Skam och skambegreppet - dess roll i psykoterapihandledning
|
|
- Johanna Samuelsson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Skam och skambegreppet - dess roll i psykoterapihandledning Annika Ollas Ericastiftelsens handledar- och lärarutbildning, 2015/2017 Seminarium 2 februari, 2017
2 Syfte Bli uppmärksam på skam - både som psykoterapeut och handledare Kort övning att prata om skam
3 Skammens väsen Intensivt obehaglig Rörelse av bortvändande Sänkt blick och rodnad Försvinna Avslöjande Den plötsliga upptäckten Utebliven ömsesidighet
4 Teorier om skam Wurmser Tomkins Kjellqvist Nathanson Beck-Friis
5 Wurmser (1981) Psykoanalytiskt synsätt Skammens ursprung smärtan att inte ha varit älskad Skammen kan ha rötter i oral, anal eller oidipal fas Bilden av oss själva
6 Tomkins (1963) En av de nio grundaffekterna Ansiktet som kontrollpanel Syftet med affektsystemet Särskilt intresse för skam
7 Kjellqvist (1993) Den röda skammen -skyddande skam som är till hjälp Den vita skammen - kall och giftig som ödelägger och förlamar
8 Beck-Friis (2009) Skam förknippas med ideal-jaget Skammen som depressionens dolda moder Förlust av självaktning Skammen om vem jag är (skulden om vad jag gör)
9 Nathanson (1987) Fyra strategier för att hantera skam - den så kallade Skamkompassen
10 Tillbakadragande Attackera andra Attackera sig själv Undvikande
11 Övning Samtal två och två Försöka dra er till minnes en situation där ni upplevt skam
12 Skamkarta med översikt över områden som kan skambeläggas under uppväxten (enligt G. Kaufman)
13 Skam som hinder för inlärning Alonso, A. & Rutan, J.S. (1988) och Yourman, D.B. (2003) Skammens olika källor: - patienten - psykoterapeuten - handledaren - organisationen
14 Bidragande faktorer till att skam uppkommer i handledningssituationen (Alonso, A. & Rutan, J.S, 1988) Lärandes regression De egna patienterna Handledarens agerande Överföring och motöverföring Den omgivande organisationen
15 Övning Samtal två och två Fick ni den hjälp ni behövde i situationen? Om ni fick det: vad var hjälpsamt? Om inte: vad hade ni behövt?
16 Faktorer som kan minska skam i handlednings-situationen (Alonso, A & Rutan J.S., Berger, S. & Buchholz, E.,1993) Variation i patientarbetet Öppenhet från handledarens sida Diskussion i inledningsskedet stödjande & undervisande Respektfull inställning till omedvetet material Gränsdragningar och ansvar gentemot organisationen Möjlighet att få experimentera med olika tankegångar Flexibilitet gällande dokumentation Tala om beroendekänslor/konkurrens Informera om evalueringar
17 Referenser Alonso, A. & Rutan, J.S. (1988). Shame and guilt in psychotherapy supervision. Psychotherapy, Vol. 25, no. 4, s Beck-Friis, J. (2009) Den nakna skammen. Grund för depression eller väg till ömsesidighet. Stockholm: Natur och kultur. Berger, S. & Buchholz, E. (1993). On becoming a supervisee: Preparation for learning in a supervisory relationship. Psychotherapy: Theory/Research/Practice/Training. Volume 30(1), Spring 1993, p Cullberg Weston, M. (2008) Från skam till självrespekt. Finland: Natur och kultur. Hännestrand-Danemar, A. (1997). med byxorna nere Om skam som begrepp och dess roll i psykoterapihandledning. Stockholm: Gotab. Jansson, T. (1962). Det osynliga barnet. Stockholm: Nordstedts Förlag.
18 Referenser Kaufman, G. (1996). The Psychology of Shame. Theory and Treatment of Shame-Based Syndromes. Spoinger Publ. Co, N.Y. Kjellqvist, E-B. (1993) Rött och vitt om skam och skamlöshet. Stockholm: Carlssons. Nathanson, D.L. (1987). The many faces of shame. New York: The Guilford Press. Rössel, R.J., Kjellqvist, E-B mfl. Skam. Svenska psykoanalytiska föreningens skriftserie (12/2012) Tomkins, S. (1962). Affect, imagery, conciousness. Vol I: The positive affects: New York: Springer. Tomkins, S. (1963). Affect, imagery, conciousness. Vol II: The negative affects: New York: Springer. Tomkins, S. (1991). Affect, imagery, conciousness. Vol III: The negative affects: anger and fear. New York: Springer. Tomkins, S. (1992). Affect, imagery, conciousness. Vol IV: Cognition: New York: Springer. Wurmser, L. (1981). The mask of shame. Baltimore: John Hopkins University Press. Yourman, D.B. (2003). Trainee disclosure in psychotherapy supervision: The impact of Shame. Journal of Clinical Psychology. 59, s
Evaluering i psykoterapihandledning
Evaluering i psykoterapihandledning Margaretha Wiström Ericastiftelsen 2012-11-08 Evaluering Formativ evaluering under pågående handledning Summativ evaluering - slutevaluering Formativ evaluering under
Camilla Halvarson Ericastiftelsens Handledarutbildning 2015/17
2017-03-16 Camilla Halvarson Ericastiftelsens Handledarutbildning 2015/17 Framtida uppdrag Bedömningskriteriers användbarhet Evalueringens påverkan på handledningen Den dubbla skammen Dela gemensamma
Rollmodeller och metaforer hjälp eller hinder i psykoterapihandledningen?
Rollmodeller och metaforer hjälp eller hinder i psykoterapihandledningen? Åsa Peterson Ericastiftelsens handledar- och lärarutbildning Seminarium 2016-10-27 Övning: Visualisera en bra handledning och sammanfatta
Handledarutbildning för psykoterapeuter
Handledarutbildning för psykoterapeuter Kursplan Syfte och mål Utbildningens målsättning är att utifrån ett psykodynamiskt och systemteoretiskt perspektiv ge kunskaper i handledningens teori och metod
Reflektioner kring handledarens belägenhet i en individuell yrkeshandledning jämfört med en grupphandledning i en utbildningssituation
Reflektioner kring handledarens belägenhet i en individuell yrkeshandledning jämfört med en grupphandledning i en utbildningssituation Presentation Introduktion dilemman i handledning med terapeuter med
Likheter och skillnader mellan grupp- och teamhandledning
Likheter och skillnader mellan grupp- och teamhandledning - hur kan man arbeta? Maria Borg Annika Lichtenstein Ericastiftelsens HLU 2011/13 Vad ska vi prata om? Grupphandledning jämfört med teamhandledning
KÄNSLOSKOLA MED UTBYGGNAD HELENE OHLSSON, LEG PYSKOLOG, LEG PSYKOTERAPEUT INGRID NYSTRÖM, LEG PSYKOLOG
KÄNSLOSKOLA MED UTBYGGNAD HELENE OHLSSON, LEG PYSKOLOG, LEG PSYKOTERAPEUT INGRID NYSTRÖM, LEG PSYKOLOG AFFEKTER + COMPASSION = SANT S S Tomkins P Ekman L Greenberg E B Kjellqvist D Fosha R Harris S C Hayes
Björn & Hanna Adler. 1 av 8 2009 09 17 21:03
1 av 8 2009 09 17 21:03 Björn & Hanna Adler Affect Scale (AFS) är ett svenskt screeninginstrument som utvecklats för att underlätta och systematisera bedömningen av en individs affektuppsättning. Skalan
TRAUMA OCH HANDLEDNING. Annika Lichtenstein Ericastiftelsen HLU 11/13
TRAUMA OCH HANDLEDNING Annika Lichtenstein Ericastiftelsen HLU 11/13 ÖVERSIKT Vad är ett trauma? Behandling Hur påverkas psykoterapeuten av arbetet? Motöverföringsreaktioner Blir terapeuten traumatiserad?
HANDLEDNING I BARNPSYKOTERAPI
HANDLEDNING I BARNPSYKOTERAPI Med tonvikt på att handleda på implicita processer SCHOWALTER & PRUETT. (1975). THE SUPERVISION PROCESS FOR INDIVIDUAL CHILD PSYCHOTHERAPY When I began my adult work, I at
Affektteori och Att arbeta affektfokuserat
Affektteori och Att arbeta affektfokuserat 2010-09-06 Adrienne.levy-berg@karolinska.se 2010-09-06 1 9.00-10.15 En affektteori baserad på S. Tomkins Affektintervju enligt J. Monsen 10.15-11.00 Fika + Övning
Inlärning i handledningssituationer
Inlärning i handledningssituationer Inlärning i psykoterapihandledning Min utgångspunkt Frågor som väckts i handledningen Skilja inlärning av färdighet från inlärning av kunskap Särskilja hinder för inlärning
Psykologi AV, Psykologiska behandlingsmetoder och psykoterapi, 22,5 hp
1 (6) Kursplan för: Psykologi AV, Psykologiska behandlingsmetoder och psykoterapi, 22,5 hp Psychology MA, Psychological Treatment Interventions and Psychotherapy, 22,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod
INFORMATION OCH KURSPLAN
INFORMATION OCH KURSPLAN Introduktionsutbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi ht 2018 INFORMATION Inledande utbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi omfattande sex heldagar (kl 9.00-11.30
Startsida Styrelse Lokalförening Medlem Utbilningar Terapeuter Handledare Litteratur Arkiv Länkar
1 av 9 2009 09 17 21:22 Startsida Styrelse Lokalförening Medlem Utbilningar Terapeuter Handledare Litteratur Arkiv Länkar Insomnia Ett område inom sömnforskningen som har rönt stor uppmärksamhet under
Att få ut det mesta av handledning. Johanna Morén, Leg psykolog, Leg psykoterapeut, Handledarutbildad i KBT
Att få ut det mesta av handledning Johanna Morén, Leg psykolog, Leg psykoterapeut, Handledarutbildad i KBT Presentation Johanna Morén, leg psykolog, leg psykoterapeut, handledarutbildad Lång erfarenhet
Psykologi GR (C), Klinisk psykologi för psykologprogrammet, 12 hp
1 (6) Kursplan för: Psykologi GR (C), Klinisk psykologi för psykologprogrammet, 12 hp Psychology BA (C), Clinical Psychology, 12 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression
Handledning: Nu blev det KNAS
Förord Många ungdomar befinner sig idag i en värld där dem kämpar för att passa in, viljan och pressen att vara som alla andra är stor. I en grupp vill man känna sig inkluderad och inte känna skuld eller
Skam kopplat till depression
Skam kopplat till depression Det psykoterapeutiska arbetet med affekten skam tillsammans med depressiva klienter Birgitta Hall och Eva Källström Psykoterapeutprogrammet, inriktning PDT Vårterminen 2016
Att se och förstå undervisning och lärande
Lärande och samhälle Kultur-Medier-Estetik Självständigt arbete på grundnivå 15 högskolepoäng Att se och förstå undervisning och lärande Observing and understanding teaching and learning Lina Isaksson
Psykoterapeutisk teknik 2. Kvar från förra gången: rummet, tiden Allians Överföring Motöverföring Kliniska exempel
Psykoterapeutisk teknik 2 Kvar från förra gången: rummet, tiden Allians Överföring Motöverföring Kliniska exempel Kvar från förra gången: Rummet: -att ta hand om rummet själv efteråt eller att göra det
FOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS
1 (5) FOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS Basdata Kursen ingår i ämnesstudier och är en obligatorisk kurs inom
Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 411 19 Göteborg Tel. 031-711 52 10 www.mindmatter.se. KBT Vidare. Kursbeskrivning
Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 11 19 Göteborg Tel. 01-711 52 10 www.mindmatter.se KBT Vidare Kursbeskrivning INNEHÅLL Kursbeskrivning Teori Praktisk tillämpning av teori Struktur Lärare Examination Omfattning
HANDLEDNINGSUTBILDNING
Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 11 19 Göteborg Tel. 01-711 52 10 www.mindmatter.se HANDLEDNINGSUTBILDNING Kursbeskrivning INNEHÅLL Kursbeskrivning Teori Praktisk tillämpning av teori ny teknik Struktur
Specialistkurs - Interpersonell Psykoterapi, IPT Nivå A VT 2019
Specialistkurs - Interpersonell Psykoterapi, IPT Nivå A VT 2019 Interpersonell Psykoterapi (IPT) är en relationsfokuserad psykologisk behandling som är specifikt framtagen för att behandla depression.
Utbildningsplan för Handledar- och lärarutbildning i psykoterapi 45 hp
S:t Lukas utbildningsinstitut Utbildningsplan för Handledar- och lärarutbildning i psykoterapi 45 hp Study programme in supervision and teaching in psychotherapy 45 ECTS Fastställd av Utbildnings- och
PC2170, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning. i kognitiv beteendeterapi med barn och ungdomar 45 högskolepoäng,
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC2170, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning kognitiv beteendeterapi med barn och ungdomar, 45 högskolepoäng Cognitive behaviour therapy with children
Handledardagar, Gävle maj i Gasklockorna
Handledardagar, Gävle 17-18 maj i Gasklockorna VAD SKA JAG PRATA OM Handledning Lite om lärande Återkoppling och reflektion Kamratlärande Högskolan i Gävle Hur går lärandet till? Handledningens delar Färdighetsutveckling
Inbjudan till kurs om gruppdynamik och grupprocesser
Enheten för Samordning och Utveckling av Gruppbehandling Inbjudan till kurs om gruppdynamik och grupprocesser Inbjudan riktar sig i första hand till medarbetare inom Psykiatri Södra Stockholm men vi välkomnar
Verktyg för att överbrygga hinder för transkulturella vårdrelationer
Verktyg för att överbrygga hinder för transkulturella vårdrelationer Erfarenheter från hälso- och sjukvårdspersonal inom barncancervården Pernilla Pergert, Leg. sjuksköterska, Med Dr. Barncancerforskningsenheten,
HÖGSKOLAN DALARNA
HÖGSKOLAN DALARNA 2017-03-02 Handledarutbildning läslyftet 25 april 2019 Handledarrollen och Kollegialt lärande Désirée von Ahlefeld Nisser 2019-04-25 2 Punkter för dagens föreläsning Syfte Tillbakablick:
Utvecklingsaspekter. Något kommer utifrån. En faktiskt struktur lämnad av relationen till föräldrarna. A) Självkänsla.
Depression Utvecklingsaspekter Något kommer utifrån. En faktiskt struktur lämnad av relationen till föräldrarna. A) Självkänsla B) Samvete, moral C) Självförtroende Något blir till i det inre, den unges
Psykologen som ledare
Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 411 19 Göteborg Tel. 01-711 52 10 www.mindmatter.se Psykologen som ledare Kursbeskrivning INNEHÅLL Kursbeskrivning Teori Praktisk tillämpning av teori Lärare Examination
Hissad och dissad- om relationsarbete i förskolan, Öhman, M, (2008).
Hissad och dissad- om relationsarbete i förskolan, Öhman, M, (2008). Hissar Uppmuntrar Uppskattar Ger varandra erkännanden Uppmuntra till ett inkluderande klimat Hur bidrar vuxna till det? Dissar Kränker
HÖGSKOLAN DALARNA
HÖGSKOLAN DALARNA 2017-03-02 Handledarrollen och Kollegialt lärande Désirée von Ahlefeld Nisser och Maria Olsson 12 april 2018 2018-04-13 2 Punkter för dagens föreläsning Syfte Tillbakablick: Mål och syfte
Ätstörningar vid fetma
Ätstörningar vid fetma Diagnos och samsjuklighet 1 Diagnostik enligt DSM Diagnostic and Statistical Manual of mental disorders Deskriptiva kriterier Systematisk och pedagogisk Stöd för psykiatrisk diagnostik
INFORMATION OCH KURSPLAN
INFORMATION OCH KURSPLAN Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB KBT för psykodynamiker Höstterminen 2015 vårterminen 2016 INFORMATION SAPU inbjuder härmed för sjätte gången till en utbildning
PSYKOTERAPI: FORSKNING OCH UTVECKLING
ISSN 1401-1921 Nr 10, 1999 PSYKOTERAPI: FORSKNING OCH UTVECKLING SKAM, SKULD OCH TRAUMA: ATT UNDERKÄNNA EN PSYKOTERAPEUTKANDIDAT James R. Samec KAROLINSKA INSTITUTET Institutionen för klinisk neurovetenskap
Vad är internetbehandling och vad säger forskningen?
Vad är internetbehandling och vad säger forskningen? Gerhard Andersson, professor Linköpings Universitet och Karolinska Institutet www.gerhardandersson.se Upplägg Vad är internetbehandling? Hur ser effekterna
SKAM, TRAUMA OCH SYSTEMISKT ARBETE G U L L B R I T T R A H M F A M I L J E T E R A P I K O N G R E S S E N I V Ä X J Ö 3-4 / 9 2 0 1 5
SKAM, TRAUMA OCH SYSTEMISKT ARBETE G U L L B R I T T R A H M F A M I L J E T E R A P I K O N G R E S S E N I V Ä X J Ö 3-4 / 9 2 0 1 5 SOM VI FRÅGAR FÅR VI SVAR.. Fråga inte (bara) vad det är för fel på
Implementering av nya metoder/arbetssätt i en välfärdsorganisation
Implementering av nya metoder/arbetssätt i en välfärdsorganisation -med standardiserade bedömningsinstrument som exempel Karin Alexanderson Fil.dr i socialt arbete alarnas forskningsråd Evidensbaserat
SCHEMA OCH ANVISNINGAR FÖR KBT TEORI OCH METOD, TERMIN 2 KBT- modeller, teori, metoder och tillämpningar för ångest (7 HP), VT 2013
1 (5) STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet Psykoterapeutiska teorier och metoder, 30 HP (KBT) SCHA OCH ANVISNINGAR FÖR KBT TEORI OCH METOD, TERMIN 2 KBT- modeller,
GENERALISERAT ÅNGESTSYNDROM, GAD
Wise Mind AB Specialistkurser för psykologer www.wisemind.se GENERALISERAT ÅNGESTSYNDROM, GAD Diagnostik och evidensbaserad psykologisk behandling Stockholm 2-4/9, 30/9-1/10 och 28/10 2019 Kursens syfte
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Anvisningar till momentet Ekonomisk sociologi (6 p.), Sociologi I och Sociologi II, VT-14 Kursansvarig lärare Tiziana Sardiello Rum B944 Tel: 163164 E-mail:
Låt oss tala om skam! Psykoterapeuters upplevelser av att arbeta med skam.
S:t Lukas utbildningsinstitut Psykoterapeutprogram, 90 hp Examensuppsats på avancerad nivå, 15 hp Vårterminen 2016 Låt oss tala om skam! Psykoterapeuters upplevelser av att arbeta med skam. Let us talk
Ekonomisk sociologi 6 hp.
1 Sociologiska institutionen Ekonomisk sociologi 6 hp. Kursbeskrivning VT 2016 Den här specialkursen ger en introduktion till ämnet ekonomisk sociologi. Kursen syftar till att ge en översikt av hur sociologiska
INFORMATION OCH KURSPLAN
INFORMATION OCH KURSPLAN KBT för psykodynamiker Höstterminen 2015 vårterminen 2016 INFORMATION SAPU inbjuder härmed för sjätte gången till en utbildning i kognitiv beteendeterapi (KBT) som vänder sig till
HANDLEDAR- OCH LÄRARUTBILDNING I PSYKOTERAPI
Studiehandbok HANDLEDAR- OCH LÄRARUTBILDNING I PSYKOTERAPI (Postgraduate programme in Psychotherapy Supervision) 45 högskolepoäng 2011-2013 LINKÖPINGS UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR BETEENDEVETENSKAP OCH
Randiga Huset är en organisation för barn, unga och vuxna som förlorat eller håller på att förlora en anhörig eller närstående. Randiga Huset är en
Randiga Huset är en organisation för barn, unga och vuxna som förlorat eller håller på att förlora en anhörig eller närstående. Randiga Huset är en rikstäckande organisation som är partipolitiskt och religiöst
KAPITEL 6 kunskapsluckor och framtida forskning
6. Kunskapsluckor och framtida forskning Inledning Den systematiska litteraturgenomgång som genomförts inom ramen för detta projekt har visat att det saknas forskning på vissa områden när det gäller icke-farmakologisk
SKULD & SKAM. och vägen till frihet. text Pamela Sjödin-Campbell foto Privat
SKULD & SKAM och vägen till frihet text Pamela Sjödin-Campbell foto Privat Legitimerade psykoterapeuten Pamela Sjödin-Campbell från Äktenskap & Familj i Fokus möter ofta människor som bär på skuld och
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PT2212 Handledning och metodkurs i barn- och ungdomspsykoterapi med kognitiv beteendeterapeutisk inriktning samt utbildn terapi, 20 högskolepoäng Individual Child and Adolescent
Effekter av anknytningsbaserade interventioner för yngre barn och deras omvårdnadspersoner
Effekter av anknytningsbaserade interventioner för yngre barn och deras omvårdnadspersoner Ann-Sofie Bergman, FD universitetslektor i socialt arbete & Elizabeth Hanson, professor i vårdvetenskap http://www.anhoriga.se/publicerat/rapporter-och-publikationer-barn-somanhoriga/kunskapsoversikter/
Kommunicera engagerat med patienter. Lyssna. Ge patienten ett adekvat utrymme i dialogen. Visa respekt och empati.
Bedömningsformulär AssCe* för verksamhetsförlagd utbildning på grundnivå, i sjukgymnastprogrammet. Studenten ska kunna I. Kommunikation och undervisning 1. Kommunicera med och bemöta patienter. Kommunicera
Kapitel 2 De basala emotionerna
Kapitel 2 De basala emotionerna 1 Tomkins teori Vi föds med ett antal olika biologiskt förprogrammerade basaffekter. Affekter kan jämföras den fylogenetiskt äldsta hjärnregionens handlingstänkande, d.v.s.
PT2210, Handledarutbildning i psykoterapi, 45 högskolepoäng Psychotherapy supervision, 45 higher education credits
GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Psykologiska institutionen KURSPLAN PT2210, Handledarutbildning i psykoterapi, 45 högskolepoäng Psychotherapy supervision, 45 higher education
Våld mot kvinnor. 7,5 poäng, Folkhälsovetenskap, Karlstads Universitet. S O C I O N O M, L E G. P S Y K O T E R A P E U T, D R P H
Våld mot kvinnor. 7,5 poäng, Folkhälsovetenskap, Karlstads Universitet. GULLBRITT RAHM S O C I O N O M, L E G. P S Y K O T E R A P E U T, D R P H ANKNYTNING. John Bowlby Anknytning evolutionsbiologisk
Barnmisshandel ur barns och ungas perspektiv Omfattning, hälsa, avslöjande och stöd
Barnmisshandel ur barns och ungas perspektiv Omfattning, hälsa, avslöjande och stöd Carolina Jernbro Barnmisshandel som folkhälsoproblem Vanligt förekommande Stora konskevenser på individ och samhälle
Psykiskt trauma och dess inverkan på brottsoffrets beteende under det straffrättsliga förfarandet
Psykiskt trauma och dess inverkan på brottsoffrets beteende under det straffrättsliga förfarandet Kurs i bemötande av brottsoffer under rättsprocessen Heli Heinjoki, utvecklingschef för krisarbetet, kris-
Specialistkurs - Interpersonell Psykoterapi, IPT Nivå B med teoretisk fördjupning, 2018
Specialistkurs - Interpersonell Psykoterapi, IPT Nivå B med teoretisk fördjupning, 2018 Specialistkurs Interpersonell Psykoterapi, IPT nivå B är fortsättningen för dig som har gått Nivå A i IPT. Du behöver
Vårda vårdarna! Anna-Karin Edberg Professor omvårdnad, Forskningschef Högskolan Kristianstad
Vårda vårdarna! Anna-Karin Edberg Professor omvårdnad, Forskningschef Högskolan Kristianstad Positive care experiences are dependent on individual staff action Dawn Brooker Vad döljer sig bakom tidningsrubrikerna?
Barn lär av barn. Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr
Barn lär av barn Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr Måste inte vara problematiskt Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Vad gjorde ni för
Psykologi för effektivt lärande
Psykologi för effektivt lärande Jenny Friedl och Lars Eriksson Bakgrund Projekt inom Högskolepedagogikkurs Resultat: Projektrapport Psykologi för effektivt lärande Presentationen: Sammanfattning av rapporten
Psykologi GR (C), Klinisk psykologi för psykologprogrammet, 12 hp
1 (7) Kursplan för: Psykologi GR (C), Klinisk psykologi för psykologprogrammet, 12 hp Psychology BA (C), Clinical Psychology, 12 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression
Trauma och Prostitution
Trauma och Prostitution Brottsoffermyndighetens seminarium 1 oktober 2009 Ann Wilkens Leg psykoterapeut SAGE Stand up Against Global Exploitation Organisation i San Fransisco grundad av Norma Hotaling
Grupphandledning för yrkesverksamma inom psykosocialt arbete
Grupphandledning för yrkesverksamma inom psykosocialt arbete Innehåll Handledningens roll i psykosocialt arbete... 5 Grupphandledning... 6 Teoretiskt inriktning... 6 Varför handledning?... 6 Vem kan vara
INFORMATION OCH KURSPLAN
INFORMATION OCH KURSPLAN Introduktionsutbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi HT 2016 INFORMATION Inledande utbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi omfattande sex heldagar (kl 9-12
Människans utveckling Det psykodynamiska perspektivet. Freud med vänner
Människans utveckling Det psykodynamiska perspektivet Freud med vänner Sigmund Freuds (1856-1939) tankar Aggression och sex styr oss mycket mer än vi vill tro! - Krafterna kan vara medvetna eller omedvetna.
KBT i barnpsykiatrisk heldygnsvård möjligheter och svårigheter. Eva Gafvelin Ramberg Leg psykolog, leg psykoterapeut Handledare och lärare i KBT
KBT i barnpsykiatrisk heldygnsvård möjligheter och svårigheter Eva Gafvelin Ramberg Leg psykolog, leg psykoterapeut Handledare och lärare i KBT Några käpphästar Öppenhet Tydliggöra syftet med slutenvårdsvistelsen
Ungdomar som är sexuellt utsatta. Gisela Priebe Dr. med.vet, leg.psykolog/psykoterapeut Lunds universitet, Linnéuniversitetet
Ungdomar som är sexuellt utsatta Gisela Priebe Dr. med.vet, leg.psykolog/psykoterapeut Lunds universitet, Linnéuniversitetet 1 Förekomst sexuell utsatthet Incidens = antal upptäckta fall per år Polisanmälda
Varför regnar det? - Att stimulera barns nyfikenhet, intresse och lärande kring naturvetenskapliga fenomen
Varför regnar det? - Att stimulera barns nyfikenhet, intresse och lärande kring naturvetenskapliga fenomen Helsingfors, 27.9.2018 Ann-Catherine Henriksson ann-catherine.henriksson@abo.fi 1 2 Centrala tankar
Integritet och samarbete. Konflikt. Smärta
och samarbete Individ Originalitet Konflikt Smärta Grupp/samhälle Konformitet Signal/symtom 1 Överjaget Jaget Omvärldens krav Detet Personligt ansvar Socialt ansvar Konflikt Självkärlek självrespekt Smärta
Skuldsatt och skamsen. Bengt Starrin www. starrin.nu
Skuldsatt och skamsen Bengt Starrin www. starrin.nu Den rike mannen yvs över sina rikedomar därför att han märker att de naturligt fäster världens uppmärksamhet på honom och att människorna gärna vill
Förstasamtal på BUP en källa som grumlas i onödan?
Förstasamtal på BUP en källa som grumlas i onödan? Familjeterapikongressen i Ystad 17-18 oktober 2013 Monica Hartzell, leg psykolog, leg psykoterapeut, specialist i klinisk psykologi, dr i medicinsk vetenskap
för lite utrymme för känslor, för mycket styrande förhållningssätt? (Sokraten ) Heléne Semb
1 av 5 2009 09 17 21:10 för lite utrymme för känslor, för mycket styrande förhållningssätt? (Sokraten 2-2003) Heléne Semb Under en handledningssession kan en terapeut ta upp att hennes klient inte når
Anvisningar för termin 1 Delkurs: Klinisk problemanalys (6 hp) ht- 14
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet Psykoterapeutiska teorier och metoder, 30 hp (KBT) Anvisningar för termin 1 Delkurs: Klinisk problemanalys (6 hp) ht- 14 OBS att
Empatisk vägg. skydd emot affektsmitta FORSKNING
Empatisk vägg skydd emot affektsmitta Affektsmitta, positiva och negativa grundkänslor som smittar mellan människor, påverkar oss mer än vad vi ofta uppmärksammar. Ett positivt samspelsmönster med positiva
PM2616, kurs 16: Psykoterapi, 45 högskolepoäng Psychotherapy, 45 higher education credits
GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Psykologiska institutionen KURSPLAN PM2616 PM2616, kurs 16: Psykoterapi, 45 högskolepoäng Psychotherapy, 45 higher education credits Avancerad
KIT 104 Kognitiva processer
KIT 104 Kognitiva processer Thomas Porathe, Tekn.Dr Informationsdesign / mux Lab Akademin för innovation, design och teknik Mälardalens Högskola Maritime Human Factors gruppen Institutionen för sjöfart
Palliativ vård. Med målet är att skapa förutsättningar för en så god livskvalitet som möjligt! pkc.sll.se
Palliativ vård Med målet är att skapa förutsättningar för en så god livskvalitet som möjligt! Palliativ vård- undersköterskans roll Symtom och obehag i palliativ vård Det obehag du hittills känt kan du
I ljuset spricker häxorna
I ljuset spricker häxorna En kvalitativ studie med professionella om skam Socionomprogrammet C-uppsats Författare: Carolina Moss Teresia Pettersson Handledare: Tore Brännberg Abstract Titel: I ljuset spricker
Svenska Föreningen för Klinisk Hypnos
Handledar- och lärarutbildning i Göteborg. Kurs RA2258 Ger behörighet att handleda och undervisa i psykoterapi på legitimationsgrundande psykoterapiprogram, kompetens att handleda vård- och omsorgspersonal,
Socialt arbete AV, Ungdom, identitet, sociala problem och möjligheter till förändring, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Socialt arbete AV, Ungdom, identitet, sociala problem och möjligheter till förändring, 7,5 hp Social Work MA, Youth, Identity, Social Problems and Possibilities for Change, 7,5 Credits
Psykologiska Inriktningar. Aila Collins Department of Clinical Neuroscience Karolinska Institute Stockholm, Sweden
Psykologiska Inriktningar Aila Collins Department of Clinical Neuroscience Karolinska Institute Stockholm, Sweden Teorier som kommer att tas upp: 1. Psykodynamisk teori, Freud 2. Behaviorism, Watson, Skinner
Psykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Ht hp
Psykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Ht 2012 9 hp Välkommen till kursen Psykoterapeutisk fördjupning KBT! Vår önskan som kursledare och momentansvariga är att under den här kursen, i samarbete med
Grupphandledning i psykoterapi inom ramen för utbildningar 1 Marie-Louise Ögren a, Siv Boalt Boëthius b och Eva Sundin c
Grupphandledning i psykoterapi inom ramen för utbildningar 1 Marie-Louise Ögren a, Siv Boalt Boëthius b och Eva Sundin c Med.dr. Marie-Louise Ögren, Psykologiska institutionen, Stockholms universitet,
Värderingskartlägging. Vad är värderingar?
Värderingskartlägging. Vad är värderingar? Man kan säga att värderingar är frågor som är grundläggande värdefullt för oss, som motiverar och är drivkraften bakom vårt beteende. De är centrala principer
VAD LÄR MAN SIG NÄR MAN TILLÄGNAR SIG ETT ANDRASPRÅK? ANDERS AGEBJÖRN DOKTORAND I SVENSKA SOM ANDRASPRÅK INSTITUTET FÖR SVENSKA SOM ANDRASPRÅK
VAD LÄR MAN SIG NÄR MAN TILLÄGNAR SIG ETT ANDRASPRÅK? ANDERS AGEBJÖRN DOKTORAND I SVENSKA SOM ANDRASPRÅK INSTITUTET FÖR SVENSKA SOM ANDRASPRÅK C2 Bild: Wikipedia C1 B2 B1 A2 Bild: Wikipedia A1 inläraren
Institutionen för individ och samhälle Kurskod REL100. Reggio Emilia, estetiska lärprocesser och pedagogisk dokumentation, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att studenten ska erhålla grundläggande kunskaper om Reggio Emilias pedagogiska grundsyn och utveckla en kompetens att tillämpa delar av denna pedagogiska grundsyn
TRÄNARSKAP II, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORTS SPECIFIC METHODOLOGY, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS
Ladokkod TGTRÄ2 Fastställd 2007-12-12 1 (5) TRÄNARSKAP II, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORTS SPECIFIC METHODOLOGY, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS Basdata Kursen är en obligatorisk kurs inom Tränarprogrammet vid Gymnastik-
Välkommen! Barndom i skuggan av alkoholmissbruk
Välkommen! Barndom i skuggan av alkoholmissbruk Barnavårdsföreningen Finlands äldsta barnskydds organisation Tredje sektorn Grundad 1893 av Anna af Schultén Grund tanke; att stöda barnen och familjernas
Affektfokuserad terapi
Wise Mind Psykologiskt kunskapscenter erbjuder Affektfokuserad terapi Avancerad workshop med Kristin Osborn Kap Verde 4-7 januari 2013 Workshopen är förlagd till Kap Verde, ön Sal, Hotel Morabeza. Kap
- betydelser i psykoterapi med ung vuxen man. Bengt Sundberg UngaVuxna dagarna 2016
- betydelser i psykoterapi med ung vuxen man Bengt Sundberg UngaVuxna dagarna 2016 Innehåll Inledning Erik (fingerat namn) Blicken Gåtfullhet Trauman Skam Reflektioner Litteratur Inledning Redigerat, kompletterat
Om autism information för föräldrar
Om autism information för föräldrar Välkommen till första tillfället! INNEHÅLL Autism Information om diagnosen Föräldraperspektiv Kommunikation och socialt samspel Beteende Stress Mat/Sömn/Toa Tydliggörande
Sam Ansari Nv3a Tensta Gymnasium
Sam Ansari Nv3a Tensta Gymnasium 1 Innehållsförteckning Bakgrund...3 Syfte...3 Metod och Material...3 Resultat...4 Diskussion...12 Slutsats...14 Källförteckning...15 Processrapport...16 2 Bakgrund Hur
Pedagogisk plattform LÄRCENTRUM
Pedagogisk plattform LÄRCENTRUM växa + utvecklas = kompetensutveckling PEDAGOGISK Därför behövs en pedagogisk plattform (SBAR: Situation) Lärcentrum med tillhörande Kliniskt Tränings Centrum (KTC) är en
Manual för bedömning, verksamhetsförlagd utbildning på grundnivå i sjukgymnastprogrammet
Manual för bedömning, verksamhetsförlagd utbildning på grundnivå i sjukgymnastprogrammet Bedömningsformuläret AssCe för verksamhetsförlagd utbildning på grundnivå i sjukgymnastprogrammet är omarbetat efter
Att skriva uppsats. Magnus Nilsson Karlstad universitet
Att skriva uppsats Magnus Nilsson Karlstad universitet Vad är en uppsats? Uppsatsen är en undersökning av något och baseras på någon form av empiriskt material. Uppsatsen ska visa på: Tillämpning av vetenskaplig
Klinisk problemanalys, 6 hp PTU18
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet Anvisningar för delkurs inom Psykoterapeutiska teorier och metoder inom KBT: Klinisk problemanalys, 6 hp PTU18 Undervisning måndagar