Att bli en renässansmänniska

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Att bli en renässansmänniska"

Transkript

1 Att bli en renässansmänniska av Anna Hedelius och Elisabeth Widlund Busschaufför Kulturchef Recensent Tandläkare Barnskötare Musiklärare Tonsättare Många tonsättare tvingas inse att det inte går att leva på enbart musiken. Kanske gäller detta dig, i alla fall i perioder?! Även om du är lyckligt lottad och får en operabeställning som inbringar flera hundra tusen kronor räcker pengarna troligtvis ändå inte till som försörjning under de två tre år du sitter och komponerar. Det är beklagligt, men försök att inte se det som en förlust, utan en möjlighet. I stället för att tro att du är en misslyckad tonsättare alternativt gnälla på att Sverige är ett tonsättarfientligt land (vilket du med fördel kan försöka påverka på politisk väg i stället!) betrakta dig själv som en renässansmänniska med många olika färdigheter i en värld full av möjligheter. Arbete inom någon annan samhällssektor, på deltid eller i perioder när du har mindre jobb, kan kanske till och med befrukta ditt skapande. För att hitta det perfekta sidoyrket tänk igenom vilka kvaliteter du har. Det idealiska är förstås att hitta ett arbete där du får användning för din konstnärliga kompetens. Extraknäcket måste också tidsmässigt fungera för dig som tonsättare så att du inte är helt uttröttad då du ska sätta dig och skriva/skapa. Elisabet Widlund, medie- och kommunikationsvetare, är vd för organisationen Musiksverige, den svenska musikbranschens intresseorganisation. Elisabet har tidigare arbetat som producent på Folkoperan, lobbyist på pr-byrån Westander samt affärsutvecklare för konstnärer och kulturorganisationer genom det egna bolaget Förnuft & Känsla. Hon har sjungit klassiskt sedan barnsben. 1

2 Balans Att hitta balansen mellan tonsättande och sidoyrke är nästa nöt att knäcka. Det är ofta lättare att prioritera konkreta arbetsuppgifter framför visioner och idéer som ännu inte har fått form. Struktur är troligtvis nyckelordet här. Bestäm dig själv för att vika exempelvis en dag per vecka för att skissa och fundera på vad du vill göra nästa halvår. Om du har möjlighet ta helt ledigt från sidoyrket en eller ett par månader för att ge dig tid att testa en idé fullt ut. Eller komponera varje förmiddag då hjärnan är fräsch och sköt extraknäcket på eftermiddagar och kvällar. Om du bara sätter dig ned och funderar hittar du säkert en form som passar just dig. Struktur kan låta tråkigt, men ger dig mer utrymme och tid för lust och skapande. Deltid Frilansuppdrag Knäck Tonsättande Inte bara tonsättare Några tonsättare med sidoyrken berättar Vilket sidojobb har du/har du haft, Martin Q Larsson? I dag är jag ordförande i FST. Tidigare har jag varit bussförare, projektledare, musikjournalist, barnskötare och kolloledare. melker dahlstrand Vilka för- och nackdelar fanns det med dina tidigare jobb? Att köra buss belastade inte mina kreativa muskler. Visserligen blev jag trött av en hård dags rattande, men jag orkade ändå sätta mig och komponera. Ett minus är att det tar ett halvår att lära sig köra buss och under den tiden tjänar man inga pengar på det. Att arbeta som projektledare för projekt där jag har varit inblandad som tonsättare/exekutör har varit utvecklande för yrke och karriär samt gett mig kontakter som lett vidare till nästa jobb. Men det är en osäker marknad, hög arbetsbelastning och dåligt betalt. Som musikjournalist och recensent lärde jag mig mycket om musiklivet och tvingades ta ställning i estetiska frågor, vilket var utvecklande för mitt eget komponerande. Barnskötarjobbet var väldigt socialt och jag fick en kreativ input av barnen. Dessutom hade det den pedagogiska vinsten att jag kunde jag presentera nutida musik för mycket unga människor. Tyvärr är det dåligt betalt och hög ljudnivå. Vad arbetar du med vid sidan om tonsättandet, Anna Cederberg Orreteg? Jag är musiklärare och har jobbat i nästan 30 år i grundskola och gymnasium med klassundervisning i musik. Just detta läsår har jag tagit tjänstledigt för ett vikariat på folkhögskola, där jag har fått möjlighet att arbeta med ungdomar som har valt inriktning musik. Jag har också i alla år jobbat som körledare, just nu med en nystartad damkör vid namn Salvia. Befruktar dina musikaliska sidoyrken ditt konstnärliga skapande och i så fall hur? Ja, självklart är det någonstans där det har börjat. Även om jag alltid i någon mån har komponerat eller arrangerat, så har det varit naturligt för mig att skriva för de grupper jag för tillfället har jobbat med. Dels för att fylla en del hål i skolrepertoaren, dels för att jag direkt får höra och direkt kan påverka. Men det handlar lika mycket om att utmana, eftersom jag alltid har haft en stark tro på att alla kan. På grund av det anses väl min musik vara av pedagogisk karaktär. kajsa orreteg 2

3 Vad arbetar du med vid sidan om tonsättandet, Hans-Erik Dahlgren? Jag arbetar som kultur- och fritidschef tillika musikledare i Strömsunds kommun i norra Jämtland sedan Före det var jag producent med dirigentuppgifter vid Gotlandsmusiken några år och dessförinnan organist i bland annat Östersund. Befruktar arbetet som kulturchef ditt konstnärliga skapande och i så fall hur? I mitt nuvarande yrke får jag kontakt med många utövare av kultur i olika genrer. Jag har också mycket kontakt med föreningar och arrangörer. Kommunen ger bidrag till kultur och fritidsutövande. Vi är också själva arrangörer och medarrangörer vad beträffar olika kulturarrangemang. Jag lär mig mycket av de olika kulturutövare jag möter, vilket stimulerar mitt eget skapande. Tonsättandet kan ju vara ett mycket ensamt yrke, så jag tror att det kan vara bra att ha också ett annat yrke där man träffar olika människor och tar del av allt som sker. Så visst befruktar mitt yrke skapandet. åsa edlund Har dina andra yrken befruktat ditt konstnärliga skapande och i så fall hur? Kanske inte just tandläkaryrket befruktade mitt konstnärliga skapande, men min naturvetenskapliga bakgrund på ett mer allmänt plan befruktar definitivt skapandet! Kombinationen naturvetenskap och musik är egentligen inte alls ovanlig, så det finns nog många med mig som upplever att dessa båda inriktningar befruktar varandra. Jag låter mig gärna inspireras av och ger musikalisk gestalt åt olika företeelser i naturen, egenskaper och fenomen. Exempel på sådant som har gett upphov till konkreta kompositioner är geometrisk optik, molekylrörelser, dygnsrytm och meandrande flod. Många naturvetenskapliga områden präglas av en exakthet så även odontologi men exaktheten luckras upp ibland, eftersom man måste väga in många individuella faktorer när man arbetar med människor. Detta har jag tagit med mig till komponerandet; det blir inte god balans i en komposition om man aldrig har någon avvikelse från det strikt regelmässiga, en joker i leken. Vad arbetar du med vid sidan om tonsättandet, Thomas Åberg? Jag arbetar sedan 30 år på Stim med bland annat kyrkomusikfrågor. peter franke Vad arbetar du med vid sidan om tonsättandet, Cecilia Franke? Jag har tidigare arbetat som tandläkare, men för många år sedan valde jag att lämna detta yrke. Jag var sedan verksam som kantor under ett antal år innan jag vågade satsa fullt ut på tonsättandet. Tonsättandet har funnits med någonstans hela tiden och successivt fått allt större utrymme. Befruktar detta yrke ditt konstnärliga skapande och i så fall hur? Visst befruktar det mitt konstnärliga skapande. Kontakten med musiken och dess kreatörer ger en inblick i musiken och dess villkor. Alla de olika genrer musik som jag dagligen möter i jobbet påverkar helt klart min musikaliska nyfikenhet. lotta lundén 23

4 Paketering För att överleva som konstnär behöver du intäkter. Därför är det dags att en gång för alla slå hål på myten om det fattiga konstnärsgeniet. Inom det konstnärliga fältet finns / /en oskriven lag, där det gäller att inte erkänna sin strävan efter ekonomisk vinning. Blir en aktör kommersiellt framgångsrik, misstänkliggörs hon eller han ofta av sina medaktörer skriver Emma Stenström i sin avhandling Konstiga företag (2000) och lutar sig mot Pierre Bourdieu. Men det behöver inte vara fult att produktifiera och kommersialisera sin verksamhet. Dagens kulturpolitiska klimat kräver att du, även om du under en period har någon form av stöd för att utveckla en idé, kan visa att du på sikt kan försörja dig på ditt skapande. Både för att få stöd och för att senare kunna klara dig utan stöd kan det därför vara klokt att tänka på hur du kan paketera din musik i en lika frestande som innehållsrik förpackning. Förpackningen Syntjuntan Syntjuntan är ett exempel på en sådan förpackning. Här innehåller paketet ett lika avantgardistiskt som säljbart konstnärligt uttryck. Syntjuntan består av tonsättarna Ida Lundén, Ann Rosén och Lise-Lotte Norelius. Var för sig komponerar de musik. Tillsammans lanserade de år 2009 projektet Syntjuntan, för att möta kvinnors nyfikenhet på teknik och elektronik, för att uppmuntra kvinnor att själva bygga instrument och på andra sätt underlätta deras eget experimenterande. I Syntjuntan syr deltagarna sin egen synt och kommer på så sätt över sin eventuella teknikrädsla. De får bekanta sig med experimentell konstmusik genom att lyssna på, prata om eller kanske till och med framföra ett nyskrivet verk inför publik. Syntjuntan som koncept växte fram utifrån ovanstående målsättning samt från en analys kring vad det går att söka pengar. Till vad ger fonder pengar? Jo, ofta till innovativ konst, till jämställdhetsprojekt och till verksamheter som innefattar barn och unga. Att försöka passa in på alla kriterier kan vara en fälla. Därför avgränsades Syntjuntan till ett jämställdhetsprojekt. Till en början stod Framtidens kultur som bidragsgivare. Syntjuntor har sedan genomförts i samarbete med olika offentliga instanser. Tanken är att Syntjuntan till slut ska bli självgående. Några frågor till Ida Lundén, Lise-Lotte Norelius och Ann Rosén. Varför Syntjuntan? Vi startade Syntjuntan för att vi tillsammans ville hjälpa varandra att utvecklas och lära oss mer om teknik. Vi hade och har också en vision om att sprida nutida konstmusik till en bredare publik på ett handfast och inspirerande sätt. Har Syntjuntan lärt er något som tonsättare? Kanske har det lärt oss hur mycket ett bra och lite roligt namn betyder för att skapa intresse. Vi har också lärt oss hur viktigt det är att fylla ett bra namn med bra innehåll. Vi 4

5 Vi har lärt oss att komponera snabbt i stunden. försöker ständigt förbättra våra presentationer och vårt workshopmaterial så att det återspeglar vad vi gör och tydligt och enkelt hjälper våra deltagare att klara av att sy en synt. Tar Syntjuntan tid från annat skapande? Innan vi bestämde oss för att satsa ordentligt på Syntjuntan funderade vi över hur mycket arbetstid vi ville lägga på projektet. Det varierade lite hur vi svarade men vi inser att det var väldigt bra att vi tidigt funderade på den frågan och andra frågor; Hur mycket tid har jag? Vad vill jag använda den till? Hur måste jag prioritera för att hinna med allt jag vill göra? Befruktar Syntjuntan ert komponerande och i så fall på vilket sätt? Vi har lärt oss att komponera snabbt i stunden. På varje workshop gör vi ett antal kortkompositioner som varierar beroende på vilka som deltar. Våra olika erfarenheter och bakgrunder har också berikat vårt komponerande, framför allt i det projekt vi arbetar med nu: Syntjuntans dag, 3 september, där vi skriver var sina 30- minutersstycken för instrumentalister och Syntkretsen. Vi har både haft workshops för oss själva, men även diskuterat många praktiska och konstnärliga frågor. Företagssjälen i ett paket Att paketera sin musik kan också handla om att sälja in sina produkter till framgångsrika företag. Emma Stenström beskriver i Konstiga företag hur ett studiebesök på telekomföretaget Ericsson mest av allt liknar en teatral multimedieföreställning med inslag av drömsk, mystisk och mytisk musik. Under hela besöket sägs knappt något om teknologi eller ekonomi. Vitsen med uppvisningen är i stället att förmedla känslan av företaget. Det borde vara lätt för tonsättare och andra konstnärer, det vill säga experterna på att förmedla känslor, att göra sig oumbärliga i den sortens verksamheter. Mitt ansvar Någon annans ansvar Organisation Om du, liksom tonsättarna i Syntjuntan, har ett projekt tillsammans med någon var noga med att definiera vem som har vilken roll. Vem har ansvar för vad? Och kanske framför allt vem har betalt för vad? Snacka helt enkelt om de svåra sakerna i början; gör upp precis hur uppdelningen ska se ut, så slipper ni onödiga konflikter sedan. Att utse en projektledare kan vara fiffigt. Ett projekt blir ingenting om ni inte också lägger tid på administration, budget, ekonomi, marknadsföring och kontaktskapande. Men en projektledare måste också ha betalt. Prata igenom allt detta, så att ingen av er känner sig överlastad med administrativt arbete utan någon ersättning. 5

6 Bollplank Nuförtiden är det populärt med coaching. Att ha en coach är givetvis en lysande idé. En coach kan du använda som bollplank och ta stöd av. För dig kanske det fungerar lika bra att prata med en vän eller kollega, kort sagt en person som kan vara din reflektor medan du är hennes eller hans. Att verbalisera sina idéer och prova dem på andra är hursomhelst oftast en bra idé. Två personer tänker bättre tillsammans än ensamma. Fundera också vad det är du i första hand behöver hjälp med. Kanske behöver du ha olika bollplank för olika bollar i din verksamhet någon som hjälper dig att göra en budget (ibland kanske det räcker med att du får ett Excel-ark av någon) och kan vägleda dig i din långsiktiga ekonomiska planering, någon som kan inspirera dig när det gäller marknadsföring. Kolleger som är mer erfarna än du kan säkert hjälpa dig förstå om den typ av projekt du planerar passar in i en vis fonds eller en viss kommuns profil. Var aldrig rädd för att fråga andra. Du sparar mycket tid på att använda dig av andras erfarenhet. Det är onödigt att lägga ned mycket tid på att skriva en ansökan om det ändå finns väldigt lite chans att du kan få några pengar ur just den fonden. Ok, vad tror du i så fall om en opera, nej, ingen vanlig opera utan ett musikaliskt allkonstverk som ska kännas som en levande film, i 3D, med publiken uppkopplad via sensorer och, ja, vi kan ta det tekniska sen, men det ska i alla fall handla om månlandningen 1969 fast ur ett utomjordiskt perspektiv!!! Alltså, en aria sjungs av en venusiansk prinsessa och så har man t ex en jättekör med marsianer i typ deras senat som kommenterar de politiska implikationerna av tellusianernas expansion i rymden? Eller? Mja Det låter lite väl orealistiskt i min smak. Det är ju trots allt många som ifrågasätter att månlandningen ö h t ägde rum? Subject: Lunch? Dear Mr Obama, lunchar med annan I m a composer mat = pengar = kreativitet? in Sweden working and I wonder if you could consider Kom ut ur kulturgarderoben! Det är lätt att bli hemmablind, men kom ihåg att det både finns andra konstformer och helt andra arenor än kultur att inspireras av. Försök därför att inte bara umgås med andra tonsättare! Kanske kan någon som jobbar i någon helt annan bransch vägleda dig och hjälpa dig att tänka i nya banor, även om, eller just på grund av, att ni inte arbetar med samma saker. Våga be folk som du tycker verkar intressanta om hjälp! Folk känner sig ofta smickrade av att bli uppsökta för att de är framgångsrika och delar gärna med sig av sin erfarenhet. Bjud dem på lunch och ställ frågor kring hur de har tagit sig fram! Gratis affärsrådgivning På nätet finns gratis tips om hur man startar eget. Deras budgetmallar går att använda även för dig som ska dra igång ett nytt projekt. Se till exempel och Länsstyrelsen har gratis affärsrådgivning. De kan ingenting om konst, men de kan diskutera med dig kring en budget. 6

7 Tonsättaren Kristina Forsman om renässansmänniskan Under hösten var jag enbart tonsättare. Jag skrev då ett Te Deum till libretto av Niklas Rådström ett 20 minuters verk för barytonsolist, kör, brasskvintett och orgel. Jag trivs utmärkt med att vara tonsättare på heltid! Då flödar det snabbt! År 2006 var mitt mest produktiva år; då jag skrev på heltid. Att skriva ett violinsolo var då som att skriva detta mail ett flöde, ett fungerande språk! När uppdraget kring Te Deum var slut och jag inte fick de uppdrag/stipendium jag hoppats på, gällde det att hitta jobb! Jag blev erbjuden trombonjobb, så efter tre års trombontystnad började jag målmedvetet öva igen. Jag hade sju veckor på mig. Det resulterade i en timmes konsert i Storkyrkan, vilket i sin tur ledde till en spelning under påsknattens midnattsmässa. Tidigare fick jag kompositionsuppdrag för att jag spelade trombon; den här gången fick jag trombonjobb för att Mattias Wager, fantastisk domkyrkoorganist i Storkyrkan, var en av musikerna i Te Deum, som uruppfördes just där. Denna påsk fick jag även göra inhopp som andra alt i en Norrtäljekör, vilket var oväntat och mycket intressant! Kombinationen trombonist/tonsättare/korist är ultimat. Jag får då själv musicera och det var ju där det en gång började. Positivt är också att jag knyter nya kontakter och vänskapsband med musikintresserade människor som har andra yrken. Jag är utbildad musiklärare och har nu dessutom hoppat in som vikarie i förskolan. Det som är positivt med ett vanligt jobb med vanlig lön är att jag skrapar ihop lite till pensionen. Även i detta yrke träffar jag trevliga, intressanta människor i form av personal, föräldrar och naturligtvis barn. Det innebär ibland oväntade möten med musiker, musikintresserade människor eller sådana som jobbar inom andra intressanta företag, som jag kan ha glädje av att känna till. Dessutom är mötet med barn alltid intressant för att det påminner om själva livet. Små människors nyfikenhet inför små saker i livet, deras livsinsikt, är bra att få med sig i komponerandet! Eftersom min man är senegales reser jag ofta till Senegal och träffar också många människor från olika kulturer i Sverige. Dessa möten får mig att inse att jag är rik på möjligheter, stundvis även rik på pengar - men framförallt rik på erfarenheter, som jag tror befruktar min musik och mitt skapande. Jag vill skapa musik som betyder något för mig, för de som framför den och för dem som tar emot den. Alla möten med olika typer av människor och kulturer, leder förhoppningsvis till att jag skapar musik som olika typer av människor och kulturer kan beröras av! Jag och min man bygger hela tiden parallellt upp vårt klädmärke Krabas, samt import och försäljning av afrikanska tyger och annat. Detta ger oss löpande lite extrainkomst. Nu håller vi även på att organisera resor till Senegal. Anledningen till denna affärsverksamhet är riktad åt flera håll. Vi vill kunna hjälpa familj, vänner och andra människor i Senegal till försörjning. På varje resa gör jag dessutom ett kulturellt utbyte med musiker, dansare och artister. Som tonsättare vill jag bidra med min musik, men även med mitt engagemang för människor som har det sämre ställt än en fattig tonsättare. Mellan varje resa samlar vi in kläder, skor, elektronik, instrument som vi sedan skänker bort i Senegal. Vad jag får tillbaka? Glädje, vänskap, nya kontakter, möten, musik, kultur - liv! Så det där med att vara renässansmänniska som jag nog är på gott och ont det är i mitt fall att vara tonsättare, trombonist, göra ansökningar, jobba med layout, PR, notförsäljning, jobba med inspelning och mix, undervisa i skolan eller arbeta i förskolan, importera smycken, kläder, trummor, tyger från Senegal, ordna resor Allt är roligt. Det frustrerande är tiden kontra pengarna! Allt tar tid, allt inbringar inte alltid pengar i alla fall inte just nu! anna-lena forsman 7

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner

Läs mer

Mentorguide. Handledning för mentorer i mentorprogram på Chalmers

Mentorguide. Handledning för mentorer i mentorprogram på Chalmers Mentorguide Handledning för mentorer i mentorprogram på Chalmers 1 Innehåll 2 Så här används guiden... 4 3 Översikt över mentorprogrammet... 5 3.1 Syfte och mål med mentorprogrammet... 5 3.2 Mentorprogrammets

Läs mer

Karriär och förälder. För dig som väntar barn, är föräldraledig eller har barn och arbetar

Karriär och förälder. För dig som väntar barn, är föräldraledig eller har barn och arbetar Karriär och förälder För dig som väntar barn, är föräldraledig eller har barn och arbetar Vilka möjligheter har du som förälder att få en bra balans mellan arbetsliv och familj? Lathund för dig som väntar

Läs mer

Sammanfattning av alla SoL-uppdrag på Gotland VT07

Sammanfattning av alla SoL-uppdrag på Gotland VT07 31 augusti 2007 Sammanfattning av alla SoL-uppdrag på Gotland VT07 Vad har SoL-uppdragen handlat om? Fole skola, åk F-2, har arbetat med hembygdens historia och hur denna har format kulturen. Detta har

Läs mer

Fanzine #1 2012 UMEÅ FOLKETS HUS 23-24 NOVEMBER 2012

Fanzine #1 2012 UMEÅ FOLKETS HUS 23-24 NOVEMBER 2012 Fanzine #1 2012 UMEÅ FOLKETS HUS 23-24 NOVEMBER 2012 BEATMEET är en kreativ mötesplats för musiker. Kom till Beatmeet som du är, lämna Beatmeet med egen merch, egna artistfoton och massor av musikaliska

Läs mer

Studiehandledning till Nyckeln till arbete

Studiehandledning till Nyckeln till arbete Studiehandledning till Nyckeln till arbete STUDIECIRKEL OM NYCKELN TILL ARBETE 2014 gav Handikappförbunden ut skriften Nyckeln till arbete. Den vänder sig till arbetssökande med olika funktionsnedsättningar

Läs mer

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Bullerbyn

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Bullerbyn Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Förskolan Bullerbyn 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling och lärande sidan 4-5 Barns

Läs mer

Förskolan Kornknarren. - om arbetssätt, förhållningssätt och Törebodas värdegrund och vision

Förskolan Kornknarren. - om arbetssätt, förhållningssätt och Törebodas värdegrund och vision Förskolan Kornknarren - om arbetssätt, förhållningssätt och Törebodas värdegrund och vision Förord Det här dokumentet är skrivet för att alla som jobbar på förskolan Kornknarren ska få en inblick i och

Läs mer

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet

Läs mer

FÖRSKOLEKLASSDAGARNA 2014

FÖRSKOLEKLASSDAGARNA 2014 inbjudan till konferens i Stockholm den 16-17 september 2014 VÅRA TALARE Lärarförbundet Eva-Lis Sirén Ordförande Skolverket Bellita Torén Undervisningsråd Skolinspektionen Magdalena Molin Utredare Hanna

Läs mer

Tvärtom Hur du vinner framgång, blir lycklig och rik genom att göra precis tvärtom

Tvärtom Hur du vinner framgång, blir lycklig och rik genom att göra precis tvärtom Boksammanfattning Tvärtom Hur du vinner framgång, blir lycklig och rik genom att göra precis tvärtom Tvärtom är skriven för dig som vill bli en vinnare i dina egna ögon, säger författaren Max Söderpalm

Läs mer

Det musikaliska hantverket

Det musikaliska hantverket Det musikaliska hantverket Kan jag bli för duktig på mitt instrument för att lovsjunga? Behöver jag öva med bandet innan ett lovsångspass? Lars Ekberg, frilansmusiker och pastor i Göteborg Vineyard, undervisar

Läs mer

Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen.

Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen. I förskoleklassens verksamhet tar vi tillvara på barnens nyfikenhet och lust att lära genom att låta leken vara ett av de viktigaste verktygen för barnens kunskapsutveckling. Den sociala träningen och

Läs mer

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme MiniKonsulter Fångar upp elevernas naturliga kreativitet och nyfikenhet genom problemlösning i arbetslivet samt ökar elevernas naturliga intresse för problemlösning och innovationer. Skapar och bibehåller

Läs mer

Arbetsplan för Bokhultets förskola

Arbetsplan för Bokhultets förskola Utbildningsförvaltningen Arbetsplan för Bokhultets förskola 2014-10-21 2014 2015 Innehållsförteckning 1. Presentation av förskola... 3 2. Årets utvecklingsområden... 5 3. Normer och värden... 5 4. Utveckling

Läs mer

Inledning; Blåvingen har 19 barn i åldern 1-5 år. På avdelningen arbetar 3 pedagoger, 1 förskollärare och 2 barnskötare.

Inledning; Blåvingen har 19 barn i åldern 1-5 år. På avdelningen arbetar 3 pedagoger, 1 förskollärare och 2 barnskötare. Verksamhetsberättelse Förskola; Tallbackens förskola Avdelning; Blåvingen Inledning; Blåvingen har 19 barn i åldern 1-5 år. På avdelningen arbetar 3 pedagoger, 1 förskollärare och 2 barnskötare. Pedagogisk

Läs mer

TILL DIG SOM ARBETSGIVARE. PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever

TILL DIG SOM ARBETSGIVARE. PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever TILL DIG SOM ARBETSGIVARE PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever PRAO I PRAKTIKEN 1 Vägen till besöksnäringen börjar hos dig Dagens elever är framtidens medarbetare och

Läs mer

Transnationellt utbyte Reggio Emilia

Transnationellt utbyte Reggio Emilia CREARE VIVERE Transnationellt utbyte Reggio Emilia Rapport från resa 16 20 mars 2014 Reflektioner från resan till Reggo Emilia med deltagare från Sunne kommun, Torsby kommun och Munkfors kommun genom EU-projektet

Läs mer

NKI - Särskilt boende 2012

NKI - Särskilt boende 2012 NKI Särskilt boende (boende) 2012 1(7) NKI - Särskilt boende 2012 Enkät till boende 1.1 Nöjd Kund Index Tabell 1.1 Färgformatering i tabellen: Genomsnitt mellan svarsalt 1 & 2 RÖD Genomsnitt mellan svarsalt

Läs mer

2. Mitt namn är... och jag ringer för att vi har fått in en intresseanmälan av dig om att arbeta hemifrån, stämmer det?

2. Mitt namn är... och jag ringer för att vi har fått in en intresseanmälan av dig om att arbeta hemifrån, stämmer det? Manus för inbjudan till affärspresentation: 1. Hejsan (förnamn). 2. Mitt namn är... och jag ringer för att vi har fått in en intresseanmälan av dig om att arbeta hemifrån, stämmer det? 3. Vad bra. Jag

Läs mer

välkommen till S-studenters 27:e kongress!

välkommen till S-studenters 27:e kongress! välkommen till S-studenters 27:e kongress! S-studenter 27:e ordinarie kongress går av stapeln 10-12 juni på Karlstads universitet. Förbundsstyrelsen och värdklubben S-studenter Karlstad hälsar dig hjärtligt

Läs mer

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013 Förskolan Mullvaden Humlans Verksamhetsmål 2013 Innehållsförteckning 1. personalgrupp och barngrupp 2. lpfö 98 och förhållningssätt 3. Humlans dagliga rutiner: in och överskolning 4. lämning och hämtning

Läs mer

Underlag för systematiskt kvalitetsarbete

Underlag för systematiskt kvalitetsarbete Underlag för systematiskt kvalitetsarbete Enhet: Kobjer Ansvarig: Gunilla Cederholm LÄSÅRETS VERKSAMHETSPLAN Mål/Åtgärder/Resultat/Analys för läsåret 2012-13 Målen för detta läsår har handlat om årskalender,

Läs mer

Hur kommer man igång?

Hur kommer man igång? Hur kommer man igång? Alla har någon gång varit nybörjare. Här ger Per Alexanderson, lovsångsledare från Örebro, många enkla och praktiska råd för dig som vill komma igång som lovsångsledare och som mer

Läs mer

Idéer och tankar kring Halländsk mat! Hur vill Du bidra?

Idéer och tankar kring Halländsk mat! Hur vill Du bidra? Wapnö Gård, Halmstad den 3 juni 2014 Idéer och tankar kring Halländsk mat! Hur vill Du bidra? DOKUMENTATION FRÅN OPEN SPACE-KONFERENSEN Arrangör: Gastronomiska Samtal Halland Processledning och dokumentation:

Läs mer

Karriärfaser dilemman och möjligheter

Karriärfaser dilemman och möjligheter Karriärfaser dilemman och möjligheter Karriärdilemman Karriärdilemman kan uppstå av många olika orsaker. Oavsett anledning kan vi känna att vi inte är tillfredställda eller känner oss otillräckliga i den

Läs mer

Verksamhetens innehåll

Verksamhetens innehåll Verksamhetens innehåll Vi vill att dagen ska starta så bra som möjligt och därför lägger vi stor vikt vid det positiva mötet varje morgon. En stund där barnet i lugn och ro startar sin dag på förskolan

Läs mer

Olika lärostilar... Länder... (Vi har tyvärr bara fått med tre länder då vi inte har haft så många som forskat varje gång)

Olika lärostilar... Länder... (Vi har tyvärr bara fått med tre länder då vi inte har haft så många som forskat varje gång) Olika lärostilar... Som många vet så finns det många olika sätt att lära sig på dem vanligaste är att man lär sig genom att lyssna och tala, läsa och titta på bilder. De flesta lär sig även genom att få

Läs mer

KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN

KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN - KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN LÄSÅRET 2014-2015 Innehållsförteckning Inledning...3 Åtgärder enligt föregående kvalitetsredovisning...3 Underlag och rutiner...3 Organisation och förutsättningar...3

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Snäckstrands förskola 2013-2014 MÖRBYLÅNGA KOMMUN Juli 2 2014 Anneli Smedberg 1. Inledning Varje kommun ska enligt förordningen (SFS 2010:800) systematiskt och kontinuerligt

Läs mer

Förarbete, planering och förankring

Förarbete, planering och förankring Förarbete, planering och förankring Förarbete, planering och förankring Att arbeta med vilka etiska värden och normer som ska känneteckna den äldreomsorgsverksamhet vi arbetar i och hur vi konkret ska

Läs mer

Arbetsplan/Beskrivning

Arbetsplan/Beskrivning VRENA FRISKOLA Arbetsplan/Beskrivning Läsåret 2013/2014 ARBETSPLAN VRENA FRISKOLA LÄSÅRET 13/14 Under läsåret är våra prioriterade utvecklingsområden: - Få fler elever att känna sig trygga och trivas på

Läs mer

Hitta ditt personliga ledarskap. Hitta ditt personlig ledarskap

Hitta ditt personliga ledarskap. Hitta ditt personlig ledarskap Hitta ditt personliga ledarskap Det handlar inte om att bli någon annan än den du är utan att våga vara mer av dig själv Var som du är Möt andra där dom är Se verkligheten som den är Lev som du lär Göran

Läs mer

Övning: Dilemmafrågor

Övning: Dilemmafrågor Övning: Dilemmafrågor Placera föräldrarna i grupper med ca 6-7 st/grupp. Läs upp ett dilemma i taget och låt föräldrarna resonera kring tänkbara lösningar. Varje fråga kan även visas på OH/ppt samtidigt,

Läs mer

Kan vi tillsammans göra skolan roligare, mer innehållsrik, bättre måluppfyllelse och möta fler inlärningsstilar..?

Kan vi tillsammans göra skolan roligare, mer innehållsrik, bättre måluppfyllelse och möta fler inlärningsstilar..? Kan vi tillsammans göra skolan roligare, mer innehållsrik, bättre måluppfyllelse och möta fler inlärningsstilar..? Vi tror det! Eller rättare sagt vi vet att vi kan det tillsammans! Kultur i skolan Samverkan

Läs mer

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 ANALYS AV FÖREGÅENDE ÅRS RESULTAT OCH ÅTGÄRDER Vi vill att barnens egna önskemål i ännu större utsträckning ska få utrymme i

Läs mer

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen. Hej! Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen. Att prata med en ny person kan kännas nervöst även om man som ni redan har en hel del gemensamt. Därför finns den här guiden som ska

Läs mer

FOTO: ALEX & MARTIN /IKON. Konfirmand KÅLLERED FÄSSBERG STENSJÖN

FOTO: ALEX & MARTIN /IKON. Konfirmand KÅLLERED FÄSSBERG STENSJÖN FOTO: ALEX & MARTIN /IKON Konfirmand 2015 2016 KÅLLERED FÄSSBERG STENSJÖN FOTO: ALEX & MARTIN /IKON VÄLKOMMEN TILL ETT ÅR MED MINNEN FÖR LIVET! Konfirmationstiden är ett erbjudande om att fundera kring

Läs mer

10 svar. Sammanfattning. Hur intressant var Palle Storms föreläsning? Hur intressant var gruppdiskussionerna om nätverken?

10 svar. Sammanfattning. Hur intressant var Palle Storms föreläsning? Hur intressant var gruppdiskussionerna om nätverken? 10 svar Visa alla svar Publicera analyser alexmhirschi@gmail.com Redigera detta formulär Sammanfattning Hur intressant var Palle Storms föreläsning? 5 7 70 % Hur intressant var gruppdiskussionerna om nätverken?

Läs mer

Arkitektur för barn. Gården Låt barnen vara delaktiga då skolgården och förskolegården ska göras om

Arkitektur för barn. Gården Låt barnen vara delaktiga då skolgården och förskolegården ska göras om Arkitektur för barn Med utgångspunkt i staden, huset och rummet diskuterar vi arkitektur... Hur hänger form, funktion och material ihop? Hur påverkas vi av ljus, rymd och färger? Vi går på vandring, tittar

Läs mer

SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola

SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola SAMMANSTÄLLNING AV: Systematiskt kvalitetsarbete Algutsrums förskola 2014-2015 Systematiskt kvalitetsarbete läsåret 2014-2015 Algutsrums förskola 5 avdelningar 1 Förskolans värdegrund och uppdrag Att skapa

Läs mer

SVERIGES FRÄMSTA TILLVÄXTPROGRAM FÖR CHEFER & FÖRETAGSLEDARE

SVERIGES FRÄMSTA TILLVÄXTPROGRAM FÖR CHEFER & FÖRETAGSLEDARE SVERIGES FRÄMSTA TILLVÄXTPROGRAM FÖR CHEFER & FÖRETAGSLEDARE Våra föreläsare och deras tillväxtnycklar Sedan 2010 har vi genomfört vårt populära tillväxtprogram och fler än 700 företagsledare och chefer

Läs mer

BARN- OCH UTBILDNINGSNÄMNDENS UPPDRAG FÖR ÅR 2013 TILL KULTURSKOLAN

BARN- OCH UTBILDNINGSNÄMNDENS UPPDRAG FÖR ÅR 2013 TILL KULTURSKOLAN BARN- OCH UTBILDNINGSNÄMNDENS UPPDRAG FÖR ÅR 2013 TILL KULTURSKOLAN INNEHÅLL I UPPDRAGSHANDLING 1. UPPGIFT 2. PROFIL 3. MÅL OCH SATSNINGAR 4. RAPPORTERING 5. BUDGET 6. UPPGIFTSMÅTT BILAGOR FÖR UPPFÖLJNING

Läs mer

Med fokus på ungdomars röst och 365 andra saker

Med fokus på ungdomars röst och 365 andra saker Med fokus på ungdomars röst och 365 andra saker Det är helt knäppt att vårt samhälle är så segregerat. Blanda mer! Den åsikten uttryckte nästan alla de drygt 130 ungdomar som intervjuades i projektet RÖST.

Läs mer

I slutet av januari 2015 reste jag och ytterligare fem medlemmar av Six Drummers till Mexico och genomförde denna workshop under en intensiv vecka.

I slutet av januari 2015 reste jag och ytterligare fem medlemmar av Six Drummers till Mexico och genomförde denna workshop under en intensiv vecka. Six Drummers i Mexico City 2014 fick jag tillsammans med mina kollegor Johannes Stjärne Nilsson och Magnus Börjeson en inbjudan från UNAM, Mexiko Citys största universitet och institutionen för film och

Läs mer

Generell Analys. 3. Det är viktigt att du väljer ett svar i vart och ett av de åttio blocken.

Generell Analys. 3. Det är viktigt att du väljer ett svar i vart och ett av de åttio blocken. Generell Analys Instruktioner De flesta av oss saknar tid eller intresse att verkligen fundera och reflektera över den arbetssituation vi befinner oss i. Vi vet naturligtvis hur det känns, vi kollar läget,

Läs mer

Sammanställning av utvärdering och erfarenheter. av en utbildningsinsats för förskolor. i Malmö Stad, SDF Centrum 2010/2011

Sammanställning av utvärdering och erfarenheter. av en utbildningsinsats för förskolor. i Malmö Stad, SDF Centrum 2010/2011 Sammanställning av utvärdering och erfarenheter av en utbildningsinsats för förskolor i Malmö Stad, SDF Centrum 2010/2011 SJÄLVKÄNSLA & VÄRDEGRUND I CENTRUM Ovillkorlig kärlek Jag är älskad oavsett hur

Läs mer

Hallsta Östra Förskoleområde Arbetsplan arbetsåret 14/15

Hallsta Östra Förskoleområde Arbetsplan arbetsåret 14/15 Hallsta Östra Förskoleområde Arbetsplan arbetsåret 14/15 Området består av Gottsta förskola, Slåttergubbens förskola, Herrängs förskola och Hallsta Öppna förskolan. Vi är ca114 barn och 26 personal. Ledarskapet

Läs mer

1 Tre parter drev gemensamt projektet: Cirkus Cirkör, som bidrog med såväl kunskap

1 Tre parter drev gemensamt projektet: Cirkus Cirkör, som bidrog med såväl kunskap TRANSFER: CIRKUS & MANAGEMENT ETT UTBILDNINGSPROJEKT Som ett led i forskningsprojektet, och som en utveckling av undervisningen på respektive högskola, beslöt vi att se vad som hände om vi sammanförde

Läs mer

En viktig mässa för alla

En viktig mässa för alla Gunilla Südow Mölnlycke bibliotek, Härryda kommun gunilla.sudow@harryda.se 2013 En viktig mässa för alla I dagens läge, med en snabb teknikutveckling, inte minst inom den digitala sfären, behöver vi förr

Läs mer

VÄLJ SMART! ETT IDÉ- OCH ARBETSHÄFTE FÖR DEN VIKTIGA VALBEREDNINGEN

VÄLJ SMART! ETT IDÉ- OCH ARBETSHÄFTE FÖR DEN VIKTIGA VALBEREDNINGEN VÄLJ SMART! ETT IDÉ- OCH ARBETSHÄFTE FÖR DEN VIKTIGA VALBEREDNINGEN INNEHÅLL 3 Vilka sitter i valberedningen? 4 Vad gör valberedarna? 7 Liten checklista för valberedningen 8 Världens bästa styrelse 10

Läs mer

Arbetsplan - Eriksbergsgårdens förskola 2015-2016

Arbetsplan - Eriksbergsgårdens förskola 2015-2016 Arbetsplan - Eriksbergsgårdens förskola 2015-2016 Arbetsplan utvärderingsverktyg för Eriksbergsgårdens förskola 2015-16. Denna plan bygger på Lpfö-98- reviderad 2010 ÖSB övergripande strategi och budget

Läs mer

VAD TYCKER DE ÄLDRE OM ÄLDREOMSORGEN? - SÄRSKILT BOENDE I HÖGANÄS KOMMUN 2013

VAD TYCKER DE ÄLDRE OM ÄLDREOMSORGEN? - SÄRSKILT BOENDE I HÖGANÄS KOMMUN 2013 SÄRSKILT BOENDE - 2013 1 (13) VAD TYCKER DE ÄLDRE OM ÄLDREOMSORGEN? Vad tycker de äldre om äldreomsorgen är en rikstäckande undersökning av äldres uppfattning om kvaliteten i hemtjänst och äldreboenden.

Läs mer

Barn och ungdomar med fibromyalgi

Barn och ungdomar med fibromyalgi Barn och ungdomar med fibromyalgi Hur vardagen kan vara Om barn och ungdomar med fibromyalgi. En hjälp för dig, din familj, dina vänner och skolan. Utgiven av Fibromyalgi, vad är det? Fibromyalgi är en

Läs mer

Dessutom erbjöd sig 8 Rotarymedlemmar att bidra med mellan 500 och 1.500 SEK vardera, vilket blev summa 6.000 SEK.

Dessutom erbjöd sig 8 Rotarymedlemmar att bidra med mellan 500 och 1.500 SEK vardera, vilket blev summa 6.000 SEK. Välgörenhetskonserten i Mariefreds Kyrka med saxofonisten Johan Stengård och Magnus Ludwigsson vid flygeln, som den 2 juni 2014 arrangerades av Mariefred Rotaryklubb och Mariefreds Församling, inbringade

Läs mer

Sagor och berättelser

Sagor och berättelser Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 1 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter

Läs mer

LÅT DET VÄXA. Guide för skolträdgården. Emma Crawley. Pedagogiska skolgårdar Naturskolan Asköviken

LÅT DET VÄXA. Guide för skolträdgården. Emma Crawley. Pedagogiska skolgårdar Naturskolan Asköviken LÅT DET VÄXA Guide för skolträdgården Emma Crawley Pedagogiska skolgårdar Naturskolan Asköviken En skolträdgård ger en stimulerande kontext för lärande och fina förutsättningar för sinnliga upplevelser

Läs mer

För dig som är nyfiken på musik

För dig som är nyfiken på musik Musikskolan i Upplands Musikskolan i Upplands Väsby Väsby För dig som är nyfiken på musik Blåsinstrument Musikens språk Att få utveckla sig genom musik ger barn och ungdomar ett språk och ett verktyg till

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete 2012-2013

Systematiskt kvalitetsarbete 2012-2013 1(8) Systematiskt kvalitetsarbete 2012-2013 Enhet: Uteförskolan Vinden Ansvarig: AnnCharlotte Olai 2(8) LÄSÅRETS VERKSAMHETSPLAN Mål för läsåret 2012-13 Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar

Läs mer

Vad ska vi ha varandra till?

Vad ska vi ha varandra till? Vad ska vi ha varandra till? Om jag har sett längre, är det för att jag stått på jättars axlar Isaac Newton Du vet vad barn och ungdomar behöver för att växa och utvecklas. Vad behöver du? Vi behöver inte

Läs mer

Näringslivsdagen. Tema Jakt. Jakten på affärer med underleverantörer i fokus. Utvärdering

Näringslivsdagen. Tema Jakt. Jakten på affärer med underleverantörer i fokus. Utvärdering Näringslivsdagen Tema Jakt 2012 Jakten på affärer med underleverantörer i fokus Utvärdering 2. Vad var den/de främsta anledningarna till att du valde att delta på Tema Jakt? Svar: Att få lyssna till Maria

Läs mer

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016 Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2015/2016 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

ESF-projekt Värdskap Valdemarsvik

ESF-projekt Värdskap Valdemarsvik Sammanställning kompetenskartläggning ESF-projekt Värdskap Valdemarsvik 2012-05-11 Elisabet Ström Bilagor: Bilaga 1: Intervjumall Bilaga 2: Kompetensbehov per företag sammanställning Sidan 1 av 12 1. Introduktion

Läs mer

Välkommen till Grodan, våren 2009

Välkommen till Grodan, våren 2009 Välkommen till Grodan, våren 2009 Ett nytt år och en ny termin står framför oss med massor av nya utmaningar och spännande lärande. Vi planerar för fullt vad våren ska innehålla men vi tänker också ta

Läs mer

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. Pedagogens manus till BILDSPEL 3 KROPPEN OCH RÖRELSE 1. Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. 2. Manus: Från 12 års

Läs mer

Det handlar om att ta fram och utveckla elevers inneboende nyfikenhet, initiativförmåga och självförtroende redan från tidiga åldrar.

Det handlar om att ta fram och utveckla elevers inneboende nyfikenhet, initiativförmåga och självförtroende redan från tidiga åldrar. Ung Företagsamhet Fyrbodal jobbar med att få fler företagsamma barn och ungdomar. I drygt 30 år har vi jobbat med UF-företag på gymnasienivå. Nu gör vi en nysatsning där elever och ni lärare på grundskolan

Läs mer

Denna lektion är hämtad ur Svenska Direkt 7 av Cecilia Peña, Lisa Eriksson och Laila Guvå

Denna lektion är hämtad ur Svenska Direkt 7 av Cecilia Peña, Lisa Eriksson och Laila Guvå Denna lektion är hämtad ur Svenska Direkt 7 av Cecilia Peña, Lisa Eriksson och Laila Guvå Svenska Direkt består av en grundbok och två studieböcker. I studieböckerna ges möjlighet till såväl extra träning

Läs mer

Pedagogiskt nätverk skolkultur

Pedagogiskt nätverk skolkultur Pedagogiskt nätverk skolkultur Kundvalskontoret Upplands Väsby kommun 2013 Rapport Nätverksledare Linda Ireblad Harris 21013-12-07 08-594 213 60 Dnr: linda.irebladharris@vittra.se UBN/2014:15 Utbildningsnämnden

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling och lärande sidan 4 Barns inflytande sidan 6 Förskola

Läs mer

SKAPANDE SKOLA 2015-16

SKAPANDE SKOLA 2015-16 2015-16 Nu finns möjlighet att under läsåret 15-16 göra Skapande skola-projekt på Din skola. Falkenbergs kommun har av Kulturrådet beviljats medel för att genomföra konstnärliga projekt för årskurs F-9

Läs mer

2014.09.18. Verksamhetsplan 2014 Förskolan Vindan

2014.09.18. Verksamhetsplan 2014 Förskolan Vindan 2014.09.18 Verksamhetsplan 2014 Förskolan Vindan Förskolan Vindan Vindan är en förskola med en avdelning för barn 1-6 år. Arbetslaget består av: 5 förskollärare 2 barnskötare 1 kokerska 1 lokalvårdare

Läs mer

Verksamhetsplan 2014/2015

Verksamhetsplan 2014/2015 Verksamhetsplan 2014/2015 Inledning Arbetet med denna verksamhetsplan har genomförts med Läroplan för förskolan (Lpfö 98/10) som underlag. Vår vision Att ha den mest lustfyllda och lärorika verksamheten

Läs mer

Ska ingångslön bli slutlön? Om löneökningar i kronor eller i procent

Ska ingångslön bli slutlön? Om löneökningar i kronor eller i procent Ska ingångslön bli slutlön? Om löneökningar i kronor eller i procent Löneutveckling och fler jobb Löneutjämning och högre arbetslöshet 2 Lägre trösklar ger fler jobb LO-förbunden har inför 2013 års avtalsförhandlingar

Läs mer

Fritidsenkäten 2014 Sammanställning av svar och index

Fritidsenkäten 2014 Sammanställning av svar och index Fritidsenkäten 2014 Sammanställning av svar och index Post Botkyrka kommun, 147 85 TUMBA Besök Munkhättevägen 45 Tel 08-530 610 00 www.botkyrka.se Org.nr 212000-2882 Bankgiro 624-1061 1 [11] Kvalitetsstöd

Läs mer

Kvinnligt företagande i Ydre

Kvinnligt företagande i Ydre Kvinnligt företagande i Ydre Mötesplatser är en viktig pusselbit för att nytänkande och positiv energi ska skapas. Det är ju trots allt i mötet som det händer, en tanke läggs ihop med en annan och blir

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Förskolan Junibacken Plats för egen logga/bild 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling

Läs mer

GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa. Text och foto: Hanna Klingenberg

GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa. Text och foto: Hanna Klingenberg GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa Text och foto: Hanna Klingenberg Det är bara några timmar kvar till sportlovet, men barnen på Gerby Skolas Eftis verkar inte rastlösa. - Det ska nog bli roligt på sportlovet,

Läs mer

Hitta kunder som frilansare

Hitta kunder som frilansare Hitta kunder som frilansare Hitta kunder som frilansare 4 Att livnära sig som frilansare, genom att ta långa- eller kortsiktiga uppdrag, är en allt vanligare arbetsform. På Billogram träffar vi många frilansare,

Läs mer

Nordiska språk i svenskundervisningen

Nordiska språk i svenskundervisningen Nordiska språk i svenskundervisningen Nordiska språk i svenskundervisningen Innehåll Inledning 6 Lärarna i årskurs 4-6 i grundskolan 8 Lärarna i årskurs 7-9 i grundskolan 11 Lärarna i gymnasieskolan

Läs mer

HISTORIK. Idag har Dimoda växt till sju butiker:

HISTORIK. Idag har Dimoda växt till sju butiker: HISTORIK Dimoda har sin grund i ett presentbutikskoncept som startades av Gunn Karlsson. Gunn arbetade under 1980-talet med försäljning av garner, dels som grossist, dels genom försäljning i butik. Redan

Läs mer

Måltidspedagogik på Herrestorps förskola i Vellinge

Måltidspedagogik på Herrestorps förskola i Vellinge Måltidspedagogik på Herrestorps förskola i Vellinge Tillsammans lägger vi grunden för sunda matvanor, matlust och upptäckarglädje hos barnen på deras matresa genom livet! En målmedveten lek Från ord till

Läs mer

AFFÄRSPLAN TURNÉVERKSTAN

AFFÄRSPLAN TURNÉVERKSTAN AFFÄRSPLAN TURNÉVERKSTAN LETS TAKE THE TRAIN Olle Kilström André Robsahm Joel Lind INNEHÅLLSFÖRTÄCKNING Affärsidé 2. Syfte 2. Nyttoaspekt 2. Mål 2. Organisation 3. Marknad 3. Marknadsföring 3. Konkurrens

Läs mer

Fokus Framtid. Projektrapport

Fokus Framtid. Projektrapport Fokus Framtid Projektrapport Under projektet har vi lärt oss otroligt mycket och växt så det knakar. 2008 var året då ungradio blev stora. Men vi har busigheten kvar, och vår organisation drivs fullt ut

Läs mer

Verksamhetsberättelse Kungsängens förskolor 2014

Verksamhetsberättelse Kungsängens förskolor 2014 Verksamhetsberättelse Kungsängens förskolor 2014 Innehållsförteckning 1 Inledning... 3 1.1 Viktiga händelser under året... 3 2 Mål och resultat... 4 2.1 Förbättra servicen till medborgare och företagare

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibackens förskola. Ekorren

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibackens förskola. Ekorren BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Junibackens förskola Ekorren Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

Studio Ett den 12 december: Svensk film med svensk textning

Studio Ett den 12 december: Svensk film med svensk textning Studio Ett den 12 december: Svensk film med svensk textning Jan-Peter Strömgren, förbundsordförande på Hörselskadades Riksförbund (HRF) och Kay Pollak, filmregissör, känd för bland annat "Så som i himmelen",

Läs mer

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

INNEHÅLLSFÖRTECKNING INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1 VERKSAMHETENS NAMN, SKOLFORMER, OCH TIDSPERIOD sid 3 VERKSAMHETSIDÉ sid 4 styrdokument sid 4 vision sid 5 FÖRSKOLANS UPPDRAG sid 6 förskolans uppdrag sid 6 profil sid 8 lek sid 9

Läs mer

Lärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Solbringen Barn- och utbildningsförvaltningen

Lärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Solbringen Barn- och utbildningsförvaltningen Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Solbringen Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplansmål (i sammanfattning) Förskolan

Läs mer

Tillväxt Trosa. Kompetensutveckling för småföretag i samverkan

Tillväxt Trosa. Kompetensutveckling för småföretag i samverkan Tillväxt Trosa Kompetensutveckling för småföretag i samverkan Resultat Projekt Tillväxt Trosa har genomförts för att ge småföretagare och deras personal tillgång till högkvalitativ kompetensutveckling.

Läs mer

KVALITETSRAPPORT BUN UTBILDNINGSVERKSAMHET

KVALITETSRAPPORT BUN UTBILDNINGSVERKSAMHET Datum 130729 Skolenhet/förskoleenhet Förskoleområde 2 Rektor/förskolechef Marie Nilsson Mål Mål enligt BUN:s kvalitets- och utvecklingsprogram: Eleverna i grundskolan, barnen i förskolan, förskoleklass,

Läs mer

Sammanställning - Reflektionsblad dag 1

Sammanställning - Reflektionsblad dag 1 Sammanställning - Reflektionsblad dag 1 EL-konferens 21-22/10 på Mälardalens högskola Pia Lindberg, akadmichef UKK, MDH Intressant historielektion som sätter in EL i ett perspektiv som ger inspiration

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni Eskilsby skola Grundskola, förskoleklass och fritidshem 1 Presentation av verksamheten läsåret 2013-2014 Eskilsby skola består av en integrerad klass med

Läs mer

www.workitsimple.se Lotta Carlberg, lotta@workitsimple.se, 070-204 19 07 2015 workitsimple Alla rättigheter reserverade

www.workitsimple.se Lotta Carlberg, lotta@workitsimple.se, 070-204 19 07 2015 workitsimple Alla rättigheter reserverade 1 2 30 sätt att få flera kunder till ditt företag. En Gratis guide av Lotta Carlberg företagsrådgivare och mentor på 3 När jag arbetar med mina kunder så går vi tillsammans igenom hur de kan få in nya

Läs mer

Kartläggning socialsekreterare 2016 Diagramrapport: Malmö

Kartläggning socialsekreterare 2016 Diagramrapport: Malmö Kartläggning socialsekreterare 2016 Diagramrapport: Malmö Kontakt: Margareta Bosved Kontakt Novus: Gun Pettersson & Viktor Wemminger Datum: 1 Bakgrund & Genomförande BAKGRUND Novus har för Akademikerförbundet

Läs mer

Viktigt att tänka på i en intervju och de vanligaste fallgroparna. som intervjuar. Ett kostnadsfritt whitepaper utgivet av Level Recruitment

Viktigt att tänka på i en intervju och de vanligaste fallgroparna. som intervjuar. Ett kostnadsfritt whitepaper utgivet av Level Recruitment Viktigt att tänka på i en intervju och de vanligaste fallgroparna för dig som intervjuar Ett kostnadsfritt whitepaper utgivet av Level Recruitment Level Recruitment AB - 2015 Viktigt att tänka på i en

Läs mer

Granskningsrapport. Brukarrevision. Londongatan Boende för ensamkommande

Granskningsrapport. Brukarrevision. Londongatan Boende för ensamkommande Granskningsrapport Brukarrevision Londongatan Boende för ensamkommande 2014 . INLEDNING Om brukarrevision Detta är en rapport från brukarrevisionen. Brukarrevision är ett sätt att ta reda på vad de vi

Läs mer

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Bäckängen

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Bäckängen 1(7) Lokal arbetsplan Bäckängen 2010/2011 2 Innehållsförteckning Inledning 3 2.1 Normer och värden 3 Mål 3 3 2.2 Utveckling och lärande 3 Mål 3 3 2.3 Barns inflytande 4 Mål 4 4 2.4 Förskola och hem 4 Målsättning

Läs mer

Odenplans förskolor. Förskolebarns framtidstro vår utmaning

Odenplans förskolor. Förskolebarns framtidstro vår utmaning K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (6) Odenplans förskolor Förskolebarns framtidstro vår utmaning Vi ser det som vår utmaning att vara med och forma barnens framtidstro, där den moderna barndomen i

Läs mer