Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016
|
|
- Sven Larsson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (10) Rev Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016 Förskolan Plommonlunden alla arbetsgrupper En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn i förskolan ska ha samma rättigheter flickor som pojkar och oavsett etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning, könsöverskridande identitet eller uttryck och ålder. Bristande tillgänglighet är också en grund för diskriminering från och med 1 januari Alla barn har rätt att vistas i förskolan utan att utsättas för någon form av kränkande behandling, diskriminering och trakasserier. Allt arbete i förskolan vilar på demokratins grund och ska genomsyras av ett förhållningssätt som präglas av respekt, solidaritet och tolerans. Alla människor, vuxna som barn, ska känna sig välkomna, inkluderade och trygga på våra förskolor. Ingen ska någonsin utsättas för diskriminering, trakasserier eller någon annan form av kränkande behandling. All personal som arbetar inom förskolan ska ta ansvar och arbeta aktivt för; att främja barns lärande om demokrati och värdegrund att verka för demokratiska arbetsformer, där barn, personal och föräldrar har inflytande att förankra de demokratiska värdena, värdegrunden, i syfte att utveckla demokratiska samhällsmedborgare att motverka alla former av kränkande behandling Förskolan är barns och vuxnas gemensamma arbetsplats och verksamheten ska utformas så att den främjar delaktighet, ansvarstagande, goda relationer och trygga lärmiljöer. Förskolans förebyggande arbete ska omfatta alla former av kränkande behandling och integreras som en naturlig del i förskolans arbete.
2 Sida 2 (10) Arbetet med likabehandling mot kränkande behandling, diskriminering och trakasserier regleras i: o Skollagen 6 kap (2010:800), o Diskrimineringslagen (2008:567 ändrad 2014:958) o Förordning (2006:1083 ändrad 2011:681) om barns och elevers deltagande i arbetet med planer mot diskriminering och kränkande behandling. o Läroplanen o Barnkonventionen o Stockholms stads förskoleprogram framtidens förskola Enligt skollagen och diskrimineringslagen är all personal inom förskolan som kommer i kontakt med barn skyldiga att arbeta målinriktat för att motverka, förebygga och förhindra att kränkande handlingar, diskriminering och trakasserier förekommer på förskolan. Om detta ändå skulle inträffa ska omständigheterna utredas, dokumenteras och åtgärder föreslås för att förhindra att det upprepas. Skadestånd kan utgå till den som diskriminerats/ kränkts, om personalen i förskolan åsidosätter sina skyldigheter enligt lagen. Vårdnadshavaren kan göra en anmälan till Statens skolinspektion eller Diskrimineringsombudsmannen. Skolinspektionen och barn- och elevombudet (BEO) har tillsynsansvar för bestämmelserna i skollagen. Diskrimineringsombudsmannen (DO) ansvarar för tillsyn av bestämmelserna i diskrimineringslagen.
3 Sida 3 (10) Diskriminering Diskriminering är när personalen i förskolan på osakliga grunder behandlar ett barn sämre än andra barn och missgynnandet har samband med diskrimineringsgrunderna kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning, könsöverskridande identitet eller uttryck och ålder. Bristande tillgänglighet är också en grund för diskriminering sedan 1 januari Bristande tillgänglighet innebär att en person med funktionsnedsättning missgynnas genom att man inte har vidtagit skäliga åtgärder för tillgänglighet för att personen i fråga ska komma i en jämförbar situation med personer utan denna funktionsnedsättning. Trakasserier Trakasserier är när personal eller barn kränker ett barns värdighet och kränkningen har samband med diskrimineringsgrunderna. Det är trakasserier även när ett barn kränks på grund av en förälders sexuella läggning, funktionsnedsättning med mera. Kränkande behandling Kränkande behandling är när personal eller barn kränker ett barns värdighet, men kränkningen har inte samband med någon diskrimineringsgrund. När man bedömer kränkande behandling mellan barn fäster man stor vikt vid barnets upplevelse. Förskolan ska alltid utreda om barnet blivit kränkt och då också ta hänsyn till barnets ålder. Det vanliga är att det inte är frågan om kränkande behandling men däremot snarast fråga om bristande tillsyn från personal. Trakasserier och kränkande behandling kan vara: fysiska (slag, knuffar) verbala (hot, svordomar, öknamn) psykosociala (utfrysning, grimaser, alla går när någon kommer) texter och bilder (teckningar, lappar och fotografier) mobbning (upprepade kränkningar i avsikt att tillfoga någon annan skada eller obehag)
4 Sida 4 (10) Vi hade två mål under 2015: * Kompetensen och medvetenheten hos pedagogerna ska öka * Öka metoder och arbetsformer som stärker barnens delaktighet i likabehandlingsarbetet. Utvärdering av det pågående arbetet har skett kontinuerligt på reflektionsmöten, arbetslagsmöten, nätverk och APT. Utvärdering av 2015 års LBP mål har gjorts både i grupp och enskilt på förskolans utvecklingsdag nov Utvärderingen visar att pedagogerna är väldigt medvetna om betydelsen av likabehandlingsarbetet och att långsiktighet och fokus på konkreta åtgärder ger resultat och bär arbetet framåt. Några framgångsfaktorer; Att lyfta olika fokusområden och föra dialog om dilemman och möjligheter - ökar medvetenheten i arbetslagen Att arbetsgrupperna bestämmer i förväg hur de ska göra för att ändra sitt eget beteenden/ öka sin medvetenhet Dilemman- Pedagogerna glömmer bort sig och gör som man brukar av bara farten t.ex. korrigerar barn verbalt All personal behöver arbeta mer aktivt med förebyggande och främjande åtgärder Barnen är inte delaktiga i arbetet i den omfattning som skulle var möjlig. Vårdnadshavarna behöver informeras och involveras mer i arbetet
5 Sida 5 (10) Vi behöver utarbeta fler konkreta arbetsformer som stärker barnens delaktighet och rätt till kunskap om barns rättigheter Barnens familjer behöver också vara mer informerade och delaktiga i arbetet På förskolan Plommonlunden är pedagogerna aktiva och observanta i barngruppen och värnar om värdegrundsarbetet. Pedagogerna arbetar för att alla barn ska känna trygghet och trivsel samt att ge varje barn bästa möjliga förutsättningar för att utvecklas. Pedagogerna arbetar tillsammans med barnen på olika sätt; bl.a. byggt upp trygga miljöer tillgängliga för alla, tagit fram kamratregler, synliggjort olika familjekonstellationer, etniciteter och kulturer, arbetar inspirerade av modellen NVC - NonViolent Communication etc. för att klimatet i barngrupperna ska motsvara våra intentioner och mål. Pedagogerna har också främjat arbetet genom en positiv lista med fokus på att medvetendegöra förhållningsätt som stärker likabehandlingsarbetet och motverkar normbevarande mönster. Alla pedagoger har under 2015 deltagit i kompetensutveckling kring grunden för lagstiftning som styr arbetet, läst förskolans värdegrund och uppdrag ur LP/fö 98/10, samt deltagit i stadsdelens storföreläsningar kring förskolans uppdrag där likabehandlingsarbetet ingår. Vi behöver dock fortsätta insatser för att fördjupa medvetenheten hos all personal som arbetar i förskolan. Kompetensen och medvetenheten hos medarbetarna på förskolan varierar och vi behöver öka kunskapen om, och vikten av, ett målinriktat långsiktigt arbete. Vi behöver utarbeta fler konkreta arbetsformer som stärker barnens delaktighet och rätt till kunskap om barns rättigheter Barnens familjer behöver också vara mer informerade och delaktiga i arbetet
6 Sida 6 (10) Främjande åtgärder På Högalids förskolor bemöter vi varandra så som vi själva vill bli bemötta; med positiva förväntningar och respekt för vår unika person. Alla vuxna som arbetar inom Högalids förskolor är positiva förebilder och bedriver ett målinriktat och medvetet arbete för att motverka och förebygga alla former av kränkande behandling. Alla vuxna arbetar aktivt för att utveckla barnens förståelse för egna och andras rättigheter, byggt på respekt mellan individer, tolerans och gemenskap. Alla vuxna bidrar till arbetet för att utforma verksamheten så den är stimulerande, utvecklande och rolig för alla barn. Barnens rätt att känna sig trygga, sedda och delaktiga ska stå i fokus och vara grunden för all verksamhet inom våra förskolor. Förebyggande åtgärder- uppföljning och analys Utifrån dialog med barnen och vårdnadshavare samt uppföljning genom brukarundersökning och GUF gör vi bedömningen att barnens grundtrygghet och trivsel på förskolan är mycket god. Pedagogerna uppfattar också att trygghet och trivsel är väldigt god men övriga områden inom likabehandlingsarbetet behöver lyftas fram t.ex., genus, normkritiskt arbete, allas delaktighet etc.
7 Sida 7 (10) Mål * Kompetensen och medvetenheten om likabehandlingsarbete hos pedagogerna ska öka. * Metoder och arbetsformer som stärker barnens delaktighet i likabehandlingsarbetet ska öka. * Vårdnadshavare ska involveras i likabehandlingsarbetet Planerade insatser och åtgärder * Kompetensutveckling- pedagogerna - generellt om grunden för likabehandlingsarbete och lagstiftning * Systematisera och konkretisera insatser och aktiviteter för året tydligare -på enhetsnivå (- positiva listan) Ansvar: Pedagogisk utvecklingsledare VT 2016 * Alla pedagoger ska arbeta aktivt med likabehandlingsarbetet *Alla pedagoger ska arbeta efter den positiva lista vi provar under VT 2016 (kommunicerad APT januari 2016) * Konkretisera och synliggöra arbetet både för barnen och vårdnadshavare Arbetslagsansvariga förskollärare ansvarar för att prioritera arbetet. Samtliga pedagoger ansvarar för genomförandet. Arbetet stöds av pedagogisk utvecklingsledare och arbetet följs upp kontinuerligt på arbetslagsmöten, APT, nätverk och utvecklingsdagar.
8 Sida 8 (10) Förebyggande arbete Vi har en god tillsyn och gör observationer av barnens vardagssituationer, lek och samspel. Vi är aktiva och närvarande pedagoger i barnens lek och uppmärksammar förändringar i klimat och relationer i barngruppen samt i alla barnens göranden. Vi för en kontinuerlig dialog i arbetslaget om våra iakttagelser, samspel i barngruppen och vidare utveckling av likabehandlingsarbetet. Vi för en aktiv dialog med barnen om trygghet, kamratrelationer och trivsel på förskolan Vi uppmärksammar signaler hos barnen, t.ex. ökad oro, ovilja att vara på förskolan eller förändrat samspel i barngruppen. Vi för en aktiv dialog med vårdnadshavare om barnens trivsel på förskolan. Utreda och åtgärda Vi utreder, dokumenterar och vidtar lämpliga åtgärder vid misstanke om kränkande behandling. Blankett Dokumentation för utredning av kränkande behandling, diskriminering och trakasserier kan användas Under 2015 har ingen dokumentation eller utredning om kränkning, diskriminering eller trakasserier inkommit till förskolechefen
9 Sida 9 (10) Ansvarsfördelning - anmälningsplikt Förskolechefen ansvarar för att likabehandlingsplanen upprättas, revideras och följs upp varje år. När förskolechefen får kännedom om att ett barn anser sig ha blivit utsatt för kränkande behandling i samband med verksamheten är denne skyldig att anmäla detta till avdelningschef på. Personal som får kännedom om att ett barn har blivit utsatt för kränkande behandling är skyldig att anmäla det till förskolechefen. Det gäller också om föräldrar berättar något till personalen som deras barn har upplevt som kränkande på förskolan. Förskolechefen är skyldig att anmäla händelsen vidare till avdelningschef på förskoleavdelningen. Den skyldigheten gäller även mindre allvarliga händelser som återkommer trots att förskolan har satt in förebyggande åtgärder. Anställda i förskolan ska informera vårdnadshavare i den dagliga dialogen om det hänt något som ett barn kan uppleva som kränkande. Riktlinjer samt underlag för utredning av kränkande behandling finns tillgängligt på alla förskolor Barn, vårdnadshavare och personals delaktighet Barn, vårdnadshavare och personals delaktighet Barnens delaktighet: Pedagogerna för samtal med och skapar forum för barnen där de diskutera tillvaron på förskolan, barns rättigheter samt utarbetar konkreta verktyg för hur alla aktivt kan ta ansvar för att alla ska trivas på förskolan. Pedagogerna för också fortlöpande samtal med barnen kring trygghet, jämlikhet, jämställdhet, rättvisa och solidaritet. Vårdnadshavares delaktighet: Vårdnadshavare informeras om denna plan vid föräldramöten och inskolning. Likabehandlingsarbetet lyfts också upp, beskrivs och konkretiseras på respektive förskolor i temaarbeten, projekt och veckobrev. Vårdnadshavare har också möjlighet att föra fram sina och barnens synpunkter på utvecklingssamtal och vid daglig kontakt med personalen.
10 Sida 10 (10) Personalens delaktighet: Alla pedagoger är delaktiga i kartläggning, revidering och upprättandet av Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling. Likabehandlingsarbetet är en återkommande punkt på förskolornas APT, arbetslagsmöten och reflektionstillfällen. Alla pedagoger ingår i enhetens nätverk, ledda av pedagogisk utvecklingsledare, där reflektion kring bemötande, likabehandling och värdegrundsfrågor ständigt pågår. Enhetens pedagogiska utvecklingsledare fångar upp och belyser övergripande likabehandlingsfrågor i enheten. Kommunikation Denna plan kommuniceras på APT februari 2016 Pedagogerna ansvarar för att informera barnen om plan mot diskriminering och kränkande behandling och att föra en dialog om likabehandlingsarbetet i förekommande forum på förskolan; samling, olika arbetsgrupper och spontant i det dagliga arbetet. Planen ska anslås på förskolan, publiceras på intranätet samt uppmärksammas i veckobrev till samtliga vårdnadshavare arbetslagsansvariga förskolärare ansvarar för det. Rutiner vid akut situation Stoppa kränkningen omedelbart och se till att den inte kan fortgå Prata med inblandade personer enskilt eller i grupp beroende på situationen Diskutera lämpliga åtgärder i arbetslaget Informera vårdnadshavare om situationen och vidtagna åtgärder Dokumentera händelsen/upprätta ev. en handlingsplan- ta hjälp av chef, pedagogisk utvecklingsledare eller stödenheten vid behov Följ upp vidtagna åtgärder Blankett för Utredning av kränkning eller diskriminering kan användas Uppföljning och utvärdering av denna plan sker i dec- 2016
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (9) Rev 2016-04-29 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016 Förskolan Ragvald En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2016
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (7) Rev 2016-05-18 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016 Bullerbyns förskola En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2017
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (9) Rev 2017-06-30 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017 Förskolan Ragvald En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (9) Rev 2017-12-08 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn i förskolan
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (9) Rev 2017-12-18 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn i förskolan
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (7) Rev 2018-03-27 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Bullerbyns förskola En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla
Läs merLikabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (8) 2015-02-18 Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015 INLEDNING Fyrklövern En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2016 för Bamse språkförskola
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (11) Rev 2016-01-13 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016 för Bamse språkförskola En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Läs merPlan för likabehandling och kränkande behandling. Viby, Förskolan Läsåret 2014/2015
Plan för likabehandling och kränkande behandling Viby, Förskolan Läsåret 2014/2015 1. Inledning 1.1 Varför en Likabehandlingsplan och plan för kränkande behandlig? 1.2 Grunduppgifter 1.3 Rälsens policy
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Förskolan Storseglet Sida 1 (11) Rev 2017-10-24 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Läs merEnhörningens plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (10) Rev 2018-03-02 Enhörningens plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn
Läs merFörskolan Östangård. Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (12) 2016-01-01 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn i förskolan ska
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Fyrklövern 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (10) Rev 2018-03-29 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Förskolan Fyrklövern 2018 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Läs merLikabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015
Södermalms stadsdelsförvaltning Östangård Sida 1 (9) 2015-02-16 Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015 INLEDNING Östangård En grundläggande mänsklig rättighet är rätten
Läs merPlan för likabehandling och kränkande behandling. Viby, Förskolan Läsåret 2013/2014
Plan för likabehandling och kränkande behandling Viby, Förskolan Läsåret 2013/2014 1. Inledning 1.1 Varför en Likabehandlingsplan och plan för kränkande behandlig? 1.2 Grunduppgifter 1.3 Rälsens policy
Läs merÄlandsbro förskolas årliga plan mot diskriminering och kränkande behandling
Älandsbro förskolas årliga plan mot diskriminering och kränkande behandling 20171127 1 Älandsbro förskola vision Alla barn, vårdnadshavare och personal ska känna sig trygga och respekterade för den de
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2019
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (7) 2019-03-29 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2019 Kastanjens förskola En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn
Läs merLikabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Förskolan Malmgården 2015
Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Förskolan Malmgården 2015 Malmgårdens Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling 2015 INLEDNING Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Reimers specialförskola
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (12) Rev 2017-10-24 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Reimers specialförskola En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Läs merLikabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015
Sida 1 (10) 2015-03-12 Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015 INLEDNING Förskolan Skeppet En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2017
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (7) Rev 2016-07-03 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017 Förskolan Sol och Måne En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling För. Pedagogisk omsorg. Läsår 2012/2013
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling För Pedagogisk omsorg Läsår 2012/2013 Vision All förskoleverksamhet inom enheten ska vara fri från trakasserier och kränkande behandling. Våra verksamheter
Läs merPlan mot kränkande behandling och diskriminering Källby Gårds förskolor
Plan mot kränkande behandling och diskriminering 2017-2018 Källby Gårds förskolor 1 På Källby Gårdsförskolor ta vi aktivt avstånd från varje form av kränkande behandling diskriminering och trakasserier.
Läs merFö rskölan Eriksdalsvillans Likabehandlingsplan/Plan möt kra nkande behandling2015
SÖDERMALMS STADSDELSFÖRVALTNING ROSENLUNDSFÖRSKOLOR SID 1 (8) OKTOBER 2013 Fö rskölan Eriksdalsvillans Likabehandlingsplan/Plan möt kra nkande behandling2015 VISION På vår förskola skall alla känna sig
Läs merEngelsk-svenska förskolan Skanstull Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016
Södermalms stadsdelsförvaltning Förskoleavdelningen Sida 1 (13) 2016-01-01 Engelsk-svenska förskolan Skanstull Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016 En grundläggande mänsklig rättighet
Läs merLikabehandlingsplan och årlig plan förskolan Sjöstugan
Januari 2014 Likabehandlingsplan och årlig plan förskolan Sjöstugan ht 2013/vt 2014 Vår vision: På Sjöstugan ska alla barn och vuxna trivas och känna sig trygga, få vara engagerad och bemötas med respekt.
Läs merLikabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (11) 2018-06-20 Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 INLEDNING Förskolan Sjötomten En grundläggande mänsklig rättighet är rätten
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Pumpkällagårdens förskola upprättad 2015-05-04
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Pumpkällagårdens förskola upprättad 2015-05-04 Vision På förskolan skall inget barn eller vuxen känna sig diskriminerade eller bli utsatt för kränkande
Läs merSmögens förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2013/2014
Smögens förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2013/2014 Bakgrund: Det finns i Sverige två lagar som har ett gemensamt syfte: Att skydda barn och elever mot diskriminering, trakasserier och kränkande
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (15) Rev 2018-01-11 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Finska förskolan En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016-2017 Vision På förskolan ska inget barn eller vuxen bli/känna sig diskriminerad eller bli utsatt för kränkande behandling. Alla barn och all personal
Läs merFörskolan Solrosen/Vitsippan
Förskolan Solrosen/Vitsippan Likabehandlingsplan 2017-2018 Likabehandlingsplan för förskolan Vitsippan/Solrosen Likabehandlingsplanen utgår från: Skollagen 6 kap, Diskrimineringslagen 1 kap 1, 2 kap 5-7,
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Avser läsåret 2015-2016 Söderängens förskola Årets plan gäller från 2015-11-01 till 2016-10-30 ska utvärderas senast 2016-08-30 Förskolan måste agera
Läs merLikabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling Sjöstadsskolans Förskola 2014/2015
Södermalms stadsdelsförvaltning Förskoleavdelningen Sida 1 (10) 2014-09-29 Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling Sjöstadsskolans Förskola 2014/2015 INLEDNING Sjöstadsskolans
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (9) Rev 2016-10-10 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 FÖRSKOLAN PÄRLAN En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för förskolorna i Ragunda kommun
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för förskolorna i Ragunda kommun Detta är en plan mot diskriminering och kränkande behandling, som vänder sig till alla barn och vuxna som vistas i förskolan.
Läs merFjärilens förskolas plan mot kränkande behandling
Fjärilens förskola Fjärilens förskolas plan mot kränkande behandling vt 2019 ht 2020 1 Innehållsförteckning 1. Inledning sid 3 2. Vår Vision och genomförande sid 5 3. Arbete för att främja, förebygga och
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Förskoleavdelningen Sida 1 (17) Rev 2017-12-18 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla
Läs merPlan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Läsår: 2017/2018. Hällefors och Grythyttans förskolor
Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Läsår: 2017/2018 Hällefors och Grythyttans förskolor Innehållsförteckning GRUNDUPPGIFTER:...3 1. Undersöka...5 1.1 Kartläggningsmetoder...5
Läs merFörskolan Västanvinden
Förskolan Västanvinden PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Denna plan gäller till och med 31/12-15 Innehåll Vår plan Mål och vision Bakgrund Definition av centrala begrepp (enligt JämO) Ansvarsfördelning
Läs merLikabehandlingsplan för Solgläntans förskola okt okt 2015
Likabehandlingsplan för Solgläntans förskola okt 2014- okt 2015 Varför en likabehandlingsplan? Det finns två lagar som styr en skolas likabehandlingsarbete, skollagen och diskrimineringslagen. Syftet med
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Myran
Förskolan Myran 1(5) Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Myran 2014-2015 2(5) Förskolechefens ställningstagande På förskolorna på Lyckåkers förskoleområde ska det finnas möjligheter
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Kompassen Utdrag ur LPfö-98 (reviderad 2010) Förskolans värdegrund och uppdrag Förskolan ska ta till vara och utveckla barnens förmåga till ansvarskänsla
Läs merFörskolan Pratbubblans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017
Förskolan Pratbubblans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017 Likabehandlingsarbete handlar om att skapa en förskola fri från diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.
Läs merLikabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kra nkande behandling 2014
SID 1 (8) Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kra nkande behandling 2014 INLEDNING Förskolan i Östra Söders förskole enhet som omfattas av denna Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering
Läs merSmögens förskolas- Avdelning Kaprifolens årliga plan mot kränkande behandling
Smögens förskolas- Avdelning Kaprifolens årliga plan mot kränkande behandling Bakgrund: Det finns i Sverige två lagar som har ett gemensamt syfte: Att skydda barn och elever mot diskriminering, trakasserier
Läs merTrygghetsplan 2017/2018. Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Fåraherdens förskola
Trygghetsplan Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2017/2018 Fåraherdens förskola Örebro kommun Förvaltningen förskola och skola Förskolorna i skolområdet Ängen orebro.se Inledning Verksamheten
Läs merSkolledningens ställningstagande
Likabehandlingsplan Gothem förskola 2013/2014 Skolledningens ställningstagande Denna likabehandlingsplan bygger på skollagen och diskrimineringslagen. Lagarna förtydligar förskolans ansvar att arbeta mot
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling HT 2018/VT 2019
Plan mot diskriminering och kränkande behandling HT 2018/VT 2019 Vision All förskoleverksamhet inom enheten ska vara fri från trakasserier och kränkande behandling. Våra verksamheter (förskola och pedagogisk
Läs merLikabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (9) 2015-02-16 Likabehandlingsplan/Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015 INLEDNING En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Läs merLikabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling. Gammelgårdens förskola
Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling Gammelgårdens förskola 2018 1 Innehåll Ledningsdeklaration Styrdokument Upprättande av likabehandlingsplan Definitioner Främjande arbete Kartläggning
Läs merLikabehandlingsplan för Karusellens/Hallbackens förskolor 2010/2011
Likabehandlingsplan för Karusellens/Hallbackens förskolor 2010/2011 Diskrimineringslag ( 2008:567 ) Skolan ska vara en trygg miljö för alla barn och elever. Lagen ska därför främja barns och elevers rättigheter
Läs merSolhagens Förskolas årliga plan mot kränkande behandling
Solhagens Förskolas årliga plan mot kränkande behandling Bakgrund: Det finns i Sverige två lagar som har ett gemensamt syfte: Att skydda barn och elever mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.
Läs merHunnebostrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling
Hunnebostrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling Bakgrund: Det finns i Sverige två lagar som har ett gemensamt syfte: Att skydda barn och elever mot diskriminering, trakasserier och kränkande
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2019
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (8) Re2019-03-22 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2019 Förskolan Sol och Måne En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Tummelisagårdens och Apelgårdens förskola. 2010-10-01 t.o.m. 2011-10-01 1 3. Innehållsförteckning 4. Utvärdering av föregående plan...3 5. Barn och
Läs merÄppelbo förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsår 2015/16
Äppelbo förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2015/16 Grunduppgifter Ansvariga för planen Förskolechef, pedagogiska ombud. Vår vision Alla barn ska känna sig trygga och bemötas
Läs merFörskolan Diamantens Likabehandlingsplan För arbetet med att främja likabehandling och motverka diskriminering och kränkande behandling
Gimo skolområde Förskolan Diamantens Likabehandlingsplan För arbetet med att främja likabehandling och motverka diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsår 2015 Bakgrund Bestämmelser i diskrimineringslagen
Läs merLikabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Förskolan Sagan 2015
Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Förskolan Sagan 2015 Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling 2015 INLEDNING Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling för förskolan Sagan,
Läs merPlan för att förebygga och förhindra kränkande behandling. Kvarnarps förskola
Plan för att förebygga och förhindra kränkande behandling Kvarnarps förskola Läsåret 2018/2019 1 Uppdrag och planering för att främja likabehandling och förebygga kränkande behandling Huvudmannen ska se
Läs merDjuptjärns förskola. Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2017
Djuptjärns förskola Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2017 1 Innehåll Ledningsdeklaration Styrdokument Upprättande av likabehandlingsplan Definitioner Främjande arbete Kartläggning Förebyggande
Läs merTimmersvansens Förskola. Plan Mot Diskriminering och Kränkande Behandling 2014/2015
Timmersvansens Förskola Plan Mot Diskriminering och Kränkande Behandling 2014/2015 INNEHÅLLSFÖRTECKNING LAGSTIFTNING...3 CENTRALA BEGREPP...5 ANSVARSFÖRDELNING...7 MÅL...7 FRÄMJANDE ARBETE...7 FÖREBYGGANDE
Läs merÄngets förskola Härnösands kommun. Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ängets förskola Härnösands kommun Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017-18 Vision: I vår verksamhet är alla lika värda! Innehållsförteckning: Innehållsförteckning: 2 Inledning 3 I lagrummet:
Läs merLikabehandlingsplan Linnéans förskola Ht Vt- 2015
Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht- 2014- Vt- 2015 0 Innehåll Likabehandlingsplan... 2 Syfte... 2 Utvärdering från Likabehandlingsplanen Ht 2013 Vt 2014... 3 Mål och ansvar... 4 Arbete för att främja
Läs merUpprättad Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Bullerbyn
Upprättad 2017-11-23 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Bullerbyn 2(5) Vision En förskola fri från diskriminering och kränkande behandling. Där Allas lika värde och våra olikheter
Läs merRutiner för upprättande av likabehandlingsplan samt anmälan av kränkande behandling, trakasserier och diskriminering i förskoleverksamheten
Spånga-Tensta stadsdelsförvaltning Avdelning Förskola Dnr 1.1-186/2015 Sida 1 (13) 2016-08-10 Rutiner för upprättande av likabehandlingsplan samt anmälan av kränkande behandling, trakasserier och diskriminering
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (13) Rev 2017-02-02 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn i förskolan
Läs merLikabehandlingsplan / Plan mot kränkande behandling Solbackens förskola
Likabehandlingsplan / Plan mot kränkande behandling 2016-2017 Solbackens förskola Reviderad 2017-02 INNEHÅLL Ledningsdeklaration Styrdokument Upprättande av plan Definitioner Kartläggning Förebyggande
Läs merSOLHEMS FÖRSKOLA. Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling
SOLHEMS FÖRSKOLA Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling INNEHÅLLSFÖRTECKNING INLEDNING BAKGRUND DEFINITION VISION MÅL FÖREBYGGANDE ARBETE ÅTGÄRDER UTVÄRDERING INLEDNING Likabehandlingsarbete
Läs merLikabehandlingsplan och årlig plan mot kränkande behandling för Sundby förskola
LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR SUNDBY FÖRSKOLA 2011 Likabehandlingsplan och årlig plan mot kränkande behandling för Sundby förskola Bakgrund Från den 1 januari 2009 finns bestämmelser om diskriminering och kränkande
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Förskolan Lyckan
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (10) Rev 2018-01-10 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Förskolan Lyckan En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla
Läs merLikabehandlingsplan Linnéans förskola Ht Vt- 2018
Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht- 2017- Vt- 2018 0 Innehåll Likabehandlingsplan... 2 Syfte... 2 Utvärdering från Likabehandlingsplanen Ht- 2016- Vt 2017... 3 Mål och ansvar... 4 Arbete för att
Läs merPlan mot kränkande behandling Smultronets förskola vt-16
Plan mot kränkande behandling Smultronets förskola vt-16 Detta är en information till dig som har ditt barn på Smultronets förskola. På vår förskola tillämpas skollagen och diskrimineringslagen, så att
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Visborgsstaden Förskolechefens ställningstagande
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Visborgsstaden 2014-2015 Förskolechefens ställningstagande På förskolorna på Lyckåkers förskoleområde ska det finnas möjligheter och tillfällen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014/2015 Rättviks kommuns förskolor och pedagogisk omsorg Vision På förskolan förekommer inga former av diskriminering, trakasserier, eller kränkande behandling.
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Bullerbyn Förskolechefens ställningstagande
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Bullerbyn 2014-2015 Förskolechefens ställningstagande På förskolorna på Lyckåkers förskoleområde ska det finnas möjligheter och tillfällen
Läs merTrygghetsplan för Förskola och pedagogisk omsorg i Linghem Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Fastställd av Förskolechef
Trygghetsplan 2016-06-09 för Förskola och pedagogisk omsorg i Plan mot diskriminering och kränkande behandling Giltighetstid för denna plan: 2016-06-01 2017-12-31 Fastställd av Förskolechef Kristina Hellman
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Kompassen avdelning Blåbäret Utdrag ur LPfö-98 (reviderad 2010) Förskolans värdegrund och uppdrag Förskolan ska ta till vara och utveckla barnens
Läs merHandlingsplan mot kränkningar - Likabehandlingsplan 11/12
Skärgårdens förskolor Dalarö Ornö Utö Handlingsplan mot kränkningar - Likabehandlingsplan 11/12 Postadress Besöksadress Telefon Fax/e-post Bankgiro Box 94 Odinsvägen 31 Dalarö Växel: 08-50150416 137 70
Läs merLikabehandlingsplan. Murbergets förskola. Norra verksamhetsområdet Skolförvaltningen Härnösands kommun 2014/2015
Likabehandlingsplan Murbergets förskola Norra verksamhetsområdet Skolförvaltningen Härnösands kommun 2014/2015 Vision: I vår verksamhet är alla lika värda! Innehållsförteckning: Innehållsförteckning: 2
Läs merStenbitens förskola. Likabehandlingsplan. Stenbitens förskola. Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Gäller 2014.12.05 2015.12.
Likabehandlingsplan Stenbitens förskola 2015 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Gäller 2014.12.05 2015.12.05 1 Innehållsförteckning Inledning... 3 Definition av diskriminering, trakasserier
Läs merRödeby skolområde. för förskoleverksamheten påtallbackens förskola VÅGA VLJA VETA. Vi får alla att lyfta!
Rödeby skolområde Vi får alla att lyfta! för förskoleverksamheten påtallbackens förskola 2016-04-28 VÅGA VLJA VETA INNEHÅLLSFÖRTECKNING INNEHÅLLSFÖRTECKNING sid 2 1. INLEDNING sid 3 2. LAGAR OCH STYRDOKUMENT
Läs merUpprättad Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Stocksnäs
Upprättad 2017-10-25 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Stocksnäs 2(6) Vision En förskola fri från diskriminering och kränkande behandling. Där Allas lika värde och våra olikheter
Läs merLikabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling. Förskolan Skattkistan Malmslätt
Likabehandlingsplan/Plan mot kränkande behandling Förskolan Skattkistan Malmslätt Inledning Alla barn har rätt till skydd mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling i förskolan. Sedan 1
Läs merPlan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling 2019 Förskolan Lyckan
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (13) Rev 2019-01-21 Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling 2019 Förskolan Lyckan En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Läs merPLAN FÖR ARBETE MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Hammarns förskola, Läsåret 2017/2018. Orrelyckans Förskola
PLAN FÖR ARBETE MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Hammarns förskola, Läsåret 2017/2018 Orrelyckans Förskola LIKABEHANDLINGSPLAN, HAMMARNS FÖRSKOLA Läsåret 2017/2018 Vår vision på Hammarns förskola
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Högtofta Förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Högtofta Förskola Juni 2015 Juni 2016 Ansvarig förskolechef: Åsa Gerthsson-Nilsson 1 Innehåll Inledning... 3 Definition... 3 Skollagen (2010:800)... 3 Lpfö
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2015-2016
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2015-2016 Bullerbyns förskola Innehållsförteckning Skolledningens ställningstagande... 2 Vision... 2 Lagutrymmen /Definitioner av begrepp... 2 Utvärdera
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2014-2015 Bullerbyns förskola Innehållsförteckning Skolledningens ställningstagande... 2 Vision... 2 Lagutrymmen /Definitioner av begrepp... 2 Utvärdera
Läs merLikabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Stigtomta förskolor 2015/2016 Innehållsförteckning 1. Grunduppgifter 2. Syfte 3. Bakgrund 4. Centrala begrepp 5. Förskolans vision 6. Delaktighet 7.
Läs merLikabehandlingsplan/plan mot. Kränkande behandling. För Vitå förskola 2013.
Likabehandlingsplan/plan mot Kränkande behandling För Vitå förskola 2013. 1 Verksamhetsidé: En förskola för alla Vitå förskola skall utmärkas av trygghet, tolerans, öppenhet och trivsel samt goda och nära
Läs merLikabehandlingsplanen
1 Likabehandlingsplanen 1. Inledning 1.1 Verksamhetens ställningstagande 1.2 Till dig som vårdnadshavare 2. Syfte och åtgärder 2.1 Syftet med lagen 2.2 Aktiva åtgärder 2.3 Ansvarsfördelning 2.4 Förankring
Läs merÅrliga planer gällande Kränkande behandling och diskriminering Förskola/Lofsdalens skola. Likabehandlingsplan. Hästhagens Förskola
Årliga planer gällande Kränkande behandling och diskriminering Förskola/Lofsdalens skola Likabehandlingsplan Hästhagens Förskola Östra skoldistriktet År 2009 2011/12 Barn, Utbildning och Fritid Barn, 2011
Läs merNystads förskola. Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2017
Nystads förskola Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2017 1 Innehåll Ledningsdeklaration Styrdokument Upprättande av likabehandlingsplan Definitioner Främjande arbete Kartläggning Förebyggande
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för. förskola läsåret 2015/2016. Diskrimineringslagen 2008:567 Skollagen 6 kap.
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för förskola läsåret 2015/2016 Diskrimineringslagen 2008:567 Skollagen 6 kap. 2011 Ett litet ord som en människa fäster sig vid kan verka i oräknelig tid
Läs merLikabehandlingsplan / Plan mot kränkande behandling 2018 Palettens förskola
Likabehandlingsplan / Plan mot kränkande behandling 2018 Palettens förskola Reviderad 2018-01 1 Innehåll LEDNINGSDEKLARATION... 3 STYRDOKUMENT... 3 UPPRÄTTANDE AV PLAN... 3 DEFINITIONER... 4 FRÄMJANDE
Läs merPlan mot diskriminering och för lika rättigheter. Förskolorna i Område Centrum
Plan mot diskriminering och för lika rättigheter Förskolorna i Område Centrum På förskolorna Linnéa & Nejlikan arbetar vi aktivt för att alla barn ska känna sig trygga och bemötas och behandlas med respekt.
Läs merFörskolans årliga plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
Förskolans årliga plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling RUDSÄNGENS FÖRSKOLA Smörblomman/Diamanten november 2012- november 2013 1. Vision
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLEVERKSAMHETEN
LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLEVERKSAMHETEN Inledning Denna plan gäller för alla barn och vuxna som vistas i förskolans verksamhet i Degerfors kommun. Planen består av en gemensam del för samtliga förskolor
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (12) Rev 2018-05-21 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn i förskolan
Läs mer