KULTUR & FRITID GÄVLE. Din fritid. Kultur- och fritidsvaneundersökning i årskurs 6 och 9 Gävle kommun

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "KULTUR & FRITID GÄVLE. Din fritid. Kultur- och fritidsvaneundersökning i årskurs 6 och 9 Gävle kommun"

Transkript

1 KULTUR & FRITID GÄVLE Din fritid Kultur- och fritidsvaneundersökning i årskurs 6 och 9 Gävle kommun

2 Din fritid Kultur- och fritidsvaneundersökning i årskurs 6 och 9 Gävle kommun Citera gärna ur skriften men ange källa Kultur & fritid Gävle

3 Förord Tillgången till kultur- och fritidsverksamheter har en stor betydelse för människors upplevda livskvalitet och därmed en stads attraktivitet. Kommunernas ambitionsnivå när det gäller kultur- och fritidsverksamheter är i princip inte lagstyrd utan något som kommunen själv bestämmer över. Det innebär att det inte finns en nationell norm eller standardiserade nyckeltal för kultur- och fritidsverksamheter som kan ligga till grund för öppna jämförelser. Gävle kommun har beslutat att dess invånare ska ha möjlighet till ett aktivt kultur- och fritidsliv. Kultur- och fritidsnämnden vill med den här rapporten särskilt undersöka och få bättre kännedom om barns och ungas kultur- och fritidsvanor som en aspekt på social hållbarhet. Resultatet är en viktig pusselbit i uppföljningen av resultatet men det blir tydligt att det behövs ytterligare analys och även kvalitativa studier och medborgardialoger för att öka kunskapen om människors kultur- och fritidsvanor. Kajsa Ravin Kultur & fritidschef Februari 2014

4 Sammanfattning Under hösten 2013 genomfördes enkätundersökningen Din fritid för första gången i Gävle. Enkäten handlar om barns och ungas kultur- och fritidsvanor utifrån kultur- och fritidsnämndens verksamheter. Alla skolor med elever i årskurs 6 och 9 i Gävle kommun tillfrågades om att svara på enkäten. Svarsfrekvensen i undersökningen blev 79 procent. I årskurs 6 har 85 procent av alla elever besvarat enkäten och i årskurs 9 har 69 procent av alla elever besvarat enkäten. Enkätens resultat kan delas in i tre delar kultur- och fritidsaktiviteter som utövas, medlemskap i föreningar samt kultur- och fritidsaktiviteter som lockar. Av de fritidsaktiviteter undersökningen frågar om besöker eleverna helst Fjärran Höjderbadet på sin fritid. Under det senaste året har 72 procent har varit aktiva i någon idrott. Förutom dessa sysselsättningar ägnar sig en majoritet av eleverna åt att besöka friluftsbad, motionsoch elljusspår och att delta i någon friluftsaktivitet som att exempelvis fiska eller paddla. Av kulturaktiviteterna vill eleverna helst fotografera/filma på sin fritid. Under det senaste året har en majoritet, 55 procent, besökt något bibliotek. Förutom dessa sysselsättningar ägnar sig eleverna åt att måla/teckna, besöka Gasklockorna, besöka Konserthuset och skriva berättelser/dikter. En majoritet av eleverna, 54 procent, har varit medlemmar i någon idrottsförening och 29 procent av eleverna har varit medlemmar i en annan förening. Pojkarna i årskurs 6 och 9 är medlemmar i föreningar i större utsträckning än flickor förutom i årskurs 9 där flickorna i större utsträckning än pojkar är medlemmar i andra föreningar än idrottsföreningar. Undersökningen visar att 44 procent av eleverna vill göra något på sin fritid som de inte gör idag. Det är flest flickor som önskar göra något mer på sin fritid. De aktiviteter som de helst vill göra är idrott, delta i kulturverksamheter och dansa. Främsta skälet eleverna uppger till att de inte gör vad de önskar på fritiden är att det egentligen inte finns något hinder eller att det tar för mycket tid. Resultatet från Din fritid visar att det finns ett större deltagande i årskurs 6 jämfört med årskurs 9 när det gäller de flesta kultur- och fritidsaktiviteter. Samma tendenser finns inom föreningslivet där medlemskapet är större i årskurs 6 än i årskurs 9. Resultatet visar även, med några få undantag, att det är en större andel flickor än pojkar som ägnar sig åt de olika kultur- och fritidsaktiviteterna. Det är också fler flickor än pojkar som önskar utöva fler kultur- och fritidsaktiviteter på sin fritid än vad de redan gör idag. Ett faktum som framträder tydligt när skillnader mellan flickor och pojkars svar studeras är att flickor i betydligt större utsträckning valt svarsalternativet Nej, men intresserad på frågan om deltagande och besök på de 22 kultur- och fritidsaktiviteterna. Denna skillnad mellan könen är störst i årskurs 9. Aktiviteter där elever inte deltar eller besöker men intresse finns, ger en fingervisning om vad som är efterfrågat bland eleverna och vad kultur- och fritidsförvaltningen skulle kunna satsa på framöver. Undersökningen Din fritid har gett en stor mängd data som kan användas till analyser. I denna rapport presenteras en sammanfattning av resultatet. För att arbeta vidare med materialet kommer ett underlag fördelat på bostadsområden att tas fram under våren Efter nästa undersökning av Din fritid, som planeras till 2016, kan en jämförelse göras om vad som händer med barns och ungas intressen och vanor mellan årskurs 6 och 9.

5 Innehåll 1 Inledning Metod Svarsfrekvens och bortfall 4 2 Resultat Kultur- och fritidsaktiviteter som utövas Aktiviteter fördelat på kön, årskurs och bostadsområde Sammanfattning Medlemskap i föreningar Idrottsföreningar Andra föreningar Sammanfattning Aktiviteter som lockar Hinder Sammanfattning 22 3 Analys Metodanalys Generella observationer Konstcentrum och Kulturskolan Musik Bibliotek Natur- och friluftslivsaktiviteter Fritidsgårdar Skollovsverksamhet Idrott Så här går vi vidare 30 4 Slutsats 31 Bilaga A Enkätfrågor Din fritid Bilaga B Skolor 36 Bilaga C Kultur- och fritidsaktiviteter per kön inom årskurs 37 Bilaga D Kultur- och fritidsaktiviteter per bostadsområde 42

6 DNR 13KFN Inledning Kultur- och fritidsnämnden beslutade 2012 att en undersökning om barns och ungas kultur- och fritidsvanor skulle genomföras i årskurs 6 och 9. Undersökningen är ett samarbete mellan kultur- och fritidsförvaltningen och utbildningsförvaltningen. Undersökningens syfte är att ge kultur- och fritidsförvaltningen kunskaper om barns och ungas kultur- och fritidsvanor så att rätt satsningar kan göras i framtiden. Undersökningen heter Din fritid och kommer att genomföras vart tredje år för att jämföra vad som händer med barns och ungas intressen och vanor mellan årskurs 6 och 9. Att genomföra undersökningen regelbundet möjliggör även att se skillnader i elevers kultur- och fritidsvanor parallellt med eventuella satsningar, neddragningar eller samhällsutvecklingen generellt. Utgångspunkten för undersökningen har varit kultur- och fritidsnämndens verksamhetsmål som antogs 2012: Kultur- och fritidsaktiviteterna ska öka hos invånare som deltar i låg utsträckning eller inte alls i våra verksamheter och med fokus på barn och unga. Målet är utarbetat från perspektivet hållbart samhälle i Gävle kommuns balanserade styrning. Framgångarna för att nå målet har bland annat fastslagits vara: Att barns och ungas kultur- och fritidsvanor kartläggs En kartläggning ska genomföras vart tredje år i årskurs 6 och 9 för att följa upp och se förändringar i barns och ungas kultur- och fritidsvanor. 1.1 Metod Undersökningen genomfördes i form av en webbenkät i grundskolans årskurs 6 och 9. Det är en totalundersökning av eleverna i årskurs 6 och 9, vilket innebär att inget urval gjordes utan enkäten ställdes till samtliga elever. Eleverna fick svara på enkäten på internet under lektionstid. Eleverna fick ta ställning till ett 30-tal frågor, se bilaga A. Några av frågorna var villkorsstyrda vilket innebär att om eleven svarat ja på en sådan fråga fick eleven en följdfråga. Enkäten innehöll därför frågor beroende på hur eleverna svarade. Enkäten var uppdelad i fyra avsnitt; bakgrundsfrågor, frågor om besökande eller deltagande i kultur- och fritidsaktiviteter, föreningsmedlemskap samt om eleverna önskar göra något på sin fritid som de inte redan gör idag. Under avsnittet om besök och deltagande i kultur- och fritidsaktiviteter var svarsalternativen, Nej, men intresserad och Nej, inte intresserad. Syftet med dessa alternativ var för att se om intresse finns för en aktivitet eller verksamhet även om eleven inte utövar den idag. Alla frågor avsåg aktiviteter eleverna gjort på sin fritid under det senaste året eller säsongen. Svaren har

7 DNR 13KFN405 4 sammanställts och redovisas utifrån kön, årskurs samt geografiskt område. Alla värden i undersökningen redovisas i procent om inget annat anges. Undersökningen är deskriptiv, beskrivande, och visar hur det ser ut just nu för eleverna i årskurs 6 och 9 i Gävle kommun. När undersökningen genomförs nästa gång, 2016, kommer jämförelser samt en djupare analys på vad som händer mellan årskurs 6 och 9 att kunna göras. Innan genomförandet av enkäten hölls ett informationsmöte med skolornas rektorer. Kontaktpersoner utsågs på varje skola för att underlätta och koordinera genomförande i klasserna. En pilotsstudie genomfördes på två skolor, Sofiedalsskolan och Nynäs montessori för att testa frågorna mot målgruppen. Efter att eleverna fyllt i enkäten diskuterade representanter från kultur- och fritidsförvaltningen nedanstående frågor tillsammans med eleverna och klassens lärare: Kunde du svara på alla frågor? Var någon fråga svår att förstå eller konstig? Fick du gissa på någon fråga? Saknade du något alternativ? Struntade du i att svara på något? Övriga funderingar Arbetet med Din fritid har genomförts med Gävle kommuns projektmodell XLPM, Excellence in Project Management. I projektgruppen har en representant funnits med från varje avdelning för att täcka in kultur- och fritidsnämndens alla verksamhetsområden. I styrgruppen fanns kultur- och fritidsförvaltningens chef och 3 avdelningschefer. Undersökningen har skett i samarbete med utbildningsförvaltningen. Enkäten hade få frågor för att så många som möjligt skulle svara på frågorna. Frågorna är ställda med utgångspunkt i kultur- och fritidsnämndens verksamheter. Undersökningen är tänkt vara ett komplement till övriga undersökningar som till exempel den rikstäckande kultur- och fritidsvaneundersökning och lokal uppföljning av ungdomspolitiken, även kallad LUPP. Din fritid kan även ses som ett komplement till idrottspolitiska programmet som kultur- och fritidsnämnden fastslog Din fritid är även ett komplement till övriga undersökningar förvaltningen gjort och kommer att göra. Kultur- och fritidsvaneundersökningen (150 frågor) gjordes i Gävle senast 2008 och kommer återigen att genomföras LUPP är en enkätundersökning framtagen av Ungdomsstyrelsen för att ge kommuner verktyg för att få kunskap om ungas tillvaro. Den riktar sig till elever i grundskolans årskurs 8 och gymnasieskolans årskurs 2. Undersökningen har genomförts i Gävle 2013 samt Svarsfrekvens och bortfall Samtliga skolor i kommunen med elever i de berörda årskurserna blev tillfrågade att delta i undersökningen. Totalt deltog 28 skolor, se bilaga B. Särskolorna kunde inte genomföra enkäten på grund av valet av undersökningsmetod. För att

8 DNR 13KFN405 5 fånga upp elever från särskolan kommer en annan undersökningsform användas. Enkäten har besvarats av elever vilket ger en svarsfrekvens på 79 procent, vilket får anses vara ett mycket bra resultat. I årskurs 6 uppgick svarsfrekvensen till 85 procent och i årskurs 9 till 69 procent. Som framgår av tabell 1 så är det en mycket jämn könsfördelning mellan de elever som besvarat enkäten, både av samtliga svaranden och inom årskurserna. De som ej svarat är de elever som påbörjat enkäten men avslutat utan att fylla i några svar. Kön Årskurs 6 Årskurs Flicka Pojke Tabell 1: Antal elever i årskurs 6 och 9 som svarat på enkäten Din fritid i Gävle kommun. Gävle kommun är indelat i 18 olika planeringsområden. Det är en stor skillnad mellan de olika områdena både vad gäller invånarantal och struktur. Det till invånarantalet minsta området är Furuvik med personer och Bomhus är det största med cirka invånare. Flera av områdena är typiska tätortsområden i och omkring centrala Gävle där de som svarat på enkäten bor i ett område, går i skolan i ett annat område och har sina kultur- och fritidsaktiviteter i ett tredje och kanske ett fjärde område. Dessutom har de minsta områdena så få svar i enkäten att det är svårt att göra relevanta jämförelser. Exempelvis skulle det innebära att 6 svar från Furuvik ska jämföras med 129 svar från Bomhus i årskurs 6. Alla elever som deltar i enkätundersökningen har rätt till att vara anonyma. I områden med få elever skulle svar kunna härledas till enskilda elever. Därför har justeringar gjorts i områdesindelningen som innebär att antalet områden minskats ner från 18 till 12 stycken. De minsta områdena har slagits ihop med ett närbeläget område och ett antal områden har slagits ihop i Centrala Gävle. I tabell 2 redovisas den reviderade områdesindelningen.

9 DNR 13KFN405 6 n Eventuell förändring Antal svar Svarsfrekvens Andersberg Ingen förändring Bomhus Ingen förändring Centrala Gävle Nynäs-Norr, Öster-Alderholmen, Brynäs och Söder-Hemsta har slagits ihop Forsbacka- Valbo Forsbacka och Valbo har slagits ihop Furuvik Hemlingby-Järvsta Furuvik och Hemlingby-Järvsta har slagits ihop Hamrånge Ingen förändring Hedesunda Ingen förändring Hille Ingen förändring Hagaström Lexe Ingen förändring Strömsbro Stigslund Ingen förändring Sätra Ingen förändring Sörby Villastaden - Fridhem Sörby och Villastaden-Fridhem har slagits ihop Tabell 2: Antal svar samt svarsfrekvens på enkätundersökningen Din fritid indelat i 12 bostadsområden i Gävle kommun. Tabellen visar även de områden där förändringar gjorts från planeringsområde till färre områden. Svaren från de sammanslagna bostadsområdena går att separera för att specialstudera ett mindre område, exempelvis Brynäs. Alla svar har inte kunnat härledas till något bostadsområde dels beroende på att eleven angivit ett felaktigt postnummer eller angett en gata som inte finns i Gävle. Det beror även på att svar inkommit från elever som bor i andra kommuner eftersom skolorna tar emot elever från andra kommuner. Totalt är det 95 svar, 6 procent som inte kunnat härledas till något bostadsområde. Elevernas svar har räknas med där resultatet inte presenteras fördelat på bostadsområden. När resultatet presenteras utifrån bostadsområdena är det viktigt att tänka på att det i bland är få antal svaranden/låg svarsfrekvens på vissa frågor. Få antal svar kan påverka procentandelarna så tolkningen måste ske varsamt. Statistiskt säkerställt Ett riktmärke för att en enkätundersökning ska vara godkänd är att svarsfrekvensen ska uppgå till minst 50 procent. När det gäller svarsfrekvensen för bostadsområdena så uppfylls kraven för årskurs 6, där varierar svarsfrekvensen mellan 63 och 100 procent. För årskurs 9 ligger 11 av 12 områden över 50 procent. Det område som avviker är Sätra med en svarsfrekvens på 42 procent.

10 DNR 13KFN Resultat I detta kapitel presenteras enkätens resultat i tre delar, kultur- och fritidsaktiviteter som utövas, medlemskap i föreningar samt kultur- och fritidsaktiviteter som lockar. Varje avsnitt avslutas med en kort sammanfattning. 2.1 Kultur- och fritidsaktiviteter som utövas I undersökningen har eleverna fått ta ställning till 22 frågor om besök eller deltagande i olika kultur- och fritidsaktiviteter på sin fritid under det senaste året eller säsongen. I tabell 3 redovisas svaren fördelat i procent. För varje fråga finns också en liten grupp, 1-3 procent, som inte svarat på frågan. Den gruppen finns inte redovisad i de olika tabellerna. Kultur- och fritidsaktiviteter Nej, men Nej, inte intresserad intresserad Målat/tecknat Fotograferat/filmat Skrivit berättelser/dikter Dansat Åkt skateboard, inlines, BMX Använt något motions- eller elljusspår Deltagit i någon friluftsaktivitet Deltagit i Kulturskolans verksamhet Deltagit i teaterverksamhet Deltagit i sommarkulan eller någon annan skollovsaktivitet Besökt Gasklockorna Besökt Gävle Konstcentrum i Silvanum Besökt Gävle Konserthus Besökt Fjärran Höjderbadet Besökt någon teater i Gävle Besökt någon annan lokal i Gävle för att lyssna på livemusik Besökt någon fritidsgård Besökt något bibliotek i Gävle Besökt bibliotekets hemsida för att ladda ner böcker/musik Besökt något friluftsbad vid havet eller vid någon sjö Besökt Hemlingby motionsanläggning Nej Håller du på med någon idrott Tabell 3: Svarsfrekvens i procent på enkäten Din fritid för samtliga svarande elever i årskurs 6 och 9 i Gävle kommun. Den sista frågan håller du på med någon idrott? hade i undersökningen följdfrågor därav svarsalternativen ja eller nej. Svarade eleven ja kom följdfrågan om medlemskap i idrottsförening. Svarade eleven nej kom frågan om eleven är med i någon annan förening som inte håller på idrott.

11 DNR 13KFN405 8 I tabell 4 och 5 redovisas de fem vanligaste kultur- och fritidsaktiviteterna i procent för samtliga elever i årskurs 6 och 9. Aktiviteten idrott är med trots att det är ett samlingsbegrepp för alla former av idrott och kan innefattar övriga fritids/idrottsaktiviteter eleverna fått svara på. Fritidsgårdar och skollovsverksamhet har lyfts bort i denna redovisning då det är aktiviteter som kan vara både en kulturell uttrycksform och en motionsform Aktiviteter fördelat på kön, årskurs och bostadsområde I detta avsnitt lyfts de 22 kultur- och fritidsaktiviteterna fram för att studeras ur perspektivet kön, årskurs och bostadsområde. I tabell 6 redovisas de fem vanligaste kultur- och fritidsaktiviteterna uppdelat på flickor och pojkar i årskurs 6 och 9. Flickor årskurs 6 Pojkar årskurs 6 Fritidsaktivitet Svarsfrekvens Besökt Fjärran Höjderbadet 76 Idrotta 72 Besökt friluftsbad 69 Använt motionsspår 58 Deltagit i friluftsaktivitet 56 Tabell 4: De fem vanligaste fritidsaktiviteterna för eleverna i årskurs 6 och 9 i Gävle kommun enligt enkäten Din fritid. Kulturaktivitet Svarsfrekvens Fotograferat/filmat 58 Besökt bibliotek i Gävle 55 Målat/tecknat 49 Besökt Gasklockorna 31 Besökt Gävle konserthus + 24 Skrivit berättelser/dikter Tabell 5: De fem vanligaste kulturaktiviteterna för eleverna i årskurs 6 och 9 i Gävle kommun enligt enkäten Din fritid. Svarsfrekvens Svarsfrekvens Besökt Fjärran Höjderbadet 85 Besökt Fjärran Höjderbadet 85 Fotograferat, filmat 75 Besökt friluftsbad 67 Besökt friluftsbad 74 Deltagit i någon friluftsaktivitet 63 Besökt något bibliotek 67 Besökt något bibliotek 61 Målat/tecknat 68 Använt något motionsspår 57 Flickor årskurs 9 Pojkar årskurs 9 Besökt friluftsbad 73 Besökt Fjärran Höjderbadet 62 Besökt Fjärran Höjderbadet 69 Besökt friluftsbad 60 Fotograferat, filmat 67 Använt något motionsspår 52 Använt något motionsspår 66 Deltagit i någon friluftsaktivitet 50 Besökt något bibliotek 53 Besökt Hemlingby motionsanläggning 45 Tabell 6: Vanligaste kultur- och fritidsaktiviteter för flickor och pojkar årskurs 6 och 9 i Gävle kommun enligt enkäten Din fritid.

12 DNR 13KFN405 9 Tabellen visar att flickor i årskurs 6 och 9 fotograferar/filmar, målar/tecknar i högre utsträckning än pojkar. Hos pojkar i årskurs 9 finns inte bibliotek med på top-5-listan vilket de gör hos övriga grupper, även pojkar i årskurs 6. Hos flickor i årskurs 6 finns inte motionsspår med i top-fem-listan. För fullständig tabell över alla kultur- och fritidsaktiviteter fördelat på kön och årskurs och bostadsområde se bilaga C och D. Nedan lyfts varje enskild fråga fram fördelat på kön, årskurs. Om ett bostadsområde utmärker sig på något sätt lyfts det fram under detta avsnitt. Målat och tecknat Det är 49 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 som har målat/tecknat på sin fritid under det senaste året. Av flickorna målar/tecknar 60 procent och av pojkarna är det 37 procent som målar/tecknar. Det är en högre andel, 56 procent, elever i årskurs 6 som målar/tecknar på sin fritid än i årskurs 9 där 39 procent målar/tecknar. Flickor målar/tecknar i större utsträckning än pojkar i årskurs 6 och 9. Elever som i störst utsträckning uppger att de målat/tecknat det senaste året är eleverna från Sätra och Bomhus i årskurs 6. Av de som inte målar/tecknar idag har Sätra också den högsta andelen elever som är intresserade av att målar/tecknar. I årskurs 6 har Hedesunda och Hagaström-Lexe lägst andel elever som målar/tecknar jämfört med kommungenomsnittet. Hedesunda har den lägsta andelen elever som målar/tecknar men samtidigt en hög andelen elever som är intresserade. I årskurs 9 är det jämn fördelning mellan bostadsområdena av elever som målar/tecknar. Fotograferat och filmat Det är 58 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 som har fotograferat/filmat på sin fritid under det senaste året. Av flickorna fotograferar/filmar 71 procent och av pojkarna är det 45 procent. Det är 14 procent av flickorna och 11 procent av pojkarna som är intresserade av att fotografera/filma på sin fritid men som inte gör det idag. Strömsbro-Stigslund har den högsta andelen elever, över 70 procent, som fotograferar/filmar i både årskurs 6 och 9. I Andersberg i årskurs 6 finns minst andel elever, 38 procent, som fotograferar/filmar jämfört med kommungenomsnittet. Av de som inte fotograferar/filmar i Andersberg så är 22 procent intresserade. Skrivit berättelser och dikter Det är 24 procent av elverna i årskurs 6 och 9 som har skrivit berättelser/dikter under det senaste året på sin fritid. Av flickorna är det 33 procent som skriver och av pojkarna är 16 procent. Det är 15 procent av flickorna som är intresserade av att skriva berättelse/dikter på sin fritid av dem som inte gör det idag, för pojkar är motsvarande siffra 8 procent. Det är en relativ jämn fördelning mellan bostadsområdena av elever som skriver i årskurs 6 och 9. I årskurs 6 skriver eleverna mest i Centrala Gävle, 35 procent, och Anderberg, 32 procent. Samma områden har högst andel elever som är

13 DNR 13KFN intresserade av att skriva men som inte gör det idag. Hedesunda med 16 procent har lägst andel elever som skriver jämfört med kommungenomsnittet på 27 procent. I årskurs 9 är Bomhus, Strömsbro-Stigslund, Fridhem de områden med lägst andel elever som skriver. Dansat Under det senaste året har 36 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 dansat på sin fritid. Av flickorna är det 54 procent som dansat och av pojkarna 18 procent. Det är en jämn fördelning mellan flickor som dansar i årskurs 6 och 9, 56 respektive 51 procent. I årskurs 6 dansar störst andel elever i Fridhem och Centrala Gävle. Fördelningen är i övrigt relativt jämn förutom Hagaström-Lexe som sticker ut med 16 procent jämfört med kommungenomsnittet 37 procent. I årskurs 9 dansar störst andel elever i området Strömsbro-Stigslund. Strömsbro- Stigslund utmärker sig markant med 55 procent jämfört med kommungenomsnittet på 34 procent. Åkt skateboard, inlines, BMX Det är 35 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 som har åkt skateboard, inlines eller BMX på sin fritid under det senaste året. Av flickorna har 26 procent åkt skateboard, inlines eller BMX och av pojkarna är det 44 procent. Det är en högre andel i årskurs 6, 44 procent, än i årskurs 9, 24 procent som utövat aktiviteterna. Pojkar i årskurs 6 är de som åker mest med 56 procent. I årskurs 6 åker flest andel elever skateboard, inlinex eller BMX i Hedesunda, 63 procent, och Strömsbro-Stigslund, 59 procent, som utmärker sig med respektive jämfört med kommungenomsnittet på 44 procent. I årskurs 9 är det flest andel elever i Andersberg som åkt skateboard/inlines eller BMX. Använt något motions- eller elljusspår Under det senaste året är det 58 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 som har använt något motions- eller elljusspår på sin fritid. Inom årskurs 6 och 9 är användandet av spår jämt fördelat mellan flickor och pojkar. Av flickorna använder 58 procent motions- eller elljusspår i årskurs 6 och 66 procent i årskurs 9. Bland pojkar är motsvarande andel 57 procent i årskurs 6 och 52 procent i årskurs 9. I årskurs 6 använder störst andel elever motions-eller elljusspår i Strömsbro- Stigslund och Hedesunda. I årskurs 9 är det störst andel elever i Hagaström- Lexe och Hamrånge som använder motions- eller elljusspår. I årskurs 6 är det lägst andel utövare i Anderberg, Centrala Gävle, Hamrånge och Sätra. I årskurs 9 är det lägst andel utövare i Andersberg och Centrala Gävle. Skillnaden mellan minsta och största andel utövande i de olika områderna är procentenheter. Deltagit i någon friluftsaktivitet, t.ex paddlat, fiskat, grillat i naturen Det är 56 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 som har deltagit i någon friluftsaktivitet under det senaste året på sin fritid. Det är 13 procent som inte

14 DNR 13KFN deltagit i någon friluftsaktivitet men som är intresserade. I årskurs 6 har 61 procent deltagit i någon friluftsaktivitet och pojkar har deltagit i friluftsaktiviteter i större utsträckning än flickor. I årskurs 9 har 50 procent deltagit i någon friluftsaktivitet och där är flickor deltagit i större utsträckning än pojkar. I årskurs 6 har störst andel elever deltagit i någon friluftsaktivitet i Hedesunda och Fridhem. I årskurs 6 är det minst andel deltagare i Andersberg och Hamrånge. I årskurs 9 är det flest andel elever i Hamrånge och Hille som deltagit i någon friluftsaktivitet. I årskurs 9 är det minst andel utövare i Furvik-Hemlingby-Järvsta. Detta område har även störst andel elever som är intresserade att delta i friluftsaktiviteter av dem som inte gör det idag. Deltagit i Kulturskolans verksamhet Det är 16 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 som har deltagit i Kulturskolans verksamhet under det senaste året på sin fritid. Det är 19 procent av eleverna i årskurs 6 och 13 procent av eleverna i årskurs 9 som deltagit i Kulturskolans verksamhet. I båda årskurserna är det en större andel flickor än pojkar. I årskurs 6 är det elever från Centrala Gävle och Hagaström-Lexe som deltagit i Kulturskolans verksamhet i störst utsträckning, över 30 procent. Hamrånge och Furuvik-Hemlingby-Järvsta har minst andel deltagare. Stort intresse för verksamheten finns i de flesta områden bland dem som inte deltar idag. I årskurs 9 är det störst andel deltagande elever i Fridhem och Forsbacka-Valbo. I årskurs 9 är det minst andel deltagare i Kulturskolans verksamheter i Hamrånge och Hagaström-Lexe som urskiljer sig med 3 respektive 4 procent jämfört med kommungenomsnittet på 13 procent. Störst intresse för Kulturskolans verksamhet bland elever som inte deltar i verksamheten idag finns i Anderberg i årskurs 9. Deltagit i teaterverksamhet Under det senaste året har 7 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 deltagit i teaterverksamhet på sin fritid. Av flickorna är det 9 procent som deltagit och av pojkarna är det 5 procent. Av eleverna som inte deltagit i teaterverksamhet är 12 procent intresserade. Det faktiska antalet intresserade är större än antalet som deltagit både bland pojkar och flickor såväl i årskurs 6 som i årskurs 9. I årskurs 6 utmärker sig fyra områden, Centrala Gävle, Fridhem, Hamrånge och Andersberg, genom att de har störst andel elver som deltar i teaterverksamhet. I snitt ligger de fyra områdena på cirka 11 procent. Övriga områden har relativ låg och jämn fördelning med ett snitt på 3 procent. I årskurs 9 är det flest andel elever i Andersberg och Sätra. I Fridhem, Hedesunda och Strömsbro-Stigslund är det lågt eller inget deltagande bland eleverna. Intresset är relativt högt för att delta i teaterverksamhet i alla områden i årskurs 6 och 9 även i områden med lägre deltagande. Deltagit i sommarkulan eller någon annan skollovsaktivitet Under det senaste året har 19 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 deltagit i sommarkulan eller någon annan skollovsaktivitet. Av årskurs 6 är det 25 procent som deltagit och i årskurs 9 är det 10 procent. Det är en jämn könsfördelning

15 DNR 13KFN bland de elever som deltagit. Av flickorna i årskurs 6 som inte deltagit är 18 procent intresserade. I årskurs 6 har Hagaström-Lexe, Strömsbro-Stigslund och Hille störst andel elever som deltagit i sommarkulan eller någon annan skollovsaktivitet. Minst andel deltagare har Hamrånge, Anderberg och Sätra. I årskurs 9 finns störst andel deltagare i Andersberg och Sätra. Andelen intresserade av elever som inte deltar idag i dessa områden är relativt stor. Centrala Gävle, Strömsbro- Stigslund och Hedesunda har lågt eller inget deltagande från eleverna i årskurs 9. I Strömsbro-Stigslund och Hedesunda är även intresset lågt för att delta i skollovsaktiviteter. I Centrala Gävle är intresset högre. Besökt Gasklockorna Det är 31 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 som har besökt Gasklockorna under det senaste året på sin fritid. Det är en jämn könsfördelning bland besökarna. Av de som inte besökt Gasklockorna är 10 procent intresserade. I årskurs 6 har Furuvik-Hemlingby-Järvsta, Sätra och Centrala Gävle störst andel besökare på Gasklockorna. Flest elever som är intresserade att besöka Gasklockorna men som inte gör det idag är Andersberg med 20 procent. I årskurs 9 har Forsbacka-Valbo störst andel besökare på Gasklockorna. Flest elever som är intresserade att besöka Gasklockorna men som inte gör det idag är Järvsta med 20 procent. Besökt Gävle Konstcentrum i Silvanum Under det senaste året har 7 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 besökt Gävle Konstcentrum på sin fritid. Det är en jämn könsfördelning bland besökare. Det är också en jämn fördelning mellan årskurserna. Av de elever som inte besökt Konstcentrum är 10 procent intresserade av att göra det. Intresset är högre än det faktiska antalet deltagare i årskurs 6 och bland flickor i årskurs 9. Det är endast bland pojkar i årskurs 9 som antalet intresserade är färre än antalet besökare. I årskurs 6 har Fridhem, Sätra och Centrala Gävle störst andel besökare på Konstcentrum. I årskurs 9 är andelen högst i Andersberg och Sörby- Villastaden-Fridhem. Besökt Gävle Konserthus Under det senaste året har 24 procent i årskurs 6 och 9 besökt Konserthuset på sin fritid. Det är något fler elever i årskurs 6 som besöker Konserthuset än årskurs 9. Av de elever som inte besökt Konserthuset är 14 procent intresserade av att göra det. Det är 26 procent av flickorna i årskurs 6 som besökt Konserthuset och 20 procent av flickorna som inte besökt Konserthuset är intresserade. Bland pojkarna i årskurs 6 har 22 procent besökt Konserthuset och 14 procent av dem som inte gjort det är intresserade. Av flickorna i årskurs 9 har 28 procent besökt Konserthus och 15 procent utöver det är intresserade. Bland pojkarna i årskurs 9 är det19 procent som besökt Konserthuset och 4 procent som inte besökt Konserthuset är intresserade av att göra det.

16 DNR 13KFN I årskurs 6 och 9 har Sätra största andelen besökare på Konserthuset. Av de som inte besökt Konserthuset finns störst andel intresserade i Strömsbro-Stigslund för årskurs 6 och i Hille för årskurs 9. Besökt Fjärran Höjderbadet Det är 76 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 som har besökt Fjärran Höjderbadet på sin fritid under det senaste året. Besökarna har en jämn fördelning mellan kön. Det är en större andel elever i årskurs 6, 85 procent, som besöker Fjärran Höjderbadet än elever i årskurs 9 där siffran är 65 procent. Det är en jämn fördelning mellan bostadsområderna med elever som besökt Fjärran Höjderbadet i både årskurs 6 och 9. Hedesunda utmärker sig dock i årskurs 9 med 32 procent jämfört med kommungenomsnittet på 66 procent. Besökt någon teater i Gävle Det är 20 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 som har besökt någon teater i Gävle under det senaste året på sin fritid. Andelen besökare är lika stor i årskurs 6 och 9. Bland flickor i årskurs 6 har 23 procent besökt någon teater och av de som inte besökt någon teater är 21 procent intresserade. Bland pojkar i årskurs 6 har 17 procent besökt någon teater och 11 procent som inte har besökt någon teater är intresserade. Bland flickor i årskurs 9 har 26 procent besökt någon teater och 13 procent av dem som inte gjort det är intresserade. Bland pojkar i årskurs 9 är denna siffra 14 procent och bland pojkar som inte besökt någon teater men är intresserade är siffran 3 procent. I årskurs 6 är det störst andel elever från Centrala Gävle, 36 procent, som har besökt någon teater i Gävle. Hedesunda har lägst andel elever i årskurs 6 som har besökt någon teater, 3 procent. I årskurs 6 har över 20 procent av eleverna i Sätra och Fridhem inte besökt någon teater men är intresserad att göra det. I årskurs 9 har störst andel elever från Andersberg och Centrala Gävle besökt någon teater i Gävle. I årskurs 9 har 14 procent av eleverna i Sätra och Fridhem inte besökt någon teater men är intresserad att göra det. Besökt någon annan lokal i Gävle för att lyssna på livemusik (annan lokal än Gasklockorna & Konserthuset) Av eleverna i årskurs 6 och 9 har 20 procent besökt någon lokal i Gävle för att lyssna på livemusik det senaste året på sin fritid. Det är något större andel flickor än pojkar som besökt någon lokal för att lyssna på livemusik. Intresset är högre än deltagandet från båda könen i årskurs 6 och för flickor i årskurs 9. Ingen eller få elever från årskurs 6 och 9 i Hedesunda har besökt annan lokal i Gävle för att lyssna på livemusik. Elever från Hedesunda har dock störst andel intresserade elever som vill lyssna på livemusik i annan lokal än övriga områden.

17 DNR 13KFN Besökt någon fritidsgård 1 Av eleverna i årskurs 6 och 9 har 35 procent besökt någon fritidsgård på sin fritid under det senaste året. Det är 43 procent av flickorna i årskurs 6 som har besökt någon fritidsgård och 13 procent som inte gjort det är intresserade. Bland pojkar i årskurs 6 har 36 procent besökt någon fritidsgård och 11 procent är intresserade. Bland flickor i årskurs 9 har 30 procent besökt någon fritidsgård och 12 procent är intresserade. 31 procent av pojkarna i årskurs 9 har besökt någon fritidsgård och 4 procent är intresserade. I årskurs 6 har eleverna i Andersberg och Strömsbro-Stigslund störst andel besökare på fritidsgårdar jämfört med kommungenomsnittet. Av de elever som inte besökt någon fritidsgård i årskurs 6 så finns störst intresse att göra det i Bomhus. I Hagaström-Lexe årskurs 6 har minst andel elever som besöker fritidsgårdar. I årskurs 9 har eleverna i Forsbacka-Valbo, Sätra och Hedesunda störst andel besökare på fritidsgårdar jämfört med kommungenomsnittet. Fridhem har minst andel beökare i årskurs 9. Av de elever som inte besökt någon fritidsgård i årskurs 9 så finns störst intresse att göra det i Andersberg. Besökt något bibliotek i Gävle Det är 55 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 som har besökt något bibliotek i Gävle det senaste året på sin fritid. Av dem som inte besökt något bibliotek är 5 procent intersserade av att göra det. Av flickorna i årskurs 6 har 67 procent besökt något bibliotek i Gävle och bland pojkarna är denna siffra 61 procent. I årskurs 9 har 53 procent av flickorna besökt något bibliotek och hos pojkarna är denna siffra 37 procent. I årskurs 6 och 9 utmärker sig Sätra med stor andel besökare jämfört med kommungenomsnittet. I årskurs 6 besöker 92 procent bibliotek och i årskurs 9 besöker 56 procent av eleverna bibliotek. En stor andel elever i årskurs 6 i Sätra, 92 procent, Fridhem, 80 procent, och Centrala Gävle, 75 procent, har besökt något bibliotekt under det senaste året. Elever i årskurs 6 från Hamrånge, 47 procent, och Strömsbro- Stigslund, 49 procent, har besökt bibliotek i lägre utsträckning än kommungenomsnittet som ligger på 66 procent. I årskurs 9 har störst andel elever från Andersberg besökt något bibliotekt. Elever från Furuvik-Hemlingby- Järvsta och Strömsbro-Stigslund har besökt biblotek i minst omfattning jämfört med kommungenomsnittet. Besökt bibliotektets hemsida för att ladda ner böcker, film och musik Av eleverna i årskurs 6 och 9 har 10 procent besökt bibliotektes hemsida för att ladda ner böcker/film/musik under det senaste året på sin fritid. Det är fler flickor som laddar ner i både årskurs 6 och 9. Det är störst skillnad fördelat på kön i årskurs 9, där flickorna laddar ner mer böcker/film/musik från biblioteket än pojkarna. Det är fler i årskurs 6 och 9 som inte laddar ner böcker/film/musik från biblioteket men är intresserade av att faktiskt göra det. 1 Se kapitel 5 för en analys där bostadsområden med fritidsgårdar jämförs med bostadsområden som inte har fritidsgårdar.

18 DNR 13KFN Andersberg, Sätra och Forsbacka-Valbo har störst andel elever från årskurs 6 som laddar ner från bibliotektes hemsida med 20 procent. Sätra och Andersberg har störst andel elever från årskurs 9 som laddar ner från bibliotektes hemsida med 14 respektive 13 procent. I årskurs 6 har Furuvik-Hemlingby-Järvsta minst andel elever, 3 procent, som laddar ner i förhållande till kommungenomsnittet på 13 procent. I årskurs 9 i Furuvik-Hemlingby-Järvsta, Hamrångre och Sörby- Villastaden-Fridhem laddar ingen elev ner från bibliotektets hemsida. Besökt något friluftsbad vid havet eller vid någon sjö Av eleverna i årskurs 6 och 9 har 69 procent besökt något friluftsbad under det senaste året på sin fritid. Av flickorna har 73 procent besökt något bad och av pojkarna har 64 procent besökt något bad. I årskurs 6 har 71 procent besökt något bad och i årskurs 9 är den siffran 66 procent. Det är generellt en hög andel elever som besökt något friluftsbad. I årskurs 6 har elever från Hedesunda, 88 procent, och Strömsbro-Stigslund, 85 procent, den högsta andelen som besökt något friluftsbad. Elever i årskurs 6 i Andersberg har i minst utsträckning besökt friluftsbad med en andel på 48 procent. I årskurs 9 har elever från Furuvik-Hemlingby- Hamrånge, med 84 procent och Bomhus, med 78 procent besökt friluftsbad i högre utsträckning jämfört med andra bostadsområden. Elever från Sätra har besökt friluftsbad minst med 58 procent. Besökt Hemlingby motionsanläggning Under det senaste året har 52 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 besökt Hemlingby motionsanläggning på sin fritid. Det är en jämn fördelning mellan kön. Elever i årskurs 6 som inte besökt Hemlingby men som är intresseade är 14 procent. För flickor i årskurs 9 är denna siffra 13 procent och för pojkar 3. Det är störst andel elever i årskurs 9 från Andersberg, 72 procent, som besökt Hemlingby tätt följt av Fridhem, 70 procent. I årskurs 6 är det främst elever från Fridhem, 82 procent, och Furuvik- Hemlingby-Järvsta, 83 procent, som besökt Hemlingby friluftsområde. Minst andel besökare från årskurs 6 och 9 kommer från Hamrånge och Hedesunda. Hållit på med någon idrott Under det senaste året har 72 procent av eleverna i årskurs 6 och 9 hållit på med någon form av idrott. Det är större andel elever i årskurs 6, 76 procent, än i årskurs 9, 67 procent som utövar idrott. Det är en relativ jämn fördelningen mellan kön inom årskurserna. I årskurs 6 är det flest pojkar som utövar idrott och i årskurs 9 är det flest flickor som utövar idrott. Det är ett stort deltagande i idrott generellt i bostadsområderna där Hedesunda och Strömsbro-Stigslund har över 90 procent deltagande i årskurs 6. Hamrånge har den minsta andelen deltagande i idrott i årskurs 6 med 45 procent. I årskurs 9 är det elever från Furuvik-Hemlingby-Järvsta och Strömsbro-Stigslund som har störst andel elever som idrottar.

19 DNR 13KFN Sammanfattning Undersökningen visar att eleverna helst besöker Fjärran Höjderbadet på sin fritid av de fritidsaktiviteter enkäten frågar om. Under det senaste året har 72 procent hållit på med någon idrott. Förutom dessa sysselsättningar ägnar sig en majoritet av eleverna åt att besöka friluftsbad, motions- och elljusspår och att delta i någon friluftsaktivitet. Av kulturaktiviteterna vill eleverna helst fotografera/filma på sin fritid. Under det senaste året har en majoritet, 55 procent, besökt något bibliotek. Förutom dessa sysselsättningar ägnar sig eleverna åt att måla/teckna, dansa och besöka någon fritidsgård. De olika tabellerna visar, med några få undantag, att det är en större andel flickor än pojkar som ägnar sig åt de aktiviteter som enkäten frågat om. Undantag är aktiviteter som åka skateboard, inlines och BMX. De kultur- och fritidsaktiviteter där antal intresserade elever är större än det faktiska antalet utövare är att delta i teaterverksamhet, besöka annan lokal i Gävle för att lyssna på livemusik, besöka bibliotekets hemsida för att ladda ner böcker eller musik och besöka Gävle Konstcentrum.

20 DNR 13KFN Medlemskap i föreningar I undersökningen har eleverna fått ta ställning till frågor om de varit medlemmar i någon förening under det senaste året eller säsongen. Annan förening är ett samlingsnamn på de föreningar som sysslar med annan verksamhet än idrott. Redovisningen utgår från den enskilde eleven vilket innebär att en person kan vara medlem i två eller flera föreningar men endast räknas en gång Idrottsföreningar Av eleverna i årskurs 6 och 9 är det 54 procent av eleverna som varit medlemmar i någon idrottsförening under det senaste året. För elever i årskurs 6 är det 59 procent som varit medlemmar i en idrottsförening och i årskurs 9 är det 49 procent. När det gäller fördelningen mellan könen i årskurs 6 är 51 procent av flickorna och 66 procent av pojkarna som varit medlemmar. Motsvarande siffra för årskurs 9 är 46 procent för flickorna och 51 procent för pojkarna. I tabell 7 och 8 redovisas andelen av de svarande som varit medlemmar i idrottsföreningar i årskurs 6 och 9 under det senaste året. Redovisningen är fördelad på bostadsområden, föreningskategorier och kön och svaren redovisas i procent. Årskurs 6 Idrottsförening n Totalt Flicka Pojke Andersberg Bomhus Centrala Gävle Forsbacka - Valbo Furuvik Hemlingby - Järvsta Hamrånge Hedesunda Hille Hagaström - Lexe Strömsbro - Stigslund Sätra Sörby Villastaden - Fridhem Samtliga Tabell 7: Idrottsföreningsmedlemskap fördelad på bostadsområden och kön i årskurs 6 enligt enkätundersökningen Din fritid.

21 DNR 13KFN Årskurs 9 Idrottsförening n Totalt Flicka Pojke Andersberg Bomhus Centrala Gävle Forsbacka - Valbo Furuvik Hemlingby - Järvsta Hamrånge Hedesunda Hille Hagaström - Lexe Strömsbro - Stigslund Sätra Sörby Villastaden - Fridhem Samtliga Tabell 8: Idrottsföreningsmedlemskap fördelad på bostadsområden och kön i årskurs 9 enligt enkätundersökningen Din fritid. Det finns stora skillnader i föreningstillhörighet beroende på vilket bostadsområde eleven tillhör. Några bostadsområden har ett klart högre deltagande i föreningar än kommungenomsnittet. Det bostadsområde med minst andel elever som är medlemmar i idrottsföreningar i årskurs 6 är Hamrånge. Flickorna i Hamrånge utmärker sig med 11 procent som är med i idrottsföreningar jämfört med kommungenomsnittet på 50 procent. Det område med störst andel flickor i idrottsföreningar är Hedesunda. Störst andel pojkar återfinns i Strömsbro-Stigslund. I årskurs 9 finns minst andel flickor som är medlemmar i en idrottsförening i Andersberg. För pojkar är minst andel medlemmar i Hedesunda. Den största andelen flickor som är med i idrottsföreningar återfinns i Strömsbro-Stigslund. Den högsta andelen pojkar som är medlemmar återfinns i Hagaström-Lexe. Tabellen visar också att i de områden som har minst andel medlemmar i idrottsföreningar finns det även en skillnad mellan flickors och pojkars medlemskap. Flickornas deltagande är där lägre Andra föreningar Av eleverna i årskurs 6 och 9 är det 29 procent som varit medlemmar i någon annan förening, utöver idrottsföreningar, under det senaste året. I årskurs 6 är 34 procent av eleverna medlemmar i någon annan förening och i årskurs 9 är det 23 procent. I årskurs 6 är 29 procent av flickorna och 40 procent av pojkarna medlemmar i andra föreningar. Motsvarande andel i årskurs 9 är 24 procent för flickorna och 22 procent för pojkarna. Gällande medlemskapet i andra föreningar i olika bostadsområden finns stora skillnader. I årskurs 6 har eleverna från Hedesunda störst andel medlemmar och Strömsbro-Stigslund har minst andel medlemmar. I årskurs 9 har eleverna från Forsbacka-Valbo störst andel medlemmar jämfört med Strömsbro-Stigslund

22 DNR 13KFN som har minst andel medlemmar. I tabell 9 och 10 redovisas andelen som varit medlemmar i andra föreningar än idrottsföreningar i årskurs 6 och 9 under det senaste året. Redovisningen är fördelad på bostadsområden, föreningskategorier och kön. Svaren redovisas i procent. Årskurs 6 Annan förening Områdesindelning Totalt Flicka Pojke Andersberg Bomhus Centrala Gävle Forsbacka - Valbo Furuvik Hemlingby - Järvsta Hamrånge Hedesunda Hille Hagaström - Lexe Strömsbro - Stigslund Sätra Sörby Villastaden - Fridhem Samtliga Tabell 9: Föreningsmedlemskap i annan förening än idrottsförening fördelad på bostadsområden och kön i årskurs 6 enligt enkätundersökningen Din fritid. Årskurs 9 Annan förening Områdesindelning Totalt Flicka Pojke Andersberg Bomhus Centrala Gävle Forsbacka - Valbo Furuvik Hemlingby - Järvsta Hamrånge Hedesunda Hille Hagaström - Lexe Strömsbro - Stigslund Sätra Sörby Villastaden - Fridhem Samtliga Tabell 10: Föreningsmedlemskap i annan förening än idrottsförening fördelad på bostadsområden och kön i årskurs 9 enligt enkätundersökningen Din fritid Sammanfattning En majoritet, 54 procent, av eleverna har varit medlemmar i någon idrottsförening och 29 procent av eleverna har varit medlemmar i en annan förening. Pojkarna är medlemmar i föreningar i större utsträckning än flickor förutom i årskurs 9 där flickorna är mer aktiva i andra föreningar än idrottsföreningar.

23 DNR 13KFN Aktiviteter som lockar I undersökningen har eleverna fått ta ställning till om det finns något som de vill göra på sin fritid, som de inte gör idag samt om det i så fall finns något hinder för detta. Även denna fråga gällde under det senaste året eller säsongen. Av eleverna i årskurs 6 och 9 har 44 procent svarat ja på frågan om det finns något de skulle vilja göra på sin fritid som de inte gör idag. I tabell 11 redovisas den procentuella andel som svarat ja. Svarsfrekvens Årskurs Flicka Pojke Tabell 11: Elever som vill göra något på sin fritid som de inte gör idag fördelat på kön och årskurs enligt enkätundersökningen Din fritid. Av ovanstående sammanställning framgår det att det är flickor i årskurs 6 som i betydligt högre utsträckning än övriga grupper är intresserade att göra något på sin fritid som man inte gör idag. Frågan om vad eleverna vill göra på sin fritid var öppen, dvs. det fanns inga fasta svarsalternativ utan elever som svarade ja fick sedan fylla i vad de önskar göra. Därefter gjordes en grov aktivitetsindelning utifrån inkomna svar. Eleverna har kunnat fylla i flera aktiviteter vilket förklarar skillnaden mellan antal aktiviteter och antal elever som svarat på frågan. Resultatet redovisas i procent i tabell 12: Vill göra Antal Andel % Kommentarer på fritiden svar Idrottsverksamhet T.ex. Fotboll, basket, friidrott, gymnastik, handboll, ridsport Kulturverksamhet T.ex. Fotokurs, gitarr, sjunga, skriva berättelser, gå på teater Dans 81 Särredovisas från kulturverksamhet eftersom många elever vill 10 göra denna aktivitet. Övrigt 72 9 T.ex. Parkour, resa, luftgevär Bada/simma 29 4 Motorer 27 3 T.ex. Åka cross, BMX, moped, meka, go-cart Data spel 20 3 Umgås med kompisar 16 2 Djur 13 2 T.ex. Agility Föreningsliv 12 1 T.ex. Politisk förening Fritidsgård 10 1 Besöka fritidsgård Tabell 12: Kultur- och fritidsaktiviteter för samtliga elever i årskurs 6 och 9 enligt enkätundersökningen Din fritid. Det är främst olika idrottsaktiviteter som lockar eleverna. Kulturaktiviteter och dans är några av aktiviterna som flera av eleverna skulle vilja delta i. Exempel på vad elever vill göra på sin fritid är:

24 DNR 13KFN Sjunga och spela ett instrument Dansa och spela fotboll Gå en fotokurs Parkour g vet inte riktigt vad jag vill göra letar fortfarande. g vill simma. g försöker få mamma med på att jag får åka dit en gång i veckan, men det är lite svårt jag går inte med i någon simskola, jag vill inte tävla mot klockan och andra, bara simma i lagom takt. g vill skriva berättelser. Spela in när jag spelar spel. g har ingen egen dator. g skulle vilja att min fritidsklubb ska bli roligare, för nu är det jättetråkigt det finns bara bord, stolar och dåliga spel. Karate pilbågsskytte och gå med i någon förening som man kan prova på olika aktiviteter efter skolan med en massa olika personer. Roligt att spela fotboll ute någonstans, där man får spela fritt eller bara hänga. Även hänga runt på någon öppen fritidsgård Spela gitarr, men hinner inte eftersom jag har mycket aktiviteter i veckan Hinder Som följdfråga till om det finns något eleverna vill göra på sin fritid, som de inte gör idag fick eleverna svara på vad det är som hindrar dem från att utöva aktiviteten på sin fritid. Ett antal svarsalternativ redovisades och eleverna hade möjlighet att kryssa i ett eller flera alternativ som de ansåg gällde i deras fall. I tabell 13 och 14 redovisas svaren i procent för de olika hindren fördelade på årskurs och kön: Hinder Årskurs 6 Årskurs 9 Totalt Egentligen inget hinder alls Det tar för mycket tid Annat hinder Finns inte i närheten där jag bor Det kostar för mycket Inga kompisar intresserade Får inte för mina föräldrar Det finns ingen sådan aktivitet Sjukdom/funktionsnedsättning Samtliga Tabell 13: Hinder för att utöva den aktivitet eleven önskar, för samtliga elever, i årskurs 6 och 9 enligt undersökningen Din fritid.

Kultur- och fritidsvaneundersökningen

Kultur- och fritidsvaneundersökningen LERUM Kultur- och fritidsvaneundersökningen Frivan en källa att ösa ur Barn, kultur och natur ska göras till bärare av kommunens identitet Saxat ur kommunens inriktningsmål 2009-2011 Bakgrund Kultur- och

Läs mer

Tjänsteskrivelse 1 (5)

Tjänsteskrivelse 1 (5) Tjänsteskrivelse 1 (5) 2010-09-08 FRN 2009/82 Fritidnämnden Redovisning av fritidsvanor bland barn och unga från vissa av Nackas särskolor Förslag till beslut Fritidsnämnden noterar informationen till

Läs mer

LUPP-undersökning hösten 2008

LUPP-undersökning hösten 2008 LUPP-undersökning hösten 2008 Falkenbergs kommun - 1 - Falkenbergs LUPP-undersökning ht 2008 1. Inledning 1.1 Vad är LUPP? Ungdomsstyrelsen har erbjudit landets kommuner att använda sig av ungdomsenkäten

Läs mer

Hur stor andel av Stockholms stads barn och ungdomar är med i olika specialidrotter?

Hur stor andel av Stockholms stads barn och ungdomar är med i olika specialidrotter? Ung livsstil December 2015 Hur stor andel av Stockholms stads barn och ungdomar är med i olika specialidrotter? - En resultatredovisning bland mellanstadie-, högstadie- och gymnasieelever i Stockholms

Läs mer

Engelska skolan, Järfälla

Engelska skolan, Järfälla Elever År - Våren svar, % Kunskaper och bedömning. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena. 0 0 Medelvärde,,,,. Jag tycker att lärarna förklarar så att jag förstår. 0 0,0,,,. Lärarna

Läs mer

Kultur- och fritidsvaneundersökning 2012

Kultur- och fritidsvaneundersökning 2012 Kultur- och fritidsvaneundersökning 2012 Kunskapen om vilka som är brukare inom kultur- och fritidsområdet går inte att få fram på samma enkla sätt som inom barnomsorgens och skolans verksamhet där barn/elever

Läs mer

Kultur- och fritidsutbudet i Södertälje en brukarundersökning

Kultur- och fritidsutbudet i Södertälje en brukarundersökning PM KULTUR- OCH FRITIDSKONTORET 2006-03-13 Ann-Kristin Andén Utredare 08-550 21974 ann-kristin.anden@sodertalje.se Kultur- och fritidsutbudet i Södertälje en brukarundersökning Inledning På uppdrag av kultur-

Läs mer

Urfjäll. Elever År 3 - Våren 2011. Genomsnitt Upplands-Bro kommun. 2. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena.

Urfjäll. Elever År 3 - Våren 2011. Genomsnitt Upplands-Bro kommun. 2. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena. Urfjäll Elever År - Våren Kunskaper och bedömning 8 0 9 Medelvärde 10,. Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena. 70 5 1. Jag tycker att lärarna förklarar så att jag förstår. 81 1,8.

Läs mer

ATT VARA UNG I VIMMERBY KOMMUN

ATT VARA UNG I VIMMERBY KOMMUN ATT VARA UNG I VIMMERBY KOMMUN 2007 Undersökning baserad på ungdomsenkäten Lupp www.astridlindgrenshembygd.se Jonas Bjälesjö Rockcity Box 170 57721 Hultsfred 0495-69645 0703-148266 1 jonas.bjalesjo@etn.lu.se

Läs mer

Barn- och ungdomspsykiatri

Barn- och ungdomspsykiatri [Skriv text] NATIONELL PATIENTENKÄT Barn- och ungdomspsykiatri UNDERSÖKNING HÖSTEN 2011 [Skriv text] 1 Förord Patienters erfarenheter av och synpunkter på hälso- och sjukvården är en viktig grund i vårdens

Läs mer

Frivan 2008 - Alingså s - Å r 5-6

Frivan 2008 - Alingså s - Å r 5-6 Frivan 2008 - Alingså s - Å r 5-6 1. Vilken å rskurs gå r du i? Å k 1 0 0 Å k 2 0 0 Å k 3 0 0 Å k 4 0 0 Å k 5 380 50 Å k 6 373 50 Å k 7 0 0 Å k 8 0 0 Å k 9 0 0 Antal EAS: 0. Antal svarande: 753. Kultur

Läs mer

Ung i Lindesberg. Resultat från LUPP

Ung i Lindesberg. Resultat från LUPP Ung i Lindesberg Resultat från LUPP lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2008 Politiken efterlyser ungdomsperspektiv kartläggning bland kommunens ungdomar blir underlag för framtida beslut I september

Läs mer

Kultur- och fritidsvaneundersökning. Landskrona stad

Kultur- och fritidsvaneundersökning. Landskrona stad Kultur- och fritidsvaneundersökning Landskrona stad Fritids- och kulturförvaltningen 2009 Innehållsförteckning Inledning... 3 Sammanfattande resultat...3-4 Jämförelse med andra kommuner...4 Sammanfattande

Läs mer

Svenska folkets tävlings- och motionsvanor 2010

Svenska folkets tävlings- och motionsvanor 2010 Svenska folkets tävlings- och motionsvanor 2010 Fakta om undersökningen En rikstäckande undersökning som Riksidrottsförbundet, RF, årligen genomför i samarbete med Statistiska Centralbyrån, SCB. I slutet

Läs mer

Hälsovanor eller ovanor? En hälso- & fritidsvaneundersökning av skolelever vid Snösätraskolan.

Hälsovanor eller ovanor? En hälso- & fritidsvaneundersökning av skolelever vid Snösätraskolan. Praktiknära forskning inom ämnet idrott och hälsa Rapport nr. 5: 2006 Hälsovanor eller ovanor? En hälso- & fritidsvaneundersökning av skolelever vid Snösätraskolan. Rikard Stenberg GYMNASTIK- OCH IDROTTSHÖGSKOLAN

Läs mer

1. Enkäter till elever och vårdnadshavare 2013

1. Enkäter till elever och vårdnadshavare 2013 VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNING 2013-04-03 DNR BUN 2013.086 SUSANNE MALMER SID 1/1 KVALITETSHANDLÄGGARE 08-58 78 52 15 SUSANNE.MALMER@VALLENTUNA.SE BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN

Läs mer

Fritidsenkäten 2014 Sammanställning av svar och index

Fritidsenkäten 2014 Sammanställning av svar och index Fritidsenkäten 2014 Sammanställning av svar och index Post Botkyrka kommun, 147 85 TUMBA Besök Munkhättevägen 45 Tel 08-530 610 00 www.botkyrka.se Org.nr 212000-2882 Bankgiro 624-1061 1 [11] Kvalitetsstöd

Läs mer

Resultat av elev- och föräldraenkät 2014

Resultat av elev- och föräldraenkät 2014 Dnr 2014/BUN 0090 Resultat av elev- och föräldraenkät 2014 2014-08-25 Tyresö kommun / 2014-08-25 2 (19) Barn- och utbildningsförvaltningen Tyresö kommun Tyresö kommun / 2014-08-25 3 (19) Innehållsförteckning

Läs mer

Ung livsstil i Huddinge 2015 Kultur- och fritidsnämnden den 10 november 2015 - andra resultatredovisningen

Ung livsstil i Huddinge 2015 Kultur- och fritidsnämnden den 10 november 2015 - andra resultatredovisningen Ung livsstil i Huddinge 2015 Kultur- och fritidsnämnden den 10 november 2015 - andra resultatredovisningen Av Ulf Blomdahl ulf.blomdahl@telia.com tel. 070/ 665 11 21 Stig Elofsson stig.elofsson@socarb.su.se

Läs mer

Utvärdering av försöket med frivilliga drogtester i Landskrona kommun

Utvärdering av försöket med frivilliga drogtester i Landskrona kommun Utvärderare: Jens Sjölander, Malmö högskola E-post: jens.sjolander@mah.se Tel. 040/665 75 38, 073/261 35 49 Utvärdering av försöket med frivilliga drogtester i Landskrona kommun Bakgrund Under 2008 införs

Läs mer

Hur gör vi Luleå till en bättre stad för unga?

Hur gör vi Luleå till en bättre stad för unga? Hur gör vi Luleå till en bättre stad för unga? En rapport utifrån de öppna frågorna i LUPP-enkäten (Lokal Uppföljning Av Ungdomspolitiken), som besvarades av unga i Luleå i åk 8 och år 2 på gymnasiet ht

Läs mer

Denna undersökning är en kund- och brukarundersökning (KBU) som avser skolorna i Karlstads kommun. Undersökningen är genomförd våren 2012.

Denna undersökning är en kund- och brukarundersökning (KBU) som avser skolorna i Karlstads kommun. Undersökningen är genomförd våren 2012. Denna undersökning är en kund- och brukarundersökning (KBU) som avser skolorna i Karlstads kommun. Undersökningen är genomförd våren 2012. Kontaktperson på Karlstads kommun är Sofia Nylander. Undersökningen

Läs mer

IT i skolan. Attityder, tillgång och användning EN RAPPORT FRÅN KK-STIFTELSEN

IT i skolan. Attityder, tillgång och användning EN RAPPORT FRÅN KK-STIFTELSEN 2004 IT i skolan Attityder, tillgång och användning EN RAPPORT FRÅN KK-STIFTELSEN IT i skolan Attityder, tillgång och användning IT i skolan 1 Förord 4 Bakgrund 5 2 Undersökningens resultat... 5 Presentation

Läs mer

SÅ SÅ HÄR ÄR ÄR VÅRA LIV, egentligen!

SÅ SÅ HÄR ÄR ÄR VÅRA LIV, egentligen! SÅ SÅ HÄR ÄR ÄR VÅRA LIV, egentligen! 1 Ungdomar vår framtid För att skapa en framgångsrik kommun behöver vi beslutsfattare veta en hel del om hur medborgarna ser på sin vardag. Med sådana kunskaper som

Läs mer

Sammanfattning. Kapitel 4: Fritidsaktiviteter i översikt. Sammanfattning 7

Sammanfattning. Kapitel 4: Fritidsaktiviteter i översikt. Sammanfattning 7 Sammanfattning 7 Sammanfattning Genom Statistiska centralbyråns Undersökningar av levnadsförhållanden (ULF) kartläggs och analyseras välfärdens utveckling fortlöpande. Undersökningarna har genomförts årligen

Läs mer

Vara kommun Grundskoleundersökning 2014 Totalrapport. Föräldrar

Vara kommun Grundskoleundersökning 2014 Totalrapport. Föräldrar Vara kommun Grundskoleundersökning Totalrapport Presentation Om undersökningen Förklaring av diagram Resultat Svarsfrekvens Per fråga NöjdSkolIndex (NSI) Om undersökningen Undersökningen är en totalundersökning

Läs mer

Enkät till 5-åringar som går på förskola i Enskede-Årsta och ska börja förskoleklass hösten 2006. Anmälan av rapport

Enkät till 5-åringar som går på förskola i Enskede-Årsta och ska börja förskoleklass hösten 2006. Anmälan av rapport Förskola- skola Enskede- Årsta stadsdelsförvaltning Handläggare: Katharina Norström Tfn: 08-508 14 018 Tjänsteutlåtande Sid 1 (6) 2006-09-04 Enskede- Årsta stadsdelsnämnd Enkät till 5-åringar som går på

Läs mer

Upplands-Bro kommun Skolundersökning 2009 Kommunövergripande rapport

Upplands-Bro kommun Skolundersökning 2009 Kommunövergripande rapport Upplands-Bro kommun Skolundersökning 2009 Kommunövergripande rapport Maj 2009 Genomförd av CMA Centrum för Marknadsanalys AB www.cma.nu Upplands-Bro kommun Skolundersökning 2009, sid 1 Innehåll Sammanfattning

Läs mer

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015 Utbildnings- och fritidsförvaltningen Håkan Jansson Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 215 Utbildnings- och fritidsförvaltningen genomförde under februari 215 enkätundersökningar

Läs mer

Vad gör du på din fritid?

Vad gör du på din fritid? Vad gör du på din fritid? Mellan perioden 12-24 maj 2009 fick Vännäs medborgarpanel möjligheten att svara på sin andra enkät som handlade om vad vi ägnar vår fritid åt. Enkäten bestod av sex stycken bakgrundsfrågor

Läs mer

Tjänsteskrivelse. Resultatredovisning av kultur- och fritidsvaneundersökningen i Nacka år 2009. 2009-11-23 Dnr 2008/50.

Tjänsteskrivelse. Resultatredovisning av kultur- och fritidsvaneundersökningen i Nacka år 2009. 2009-11-23 Dnr 2008/50. Tjänsteskrivelse 2009-11-23 Dnr 2008/50 1 (15) Fritidsnämnden Resultatredovisning av kultur- och fritidsvaneundersökningen i Nacka år 2009 Förslag till beslut Fritidsnämnden noterar redovisningen till

Läs mer

Fritidsvaneundersökning 2009

Fritidsvaneundersökning 2009 Fritidsvaneundersökning 2009 Vad ger undersökningen svar på? Elevers fritidsvanor Vad barn/ungdomar önskar göra på sin fritid Föreningsdeltagande Andel föreningsledare Geografiska skillnader i stort Olika

Läs mer

Ung livsstil på Värmdö 2015 - några första resultat

Ung livsstil på Värmdö 2015 - några första resultat Ung livsstil på Värmdö 2015 - några första resultat - fritids- och kulturnämnden 16.6.2015 Ulf Blomdahl. E-post: ulf.blomdahl@telia.com tel. 070/ 665 11 21 Stig Elofsson. E-post: stig.elofsson@socarb.su.se

Läs mer

Stadskontoret. Ung i Malmö. Ungdomars syn på politik, inflytande, skolan, fritiden och framtiden. Sólveig Bjarnadóttir. Stadskontoret.

Stadskontoret. Ung i Malmö. Ungdomars syn på politik, inflytande, skolan, fritiden och framtiden. Sólveig Bjarnadóttir. Stadskontoret. Stadskontoret Ung i Malmö Ungdomars syn på politik, inflytande, skolan, fritiden och framtiden. Sólveig Bjarnadóttir Stadskontoret Malmö Stad 2 FÖRORD Ungdomars delaktighet, engagemang och inflytande i

Läs mer

Norrköpings kommun Brukarundersökning 2011. April 2011 Genomförd av CMA Research AB

Norrköpings kommun Brukarundersökning 2011. April 2011 Genomförd av CMA Research AB Norrköpings kommun Brukarundersökning 2011 April 2011 Genomförd av CMA Research AB Sammanfattning Grundskoleelever För tredje året i rad har Norrköpings kommun genomfört en brukarundersökning bland grundskoleelever

Läs mer

Förskoleenkäten 2015 Förskoleförvaltningen

Förskoleenkäten 2015 Förskoleförvaltningen Förskoleenkäten 2015 Förskoleförvaltningen Datum: Version: Ansvariga: Förvaltning: Enhet: 2015-06-04 1.0 Christina Persson & Jimmie Brander Förskoleförvaltningen Kvalitetsenheten Innehållsförteckning Inledning...

Läs mer

KK-Stiftelsen 2002 Könsperspektiv på datoranvändning i skolan

KK-Stiftelsen 2002 Könsperspektiv på datoranvändning i skolan GALLUP SVERIGE KK-Stiftelsen 2002 Könsperspektiv på datoranvändning i skolan Lärare och elever Innehållsförteckning INLEDNING... 3 SAMMANFATTNING... 4 1. BAKGRUND OCH SYFTE... 5 2. METOD... 6 2.1 URVAL...6

Läs mer

Uppföljning av studerande på yrkesvux inom GR 2010

Uppföljning av studerande på yrkesvux inom GR 2010 Uppföljning av studerande på yrkesvux inom GR 2010 Mars 2011 Undersökningen är genomförd av Splitvision Research på uppdrag av Göteborgsregionens kommunalförbund Uppföljning av studerande på yrkesvux 2010

Läs mer

ett projekt om barns och ungas rättigheter En första utvärdering - vad säger eleverna och lärarna?

ett projekt om barns och ungas rättigheter En första utvärdering - vad säger eleverna och lärarna? ationer med ch våld. Det handlar om kärlek ett projekt om barns och ungas rättigheter En första utvärdering - vad säger eleverna och lärarna? FÖRORD Det handlar om kärlek ett projekt om barns och ungas

Läs mer

Malmöelevers levnadsvanor 2009 Hyllie, Malmö stad

Malmöelevers levnadsvanor 2009 Hyllie, Malmö stad Copyright GfK Sverige AB, Lund 2 Innehållet är skyddat enligt Lagen om upphovsrätt 196:729 och får inte utan GfK Sverige AB:s medgivande reproduceras eller spridas i någon form, lagras i elektroniska media,

Läs mer

Får vi vara trygga? Praktiknära forskning inom ämnet idrott och hälsa Rapport nr. 5:2009

Får vi vara trygga? Praktiknära forskning inom ämnet idrott och hälsa Rapport nr. 5:2009 Praktiknära forskning inom ämnet idrott och hälsa Rapport nr. 5:29 Får vi vara trygga? En undersökande studie om elevers uppfattning om kränkande handlingar under lektioner i idrott och hälsa Jonas Bergdahl

Läs mer

Sammanträdesprotokoll

Sammanträdesprotokoll Sid 1 (16) Sammanträdesprotokoll 17-30 Plats och tid Regenereringshuset, Gasklockorna, onsdagen 13 mars kl. 13:30-17.40 Närvarande Se sidan 2 Justeringens tid 2013-03-18 Sekreterare Camilla Williamsson

Läs mer

Örebro kommun. Föräldrar Förskola - Grenadjärskolans förskola. 9 respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.

Örebro kommun. Föräldrar Förskola - Grenadjärskolans förskola. 9 respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB. Örebro kommun 9 respondenter Brukarundersökning Genomförd av CMA Research AB Juni 2013 Fakta om undersökningen Bakgrund Örebro kommun har genomfört en kundundersökning i förskola, familjedaghem, grundskola

Läs mer

Vad tycker de närstående om omvårdnaden på särskilt boende?

Vad tycker de närstående om omvårdnaden på särskilt boende? Omvårdnad Gävle Vad tycker de närstående om omvårdnaden på särskilt boende? November 2015 Markör AB 1 (19) Uppdrag: Beställare: Närstående särskilt boende Omvårdnad Gävle Kontaktperson beställaren: Patrik

Läs mer

Resultat från Luppundersökningen. Forshaga kommun 2008/2009

Resultat från Luppundersökningen. Forshaga kommun 2008/2009 Resultat från Luppundersökningen Forshaga kommun 2008/2009 April 2009 2 Innehållsförteckning Inledning Bakgrund och metod för datainsamling 5 Databearbetning 5 Redovisning av undersökningsresultat 5 Resultat

Läs mer

ATTITYDER TILL FÖRSKOLAN ÅR 2012 föräldrars uppfattning av kvalitet i förskolan

ATTITYDER TILL FÖRSKOLAN ÅR 2012 föräldrars uppfattning av kvalitet i förskolan Handläggare Direkt telefon Vår beteckning Er beteckning Datum Anita Ottosson 0455-30 3621 2013-02-04 ATTITYDER TILL FÖRSKOLAN ÅR 2012 föräldrars uppfattning av kvalitet i förskolan Barn- och ungdomsförvaltningen

Läs mer

Redovisning av enkätundersökningen - Gyllins naturpark, våren 2010

Redovisning av enkätundersökningen - Gyllins naturpark, våren 2010 Redovisning av enkätundersökningen - Gyllins naturpark, våren 2010 Bakgrund I början av 2010 tog Gatukontorets projektgrupp i samarbete med kulturgeograf Susan Bolgar fram en enkät om Gyllins naturpark.

Läs mer

Granskning av kvaliteten på de skriftliga omdömena i grundskolan

Granskning av kvaliteten på de skriftliga omdömena i grundskolan Alla elever ska nå målen! E-post: info@infomentor.se Telefon: 044-200 123 Granskning av kvaliteten på de skriftliga omdömena i grundskolan Kvalitativ analys, mars 2012 InfoMentor Kvalitativ analys av skriftliga

Läs mer

Ungdomsenkät Om mig 1

Ungdomsenkät Om mig 1 Ungdomsenkät Om mig 1 Om mig Det här är en enkät med frågor om hur du mår och vad du gillar att göra. Enkäten har tagits fram tillsammans med andra ungdomar i Östergötland och kommer att användas så att

Läs mer

Rädda Barnen kämpar för barns rättigheter. Vi väcker opinion och stöder barn i utsatta situationer i Sverige och i världen.

Rädda Barnen kämpar för barns rättigheter. Vi väcker opinion och stöder barn i utsatta situationer i Sverige och i världen. Rädda Barnen kämpar för barns rättigheter. Vi väcker opinion och stöder barn i utsatta situationer i Sverige och i världen. Vår vision är en värld där varje enskilt barn har ett värde och respekteras,

Läs mer

Brukarundersökning 2010 Särvux

Brukarundersökning 2010 Särvux TNS SIFO 114 78 Stockholm Sweden Visiting address Vasagatan 11 tel +46 (0)8 507 420 00 fax +46 (0)8 507 420 01 www.tns-sifo.se Brukarundersökning 2010 Särvux En undersökning genomförd av TNS SIFO på uppdrag

Läs mer

Jämställt bemötande i Mölndals stad

Jämställt bemötande i Mölndals stad Mölndal 2010-12-14 Slutrapport Program för Hållbar Jämställdhet Jämställt bemötande i Mölndals stad Presentation av projektet Mölndals stad har sedan 2010 en bemötandeplan med följande målbild: Bemötande

Läs mer

Fysisk aktivitet och hälsa i Huddinge En studie av åldersgruppen 10-19 år Kultur- och fritidsnämnden den 22 januari 2016

Fysisk aktivitet och hälsa i Huddinge En studie av åldersgruppen 10-19 år Kultur- och fritidsnämnden den 22 januari 2016 Fysisk aktivitet och hälsa i Huddinge En studie av åldersgruppen 10-19 år Kultur- och fritidsnämnden den 22 januari 2016 Av Ulf Blomdahl ulf.blomdahl@telia.com tel. 070/ 665 11 21 Stig Elofsson stig.elofsson@socarb.su.se

Läs mer

Jämställdhets- och mångfaldsprogram för barn- och ungdomsnämnden

Jämställdhets- och mångfaldsprogram för barn- och ungdomsnämnden BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGENS VERKSAMHETSHANDBOK Fastställt av Dokumentansvarig Datum Barn- och ungdomsnämnden Personalutvecklare Carina Petersson 2016-02-24 1 (2) Planeringssekreterare Lillian Alverö

Läs mer

Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du?

Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du? Sammanställning av ungdomsdialog I & II om psykisk hälsa Hur mår du? Under maj och oktober månad 2013 besökte representanter från nämnden sammanlagt tolv gymnasieskolor i Sjuhärad;,, Naturbruksgymnasiet

Läs mer

Skapande skola 2015-2016, Strömsunds kommun Strategi/Handlingsplan

Skapande skola 2015-2016, Strömsunds kommun Strategi/Handlingsplan Skapande skola 2015-2016, Strömsunds kommun Strategi/Handlingsplan Bakgrund - problembeskrivning Strömsunds kommun är den nordligaste av Jämtlands läns kommuner. Strömsund är en vacker glesbygdskommun,

Läs mer

Analys av kompetensutvecklingen

Analys av kompetensutvecklingen Analys av kompetensutvecklingen inom landsbygdsprogrammet - Fördjupning av rapport 1:3 Efter rådgivning menar cirka procent att de har förändrat sitt arbetssätt oberoende av om det var en konsult eller

Läs mer

Kvalitetsrapport 2015 Tanumskolan åk 7-9

Kvalitetsrapport 2015 Tanumskolan åk 7-9 Kvalitetsrapport 2015 Tanumskolan åk 7-9 Lärande Verksamhetens måluppfyllelse Svenska Åk 3 Studieresultat ämnesprov grundskolan Antal elever Antal elever som har: Procent Nått målen i ämnesprovet* Svenska

Läs mer

Liv & Hälsa ung 2011

Liv & Hälsa ung 2011 2011 Liv & Hälsa ung 2011 - en första länssammanställning med resultat och utveckling över tid Liv & Hälsa ung genomförs av Landstinget Sörmland i samarbete med Södermanlands kommuner. Inledning Liv &

Läs mer

Undersökning av föreningarnas åsikter om Lunds kommuns föreningsstöd

Undersökning av föreningarnas åsikter om Lunds kommuns föreningsstöd Undersökning av föreningarnas åsikter om Lunds kommuns föreningsstöd Sammanställning av enkätresultat 2013 För undersökning och rapport svarar Anders Lundkvist och Daniel Johansson Utvärderingsringen Stenhuggerivägen

Läs mer

RAPPORT. Datum 2015-05-21. Bilaga 1

RAPPORT. Datum 2015-05-21. Bilaga 1 RAPPORT 1(5) Kommunstyrelseförvaltningen Ylva Aguilar, 0225-34162 ylva.aguilar@hedemora.se Bilaga 1 Kommunkoncernens uppföljning 2015 av arbetet med handlingsplanen till CEMR, Den Europeiska deklarationen

Läs mer

Högstadieelevers hälsa och levnadsvanor: en rapport från pilotprojektet Elevhälsoenkäten

Högstadieelevers hälsa och levnadsvanor: en rapport från pilotprojektet Elevhälsoenkäten Högstadieelevers hälsa och levnadsvanor: en rapport från pilotprojektet Elevhälsoenkäten Resultat från pilotprojektet med en gemensam elevhälsoenkät i nio kommuner under läsåret 2009/10 www.fhi.se A 2011:14

Läs mer

Bo förskola. Föräldrar Förskola - Våren 2011

Bo förskola. Föräldrar Förskola - Våren 2011 Föräldrar Förskola - Våren 4 svar, 48% Utveckling och lärande. Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina förutsättningar och behov. 4 4 40 4 Medelvärde 7,4,,4 8 7, 4. Mitt barns tankar

Läs mer

Kvalitetsarbete för förskolan Bikupan period 3 (jan mars), läsåret 2013-2014.

Kvalitetsarbete för förskolan Bikupan period 3 (jan mars), läsåret 2013-2014. Kvalitetsarbete för förskolan Bikupan period 3 (jan mars), läsåret 2013-2014. 1 Systematiskt kvalitetsarbete Enligt Skollagen (SFS 2010:800) ska varje huvudman inom skolväsendet på huvuvdmannanivå systematiskt

Läs mer

Återrapportering av ekonomiskt stöd till lokalt brottsförebyggande projekt

Återrapportering av ekonomiskt stöd till lokalt brottsförebyggande projekt Återrapportering av ekonomiskt stöd till lokalt brottsförebyggande projekt Det sker mycket brottsförebyggande arbete runtom i landet, både som projekt och i den löpande verksamheten. Några av dessa insatser

Läs mer

Resultat nationella ämnesprov årskurs 5 läsåret 2009/2010

Resultat nationella ämnesprov årskurs 5 läsåret 2009/2010 Bilaga 3 Rapport 2010-09-10 Resultat nationella ämnesprov årskurs 5 läsåret 2009/2010 1. Engelska Av eleverna i årskurs 5 är det 82,7 % som sammantaget uppnått kravnivån för det nationella ämnes i engelska.

Läs mer

Sammanställning av ungdomsdialog II om psykisk hälsa Hur mår du?

Sammanställning av ungdomsdialog II om psykisk hälsa Hur mår du? Sammanställning av ungdomsdialog II om psykisk hälsa Hur mår du? Under oktober månad 2013 besökte representanter från nämnden sju gymnasieskolor i Sjuhärad; Almåsgymnasiet, Jensen Gymnasium, Naturbruksgymnasiet

Läs mer

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet 2015

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet 2015 Barn och utbildning Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet 2015 Ferlinskolan Gun Palmqvist rektor Innehållsförteckning 1. Resultat och måluppfyllelse... 2 1.1 Kunskaper....2 1.1.1 Måluppfyllelse...2

Läs mer

Skolundersökning 2009 Gymnasieskolan årskurs 2. Kunskapsgymnasiet, Globen. På uppdrag av Stockholms stads utbildningsförvaltning

Skolundersökning 2009 Gymnasieskolan årskurs 2. Kunskapsgymnasiet, Globen. På uppdrag av Stockholms stads utbildningsförvaltning Skolundersökning 00 Gymnasieskolan årskurs På uppdrag av Stockholms stads utbildningsförvaltning Syften: Att mäta den upplevda kvaliteten i stadens pedagogiska verksamheter. Att vara ett underlag för stadens

Läs mer

Dnr: 2008-311-76. Statliga pensioner trender och tendenser

Dnr: 2008-311-76. Statliga pensioner trender och tendenser Dnr: 2008-311-76 Statliga pensioner trender och tendenser Framtida pensionsavgångar 2008-2017 Innehållsförteckning Förord 2 Sammanfattning av trender & tendenser 3 1. Pensionsavgångar inom statsförvaltningen

Läs mer

Beslut för fristående grundskola

Beslut för fristående grundskola Internationella Engelska Skolan i Sverige AB Rektorn vid Internationella Engelska Skolan i Järfälla Beslut för fristående grundskola efter tillsyn av Internationella Engelska Skolan i Järfälla kommun Skolinspektionen,

Läs mer

Ung i Ulricehamn, 2007

Ung i Ulricehamn, 2007 Ung i Ulricehamn, 2007 -Resultat från Lupp-undersökningen 2007 Innehåll Förord av förvaltningschef 3 I korta drag 4 Kapitel 1 Inledning 7 Kapitel 2 Beskrivning av situationen 11 Kapitel 3 Fritid 18 Kapitel

Läs mer

VÄRDEGRUNDSENKÄT IFO, BENGTSFORS KOMMUN 2011. En värdegrundsenkät som avser insatser inom Individ- och

VÄRDEGRUNDSENKÄT IFO, BENGTSFORS KOMMUN 2011. En värdegrundsenkät som avser insatser inom Individ- och VÄRDEGRUNDSENKÄT IFO, BENGTSFORS KOMMUN En värdegrundsenkät som avser insatser inom Individ- och familjeomsorgen (IFO) som skett under det första kvartalet. Värdegrundsenkät Bakgrund Som ett led i Individ-

Läs mer

Föräldramöten på daghem och i skolor 2015

Föräldramöten på daghem och i skolor 2015 Föräldramöten på daghem och i skolor 2015 Under 2015 erbjöd Barnens Internet föräldraföreläsningar till samtliga lågstadieskolor samt till de daghem på Åland där föreläsningar inte genomfördes under 2014.

Läs mer

Barnkonventionen i praktiken

Barnkonventionen i praktiken Barnkonventionen i praktiken Skribenter Meimone Johansson, Pontus Segefalk, Anna Gullberg Zilan Isik, Alexander Mogren, Kiana Favre Sida 1 Vi är sex ungdomar som under två veckor har sommarjobbat som kommunutvecklare

Läs mer

Odensala. Föräldrar Förskola - Våren 2012

Odensala. Föräldrar Förskola - Våren 2012 Odensala Föräldrar Förskola - Våren svar, % Utveckling och lärande. Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina förutsättningar och behov. 7 7 7 8 0 Medelvärde 7,,, 0, 7,. Mitt barns

Läs mer

REGIONFÖRBUNDET UPPSALA LÄN. Liv & Hälsa Ung. År 2013. Kristina Neskovic 2014-01-29

REGIONFÖRBUNDET UPPSALA LÄN. Liv & Hälsa Ung. År 2013. Kristina Neskovic 2014-01-29 REGIONFÖRBUNDET UPPSALA LÄN Liv & Hälsa Ung År 2013 Kristina Neskovic 2014-01-29 I rapporten redovisas tabeller i ett urval frågor från enkätundersökningen Liv & Hälsa Ung 2013. Jämförelser görs mellan

Läs mer

KVALITETSREDOVISNING. 2007 Kyrkskolan

KVALITETSREDOVISNING. 2007 Kyrkskolan KVALITETSREDOVISNING 2007 Kyrkskolan Kvalitetsredovisning Kyrkskolan 2007 Mål att redovisa utifrån utvärderingsplan 2007. Likabehandlingsplanen Mål: Personalen arbetar för att skapa en trygg social miljö

Läs mer

Skolkvalitetsmätning 2004

Skolkvalitetsmätning 2004 Skolkvalitetsmätning 2004 Vara kommun Februari 2004 ARS P0504 Bastugatan 2. Box 38027. S-100 64 Stockholm Tel 08-462 95 05. Fax 08-462 95 20 e-mail: info@ars.se www.ars.se 1 INLEDNING 1.1 Bakgrund och

Läs mer

FRITID FÖR ALLA - HANDLINGSPLAN. Mål fritid för barn och ungdomar med funktionsnedsättning

FRITID FÖR ALLA - HANDLINGSPLAN. Mål fritid för barn och ungdomar med funktionsnedsättning SÖDERMALMS STADSDELSFÖRVALTNING STÖD OCH SERVICE TIL L PERSONER MED FUNKT IONSNEDSÄTTNING SID 1 (5) 2009-03-01 FRITID FÖR ALLA - HANDLINGSPLAN Bakgrund Staden gjorde 2005 en utredning om var samordnings-

Läs mer

NHR-möte om en meningsfull fritid på ABF i april 2012

NHR-möte om en meningsfull fritid på ABF i april 2012 1 NHR-möte om en meningsfull fritid på ABF i april 2012 Coachen Therese Rykatkin och projektledaren Linda Junker berättade om Livsstilssprojektet. Projektet handlar om hur man får en bättre hälsa genom

Läs mer

Utvärdering av projekt SVUNG i Västervik 2010-04-01 2013-04-30

Utvärdering av projekt SVUNG i Västervik 2010-04-01 2013-04-30 Datum 13-6-6 1(14) Utvärdering av projekt SVUNG i Västervik 1-4-1 13-4-3 Bilaga: Frågeformulär Postadress: Tel. 7-6 88 73 Samordningsförbundet i Kalmar län Organisationsnr -189 Lögstadsgatan 98 39 Vimmerby

Läs mer

Jämförelse 2005/2007/2009

Jämförelse 2005/2007/2009 Jämförelse // Om undersökningen Undersökningen genomfördes av United Minds på uppdrag av Ren Idrott under maj i form av en digital enkät. Enkäten distribuerades via datainsamlingsföretaget Cint. I undersökningen

Läs mer

Kvalitetsdokument 2014/2015, Idala förskola

Kvalitetsdokument 2014/2015, Idala förskola Kvalitetsdokument 2014/2015, Idala förskola Idala förskola består detta året av 2 grupper, 1 småbarnsgrupp 1-3 år och 1 för 4-5 åringar. S2H Förskolor har profilering Matematik, Idrott och Natur. Vi arbetar

Läs mer

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Bladins Intern School of Malmö i Malmö hösten 2012. Antal svar: 19

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Bladins Intern School of Malmö i Malmö hösten 2012. Antal svar: 19 Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Bladins Intern School of Malmö i Malmö hösten 2012 Antal svar: 19 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till de skolor som ska tillsynas följande

Läs mer

Kommuners kontakt med butiker i tillgänglighetsfrågor

Kommuners kontakt med butiker i tillgänglighetsfrågor Rapport 2010:27 Kommuners kontakt med butiker i tillgänglighetsfrågor Kommuners kontakt med butiker i tillgänglighetsfrågor Rapport 2010:27 Konsumentverket 2010 2 (20) 3 (20) Innehåll Förord... 4 Bakgrund...

Läs mer

Genusfördelning inom 20 idrotter i Malmö 2002-2008. Utifrån LOK-stödet

Genusfördelning inom 20 idrotter i Malmö 2002-2008. Utifrån LOK-stödet Genusfördelning inom 2 idrotter i Malmö - Utifrån LOK-stödet Urval och indelning Vi har valt ut 2 av ca 45 olika idrotter som har varit aktiva inom Malmö Stad under perioden - och registrerats inom RF:s

Läs mer

GRs effektstudie 2008 Gällande studerande vid kommunal vuxenutbildning i Göteborgsregionen, våren 2006

GRs effektstudie 2008 Gällande studerande vid kommunal vuxenutbildning i Göteborgsregionen, våren 2006 GRs effektstudie 2008 Gällande studerande vid kommunal vuxenutbildning i Göteborgsregionen, våren 2006 Maj 2008 Undersökningen är genomförd av Splitvision Research på uppdrag av GR Utbildning Innehållsförteckning

Läs mer

Varför tappar vi talanger i Svensk hockey En talangstudie av TV Puckare födda 85 89

Varför tappar vi talanger i Svensk hockey En talangstudie av TV Puckare födda 85 89 Varför tappar vi talanger i Svensk hockey En talangstudie av TV Puckare födda 85 89 2010 04 21 Ulf Hall Sammanfattning Syfte och frågeställningar Studiens övergripande syfte var att undersöka spelare som

Läs mer

Lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2015 VANSBRO KOMMUN MARS 2016 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN

Lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2015 VANSBRO KOMMUN MARS 2016 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN Lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2015 VANSBRO KOMMUN MARS 2016 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN Titel: Lokal Uppföljning av Ungdomspolitiken Författare: Cecilia Helander, Enkätfabriken Uppdragsgivare: Vansbro

Läs mer

Volontärverksamhet i skolor. Dnr Bun 2012/263

Volontärverksamhet i skolor. Dnr Bun 2012/263 Volontärverksamhet i skolor Dnr Bun 2012/263 Ewa Franzén November 2012 2012-11-01 1 (6) Innehåll SAMMANFATTNING... 2 1. BAKGRUND/SYFTE... 2 2. METOD... 2 3. REDOVISNING... 2 4. ANALYS... 5 5. SLUTSATSER

Läs mer

Kultur- och fritidspolitiskt program. Kumla kommun, 2015-2025 Antaget av kommunfullmäktige 2014-11-17 134

Kultur- och fritidspolitiskt program. Kumla kommun, 2015-2025 Antaget av kommunfullmäktige 2014-11-17 134 Kultur- och fritidspolitiskt program Kumla kommun, 2015-2025 Antaget av kommunfullmäktige 2014-11-17 134 Innehåll 1. Inledning 3 2. Varför ett kultur- och fritidspolitiskt program 4 3. Möten som utvecklar

Läs mer

Attityder kring SBU:s arbete. Beskrivning av undersökningens upplägg och genomförande samt resultatredovisning

Attityder kring SBU:s arbete. Beskrivning av undersökningens upplägg och genomförande samt resultatredovisning Attityder kring SBU:s arbete Beskrivning av undersökningens upplägg och genomförande samt resultatredovisning Hösten 2010 Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING ANALYSRAPPORT Sammanfattning... 1 Inledning...

Läs mer

Ungdomsenkät Om mig 1

Ungdomsenkät Om mig 1 Ungdomsenkät Om mig 1 Om mig Det här är en enkät om hälsa och livsstil som har tagits fram tillsammans med ungdomar i Östergötland. Resultaten kommer att användas för att ta hänsyn till vad unga tycker.

Läs mer

Kvalitetsredovisning 2010

Kvalitetsredovisning 2010 Kvalitetsredovisning 2010 FRITIDSHEM Ladubacksskolan Barn- och utbildningsförvaltningen Tina Persson 2011-06-08 Innehåll 1 Underlag och rutiner för kvalitetsredovisningen 5 2 Åtgärder enligt föregående

Läs mer

Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du?

Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du? Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du? Under april och maj månad besökte representanter från nämnden fem gymnasieskolor i Sjuhärad; Tingsholmsgymnasiet i Ulrice, sgymnasiet i, i,

Läs mer

Konkurrensutsättning av verksamheter inom kultur och fritidsnämnden

Konkurrensutsättning av verksamheter inom kultur och fritidsnämnden Tjänsteskrivelse Tyresö kommun Utvecklingsförvaltningen 1 (6) Utredare: Marita Sirviö, 08-5782 9509 2013-01-22 Diarienr: 2012 KFN Kultur och fritidsnämnden Konkurrensutsättning av verksamheter inom kultur

Läs mer

Måttbandet nr 146 mars 2007

Måttbandet nr 146 mars 2007 Måttbandet nr 146 mars 2007 Enkät till elever i särskolan våren 2007 Sammanställning av elevernas svar. Gunilla Carlson Planeringssekreterare GOTLANDS KOMMUN Barn- och Utbildningsförvaltningen Utvecklingsavdelningen/GCN

Läs mer

Foto: Ing-Marie Fransson. Kulturgaranti för barn och ungdom. bild dans musik litteratur film teater

Foto: Ing-Marie Fransson. Kulturgaranti för barn och ungdom. bild dans musik litteratur film teater Foto: Ing-Marie Fransson Kulturgaranti för barn och ungdom bild dans musik litteratur film teater Kulturgarantin alla barns rätt till kultur Vimmerby kommun garanterar alla barn i förskolan och skolan

Läs mer

Framtidstro bland unga i Linköping

Framtidstro bland unga i Linköping Framtidstro bland unga i Linköping Lägg in bild om det finns någon! Författare: Saimon Louis & Hanne Gewecke 3 augusti 2015 2 Innehåll Inledning... 3 Bakgrund... 3 Syfte... 3 Metod... 3 Resultat från intervjuerna...

Läs mer