Kallelse. Kommunfullmäktige

Transkript

1 Kallelse Kommunfullmäktige Torsdagen den 22 oktober 2015

2 RAGUNDA KOMMUN Datum Kallelse/Kungörelse Kommunfullmäktige i Ragunda kommun sammanträder Torsdagen den 22 oktober 2015, kl 17.00, Anders Olofskolan, Hammarstrand. Sammanträdets öppnande, upprop samt fråga om sammanträdets behörighet. Val av justerare samt fastställande av dag och tid för justering, förslag 29 oktober kl Tema Systematiskt kvalitetsarbete inom skolan Tomas Blom, Chef Barn- och utbildningsförvaltningen. Ärenden: Information från verksamheterna (tjänstemannainformation). Kommunalrådet informerar. Kommunfullmäktiges frågor till kommunalrådet och oppositionsrådet. Allmänhetens frågestund. 30 min. Remiss av inkomna motioner och medborgarförslag mm. Dialog med revisorerna. Meddelanden. Kf 64 Dnr 2015/ Riktlinjer för beteende hos de förtroendevalda... 4 Kf 65 Dnr 2015/ Delårsbokslut per och prognos helår Ragunda kommun... 5 Kf 66 Dnr 2015/ Förslag till komplettering av Ks 81/15, ungdomskort Kf 67 Dnr 2015/ Styrdokument Krisberedskap Ragunda Kf 68 Dnr 2015/ Plan för extraordinärhändelse Kf 69 Dnr 2015/ Delårsrapport Jämtlands Gymnasieförbund, JGY Kf 70 Dnr 2009/ Begäran om tillstyrkan avseende lokalisering av vindkraft vid Björkhöjden-Björkvattnet, LST Dnr KALLELSEN SKICKAS TILL ERSÄTTARNA FÖR KÄNNEDOM

3 RAGUNDA KOMMUN Datum Kallelse/Kungörelse Kf 71 Dnr 2009/ Begäran om tillstyrkan avseende lokalisering av vindkraft vid Bodhögarna, LST Dnr Kf 72 Dnr 2009/ Begäran om tillstyrkan avseende lokalisering av vindkraft vid Ögonfägnaden, LST Dnr Kf 73 Dnr 2013/ Begäran om tillstyrkan avseende lokalisering av vindkraft vid Björnsjöbodarna, LST Dnr Kf 74 Dnr 2015/ Avgifter och taxor Jämtlands Räddningstjänstförbund Kf 75 Dnr 2015/ Taxa för tillsyn över handel med tobaksvaror Kf 76 Dnr Revidering av Arbetsordningen för Kommunfullmäktige Kf Valärenden Jim Salomonsson Ordförande KALLELSEN SKICKAS TILL ERSÄTTARNA FÖR KÄNNEDOM

4 RAGUNDA KOMMUN Datum Kallelse/Kungörelse MEDDELANDEN Varje parti ansvarar själv för att kalla in ersättare. Lokaler tillgängliga för gruppmöten från kl Valberedningen sammanträder kl KALLELSEN SKICKAS TILL ERSÄTTARNA FÖR KÄNNEDOM

5 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Remiss av inkomna motioner och medborgarförslag mm. Irja Skoglund, Bispgården, har inkommit med ett medborgarförslag gällande ÅVC utrymme för Återbruk. Dnr 2015/ Se bilaga. Birgitta Orrebo, Afr, har lämnat in en motion gällande införande av ett ekonomiskt utskott i Ragunda kommun. Dnr 2015/ , Se bilaga.

6 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Meddelanden Revisorerna har lämnat två granskningsrapporter. Dessa har besvarats av verksamheterna och föredragits i Kommunstyrelsen. Revisionsraport Granskning av rutiner för ersättning från Migrationsverket, Dnr 2015/ Sammanfattning och svar se bilaga. Revisionsrapport Granskning av rutiner för försörjningsstöd, Dnr 2015/ Sammanfattning och svar se bilaga. Överklagan Förvaltningsrätten har mottagit en överklagan gällande försäljning av del av Byn 1:112.

7 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 64 Dnr 2015/ Riktlinjer för beteende hos de förtroendevalda På senaste Kommunfullmäktige lyftes frågan att i kommunen införa en uppförandekodex för kommunens förtroendevalda, för att på så sätt tydliggöra vilket ansvar man har som förtroendevald att uttrycka sig på ett professionellt och lämpligt sätt. Kommunalråd Jonas Andersson tog i fullmäktige ansvar för att ta fram en sådan riktlinje/uppförandekod. Det är viktigt att vi har tydliga och gemensamma riktlinjer som samtidigt ger ramar för hur man bör bete sig, men som för den delen inte stryper möjligheterna för förtroendevalda att på ett fullgott sätt utföra sitt uppdrag och kritisera samt granska utan att bli anklagad för att bete sig illa. Sveriges kommuner och landsting SKL, har tagit fram förslag till uppförandekod och förslaget är att dessa beslutas även att gälla för Ragunda kommun. Underlag till beslut Bilaga Uppförande kod Ragunda kommun Förslag till beslut Kommunstyrelsen föreslår Kommunfullmäktige att anta SKL:s förslag till riktlinjer för uppförande att gälla även för Ragunda kommun. Kommunstyrelsens förslag till beslut (Ks 123/2015) Kommunstyrelsen föreslår Kommunfullmäktige att anta SKL:s förslag till riktlinjer för uppförande att gälla även för Ragunda kommun

8 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 65 Dnr 2015/ Delårsbokslut per och prognos helår Ragunda kommun Föreligger delårsbokslut per augusti 2015 och prognos per Underlag till beslut Bilaga - Delårsbokslut augusti och prognos per Förslag till beslut Godkänna delårsbokslut och prognos. Föreslå Kommunfullmäktige att fastställa delårsbokslut och prognos. Kommunstyrelsens förslag till beslut (Ks 124/2015) Föreslår Kommunfullmäktige att fastställa delårsbokslut och prognos.

9 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 66 Dnr 2015/ Förslag till komplettering av Ks 81/15, ungdomskort. Införande av ungdomskort för barn och unga 6-19 år enligt beslut från 12 maj 2015 behöver kompletteras med anledning av att Länstrafiken i och med införandet enbart erbjuder alternativet med ungdomskort och inga beställningar av de gamla elevkorten, samt för att JGY inte längre kan beställa och därmed bekosta busskort. Papperslösa elever har enligt prop. 2012/13:58 sid rätt till skolskjuts och det är hem- /vistelsekommunens ansvar att sörja för. Utifrån likabehandlingsproncipen bör samtliga ungdomar som vistas i kommunen beviljas ungdomskort. Tidigare beslut: 1. Att införa ungdomskort för alla 6-19-åringar från och med höstterminen Barn som (inte är skrivna i kommunen men) tas emot enligt avtal ska omfattas av beslutet, tex ensamkommande flyktingbarn. Förslag till utökat beslut: Beslutet om ungdomskort föreslås kompletteras enligt nedan. 1. Barn som är inskrivna i förskoleklass och behöver busskort för transporter till och från skolan, beviljas ungdomskort. 2. Asylsökande ungdomar (som inte tas emot via avtal) beviljas ungdomskort. Kostnaden för detta återsöks från Migrationsverket i den mån det är möjligt. Beredande Tjänsteman Elin Dahlin, Folkhälsoutvecklare Kommunstyrelsen förslag till beslut ( 127/2015) Beslutet om ungdomskort föreslås kompletteras enligt nedan. 1. Barn som är inskrivna i förskoleklass och behöver busskort för transporter till och från skolan, beviljas ungdomskort. 2. Asylsökande ungdomar (som inte tas emot via avtal) beviljas ungdomskort. Kostnaden för detta återsöks från Migrationsverket.

10 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 67 Dnr 2015/ Styrdokument Krisberedskap Ragunda Sveriges kommuner och landsting (SKL) har tecknat en överenskommelse med Myndigheten för Samhällsskydd och beredskap (MSB), som reglerar kommunernas ersättning för de uppgifter kommunerna har enligt lagen (2006:544) om kommuners och landstings åtgärder inför och vid extraordinära händelser i fredstid och höjd beredskap (LEH). Överenskommelsen preciserar vidare statens förväntningar på hur uppgifterna ska genomföras i form av målbeskrivningar och riktlinjer för hur verksamhet och ersättning ska följas upp. Enligt överenskommelsen ska kommunerna fastställa ett styrdokument med följande innehåll. 1. en beskrivning av det arbete och de åtgärder som ska ske under mandatperioden för att reducera eller ta bort risker och sårbarheter samt för att öka förmågan att kontinuerligt bedriva samhällsviktig verksamhet, 2. en beskrivning av hur kommunen avser att fullgöra åtaganden som beskrivs i denna överenskommelse samt hur ersättningen ska användas. Här ingår att särskilt redovisa hur samverkansersättningen ska användas. 3. en övnings- och utbildningsplan för mandatperioden samt 4. en plan för hur kommunen ska hantera extraordinära händelser som beskriver: hur kommunen ska organisera sig under en extraordinär händelse, hur kommunens organisation för krisledning leder, samordnar, samverkar samt säkerställer samband för att hantera en extraordinär händelse samt, vilka lokaler med nödvändig teknisk utrustning för ledning och samverkan som disponeras vid en extraordinär händelse antog Kommunfullmäktige en Säkerhetspolicy denna ersätts nu av detta Styrdokument för krisberedskap. Underlag till beslut Styrdokument för krisberedskap Ragunda Förslag till beslut Kommunstyrelsen bör föreslå Kommunfullmäktige att anta Styrdokument för krisberedskap Ragunda Ersätter tidigare Säkerhetspolicy. Beredande tjänsteman Anna Forsberg, Säkerhetssamordnare

11 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kommunstyrelsens förslag till beslut (Ks 131/2015) Kommunstyrelsen föreslår Kommunfullmäktige att anta Styrdokument för krisberedskap Ragunda Ersätter tidigare Säkerhetspolicy.

12 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 68 Dnr 2015/ Plan för extraordinärhändelse Laggen om kommuners och landstings åtgärder vid extraordinära händelser och höjdberedskap (2006:544) - reglerar vilket ansvar som Sveriges kommuner och landsting har för att planera och förbereda inför en kommande händelse/kris. Syfte med denna Plan för extraordinär händelse är att beskriva kommunens ansvar enligt lagen om kommuners och landstings åtgärder vid extraordinära händelser och höjdberedskap samt beskriva hur kommunen arbetar för att leva upp till kraven. Planen är ett komplement till Styrdokument för krisberedskap Ragunda kommun. Målet är att kommunen ska vara redo den dag När det händer en större händelse. Organisationen ska vara förberedd, utbildad och övad. Krishanteringsorganisationen ska vara känd samt var och en ska känna till sin roll och sitt ansvar vid krisen. Denna plan ska ses som ett grunddokument med bakgrund och riktlinjer för krishanteringsorganisationen i det förberedande skedet likväl som i erfarenhetsarbetet efter en händelse. Plan för extraordinär händelse kompletteras av två planer krislednings plan respektive kriskommunikationsplan. Dessa hanteras på tjänstemannanivå och uppdateras kontinuerligt. Planen ska beslutas varje mandatperiod. Denna ersätter tidigare plan från Underlag till beslut Plan för Extraordinärhändelse Ragunda kommun Förslag till beslut Kommunstyrelsen bör föreslå Kommunfullmäktige att fastställa Plan för extraordinärhändelse Ragunda kommun Beredande tjänsteman Anna Forsberg, Säkerhetssamordnare

13 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kommunstyrelsen förslag till beslut (Ks 133/2015) Kommunstyrelsen föreslår Kommunfullmäktige att fastställa Plan för extraordinärhändelse Ragunda kommun

14 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 69 Dnr 2015/ Delårsrapport Jämtlands Gymnasieförbund, JGY Bakgrund Förbundets utbildningsverksamhet präglas fortsatt av en stabilitet och kvalitet som totalt sett ger elever goda förutsättningar till ett framtida yrkesliv och/eller fortsatta studier. Vårterminen 2015 har hitintills kännetecknats av många positiva och uppmärksammade insatser av elever och lärare. Förbundets ekonomi bedöms som stabil. För helåret prognostiseras ett resultat på minus cirka tkr, som kan täckas av eget kapital. Minusresultatet förklaras med att förbundet har tillfälliga omställningskostnader till följd av stora omflyttningar av undervisningslokaler. Omställningskostnaderna beräknas uppgå till cirka tkr. Underlag för beslut Förbundskansliets tjänstemannaförslag Delårsrapport per april Förslag till beslut Godkänna delårsbokslut. Föreslå Kommunfullmäktige fastställa delårsbokslut. Kommunstyrelsen förslag till beslut (Ks 140/2015) Föreslå Kommunfullmäktige fastställa delårsbokslut.

15 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 70 Dnr 2009/ Begäran om tillstyrkan avseende lokalisering av vindkraft vid Björkhöjden-Björkvattnet, LST Dnr Miljöprövningsdelegationen vid Länsstyrelsen i Västernorrland har begärt Ragunda kommuns tillstyrkan avseende Statkraft SCA Vind AB:s (SSVAB) ansökan om ändringstillstånd för vindpark, Björkhöjden-Björkvattnet, belägen i Ragunda och Sollefteå Kommuner. Om tillstånd lämnas innebär det att de verk som ännu inte byggts inom parken kan byggas ca 50 meter högre än tidigare. Bygg och miljönämndens förslag till beslut (BMN 47) Kommunfullmäktige föreslås besluta att avstyrka ansökan om ändringstillstånd för vindkraft vid vindpark Björkhöjden-Björkvattnet. Kommunstyrelsen förslag till beslut (Ks 141/2015) Lämnas till Kommunfullmäktige för beslut.

16 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 71 Dnr 2009/ Begäran om tillstyrkan avseende lokalisering av vindkraft vid Bodhögarna, LST Dnr Miljöprövningsdelegationen vid Länsstyrelsen i Västernorrland har begärt Ragunda kommuns tillstyrkan avseende Statkraft SCA Vind AB:s (SSVAB) ansökan om ändringstillstånd för vindpark, Bodhögarna, belägen i Ragunda och Sollefteå Kommuner. Om tillstånd lämnas innebär det att de verk som ännu inte byggts inom parken kan byggas ca 50 meter högre än tidigare. Bygg och miljönämndens förslag till beslut (BMN 48) Kommunfullmäktige föreslås besluta att avstyrka ansökan om ändringstillstånd för vindkraft vid vindpark Bodhögarna. Kommunstyrelsen förslag till beslut (Ks 142/2015) Lämnas till Kommunfullmäktige för beslut.

17 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 72 Dnr 2009/ Begäran om tillstyrkan avseende lokalisering av vindkraft vid Ögonfägnaden, LST Dnr Miljöprövningsdelegationen vid Länsstyrelsen i Västernorrland har begärt Ragunda kommuns tillstyrkan avseende Statkraft SCA Vind AB:s (SSVAB) ansökan om ändringstillstånd för vindpark, Ögonfägnaden, belägen i Ragunda, Sollefteå och Strömsunds kommuner. Om tillstånd lämnas innebär det att de verk som ännu inte byggts inom parken kan byggas ca 50 meter högre än tidigare. Bygg och miljönämndens förslag till beslut (BMN 49) Kommunfullmäktige föreslås besluta att avstyrka ansökan om ändringstillstånd för vindkraft vid vindpark Ögonfägnaden. Kommunstyrelsen förslag till beslut (Ks 143/2015) Lämnas till Kommunfullmäktige för beslut.

18 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 73 Dnr 2013/ Begäran om tillstyrkan avseende lokalisering av vindkraft vid Björnsjöbodarna, LST Dnr Miljöprövningsdelegationen vid Länsstyrelsen i Västernorrland har begärt Ragunda kommuns tillstyrkan avseende SCA Energy AB:s ansökan om ändringstillstånd för vindpark, Björnsjöbodarna, belägen i Ragunda och Bräcke Kommuner. Ansökan är inte komplett. Bygg och miljönämndens förslag till beslut (BMN 50) Kommunfullmäktige föreslås besluta att avstyrka föreliggande ansökan om tillstånd daterad augusti 2014 för vindkraft vid vindpark Björnsjöbodarna. Kommunstyrelsen förslag till beslut (Ks 144/2015) Lämnas till Kommunfullmäktige för beslut.

19 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 74 Dnr 2015/473 Avgifter och taxor Jämtlands Räddningstjänstförbund Jämtlands Räddningstjänstförbund har lämnat ett förslag om att ta ut avgifter för remisshantering till sina medlemskommuner. Ärendet har hanterats i Bygg och miljönämnden, Bygg och miljönämndens förslag till beslut (BMN 58) Kommunfullmäktige föreslås besluta att 1. Jämtlands Räddningstjänstförbund föreslås få ta ut avgifter för remisshantering av byggärende (bygglov och bygganmälan), detaljplaner och ansökan för serveringstillstånd. 2. Jämtlands Räddningstjänstförbund föreslås få ta ut avgift för bärhjälp. 3. Förslag till taxa för avgifter enligt nedan: - Taxan för avgift för remisshantering av byggärende (bygglov och bygganmälan) föreslås vara kr. - Taxan för avgift för planärenden och serveringstillstånd föreslås vara 850 kr. - Taxan för avgift för lyfthjälp föreslås vara den timtaxa som beslutats vara gällande för Jämtlands räddningstjänstförbund för närvarande 513 kr/timme och person. 4. Rätten att fatta beslut om fastställande att i taxa fastställa storleken på avgiften delegeras från och med 1 januari 2015 till Jämtlands räddningstjänstförbund för följande avgifter: - Taxa för remisshantering av byggärende (bygglov och bygganmälan), planärende(detaljplaner) och ansökan om serveringstillstånd. - Avgift för lyfthjälp. Kommunstyrelsen förslag till beslut (Ks 145/2015) Lämnas till Kommunfullmäktige för beslut.

20 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 75 Dnr 2015/ Taxa för tillsyn över handel med tobaksvaror Bygg och Miljönämnden har inom sitt verksamhetsområde tillsyn över handel med tobaksvaror. Tillsynen över denna verksamhet skall betalas via avgifter från den som är verksamhetansvarig och Bygg och miljönämnden skall ha en taxa för avgiften. Ärendet har hanterats i Bygg och miljönämnden, Inledande bestämmelser 1 Avgift enlig denna taxa erläggs för Bygg och Miljönämndens uppgifter enligt Tobakslagen (SFS 1993:581) 2 Timavgiften i denna taxa är 765 SEK per påbörjad timme. 3 Avgift enligt denna taxa ska betalas för Handläggning av anmälan enligt 12 Tobakslagen, motsvarande två timmar handläggningstid, handläggning och åtgärder vid tillsyn i övrigt. 4 Avgift enligt denna taxa tas inte ut för Tillsyn som föranleds av klagomål som visar sig vara obefogat, handläggning som föranleds av att beslut från Bygg och Miljönämnden överklagas. Avgiftsskyldig Avgiftsskyldig är den som bedriver anmälningsskyldig detaljhandel enligt tobakslagen. Nedsättning av avgift Om de föreligger skäl, får Bygg och Miljönämnden sätta ner eller efterskänka avgiften. Avgifts erläggande Betalning av avgift enligt denna taxa skall ske till Ragunda kommun. Innan avgiften debiteras skall avgiften kommuniceras med verksamhetsansvarig och efter rimlig tid för överklagan eller synpunkter ska avgiften debiteras. Bygg och miljönämndens förslag till beslut (BMN 60) Kommunfullmäktige föreslås besluta att med stöd av 19 B Tobakslagen samt med hänvisning till 8 kap. 3 B Kommunallag anta föreslagen taxa för handel med tobaksvaror.

21 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kommunstyrelsen förslag till beslut (Ks 146/2015) Lämnas till Kommunfullmäktige för beslut.

22 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 76 Dnr Revidering av Arbetsordningen för Kommunfullmäktige Kommunfullmäktiges presidie har initierat ett ärende gällande revidering av arbetsordningen för kommunfullmäktige i Ragunda kommun. Revideringen gäller följande paragraf 35 första meningen; Allmänhetens frågestund (5 kap 21 och 8 kap 22 ) 35 Allmänheten ska beredas tillfälle att ställa frågor vid varje sammanträde med fullmäktige. Både muntliga och skriftliga frågor får ställas. Skriftliga frågor ska lämnas in till styrelsens kansli senast två dagar före kommunfullmäktiges sammanträde. Svar på skriftliga frågor ska lämnas skriftligt. Förändringen som föreslås är att de frågor som ställs ska gälla de på dagordningen aktuella ärendena. Övrigt ska ställas i förväg skriftligt. Förslag till ny lydelse; Allmänhetens frågestund (5 kap 21 och 8 kap 22 ) 35 Allmänheten ska beredas tillfälle att ställa frågor gällande de på dagordningen aktuella ärendena vid varje sammanträde med fullmäktige. Övriga frågor, som ej hör till de på dagordningen aktuella ärendena, ska lämnas in skriftligen till presidiets kansli senast tre dagar före Kommunfullmäktiges sammanträde. Svar på skriftliga frågor ska lämnas skriftligt. Förslag till beslut Kommunfullmäktige beslutar att revidera Arbetsordningen för kommunfullmäktige Allmänhetens frågestund 35 till; 35 Allmänheten ska beredas tillfälle att ställa frågor gällande de på dagordningen aktuella ärendena vid varje sammanträde med fullmäktige. Övriga frågor, som ej hör till de på dagordningen aktuella ärendena, ska lämnas in skriftligen till presidiets kansli senast tre dagar före Kommunfullmäktiges sammanträde. Svar på skriftliga frågor ska lämnas skriftligt.

23 RAGUNDA KOMMUN Kommunfullmäktige Kf 77 Valärenden Fullmäktige har att förrätta val av nämndemän. Fyra stycken ska utses från Ragunda Kommun. Fullmäktige har att förrätta val då Annika Forsström Nordvall har avsagt sig vissa politiska poster; 1. Oppositionsråd 2. 2:e vice ordförande i Kommunstyrelsen 3. Ledamot i Krisledningsnämnden - Ordinarie 4. 2:e vice ordförande i Krisledningsnämnden 5. Representant till Jämtlands Gymnasieförbunds ägarsamråd - Ersättare 6. Ledamot i Finansiellt samordningsförbund Ersättare 7. Ombud till Länstrafiken i Jämtlands läns bolagsstämma Ersättare 8. Ledamot i Upphandlingsnämnd för sjukvårdsmaterial mm Ersättare 9. Ledamot i Gemensamma upphandlingsnämnden Ersättare 10. Representant i Regionens samverkansråd Region Jämtland/Härjedalen Ersättare

24 Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret 14/15 Förskoleklass, Särskola, Grundskola Inledning I juni 2015 fanns det 552 st. elever inskrivna i Ragunda kommuns förskoleklass, särskola och grundskola. Eleverna är fördelade på 3 orter i kommunen, Järåskolan i Bispgården F - åk. 6 med 85 st. elever, Kullstaskolan och Anders-Olofskolan i Hammarstrand F - åk 9 med 155 resp. 165 st. elever och Hansåkersskolan i Stugun F-åk. 9 med 147 st. elever. Elevantalet har ökat under läsåret främst beroende på gruppen nyanlända elever. Redovisningen av det systematiska kvalitetsarbetet för förskoleklass, särskolan och grundskolan läsåret 2014/2015 bygger på de mål som beslutades i KF Ett årshjul har arbetats fram och håller på att implementeras för att få kunna arbeta mer rutinmässigt och systematiskt med kvalitetsarbetet. Redovisning Kompetensmålet att alla lärare ska ha adekvat utbildning med rätt ämneskompetens i de ämnen de undervisar i, har inte uppnåtts. Det är i nuläget svårt att rekrytera lärare oavsett om de har lärarutbildning eller är obehöriga. Det är en nationell lärarbrist som Ragunda liksom många andra kommuner i landet berörs av. Situationen för Ragunda är alarmerande och det behöver arbetas fram förslag till åtgärder. Främst är det Ma/NO-lärare som är behovet men även lärare i språk, svenska och lärare i de yngre åldrarna kan erbjudas tjänst. Läsåret 2014/2015 fanns 56 st. lärare anställda i kommunens skolor varav 45 st. har lärarlegitimation eller har ansökt om sådan. De undervisar inte bara i ämnen de är legitimerade i och alla tjänster är inte heltidstjänster. Av de övriga 11 tjänsterna som tillsatts med obehöriga lärare har 7 personer delar av en lärarutbildning eller går för närvarande lärarutbildningen. Kommunens mål att öka kommunikationen med hemmen genom användandet av programmet InfoMentor redovisas med statistik, se bilaga. Vi kan konstatera att både antalet vårdnadshavare och antal elever som loggar in på InfoMentor har ökat. För läsåret 2014/2015 ingår även förskolans vårdnadshavare och barn i statistiken, all ökning ligger inte enbart på grundskolan. Därför är det mest relevanta kolumnen den som visar att vårdnadshavarnas inloggningar har ökat från 35 st. inloggningar per elev läsåret 2013/2014, till 52 inloggningar per elev läsåret 2014/2015. Antal elevinloggningar blir inte lika relevant när även förskolans barn räknas i statistiken och jämförs med läsåret 2013/2014 då enbart förskoleklass och grundskola använde InfoMentor.

25 I åk. 9 var totalt 62 elever inskrivna i grundskolan i Ragunda. Av dem tillhörde 10 st. gruppen nyanlända elever. 49 st. elever antogs till sitt 1:a handsval på gymnasiet dvs. 79 %. Övriga 13 elever antogs till gymnasieskolans Introduktionsprogram, de flesta till språkintroduktion. Målet att 100 % av eleverna ska komma in på sitt 1:a handsval är inte uppnådd. Vi ser en positiv trend när det gäller meritvärden för läsåret 2014/2015. Eleverna i åk. 9 har ökat sina meritvärden både i förhållande till fjolårets åk. 9 och till sina egna betyg från åk. 8. Skolverkets modellberäknade meritvärde för åk. 9 är för Ragunda 200,3 och vi redovisar nu ett värde på 206,5. Då är de nyanlända asylsökande eleverna borträknade från statistiken i åk. 9. Elever som kommit till Ragunda som kvotflyktingar är folkbokförda i kommunen och därmed medräknade i statistiken. Skillnaden mellan nationella provets betyg och slutbetyget är mindre än tidigare. Det högre slutbetyget beror på att nationella proven enbart är en del av bedömningsunderlaget och att undervisningen efter proven kompenserar det som upptäcks som brister. Skillnaden mellan pojkars och flickors meritvärde ser ut att ha minskat något men är fortfarande inte på acceptabel nivå, 199,4 för pojkar och 213,6 för flickor. Åk. 9 högre meritvärde än föregående år har också inneburit att fler elever blivit behöriga att söka till gymnasiets nationella program. Åk. 7 och 8 betygsnivåer når inte upp till förra läsårets betygsnivå för dessa årskurser. Det är framför allt NO- och SO-ämnena som inte når samma betygsnivåer. På betygpoängskalan där betyget E ger 10 p och betyget D ger 12,5 p är poängen 10,8 för åk. 8 och 11,4 för åk. 7, jämfört med 11,3 resp. 11,7 för läsåret 2013/2014. I åk. 6 har meritvärdena ökat jämfört med förra läsårets åk. 6. Under läsåret 2014/15 gick det 68 elever i årskurs 6 i Ragunda kommun. I åk 6 får eleverna betyg och det görs nationella prov i svenska (alt. svenska som andraspråk), matematik och engelska samt är frivilliga i SO och NO-ämnena. Proven är uppdelade i ett antal olika delmoment. När eleverna gjort alla delmoment får de ett sammanvägt provbetyg. Vid en jämförelse av betygen och resultatet på nationella prov är betygen något högre, eller i vissa fall mycket högre. Detta beror på att nationella proven enbart är en del av bedömningsunderlaget och att undervisningen efter proven kompenserar det som upptäckts som brister. De ämnen som eleverna i åk. 6 presterar bäst i är engelska, hemkunskap, samhällskunskap, religion, svenska och historia. I dessa ämnen har mer än 50 % de tre högsta betygsnivåerna. De ämnen som visar störst brister är NO-ämnena och bild. En bidragande orsak till de relativt låga betygen är att det finns elever som inte har tillräckliga kunskaper i svenska språket. Tiden i svensk skola varierar kraftigt. Detta får stora utslag i en liten elevgrupp. En köns jämförelse visar att flickorna når ett högre betyg i alla ämnen utom engelska och idrott. Detta avspeglar sig i meritvärdena mellan könen. En skoljämförelse visar att Hansåkerskolan har generellt högre betyg, vilket också avspeglar sig i meritvärdena. I den jämförelsen har inte hänsyn tagits till skillnaden i antalet nyanlända elever på skolorna. Under läsåret 2014/2015 gick det 37 elever i årskurs 3 i Ragunda kommun. I åk. 3 görs nationella prov i svenska (alt. svenska som andra språk) och matematik. Jämfört med läsåret 2013/2014 är resultaten i matematik bättre detta läsår (47 % mot fjolårets 19 %), men sämre jämfört med svenskan (49 % mot fjolårets 63 %).

26 Svenska åk. 3 En sammansfattande bedömning visar att totalt 49 % av eleverna klarade samtliga delprov i svenska. Det är flickorna som i större utsträckning än pojkarna har högre betyg (55 % av flickorna och 44 % av pojkarna). Vad det gäller resultaten på de enskilda delproven är den lägsta siffran 68 % för godkänt delprov. Matematik åk. 3 I matematik är det 46 % av kommunens elever som klarat samtliga delprov. Även i matematik ser man skillnad på pojkar och flickors resultat till flickorna fördel. Det är 55 % av flickorna och 33 % av pojkarna som klarat alla delproven. Elevunderlaget är relativt lågt vilket gör det svårt att dra långtgående slutsatser då en elev är 3,7 % i åk. 3. Sedan ett antal år tillbaka samrättar lärarna från de olika skolorna de nationella proven i alla årskurser för att säkerställa kvalitén och utveckla varandras synsätt på lärande. De ämnen som eleverna i Ragunda över lag har högst betyg i är Hem och konsumentkunskap, Idrott och Moderna språk. Ämnen med störst utvecklingspotential ur ett betygsperspektiv är de naturorienterande ämnena samt matematik. Vi ansökte därför och blev beviljade att delta i Skolverkets projekt Matematiklyftet och ett NT-utvecklingsprojekt för lärare. Projekten är avslutade men utvecklingsarbetet fortsätter ute på skolorna. SKL gör årligen en riksomfattande enkät i åk. 5 och åk. 8 där eleverna får svara på 7 frågor om bl a trivsel och trygghet i skolan. Ett av våra mål är att ligga bland de 10 högst rankade kommunerna i landet. Den senaste mätningen som avser läsåret 2013/2014 placerar Ragunda på plats 10 för åk. 5 och plats 13 för åk. 8. Målet är delvis uppfyllt. I våra tabellbilagor redovisar vi även kommunens siffror för 2014/2015. Dessa är inskickade men SKL har inte redovisat någon officiell statistik för läsåret. Ragundas kulturmål att vid minst ett tillfälle per år ta del av kommunens kulturella arv har det inte gjorts någon uppföljning av läsåret 2014/2015. Alla skolor har tagit del av någon kulturell aktivitet som kan härröras till kommunen eller länet, t ex Jamtli. Målet är därför delvis uppfyllt. Kommunens särskoleverksamhet består av ett fåtal elever. 2 elever är inskriva i inriktningen för träningsskola och 1elev i grundsärskolan. Dessutom har vi 3 st. elever på olika nivåer i grundsärskolan i Östersund. Med så få elever i olika årskurser, fördelade på olika skolor, inkluderas grundsärskoleeleven i sin ordinarie klass. Ett arbete med SPSM har startats upp för att öka kompetensnivån för ett antal lärare i arbetet med inkludering av särskoleelever.

27 Analys och åtgärder För att få legitimerade lärare med rätt ämneskompetens måste ett förslag till rekryteringsplan arbetas fram och antas för att säkerställa framtida behov av lärare i kommunen. Troligtvis kommer vi inte att kunna konkurrera med lönenivåer utan vårt framgångskoncept är bra arbetsmiljö. Fler och fler elever och vårdnadshavare använder InfoMentor i kommunikationen och information med skola/förskola. Inom förskolans verksamhet är användandet av InfoMentor som verktyg mellan personal och vårdnadshavare nytt. Därför måste personalen stödja vårdnadshavarnas användande av InfoMentor. Kommunen har anmält sig och blivit antagna att medverka i satsningen Läslyftet. Detta påbörjas läsåret 2015/2016. Arbetslagens träffar kommer att ha fokus på hur vi kan utveckla läsförståelse och språkförståelse i alla ämnen. Allt detta i läslyftets anda. På detta sätt räknar vi med att få med oss fler elever och därmed få förbättrade resultat på nationella prov och därmed kunna höja meritvärden. Skolorna i Ragunda håller på att arbeta fram en diagnosplan i svenska. Detta innebär att vi följer upp samtliga årskurser, då det gäller läsning och läsförståelse. Resultat och uppföljning med speciallärare/specialpedagog är ett självklart inslag. Det kommer kontinuerligt ut ny forskning och stöd kring hur skolor kan jobba med nyanlända och där är det viktigt att Ragunda är med och tar till sig. Det finns fortfarande könsskillnader i betygen och arbetet med att utjämna detta ytterligare genom att hitta alternativa arbetssätt ska fortsätta genom pedagogiska diskussioner på skolorna och i samband med den samrättning av nationella prov som utförs. På skolorna i Ragunda kommun har vi sett att mentorskapet för eleverna har stor betydelse. Vi arbetar därför med att stärka mentorn i sin roll för att bemöta varje elev där den befinner sig. Framgångsfaktorer som ett bra socialt klimat, skolpersonalens bemötande av elever, att alla elever blir sedda och att skolan präglas av goda relationer är viktigt. Vi tror att detta arbete kommer att generera ökad trivsel och därmed också ökad kunskapsnivå. Elevhälsan i Ragunda kommun en resurs för hälsofrämjande skolutveckling. Elevhälsan ska påbörja ett hälsofrämjande och förebyggande arbete där elevhälsans personal även ska stödja elevens utveckling mot utbildningens mål. Vårt främsta mål just nu är att lämna ett arbete där man jobbar med akuta insatser till ett mer förebyggande och hälsofrämjande elevhälsoarbete. Vi kommer att ta hjälp av SPSM och arbeta med en modell för samverkan och utveckling s.k. EHM (elevhälsomöte).

28 Meritvärden VT åk flickor pojkar totalt flickor pojkar totalt flickor pojkar totalt flickor pojkar totalt flickor pojkar totalt AO 204,7 182,4 193,2 172,5 158,8 166,8 217,7 192,3 208,5 AO 4, ,5 35,5 22,5 30,7 elever elever Hansåker 217,7 169,4 192,8 276,8 168,2 213,2 181,7 206,5 201,9 Hansåker 13 13,9 13,3-66,7-6,8-16,5 elever elever Totalt 208,7 178,2 192,8 209,7 163,7 187,1 213,6 199,4 206,5 Totalt 7,5 3,4 4,2 31,9 9,5 18 elever elever Meritvärden VT åk flickor pojkar totalt flickor pojkar totalt flickor pojkar totalt flickor pojkar totalt flickor pojkar totalt AO 168,1 168,8 168,3 182,2 169,8 177,8 198,4 131,3 158,1 AO -13,9 28,5 4,3-34,1-37,6-37,5 elever elever Hansåker 263,8 154,3 199,9 248,4 213,3 218, ,6 196,9 Hansåker 70,9 7 18,8-63,9 5,6-31,5 elever elever Totalt 202,2 160,3 182,9 181,7 189,9 188, ,6 166,1 Totalt ,6 7,8-41,7-31,7-36,2 elever elever Meritvärden VT åk flickor pojkar totalt flickor pojkar totalt flickor pojkar totalt flickor pojkar totalt flickor pojkar totalt AO 196,1 141,3 173,5 232,5 168,9 195,6 190,1 180,6 185 AO 11,4 7,1 10,9 0-6,7-3,6 elever elever Hansåker 177,5 206,3 199,6 241, ,4 211,4 196,7 205,5 Hansåker 8,8-21,7-6,2-24,5-1,2-14,1 elever elever Totalt 193,7 168,3 180,7 234,7 177,3 202,3 197,2 184,2 190,7 Totalt 10,9 4,3 5,9-6,5-5,4-6 elever elever Meritvärden VT åk flickor pojkar totalt flickor 2014 pojkar totalt flickor 2015 pojkar totalt AO 221,1 161,8 184,7 190,1 187,3 188,6 222,9 199,5 212,5 elever Hansåker 233,1 236,7 234,6 235,9 197,9 219,6 204,3 187,5 197,4 elever Järå 191,6 172,1 182,5 elever Totalt 223, ,4 203,7 189,6 196,7 211,4 190,3 202,1 elever Ökning/minskning från året innan ÅK9 Ökning/minskning från året innan ÅK8 Ökning/minskning från året innan ÅK7

29 Skillnader i meritvärden flickor och pojkar ÅK Fl-Po Fl-Po Fl-Po AO 22,3 13,7 25,4 antal elever Hansåker 48,3 108,6-24,8 antal elever Totalt 30, ,2 antal elever Skillnader i meritvärden flickor och pojkar ÅK Fl-Po Fl-Po Fl-Po AO -0,7 12,4 67,1 antal elever Hansåker 109,5 35,1-42,6 antal elever Totalt 41,9-8,2 47,4 antal elever Skillnader i meritvärden flickor och pojkar ÅK Fl-Po Fl-Po Fl-Po AO 54,8 63,6 9,5 antal elever Hansåker -28,8 26,9 14,7 antal elever Totalt 25,4 57,4 13 antal elever Skillnader i meritvärden flickor och pojkar ÅK Fl-Po Fl-Po Fl-Po AO 59,3 2,8 23,4 antal elever Hansåker -3, ,8 antal elever Järå ,5 antal elever Totalt 50,8 14,1 21,1 antalt elever

30 Andel behöriga till gymnasieprogram per skola i % 2015 Andel behöriga EHS Andel behöriga Estetsik Andel behöriga NT Andel behöriga Yrkes Andel ej behöriga elever Skola Antal elever Anders-Olof skolan Hansåkerskolan 16 87,5 87,5 81,3 87,5 12,5 Total 52 78,8 78,8 76,9 78,8 21,2 Skola Antal elever Andel behöriga EHS 2014 Andel behöriga Estetsik Andel behöriga NT Andel behöriga Yrkes Andel ej behöriga elever Anders-Olof skolan 31 64,5 67,7 64,5 67,7 32,3 Hansåkerskolan 24 79,2 79,2 75,0 79,2 20,8 Total 55 70,9 72,7 69,1 72,7 27,3

31 slutbetyg jämfört med provbetyget årskurs 9 VT 2015 Ämnesprov Ämne Ej Betyg Lägre Lika Högre Total Ämnesprov Engelska åk 9 EN 80,0 20,0 100,0 Ämnesprov Matematik åk 9 MA 8,0 54,0 38,0 100,0 Ämnesprov NO-ämnen åk 9 BI 14,0 52,0 2,0 68,0 Ämnesprov NO-ämnen åk 9 KE 26,0 6,0 32,0 Ämnesprov SO-ämnen åk 9 GE 30,0 38,0 68,0 Ämnesprov SO-ämnen åk 9 RE 18,0 14,0 32,0 Ämnesprov Svenska åk 9 SV 2,0 46,0 38,0 86,0 Ämnesprov Svenska åk 9 SVA 14,0 14,0 slutbetyg jämfört med provbetyget årskurs 9 VT 2014 Ämnesprov Ämne Ej Betyg Lägre Lika Högre Total Ämnesprov Engelska åk 9 EN 14,5 60,0 25,5 100,0 Ämnesprov Matematik åk 9 MA 1,8 34,5 63,6 100,0 Ämnesprov NO-ämnen åk 9 FY 1,8 7,3 65,5 25,5 100,0 Ämnesprov SO-ämnen åk 9 GE 36,4 7,3 43,6 Ämnesprov SO-ämnen åk 9 RE 1,8 21,8 32,7 56,4 Ämnesprov Svenska åk 9 SV 1,8 9,1 43,6 30,9 85,5 Ämnesprov Svenska åk 9 SVA 14,5 14,5 terminsbetyg vt åk 6 jämfört med provbetyget årskurs 6, VT 2015 Ämnesprov Ämne Ej Betyg Lägre Lika Högre Total Ämnesprov Engelska åk 6 EN 1,5 11,8 61,8 25,0 100,0 Ämnesprov Matematik åk 6 MA 1,5 50,0 48,5 100,0 Ämnesprov Svenska åk 6 SV 1,5 5,9 58,8 23,5 89,7 Ämnesprov Svenska åk 6 SVA 10,3 10,3 terminsbetyg vt åk 6 jämfört med provbetyget årskurs 6, VT 2014 Ämnesprov Ämne Ej Betyg Lägre Lika Högre Total Ämnesprov Engelska åk 6 EN 1,9 66,7 31,5 100,0 Ämnesprov Matematik åk 6 MA 9,3 51,9 38,9 100,0 Ämnesprov NO-ämnen åk 6 FY 70,4 3,7 74,1 Ämnesprov NO-ämnen åk 6 KE 25,9 25,9 Ämnesprov SO-ämnen åk 6 HI 13,0 31,5 29,6 74,1 Ämnesprov SO-ämnen åk 6 SH 3,7 14,8 7,4 25,9 Ämnesprov Svenska åk 6 SV 38,9 46,3 85,2 Ämnesprov Svenska åk 6 SVA 14,8 14,8

32 Nationella prov ÅK9 Nationella prov ÅK9 Totalt 2015 Totalt 2014 andel andel Ämne Antal Godkända godkända Ämne Antal Godkända godkända Engelska ,2 Engelska ,6 Matematik ,1 Matematik ,7 Biologi ,9 Fysik ,4 Kemi ,7 Geografi ,3 Geografi ,4 Religion ,4 Religion ,7 Svenska ,5 Svenska ,8 SVA ,3 SVA ,0 Nationella prov ÅK9 Nationella prov ÅK9 Flickor 2015 Flickor 2014 Ämne Antal Godkända andel andel godkända Ämne Antal Godkända godkända Engelska Engelska ,0 Matematik ,9 Matematik ,8 Biologi Fysik ,0 Kemi ,7 Geografi ,0 Geografi ,5 Religion ,7 Religion Svenska ,0 Svenska SVA ,0 SVA 0 0 Nationella prov ÅK9 Nationella prov ÅK9 Pojkar 2015 Pojkar 2015 Ämne Antal Godkända andel andel godkända Ämne Antal Godkända godkända Engelska Engelska Matematik ,3 Matematik Biologi ,7 Fysik ,3 Kemi ,7 Geografi ,4 Geografi ,3 Religion ,5 Religion ,3 Svenska ,7 Svenska ,2 SVA SVA

33 Nationella prov ÅK6 Nationella prov ÅK6 Totalt 2015 Totalt 2014 andel andel Ämne Antal Godkända godkända Ämne Antal Godkända godkända Engelska ,1 Engelska ,6 Matematik ,2 Matematik ,1 Svenska ,1 fysik ,6 SVA ,0 kemi ,9 Historia ,0 Samhälle ,9 Svenska ,9 SVA ,7 Nationella prov ÅK6 Nationella prov ÅK6 Flickor 2015 Flickor 2014 Ämne Antal Godkända andel andel godkända Ämne Antal Godkända godkända Engelska ,2 Engelska ,4 Matematik ,8 Matematik ,3 Svenska ,0 fysik ,2 SVA ,0 kemi ,0 Historia ,0 Samhälle ,0 Svenska ,7 SVA ,0 Nationella prov ÅK6 Nationella prov ÅK6 Pojkar 2015 Pojkar 2015 Ämne Antal Godkända andel andel godkända Ämne Antal Godkända godkända Engelska ,2 Engelska ,0 Matematik ,7 Matematik ,0 Svenska ,7 fysik ,9 SVA ,0 kemi ,3 Historia ,0 Samhälle ,3 Svenska ,3 SVA ,0

34 Antal elever som nått kravnivån matematik åk 3, 2015 Skola Kön antal Alla elever Prov A Prov B Prov C Prov D Prov E Prov F Prov G delprov Hansåkerskolan Flickor Pojkar Järåskolan Flickor Pojkar Kullstaskolan Flickor Pojkar Total andel 92% 84% 89% 70% 84% 73% 86% 46% Antal elever som nått kravnivån matematik åk 3, 2014 Skola Kön antal Alla elever Prov A Prov B Prov C Prov D Prov E Prov F Prov G delprov Hansåkerskolan Flickor Pojkar Järåskolan Flickor Pojkar Kullstaskolan Flickor Pojkar Total andel 86% 73% 92% 78% 33% 63% 80% 20% Antal elever som nått kravnivån matematik åk 3, 2013 Skola Kön antal Alla elever Prov A Prov B Prov C Prov D Prov E Prov F Prov G delprov Hansåkerskolan Flickor Pojkar Järåskolan Flickor Pojkar Kullstaskolan Flickor Pojkar Total andel 98% 63% 96% 65% 83% 61% 93% 31%

35 Antal elever som nått kravnivån svenska åk 3, 2015 Skola Kön antal elever Prov A Prov B Prov C Prov D Prov E Prov F Prov G Prov H Alla delprov Hansåkerskolan Flickor Pojkar Järåskolan Flickor Pojkar Kullstaskolan Flickor Pojkar Total andel 95% 89% 78% 86% 86% 70% 76% 68% 49% Antal elever som nått kravnivån svenska åk 3, 2014 Skola Kön antal elever Prov A Prov B Prov C Prov D Prov E Prov F Prov G Prov H Alla delprov Hansåkerskolan Flickor Pojkar Järåskolan Flickor Pojkar Kullstaskolan Flickor Pojkar Total andel 100% 84% 82% 94% 98% 94% 80% 96% 63% Antal elever som nått kravnivån svenska åk 3, 2013 Skola Kön antal elever Prov A Prov B Prov C Prov D Prov E Prov F Prov G Prov H Alla delprov Hansåkerskolan Flickor Pojkar Järåskolan Flickor Pojkar Kullstaskolan Flickor Pojkar Total andel 98% 91% 89% 89% 94% 85% 83% 83% 67%

36 Antal inloggningar Vårdnadshavare 2015 Skola elever antal inlogg Antal inloggningar elever 2015 inlogg per elev Skola elever antal inlogg Anders-Olof skolan Anders-Olof skolan Hansåkerskolan Hansåkerskolan Järåskolan Järåskolan Kullstaskolan Kullstaskolan Total Total inlogg per elev Antal inloggningar Vårdnadshavare 2014 Skola elever antal inlogg Antal inloggningar elever 2014 inlogg per elev Skola elever antal inlogg Anders-Olof skolan Anders-Olof skolan Hansåkerskolan Hansåkerskolan Järåskolan Järåskolan Kullstaskolan Kullstaskolan Total Total inlogg per elev Ökning/minskning inloggningar Vårdnadshavare Skola elever antal inlogg Ökning/minskning inloggningar elever inlogg per elev Skola elever antal inlogg Anders-Olof skolan Anders-Olof skolan Hansåkerskolan Hansåkerskolan Järåskolan Järåskolan Kullstaskolan Kullstaskolan Total Total inlogg per elev

37 Fördelning av betyg per ämne 2015 ÅK9 Streck Betyg F Betyg E Bedyg D Betyg C Betyg B Betyg A Antal betyg Betygspoäng Förändring från 2014 Ämne Bild ,5 2,4 Biologi ,5 0,5 Engelska ,2 1,0 Fysik ,6 0,9 Geografi ,2 1,9 Hem- och konsumentkunskap ,4 0,7 Historia ,4 0,2 Idrott och hälsa ,8 0,7 Kemi ,3-1,6 Matematik ,0 2,5 Moderna språk ,8 0,7 Musik ,8 0,9 Religionskunskap ,3 1,1 Samhällskunskap ,4 0,9 Slöjd ,3 1,0 Svenska ,9 1,9 Svenska som andraspråk ,3-0,3 Teknik ,2 1,0 Total ,5 1,0 Fördelning av betyg per ämne 2014 ÅK9 Streck Betyg F Ämne Bild ,8 Biologi ,7 Engelska ,5 Fysik ,6 Geografi ,2 Hem- och konsumentkunskap ,5 Historia ,5 Idrott och hälsa ,4 Kemi ,1 Matematik ,0 Moderna språk ,3 Musik ,9 Religionskunskap ,8 Samhällskunskap ,6 Slöjd ,2 Svenska ,0 Svenska som andraspråk ,9 Teknik ,5 Total ,5 Betyg E Bedyg D Betyg C Betyg B Betyg A Antal betyg Betygspoäng

38 Fördelning av betyg per ämne 2015 ÅK8 Streck Betyg F Betyg E Bedyg D Betyg C Betyg B Betyg A Antal betyg Betygspoäng Förändring från 2014 Ämne Bild ,5-0,2 Biologi ,9 0,6 Engelska ,4-0,5 Fysik ,0 0,9 Geografi ,6-2,7 Hem- och konsumentkunskap ,7 0,2 Historia ,9 0,8 Idrott och hälsa ,8-1,5 Kemi ,4 0,4 Matematik ,3-0,1 Moderna språk ,2-0,2 Musik ,5-0,8 Religionskunskap ,2-2,1 Samhällskunskap ,7-1,6 Slöjd ,7-1,0 Svenska ,4-0,7 Svenska som andraspråk ,0-1,1 Teknik ,5 0,7 Total ,8-0,5 Fördelning av betyg per ämne 2014 ÅK8 Streck Ämne Bild ,7 Biologi ,3 Engelska ,9 Fysik ,1 Geografi ,3 Hem- och konsumentkunskap ,5 Historia ,1 Idrott och hälsa ,3 Kemi ,0 Matematik ,5 Moderna språk ,3 Musik ,3 Religionskunskap ,3 Samhällskunskap ,3 Slöjd ,7 Svenska ,1 Svenska som andraspråk ,1 Teknik ,8 Total ,3 Betyg F Betyg E Bedyg D Betyg C Betyg B Betyg A Antal betyg Betygspoäng

39 Fördelning av betyg per ämne 2015 ÅK7 Streck Betyg F Betyg E Ämne Bild ,5 0,1 Biologi ,3-0,2 Engelska ,4 0,1 Fysik ,6-1,3 Geografi ,6-1,1 Hem- och konsumentkunskap ,2-0,5 Historia ,5 0,0 Idrott och hälsa ,5-2,0 Kemi ,0-0,8 Matematik ,0 0,4 Moderna språk ,4 0,8 Musik ,5 0,6 Religionskunskap ,7-0,4 Samhällskunskap ,7-0,1 Slöjd ,3 0,9 Svenska ,4 0,6 Svenska som andraspråk ,6 3,6 Teknik ,4-1,0 Total ,4-0,3 Fördelning av betyg per ämne 2014 ÅK7 Streck Betyg F Ämne Bild ,5 Biologi ,5 Engelska ,3 Fysik ,0 Geografi ,8 Hem- och konsumentkunskap ,7 Historia ,4 Idrott och hälsa ,6 Kemi ,8 Matematik ,6 Moderna språk ,6 Musik ,9 Religionskunskap ,1 Samhällskunskap ,8 Slöjd ,4 Svenska ,8 Svenska som andraspråk 3 3 0,0 Teknik ,4 Total ,7 Betyg E Bedyg D Bedyg D Betyg C Betyg C Betyg B Betyg B Betyg A Betyg A Antal betyg Antal betyg Betygspoäng Betygspoäng Förändring från 2014

40 Fördelning av betyg per ämne 2015 ÅK6 Streck Betyg F Betyg E Ämne Bild ,9 1,9 Biologi ,7 0,2 Engelska ,4 0,3 Fysik ,4 1,4 Geografi ,4 1,1 Hem- och konsumentkunskap ,3-0,3 Historia ,9 0,5 Idrott och hälsa ,3 1,4 Kemi ,8 1,4 Matematik ,0 0,0 Musik ,4 1,6 Religionskunskap ,1 0,9 Samhällskunskap ,6 0,2 Slöjd ,9 0,1 Svenska ,1-0,9 Svenska som andraspråk ,1 1,3 Teknik ,4-0,6 Total ,9 0,6 Bedyg D Betyg C Betyg B Betyg A Antal betyg Betygspoäng Förändring från 2014 Fördelning av betyg per ämne 2014 ÅK6 Streck Betyg F Ämne Bild ,0 Biologi ,5 Engelska ,1 Fysik ,0 Geografi ,3 Hem- och konsumentkunskap ,6 Historia ,3 Idrott och hälsa ,9 Kemi ,4 Matematik ,1 Musik ,8 Religionskunskap ,3 Samhällskunskap ,4 Slöjd ,8 Svenska ,1 Svenska som andraspråk ,8 Teknik ,1 Total ,3 Betyg E Bedyg D Betyg C Betyg B Betyg A Antal betyg Betygspoäng

41 Betygspoäng i de olika ämnena 2015 ÅK9 ÅK8 ÅK7 ÅK6 Bild 12,5 Bild 10,5 Bild 10,5 Bild 12,9 11,6 Biologi 11,5 Biologi 10,9 Biologi 11,3 Biologi 10,7 11,1 Engelska 13,2 Engelska 10,4 Engelska 10,4 Engelska 13,4 11,8 Fysik 11,6 Fysik 11,0 Fysik 10,6 Fysik 11,4 11,2 Geografi 11,2 Geografi 8,6 Geografi 11,6 Geografi 14,4 11,5 Historia 12,4 Historia 11,9 Historia 12,5 Historia 13,9 12,6 HKK 15,4 HKK 13,7 HKK 12,2 HKK 14,3 13,9 Idrott och hälsa 15,8 Idrott och hälsa 11,8 Idrott och hälsa 10,5 Idrott och hälsa 14,3 13,1 Kemi 10,3 Kemi 11,4 Kemi 11,0 Kemi 11,8 11,1 Matematik 12,0 Matematik 10,3 Matematik 11,0 Matematik 11,0 11,1 Moderna språk 15,8 Moderna språk 13,2 Moderna språk 12,4 Musik 12,8 Musik 10,5 Musik 11,5 Musik 13,4 12,0 Religionskunskap 11,3 Religionskunskap 10,2 Religionskunskap 11,7 Religionskunskap 14,1 11,8 Samhällskunskap 11,4 Samhällskunskap 8,7 Samhällskunskap 12,7 Samhällskunskap 14,6 11,9 Slöjd 14,3 Slöjd 11,7 Slöjd 12,3 Slöjd 12,9 12,8 SVA 1,3 SVA 0,0 SVA 3,6 SVA 7,1 3,0 Svenska 12,9 Svenska 10,4 Svenska 12,4 Svenska 13,1 12,2 Teknik 12,2 Teknik 11,5 Teknik 10,4 Teknik 10,4 11,1 Betygspoäng i de olika ämnena 2014 ÅK9 ÅK8 ÅK7 ÅK6 HKK 13,5 HKK 13,5 HKK 12,7 HKK 14,6 13,6 Idrott och hälsa 13,4 Idrott och hälsa 13,3 Idrott och hälsa 12,6 Idrott och hälsa 12,9 13,0 Moderna språk 13,3 Moderna språk 13,3 Moderna språk 11,6 Slöjd 13,2 Slöjd 12,7 Slöjd 11,4 Slöjd 12,8 12,5 Religionskunskap 10,8 Religionskunskap 12,3 Religionskunskap 12,1 Religionskunskap 13,3 12,1 Historia 11,5 Historia 11,1 Historia 12,4 Historia 13,3 12,1 Samhällskunskap 10,6 Samhällskunskap 10,3 Samhällskunskap 12,8 Samhällskunskap 14,4 12,0 Svenska 11,0 Svenska 11,1 Svenska 11,8 Svenska 14,1 12,0 Geografi 10,2 Geografi 11,3 Geografi 12,8 Geografi 13,3 11,9 Engelska 12,5 Engelska 10,9 Engelska 10,3 Engelska 13,1 11,7 Musik 11,9 Musik 11,3 Musik 10,9 Musik 11,8 11,5 Teknik 12,5 Teknik 10,8 Teknik 11,4 Teknik 11,1 11,4 Bild 11,8 Bild 10,7 Bild 10,5 Bild 11,0 11,0 Kemi 10,1 Kemi 11,0 Kemi 11,8 Kemi 10,4 10,8 Matematik 11,0 Matematik 10,5 Matematik 10,6 Matematik 11,1 10,8 Biologi 10,7 Biologi 10,3 Biologi 11,5 Biologi 10,5 10,8 Fysik 10,6 Fysik 10,1 Fysik 12,0 Fysik 10,0 10,7 SVA 2,9 SVA 1,1 SVA 0,0 SVA 5,8 2,5