INFOBLADET Sociologiska institutionen Veckomeddelande nr 1457 Göteborgs universitet

HTML
DOWNLOAD

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "INFOBLADET Sociologiska institutionen Veckomeddelande nr 1457 Göteborgs universitet"

Per Åkesson
för 6 år sedan
Visningar:

1 INFOBLADET Sociologiska institutionen Veckomeddelande nr 1457 Göteborgs universitet FORSKARUTBILDNINGEN seminarier och kurser K A L E N D A R I U M (tvåveckorsöversikt) Kalendarium för HT06 finns på hemsida Fredagen den 8 september kl Lokal: D227 Tisdagen den 12 september Onsdag 13 - torsdag 14 september Ågrenska Villan Måndagen den 18 september kl 1315 Tisdagen den 19 september kl Onsdagen den 20 september kl 0915 SEMINARIUM OM MEDICINSK- OCH HÄLSOVÅRDSSOCIOLOGISKA FRÅGOR Alla är välkomna! Nora Machado DEAD-LINE FÖR REGISTRERING FU INTERNATIONELLT SEMINARIUM Transmission of inequalities from generation to generation and its impact on social cohesion. Program och villkor för deltagande återfinns i föregående Infoblad. FUL-MÖTE WORKSHOP OM ARTIKELFÖRFATTANDE Se inbjudan nästa sida. HALVTIDSSEMINARIUM Mattias Bengtsson: Mellan det kollektiva och det individuella: Några dimensioner av det individualiserade lönearbetet. Opponenter: Kristina Håkansson och Daniel Seldén Ulla Björnberg

2 2 Fredagen den 22 september kl 1015 Lokal: Sappören DISPUTATION FM Marita Flisbäck försvarar sin avhandling Att lära sig konstens regler. En sociologisk studie av osäkra framtidsinvesteringar. Opponent: Professor Mats Trondman, Malmö högskola. Bengt Furåker Inbjudan: Workshop om artikelförfattande, Tisdag 19/ F417 Tanken är att vi som deltar gemensamt ska skaffa oss bättre kunskaper om hur man skriver och får publicerat artiklar i fackvetenskapliga tidskrifter. Formen för seminariet kan variera, men utgångspunkten bör vara deltagarnas behov och intressen. Ett huvudinslag kan vara att någon av deltagarna inleder en diskussion omkring ett bestämt tema eller problem (tex: -Hur skriver man abstract/inledning/slutsatser?), ev. mot bakgrund av ett kortare textmaterial. En andra möjlighet är att inbjuda personer med speciell kunskap om någon aspekt av publicering, såsom samförfattande eller redaktionell bedömning. En tredje möjlighet är att vi presenterar egna artikelutkast eller kanske rent av reviews i syfte att diskutera möjliga upplägg. Den som är intresserad men inte kan närvara vid första tillfället kan kontakta Bengt Larsson eller Anna Hedenus. Bengt Larsson & Anna Hedenus Biblioteksnytt Gåvor som lämnas till biblioteket Doktorsavhandlingar: Flisbäck, Marita (2006). Att lära sig konstens regler. En sociologisk studie av osäkra framtidsinvesteringar (Göteborg Studies in Sociology Vol. 30). Göteborg: Dept of Sociology, Göteborg University. Monografi, 314 sidor, disputation Larsson, Daniel (2006). Exposure to crime as a consequence of poverty: five investigations about relative deprivation, poverty and exposure to crime (Doctoral these at the Dept of Sociology, Umeå University Vol. 47). Umeå: Umeå universitet, sociologiska institutionen. Sammanläggningsavhandling, 195 sidor, kappa + 5 uppsatser, disputation Övrigt: Högskoleverket (2006). Universitet & högskolor. Högskoleverkets årsrapport 2006 (Rapport Vol. 26R)../..

3 3 Gåvor som lämnas till intresserade Blix, Stina (2006). Stage actors and emotions at work (Working paper series Vol. 8). Stockholm: Department of sociology, Stockholms Universitet. Cavalcante Schuback, sá Marcia, & Ruin, Hans (2006). Bildning och filosofi - en brevväxling (Rapport Vol. 27R). Stockholm: Högskoleverket. Unionen, Europeiska (2006). Tema asyl och integration. Bo G Eriksson Forskarutbildningskurs i kvalitativ metod se nästa sida.

4 Fu-kurs i kvalitativ metodlära och metod, ht 2006 OBS: Uppgifterna är preliminära till efter FUL-mötet den 19/9. 4 Kursansvarig: Docent Sven-Åke Lindgren, tel , sven-ake.lindgren@sociology.gu.se Kursstart: torsdagen den 26 oktober kl Anmälan: senast den 12 oktober till Birgit Jörn, tel , birgit.jorn@sociology.gu.se Examination: 50 % i form av praktiska övningar under kursens gång, 50 % i form av frågeställningar/uppgifter som ska besvaras i papers. Kursbeskrivning Kursen är inriktad på bearbetning, analys och tolkning av kvalitativa data (fältanteckningar, transkriberade intervjuer eller konversation, olika slags dokument, bilder och andra visuella data m.m.). Tyngdpunkten ligger på problematisering av och träning på centrala moment som intressefokusering, urvalsstrategier, kodning och memoskrivning, kategori- och begreppsutveckling, hypotesprövning, kontrollerad kvalitet m.m. Fallstudiens och den kvalitativa metodens särdrag och användbarhet står i centrum. Men samtidigt adresseras grundläggande metodologiska frågeställningar, relevanta för all samhällsvetenskaplig forskning. Utrymme ägnas också åt frågor om när, hur och varför kombinationer av kvalitativa och kvantitativa tekniker kan användas. Presentation av och diskussion om datorprogram för analys av kvalitativa data ingår också. Kursen ges i form av föreläsningar, seminarium och workshop. Schema 26/10 Introduktion: kvalitativa metoder traditioner, riktningar, betoningar Litteratur: Forum Qualitative Social Research (2005) Vol. 6/3, Kvale (2006), Lindgren (2006), Mason (2002) Introduction. 2/11 Vad är ett fall? Litteratur: Flyvbjerg (2006), Ragin & Becker (1992) Introduction, kap. 1, 5, 8, 9, 10, Huberman & Miles (2002), kap. 1, 9, 13. 9/11 Fokus och urval Litteratur: Mason (2002), kap. 1, 2, 7. 16/11 Seminarium: intervju, deltagande observation, text och bild Litteratur: Mason (2002), kap /11 Analys och tolkning Litteratur: Hessler & Lindgren (opublicerat material), Mason (2002), kap. 8, Mason (2006), Miles & Huberman (1994), kap. 4, Huberman & Miles (2002), kap. 6, 7, 10, 14.

5 5 30/11 Workshop: kodning och memos 7/12 Den kvalitativa forskningens kvalitet Litteratur: Mason (2002), kap. 9, Seale (1999), Huberman & Miles (2002), kap. 2, 8, /1 (07) Slutseminarium Samtliga träffar äger rum kl Litteratur Flyvbjerg, Bent (2006) Five Misunderstandings About Case-Study Research. Qualitative Inquiry, Vol. 12/2: (e-tidskrift via UB) (26 s.). Forum Qualitative Social Research (2005) Vol. 6/3 The State of the Art of Qualitative Research in Europe ( (Editorial, Knoblauch, Flick & Meader, Atkinson, Gobo, Flick) (49 s.). Hessler, Richard & Lindgren, Sven-Åke (opublicerad artikel) Datorprogram för bearbetning och analys av kvalitativa data. (5 s.). Huberman, A. Michael & Miles, Matthew B. (2002) The Qualitative Researcher s Companion. Thousand Oaks: Sage (400 s.). Kvale, Steinar (2006) Dominance Through Interviews and Dialogues. Qualitative Inquiry, Vol. 12/3: (e-tidskrift via UB) (20 s.). Lindgren, Sven-Åke (2006) Grounded Theory ett oavslutat projekt. Sociologisk Forskning, 1: (19 s.). Mason, Jennifer (2002) Qualitative Researching. London: Sage (2nd ed.) (220 s.) Mason, Jennifer (2006) Mixing Methods in a Qualitative Driven Way. Qualitative Research, Vol. 6/1: 9-25 (e-tidskrift via UB) (16 s.). Miles, Matthew B & Huberman, A. Michael (1994) Qualitative Data Analysis. An Expanded Sourcebook. Thousand Oaks: Sage (kap. 4, 34 s.). Ragin, Charles C. & Becker, Howard S. (eds.) (1992) What is a Case? Exploring the Foundations of Social Inquiry. Cambridge: Cambridge Univ. Press (Introduction, kap. 1, 5, 8, 9, 10) (135 s.). Seale, Clive (1999) Quality in Qualitative Research. Qualitative Inquiry, Vol. 5/4: (etidksrift via UB) (13 s.). Summa sidor totalt: 937 s.

Relevanta dokument

Kursbeskrivning, Statvetenskapliga metoder (5 poäng), Statsvetenskap 2, VT 2004

LINKÖPINGS UNIVERSITET 2004-02-04 Ekonomiska institutionen Avdelningen för statsvetenskap Bo Persson Kursbeskrivning, Statvetenskapliga metoder (5 poäng), Statsvetenskap 2, VT 2004 Schema Vecka Datum Tid