KALENDARIUM. Skolmaten App - Från och med nästa vecka finns skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore.

Transkript

1 KALENDARIUM Lov, studiedagar och planeringsdag Jullov: 22/12-9/1 Studiedag: 9/1 Sportlov: v.9 Påsklov: 10/4-13/4 Kristi himmelsfärd: 26/5 Sveriges nationaldag: 6/6 På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl:15:45 15/12 17/1 23/2 15/3 2/6 Höstterminens sista dag 21/ Vårterminens sista dag 9/ Föräldraråd Likabehandlingsråd Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet VINBÄRSNYTT F-3 v.50 Allmän information Ytterkläder på morgonfritids Citron- De barn på Vinbär som är på morgonfritids på Citron får hänga av sig sina ytterkläder i trapphuset utanför Vinbär och sedan gå upp till Citron. Vinterkläderna tar stor plats och det blir väldigt trång på Citron. Tack för hjälpen med detta! Skolmaten App - Från och med nästa vecka finns skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore. Kvarglömda kläder Läggs i tunnorna vid idrottshallen. Allergier- Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan A-huset plan 1: (Citron 3a, Mango 4a och Fritids 3:or) A-huset plan 2: (Vinbär 3c, Vinbär 3d, Mango 4d och Fritidsklubben) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, Citron 1a, Citron 2a, Citron 3b) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär A, Förskoleklass Vinbär B, Vinbär 1b, Vinbär 2b) Paviljongen plan 1: (Mango 6) Paviljongen plan 2: (Mango 5a, Mango 5b)

2 Fritids Treornas fritidshem i A-huset Hej allihopa! Vi startade veckan med att gå ner vi till Blomsterdal. De som inte kunde följa med fick stanna i ateljén tillsammans med Ximena. I tisdags bakade vi chokladbollar, lekte Pomperipossa och var i ateljén och lärde oss göra olika frisyrer. I onsdags var det pyssel i ateljén, utelek och charader. I torsdags spelade vi lite fotboll och hade frilek i idrottshallen. Vi avslutade veckan med film och Just Dance. Nästa vecka händer följande: Måndag Blomsterdalen och ateljén. Tisdag Bakning, lekar och idrottshallen (Show Dance med Leos pappa!) Onsdag Ateljén, innelek och utelek. Torsdag Ateljen och lekar. (Fritids stänger 16:00!) Fredag Fredagsshowen. Vi är ute på skolgården efter mellanmålet innan aktiviteterna drar igång. Ring på telefonnummer: för att få tag på oss under fritidstid. Vi har även startat en blogg om 3:ornas fritids som heter : Vi har tagit bort lösenordet men vi väljer att blurra alla ansikten på barnen! Trevlig helg önskar Batoul, Dejan, Jann, Manuela, Mattias, Veronica & Ximena. Fritids F 2 Måndag 1:or och 2:or var i äventyrsparken, förskolebarnen var ute på gården därefter fria aktiviteter inomhus. Tisdag utedag för förskoleklasser. Julpyssel i ateljén. Onsdag Fsk A var i gympasalen, golvmålning i ateljén Torsdag Ute/inneaktiviter Just dance och fria aktiviteter. Fredag Nya utmaningar, pingis samt julsagor lästes av Claudia i biblioteket. Idrott och hälsa Åk 1-3 Vi påminner igen om att det är viktigt att barnen har med sig idrottskläder samt skor (obs! för innebruk, ej svart sula) ombyte, handduk med sig till sina idrottslektioner! Förskoleklass A Vi började veckan med en skön promenad upp till Äventyrsparken. Barnen har fortsatt att mäta. Den här veckan användes kuber som gick att sätta ihop och barnen skulle använda hundra kuber i staplar om tio. Vi har rensat och gjort klart i pärmarna. Temat avslutade vi i onsdags så nu har alla barnen gjort robotar, raketer, telefoner och balans pinnar. På gymnastiken så spelade vi innebandy. Vi använde I-Pads i matematiken där vi spelade King of Math, Klockan har vi börjat med och visat hel och halvtimme. På tisdag är barnen inbjudna av skolans 4:or att se Lucia tåg. Inga föräldrar får plats att vara med. Barnen bör vara här

3 senast Vill barnen vara utklädda till Lucia eller tomte så går det bra. På torsdag den 15/12 har all personal på Årstadalsskolan planering från Förskoleklass B Denna vecka=vecka 49 har vi gjort detta bla: Vi har fortsatt med ordningstal, barnen har fått göra Masken Larvig, vi har satt upp barnens alster på väggen utanför klassrummet. Väl värt att titta på för de är så roliga! Bokstaven Ö har vi arbetat med, barnen har fått fylla en säck med de som de önska sig, och det var mycket. Vi hade sista temat för terminen i onsdags. Idrott med lekar i torsdags. Nästa vecka=vecka 50 gör vi detta: Vi arbetar med bokstaven B, idrott på torsdag och så fortsätter vi med de geometriska formerna. På tisdag blir barnen bjudna på ett Lucisfirande av skolans 4:or, inga föräldrar får plats att vara med. Om barnen vill vara utklädda till tomtar och Lucior på tisdag så går det bra. På torsdag har hela skolans personal planering från kl Tusen tack för de fina presenterna vi fått av er!!! Vinbär 1b Svenska Den här veckan har barnen övat läsning och skrivning när de gjort uppgift om Nils Karlsson Pyssling. De har även haft vikarie på torsdagen då Sofia gjort tester i svenska med barnen. Testerna görs enskilt med varje barn då de får säga bokstävernas namn och ljud, läsa os, leta ord i texter, prata om bilden till texten, läsa och sedan prata om texten. Tidskrävande men kul! Saxat från kursplanen i svenska: Kunskapskrav för godtagbara kunskaper i läsförståelse i slutet av årskurs 1 Eleven kan läsa meningar i enkla, bekanta och elevnära texter genom att använda ljudningsstrategi och helordsläsning på ett delvis fungerade sätt. Genom att kommentera och återge någon för eleven viktig del av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven begynnande läsförståelse. Med stöd av bilder eller frågor kan eleven också uppmärksamma när det uppstår problem med läsningen av ord eller med förståelse av sammanhanget och prövar då att läsa om och korrigera sig själv. I samtal om texter som eleven lyssnat till kan eleven föra enkla resonemang om texters tydligt framträdande innehåll och jämföra detta med egna erfarenheter. SO

4 Vi har fortsatt jobba med Barnkonventionen och FN. Vi går varje vecka igenom någon eller några av barnkonventionens artiklar (rättigheter). Vi kommer inte att gå igenom alla eftersom de är så många, men samtliga kommer att nämnas! På dessa lektioner gör vi också uppgifter som har med rättigheten i fråga att göra. Engelska: Vi har sett ett avsnitt av Go Yoyo Go som denna vecka handlade om musik. Vi rpatade om vad olika musikinstrument heter på engelska. Matematik Barnen skriver Vad har jag lärt mig -test, spelar mattespel, gör matteblockspapper och arbetar med Ipad:en. Talkompisar, addition och subtraktion står på menyn. Appar vi arbetar med är: King of math och Mingomatte. Ladda gärna ner hemma! NO Sista veckan med balansera och väga! Vi undersöker matvarornas vikt och funderar över varför stora saker kan väga mindre än små saker och tvärtom. Jag berättar om neutronstjärnan som inte är så stor(jämförelsevis!), men som väger otroligt mycket Drama Vi fortsätter temaarbetet kring jul i samarbete med ämnet Svenska tillsammans med Sofia. Vi har tjuvstartat julen genom att gestalta julkalendern en berättelse om Julen är stulen. Vi kommer även att arbeta med ett julhäfte ämnesövergripande med flera ämnen. Musik Under veckor kommer vi at arbeta med musikens byggstenar: rytm, klang, dynamik och tonhöjd. Rytm tränar vi genom att spela i ensemble, klang tränar vi genom att utveckla vår röst som ett viktigt instrument, dynamik tränar vi genom sång och instrumentspel, tonhöjd tränar vi genom improvisation på piano och tonboxar. Elever får kännedom om garage band och vi inspelar sampler och ljudsaga. Vi fortsätter utveckla sång i kanon och vi berikar vår sångrepertoar med nya sånger Ettor står på scenen nu, Vinter är bra, Nej se det snöar, Dans på skolan. Vi pratar om olika grupper av instrument. Hemuppgifter Tisdag-tisdag: kap 13 i läseboken Vinbär 2b På förekommen anledning vill vi påminna om skolans mobilpolicy ingen mobil på eller framme under hela dagen, det gäller både skola och fritids. Första veckan på vårterminen ska vi på teater torsdagen den 12/1. Vi kommer då att behöva träffas redan 7.30 för att hinna. Vi ska till Kulturskolans lokaler på Hägerstensåsen där vi ska se Sams teater.

5 På vårterminen drar också simskolan som vi tidigare berättat om igång. Den kommer att vara måndageftermiddagar. Exakt vilken tid vi åker/kommer tillbaka återkommer vi till i nästa veckobrev. Den här veckan delar vi ut ett informationsblad om simskolan. Svenska Denna vecka har vi arbetat med utkast till att skriva en enkel biografi. Vi fortsätter även arbetet med vokalerna. GOTD denna vecka var kanelbulle. Matematik Vi har börjat med multiplikation, jätteroligt! Vi tränar just nu på förståelse om hur upprepad addition och multiplikation hör ihop. Vi har lärt oss nya ord som faktor och produkt. Vi tränar också med snottror och kunskapshubben( multiplikationssånger). Tabellerna vi tränar nu är 2,5 och 10. Hjälp barnen att komma ihåg sin matteläxa. Den som varit ledig/ sjuk behöver också i de allra flesta fall träna för att tillgodogöra sig det som vi lärt oss i skolan. SO Vi fortsätter att arbeta med kartan och väderstrecken. Vi fortsätter även med att arbeta klassens regler och hur vi är bra kompisar. NO Vi har arbetat med olika väsen, myter och berättelser som handlar om naturen och människan. Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen. Vi har sett film Mytologerna och Trolltider. Vi har läst om olika myter och väsen ur boken Trolltider av Ebbe Schön. Vi har pratat, dikuterat och berättat. Nästa vecka fortsätter vi med fler väsen och myter. På vårterminen kommer barnen att dramatisera kring väsen/myter tillsammans med Kiti. Engelska Vi har använt våra loppor. Sjungit fler sånger. Nästa vecka blir det jultema. Musik Vi har börjat träna våra viktiga sånger till julavslutningen. Elever kommer att framföra fem låtar: Mössens julafton, Midnatt råder, Jag såg mamma, Tomten knackar på min dörr och We wish you. Vi fortsätter utveckla våra kunskaper om garage band och vi kommer att inspela sampler och ljudberättelser. Elever får kännedom om dynamik och klang. Vi utvecklar sång i kanon. Drama Vi i åk 2 fortsätter arbetet kring att skapa fram och öva in en julshow i samarbete med musiken. Ni föräldrar till barnen i åk 2 kan se framemot en härlig julshow av och med era barn. Vi kommer att ha genrep tillsammans med alla barnen i åk 2 tisdagen den 20/12 i gymnastiksalen ca Därför ber vi er att hämta era barn efter den dagen. Julshowen visas upp i gympasalen onsdagen den 21/12 kl Varmt välkomna! Vid frågor kan ni kontakta mig på: kirsti.hansson@stockholm.se Påminnelse: Till nästa vecka önskar jag att alla barnen har med sig sina scenkläder till dramalektionen den 15/12 så att vi kan öva med kostym de två sista gångerna. Det är valfritt hur man vill klä sig i sin roll och alla barnen vet vilka roller de har. Hjälp gärna till där hemma att hitta något som passar.

6 Hemuppgifter: SV: Läsläxa måndag-fredag SO: Rita en karta över ditt rum, tisdag-tisdag. Ma: Må-ons, blå ruta sid 135 och C Föräldramöte 12/1-17 Vi tar en träff i klassrummet då ni får möjlighet att prata om klassresan och annat kör vi igång. Svenska Bronsåldern är här och vi ar läst och skrivit om denna period. Några barn läste inte ut sina böcker utan har fått i uppgift att göra det till måndag eftersom böckerna då ska lämnas åter till medioteket. NO/SO Besöket på Historiska museet gick galant, Både barn och pappor skötte sig. Matematik Division är nytt och enkelt tycker barnen. Multiplikation kvarstår för de barn som ännu ej är säkra, Engelska Vi har jobbat med veckodagarna denna vecka. Hittade bra sånger på Youtube som gjorde att vi fick öva ed hela kroppen. Musik Vi fortsätter arbeta med musikens byggstenar. Vi tränar rytm och dynamik med hjälp av djembetrummor. Elever spelar i ensemble. Vi berikar vår sångrepertoar med sånger om rymden och vinter. Elever har börjat arbeta med Garage band och sampler. De kommer att testa radioteater och göra enkla framträdanden. Drama Vi fortsätter arbetet med ord och yttranden. Vi har testat hur ord och yttranden kan uppfattas av omgivningen beroende på tonfall och ords nyanser. Vi har gjort olika improvisationsövningar för att testa hur en och samma mening kan ändra innebörd beroende hur man betonar och uttalar orden. Vi kommer även titta på hur kroppspråk kan förstärka det som sägs och hur man kan bygga en hel sketch kring ett enda ord. Idrott och hälsa Hemuppgifter för 3 C

7 Alla läsläxeböcker ska in på måndag för att skickas tillbaka. Fredag Alla gångertabellerna för de barn som behöver fortsätta öva. 3D I torsdags var Sarina på besök i klassen och vi julpysslade. Eleverna gjorde gemensamt en julgran och dekorerade den med kulor. På baksidan av kulorna skrev alla en trevlig och glad hälsning som vi kommer läsa upp varje dag. Svenska Vi läser vidare om forntiden, där har vi nu kommit till stenåldern. Eleverna har med hjälp av stödord skrivit faktatexter samt berättande texter. Vi har gemensamt arbetat med bokrecensioner. Vi fortsätter jobba med rättstavning, läsförståelse och även högläsning. Det märks att eleverna tänker på stavning när de skriver. NO/SO Vi fortsätter med temat teknik, där eleverna jobbar med Jaan, Batoul, Camilla S, Manuela och mig. Vi har nu kommit igång med forntiden och läst om stenåldern samt jägarsamhällen och pratat om hu människor levde då och hur vi lever nu. Fråga barnen om det. Matematik Vi räknar på med multiplikation och tränat på problemlösning. Eleverna behöver fortsätta träna på multiplikationstabellerna. Vi har gemensamt löst räknehändelser på tavlan och pratat mycket om begrepp. Tex att svaret i en multiplikation heter produkt.. osv. mattespråk helt enkelt. Vi har pratat om kommutativ lagen och prioriteringsregeln.. Kommutativa: 3*6=18 och 6*3=18, innebär att faktorerna 3 och 6 byter plats.. Prioritering: 3*3+4 innebär att vi räknar multiplikationen först 3*3 och sen additionen +4. 3*3+4=9+4=13 Engelska Vi arbetar med att vi har enkla dialoger med varandra på engelska. Vi läser enkla engelska texter där vi översätter från svenska till engelska. Musik Vi fortsätter arbeta med musikens byggstenar. Vi tränar rytm och dynamik med hjälp av djembetrummor. Elever spelar i ensemble. Vi berikar vår sångrepertoar med sånger om rymden och vinter. Elever har börjat arbeta med Garage band och sampler. De kommer att testa radioteater och göra enkla framträdanden. Drama Vi fortsätter arbetet med ord och yttranden. Vi har testat hur ord och yttranden kan uppfattas av omgivningen beroende på tonfall och ords nyanser. Vi har gjort olika improvisationsövningar för att testa hur en och samma mening kan ändra innebörd beroende hur man betonar och uttalar orden. Vi kommer även titta på hur kroppspråk kan förstärka det som sägs och hur man kan bygga en hel sketch kring ett enda ord.

8 Hemuppgifter: Matteläxa och skrivläxa som båda lämnas in på onsdag. Hälsningar hela Vinbärs arbetslag.