA on behalf of health, for economy, for a sustainable environment
Toronto Charter maj 2010 PA on behalf of health, for economy, for a sustainable environment Fysisk aktivitet för hållbar utveckling Hälsa Fysisk aktivitet minskar sjukdomsbörda, lidande Ekonomi Fysisk
Läs merFörskolebarns naturkontakt under vägledning en prospektiv interventionsstudie
Ärende 3 - bilaga Förskolebarns naturkontakt under vägledning en prospektiv interventionsstudie Sökande: Christina Grill, leg. psykoterapeut, med.dr., Avdelningen för arbetsmiljö, Regionkontoret, Region
Läs merLOKALPROGRAM UTEMILJÖ FÖRSKOLA OCH GRUNDSKOLA
SIDAN 1 AV 10 Handläggare Datum Diarienummer UBF, SBF 2015-09-07 2015-4229 Hänvisad bilaga enligt beslut i UBN 2015-10-28 LOKALPROGRAM UTEMILJÖ FÖRSKOLA OCH GRUNDSKOLA MÅLBESKRIVNING Målen med lokalprogram
Läs merEn förskola på vetenskaplig grund Systetematiskt kvalitetsarbete i förskolan
En förskola på vetenskaplig grund Systetematiskt kvalitetsarbete i förskolan Karin Renblad, Docent i ped./kvalitetsamordnare Habo kommun Jane Brodin, Professor i ped. Högskolan för Lärande och Kommunikation
Läs merAtt bedöma stödjande miljöer för fysisk aktivitet i förskolan
Att bedöma stödjande miljöer för fysisk aktivitet i förskolan Maria Wikland Folkhälsovetare, Centrum för epidemiologi och samhällsmedicin, Stockholms läns landsting, SLSO, Box 1497, 171 29 Solna. E-post:
Läs merUtvärdering av kultur på recept
Utvärdering av kultur på recept Bakgrund Vistelse och aktiviteter i naturen är enligt forskning* och allmän erfarenhet läkande och återhämtande. Att röra sig i en trädgård och att sätta händerna i sysslor
Läs merBarnvänlig bebyggd miljö - vad är det?
Barnvänlig bebyggd miljö - vad är det? 2016-12-09 Märit Jansson Landskapsarkitekt och Docent i landskapsplanering Universitetslektor vid: Institutionen för landskapsarkitektur, planering och förvaltning,
Läs merKan det lokala säkerhetsarbetet bli mer effektivt?
Kan det lokala säkerhetsarbetet bli mer effektivt? - ett doktorandarbete för ett effektivare säkerhetsarbete Lina Gyllencreutz, doktorand Umeå Universitet Handledare: Britt-Inger Saveman, professor Umeå
Läs merCentrum för Urbana och Regionala Studier. CUReS www.oru.se/cures
Centrum för Urbana och Regionala Studier CUReS www.oru.se/cures CUReS inkl Forskarskolan Urbana Studier städer och regioner i förändring Ca 40 medlemmar; forskare, forskarstuderande Kulturgeografi Sociologi
Läs merAnsökan om medel för uppdrag inom SLU:s FoMA program Bebyggd miljö
Ansökan om medel för uppdrag inom SLU:s FoMA program Bebyggd miljö Från den lilla platsen till den stora staden om barns utemiljö i urban kontext: ett ramprojekt Bakgrund Som ett av de första länderna
Läs merMats Wejdmark Robert Lättman-Masch. Foto: Nynäshamns Naturskola där inget annat anges.
Mats Wejdmark Robert Lättman-Masch Foto: Nynäshamns Naturskola där inget annat anges. Naturskolan för förskolan 2012-2016 Plan 2012: Hans Persson, föreläsning 2013: NO och teknik utb. 2 tim. inomhus 2014:
Läs merForskning om naturkontaktens koppling till barn och ungas hälsa. Mare Lõhmus
Forskning om naturkontaktens koppling till barn och ungas hälsa Mare Lõhmus Mare.lohmus.sundstrom@ki.se Varför behöver staden grönska? Filtrerar luft? Dämpar buller? Sänker temperaturen och motverkar urbana
Läs merNaturligt ljud skapar läkande ljudmiljöer
vårdmiljö Naturligt ljud skapar läkande ljudmiljöer Vi människor är gjorda för att vara utomhus där vår syn och hörsel fungerar bäst. Våra sinnen har inte utvecklats i någon större omfattning under de
Läs merLekvärdefaktor. Det väsentliga är nog att inte tro att man ska få någon färdig produkt utan det här är en utveckling ständigt över tid.
Lekvärdefaktor Inspiration till grönare skolgårdar med barnperspektiv Det väsentliga är nog att inte tro att man ska få någon färdig produkt utan det här är en utveckling ständigt över tid. Vuxna, barn,
Läs merDet var naturen som bestämde hur vi lekte och dagdrömde. (Astrid Lindgren)
Det var naturen som bestämde hur vi lekte och dagdrömde. (Astrid Lindgren) Naturskolan i Lund 1986- Uppdrag: Naturskolan ska stödja och stimulera skolutveckling inom naturvetenskap, teknik och hållbar
Läs merIdéer till skolgårdsförnyelse
Idéer till skolgårdsförnyelse eller Vad jag har lärt mig om skolgårdar genom Malmö stad Märit Jansson, landskapsarkitekt och Fil Dr i Landskapsplanering Landskapsarkitektur, planering och förvaltning,
Läs merEntreprenöriellt lärande vid Mälardalens
Entreprenöriellt lärande vid Mälardalens högskola och UKK Resultat från två studier Eva Insulander, Anna Ehrlin, och Anette Sandberg Perspektiv på entreprenöriellt lärande i yngre åldrar (studie 1) Ehrlin,
Läs merGrön infrastruktur och hälsa i stadsmiljö. Mare Lõhmus
Grön infrastruktur och hälsa i stadsmiljö Mare Lõhmus Varför behöver staden grönska? Filtrerar luft Dämpar buller Sänker temperaturen och motverkar urbana värmeöar Infiltrerar nederbörd Viktiga klimatåtgärder
Läs merFysisk aktivitet ISM:s forskningen kring livsstil och hälsa i ett 10 års perspektiv
Fysisk aktivitet ISM:s forskningen kring livsstil och hälsa i ett 10 års perspektiv Agneta Lindegård Andersson Med dr, Utvecklingsledare Institutet för Stressmedicin Göteborg Lite bakgrund.. 29 % av Sveriges
Läs merBarns utemiljö i fysisk planering och förvaltning?
Barns utemiljö i fysisk planering och förvaltning? Nationella nätverket för Cultural Planning 1 november 2012, Uppsala Kerstin Nordin, institutionen för stad och land, SLU Uppsala Vad jag tänkte prata
Läs merTHE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN. ISSOP 2014 Nordic School of Public Health. Gothenburg SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY
THE SALUT PROGRAMME A CHILD HEALTH INTERVENTION PROGRAMME IN SWEDEN UMEÅ UNIVERSITY VÄSTERBOTTEN COUNTY COUNCIL Epidemiology and Global Health Strategic Development Office Public Health Unit ANNELI IVARSSON
Läs merCatharina Sternudd Arkitektur Stadsbyggnad, Lunds Universitet. Trivsel som mål eller medel? Forskning om upplevelse av stadsmiljö
Catharina Sternudd Arkitektur Stadsbyggnad, Lunds Universitet Trivsel som mål eller medel? Forskning om upplevelse av stadsmiljö Presentationens innehåll Vad forskningen kan mena med trivsel Miljöfaktorer
Läs merThe Salut Programme. A Child-Health-Promoting Intervention Programme in Västerbotten. Eva Eurenius, PhD, PT
The Salut Programme A Child-Health-Promoting Intervention Programme in Västerbotten Eva Eurenius, PhD, PT Hälsoutvecklare/Health Promotion Officer, Project Assistant Verksamhetsutvecklingsstaben/ Strategic
Läs merDaniel Berglind PhD, Post-doc Departement of Public Health Sciences Karolinska Institutet. Aktiva barn är smarta barn
Daniel Berglind PhD, Post-doc Departement of Public Health Sciences Karolinska Institutet Aktiva barn är smarta barn Agenda Stillasittande/Fysisk aktivitet (FA) Rekommendationer och prevalens Stillasittande
Läs merSPECIALPEDAGOGISKT ARBETE I
SPECIALPEDAGOGISKT ARBETE I FÖRSKOLAN Tidig upptäckt tidig insats (TUTI) Ett forskningsprojekt i samarbete mellan Högskolan i Jönköping och Jönköpings läns landsting finansierat av Socialstyrelsen för
Läs merKonceptutvecklare vårdmiljöer. Vi jobbar för bra ljudmiljöer inom sjukvården
Konceptutvecklare vårdmiljöer Vi jobbar för bra ljudmiljöer inom sjukvården vårdmiljö Naturligt ljud skapar läkande ljudmiljöer Vi människor är gjorda för att vara utomhus där vår syn och hörsel fungerar
Läs merStillasittande & ohälsa
Stillasittande & ohälsa FaR:s dag att skapa möjligheter till fysisk aktivitet 19 november Malmö Johan Faskunger Fil dr Fysisk aktivitet & hälsovetenskap Föreläsningens upplägg: Stillasittande & ohälsa
Läs merStillasittande barn: hälso- och samhällseffekter. Daniel Berglind PhD, Post-doc Departement of Public Health Sciences Karolinska Institutet
Stillasittande barn: hälso- och samhällseffekter Daniel Berglind PhD, Post-doc Departement of Public Health Sciences Karolinska Institutet Agenda Stillasittande/Fysisk aktivitet Rekommendationer och prevalens
Läs merBreeam communities, examples from Sweden. Sustainable Urban Development. Presentation in cooperation with SGBC
Breeam communities, examples from Sweden Sustainable Urban Development Presentation in cooperation with SGBC Charlotta Faith-Ell Ann-Kristin Karlsson 2014-09-12 SGBC Stockholm 2014 Example of certification
Läs merSkolans och förskolans utemiljö
Ny konferens Skolans och förskolans utemiljö Lär dig använda utemiljön som pedagogisk resurs Få kunskap om barnens perspektiv Vad är flexibel utemiljö? Så kan du planera för en utemiljö som fungerar året
Läs merKartlägga kulturella ekosystemtjänster från urban grönska
Kartlägga kulturella ekosystemtjänster från urban grönska Åsa Ode Sang, Göran Sevelin Inst. för Landskapsarkitektur, planering och förvaltning, SLU Alnarp Transdisciplinärt forskningsprojekt (2013-2016)
Läs merBarns perspektiv på hälsofrämjande boendemiljöer
Barns perspektiv på hälsofrämjande boendemiljöer Malin Eriksson* & Kjerstin Dahlblom** * Socionom, docent i folkhälsovetenskap universitetslektor Institutionen för socialt arbete **Senior lektor, Epidemiologi
Läs merMälarängskolan Examensarbete Mälaräng School Degree Project. Rei Mark Seares. Supervisor. Elin Kolnhofer Rosenberg. Examiner
Mälarängskolan Examensarbete Mälaräng School Degree Project Rei Mark Seares Handledare/ Supervisor Examinator/ Examiner Johan Berg Elin Kolnhofer Rosenberg Erik Wingquist Examensarbete inom arkitektur,
Läs merDocent & Barnläkare. Institutionen för Folkhälsa och Klinisk Medicin Enheten för Epidemiologi och Global Hälsa Umeå universitet
CELIAKI Var står vi idag? Anneli Ivarsson Docent & Barnläkare BARNVECKAN I JÖNKÖPING 2010 Institutionen för Folkhälsa och Klinisk Medicin Enheten för Epidemiologi och Global Hälsa Umeå universitet The
Läs merFysisk aktivitet ISM:s forskningen kring livsstil och hälsa i ett 10 års perspektiv
Fysisk aktivitet ISM:s forskningen kring livsstil och hälsa i ett 10 års perspektiv Agneta Lindegård Andersson Med dr, Utvecklingsledare Institutet för Stressmedicin Göteborg Lite bakgrund.. 29 % av Sveriges
Läs merKÄLLDALSSKOLANS SKOLGÅRD
GESTALTNING KÄLLDALSSKOLANS SKOLGÅRD UTKAST MAJ 2016 FÖRUTSÄTTNINGAR AREALFÖRDELNING Trafik/Övrigt: 5300 kvm Skolgård: 9400 kvm, 19 kvm/barn Träningsskola: 2700 kvm, 60 kvm/barn Boverkets rekommendation
Läs merHELA STADEN argument för en grönblå stadsbyggnad
HELA STADEN argument för en grönblå stadsbyggnad Agneta Persson, avdelningschef Offentliga rummet, C4 teknik, Kristianstads kommun, agneta.persson@kristianstad.se Ett initiativ från Lunds kommun Partnerskapsprojekt
Läs merUrban anpassning genom två linser. Urban adaptation through two lenses. - Erfarenheter från
Urban adaptation through two lenses Experiences from climate proofing Helsinki as a researcher and a politician Urban anpassning genom två linser - Erfarenheter från klimatriskhantering i Helsingfors som
Läs merVar finns barnen i forskningen?
Var finns barnen i forskningen? Mycket fokus på vuxna Barnperspektiv berättas av vuxna Beslut fattas utan att verkligen förstå hur barn påverkas Buss ett ofta utelämnat färdmedel Children s affective experiences
Läs merHälsoeffekter av utomhusvistelse
Hälsoeffekter av utomhusvistelse En introduktion till HERO-projektet Patrick Bergman Leg Sjukgymnast, Med Dr. patrick.bergman@lnu.se +46 480 44 63 32 Upplägg Vad vi vet Vad vi inte vet HERO Vilka är vi?
Läs merSKADEMÖNSTER BLAND SVENSKA BARN
SKADEMÖNSTER BLAND SVENSKA BARN Diana Stark Ekman, Docent Public Health Sciences Bild 1 MAN SKA ALDRIG BÖRJA MED EN URSÄKT En stor utmaning Säg till om ni inte hänger med Bild 2 www.expressen.se www.svd.se
Läs merAtt få något gjort. En utmaning i vardagen för barnet med ryggmärgsbråck
Att få något gjort. En utmaning i vardagen för barnet med ryggmärgsbråck Marie Peny-Dahlstrand Ågrenska 120301 Han kan nog med det blir liksom inte av Ryggmärgsbråck (RMB) Ofullständigt sluten ryggmärgskanal
Läs merÅtta karaktärer svarande mot grundläggande behov (intervjustudier 95-04)
Åtta karaktärer svarande mot grundläggande behov (intervjustudier 95-04) 1. Det rofyllda Platser med lugn. Ljuden från vind, vatten, fåglar och insekter dominerar över trafik och jäktande människor. 2.
Läs merUndervisning för hållbar utveckling (UHU) Hur har implementeringen av UHU påverkat undervisningen och ungdomars medvetande?
Undervisning för hållbar utveckling (UHU) Hur har implementeringen av UHU påverkat undervisningen och ungdomars medvetande? Niklas Gericke Karlstads universitet Forskning om Undervisning och lärande för
Läs merProgrammering på vetenskaplig grund? Några forskningsresultat. Karin Stolpe, föreståndare NATDID liu.se/natdid
Programmering på vetenskaplig grund? Några forskningsresultat Karin Stolpe, föreståndare NATDID liu.se/natdid 2018-05-20 2 Programmering i skolan 2018-05-20 3 Programmering i skolan är inget nytt Seymore
Läs merSUrF, Hållbar hantering av urbana översvämningar
SUrF, Hållbar hantering av urbana översvämningar Sv Vatten FoI-dag, 29 november, 2018 ROLF LARSSON, TEKNISK VATTENRESURSLÄRA, LTH/LUNDS UNIVERSITET SALAR HAGHIGHATAFSHAR, VA-TEKNIK, LTH/LUNDS UNIVERSITET
Läs merMalmö Kommun. Bilaga. metod: bedömning av lekvärdesfaktorns delpunkter Ett exempel
Malmö Kommun Bilaga metod: bedömning av lekvärdesfaktorns delpunkter Ett exempel 1 Bedömning av lekvärdesfaktorns delpunkter Innehållet i lekvärdesfaktorn är hämtad från kapitlet Lekvärdesfaktor i dokumentet
Läs merHur underlättar nationella riktlinjer detta?
Bygga stad på barns och ungas villkor Hur underlättar nationella riktlinjer detta? Friyta är nödvändig för en god livsmiljö Den fysiska utemiljön är barnets utvecklingsmiljö Stadens utemiljö måste tillåta
Läs merSG0151 Skogens ekonomi, 15hp, Umeå (G1N) SG0210 Skogsekosystemets kemiska grunder 15hp (G1F) SG0203 Skogsteknologi och virkeslära 15hp (G1F)
PROGRAMNÄMND SKOG BILAGA I PROTOKOLL SLU ID: SLU.sfak.2018.3.1.1-229 Tabell: ramschema jägmästarprogrammet grundnivå lå 19/20 Termin 1 höst Termin 2 vår Sommar Årskurs 1 SG0170 Skog och skogsbruk, 15hp
Läs merWater management in Sweden
Water management in Sweden Niclas Bäckman, Principal Scientist and Coordinator Environmental monitoring and Analysis, County Administrative Board of Östergötland Different levels of water management in
Läs merBEGRÄNSAD LEKMILJÖ, BEGRÄNSAD LEK?
Fakulteten för landskapsarkitektur, trädgårds- och växtproduktionsvetenskap BEGRÄNSAD LEKMILJÖ, BEGRÄNSAD LEK? - EN KOMPARATIV STUDIE AV TVÅ FÖRSKOLEGÅRDAR I GÖTEBORGS STAD Josefine Askfelt Självständigt
Läs merSLU Alnarp Håstadiusseminariet 2015 10 14
Partnerskap Alnarp en brygga mellan forskning/utveckling och verkligheten SLU Alnarp Håstadiusseminariet 2015 10 14 SLU - nationellt universitet i intressanta regioner SLU utvecklar kunskapen om de biologiska
Läs merProtected areas in Sweden - a Barents perspective
Protected areas in Sweden - a Barents perspective Olle Höjer Swedish Environmental Protection Agency Naturvårdsverket Swedish Environmental Protection Agency 2013-04-03 1 The fundamental framework for
Läs merMålsättningar och framtidsbilder
Målsättningar och framtidsbilder för hållbar utveckling Rapport från en visionsworkshop på Hållbar utveckling A, 11 september 2014 Rapport från visionsworkshop, Hållbar utveckling A, 11 september 2014
Läs merCREATING LIVING CITIES
ECODISTR-ICT 2015-11-17 CREATING LIVING CITIES CAREOFCITY.COM Christina Wikberger, City of Stockholm HELBILD URBAN ECOSYSTEM SERVICES TARGETS Raise awareness of the potential of ecosystem services in urban
Läs merUpplevelse av urban grönska
Värdering av ekosystemtjänster av urban grönska Upplevelse av urban grönska Åsa Ode Sang Inst. för Landskapsarkitektur, planering och förvaltning, SLU Alnarp Upplevelse av urban grönska Besöker Ser Tänker
Läs merUppgradering av förskolemiljöer i Nynäshamn. Utvärdering av en implementeringsprocess
Uppgradering av förskolemiljöer i Nynäshamn. Utvärdering av en implementeringsprocess Carolina Altin 1 Cecilia Boldemann 2 Sofia Kvist Lindholm 3 1 Student på kandidatprogrammet för folkhälsovetenskap
Läs merKognitiva utmaningar i vardagen för barn med ryggmärgsbråck FBH-dagen 131115 Marie Peny-Dahlstrand Med dr, leg arbetsterapeut. Regionhabiliteringen
1 Kognitiva utmaningar i vardagen för barn med ryggmärgsbråck FBH-dagen 131115 Marie Peny-Dahlstrand Med dr, leg arbetsterapeut Drottning Silvias barn- och ungdomssjukhus Sahlgrenska Universitetssjukhuset
Läs merUtbildningsplanen gäller från: HT 2019 Ansvarig programnämnd: Programnämnden för utbildning inom landskap och trädgård (PN-LT)
Bilaga 2b till protokoll i PN-LT 2018-09-26 Utbildningsnämnden Utbildningsplan för masterprogrammet Utemiljö för hälsa och välbefinnande 120 högskolepoäng Syllabus for the Outdoor Environments for Health
Läs merSkolgårdens design för lust, lek och lärande
Skolgårdens design för lust, lek och lärande Stefan von Bothmer KOSTERS TRÄDGÅRDAR Den närmaste utomhusmiljön vi har är skolgården. Våga ta den i besittning! Det här anförandet handlar om hur vi kan göra
Läs mer070301 Universitetslektor i översiktlig planering, institutionen för Landskapsarkitektur, Alnarp, SLU
2013-06-20 Curriculum vitae Maria Elisabeth Andersdotter Kylin 580311-4064 Nuvarande anställning 070301 Universitetslektor i översiktlig planering, institutionen för Landskapsarkitektur, Alnarp, SLU Tidigare
Läs merMotion av Mia Nordström (C) om Grön skolgårdsplan
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Handläggare Davidsson Per (KLK) Djupström Jesper (UBN) Datum 2017-06-12 Diarienummer UBN-2017-xxxx Utbildningsnämnden Motion av Mia Nordström (C) om Grön skolgårdsplan Förslag
Läs merFörskolan Kastanjen The Chestnut. Freja Palerius. Ersätt bilden med en egen bild. Handledare/ Lisa Deurell & Stefan Inghult Raam Supervisor.
Förskolan Kastanjen The Chestnut Freja Palerius Handledare/ Lisa Deurell & Stefan Inghult Raam Supervisor Ersätt bilden med en egen bild Examinator/ Examiner Erik Wingquist Examensarbete inom arkitektur,
Läs merFysiska skillnader hos barn och ungdomar
Fysiska skillnader hos barn och ungdomar För att kunna vara en bra lärare i idrott och hälsa så är det viktigt att vara väl medveten om elevernas fysiska utveckling så att man utefter det kan dra kopplingar
Läs merBetydelsen av kvalitet och storlek på förskolors utemiljöer: En fallstudie av förskolor i Gävle
AKADEMIN FÖR TEKNIK OCH MILJÖ Avdelningen för industriell utveckling, IT och samhällsbyggnad Betydelsen av kvalitet och storlek på förskolors utemiljöer: En fallstudie av förskolor i Gävle Kevin Engberg
Läs merEn arbetsplats för både kropp och knopp Kontorsmiljöns betydelse för prestation och hälsa
En arbetsplats för både kropp och knopp Kontorsmiljöns betydelse för prestation och hälsa Helena Jahncke Docent arbetshälsovetenskap 2018-10-16 1 Bättre kommunikation? Medarbetare i öppna kontorslandskap
Läs merEgenskaper i utomhusmiljön som skapar förutsättningar för fysisk aktivitet hos barn
Egenskaper i utomhusmiljön som skapar förutsättningar för fysisk aktivitet hos barn Annika Billstam Kandidatexamensarbete vid institutionen för stad och land Landskapsarkitektprogrammet Sveriges Lantbruksuniversitet,
Läs merHört och lärt på NES2012 Session: Visual ergonomics
Ergonomisektionen/LSR Hört och lärt på NES2012 Session: Visual ergonomics Frukostseminarie I samverkan med Mousetrapper 2 oktober, 2012 08.30-09.30 Susanne Glimne Leg. Optiker/Universitetsadjunkt Optikerprogrammet
Läs merFysisk aktivitet och Alzheimers sjukdom
Y Cedervall 2012 1 Fysisk aktivitet och Alzheimers sjukdom Ylva Cedervall Leg sjukgymnast, Med. Doktor Falun 24 och 25 november 2014 ylva.cedervall@pubcare.uu.se Cedervall Y. Physical Activity and Alzheimer
Läs merVi skapar mötesplatser
Vi skapar mötesplatser Sedan starten 1948 har HAGS drivits av att skapa aktiva mötesplatser för alla generationer. Mötesplatser där man kan umgås, leka, träna och må bra. I ett samhälle där både barn och
Läs merFörutsättningar för förskolepersonal att få en hälsofrämjande arbetsplats i utemiljön
Förutsättningar för förskolepersonal att få en hälsofrämjande arbetsplats i utemiljön Margareta Söderström 1 Cecilia Boldemann 2 Fredrika Mårtensson 3 1 Docent i allmänmedicine, Enheten för allmänmedicin
Läs merSå kan färdvägsmiljöer stimulera till att gå eller cykla till arbetet eller skolan
Så kan färdvägsmiljöer stimulera till att gå eller cykla till arbetet eller skolan Lina Wahlgren, Doktor i idrott lina.wahlgren@gih.se FoU-gruppen för rörelse, hälsa och miljö www.gih.se/rhm Idrotts- och
Läs merCancersmärta ett folkhälsoproblem?
Cancersmärta ett folkhälsoproblem? Åsa Assmundson Nordiska högskolan för folkhälsovetenskap Master of Public Health MPH 2005:31 Cancersmärta ett folkhälsoproblem? Nordiska högskolan för folkhälsovetenskap
Läs merUTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN MBA200, Ett globalt perspektiv på förskola och tidiga åldrar i skolan - lärande för hållbar utveckling, 15,0 högskolepoäng Introduction: A Global Perspective on
Läs merSolskyddsfaktorer. Sju tips för säkrare lekplatser och friskare barn
Solskyddsfaktorer Sju tips för säkrare lekplatser och friskare barn Vad har träd och buskar med cancer att göra? Hudcancer är idag den vanligaste cancerformen i Sverige. Medan dödssiffrorna minskar för
Läs merLärande från olyckor. Praktisk erfarenhetsåterföring. Anna-Karin Lindberg Avdelningen för filosofi Kungliga Tekniska Högskolan
Lärande från olyckor Praktisk erfarenhetsåterföring Anna-Karin Lindberg Avdelningen för filosofi Kungliga Tekniska Högskolan a-klindberg@abe.kth.se Projektet 1 Forskningsöversikt 2 Studie av arbetsmiljöverkets
Läs merFolkhälsovetenskap AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Folkhälsovetenskap AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp Public Health Science MA, Health Science, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng
Läs merTrädgårdsingenjör: odling kandidatprogram
PN-LT 190925 Bilaga 1 Trädgårdsingenjör: odling kandidatprogram Högskolepoäng (hp) Nivå Sommar Huvudområde Ramschema 20/21 1 2 3 4 Kursansv inst (Moment) samläses med Annan ansvarig PSR Platser på kursen
Läs merCerebral pares. (Riksförbundet för Rörelsehindrade Barn och Ungdomar, RBU)
Living in transition to adulthoodadolescents with cerebral palsy and their parents experiences of health, wellbeing and needs Elisabet Björquist Cerebral pares CP är idag den vanligaste orsaken till rörelsehinder
Läs merOm äldres möjligheter till upplevelse i utemiljön. En fallstudie vid äldreboenden Anna Bengtsson
Om äldres möjligheter till upplevelse i utemiljön En fallstudie vid äldreboenden Anna Bengtsson Utemiljö för äldre Vilka? Varför? Hur? Äldre personer på särskilda boenden Ålder 65+ Varierande förmågor
Läs merUtomhuspedagogik i teori och praktik 7,5hp
Masterprogram inom det utbildningsvetenskapliga området med examen i pedagogiskt arbete/didaktik med utomhuspedagogisk inriktning/specialpedagogik, 120 hp Studiehandledning för kursen Utomhuspedagogik
Läs mer