MANGO vecka 47 Hej alla barn och föräldrar!

Transkript

1 MANGO vecka 47 Hej alla barn och föräldrar! KALENDARIUM Likabehandlingsråd kl /12 Föräldraråd kl /12 Lov, studiedagar och planeringsdagar Höstlov 26/10-30/10 På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 5/11, 17/12 Allmän Information OBS Jullovslappen- Det har smugit sig in ett fel i jullovslappen som delades ut i måndags. Första skoldagen på vårterminen är fredagen den 8/1. Den 7/1 är det studiedag och fritids har öppet. Löss på skolan - Fall av löss har upptäckts så var noga med att luskamma era barn! Nummer till sjukanmälan på telefonnummer Anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Telefonnummer till arbetslag Mango A-huset plan 1 (klubben/fritids): Paviljongen plan 2: Paviljongen plan 1: Höstterminens sista dag 18/12 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet. Allergier Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan. Fritids/fritidsklubben Under veckan som gått har vi haft det bra här på Mango. Det känns att hösten och kylan är på väg på allvar. Tänk på att era barn behöver kläder efter vädret. I måndags var det kör med Irina. I tisdags var det dans med Claudia samt fortsatt trädprojekt med Love. I onsdags var det lekar med Claudia i idrottshallen. I torsdags var vi i Äventyrsparken och lekte samt spelade fotboll på gräsplanen. I fredags var det spökboll med Love i idrottsalen.

2 3:or Ma: Vi har arbetat vidare med matteboken. Vi har börjat med multiplikation. Eleverna har fått göra en multiplikationsruta där de fått fylla i vilka tabeller de kan och vilka de behöver öva mer på. Vi har också sett på mattefilm och använt oss av matteappar på IPAD. Ingen matteläxa. NO Vi har börjat jobba med Big Bang och om hur jorden och universum blev till. Det hör ihop med det stora SO-område som vi jobbar med. Den här veckan har vi pratat mer om Big Bang och hur man tänker sig att det gått till när jorden och solsystemet blev till. Vi har kommit så långt som till att jorden fått sin atmosfär. Nästa vecka kommer vi att jobba med det första livet. SO Vi har påbörjat ett stort område som pågår under hela läsåret, Från Big Bang till vikingatid. Kort sagt handlar det om mänsklighetens historia. Vi börjar med att titta på hur vi människor förr och nu försökt förklara var vi egentligen kommer ifrån. Den här veckan har vi framförallt jobbat med den nordiska skapelseberättelsen. Under nästa vecka avslutar vi det och glider över på att jobba med Barnkonventionen och FN inför FN-dagen. Varje tisdag jobbar vi också med aktuella händelser och diskuterar nyheterna. Vi tittar på Lilla Aktuellt och sammanfattar nyheterna tillsammans. Den här veckan har vi pratat mycket om vad budget, elitsatsningar och toppning av lag och om rymden. Musik: Under november kommer vi att arbeta med: 1. Få kännedom om Rap som en specifik genre, lära sig att sjunga minst en sång i rapform; 2. Utveckla gitarrspel med 2 nya ackord och en ny sång; 3. Fortsätta arbeta med röst som eget instrument, sjunga i kanon och två stämmor. 4. Skapa ett färdigt projekt (sång/filmmusik/melodi/ rapsång mm) med hjälp av Garage band på i Pad och olika instrument. Svenska: Vi har fortsatt med berättande text. Många elever i 3C har fått individuell feed back på sina berättelser, detta kommer alla elever att få allteftersom. Vi har också börjat arbeta med första ordklassen substantiv (repetition i 3D). 3C har sett Grammatikbolaget (UR) och det kommer 3C att göra nästa vecka (3D såg avsnittet förra året). Engelska: 3B och 3D har arbetat med kapitel 4 i What s up. 3C Har i förra veckan och denna vecka läst två böcker från The case of the missing banana och A very hairy little monster. Era barn vill nog gärna visa er böckerna och kanske läsa dem hemma. De har också arbetat med What s up chapter 6 som handlar om kläder. Idrott: Vecka tränar vi grovmotoriska grundformer och öga-hand koordination i olika bollövningar och bollbanor.

3 Bild: Från färglära till porträtt-teckning i blyerts. Vi tränar på proportioner i ett ansikte. Hemuppgift: Svenska: kapitel tio i Nyckeln till skatten till vecka 47. (Observera att vi ligger ett kapitel efter lässchemat beroende på att lektioner uteblev under utvecklingssamtalen vecka 43). Matematik: Vi har ett mål för varje vecka vad eleverna ska hinna med i matteboken. De får läxa hem om de behöver arbeta med några sidor. 4:or Idrott: 4A: Vi har haft en poängjakt på det första passet och det andra passet var elevlett. 4B: Den här veckan har vi tränat de grovmotoriska grundformerna och samarbetsförmåga i redskapsbanor och olika stationer! Nästa vecka ska vi ha bollövningar och träna handboll. Musik: Under november kommer vi att arbeta med: 1. Utveckla kunskaper om rap som en specifik genre, lära oss att sjunga minst en sång i rapform, prova skapa egen rap; 2. Utveckla gitarrspel med 2 nya ackord och en ny sång; 3. Fortsätta arbeta med röst som eget instrument, sjunga i kanon och två stämmor. 4. Uppträda framför klassen med ett färdigt projekt, ge positivt feedback. 4A- NO: Kemi- Parallellt med att vi labbar och undersöker olika ämnen läser vi nu även teorin kring atomer och molekyler, grundämnen och kemiska föreningar med mera. Vi jobbar med materialet Kemi/Fysikboken av Hans Persson. Bild: Från färglära till porträtt-teckning i blyerts. Vi tränar proportioner i ett ansikte men även detaljteckning av ögon, näsa, mun och öron. Vi kommer sedan gå vidare med att teckna skuggor och ljus i ansiktet= skapa rymd i våra porträtt genom gråskalor. SV: Vi arbetar vidare med hur man skriver Faktatexter med fokus på bland annat styckeindelningar. Eleverna har även haft möjlighet att träna på sina individuella mål i sv. OBS! Första läsläxan delades ut i måndags. Se hemuppgifter. MA: Vi arbetar med andra kapitlet i matteboken som handlar om Längd och räknesätt. Vi har också arbetat vidare med tallinjen eftersom flera elever hade lite klurigt med de uppgifterna på diagnosen. I anslutning till mattelyftet har vi introducerat decimaltal för eleverna. I fredags var femmornas mattelärare Andreas hos 4B och lärde ut grunderna i schack. ENG: Vi har arbetat med Halloween. Nästa vecka kommer vi att arbeta vidare med kapitlet som heter Largest and Fastest Animals på s.24. Ifall någon vill förbereda sig inför det arbetet. Annars är läxan som vanligt läsa, översätta och träna på glosor tillhörande kapitlet Halloween som finns på s.78. Förhör på detta sker på tisdag.

4 SO : Vi pratar om Sverige. Och vi började med landskapet Södermanland. Vi tittar tillsammans på faktatexter hur vi kan ta ut viktiga meningar och omformulera det till våra egna.i förlängningen kommer vi att prata om stödord, och dess betydelse. Vi har även sett en film om landskapet. Hemuppgifter åk SV: OBS! Ny hemuppgift. Till måndag den 16 nov. Läsa valfri text hemma minst 10 minuter dagligen. Högt eller tyst väljer barnen själva men bra är om de läser högt i alla fall ngn gång under veckan för er föräldrar. Hjälp barnen om det behövs, att få en bra rutin för att läsa. Kanske innan barnen somnar på kvällen. Efter skolan osv. Eleverna ska fylla i den läslogg som de fick i början av denna vecka. Läsloggen lämnas in efter två veckors läsning till Maja. Syftet med hemuppgiften är att barnen ska öka sin läsmängd. Vill man bli riktigt proffsig på ngt är det träningstimmar som gäller. Eng: Halloween sidan 78. Läsa och översätta. Glosor. Till på tisdag den 10 nov. 4A- Till fredag vecka 47 Atomer och molekyler samt vattnets kretslopp och övergångsfaser 5:or Ma: Vi har arbetat i matteboken med bråk och decimaltal. Eleverna har också fått fylla i en multiplikationsruta för att se vilka tabeller de kan och vilka de behöver öva extra på. NO: Magnetism finns överallt runt omkring oss. Vi lär oss om olika typer av magneter, hur vi människor lärt oss att utnyttja deras kraft samt varför vissa metaller är magnetiska. Prov vecka 47-48, 5A 20 november, 5B 23 november SO: Vi pratar om de nordiska länderna. Och kommer att hålla på med det ca fyra veckor. Just nu är vi i Sverige. Vi har arbetat med kartan. Tittar på de olika färgerna, vad det står för. Naturtillgångar vad vi kan göra av det.hur landet skiljer sig från norr till söder. Klimat, väder och naturkatastrofer. Idrott: Vi har haft en poängjakt på det första passet och det andra passet var elevlett. Musik: I november kommer vi att arbeta med: 1. Utveckla kunskaper om rap som en specifik genre, lära oss att sjunga minst en sång i rapform; 2. Utveckla gitarrspel med 3 nya ackord och en ny sång; 3. Fortsätta arbeta med röst som eget instrument, sjunga i kanon, två stämmor, solo eller i duett; 4. Skapa ett färdigt projekt och uppträda framför klassen. Bild: Från färglära till porträtt-teckning i blyerts. Vi tränar proportioner i ett ansikte men även detaljteckning av ögon, näsa, mun och öron. Vi kommer sedan gå vidare med att teckna skuggor och ljus i ansiktet= skapa rymd i våra porträtt genom gråskalor.

5 Svenska: Eleverna i 5 a och b är i slutfasen av arbetet med sina faktatexter. Snart ska de få börja redovisa sina arbeten. Många elever i båda klasserna har redovisat sina texter om filmen Förortsungar där de har fått återberätta filmens handling utifrån en av personerna i filmen. I redovisningen har klasskamraterna fått träna på att ge positiv feedback i form att två stjärnor och ett önskemål. De har även börjat med en ny bok i bokcirkeln. Boken båda klasserna läser nu är Balladen om en bruten näsa av Arne Svingen. Vi börjar därmed läs-och skrivhemuppgift igen. Engelska: 5:a Eleverna har denna vecka arbetat med två kapitel i Right on; Who is your neighbour? och Kids speak out. Paus med hemuppgift i engelska. Ny får de tisdag den 6/10. De har också fått arbeta med konversation i grupper. De har sett ett till avsnitt på The new tomorrow och fått återberätta vad som hänt. Några elever har även arbetat med läsförståelse. 5b Vi arbetar med texten :Tv programmes around the world. De har fått skriva klart sina påbörjade berättelser och en del har börjat att läsa upp dem.vi har pratat om do och does och tränat på sådana meningar. Läxan är stencilen som tar upp formen be samt hopdragna formerna I m o.s.v. Hemuppgift: Svenska: 5a läsa boken Balladen om en bruten näsa till tisdag 17/11 s och göra skrivhemuppgift. 5b Balladen om en bruten näsa till måndag 16/11 till 23/11 till sidan 123 och göra skrivhemuppgift. Engelska: 5a have och has till tisdag 17/11 Engelska: 5b glosor 10 st NO: Magnetism Prov vecka 47-48, 5A 20 november, 5B 23 november Övrigt 5B- Skriva något positivt om varje klasskamrat- lämnas in 23 NOV. Trevlig helg! Önskar hela Mangos arbetslag