Anna Kinberg Batra. Den 6 juni 2016

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Anna Kinberg Batra. Den 6 juni 2016"

Transkript

1 Sommartal Anna Kinberg Batra Den 6 juni 2016

2 Sommartal av Anna Kinberg Batra, 6 juni 2016 Välkomna hit! Till denna måndag, men speciella måndag, inte bara för att det är första dagen i skolavslutningsveckan för barn och föräldrar, eller den första efter skolan för nybakade studenter, utan förstås för att det är Sveriges nationaldag. I dag firar vi vårt land. När vi träffar till exempel amerikaner är vi noga med att vi minsann inte är sådana som förhäver oss eller skryter, det är mer till exempel amerikaner som är så, men vi är samtidigt mycket stolta och övertygade om att Sverige är världens bästa land. Åtminstone ett av världens allra bästa länder. Att leva i. Att födas och växa upp i. Att komma till, att ha utbyte med. Svenskar på utlandsresa förvånas ibland över hur sjukvården och dricksvattnet fungerar, till och med över att de fungerar, i många andra av världens rikaste länder. Finns det verkligen folk som har det lika bra som vi? Nej, vill vi tycka. Vi är stolta över Sverige. Och det finns det skäl att vara. Det vet vi, och det vet vi varför. Det har vi i oss. Men vi kan ha svårt att förklara det för andra. När jag fick frågan av en gäst från Chile härom veckan om varför vi firar just 6 juni så undrade han om det hade varit revolution då, eller om det var den dagen det senaste kriget äntligen tog slut. När jag bodde i Holland som barn på 70-talet var det senaste kriget, andra världskriget, närvarande i vardagen. Vänner hade mist släktingar i kriget och runt om i samhället stod minnesmonument över stupade, ofta med färska blommor på. Där var det då bara 30 år sen sen de levde i krig och ockupation. Men Sverige har haft fred i över 200 år, sen vi gick i union med Norge Krig är mer avlägset för oss som land än för många andra, i tid och i vårt medvetande. Nej, att Gustav Vasa valdes till kung denna dag, eller att 1809 års regeringsform skrevs under just detta datum, är visserligen milstolpar i Sveriges historia, men inte sådana vi stannar till och gråter vid. Särskilt dramatiskt var inte heller firandet av svenska flaggans dag, som man när jag gick i skolan firade i mån av tid, och då oftast efter skolan. Nej, vi är stolta över vårt land på vårt alldeles egna, svenska, sätt. För ett tag sedan publicerades en mätning om vad svenska folket anser är typiskt svenskt. Där vann allemansrätten. Stort. Före språket, jämlikhet, midsommarstång och Nobelpriset. Sverige brukar kallas landet lagom, men i den världsomspännande värderingsundersökningen World Values Survey är vi faktiskt extrema, som det mest sekulära landet i världen efter Japan och som det land i mätningen som värderar individens frihet allra högst. Där var vi inte alls när den första mätningen gjordes Men att vi är sekulära i dag betyder inte att vår gemenskap är varken norm- eller värderingslös. Och att vår frihet är viktig i dag står inte i motsats till att vi fortsätter bryr oss om andra och varandra. I Sverige har vi tydligt skilt kyrkan och staten åt. Men det betyder inte att vi saknar värderingar. 2

3 Här har alla rätten att tro på vad man vill och tillbe vilken gud man vill. Och här värnar vi också demokrati, jämställdhet och respekten för varandra. I ett samhälle som förändras blir det kulturkrockar ibland, men vi kommer aldrig att kompromissa om våra gemensamma värderingar. Tolerans är en sådan. Det handlar om att just tolerera den som inte tycker som du eller lever som du. Den prövas när någon verkligen inte tycker eller lever som du eller till och med utmanar ditt sätt att leva. Men det betyder fortfarande inte att du får göra vad som helst i till exempel religionens namn. Och det handlar om mer än att man inte får använda våld. I Sverige har ingen rätten att hindra en annan människa från att gå på stan, besöka ett badhus, jobba eller skaffa sig en utbildning i någons namn. Religion, kultur eller kontrollbehov. Det spelar ingen roll. I Sverige råder jämställdhet och alla då menar jag alla ska kunna leva i friheten att själv få forma sitt eget liv. Menar vi allvar med jämställdhet kan vi inte samtidigt tolerera att kvinnor behandlas sämre bara på grund av att vi är just kvinnor. I smått eller stort. Men det händer, Just nu i skolavslutningstider, när många elever och familjer planerar att besöka sina släktingar i sommar, så finns det familjer där föräldrarna planerar, mot hennes vilja och ibland till och med utan hennes vetskap, att dottern inte ska komma hem igen till terminsstarten i augusti utan vid det laget vara bortgift med någon som begränsar henne. Att gifta bort sin dotter mot hennes vilja motiveras ibland med religionsfrihet, men det är att missbruka ordet frihet. Att ta framtiden ifrån sin egen dotter det är inte frihet. Även ordet heder missbrukas ibland. Ibland motiveras förtryck av unga med att det hör till hederskultur. Men det har inte med heder att göra att begränsa sina egna familjemedlemmar och ta ifrån dem rätten till sitt liv och sina livsval. Det är däremot ohederligt, och det bryter mot svenska värderingar. Efter händelserna i bland annat Kungsträdgården och Kalmar fick vi en debatt om när det som borde förknippas med glädje och fest istället förknippas med tafsande händer, kränkningar och övergrepp. Det finns bara ett sätt att beskriva det här: helt oacceptabelt. Ingen ska behöva riskera sexuella övergrepp i folksamlingar. Eller någon annanstans. Man ska kunna känna sig trygg som tjej. Eller kille. Allt annat är ett misslyckande. För alla. För bara några dagar sedan berördes vi av reportage om situationen på asylboendet Trängslet i Dalarna. Kvinnorna på asylboendet berättade om känslan att fly från förtryck och våld enbart för att fastna i en situation där de inte ens vågar sluta ögonen för att somna av rädsla för kränkningar av sin kropp. De berättade att de inte vågar vistas utomhus eller utanför sina rum på grund av rädsla och risk för hot, misshandel eller övergrepp. Om hur särskilda zoner där kvinnor skulle kunna komma undan diskuterades som lösning. Men vad är det för syn på trygghet egentligen? De två debatterna hör ihop. Man ska nämligen inte behöva stå ut med något förtryck alls. Tryggheten måste gälla alla. Det handlar om att i Sverige ska det inte spela roll om du bär slöja eller shorts. I Sverige borde ingen kvinna, eller man, behöva vara rädd för trakasserier, våld eller förtryck. Från någon, oavsett vad hen motiverar det med. Ingen har rätt att begränsa någon annans liv. Sverige utmärker sig i tron på individens frihet, och den tron är starkare i dag än för trettio år sen. En majoritet av svenskarna i World Values Survey tycker att de kan lita på de flesta människor. I alldeles för många delar av världen förlamas samhällen av att människor inte vet om de kan lita på polisen, myndigheterna eller sina grannar. 3

4 Men det gör vi här. Vi anser oss ha stor frihet och kontroll över våra liv, och samtidigt svarar något fler positivt än negativt på frågan om det offentliga bör ta mer ansvar för oss. Det låter paradoxalt, men det är typiskt oss. Det vi är stolta över med Sverige är att vi är, och ska vara, ett starkt samhälle som håller ihop. Och där trygghet och att vi bryr oss om varandra inte är ett hinder, utan en förutsättning för, den enskildes frihet. Trygghet och frihet hör ihop. Och trygghet och tillit. Litar vi inte på varandra och lovar vi inte att ta hand om varandra hur fria kan vi då egentligen bli? Jag skulle vilja slå ett slag för den kanske allra svenskaste av värderingar att göra rätt för sig. Det finns ett samhällsansvar hos oss alla. Här arbetar man. Man gör rätt för sig. Vi är vana vid att jobba hårt under sommaren för vi vet att det krävs för att överleva vintern. Det är fult att lata sig. Vi som nation lärde oss tidigt att här i Sverige, här behöver vi varandra. Vi är inte så många jämfört med alla andra på jorden. Vi kan inte konkurrera med språket, närheten till de stora samarbetsländerna eller särskilt ofta med vädret, men vi har varandra. Vi har kunskap och vi vet att härifrån, tillsammans med varandra och andra, kan vi skapa sådant som är större än en själv. Inte genom att trona på fornstora dar, utan genom att bita ihop och göra vårt bästa tillsammans. Ur den steniga och kalla jordmånen i Sverige växte uppfinnaren som upptäckte en ny metod att producera stål. Entreprenören som utvecklade produkten ytterligare och alla på företaget som gjorde det möjligt att sälja stålet till länder i hela världen. Vi behöver läraren som väcker intresset för matematik, så att eleven läser till ingenjör. Vi behöver förskolan så att både ingenjören och hennes man kan gå till jobbet på morgonen och för att deras barn ska kunna växa. Vi behöver vården när vi blir sjuka och äldreomsorgen när kroppen inte längre orkar. Astrid Lindgren, som föddes 1907, kunde växa i ett Sverige som växte. Där det blev möjligt, för henne till exempel, att bryta upp, forma sitt liv, jobba hårt, försörja sig själv och stå på egna ben. Men inte utan att kämpa. Dagens rika och starka svenska samhälle skapades inte av något parti, eller uppifrån. Men utvecklingen gjorde det möjligt för henne och många andra att växa, utifrån sig själva. Astrid Lindgren skapade och lämnade efter sig en skatt av berättelser som blivit en del av vårt kulturarv, och som spritts långt utanför våra gränser. Astrid Lindgrens litteraturpris håller på att etableras som ett barnböckernas Nobelpris. Och hennes arv och inflytande finns överallt. Närmast nu i veckan sjunger hundratusentals elever runt om i landet Idas sommarvisa, ur Astrid Lindgrens berättelse om Emil till Georg Riedels vackra toner, på skolavslutningen medan minst lika många pappor och mammor, precis som jag, försöker hålla tårarna tillbaka. Och det ligger mycket i det Ida sjunger om att Du ska inte tro det blir sommar ifall inte någon sätter fart! För det måste man ju. Sätta fart alltså, själv. Tillsammans med, inte på bekostnad av, andra. I Sverige ska alla ha den möjligheten, och det ska vi vara riktigt stolta över. Jag älskar inte Sverige för att vårt land är perfekt, eller färdigt. Det blir vi kanske aldrig. Vi är inte de stora gesternas land. Men vi har anledning att fira i dag och vara enormt stolta. Värden som jämlikhet, flit och strävsamhet håller vi mer kära än någon nationalsymbol. Revolution skulle skrämma oss. I alla fall de flesta av oss. Men svenska värderingar kommer inte av sig själva, de kan aldrig tas för givna och de är alltid värda att försvara. Vi är stolta över att Sverige är för alla. Men det betyder inte att alla måste vara likadana. Vi måste gå ifrån en syn på samhället som byggde på att vi var 4

5 likadana, men blundade för eller uteslöt dem som inte var det. Till ett samhälle där vi erkänner att vi är olika, ser varje människa och ställer lika höga krav på rättigheter som skyldigheter. Och inte lämnar någon utanför. Det är riktiga svenska värderingar. Och det är dessutom riktiga, och viktiga, moderata värderingar. Vi vet att ett starkt Sverige behöver både stabila statsfinanser och stabila värderingar. Tydliga uppfattningar om rätt och fel och om vad som håller ihop ett land och samhälle är viktiga, inte minst när de utmanas, inifrån eller utifrån. Annars kan man inte heller leda framåt. Här på Mosebacke satt ofta en av Sveriges främsta trubadurer genom tiderna, Cornelis Vreeswijk. Det finns ett rum härinnanför där man kan samla en liten grupp vid ett speciellt tillfälle, eller sig själv inför ett speciellt tal, där hela ena väggen är fylld av en gigantisk bild på Cornelis. Precis som Bellman och Evert Taube kunde han med toner och ord beskriva så mycket av det vi älskar med vårt samhälle. Men han satte också ofta fingret på det som skaver. Somliga går med trasiga skor. Säg, vad beror det på? Det finns ingen motsättning mellan att älska och fira Sverige och att samtidigt vara ärlig om hur det ser ut i landet i dag. Det går bra för Sverige, och det går bra för många i Sverige men för alldeles för många i Sverige går det inte alls bra. Även i våra dagar finns dem som går med trasiga skor. Och för allt fler finns också en känsla av att sådant vi förut kunde ta för givet nu börjar knaka i fogarna. Skolresultat som sjunker. Ambulanser som inte åker in till vissa områden utan polisskydd. En flyktingkris som blottar att det svenska samhället varken var tillräckligt rustat att möta den kortsiktiga krisen eller att möta de långsiktiga utmaningarna. Och nästa stora utmaning är integration. Hos alldeles för många finns en känsla av att ingen tar dessa problem på tillräckligt stort allvar. En känsla av att Sverige är på väg åt fel håll. När tilliten sjunker är det ett hot inte bara mot beslutsfattare som drabbas av misstro, utan ett hot mot hela det svenska samhället. Det ska vi ta på stort allvar. Jag vill att Sverige även i framtiden ska vara ett starkt samhälle som håller ihop. Ett samhälle där vi vill och kan lita på varandra, och där vi kan lita på att samhället funkar. Men då får vi aldrig blunda för det som inte fungerar. Då får vi aldrig släppa taget om de värderingar som har byggt Sverige starkt. För i Sverige behöver vi varandra och det gäller alla. Lärarna på Ulriksdalsskolan Poliserna i Tensta Produktspecialisterna i Kalix Sjuksköterskorna på Länssjukhuset i Kalmar Medarbetarna på Tjejers rätt i samhället i Uppsala Ingenjörerna från Chalmers i Göteborg Lastbilschaufförerna i Östersund Lagerarbetarna i Norrköping Piloterna på F17 i Ronneby och många, många fler. Ni är några av alla jag träffat runt om i Sverige den senaste tiden. Jag vill säga tack till er och så många fler. För det är ni som får Sverige att fungera, varje dag! Det är era insatser som gör att Sverige är värt att fira! Att göra rätt för sig och försörja sig själv är det finaste vi har i vårt samhälle. Den som säger emot detta säger emot hela vårt samhällsbygge. Alla, som inte helt saknar förmåga att bidra och göra rätt för sig måste också göra det, på något sätt, efter sin förmåga. Så är det inte i dag. Snart lever en miljon människor i Sverige i utanförskap. Det är en miljon människor som inte har en väckarklocka som ringer. 5

6 Människor runt om i hela vårt land som har mer att ge. Som kan mer. Som är eller håller på att bli fast i utanförskap. Ett utanförskap som förvärras av flyktingkrisen och som kan leda till hat, missbruk, kriminalitet eller till och med radikalisering och extremism. Ett utanförskap som leder till parallella samhällen, där vi lever bredvid varandra men inte tillsammans. Det räcker med att det finns en del av vårt land, ett område i vår stad, en i klassen som faller efter för att vi ska känna att vi har misslyckats. När det brister i en del av Sverige då brister det i hela Sverige. Den som behöver samhällets stöd ska få det, men det är inte orättvist att ställa krav på den som får bidrag - tvärtom. Den som skulle kunna försörja sig men ändå tar sig rätten att leva på andras bekostnad, den sviker samhället. Men det är inte bara när människor utnyttjar våra system som de sviker Sverige. Sverige sviks lika mycket av den som som kan, men väljer att inte, bidra till samhället genom att inte betala sin skatt. Vi kräver mycket av varandra i Sverige, och får mycket tillbaka. Men den som väljer att inte bidra, utan smiter från skatten, pekar finger åt resten av svenska folket och säger att du ska bära en större del av det enda skälet att jag tar mig rätten att inte vara med. Det kan vi aldrig acceptera. Sverige är ett av världens starkaste samhällen ett samhälle som ska finnas där när vi behöver dess hjälp. Därför betalar vi skatt, därför är det också fullt rimligt att ställa krav. För man får faktiskt bli förbannad när det inte funkar. För det ska funka. Sverige ska fungera och då behöver vi också säga vad som inte fungerar. Och, vilket skiljer oss från till exempel populister, vara beredda att göra något åt det. Vi moderater har en plan för ett starkare Sverige. Där ingår att vi ska ha bäst kvalitet för varje skattekrona. För vi ska ha en välfärd att lita på välfärden ska fungera i hela Sverige. Och i vår plan för ett starkare Sverige inför Sverige nolltolerans mot dåliga skolor. Driver man en skola, som kommun eller i någon annan form, har man möjlighet, och skyldighet, att ge elever kunskap. Alla elever har rätt till kunskap, men ingen har rätt att utsätta elever för en skola som inte ger tillräckliga kunskaper. Nu börjar snart sommarlovet även för den som inte klarat kunskaperna än. Vi måste ställa frågan vad det leder till och vad vi kan göra åt det. Flera kommuner erbjuder lovskola redan nu. Det är bra. Men den möjligheten behövs i hela landet. Min första nyhet här i dag är att lovskola måste kunna erbjudas i alla kommuner och att staten måste se till att det blir möjligt överallt för alla elever i årskurs 6 till 9 som behöver det även för nyanlända. Vägen in till det svenska samhället börjar i skolan och det innebär att den som nyligen kommit till Sverige inte ska gå sysslolös i sommar utan istället ska gå i skolan för att bygga den kunskap som behövs för att ta nästa steg in i det svenska samhället. Ingen ska behöva halka efter, men då måste möjligheten att undvika det ges överallt. Det finns skolor i Sverige där inte ens hälften av eleverna klarar tillräckliga kunskaper i nian. Det är helt oacceptabelt, det sviker eleverna. Det måste ändras. Därför behöver Sverige kunna ingripa mot skolor som inte levererar. Därför behövs ett kunskapskontrakt där staten först ska ge stöd och hjälp för att höja resultaten. Om det inte räcker ska staten kunna gå in och ta över. Hur länge? Ja, det är resultaten som räknas. Tills de blir tillräckligt bra, alltså. När flyktingkrisen ökar trycket på skolor och kommuner, då får det inte gå ut över kunskapen. 6

7 Tvärtom vi behöver både klara undervisningen nu och stärka skolan framåt. Oavsett varifrån man kommer, socialt, ekonomiskt eller var man är född så ska alla i Sverige ha rätt till bästa möjliga skolstart. Det kräver att man har information om vilka vägar in i skolan som Sverige faktiskt har. I dag är det för stora olikheter i möjligheterna att komma till en bra skola. Om man inte ens känner till möjligheten att välja, eller vet vilka skolor som det finns att välja på, då kan inte elever och föräldrar använda möjligheten att hitta den skola som passar dem bäst. Då fungerar inte skolvalet för alla. Vi har ett skolsystem som vi finansierar gemensamt och det är därför det finns lagar och regler för vad som gäller. Det är därför som det är viktigt att valfriheten ska gälla alla, och vi har rätt att ställa krav på att det fungerar. Sverige ska fungera. Det betyder att vi aldrig kommer att acceptera ett samhälle eller en skola som inte håller ihop. För att ge bättre möjlighet till blandade klasser vill vi därför att ett aktivt skolval införs i alla Sveriges kommuner. Min andra nyhet i dag är för att det här ska fungera vill vi införa ett gemensamt kösystem för både kommunala och fristående skolor. Så att alla får möjlighet att hitta rätt skola oavsett bakgrund eller uppväxt. Så att det blir enklare att både jämföra och välja för alla elever. Så bygger vi ett Sverige som håller ihop där fler elever känner att den ljusnande framtid är deras. Särskilt i oroliga tider finns det dem som tvivlar. Man vet vad man har, men inte vad man får. Men det enda man kan vara riktigt säker på när det gäller framtiden det är att man inte kan vara riktigt säker på någonting. Framtiden är alltid ett oskrivet kapitel, och den kan vara hoppfull men också skrämmande. Kommer mina barn trivas i skolan nästa termin? Hur har föräldrarna det på äldreboendet? Kommer mitt jobb finnas kvar när konkurrenterna öppnar sitt kontor här intill? Klarar vi de nya amorteringskraven? Har vi råd att åka på semester? Kommer mormor få sin knäoperation i tid? Behöver vi oroa oss för vad som händer i Ryssland? Kommer terrorismen slå till i vår närhet igen? Det är mänskligt och naturligt att vara orolig. Framtiden är varken ljus eller given den blir vad vi gör den till. Ibland har vi tagit för givet att Sverige bara är så bra som vi är nu. Men vårt samhälle har alltid varit i rörelse. Vi har alltid utvecklats. Och ofta utmanats. Det händer nu. Vad är vi då? När förutsättningarna ändras och förändras prövas vilka vi är och vad vi står för. Vad som är riktiga svenska värderingar. Sådana som ger oss styrka och riktning i nya tider. När utanförskapet närmar sig en miljon människor. När skolresultaten är under konkurrenternas. När tilliten i samhället ifrågasätts. Då kan vi inte luta oss tillbaka och bara sjunga om fornstora dagar eller tro att den ljusnande framtid kommer av sig själv. Då behöver vi kavla upp ärmarna och genomföra reformer med blicken mot framtiden. När Sverige utmanas ställs nya frågor till oss. Då behöver vi påminna oss om vad som gjort oss och kan fortsätta göra Sverige starkt. Gamla svenska värderingar för nya tider. De ligger till grund för vår plan för ett starkare Sverige. Med ansvar för ekonomin, nolltolerans mot dåliga skolor, fler i arbete, tillväxt i hela landet och en trygghet som inte sviker. Som gör Sverige starkare, och oss starkare i samarbete med, inte genom isolering ifrån, andra länder. Att leda Sverige framåt kräver att man har en plan för hur det ska göras. Och den planen ska bygga på våra styrkor, och ta vara på våra möjligheter. Sommaren är nära, och jag tror faktiskt att Ida hade fel. Sommaren kommer alldeles oavsett vad vi gör här och nu. Men när det gäller Sveriges utmaningar då måste någon sätta fart. 7

8 För att Sverige ska vara ett av världens bästa samhällen att födas, växa upp och leva i då måste man kunna lita på att samhället funkar. För att Sverige ska vara ett samhälle där det är viktigare vart du är på väg än varifrån du kommer då måste skolan ge möjligheter, för alla. För att Sverige ska vara ett samhälle där var och en har frihet att forma sitt liv efter eget huvud då måste vi fortsätta värna svenska värderingar som strävsamhet, samhörighet och samarbete. För att Sverige ska kunna växa i samarbete med andra krävs värderingar som företagsamhet, flit och frihet. I dag firar vi Sverige. Ett av världens allra bästa länder att leva i. Ett Sverige vi älskar. Det är ett Sverige som kan mer. Som kan bli ett starkare Sverige. Tack! 8

Sverige är på väg åt fel håll. Så bryter vi det nya utanförskapet i Jämtlands län

Sverige är på väg åt fel håll. Så bryter vi det nya utanförskapet i Jämtlands län Sverige är på väg åt fel håll Så bryter vi det nya utanförskapet i Jämtlands län 1 Sverige är på väg åt fel håll så bryter vi det nya utanförskapet i Jämtlands län INLEDNING Sverige är på väg åt fel håll.

Läs mer

En plan för ett starkare Sverige. Anna Kinberg Batra

En plan för ett starkare Sverige. Anna Kinberg Batra En plan för ett starkare Sverige Anna Kinberg Batra 21 maj 2016 En plan för ett starkare Sverige Ungefär en kvart härifrån ligger fotbollsplanen Hyllie IP. Där avslutades nyss träningen för Hyllie IK flickor

Läs mer

Julia Nilsson Talmanus Demonstration Avgå 20150915 FINAL Version

Julia Nilsson Talmanus Demonstration Avgå 20150915 FINAL Version Idag är vi samlade här i Stockholm för att visa vår regering i Sverige att vi inte tänker stå och se på när Sverige håller på att sjunka som ett skepp i ett djupt hav. Jag är djupt oroad över den utveckling

Läs mer

MELISSA DELIR. Vilsen längtan hem

MELISSA DELIR. Vilsen längtan hem MELISSA DELIR Vilsen längtan hem 2005-10 år senare -2015 Idrott och hälsa lärare 3 böcker & metodmaterial, kärleken är fri, skolprojekt (kvinnojour) Föreläsningar (2009) Hemkommun (2012) Man & dotter Hälsa

Läs mer

Partiledardebatt 20 januari 2010 Maud Olofsson (Det talade ordet gäller)

Partiledardebatt 20 januari 2010 Maud Olofsson (Det talade ordet gäller) Partiledardebatt 20 januari 2010 Maud Olofsson (Det talade ordet gäller) Ibland påminns man om en annan verklighet. Trots att skalvet nu lagt sig i Haiti hörs fortfarande skriken. Skriken från de tusentals

Läs mer

DRÖMTYDNING AV ROBERT NILSSON

DRÖMTYDNING AV ROBERT NILSSON DRÖMTYDNING AV ROBERT NILSSON 2010-10-09 Dröm av NN, Översvämning En drömtolkning är inte bara en "liten rolig grej" utan ska ge vägledning i ditt Liv och berätta vad du kan göra för att må ännu bättre!

Läs mer

Tankar & Ord. Av: Johannes Djerf

Tankar & Ord. Av: Johannes Djerf Tankar & Ord Av: Johannes Djerf Min dator har under de senaste veckorna börjat gå lite saktare. Det märks helt enkelt att jag har haft den i 1,5 år nu. Därför så har jag de senaste dagarna ägnat tid till

Läs mer

Välkommen till ditt nya liv. vecka 13-16

Välkommen till ditt nya liv. vecka 13-16 Välkommen till ditt nya liv uppföljning vecka 13-16 Även om du inte längre tar CHAMPIX, fortsätter LifeREWARDSprogrammet att ge dig råd och stöd i ytterligare 4 veckor och hjälper dig vara en före detta

Läs mer

40-årskris helt klart!

40-årskris helt klart! 40-årskris helt klart! Oj, det kom som ett brev på posten! En stor och enorm hemsk känsla! Det var krisdags igen! Jag ville helst inte vara med, jag kände mig så totalt misslyckad mitt i mitt liv! Så här

Läs mer

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling Det här är Likabehandlingsplanen. Här kan du läsa vad du inte får göra i skolan. Det står också vad som är bra att göra. Alla elever och alla lärare

Läs mer

7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv

7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv 7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv Lagom är bäst, eller? Om vi säger något tillräckligt ofta tenderar det ju att bli sant, eller hur? Jag gissar att Du, mer eller mindre medvetet,

Läs mer

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA BARNHEMMET En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA Barnen IDA Folket Spöken 9 roller. Om gruppen bara är 8 så kommer Idas namn ibland att skrivas

Läs mer

Huvud, axlar, knä och tå: daglig läsning vecka 3

Huvud, axlar, knä och tå: daglig läsning vecka 3 Huvud, axlar, knä och tå: daglig läsning vecka 3 - om trons olika dimensioner Steg i tro denna vecka Skriv under veckan ner på ett papper, som du delar in i fyra kolumner, när du upplever tron som huvud,

Läs mer

REGIONFÖRBUNDET UPPSALA LÄN. Liv & Hälsa Ung. År 2013. Kristina Neskovic 2014-01-29

REGIONFÖRBUNDET UPPSALA LÄN. Liv & Hälsa Ung. År 2013. Kristina Neskovic 2014-01-29 REGIONFÖRBUNDET UPPSALA LÄN Liv & Hälsa Ung År 2013 Kristina Neskovic 2014-01-29 I rapporten redovisas tabeller i ett urval frågor från enkätundersökningen Liv & Hälsa Ung 2013. Jämförelser görs mellan

Läs mer

LUPP-undersökning hösten 2008

LUPP-undersökning hösten 2008 LUPP-undersökning hösten 2008 Falkenbergs kommun - 1 - Falkenbergs LUPP-undersökning ht 2008 1. Inledning 1.1 Vad är LUPP? Ungdomsstyrelsen har erbjudit landets kommuner att använda sig av ungdomsenkäten

Läs mer

Världskrigen. Talmanus

Världskrigen. Talmanus Världskrigen I början av 1900-talet var det två stora krig, första och andra världskriget. Många barn hade det mycket svårt under krigen. Men de som krigade tyckte inte att de hade något ansvar för barnen

Läs mer

Sexdrega förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Sexdrega förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Sexdrega förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskola åldrar 1-6 Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen

Läs mer

Elfte söndagen efter trefaldighet, Luk 18:9-14, Tro och liv

Elfte söndagen efter trefaldighet, Luk 18:9-14, Tro och liv Elfte söndagen efter trefaldighet, Luk 18:9-14, Tro och liv Inledning I den här predikan kommer jag att ta upp några svåra frågor. Tyvärr är det väl annars så att det är de frågor som är svårast att svara

Läs mer

Barnfattigdom. Ett arbete av Hind

Barnfattigdom. Ett arbete av Hind Barnfattigdom Ett arbete av Hind 8m3 2016 BARNFATTIGDOM Jag valde att arbeta med ämnet barnfattigdom för att jag ville lära mig mer om det. Ämnet är stort och det är viktigt. Det känns som om vi inte bryr

Läs mer

Byggt på Löften Av: Johannes Djerf

Byggt på Löften Av: Johannes Djerf Byggt på Löften Av: Johannes Djerf Om jag skulle beskriva mig själv och mina intressen så skulle inte ordet politik finnas med. Inte för att jag tror att det är oviktigt på något sätt. Men jag har ett

Läs mer

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING för SÖRÄNGS SKOLA

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING för SÖRÄNGS SKOLA PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING för SÖRÄNGS SKOLA Verksamhetsformer som omfattas av planen: Sörängs skola F-6 Ansvariga för planen: Rektor/förskolechef Vår vision: Sörängsområdet ska vara

Läs mer

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner

Läs mer

Moderaterna i Örnsköldsviks handlingsprogram 2014-2018

Moderaterna i Örnsköldsviks handlingsprogram 2014-2018 Moderaterna i Örnsköldsviks handlingsprogram 2014-2018 5 frågor som vi tänker fokusera på 2014-2018 Norrlands bästa företagsklimat Ordning och reda i ekonomin Bra inomhusoch utomhus miljöer för barn, unga

Läs mer

Första jobbet. Ett starkt Sverige bygger vi tillsammans. Vi pluggar, vi jobbar och vi anstränger oss. Men någonting är på väg att gå riktigt fel.

Första jobbet. Ett starkt Sverige bygger vi tillsammans. Vi pluggar, vi jobbar och vi anstränger oss. Men någonting är på väg att gå riktigt fel. Första jobbet Ett starkt Sverige bygger vi tillsammans. Vi pluggar, vi jobbar och vi anstränger oss. Men någonting är på väg att gå riktigt fel. En av sju befinner sig i utanförskap i Sverige. För utrikes

Läs mer

Delad tro delat Ansvar

Delad tro delat Ansvar Delad tro delat Ansvar Nehemja kap.2-3 Av: Johannes Djerf Jag vet att det bara är jag som gillar detta, men eftersom jag är så otroligt nöjd med min första inköpta tröja till min och Lisas tilltänkta knodd

Läs mer

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Orolig för ett barn. vad kan jag göra? Orolig för ett barn vad kan jag göra? Rädda Barnen 2016 Formgivning: Rädda Barnen Foto: Oskar Kullander Upplaga: 4 000 ex Artikelnummer: 11505 ISBN: 978-91-7321-366-0 Barn i utsatta situationer behöver

Läs mer

Jona. Jona bok är en profetbok, men en väldigt annorlunda sådan, och också en väldigt kort, du läser ut den snabbt hemma i em.

Jona. Jona bok är en profetbok, men en väldigt annorlunda sådan, och också en väldigt kort, du läser ut den snabbt hemma i em. Jona Det är gött att Jona bok finns med i Bibeln. Det berättas om många män och kvinnor i Bibeln som upplever att Gud kallar dem och vill dra dem in i sitt uppdrag, men som inte tror på sig själva, Jeremia

Läs mer

Avundsjuka och Besvikelse. Besvikelse Jag kanske blandar ihop besvikelse med sorg ibland, men jag tror att båda har en närhet av varandra i våra liv.

Avundsjuka och Besvikelse. Besvikelse Jag kanske blandar ihop besvikelse med sorg ibland, men jag tror att båda har en närhet av varandra i våra liv. Avundsjuka och Besvikelse Två helt klart starka ord som bränner i mitt inre och där avundsjuka även kan ha en positiv betydelse, men oftast har besvikelse ingen ljus sida alls. Besvikelse Jag kanske blandar

Läs mer

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande. Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande. Ämne: Historia Arbetssätt: Läsa in mig på ämnet, både genom böcker(om det går) och

Läs mer

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2012/2013

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2012/2013 SDF Västra Innerstaden Mellanhedens förskoleområde Mellanhedens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2012/2013 Oktober 2012 Linda Tuominen, förskolechef, Mellanhedens förskoleområde

Läs mer

Dagverksamhet för äldre

Dagverksamhet för äldre Äldreomsorgskontoret Dagverksamhet för äldre Delrapport med utvärdering Skrivet av Onerva Tolonen, arbetsterapeut, 2010-08-09 Innehåll 1. Inledning...3 1.1 Vilka problem ville vi åtgärda?...3 1.2 Vad vill

Läs mer

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet

Läs mer

21 december 2015. Vittnesbörd efter undervisning och praktik i Inre bönen :

21 december 2015. Vittnesbörd efter undervisning och praktik i Inre bönen : Vittnesbörd från elever på upprättelseprogrammet bibelskolan Jesus Helar och Upprättar läsåret 2015 2016 i Church of the Glory of God i Minsk Vitryssland. Vittnesbörd efter undervisning och praktik i Inre

Läs mer

6-stegsguide för hur du tänker positivt och förblir positiv.

6-stegsguide för hur du tänker positivt och förblir positiv. 6-stegsguide för hur du tänker positivt och förblir positiv Låt oss säga att du vill tänka en positiv tanke, till exempel Jag klarar det här galant. och du vill förbli positiv och fortsätta tänka den här

Läs mer

Församlingens verktygslåda del 2 Av: Johannes Djerf

Församlingens verktygslåda del 2 Av: Johannes Djerf Församlingens verktygslåda del 2 Av: Johannes Djerf Idag så tänkte jag fortsätta där vi slutade sist, förra söndagen, och ni som inte var här då, ja ni missade något kan man säga, vilket man alltid gör

Läs mer

Frågor & svar om a-kassan. inför 7 september

Frågor & svar om a-kassan. inför 7 september Frågor & svar om a-kassan inför 7 september Frågor och svar om a-kassan Fråga: Varför bör den som blir arbetslös ha sin inkomst tryggad? Svar: Alla människor behöver kunna planera sin ekonomi. Det faktum

Läs mer

Framtidstro bland unga i Linköping

Framtidstro bland unga i Linköping Framtidstro bland unga i Linköping Lägg in bild om det finns någon! Författare: Saimon Louis & Hanne Gewecke 3 augusti 2015 2 Innehåll Inledning... 3 Bakgrund... 3 Syfte... 3 Metod... 3 Resultat från intervjuerna...

Läs mer

Ucklums förskolas plan för likabehandling, diskriminering och kränkande behandling.

Ucklums förskolas plan för likabehandling, diskriminering och kränkande behandling. Ucklums förskolas plan för likabehandling, diskriminering och kränkande behandling. Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola. Ansvariga för planen: Förskolechefen. Vår vision: Stenungsunds

Läs mer

Pedagogens manus till BILDSPEL 4 Åk 8 SJÄLVKÄNSLA OCH VÄRDERINGAR

Pedagogens manus till BILDSPEL 4 Åk 8 SJÄLVKÄNSLA OCH VÄRDERINGAR Pedagogens manus till BILDSPEL 4 Åk 8 SJÄLVKÄNSLA OCH VÄRDERINGAR 1. 2. I don t care if you are black, white, straight, bisexual, gay, lesbian, short, tall, fat, skinny, rich or poor, religious or atheist.

Läs mer

SÅ SÅ HÄR ÄR ÄR VÅRA LIV, egentligen!

SÅ SÅ HÄR ÄR ÄR VÅRA LIV, egentligen! SÅ SÅ HÄR ÄR ÄR VÅRA LIV, egentligen! 1 Ungdomar vår framtid För att skapa en framgångsrik kommun behöver vi beslutsfattare veta en hel del om hur medborgarna ser på sin vardag. Med sådana kunskaper som

Läs mer

Ett ödmjukt hjärta Av: Johannes Djerf

Ett ödmjukt hjärta Av: Johannes Djerf Ett ödmjukt hjärta Av: Johannes Djerf Jag tänkte börja med att ställa er en fråga idag som du kan fundera en liten stund på med den som sitter bredvid dig. Och frågan är; vad innebär det att vara ödmjuk?

Läs mer

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg) Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,

Läs mer

Tro en vardagsförmiddag- 10:27

Tro en vardagsförmiddag- 10:27 Tro en vardagsförmiddag- 10:27 Jonas Lundkvist equmenia 2012 Grafisk form: Rebecca Miana Olsson Första utgåvan equmenia Box 14038, 167 14 Bromma 2 INNEHÅLL Ett litet förtydligande... 4 Att använda materialet...

Läs mer

När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19

När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19 Predikan, Korskyrkan Borås den 15 oktober 2006, av Micael Nilsson När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19 SARA Den är veckan har jag stämt möte med Sara. Det har inte varit så enkelt

Läs mer

Söndagen före domsöndagen Vaksamhet och väntan Luk 12:35-40, 2 Kor 13:5-9

Söndagen före domsöndagen Vaksamhet och väntan Luk 12:35-40, 2 Kor 13:5-9 Söndagen före domsöndagen Vaksamhet och väntan Luk 12:35-40, 2 Kor 13:5-9 Titta upp, tala långsamt Inledning Du har fått en rejäl utmaning, ett kraft prov ska utföras. Det kommer behövas starka muskler

Läs mer

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande.

Berlinmuren Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande. Frågeställning: Vad är Berlinmuren? Orsaker? (Varför byggde man Berlinmuren?) Konsekvenser? Berlinmurens avskaffande. Ämne: Historia Arbetssätt: Läsa in mig på ämnet, både genom böcker(om det går) och

Läs mer

Brott, straff och normer 3

Brott, straff och normer 3 Brott, straff och normer 3 Vad kan samhället (staten, kommunen, vi tillsammans) göra för att förändra situationen för de grupper som oftare hamnar i kriminalitet? Vad anser du? I uppgiften ska eleven resonera

Läs mer

Hur kommer man igång?

Hur kommer man igång? Hur kommer man igång? Alla har någon gång varit nybörjare. Här ger Per Alexanderson, lovsångsledare från Örebro, många enkla och praktiska råd för dig som vill komma igång som lovsångsledare och som mer

Läs mer

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget 1 Kapitel 1 Drakägget Hej jag heter Felicia och är tio år. Jag bor på en gård i södra Sverige och jag har ett syskon som heter Anna. Hon är ett år äldre än mig. Jag har även en bror som är ett år, han

Läs mer

Kapitel 2 Övernattning

Kapitel 2 Övernattning Kapitel 1 Sommarlov Det var den tolfte juni, jag hade precis fått sommarlov och firade det med en glass med mina två bästa kompisar, Maj och Isabell. Efter glassen satt vi och pratade på en bänk i parken.

Läs mer

VAD TYCKER DE ÄLDRE OM ÄLDREOMSORGEN? - SÄRSKILT BOENDE I HÖGANÄS KOMMUN 2013

VAD TYCKER DE ÄLDRE OM ÄLDREOMSORGEN? - SÄRSKILT BOENDE I HÖGANÄS KOMMUN 2013 SÄRSKILT BOENDE - 2013 1 (13) VAD TYCKER DE ÄLDRE OM ÄLDREOMSORGEN? Vad tycker de äldre om äldreomsorgen är en rikstäckande undersökning av äldres uppfattning om kvaliteten i hemtjänst och äldreboenden.

Läs mer

PRATA INTE med hästen!

PRATA INTE med hästen! PRATA INTE med hästen! Text Sven Forsström Foto Inger Lantz Forsström Det finns tränare som tejpar för munnen på elever som pratar för mycket med sina hästar. Själv har jag än så länge bara hotat mina

Läs mer

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Kunskapsskolan Katrineholm 2014/2015

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Kunskapsskolan Katrineholm 2014/2015 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Kunskapsskolan Katrineholm 2014/2015 Kunskapsskolan Katrineholm Västgötagatan 16, 641 36 Katrineholm, Tel.dir. 08-51008370, www.kunskapsskolan.se 1

Läs mer

Inför föreställningen

Inför föreställningen LÄRARHANDLEDNING Tage Granit 2008 Inför föreställningen Förberedelser Innan man går med sina elever på teater är det alltid bra att prata igenom om hur det är att gå på teater och hur man uppför sig. Orka

Läs mer

HANDBOK I SEXUALUNDERVISNING

HANDBOK I SEXUALUNDERVISNING HANDBOK I SEXUALUNDERVISNING Det är lätt att slå ner på dagens sexualundervisning när vi tittar på den statistik som vi fått fram i vår enkätundersökning. När vi började med arbetet med handboken var det

Läs mer

Halvmånsformade ärr. Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den

Halvmånsformade ärr. Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den Halvmånsformade ärr Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den kalla luften. Det är inte så varmt längre. Dagen har börjat sjunka in i natten. Mamma talar

Läs mer

MARTIN LUTHER OCH REFORMATIONEN

MARTIN LUTHER OCH REFORMATIONEN EXPERTKORT VASATIDEN 1. GUSTAV VASA FLYR Koll på vasatiden sid. 10-11 1. Vad är en krönika? 2. Vem bestämde vad som skulle stå i krönikan om hur Gustav Vasa flydde från soldaterna? 3. Vem berättade för

Läs mer

KREATIVA BÖNESÄTT. en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin

KREATIVA BÖNESÄTT. en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin KREATIVA BÖNESÄTT en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin Information om materialet Till vem? I vår verksamhet är andakter en viktig del, men ibland är det

Läs mer

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Vi vill veta vad tycker du om skolan Vi vill veta vad tycker du om skolan 1 1 Hur gammal är du? år 2 Är 1 2 du Flicka Pojke 3 Går du i skolår 1 4 2 5 3 6 4 Har du och dina föräldrar valt en annan skola än den som ligger närmast ditt hem?

Läs mer

Verktyg för Achievers

Verktyg för Achievers Verktyg för Achievers 2.5. Glöm aldrig vem som kör Bengt Elmén Sothönsgränd 5 123 49 Farsta Tel 08-949871 Fax 08-6040723 http://www.bengtelmen.com mailto:mail@bengtelmen.com Ska man kunna tackla sina problem

Läs mer

Likabehandling och trygghet 2015

Likabehandling och trygghet 2015 Likabehandling och trygghet 2015 1 Jag är Man 58 48,3 Kvinna 58 48,3 Jag avstår från att definiera 4 3,3 mig Total 120 100 100% (120/120) 2 Det känns bra att gå i skolan Alltid 46 38,3 Oftast 55 45,8 Ibland

Läs mer

Herren behöver dem. Av: Johannes Djerf

Herren behöver dem. Av: Johannes Djerf Herren behöver dem Av: Johannes Djerf Jag tänkte börja med att fråga om någon vet vilken produkt som denna logga tillhör? (bild). Karlsson Klister, det som är känt för att kunna laga allt. Det lagade mina

Läs mer

Övning 1: Vad är självkänsla?

Övning 1: Vad är självkänsla? Självkänsla Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren

Läs mer

Utbildning ur ett barnfattigdomsperspektiv

Utbildning ur ett barnfattigdomsperspektiv Utbildning ur ett barnfattigdomsperspektiv -vad säger forskningen och hur ska vi arbeta i praktiken? Anders Trumberg Enheten för hållbar utveckling anders.trumberg@ Vad är fattigdom? Hur mäter vi fattigdom?

Läs mer

En berättelse om mina förfäder Tecknad av Eva Eriksson, född Karlsson, Räveln, Sör-Nedansjö

En berättelse om mina förfäder Tecknad av Eva Eriksson, född Karlsson, Räveln, Sör-Nedansjö En berättelse om mina förfäder Tecknad av Eva Eriksson, född Karlsson, Räveln, Sör-Nedansjö Min mormor Maria Kangas föddes 1872 i byn Lajkola i Finland. Min morfar Johan Erik Kangas var två år yngre och

Läs mer

Uppgift 24A - Reflektion över boken "Vem snodde osten?"

Uppgift 24A - Reflektion över boken Vem snodde osten? Uppgift 24A - Reflektion över boken "Vem snodde osten?" Här har vi plockat ut sex citat som vi tycker är extra viktiga. Om du inte förändras riskerar du att utplånas Att bara stå och stampa på ett och

Läs mer

FÖRÄLDRAENKÄTER. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN 35 116 33 STOCKHOLM TELEFON 08-556 93 196 www.magelungen.com info@magelungen.

FÖRÄLDRAENKÄTER. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN 35 116 33 STOCKHOLM TELEFON 08-556 93 196 www.magelungen.com info@magelungen. FÖRÄLDRAENKÄTER Sammanställning av utvärderingsenkäter ifyllda av föräldrar som haft barn på Terapikoloniers sommarverksamheter, eller som själva deltagit tillsammans med sina barn på någon Terapikoloniers

Läs mer

Enkel dramatisering Den helige Franciskus Festdag 4 oktober

Enkel dramatisering Den helige Franciskus Festdag 4 oktober 1 Enkel dramatisering Den helige Franciskus Festdag 4 oktober Bakgrund Franciskus hör till ett av våra mest uppskattade helgon. Han föddes 1182 i Umbrien i Italien som son till en rik tyghandlare. Som

Läs mer

för Kramforsskolan Elevhälsoteam Ingrid Fahlén Ann-Charlotte Andersson Fredrik Thelin Anita Viberg Ida Dahlén Eriksson Malin Wiberg Allan Sundström

för Kramforsskolan Elevhälsoteam Ingrid Fahlén Ann-Charlotte Andersson Fredrik Thelin Anita Viberg Ida Dahlén Eriksson Malin Wiberg Allan Sundström för Kramforsskolan Elevhälsoteam Ingrid Fahlén Ann-Charlotte Andersson Fredrik Thelin Anita Viberg Ida Dahlén Eriksson Malin Wiberg Allan Sundström Inledning Vid Kramforsskolan skall det råda nolltolerans

Läs mer

En värdegrundad skola

En värdegrundad skola En värdegrundad skola Samverkan för barns bästa Stephan Andersson 1 Värdegrundad utbildning Allas rätt till en likvärdig utbildning och allas rätt att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar

Läs mer

2015-2016. Upprättad av elever och lärare 2015.08.23

2015-2016. Upprättad av elever och lärare 2015.08.23 2015-2016 Praktiska Nykvarns årliga plan för att förebygga och motverka och åtgärda diskriminering, trakasserier och kränkande behandling enligt lagar och förordningar Upprättad av elever och lärare 2015.08.23

Läs mer

Hällans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Hällans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Page 1 of 7 Hällans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Förskolechef Ninni Olofsson Linda

Läs mer

barnhemmet i muang mai onsdag 3 maj - måndag 12 juni

barnhemmet i muang mai onsdag 3 maj - måndag 12 juni barnhemmet i muang mai onsdag 3 maj - måndag 12 juni Sex veckor sedan sist. Sex långa veckor pga att vi ofrivilligt har tvingats vara borta en hel del från barnhemmet under denna period. En helt oplanerad

Läs mer

Lokal likabehandlingsplan 2015-2016

Lokal likabehandlingsplan 2015-2016 Lokal likabehandlingsplan SYAB Transportgymnasium Diskrimineringslagen 3 kap 16 En utbildningsanordnare som avses i 14 ska varje år upprätta en plan med en översikt över de åtgärder som behövs för att

Läs mer

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 ANALYS AV FÖREGÅENDE ÅRS RESULTAT OCH ÅTGÄRDER Vi vill att barnens egna önskemål i ännu större utsträckning ska få utrymme i

Läs mer

Helande. En lärjungens identitet. Av: Johannes Djerf

Helande. En lärjungens identitet. Av: Johannes Djerf Helande En lärjungens identitet Av: Johannes Djerf På en temasamling under årets tonårsläger så får ett 100-tal människor, under väldigt enkla omständigheter och under väldigt enkla och tydliga böner riktade

Läs mer

Nationaldagen firande vid Kolbäcks Gästgivargård den 6 juni 2007 Högtidstalare: Ulf Sköld

Nationaldagen firande vid Kolbäcks Gästgivargård den 6 juni 2007 Högtidstalare: Ulf Sköld Nationaldagen firande vid Kolbäcks Gästgivargård den 6 juni 2007 Högtidstalare: Ulf Sköld Kära Nationaldagsfirare. Dagen till ära strålande vackert väder. Jag känner en stor Ära samt både glädje och inspiration

Läs mer

Hairy beginnings. www.hoviks.com

Hairy beginnings. www.hoviks.com Hairy beginnings Det här är den första, av flera minikollektioner, som består av enkla, sportiga kläder. Alla plagg är sydda av second hand-tyger som till exempel gardiner, dukar eller stuvar från olika

Läs mer

Ägget som ruvas av Anden Tjänstegåvorna, del 1 Av: Johannes Djerf

Ägget som ruvas av Anden Tjänstegåvorna, del 1 Av: Johannes Djerf Ägget som ruvas av Anden Tjänstegåvorna, del 1 Av: Johannes Djerf Jag har den stora förmånen att under vissa morgnar under dagens första timmar få titta på barnkanalen på tv med min äldsta dotter. Det

Läs mer

Likabehandlingsplanen

Likabehandlingsplanen Likabehandlingsplanen Handlingsplan vid fall av kränkning Reviderad sept. 2014 Drakbergsskolans mål Varje elev och all personal på Drakbergsskolan skall kunna gå till skolan utan att vara orolig för att

Läs mer

socialdemokraterna.se WORKSHOP

socialdemokraterna.se WORKSHOP socialdemokraterna.se WORKSHOP Innehållsförteckning: Vårt fokus ligger på framtiden!...3 Del 1: Vårt utgångsläge...4 Del 2: Vår nya inriktning, Socialdemokraterna framtidspartiet...8 Del 3: Hur blir vi

Läs mer

Så bidrar du till en inkluderande arbetsmiljö Checklistor för diskrimineringslagens sju diskrimineringsgrunder

Så bidrar du till en inkluderande arbetsmiljö Checklistor för diskrimineringslagens sju diskrimineringsgrunder Så bidrar du till en inkluderande arbetsmiljö Checklistor för diskrimineringslagens sju diskrimineringsgrunder Vi är varandras arbetsmiljö Därför har vi alla ett gemensamt ansvar för att skapa en trygg

Läs mer

Kardinal Synd Umeå - Inspelningsinstruktioner -

Kardinal Synd Umeå - Inspelningsinstruktioner - 1 Kardinal Synd Umeå - Inspelningsinstruktioner - Vill förvarna om att det ser ut att vara mycket mer jobb än det egentligen är speciellt med tanke på att det inte krävs några speciella riggar eller ljussättning.

Läs mer

Världens fest i Sverige (sas)

Världens fest i Sverige (sas) Avnr: 11223tv12 Ramadan Handledning för svenska som andraspråk av Carolina Ahnhem och Viveca Öste OBS! Begär gärna att få en textad version av programmet från AV-media och på långlån! Se även Generell

Läs mer

Vandrande skolbussar Uppföljning

Vandrande skolbussar Uppföljning Fariba Daryani JANUARI 2007 Vandrande skolbussar Uppföljning När man börjat blir man fast (Förälder i Vandrande skolbuss) Att gå med Vandrande skolbussen är något vi ser fram emot (Barn i Vandrande skolbuss)

Läs mer

Första dagboken: ATT HANTERA EN TSUNAMI. Onsdag 19 januari

Första dagboken: ATT HANTERA EN TSUNAMI. Onsdag 19 januari Onsdag 19 januari Irma 17 år. Jan och jag uppvaktar. Improviserar svensk-dansk "Ja, må hon leva med kage og chokola-a-de ". Jan med tårtans plasthuva på sitt huvud. Tårta och presenter var vi ute och köpte

Läs mer

Familj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången

Familj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången Familj och arbetsliv på 2000-talet Till dig som är med för första gången 1 Fråga 1. När är du född? Skriv januari som 01, februari som 02 etc Födelseår Födelsemånad Är du 19 Man Kvinna Fråga 2. Inledningsvis

Läs mer

EN RÄTTVIS SJUKVÅRD VÅ R D S K A F Ö R D E L A S E F T E R B E H O V, I N T E E F T E R T J O C K L E K PÅ P L Å N B O K

EN RÄTTVIS SJUKVÅRD VÅ R D S K A F Ö R D E L A S E F T E R B E H O V, I N T E E F T E R T J O C K L E K PÅ P L Å N B O K EN RÄTTVIS SJUKVÅRD VÅ R D S K A F Ö R D E L A S E F T E R B E H O V, I N T E E F T E R T J O C K L E K PÅ P L Å N B O K 8förslag för en rättvis sjukvård Du ska aldrig behöva oroa dig över att inte få

Läs mer

Santos visste att det bara var en dröm men han fortsatte ändå att leka med bollen varje dag för det fanns inget han älskade mer.

Santos visste att det bara var en dröm men han fortsatte ändå att leka med bollen varje dag för det fanns inget han älskade mer. 1. Solen var precis på väg upp och där ute på den lilla grusplanen intill byn kunde man redan se Santos springa omkring med den bruna slitna läderbollen som han gjorde varje dag. Oavsett om det var vardag

Läs mer

Våldsutsatta, hemlösa kvinnor med missbruk

Våldsutsatta, hemlösa kvinnor med missbruk Våldsutsatta, hemlösa kvinnor med missbruk Internationella brottsofferdagen 2015 Vem är jag och vad gör jag här? Vilka personer talar jag om? Boendeverksamheten Varför särskilt utsatta? Språkets betydelse

Läs mer

Ersängskolans förebyggande arbete mot droger

Ersängskolans förebyggande arbete mot droger Polisutbildningen vid Umeå universitet Höstterminen, 2004 Moment 4 Fördjupningsarbete Rapport nr. 83 Ersängskolans förebyggande arbete mot droger Författare: Sammanfattning Ungdomars inställning till droger

Läs mer

Stort tack för att du vill jobba med Rädda Barnens inspirationsmaterial.

Stort tack för att du vill jobba med Rädda Barnens inspirationsmaterial. a k i l o s n r a B r o k l l i v s v i l Stort tack för att du vill jobba med Rädda Barnens inspirationsmaterial. Välkommen att arbeta med Rädda Barnens material som berör en av våra mest existentiella

Läs mer

Innehåll. Smakprov från boken ORKA! utgiven på www.egetforlag.se

Innehåll. Smakprov från boken ORKA! utgiven på www.egetforlag.se FRIDA SÖDERMARK Innehåll Jag lever min dröm 5 1. Orka 9 2. Hitta din grej 11 3. Hitta tiden 17 4. Utgå från dig själv 27 5. Att sätta upp mål 30 6. Motivation 36 7. Motgångar 43 8. Jämvikt och fokus 50

Läs mer

Barn och ungdomar med fibromyalgi

Barn och ungdomar med fibromyalgi Barn och ungdomar med fibromyalgi Hur vardagen kan vara Om barn och ungdomar med fibromyalgi. En hjälp för dig, din familj, dina vänner och skolan. Utgiven av Fibromyalgi, vad är det? Fibromyalgi är en

Läs mer

Debatt om fler vägar in på arbetsmarknaden Anna Kinberg Batra 16 mars 2016

Debatt om fler vägar in på arbetsmarknaden Anna Kinberg Batra 16 mars 2016 Debatt om fler vägar in på arbetsmarknaden Anna Kinberg Batra 16 mars 2016 Anförande debatt 16 mars Inlägg 1: I dag går över 4 700 000 människor i Sverige till jobbet. För någon timme sedan satte sig ett

Läs mer

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN D sovande flicka mamma lat son lat son lat son flitig gårdskarl gift med Ingvild flitig gårdsfru gift

Läs mer

Sjukvårdens betydelse för tonårsbarn som mister en förälder i cancer

Sjukvårdens betydelse för tonårsbarn som mister en förälder i cancer Sjukvårdens betydelse för tonårsbarn som mister en förälder i cancer Tove Bylund Grenklo, PhD, beteendevetare 20 februari 2015 Tove Bylund Grenklo Oundvikligt Dödsfallet (förlusten) och sorgen Påverkbart

Läs mer

Jag tror därför att det är viktigt att ivrigt studera Skriften för att se vad Gud har att säga om olika saker.

Jag tror därför att det är viktigt att ivrigt studera Skriften för att se vad Gud har att säga om olika saker. Dopet i vatten Inledning Det är viktigt att läsa Bibeln och lära sig vad Gud vill säga till sitt folk. Jag tror på att noggrant studera Skriften så att man vet exakt vad Gud har för oss. Han säger att

Läs mer

Värdegrund och uppdrag

Värdegrund och uppdrag MONTESSORIFÖRSKOLAN PÄRLUGGLANS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH FÖR LIKABEHANDLING. Lagar och förordningar som styr arbetet mot diskriminering och för lika behandling. Skollagen (2010:800) Diskrimineringslagen

Läs mer

Elevernas trygghetsplan

Elevernas trygghetsplan Elevernas trygghetsplan Parkskolan 2015-2016 Vår guldregel Som du vill att andra ska vara mot dig, så ska du vara mot andra Planen är förnyad av rektor, personal, elever och föräldrar 2015-08-24. Innehåll

Läs mer