Kursguide L9TK30/LGTK30, ht Teknik 3 för lärare åk 7-9, 15 hp Teknik 3 för gymnasielärare, 15 hp. Magnus Karlsteen, kursledare

Transkript

1 Teknik 3 för lärare åk 7-9, 15 hp Teknik 3 för gymnasielärare, 15 hp Magnus Karlsteen, kursledare mkn@chalmers.se 1

2 Teknik 3 för lärare åk 7-9, 15 hp/ Teknik 3 för gymnasielärare, 15 hp Välkommen till den tredje kursen för att ge er behörighet att undervisa i teknik på högstadiet och/eller gymnasiet! De båda kurserna samläses och kommer hädanefter endast kallas för kursen. I detta dokument beskrivs kursens innehåll och upplägg, inklusive examinationer. Ytterligare information om kursen kommer att läggas ut på Göteborgs universitets lärplattform, GUL. Kursen ges på helfart under höstterminen. Moment Kursen innehåller nedanstående: Tekniska system Komponenter och delsystems samverkan i större system Olika tekniska systems karaktär t.ex. komplicerade, komplexa, infrastrukturella och socio-tekniska Risker och möjligheter med tekniska system Undervisning och lärande av tekniska system Kunskapsbedömning och betygsättning av elevers arbete i och om tekniska system. Reglerteknik Styr- och reglersystem i tekniska lösningar för överföring och kontroll av kraft och rörelse samt elektronik och pneumatik. Hur komponenter och delsystem samverkar och ger återkoppling i ett större system. Teknikdidaktik med inslag av Skiss-, rit- och CAD-teknik Dokumentation i form av manuella skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska modeller. Linjetyper, vyer och snitt, måttsättning, perspektivlära och rittekniska konventioner. Grundläggande CAD. Teknikdidaktik med inslag av Mål Efter avslutad kurs förväntas studenten: Kunskap och förståelse o Ha kunskap om hur komponenter och delsystem verkar i ett större system. o Ha kunskap om teknik och tekniska lösningar som möts i vardagen. o Ha kunskap om styr- och reglersystem i tekniska lösningar för överföring och kontroll av kraft och rörelse samt elektronik och pneumatik. o Kunna utföra dokumentation i form av manuella skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentera med fysiska modeller. o Ha kunskap om och kunna utföra grundläggande CAD-arbete. Färdighet och förmåga 2

3 o Kunna undervisa om hur komponenter och delsystem verkar i ett större system. o Kunna undervisa om teknik och tekniska lösningar som möts i vardagen. o Kunna undervisa om styr- och reglersystem i tekniska lösningar för överföring och kontroll av kraft och rörelse samt elektronik och pneumatik. o Kunna undervisa om skiss-, rit- och CAD-teknik. o Kunna bedöma och betygssätta elevers arbete i tekniska processer, elevers produkter och elevers kunskaper om och i teknik. Värderingsförmåga och förhållningssätt o Kunna värdera socio-tekniska system. Litteratur Obligatorisk litteratur Ingelstam, L (2012) System. Att tänka över samhälle och teknik. Eskilstuna: Energimyndigheten (Tillhandahålls av läraren) Klasander, C (2010) Talet om tekniska system: förväntningar, traditioner och skolverkligheter. Linköpings universitet (avhandling, utdrag ca 100 s) Svensson, M (2011) Att urskilja tekniska system - didaktiska dimensioner i grundskolan. Linköpings universitet, Artikel om tekniska system. (Tillhandahålls av läraren) Jansson, E (2007) Reglerteknik med mätteknik. Liber Styrteknik föreläsningsanteckningar. Taavola, K (2009) Ritteknik maskinteknik. Athena Lär AB Gustavsson, A; Måhl, P; Sundblad, B (2012) Betygsättning en handbok. Liber Lindström, L; Lindberg, V; Pettersson, A (2014) Pedagogisk bedömning: om att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap. Liber Aktuella läroplaner och kursplaner för grundskolan och gymnasieskolan. Hämtas från Former för bedömning Kursens innehåll examineras genom: Aktiv närvaro på seminarier, laborationer och studiebesök. Inlämningsuppgifter. Rapporter. Skriftlig tentamen. Student har rätt till byte av examinator, om det är praktiskt möjligt, efter att ha underkänts två gånger på samma examination. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl Godkänd (VG). För betyget Godkänd (G) krävs godkända inlämningsuppgifter, seminarier, laborationer, studiebesök, rapporter samt en godkänd skriftlig tentamen. 3

4 För betyget Väl godkänd (VG) krävs godkända inlämningsuppgifter, seminarier, laborationer, studiebesök, rapporter samt en väl godkänd skriftlig tentamen. Kursvärdering Kursvärdering sker individuellt via GUL. Kursvärderingen sammanställs och meddelas via GUL. Kursträffar De campusförlagda träffarna kommer mestadels att äga rum i lokaler på Chalmers, se nedan. Vecka 35 Moment Sal Personal Anmärkning 29/8 30/ Introduktion Ritteknik Styrteknik FL41 FL41 F7103/F7105A Magnus Karlsteen Jorma Huttu Lars Bengtsson 31/ /9 2/ CAD Tekniska system - intro och system-teorier. Betyg och FL62 (F7105A) FL62 FL62 Magnus Karlsteen Maria Svensson Ann-Marie von Otter Samläsning med LTK030 hela dagen Samläsning med LTK030 hela dagen Vecka 36 Moment Sal Personal Anmärkning 5/ Tekniska system - FL64 Maria Svensson som kunskapsområde. 6/9 7/9 8/9 9/9 Vecka 37 Moment Sal Personal Anmärkning 12/ Tekniska system i FL64 Maria Svensson staden. 13/9 r 14/9 15/ Betyg och Faraday Ann-Marie von Otte 16/9 Vecka 38 Moment Sal Personal Anmärkning 19/ Tekniska system - FL64 Maria Svensson betyg och bedömning 20/9 21/9 22/9 23/9 Vecka 39 Moment Sal Personal Anmärkning 26/ Laboration F7105A Lars Bengtsson styrteknik. 27/ Betyg och FL41 Ann-Marie von Otter 28/9 4

5 29/9 26/9 Vecka 40 Moment Sal Personal Anmärkning 3/ Tekniska system FL64 Maria Svensson Redovisning 4/ Studiebesök Maria Svensson Separat information av Maria Svensson. 5/10 6/10 7/10 Vecka 41 Moment Sal Personal Anmärkning 10/ Betyg och Faraday Ann-Marie von Otter 11/ CAD - 3Dskrivare. F7307C Phyilip Dalsbecker 12/10 13/ Pneumatik, styroch reglersystem. F7103 Festo Samläsning med LTK030. Ni bjuds på fika 14/ Reglerteknik Reglerteknik/CAD F7103/F7105A F7101/F7103/F7105A Ingvar Albinsson Albinsson/Karlsteen fm/em. Samläsning med LTK030. Vecka 42 Moment Sal Personal Anmärkning 17/10 18/ CAD - 3D-skrivare. F7307C CAD - 3D-skrivare 19/ Hemtentamen 20/ Hemtentamen 21/ Hemtentamen F7307C Phyilip Dalsbecker Philip Dalsbecker Hemtentamina Tentamina lämnas ut via GUL och ska vara inskickad En del av denna hemtentamen är en uppgift i CAD vilken delas ut även redan vid kursstart. CAD-uppgifter Under kursen kommer ni att göra två CAD-uppgifter. En som ingår i er hemtentamen och en där ert alster ska skrivas ut på en 3D-skrivare. För uppgifterna kan valfritt CAD-program användas. Dock rekommenderas Inventor vilket installeras enligt instruktioner på kurssidan i GUL. 5