6 timmars arbetsdag. Fördela jobben/arbetsbördan. Galet att en del jobbar halvt ihjäl sig medan andra inte har sysselsättning.

Transkript

1 Bättre frisktal och flera i arbete > mindre sjukskrivningar och mindre arbetslöshet. Minskad arbetstid och arbetslöshet. Utbildningsnivå. 6 timmars arbetsdag. Fördela jobben/arbetsbördan. Galet att en del jobbar halvt ihjäl sig medan andra inte har sysselsättning. Full sysselsättning genom deltidsarbete. Minska sociala skillnader i hälsa i hela befolkningen (regionen), utbildning, arbetsmöjligheter och trygga anställningar Anställa sjukvårdspersonal och då även ha arbete åt medföljande partner. Att sysselsättning har lika stort värde som lönearbete, d.v.s. om jag har en tillfredställande sysselsättning, kanske fokusering på löneanställning släpper och därmed blir vi mer tillåtande. Och våra ungdomar har arbete eller utbildning. Alla ungdomar i sysselsättning för att motverka arbetslösheten, är ingen ungdomsarbetslöshet. Inkluderande arbetsmarknad! Mångfacetterat näringsliv + flexibel offentlig sektor > de flesta har jobb de trivs med. Att alla invånare i regionen ska ges förutsättning för en "vettig" sysselsättning. Låg arbetslöshet möjlighet att växla till arbete, från praktik, utbildning, migration. Utbildningsnivån har ökat i regionen, samtidigt som arbetstillfällen skapats för den grupp av medborgare som tillhöra svaga grupper på arbetsmarknaden. Utbildning har lett till att gävleborgarna har lätt att få jobb och matchar den kompetens som behövs på arbetsmarknaden. Möjligheter till jobb, utbildning, sysselsättning. Förespråka ökade möjligheter till enkla arbeten.

2 Vi ska lära oss att det är berikande med olika människotyper i arbetslag, arbetsliv alla behövs och gör nytta. Att vi kan erbjuda alla ungdomar arbete eller utbildning som leder till arbete. Lagom hög sysselsättning. Minskad arbetslöshet. Alla som vill har arbete, ingen eller minimal arbetslöshet. Alla får plats på arbetsmarknaden Murarna på arbetsmarknaden är rivna. Alla skall ha ett jobb, ingen skall behöva vara arbetslös mot sin vilja. Lönearbete skall vara en rättighet för alla. Alla har värdefull sysselsättning. Ett arbetsliv för alla. Marknadsföra till unga. Arbete åt alla. Arbeta för att minska arbetslösheten för alla grupper, inte minst för ungdomar (som är vår framtid). Låg arbetslöshet genom ett aktivt näringsliv. Att det är hög sysselsättning i regionen. Inga arbetslösa ungdomar finns. Motivera ungdomar genom praktik på företagen. Vi har minskat arbetslösheten. Den finns inte längre vad gäller ungdomar. Kloka projekt och idéer har sett till detta. Att se till att människor kommer ut i arbetslivet genom vissa åtgärder. Sänka arbetslöshet i regionen samt öka utbildning (utbud/nivå) Jobb! Arbetstillfällen. Att min kommun och mitt län/region utvecklas med arbetstillfällen (jobb) som genererar ekonomi för samhällsservice. Fler i sysselsättning. Hög arbetslöshet Fler arbetstillfällen. Efter utbildning ett arbete. Möjlighet till egen försörjning. Fler i sysselsättning.

3 Utvecklande landskap som skapar arbete till den kompetens som skapas i de nya generationerna. Ökat antal arbetstillfällen för unga finns inte "mans och kvinnoyrken". Möjlighet att arbeta deltid för de som vill. Jobben utvecklas där människor finns. Den som vill bo i regionen ska kunna jobba här. Virtuell (Fysisk plats för arbete)? Val av distans boendeplats/livsstil. Alternativa förmåner som anställd. Nytänkt, ledigheter, friskvård, försäkringar etc. Jobb, enklare och svårare ska finnas. Möjlighet att jobba hemifrån. Eget företagande och deltidsjobb Vi "jobbar" mindre men gör kanske mera. Hälsofrämjande arbete på alla arbetsplatser. Distansplatser som blandar olika kompetenser! Flexibilitet hos arbetsgivare. Arbeta mindre och mer meningsfullt. Arbetstiden har förkortats de flesta lönearbetare arbetar typ 30 timmar/vecka. Folk i allmänhet jobbar högst 30 h/vecka och arbetar med flextidslösningar. Deltidsjobb vi måste dela på de arbeten som finns står vårt välmående i centrum i yrkeslivet, både "givare och mottagare". Möjlighet att jobba "vart som helst", (infrastruktur, bredband). Möjlighet att arbeta deltid för den som önskar. Ett steg till innovation, ny livsstil. Större valfrihet när det gäller platsen av arbete. Större frihet att jobba på distans från större städer, hemifrån eller från inspirerande miljöer där olika branscher samlas (bredband till glesbygden).

4 Framstående teknik med stor tillgänglighet så att alla har arbeten på plats. Jag vill ha ett intressant arbete och leva hållbart. Sex timmars arbetsdag så att man hinner umgås, träna, laga nyttig mat m m. Personligt ansvar för hälsa men gärna lättåtkomlig coaching för rörelseapparaten, nyttja arbetsgivarens friskvårdspengar i tid. Minst sjukfrånvaro i länet är ett mål. Ingen arbetar heltid längre max sex timmar/arbetsdag. Vi måste dela på de jobb som finns. Oändlig tillväxt är omöjligt i ett hållbart samhälle. Vi jobbar på "arbeten" dit vi går och får lön för bara hälften av det vi gör idag. Ett arbetsliv som främjar individens behov av att vårda sig själv och sin hälsa. Ett arbetsliv som främjar god hälsa. Möjlighet att kunna arbeta deltid! Att jag låter ambitionen vila ibland. Vi borde alla fördela tiden bättre vilket gör ett bättre samhälle. Friskvård på arbetsschemat. Hälsosamma arbetsmiljöer. Arbetslivet anpassas efter människorna bra sätt att arbeta med hälsa i arbetslivet. Holistisk vård för alla, oavsett bakgrund. Max stressreducering inom yrkeslivet; tillräckliga personalresurser med rätt kompetens. Ett välmående skapar jobb och arbetsglädje. Vi jobbar mindre men gör mer och har därför en bättre folkhälsa. Gävleborgarnas folkhälsa har förbättrats enormt senaste åren, (sedan 2015 alltså). Vad beror det på? Bland annat de offentliga aktörernas arbetstidsförkortning som också anammats i den privata sektorn. Lätt att arbeta på distans. Allmän förbättrad hälsa som främjar lägre sjukfrånvaro och högre kreativitet.

5 Strategisk rekrytering för att spegla samhället. Där man blir anställd på sina verkliga meriter. Att potential, vad man skulle kunna göra, tas med i beräkningen vid anställning och inte "bara" utbildning och erfarenhet. Stor arbetsmarknadsregion, större än X. Läraryrket är attraktivt med många sökande till utbildningsplatserna och viss konkurrens om jobben. Det är attraktivt att arbeta med människor, t ex äldreomsorg, sjukvård. Tydliga strategier för näringslivsutveckling och jobbskapande. Karriärmöjligheter i den kliniska vardagen. "Superspecialist" = Bra betalt. Skapat attraktionskraft inom yrken Hälso och sjukvård, omvårdnad etc. ex. lärlingsplatser. Större enheter med fler anställda (för ökat kompetensutbyte och mindre sårbarhet) på färre ställen som täcker ett större område. Öppenhet och nyfikenhet på olikheter präglar samhällsklimatet. Jag kan arbeta så länge jag vill och kan. Decentraliserade offentliga arbetsplatser "för mycket i stan". Stabil arbetsmarknad. Jobba förebyggande inom de områden där det är möjligt miljötänk inom arbetsliv. Tänka projektfunktion mer. Alla jobb lika värda, alla kompetenser lika värda har medmänniskoyrkena skäliga löner. Roboten gör det tråkiga Servicesamhälle, VTV. Jämlik arbetsplats och arbetstillfälle för alla (förändra attityder i anställning + lika lön för samma arbete). Vi har arbetsplatser som präglas av respekt, vänlighet och vilja. Vi är varandras arbetsmiljö. Respekt.

6 Mer fokus på att leva sin målbild/värdegrund bland alla medarbetare. Arbeta mer i Designlabbs miljö i stort och smått. Att utveckla på mitt arbete och få mitt jobb få olika blandning av nya idéer. Personligt byggjobb Att bli frisk från min sjukdom. Få min organisation att funka även i ett större perspektiv med allt vad det innebär (skapa arbetstillfällen) Vi har attraktiva arbetsgivare (privat som offentliga) som attraherar kreativa och kompetenta människor. Människor får vara med i ett sammanhang och kan påverka. Effektivare system för matchning på arbetsmarknaden. Bra/många möjligheter för de som jobbar att kunna utveckla i sitt yrke i Gävleborg för att kunna behålla personal. Verka för att förändra attityden till kompetens. Få arbetsgivare att satsa på välutbildade människor. Regionen ska ha attraktiva arbetsgivare som vill utveckla sig själva, sin organisation och bygden där de verkar. Utvecklad tjänstesektor. En väl diverserad arbetsmarknad som erbjuder både bredd och djup. Nyskapade arbetstillfällen inom nya områden. Sysselsättning i olika former och nivåer, "enkla" och "svårare" jobb ska finnas. Fler kvalificerade jobb och fler "enkla". Det finns många kvalificerade tjänster i regionen som lockar. Meningsfull sysselsättning med möjlighet till att byta för alla. Det finns snabba och bra förutsättningar att få arbete och utbyta erfarenheter, kanske genom arbetsutbyten mellan arbetsgivare. Att erfarna (äldre) är mentorer för unga (för att lösa ungdomsarbetslösheten).

7 Ingen statisk arbetsmarknad utan arbetet kan utformas på fler platser och sätt. Digitala möjligheter är vardag i hälso och sjukvård. Arbete utgår också mer från värdet av arbetet vilket resultat är det högst potentiella? Enkla servicejobb. Det finns en "bred arbetsmarknad" jobb med olika kompetenskrav finns att tillgå. Utbildningssamordnare har tydliga bilder av vilka kompetenser som efterfrågas av regionens arbetsgivare. Dialog. Det behövs inte alltid vara högskolekompetens till alla jobb. Man kan även "gå den långa vägen". Bättre matchning mellan arbetslivets behov av kompetens och utbildningssystemets förmåga att matcha behoven. Vi lyckas med att synka utbildningsplatser med efterfrågade arbeten/bristyrken. Samt får människor att vilja söka sig till dessa yrken. Rörlighet på arbetsmarknaden. Allt fler än karriärister vågar röra på sig. Organ för att passa ihop utbildning och arbete. Utbildning och forskning sker i nära samspel med arbetslivet för god utväxling och bidragande till samhällsutvecklingen. Pensionärer som lärare/mentorer till våra nyanställda eftersom den äldre befolkningen ökar Behålla kontakten med yrkeslivet. Bygger broar. Ett bra arbete mellan skola och arbetsliv, skolan är mer integrerad i arbetslivet.

8 "Arbetsrotation" där man gör ett direkt byte mellan anställda på två arbetsplatser. En slags utlärning där möjligheten finns för de anställda att gå tillbaka till sina ordinarie arbetsplatser med förnyad kompetens och ny glöd, glädje och ett större perspektiv. Denna typ av "pilot" skulle kunna testas i Gävleborg som en modell för Sverige. Flexibel arbetsmarknad där alla kan hitta sin roll/sitt uppdrag. Viktigt att "få in" folk i bl.a. hantverksyrkena och vården. Få upp statusen i vårdyrket, skapa utbildning/lärlingsplatser inom hantverksyrkena. Utveckla samarbetet mellan utbildningsväsendet och arbetslivet i hela länet. Arbete genom It teknik och utbildning hela livet. Valmöjligheter varierande arbetsmarknad med goda utbildningsmöjligheter nära hemma. Dynamiska arbetsmiljöer och arbete. Arbetsliv som ger möjlighet till att byta och variera uppdrag. Ta tillvara pensionärers arbetsvilja och förmåga att delta i samhället. Gamla hantverk som riskerat försvinna har åter blivit eftertraktade. Dynamisk arbetsmarknad med spännande möjligheter till utveckling. Våga testa nya "arenor"! (Byta yrke, bransch) En ökad status för arbeten som inte kräver högskoleutbildning, ex. fabriksarbete. Annars är risken att vi inte får personal till dessa yrken. Fler arbetstillfällen, flera variationer. Nya branscher i näringslivet som matchar föregående punkt! Skapa bättre arbetsplatser. Arbetsgivare satsar på kompetens. Vara en attraktiv arbetsgivare som är mån om arbetstagare och får dem att växa. Det är lätt att rekrytera för vi är en attraktiv arbetsgivare.

9 Employer branding. Är duktiga som arbetsgivare, goda ledare. Hur" jobbar skolorna rätt"? Tar arbetsgivarna ansvar? Träning på arbetstid. Det ingår i arbetsbeskrivningen. Att vi har rimligt stressfria arbetsplatser. Låg bemanning > hög stress > sjukfrånvaro > höga kostnader som kan läggas på mer personal Bra arbetsmiljö, utvecklingsmöjlighet och lön för sjuksköterskor att stanna kvar! Hög tillgänglighet för mentala miljöer. Bred kunskap inom alla yrkesområden om vikten av den mentala arbetsmiljön. Att alla människor oavsett arbetshinder i form av funktionsnedsättning, utbildningsglapp eller språktrösklar ska vara en del av arbetslivet och ha rätt till en egen försörjning med livskvalitet och värdighet. Lägre trösklar behövs på arbetsmarknaden, praktik, lärling, alla vill inte bli akademiker, är behovet akademikerutbildning? Det finns flera effektiva alternativa vägar för ungdomar att få jobb/komma in på arbetsmarknaden. Att alla företag och organisationer skapar praktikplatser åt ungdomar. Flexibilitet på arbetsmarknaden som underlättar för svaga grupper att komma in. Alla människor (som kan) ska ha en sysselsättning. Arbetsplatsförlagd utbildning. Tätare och konkretare samverkan skola arbetsliv. Fler Traineeplatser. Utbildning av kompetens inbakad i arbetslivet. Barn och unga i grundskolan samarbete med offentliga yrken och företag för att få kunskap tidigt vilka jobb som finns i närområdet.

10 Praktik/Jobb (AG/AT) Våga. Lyckas få eleverna att förstå vad som finns på marknaden och skapa ett intresse för de utbildningar (Högskola) där arbetsmarknaden är stor: Lärare Tekniska yrken/handl./ingenjörer Bygglov Miljö. Erbjuda fler praktikmöjligheter, för att ge eleverna möjlighet att före utbildning, få bättre inblick i vad de olika yrkena innebär i verkligheten. > Minska risken för "felstudier". Skola < > Arbetsliv. Erbjuda kunskap och kompetensutveckling till arbetstagare. Anställningsbarheten ökar. Arbetslivskopplingen är en naturlig del av grundskolan. En skola där samverkan med omvärlden (bilder av arbetslivet) ingår som en naturlig/självklar verklighet. Ett arbetsliv, (framförallt offentliga) som öppnar upp för att ta emot praktikanter. Samarbete kring kompetensförsörjning genom traineeprogram etc. Kunskap och kompetens är det vi utvecklar på vår arbetsplats! Kompetensen i framtiden måste till många entreprenörer som vågar satsa, hur får vi annars jobben? Utbildning och sysselsättning/arbete, bra och kvalitetssäkrad > Tillväxt. Fler i jobb genom praktik. Bra arbetsmiljö i skolan. Omtanke om den anställde och utveckling av talanger ses som en styrka. Vi värdesätter och prioriterar praktik och reell kompetens. Få arbetsgivare att inse betydelsen av deras eget "uppförande" för att få tag på och behålla kompetenta arbetstagare, "arbetsgivarvarumärke".