Målsättningar och framtidsbilder

Transkript

1 Målsättningar och framtidsbilder för hållbar utveckling Rapport från en visionsworkshop på Hållbar utveckling A, 11 september 2014 Rapport från visionsworkshop, Hållbar utveckling A, 11 september 2014

2 Workshopens upplägg och resultat Syftet med workshopen var att kritiskt diskutera visioner och visionerandets roll i arbetet med hållbar utveckling, särskilt i relation till uppdaterandet av FNs millenniemål, samt att diskutera relationen mellan hållbarhetsproblem, -strategier och -målsättningar/-visioner. Under workshopen diskuterades och utvecklades också idéer till vad som skulle kunna vara värden eller komponenter i en hållbar värld. Processen hade fyra steg: a) Individuell reflektion och förberedelser. b) Formulering av hållbarhetsmålsättningar i form av slogans med utgångspunkt i förberedelserna inför workshopen. b) Utformning av framtidsbilder (år 2040) där dessa mål är infriade. c) Diskussion, analys och avrundning Workshopens resultat, i form av målsättningar och framtidsbilder, presenteras på följande sidor. För er som vill läsa mer om framtidsbilder och visionsprocesser i relation till hållbarhet finns också några lästips på slutet. För mer info, kontakta jakob.grandin@csduppsala.uu.se Rapport från visionsworkshop, Hållbar utveckling A, 11 september 2014

3 Övergripande målsättningar & slogans Rapport från visionsworkshop, Hållbar utveckling A, 11 september 2014

4 Rapport från visionsworkshop, Hållbar utveckling A, 11 september 2014

5 Framtidsbilder: delmål & prioriteringar Rapport från visionsworkshop, Hållbar utveckling A, 11 september 2014

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16 Läs mer För er som vill läsa mer om hållbarhet, framtiden, visioner, visionsprocesser och scenarier finns några texter att titta på i listan nedan. Jag skulle börja med Meadows (1994), en klassiker som i min mening är en lysande inledning till visioners roll i arbetet med/för hållbar utveckling. Två andra bra introduktionstexter, som också sätter framtidsstudier i ett svenskt hållbarhetsperspektiv, är Gullberg, Höjer & Petterssons (2007) Bilder av framtidsstaden och Wangels (2012) Making Futures. Gullberg, Höjer & Pettersson visar fyra olika bilder av hållbara städer med utgångspunkt i energianvändning, stadsstruktur och tidsanvändning. Wangels mycket välskrivna avhandling ger en övergripande introduktion till framtiden, framtidsstudier och scenarier och presenterar resultatet från ett antal visions-/framtidsprocesser bl.a kring Hammarby sjöstad. Är ni intresserade av processer för visionerande, ger Wangel också en bra introduktion till backcasting. Vill ni läsa vidare efter detta är Millers texter (både artikeln och en kortare text i World Social Science Report 2013) intressanta i att de diskuterar hur vi kan hantera värderingar i visionsprocesser och metoder för hur vi kan vidga spannet av framtider som vi kan föreställa oss. Men dessa texter är ganska tekniska. Bland texterna finns också ett antal vetenskapliga artiklar som ni kan titta på om ni är intresserade av särskilda områden. Hicks (1995) och Hicks & Holden (1995) går igenom rollen av framtidsbilder/ visionerande inom miljöutbildning och ger också en hyfsad idémässig bakgrund till detta som kan vara relevant. Levitas (2003) diskuterar utopier "ranging from the anti-utopian dismissal of it as totalitarianism to a broad and flexible vehicle of desire". Sheppard (2011) diskuterar utvecklingssyner och hur visioner och möjliga framtider begränsas inom ramarna för, typ, neoklassisk ekonomi/global kapitalism. Anderson (2010), slutligen, går in på hur framtiden och bilder av den ageras på i nuet. Anderson, B. (2010). Preemption, precaution, preparedness: Anticipatory action and future geographies. Progress in Human Geography, 34(6), doi: / Gullberg, A., Höjer, M., & Pettersson, R. (2007). Bilder av framtidsstaden. Stockholm/Stehag: Brutus Östlings Bokförlag Symposion. Hicks, D. (1996). Envisioning the Future: the challenge for environmental educators. Environmental Education Research. doi: / Hicks, D., & Holden, C. (1995). Exploring the future: a missing dimension in environmental education. Environmental Education Research, 1(2), Levitas, R. (2003). Introduction: The Elusive Idea of Utopia. History of the Human Sciences, 16(1), doi: / Meadows, D. (1994). Envisioning a Sustainable World. Tillgänglig här: archives/envisioning-a-sustainable-world/ Miller, R. (2007). Futures literacy: A hybrid strategic scenario method. Futures, 39(4), doi: / j.futures Sheppard, E. (2011). Geography, nature, and the question of development. Dialogues in Human Geography, 1(1), doi: / UNESCO, ISSC. (2013). World Social Science Report UNESCO. Vergragt, P. J., & Quist, J. (2011). Backcasting for sustainability: Introduction to the special issue. Technological Forecasting & Social Change, 78(5), doi: /j.techfore Wangel, J. (2012). Making Futures. KTH Royal Institute of Technology, School of Architecture and the Built Environment, Stockholm. Rapport från visionsworkshop, Hållbar utveckling A, 11 september 2014