Plan mot kränkande behandling och diskriminering Nils Ericsonsgymnasiet 2015/ 2016
|
|
- Charlotta Eriksson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Plan mot kränkande behandling och diskriminering Nils Ericsonsgymnasiet 2015/ 2016 Trygghet, respekt och ansvar om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. (prop. 2005/06:38)
2 Skolenhet: Nils Ericsonsgymnasiet Riktlinjer för Plan mot kränkande behandling och Likabehandlingsplan Skolan ska varje år ta fram två planer, en plan mot kränkande behandling enligt skollagen och en likabehandlingsplan enligt diskrimineringslagen. Man kan också välja att sammanföra dessa planer till en under förutsättning att innehållet uppfyller respektive lagkrav. Arbetet mot diskriminering och trakasserier samt arbetet mot kränkande behandling har många beröringspunkter och på Kunskapsförbundets gymnasieskolor har vi valt att sammanställa planerna till en plan. Skolans vision i likabehandlingsarbetet Nils Ericsongymnasiets vision är att vara en skola där alla känner sig trygga. Övergripande mål för all personal - All personal har nolltolerans mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. - All personal arbetar aktivt för att främja elevernas lärande om demokrati och verkar i demokratiska arbetsformer där elever och personal har inflytande. Dessutom skall all personal verka för demokratiska värderingar, mänskliga rättigheter och trygghet för att utveckla ansvarstagande samhällsmedborgare. - All personal arbetar aktivt för att främja arbetet med värdegrunden och ges tillfälle att reflektera kring normer och värderingar både i personal- och elevgrupp. Planen gäller från Planen gäller till Ansvariga för planen Rektor område 1 Rektor område 2 Elevernas delaktighet På skolnivå är eleverna, via skolkonferensen, delaktiga i utformande av skolans plan, det fortlöpande arbetet med likabehandlingsfrågor samt utvärdering av Kunskapsförbundets elevenkät. På arbetslagsnivå finns beskrivet hur man arbetar med att göra eleverna delaktiga i respektive arbetslags kartläggning samt förebyggande och främjande arbete. Detta arbete dokumenteras kontinuerligt. Vårdnadshavarnas delaktighet Föräldrarna får information om planen på föräldramöten samt tillgång till den via skolans hemsida och lärplattform.
3 Personalens delaktighet All pedagogisk personal samt personal inom området elevhälsa har varit delaktiga på utvecklingskonferenser med arbetet kring upprättandet av planen. Vidare har samtliga arbetslag fortsatt arbetet med planen i arbetslagskontexten utifrån aktuell elevgrupp. Den personalgrupp som inte svarar under rektor men är verksam på skolan har via sina enhetschefer informerats om samt fört dialog kring planen. Förankring av planen Rektor ansvarar för att regelbundet sätta planen på personalens konferensagenda. Planen kommuniceras med eleverna i mentorsgrupper. Detta sker kontinuerligt och påbörjas vid höstterminens start, där likabehandlingsarbetet dessutom manifesteras vid en större gemensam aktivitetsdag för hela skolan. Likabehandlingsarbetet följer sedan skolans Årshjul. (Se bilaga.) Utvärdering Beskrivning av hur fjolårets plan utvärderades Ingen formell plan upprättades under läsåret 14/15. Utvärdering av värdegrundsarbete och elevernas trygghet och arbetsmiljö gjordes i den, ovan nämnda, för Kunskapsförbundet gemensam elevenkät, där man kunde genomföra analys ner på programnivå. Delaktiga i utvärderingen av fjolårets plan Ingen formell plan upprättades under läsåret 14/15. Resultat av utvärderingen av fjolårets elevenkät Över lag känner sig eleverna på Nils Ericsonsgymnasiet trygga och trivs i skolan. Man upplever att lärarna vill att man ska lyckas och att man ska må bra. Dock finns svar som visar på att diskriminering och kränkning förekommer. Enkäten visar också att kännedomen om vår likabehandlingsplan och dess innehåll är låg och måste förbättras. I enkäten upplevs en viss begreppsförvirring kring diskrimineringsområdena, vilket gör att man i kommande års enkät tydligt bör definiera vad man avser med de olika begreppen. Årets plan ska utvärderas senast Beskrivning av hur årets plan ska utvärderas Grunden för utvärdering och revidering av likabehandlingsplanen ligger i den kartläggning som görs: Lärare utvärderar på mentorstid med aktuell elevgrupp. Pedagogisk personal och elevhälsan utvärderar på gemensam konferenstid. Elevenkät. Efter analys av sammanställt material görs förslag till förändringar i kommande års likabehandlingsplan. Ansvariga för att årets plan utvärderas Rektor ansvarar för att elevenkäten genomförs. Mentor ansvarar för att utvärderingen genomförs tillsammans med elever på mentorstid.
4 Rektor ansvarar för att utvärderingen genomförs tillsammans med personal på konferenstid. Kartläggning Kartläggning av elevers känsla av trygghet och trivsel i skolan sker via den årliga förbundsgemensamma enkäten, samt via utvecklingssamtal med mentor. Förebyggande arbete Syftar till att avvärja risker för diskriminering, trakasserier eller kränkande behandling, och omfattar sådant som i en kartläggning av verksamheten identifierats som riskfaktorer. Skolans elevhälsoteam gör varje månad Månadens fråga - en enkät till hundra slumpmässigt utvalda elever där frågor formuleras utifrån aktuella ämnen i samhället ur ett likabehandlingsperspektiv. Alla elever i årskurs 2 erbjuds under våren, tillsammans med MÅG:s 2:or, en sex- och samlevnadsföreläsning med Olle Waller. Under vårterminen 2016 genomförs Drogsmart med samtliga elever i årskurs 1. Årligen återkommande är också föreläsningar om doping etc. Under vårterminen 2016 kommer elevskyddsombud i årskurs 1 genomgå utbildning med syfte att öka elevernas delaktighet i skolans arbetsmiljöarbete. Främjande arbete Syftar till att skapa en trygg skolmiljö och förstärka respekten för allas lika värde. I samband med höstterminens start anordnas Nissedagen. Under denna dag samlas elever och personal för att genomföra gemensamma aktiviteter med syfte att skapa en samhörighetskänsla. Eventuell föreläsning + tydlig implementering av denna plan ht Under läsåret har elevkåren på Nils Ericsonsgymnasiet haft en aktiv och drivande roll i att främja trivseln på skolan. Skolan kommer att stötta detta arbete under kommande läsår. Lussefirandet, då alla elever bjuds på sång, glögg och pepparkakor, är ett årligt återkommande trivselskapande evenemang. På Nils Ericsonsgymnasiet ska alla, oavsett kön, ges lika stort inflytande och utrymme i verksamheten.
5 Rutiner för akuta situationer Policy På Nils Ericsonsgymnasiet råder nolltolerans mot trakasserier och kränkande behandling. Rutiner för att tidigt upptäcka trakasserier och kränkande behandling All personal ska vara uppmärksam på vad som händer elever emellan under skoldagen. Tecken på missförhållanden skall rapporteras till rektor. I samtal mellan elev och mentor ska frågor gällande trakasserier och kränkande behandling regelbundet tas upp. Även elevers kontakter med elevhälsan är forum för att upptäcka missförhållanden. Personal som elever och föräldrar kan vända sig till Mentor Elevhälsans personal Rektor Annan personal Rutiner för att utreda och åtgärda när elev kränks av andra elever Vid våld och/eller hot om våld i skolan följs särskilda rutiner. (Se bilaga.) Vid misstanke om att elev utsätts för kränkning har Nils Ericsonsgymnasiets antimobbinggrupp ansvar för en första kartläggning. Om så anses lämpligt fortsätter antimobbinggruppen sitt arbete enligt manual. (Se bilaga.) I övriga fall återförs ärendet till respektive rektor. Rutiner för att utreda och åtgärda när elev kränks av vuxen på skolan Vid denna typ av ärenden följs de utarbetade rutiner som finns för Nils Ericsonsgymnasiet. (Se bilaga) Polisanmälan Polisanmälan görs vid grövre fall som kan likställas med misshandel. Ansvarig är då rektor.
6 Utredning och dokumentation Skiss: Åtgärdstrappa 1. Tillsägelse 2.Vårdnadshavare Informeras Anmälan upprättas 3.Samtal med berörda och elevhälsan Utredning genomförs 4. Polisanmälan/ Socialtjänst Åtgärder vidtas 5. Förbundslednin g/ Direktionen* Informeras * Avstängning, förvisning Anmälan All personal och alla elever har skyldighet att anmäla om en elev blivit utsatt för diskriminering eller annan kränkande behandling. Anmälan dokumenteras på blankett Anmälningsplikt angående kränkande behandling och trakasserier enligt 6 kap 10 skollagen (bilaga 1) Dokumentation Utredningen ska dokumenteras skriftligt på stödblanketten Utredning med anledning av anmälan om trakasserier och eller kränkande behandling. I den finns de rubriker som säkerställer att utredningen följer lagens krav. Ansvar och uppföljning Rektor ansvarar för det förebyggande arbetet, rutiner vid diskriminering och att föra ut information om planen. All personal och alla elever på skolan har ett ansvar att aktivt följa lagen och att informera om någon har brutit mot lagen. Bilagor: Skolans trivselregler Årshjul Rutiner vid våld och/eller hot om våld i skolan Manual för antimobbingarbete Åtgärder när elev är utsatt för mobbning eller annan kränkande behandling av personal.
7 Nisses TRIVSELPOLICY Ansvar för vår gemensamma arbetsmiljö Målet är att skapa en bra arbets- och studiemiljö för alla i skolan elever och personal. Det gäller både den fysiska och den psykosociala arbetsmiljön. Vårt arbetsmiljöarbete utgår ifrån Arbetsmiljölagen. Vi visar varandra hänsyn och respekt och håller vår skola fri från kränkningar, trakasserier och diskriminering. (Se Likabehandlingsplanen) Vår skola ska vara helt rök- och drogfri. (Se Drogplanen) Trygghet och studiero i enlighet med Skollagen kap. 5 är en viktig del i vårt arbetsmiljöarbete. Därför har vi upprättat ordningsregler som elever och all personal följer och respekterar: ORDNINGSREGLER Trivsel 1. Alla ska bidra till ett gott arbetsklimat under lektionerna. Varje program definierar vid terminsstart innebörden av begreppet gott arbetsklimat. 2. Alla ska bidra till att hålla vår skola ren och snygg samt fri från klotter och annan skadegörelse. Alla ska lämna salen i ordning efter lektion Vid lektion/i klassrummet 3. Läraren har rätt att avgöra elevernas placering i klassrummet, samt gruppindelning vid grupparbeten. 4. Din mobiltelefon ska vara inställd på ljudlöst och undanstoppad under lektionstid. Lärare har rätt att samla in mobiltelefoner vid behov. 5. Du kommer i tid till dina lektioner med rätt arbetsmaterial och följer lärarens anvisningar. 6. Om du stör undervisningen har läraren rätt att visa ut dig från klassrummet/lektionen. Provtillfällen och inlämningsuppgifter 7. Läraren placerar dig på angiven plats och du följer anvisningar. 8. Vid alla former av fusk ogiltigförklaras ditt resultat. Vid prov avbryts provsituationen för dig. Fusket rapporteras till rektor och följs upp. FÖRSLAG
8 Konsekvenser: Skolan agerar utifrån den regel som bryts. Det kan innebära följande åtgärder: 1. I enlighet med handlingsplaner exempelvis: vid misstanke om drogmissbruk (se åtgärder enl Drogplanen) vid trakasserier, kränkande behandling eller diskriminering (se Likabehandlingsplanen) 2. I enlighet med Skollagen 5. Kapitlet: Rektor eller lärare får enligt Skollagens kap 5 vidta disciplinära eller andra åtgärder för att skapa trygghet och studiero i skolan. Exempel på åtgärder följer nedan. Tillsägelse/ Utvisning/ Omhändertagande av föremål Information till Vårdnadshavare Brevledes eller Samtal Utredning och åtgärder Samtal med Vårdnadshavare Skriftlig varning Tillfällig placering i annan klass/ skolenhet Avstängning från delar eller hela utbildningen 5.kap 7-8, kap kap kap kap kap Polisanmälan och/eller socialtjänstanmälan. Polisanmälan kan bli aktuell om det inträffar händelse i skolan som är brottslig. Socialtjänstanmälan kan vara aktuell när skolan är allvarligt orolig för en elevs beteende eller sociala situation.
9 Bilaga2 Årshjul för likabehandlingsarbetet Lär känna dag för 1:or Handlingsplan fastslås av skolledning Utvärdering och översyn av likabehandlingsarbetet Information på ettornas föräldramöte Information till samtliga elever Luciafika Kontinuerligt arbete under hela läsåret: Elevhälsoteamen besöker arbetslagen 1 gång/läsår för att följa upp och diskutera det pågående likabehandlingsarbetet. Regelbunden personal- och elev reflektion. Ämnesövergripande aktiviteter. Främja elevinflytandet. Månadens fråga frågor på temat trivsel och trygghet knutet till aktuella företeelser i skolan och samhället genomförs med ett urval av eleverna från september till mars
10 Bilaga 3 Rutiner vid våld och hot om våld i skolan 1. I situationer där våld och tydligt hot om våld förekommer ska de berörda eleverna omedelbart separeras. Det är viktigt att personal uppträder lugnt, tryggt och tydligt. Detta är särskilt viktigt om någon av eleverna är i affekt eftersom lugn och tydlighet påverkar omgivningen i positiv riktning. 2. De berörda eleverna ska inte vara kvar i skolan under resten av dagen, vårdnadshavare hämtar omyndig elev. Om eleven är myndig kontaktas vårdnadshavare i samråd med eleven, i annat fall får den myndiga eleven åka hem själv. 3. Polisanmälan görs av rektor samma dag. Elevhälsan, mentor och rektor gör sedan upp en plan om uppföljning där samtal med elev och vårdnadshavare (om eleven är omyndig) genomförs, helst nästkommande vardag. 4. Inblandade elever ska få möjlighet att bearbeta händelsen genom samtal med personal. Mötena och händelser dokumenteras och diarieförs under sekretess (bilaga 1). Uppföljningsplan De planerade åtgärderna ska vara långsiktiga och inte enbart syfta till att lösa den akuta situationen. Uppföljningsplanen görs mer eller mindre utförligt i samtliga ärenden. Innehållet beror på ärendets karaktär och omfattning. Innehållet i en sådan plan kan vara att berörda lärare informeras, observationer sker av berörda elever, enskilda uppföljningssamtal med de inblandade, stödsamtal, klassamtal etc. Vid behov upprättas åtgärdsprogram.
11 Bilaga 4 Åtgärder vid mobbning eller annan kränkande behandling mellan elever 1. Någon anmäler eller det uppmärksammas att mobbning förekommer. 2. Antimobbinggruppen samlar in fakta i ärendet och den mobbade kallas till samtal med två representanter ifrån antimobbinggruppen(se mall för frågor i samtal med mobbad elev nedan). 3. Mobbaren kallas oförberedd till ett samtal med de två representanterna från antimobbinggrupp. 4. Vid samtalet med mobbaren sker följande: Upplyser mobbaren om att antimobbinggruppen känner till mobbningen. Upplyser mobbaren om att skolan ser allvarligt på mobbningen. Upplyser mobbaren om att mobbningen måste upphöra omedelbart. Upplyser mobbaren om att ett uppföljande samtal skall äga rum. 5. Inblandade elever uppmanas att själv informera vårdnadshavare. 6. Om inte mobbningen upphör informerar skolan vårdnadshavare om vad som hänt om eleven är omyndig. 7. Uppföljning sker. Den utsatte ska då uppleva att mobbningen har upphört. 8. Om mobbningen inte upphör ska andra lämpliga åtgärder vidtagas. Ärendet bereds i elevhälsoteamet tillsammans med rektor och mentor som tillsammans gör en uppföljningsplan. Vid allvarliga fall av trakasserier eller kränkande behandling kan det bli aktuellt att utreda de inblandade elevernas eventuella stödbehov och utarbeta åtgärdsprogram. Polisanmälan kan göras av rektor om det inträffade är av brottslig karaktär, samt om åtgärderna inte får önskat resultat. Andra åtgärder som kan bli aktuella är avstängning eller förvisning av elev enligt gymnasieförordningen. 9. Avsteg från ovanstående punkter kan göras vid fall då detta bedöms vara lämpligt. Denna bedömning görs då av rektor. Mötena och händelser dokumenteras och diarieförs under sekretess. Bilaga 5 Rutiner när elev är utsatt för diskriminering eller trakasserier av personal på grund av etnisk tillhörighet, kön, religion,
12 sexuell läggning, funktionshinder, könsöverskridande identitet eller uttryck samt ålder 1. Händelsen rapporteras till berörda rektorer. 2. Rektor eller/och elevhälsopersonal kontaktar uppgiftslämnaren och utsatt elev för insamling av information. Om diskriminering misstänks ha förekommit kontaktas vårdnadshavare till elever som ej fyllt 18 år. 3. Enskilda samtal hålls av rektor med den eller de i personalen som misstänks ha utsatt elev för diskriminering. Rektor beslutar lämpliga åtgärder i fallet. 4. Enskilda uppföljningssamtal hålls av rektor med de inblandade efter cirka en vecka. Antal samtal och tid kan variera beroende på hur situationen ser ut och hur samtalen med de inblandade har gått. 5. Fortsatt stödsamtal erbjuds eleven om den så önskar. 6. Om överenskomna åtgärder inte följs eller givit önskat resultat tas beslut om fortsatt tillvägagångssätt av rektor efter uppföljningssamtalen. Repressalier mot elev som anmält någon personal på skolan eller medverkat i utredning om kränkande behandling är förbjudet enligt lagen 2006:67 14.
Plan mot kränkande behandling och diskriminering Nils Ericsonsgymnasiet 2017/ 2018
Plan mot kränkande behandling och diskriminering Nils Ericsonsgymnasiet 2017/ 2018 Trygghet, respekt och ansvar om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. (prop. 2005/06:38)
Plan mot kränkande behandling och diskriminering Nils Ericsonsgymnasiet 2019/ 2020
Uppdaterad 26/8 2019 Plan mot kränkande behandling och diskriminering Nils Ericsonsgymnasiet 2019/ 2020 Trygghet, respekt och ansvar om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn
LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING OCH DISKRIMINERING
2017/2018 LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING OCH DISKRIMINERING Trygghet, respekt och ansvar om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. (prop. 2005/06:38)
PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING OCH DISKRIMINERING
2017/2018 PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING OCH DISKRIMINERING Trygghet, respekt och ansvar om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. (prop. 2005/06:38) Skolenhet: Magnus
Skolenhet: Magnus Åbergsgymnasiet
Skolenhet: Magnus Åbergsgymnasiet Riktlinjer för plan mot kränkande behandling och likabehandlingsplan Skolan ska varje år ta fram två planer, en plan mot kränkande behandling enligt skollagen (http://www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/skollag-2010800_sfs-2010-800
plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sidan 1 av 5 plan mot diskriminering och kränkande behandling TEGELBRUKSKOLAN, KLIPPANS GYMNASIESKOLOR Planen är framtagen i samverkan med elever och personal. Elever och personal har analyserat utvärderingen
Dackeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Dackeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola årskurs 4-9 Ansvarig för planen Johan Wingren - Rektor Vår vision Dackeskolans
Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen El- och energiprogrammet Läsår 2018-2019 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Likabehandlingsplan Högbergsskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret
Likabehandlingsplan Högbergsskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret 2017 2018 Innehåll 1. Bakgrund och syfte... 2 2. Definitioner... 2 3. Mål... 2 4. Förebyggande aktiviteter...
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Cybergymnasiet Malmö Grunduppgifter Verksamhetsform som omfattas av planen Gymnasieskola Ansvarig för planen Johan Wingren, rektor Vår vision På vår skola
Lärlingsgymnasiet i Sverige AB Skolenheten Ales plan mot diskriminering och kränkande behandling
Lärlingsgymnasiet i Sverige AB Skolenheten Ales plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: gymnasieskola Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Likabehandlingsplan mot mobbning, diskriminering och kränkande behandling på Brinellgymnasiet i Nässjö
Likabehandlingsplan mot mobbning, diskriminering och kränkande behandling på Brinellgymnasiet i Nässjö INLEDNING Nya lagen som trädde ikraft 2006-04-01 innebär förbud mot mobbning, kränkande behandling
LIKABEHANDLINGSPLAN Läsåret 10/11
SMEDJEBACKENS KOMMUN Familje- och utbildningsförvaltningen Smedjebackens utbildningsområde LIKABEHANDLINGSPLAN Läsåret 10/11 Bergaskolan, år 7-9 1 Vad säger lagarna? Likabehandlingsarbetet regleras sedan
TORSBERGSGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
TORSBERGSGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Ro 3, 4 och 5 Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Södra Utmarkens skolas likabehandlingsplan
Södra Utmarkens skolas likabehandlingsplan en årlig plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling. Gäller för Södra Utmarkens Grundskola Förskoleklass Fritidshem 171001-180930
Plan för att främja likabehandling, förebygga diskriminering och kränkande behandling. för Läsåret 2018/2019
Plan för att främja likabehandling, förebygga diskriminering och kränkande behandling för Läsåret 2018/2019 Innehåll Vision... 3 Mål... 3 Styrdokument... 3 Begreppsförklaringar... 4 Ansvarsfördelning...
Plan för likabehandling, mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
OVANÅKERS KOMMUN 2016-09-30 Barn- och utbildning Rotebergs skola Chris Sommar Plan för likabehandling, mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Vår målsättning: Alla ska trivas i skolan.
Sofiaskolan
Sofiaskolan Roine Peimer Direktvalsnr: 021-39 13 85 Mail: roine.peimer@vasteras.se Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling. Sofiaskolan 2016-2017 För att främja likabehandling och förebygga
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018-2019 Skolan ska vara fri från diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. Likabehandlingsplanen utgår från att Alla människor är lika
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Blekinge Naturbruksgymnasium och Hoby Lant- och Skogsbruksenhet Läsåret
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Blekinge Naturbruksgymnasium och Hoby Lant- och Skogsbruksenhet Läsåret 2017 2018 Innehåll 1. Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Hjalmar Strömerskolan. läsåret 2011/12
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Hjalmar Strömerskolan läsåret 2011/12 Likabehandlingsplan för ungdoms- och vuxenutbildningen vid Hjalmar Strömerskolan 1. Inledning Enligt Lagen
Katarina Södra skolas plan kränkande behandling och diskriminering
Katarina Södra skolas plan kränkande behandling och diskriminering Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass, Grundskola årskurs 1-6 och skolbarnomsorg Läsår: 2018 2019 Innehållsförteckning
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Stamgärde skola F-6 2016-17 Revideras v. 44 2017 Inledning Enligt Diskrimineringslagen (2008:567) ska skolan upprätta en Likabehandlingsplan medan det i
LÄRLINGSGYMNASIET I SVERIGE AB
LÄRLINGSGYMNASIET I SVERIGE AB Skolenhet Håby Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017/2018 Texten behandlar hur gymnasiet arbetar för att motverka och agera utifrån verksamhetsformer som
Läsår 16/17 Reviderad 30/8 16. Likabehandlingsplan Hörby Yrkesgymnasium
Likabehandlingsplan Hörby Yrkesgymnasium 1. Inledning Hörby Yrkesgymnasium tar avstånd från alla tendenser till kränkningar. Hörby Yrkesgymnasium skall utmärkas av trygghet, tolerans, öppenhet och trivsel
Plan för arbete mot kränkande behandling
Plan för arbete mot kränkande behandling Skolans namn Planen gäller Kågeskolan Från 2018 oktober till 2019 Verksamhetsformer som omfattas av planen Skola och fritidshem F-5 Ansvariga för planen Rektor
Lekebergsskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Lekebergsskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola Ansvariga
Dackeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling åk /2018
Dackeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling åk 7-9 2017/2018 R e s p e k t, f ö r t r o e n d e, o m t a n k e 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola årskurs
Plan mot diskriminering och kränkande behandling, Withalaskolan
1 (9) Plan mot diskriminering och kränkande behandling, Withalaskolan Dokumenttyp: Handlingsplan Beslutad av: Rektor (2018-09-01) Gäller för: Withalaskolan Giltig fr.o.m.: 2018-09-01 Dokumentansvarig:
Celsiusskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Celsiusskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola
Kristiansborgsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola år 6-9
Kristiansborgsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola år 6-9 Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Hallerna Skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola och fritids Läsår
Hallerna Skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola och fritids Läsår 2018/2019 Beslutad 2018-09-13 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-2016 Skolan ska vara fri från diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. Likabehandlingsplanen utgår från att Alla människor är lika
TORSBERGSGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Ro 3, 4 och 5
TORSBERGSGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Ro 3, 4 och 5 Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Furutorpskolan 7-9. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola åk 7-9 Ansvarig för planen: Rektor Johan Johansson
1(7) Datum 2015-08-03 Handläggare Rektor Johan Johansson Barn- och utbildningsförvaltningen 0451-26 77 95 johan.johansson@hessleholm.se Plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Furutorpskolan
Olympiaskolan LIKABEHANDLINGSPLAN
LIKABEHANDLINGSPLAN Olympiaskolan Plan för att främja lika rättigheter och möjligheter samt förebygga och åtgärda diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Gäller januari 2018 till september
Lerums Gymnasiums likabehandlingsplan. 1. Inledning
LIKABEHANDLINGSPLAN 1 (6) Lärande Lerums Gymnasium Lerums Gymnasiums likabehandlingsplan Likabehandlingsplanen gäller för alla gymnasiets enheter På Lerums Gymnasium behandlar vi varandra med respekt.
Individuella Gymnasiet Ekerö
Individuella Gymnasiet Ekerö Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Läsåret 2013/14 Uppdaterad 2014-03-31 med handlingar från BUN-kontoret med kommunala rutiner och blanketter. 1 Innehåll
HÖGHAMMARGYMNASIETS OCH UTANHEDS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
HÖGHAMMARGYMNASIETS OCH UTANHEDS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasiesärskolorna Höghammargymnasiet och Utanhed, rektorsområde 1 och 2 Läsår:
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för grundskola F-9 samt fritidshem
Handläggare Datum Eva Andersson 2018-11-07 Vasaskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling för grundskola F-9 samt fritidshem Vision På vår skola arbetar vi för att elever och personal ska
Sollefteå Gymnasiesärskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling läsåret
Sollefteå Gymnasiesärskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling läsåret 2017-01-01 2017-08-31. Innehållsförteckning 1. Likabehandlingsplanen 2. Skolans likabehandlingsarbete 3. Rutiner för
Vasaskolan. Läsåret 18/19. Plan mot kränkande behandling och diskriminering för all verksamhet på Vasaskolan
Vasaskolan Läsåret 18/19 Plan mot kränkande behandling och diskriminering för all verksamhet på Vasaskolan (Grundskola och särskilda undervisningsgrupper) 1 Innehåll Vad säger lagen? 3 Mål och syfte 3
Utvärdering av föregående plans insatser. Det främjande och förebyggande arbetet
Likabehandlingsplan för Landeryds skola, förskoleklassen på Landeryds skola och Linnås fritidshem läsåret 2014-2015 1 Utvärdering av föregående plans insatser Under året har föräldrarådet träffats. Vi
Likabehandlingsplan Munspelets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skolförvaltningen Munspelets skola 2018-08-21 1(10) Likabehandlingsplan Munspelets plan mot diskriminering och kränkande behandling Handlingsplan för skola och fritidshem Upprättad 2009-11-13 Reviderad
Krungårdsskolan F-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Krungårdsskolan F-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola åk F-6 samt fritidshem Läsår 2015/2016 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Likabehandlingsplan samt Plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan samt Plan mot kränkande behandling Planen gäller från 2015-05-01 till 2015-12-31 Ansvariga för planen Helena Palmquist, Norsborg Yvonne Åkerblad, Östermalm Vision På vår skola ska ingen
Jönköping. Planen gäller från till Ansvarig för planen: Rektor
Jönköping Planen gäller från 2015-01-01 till 2015-12-31 Ansvarig för planen: Rektor 1 Innehållsförteckning 1. Begreppsförklaring... 3 2. Vår vision... 4 3. Delaktighet i framtagande av plan..... 4 4. Förankring
Ljungdalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ljungdalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass och Grundskola upp till årskurs 6 Läsår: 2014/2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Lyrfågelskolans förebyggande och åtgärdande arbete mot diskriminering och kränkande behandling för fritidshemmet Futurum
Lyrfågelskolans förebyggande och åtgärdande arbete mot diskriminering och kränkande behandling för fritidshemmet Futurum Datum för upprättande 161031 Planen gäller för läsåret 2016/2017 VISION Vår vision
Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen El- och energiprogrammet Läsår 2016-2017 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Bygdsiljumskolans plan för arbetet mot diskriminering och kränkande behandling
Bygdsiljumskolans plan för arbetet mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Bygdsiljums skola, fritidshem Verksamhetsformer som omfattas av planen Fritidshem, Förskoleklass, grundskola
Utvärdering av föregående plans insatser. Det främjande och förebyggande arbetet
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling för Landeryds skola, förskoleklassen på Landeryds skola och Linnås fritidshem läsåret 2015-2016 1 Utvärdering av föregående plans insatser Under
Hälsinggårdsskolan, plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hälsinggårdsskolan, plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola, åk 7-9 Läsår 2017/2018 Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola, åk
HÖGHAMMARGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
HÖGHAMMARGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Verksamhetsformer som omfattas av planen: Höghammargymnasiet, rektorsområde 1 och 2 Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Bessemerskolan - Samhällsvetenskapliga programmets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolan - Samhällsvetenskapliga programmets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola Läsår 2017-2018 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Vuxenutbildningen läsåret 2017/2018
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Vuxenutbildningen läsåret 2017/2018 Inledning Vuxenutbildningen i Motala tar avstånd från alla former av diskriminering och kränkande behandling - alla
Kometskolans likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Kometskolans likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018-2019 Det händer att uttryck som jag bara skojade eller tål du inte lite skämt används till personer som precis blivit/känt sig kränkta,
Skolenhet 3s likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling
Skolenhet 3s likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Läsåret 2014/2015 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola Ansvariga för planen Cindia Escalante Mattsson,
Likabehandlingsplan för Karlstads Teknikcenter
Likabehandlingsplan för Karlstads Teknikcenter Postadress: Axel Johnsonsväg 6, 651 84 Karlstad Besöksadress: Axel Johnsonsväg 6. Webb: www.karlstad.se/yh Tel: 054-540 14 40 E-post: yrkeshogskolan@karlstad.se
Kärralundsgatan 19 plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
Kärralundsgatan 19 Kärralundsgatan 19 plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Planen gäller förskoleverksamhet Förskolechef: Johan Forsstrand
Likabehandlingsplan för Järntorgsskolan
Likabehandlingsplan för Järntorgsskolan Vi är alla olika och har olika behov och förutsättningar. Vi har samma regler för alla och samma mål men vägen dit ser olika ut. Likabehandlingsplanen innebär inte
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Varje år upprättas en plan mot kränkande behandling och diskriminering som innehåller en översikt över det som behöver göras för att främja lika rättigheter
Likabehandlingsplan. Lapplands Gymnasium i Pajala läsåret Likabehandlingsgruppen
Likabehandlingsplan Lapplands Gymnasium i Pajala läsåret 2018-2019 Likabehandlingsgruppen Maj/Juni 2018 Grunduppgifter Verksamhet som omfattas av Plan mot diskriminering och kränkande handling är Gymnasieskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 18/19 Kunskapsskolan Krokslätt enligt Skollagen (2010:800) 6 kap., Diskrimineringslagen (2008:567) samt Förordningen (2011:681) Plan mot kränkande
Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen El- och energiprogrammet Läsår 2017-2018 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Förskolan Västanvinden
Förskolan Västanvinden PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Denna plan gäller till och med 31/12-15 Innehåll Vår plan Mål och vision Bakgrund Definition av centrala begrepp (enligt JämO) Ansvarsfördelning
Birgittaskolan2/IVAS plan mot diskriminering och kränkande behandling
Birgittaskolan2/IVAS plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskolan Läsår 2015/16 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskolan
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling.
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. för verksamhetsåret 2016-17 Arlandagymnasiet Enligt diskrimineringslagen ska varje skola bedriva ett målinriktat arbete för att aktivt främja lika
Teknikprogrammet Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Teknikprogrammet Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Teknikprogrammet Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
ÅRLIG PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING / LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR KARL-OSKARSKOLAN OXHAGEN VERKSAMHETSÅRET 2013/2014
Upprättat 2013-08-01 Revideras 2014-08-01 ÅRLIG PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING / LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR KARL-OSKARSKOLAN OXHAGEN VERKSAMHETSÅRET 2013/2014 Mål: Alla barn och elever har
Bessemerskolan, Ekonomiprogrammets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolan, Ekonomiprogrammets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Ekonomiprogrammet Läsår 15/16 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
LIKABEHANDLINGSPLAN OCH HANDLINGSPLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING. Kunskapskällan HERRLJUNGA KOMMUN UPPRÄTTAD
LIKABEHANDLINGSPLAN OCH HANDLINGSPLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING Kunskapskällan HERRLJUNGA KOMMUN UPPRÄTTAD 2016-09-01 Likabehandlingsplan och handlingsplan mot kränkande behandling Bakgrund Från och med
Likabehandlingsplan för Broarps skola Läsåret 2014-2015
Likabehandlingsplan för Broarps skola Läsåret 2014-2015 Attendo Individ och Familj AB - Box 28-575 21 Eksjö Tel. 0730-660 116 - - lisbeth.lindstrom@attendo.se 1. Mål och Vision Mål: Skolan ska ha en likabehandlingsplan
Planen gäller T o m
Handlingsplan Likabehandling Planen gäller 2015-08-17 T o m 2016-06-12 Framställd av Rektor i samråd med personal och elever Flik nr Utvärderingsdatum 2016-06-12 Utvärderingsform Enkät till elever, AP-träffar
Plan mot diskriminering och kränkande behandling EKHAGSSKOLAN läsår 2014/2015
POLICY 1(8) Ekhagsskolan Johanna M Carlsson Plan mot diskriminering och kränkande behandling EKHAGSSKOLAN läsår 2014/2015 Förskoleklass, Grundskola och Fritidshem 2 Vår målsättning är att alla elever skall
LIKABEHANDLINGSPLAN 2015
Hammarskolan LIKABEHANDLINGSPLAN 2015 För att främja elevers lika rättigheter samt att motverka diskriminering eller annan kränkande behandling vid Hammarskolan 1 Innehållsförteckning Bakgrund.3 Förebyggande
Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola
Plan mot kränkande behandling
Plan mot kränkande behandling Vedevågs skola Förskoleklass, grundskola och fritidshem 2018 Inledning Skolan har ansvar för att arbeta med aktiva åtgärder för att motverka diskriminering och på annat sätt
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Fjärilens förskola - Växsjö Byskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Fjärilens förskola - Växsjö Byskola Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvarig för planen Catrine Elversson, förskolechef Vår vision Vår
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Nordalsskolan
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Nordalsskolan 2018/2019 1 1 2 PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING NORDALSSKOLAN 2018 Alla barn och elever har rätt att lära och utvecklas i
LIKABEHANDLINGSPLAN Kyrkskolan Linnéskolan 7-9 Röinge skola
Upprättad: 100101 Reviderad: 130227 LIKABEHANDLINGSPLAN Kyrkskolan Linnéskolan 7-9 Röinge skola Innehållsförteckning Sida 2 Innehållsförteckning 3 Vår vision Till dig som elev Till dig som vårdnadshavare
Globala gymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Globala gymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017-2018 1. Bakgrund och lagtext Vårt mål är att Globala gymnasiet ska vara fritt från förekomst av diskriminering, trakasserier och
Ny skollag och ny läroplan vad innebär det? Föräldramöte år 6-8 13 september
Ny skollag och ny läroplan vad innebär det? Föräldramöte år 6-8 13 september Ny grundskola 2011 Ny modern skollag med tydliga bestämmelser om ansvar, rättigheter och skyldigheter Nya samlade läroplaner
Handlingsplan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling vid Sätuna förskola.
Handlingsplan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling vid Sätuna förskola. Handlingsplanen gäller för barn och personal vid Sätuna förskola. Planen
Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling för vuxenutbildningen,
1 Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling för vuxenutbildningen, 2016-2017 Planen utgår från diskrimineringslagen (2008:65)samt kränkande behandling kapitel 6 skollagen (2010:800) och förordningen
Alla inom utbildningsförvaltningen i Herrljunga tar bestämt avstånd från alla former av diskriminering och kränkande behandling.
LIKABEHANDLINGSPLAN Lagen Trygghet, respekt och ansvar om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av elever 1 i skolan anger att varje verksamhet ska upprätta en likabehandlingsplan. Detta
Likabehandlingsplan handlingsplan mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling vid Pilbäckskolan, läsåret 2016/2017
Likabehandlingsplan handlingsplan mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling vid Pilbäckskolan, läsåret 2016/2017 Skollagens 1 kap 2 tredje stycket fastslås att Verksamheten i skolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
uniform KUB101 v 1.0, 2005-11-25 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Elof Lindälvs gymnasium, skolenhet 2 Läsåret 2019/2020 Fastställd på APT Kungsbacka kommun Innehåll Diskrimineringslagen
Likabehandlingsplan i Laxå kommun på alla skolor
1 Likabehandlingsplan i Laxå kommun på alla skolor Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass-årskurs 1-9 och Fritidshem. Ansvariga för planen Rektorer på samtliga enheter. Trygghetsteam,
Likabehandlingsplan. Hagabodaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Likabehandlingsplan Hagabodaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014/2015 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Rektor, all personal, elever samt vårdnadshavare
Plan mot diskriminering och kränkande behandling.
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. HT 2015/VT 2016 /Sundlerhälsan 2015-06-12 1 Innehållsförteckning Värdegrund...3 Varför behövs en plan mot diskriminering och kränkande...3 behandling?...3
Nye skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: skola, förskoleklass och fritidshem.
Nye skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 2019 Verksamhetsformer som omfattas av planen: skola, förskoleklass och fritidshem. Ansvarig för planen: Bakgrund till planen: Rektor Leif
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Björbo skola. Gäller från
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Björbo skola Gäller från 2016-10 2017-09 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1 Innehållsförteckning... 2 2 Skolans vision samt delaktighet:... 3 3 Utvärdering och analys
Likabehandlingsplan Nyköpings högstadium
Likabehandlingsplan Nyköpings högstadium 1. Varför finns likabehandlingsplanen? Enligt skollagen ska alla skolor ha en plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Denna plan kallas
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i skolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i skolan Läroverket Upprättad Juni 2016 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och möjligheter
You created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer (
Varje år upprättar skolan en likabehandlingsplan. Denna plan gäller för läsåret 2013/2014. Den nya likabehandlingsplanen ska förankras; i gruppen, på en arbetsplatsträff på klassråd och elevråd under september
Likabehandlingsplan för Järla skola 15/16
Likabehandlingsplan för Järla skola 15/16 Innehållsförteckning Syfte Vision Lagstiftning Kiva Ansvarsfördelning Förebyggande arbete mot kränkningar, diskriminering och trakasserier Att utreda och åtgärda