UPPFÖLJNING AV VERKSAMHETSPLAN 2014

Transkript

1 UPPFÖLJNING AV VERKSAMHETSPLAN 2014 INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET DATUM: AVSÄNDARE: Lena Rogström KONTAKTPERSON: Lena Rogström

2 FORSKNING SOM PÅVERKAR Vision 2020 Vårt mål är att Göteborgs universitet år 2020 har internationellt ledande forskningsmiljöer inom samtliga vetenskapsområden. Vår forskning är nyskapande och präglas av mångvetenskapligt samarbete. Den är utbildningsanknuten och i nära kontakt med omvärlden. Vårt mål för 2014 detta har vi uppnått En fungerande komplett miljö inom de olika huvudområdena och forskarutbildningsämnena. Alla lärare/forskare deltar i både undervisning och forskning antingen genom forskning i tjänst eller genom forskningsförankring av undervisningen. Ett fungerande kvalitetsuppföljningssystem för forskning. I detta ingår planering och uppföljning av lärares/forskares forskningstid samt väl fungerande publikationsstrategier. En korpus med användargränssnitt över historiska texter som är fritt tillgänglig och en viktig resurs för forskning inom olika discipliner. Ökad andel av fakultetens aktivitetsbudget, främst genom ökat antal publikationer. Vår verksamhetsplan för 2014 så har vi gjort Kompetensutveckling av fyra adjunkter i svenska som andraspråk Uppföljning: Tre av fyra adjunkter har uppnått magisterexamen och har för avsikt att försöka gå vidare till forskarutbildning Skapa webbplatser på engelska för alla profilområden. 2 (11)

3 Uppföljning: Informatör/webbredaktör. Arbetet ej slutfört. Vi avvaktar och ser om vår nye administratör kan vara behjälplig. Fortsätta att etablera rutiner för ett samarbete mellan enskilda forskningsprojekt inom varje profilområde och undervisning på grundnivå, speciellt på fördjupningsnivå. Uppföljning: Arbetet fortskrider och utvärderas inför varje ny terminsplanering Pilotprojekt. Uppföljning: Ett projekt har fått uppskov, de övriga är genomförda. Ett av dem har lett till en större ansökan, två ska användas till större ansökan Uppmuntra till och förenkla för samförfattande av vetenskapliga artiklar. Uppföljning: Kollat publikationsstatistik inför lönesamtal Genomföra en pilotstudie om förutsättningarna att söka projekt för en digital dansk- svensk ordbok Uppföljning: Föreståndare för LI. Arbetet ej helt utfört. 3 (11)

4 UTBILDNING SOM FÖRNYAR Vision 2020 Vårt mål är att utbildningen vid Göteborgs universitet år 2020 kännetecknas av hög vetenskaplig och konstnärlig kvalitet, med pedagogisk excellens och en uttalad internationell profil. Parallellt med utvecklingen av utbildningsprogram ska universitetet ta ansvar för bildning och livslångt lärande genom ett brett utbud av fristående kurser. Vårt mål för 2013 detta har vi uppnått Långsiktiga mål för varje profilområde: Språkteknologi: Integreras mer i utbildningen genom att vi fortsätter att utveckla språkteknologiska verktyg som går att använda i all undervisning. Grammatik: B-uppsatser och C-uppsatser kopplas mer tematiskt till projekt inom grammatikområdet. På detta sätt skapar vi bättre förutsättningar för handledning och genomströmning. Vi arbetar med att utveckla undervisningsmaterial i grammatik, främst på webben. Text och kontext. Våra B-uppsatser och C-uppsatser kopplas mer tematiskt till något projekt inom detta profilområde. Härigenom skapar vi bättre förutsättningar för handledning och genomströmning. För att kunna stärka den lexikologiska och lexikografiska forskningsprofilen i undervisningen genomför vi en undersökning av momentens inplacering i kursplanerna. Svenska som andraspråk: Arbetet med att utveckla en kurs på helfart dag införlivas i arbetet med ett kandidatprogram. Vi fortsätter att satsa strategiskt på att höja lärarnas kompetens. Vi är en viktig aktör inom Skolverkets satsning på förbättrade språkkunskaper hos nyanlända invandrare. Ett strategiskt arbete att etablera ett starkare samarbete inom det 4 (11)

5 svenskdidaktiska området inleds. Mål för 2104: Kvaliteten på forskarutbildningen ses över genom en kartläggning av möjliga samarbetsområden mellan och inom utbildningar på forskarnivå och avancerad nivå. Uppföljning; VP fou har påbörjat detta arbete och genomfört stora delar. En tydlig grund till en fungerande komplett miljö inom de olika huvudområdena och forskarutbildningsämnena. Uppföljning: pågående arbete som genomsyrar vår verksamhet Påbörjat ett kvalitetsuppföljningssystem för utbildning i form av kollegial kurshandledning. Uppföljning: Genomfört ett seminarium om detta, planerar fler Utveckla flera undervisningsmaterial Uppföljning; Arbete pågår, filmer på webben har utvecklats Specifik forskningskompetens tas tillvara i undervisningsplaneringen Uppföljning: Studierektorerna tillmötesgår detta inom undervisningen så gått det låter sig göras Utveckla riktlinjer för utökat didaktiskt samarbete, både internt på GU och externt med andra utbildare/forskare Uppföljning: Utlyst två tjänster inom svenskdidaktik, haft IMDBkonferens, inlett samarbete med professor i Norge, ansökt om UGOT-centrumbildning, inrättat svensk-didaktiskt nätverk En kvalitativt högtstående forskarutbildning anpassad till ett flexibelt söktryck Uppföljning: Samverka mellan avancerad nivå och forskarutbildning vad gäller kurser, koppla fler doktorander till forskningsprojekt 5 (11)

6 Vår verksamhetsplan för 2014 så har vi gjort 1. Arbeta fram ett kandidatprogram för ev. anhållan om inrättande ht2015 Beslutat om att ändra detta till rekommenderad studiegång från ht Arbete pågår och ska intensifieras våren Fortsätta att utveckla arbetssättet med kursansvarig och lärarlag. Syftet är att få bättre överblick över utbildningen och tydliggöra samarbete, forskningsanknytning och progression mellan delkurser/kurser. Uppföljning: Utvärdering av skrivna dokument och genomförande av en kvalitetskonferens VT Fortsätta översynen av alla kurser inom grundutbildningen för att säkra forskningsförankringen och profileringen av enstaka kurs gentemot utbildningsprogram. 4. Genomföra en översyn av våra forskarutbildningsämnen i syfte att urskilja större samarbetsmöjligheter mellan de olika ämnena men också inom respektive ämne i samarbete med avancerad nivå. Uppföljning: VP forskarutbildning har påbörjat arbetet. 5. Fortsätta arbetet med den digitala läromedelsplattformen. Arbetet förbättras genom att enskilda lärare kopplas till arbetet. Uppföljning: Maia Andréasson redovisar medverkan i konferens om digitalt lärande. Hon har också utvecklat filmer om grammatik som finns på nätet. 6. Planera för ett lexikaliskt läromedel VT 14, börja skriva ht 14 Uppföljning: ej genomfört 7. Skriva en antologi med exempel på textanalyser som läromedel i textkurserna. Uppföljning: Snart klart 8. Fortsätta att utarbeta rutiner för temaanknutna B-och C- 6 (11)

7 uppsatser. Uppföljning: Görs varje termin 9. Utvärdera och ev. omforma arbetet med problemlösningskurs och uppsatsen på fördjupningsnivå i syfte att stärka forskningsförankringen. Uppföljning: Stramat upp problemlösningskursen så att den bättre stämmer med teman för c-uppsatser. 7 (11)

8 SAMVERKAN SOM UTVECKLAR Vision 2020 Vårt mål är att Göteborgs universitet år 2020 kännetecknas av ett ansvarsfullt och engagerat samverkansarbete. Det skapar goda cirklar som ger kunskap till omvärlden, nyttiggör forskningen och stimulerar ett inflöde av nya idéer och kunskap. Det ger universitetet en stark attraktionskraft som samarbetspartner. Vårt mål för 2014 detta har vi uppnått Fler uppdragsförfrågningar och ett större samarbete med företag och förvaltning Större spridning och utökad användning av våra digitala verktyg Utvecklade former för samspel mellan undervisning och samverkan inom kommunprojektet Vår verksamhetsplan för 2014 så har vi gjort Aktivt verka för att få fler uppdrag från Skolverket. Uppföljning: Fått två stora uppdrag: Nyanländas lärande och Läslyftet. Göra en inventering av vilken typ av handledningar som behövs till de digitala verktygen. Koppla lärare till arbetet. Uppföljning: Ej gjort. Arbeta fram riktlinjer för samverkan utifrån den halvdagskonferens vi har den 20/ Uppföljning: Arbete pågår Vi skapar incitament till nya forskningssamarbeten och uppmärksammar vår egen forskning genom att anordna ett flertal workshops och konferenser: Grammatikdagen; Språkbankens årliga höstworkshop; Konferensen Forskning om Text (FoT); konferensen OFTI; den internationella 8 (11)

9 konferensen i språkteknologi EACL Uppföljning: gjort Utarbeta paket innehållande uppdragskurser om offentligt språk att lägga på webben under uppdragsutbildning Uppföljning: Ny uppdragskoordinator genomför detta ihop med Ylva Byrman. Ny hemsida under uppbyggnad. Fortsätta, och utvärdera, samarbetet mellan LI och företag som arbetar med lexikaliska material, såsom appar. Ansvarig: Föreståndare LI. Utvärdering: Efter utgivningen av SOB och SAOL 2015 Vidgning av kommunprojektet till fler relevanta kurser inom grundutbildningen inom svenska språket och svenska som andraspråk och inom Språkkonsultprogrammet, och fler forskare/lärare som är engagerade inom projektet. Uppföljning: Ej genomfört. Projektet behöver utvärderas i sig först. ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Vision 2020 Vårt mål är att Göteborgs universitet år 2020 ska ha ökat sin attraktivitet som arbetsplats genom en ändamålsenlig organisation, ett aktivt ledarskap och stärkt delaktighet för medarbetare och studenter på alla nivåer. 9 (11)

10 Vårt mål för 2014 detta har vi uppnått Få varje anställd att känna sig delaktig i verksamheten och att man ser hur man bidrar till att utveckla den Minska stressrelaterade arbetsmiljöproblem Ha ett fungerande samarbete mellan utbildningsadministration, studievägledare och programföreståndare för våra utbildningsprogram. Ökad medvetenhet om strukturellt betingade jämställdhetsproblem vid institutionen. Vår verksamhetsplan för 2014 så har vi gjort Utveckla en enhetlig användning av strukturen i GUL så att plattformen blir ett enklare verktyg att använda. Ha seminarier/workshops där likabehandlingsfrågor tas upp och problematiseras med speciellt fokus på institutionens förhållanden Uppföljning: Haft seminarium om VR:s bedömningsprinciper. Resulterade i policy om mötesprinciper. Öka medvetenheten om stressrelaterade problem som uppstått ur såväl privata som arbetsbetingade orsaker. Uppföljning: Diskuteras på utvecklingssamtal och lönesamtal Etablera bättre rutiner för att identifiera arbetsrelaterad stress och åstadkomma hållbara lösningar, t.ex. i form av förändrade arbetsrutiner, hjälp att prioritera arbetsuppgifter etc. Uppföljning: Förändrat rutiner för tryckning av avhandlingar Med regelbundenhet sammanställa frågor som institutionen inte kan ansvara för eller hantera, men som ställer till 10 (11)

11 problem i verksamheten. (Ofta administrativa system och it-relaterade frågor.) Uppföljning: Tas upp på OL-möten. Anställt ytterligare administratör att ta hand om nya system, bl.a. elektronisk ISP och Retendo. Arbeta för tydligare informationsvägar och en tydlig kommunikationsplan Uppföljning: Utarbetat webb-plan Ha en kontinuerlig uppföljning av rollfördelning och fördelning av arbetsuppgifter Uppföljning: anställt ytterligare administratör Klargöra rutiner för inköp av möbler och annan utrustning som är väsentlig för arbetet. Uppföljning: Görs i anslutning till arbetsmiljörond Två gånger om året, i anslutning till genomförda medarbetarsamtal och skyddsrond, ha arbetsmiljömöten i syfte att hantera vår verksamhetsplan Uppföljning: Genomförs, stöds av dokumentation i GU-box för berörda områden 11 (11)