PROGRAM SKAPANDE SKOLA version

Transkript

1 PROGRAM SKAPANDE SKOLA

2 OM SKAPANDE SKOLA Barns och ungas rätt till kultur är prioriterat i kulturpolitiken. Skapande skola är tänkt att stärka samverkan mellan skolan och det professionella kulturlivet. Målet är att eleverna ska få tillgång till kulturens alla uttrycksformer och att deras möjligheter till eget skapande ökar. När det gäller organisation och ansökning av Skapande skola finns det en gemensam grupp bestående av de skolor i dagsläget alla skolor 0-9 i Ale kommun -som vill söka Skapande skolapengar från Statens Kulturråd. I Skapandeskolagruppen finns också representanter från allmänkultur och kulturskola. Med elevdemokrati som utgångspunkt söker man gemensamt medel för Skapande skola till Ales elever. Vi utgår från Harts delaktighetstrappa i vårt gemensamma arbete. Vi hjälps åt att koppla de kulturaktiviteter som vi önskar i skapande skola till LGR 11 och diskuterar detta fortlöpande i gruppen. Möten i skapande skola gruppen sker i snitt en gång per månad. Vi har i gruppen beslutat att medlen för Skapande skola ska fördelas på alla årskurser och ska vara ett komplement till det barn- och ungdomskulturprogram som redan är väl etablerat i kommunen och som delvis finansieras av regionens arrangörsbidrag. Barn- och ungdomskulturprogrammet är ett basutbud som sträcker sig från barn fem år till årskurs nio. Det innefattar kulturformer som teater, dans, musik, film, utställningar och författarbesök. Programmet kan förändras något under läsåret beroende på oförutsedda händelser eller att skolorna kommer överens med aktör om ändrad tid. Programmet som ligger på uppdateras dock kontinuerligt. Frågor om Skapande skola i Ale besvaras av samordnare Bodil Ahnoff bodil.ahnoff@ale.se eller av representanten för Skapande skola på respektive skola. 2

3 Årskurs 0 förskoleklass Varför gråter pappan? En humoristisk och allvarsam föreställning om känslor för barn mellan 4-8 år baserad på Kristina Murray Brodins bok med samma namn. Medverkande: Jennie Lindgren & Jonas Rimeika Regi: Lasse Beischer Alvdis och Hamsa ser en pappa som gråter. Varför gör han det? Har någon varit dum? Eller är han bara trött? Han kanske har tappat bort något? Cyklat omkull? Eller så har han bara ätit alldeles för mycket godis! Läs mer om Teater Trampolins föreställning här. Föreställningar skola Datum Tid Platser (antal) spelplats 1 Nödingeskolan 3/4 8:30-9: Ale Kulturrum 2 Bohusskolan 3/4 9:30-10:00 79 Ale Kulturrum Surteskolan 3 Nolskolan Himlaskolan 4/4 9:30-10:05 97 Ale Kulturrum Nödinge 4 Garnvindeskolan 18/4 9:00-9:30 51 Skepplanda Bygdegård 5 Kronaskolan 18/4 12:00-12:30 68 Kronaskolan Idrottshallen 405 platser 3

4 årskurs 1 Sång, dans, rytm och ramsor Tillsammans får barnen träna upp sin rytmkänsla, gehör och motorik. Rytmiken är ett utmärkt sätt för barn att möta musik. Barnen får dansa och röra sig till musik, spela rytmer själva, klura ut rörelser och ibland bara sitta i lugn och ro och lyssna. Rytmikverkstan inspirerar till egna aktiviteter efter besöket i klasserna. Besök aktivitet skola Datum tid 1 Garnvindeskolan 1* Ga15A 2 Garnvindeskolan 2* Ga15B 3 Garnvindeskolan 3* Ga15C 4 Kronaskolan Kr15A 5 Kronaskolan Kr15B 6 Kronaskolan Kr15C 7 Kronaskolan Kr15D 8 Kronaskolan Kr15E 9 Nödingeskolan Nö15A 10 Nödingeskolan Nö15B 11 Nödingeskolan Nö15C 12 Nödingeskolan Nö15D 13 Nödingeskolan Nö15E 14 Bohusskolan Bo15A 15 Bohusskolan Bo 15B 16 Surteskolan Su15A 17 Nolskolan No15A 18 Nolskolan No15B 19 Himlaskolan Hi15A 4

5 årskurs 2 Sagor Kulturskolan Vi kommer med en resväska fylld med sagor, bilder, toner, rytmer och en hel massa fantasi. Med berättelsens magi reser vi genom tid och rum och utforskar med alla våra sinnen. Sagor från olika tider och skilda delar av världen. Kanske får vi dansa med älvorna i John Bauers skog eller önska oss någonting med Aladdins lampa? En musik- och en bildpedagog kommer vid olika tillfällen ut till klasserna med sagor i bagaget och möter barnens egna berättelser. Eleverna får måla, skulptera, dansa och sjunga sina upplevelser. Besök Överenskommelse sker med skolorna direkt med kulturskolan - start oktober via Eleonor Holst eleonor.holst@ale.se 5

6 Årskurs 3 Ekehagens Forntidsby I en vacker ekskog ligger Ekehagens Forntidsby, ett friluftsmuseum som levandegör förhistorien. I gläntor i skogen, vid den lilla sjön och ute på ängen har olika boplatsmiljöer byggts upp. På vandringen genom byn passerar Du jägarstenålders boplats med hyddor, vindskydd och båtar, långhus och nybrutna åkrar från bondestenåldern samt bronsålderns öppna landskap. Resan slutar vid järnåldersgården, med smedja och stall. Djur av gamla lantraser strövar fritt på området och i hägn finns linderödsgris och vildsvin. Ekonomi Varje skola bokar själva sin resa, samåkning med en annan skola, för er som inte fyller en buss, kan vara ett sätt att få respengen att räcka längre. Varje barn får i bidrag till inträde: 200 kr Varje barn får i bidrag till respeng: 100 kr/ elev Information för Ekehagen finns på 6

7 Årskurs 4 Hoppa för livet Repslagning - Kreativt Återbruk Tillsammans utforskar vi repslageri som hantverksform på ett kreativt och inspirerande sätt. Av gamla t-tröjor som vi klipper i remsor slår vi rep som sedan går att använda som hopprep. Vi samarbetar kring repslageriets alla sysslor och det blir ett sätt att öva finmotorik, rytm och rörelse. Av något gammalt blir det nytt, vi samtalar kring olika material, användningsområden och inte minst lekar att hoppa till. I samverkan med slöjdlärare blir handtagen för hopprepet till, vi lägger upp en plan tillsammans för hur varje moment kan genomföras inför projektet. På så sätt väver vi samman slöjd och återbruk på ett kreativt sätt. Besök/ Workshop Skola Aktivitet nr klass Antal prel. elever Datum Tid ca Alboskolan 1 AL16A 20 13/3 v AL16B 20 14/ AL16C 20 15/ Kronaskolan 4 KR12A 29 16/ KR12B 26 17/ KR12C 27/82 20/3 v Himlaskolan 7 Hi12A 33 21/ Nolskolan 8 No 12A 22 22/ No 12B 18 23/ No 12C 22 24/ Kyrkbyskolan 11 KY16A 22 27/3 v KY16B 20 28/ KY16C 22 29/ KY16D 22 30/ Bohusskolan 15 BO12A+BO12B 40 4/4 v Surteskolan 16 SU12A,SU12B 38 5/ TOTAL 391 7

8 Årskurs 5 Fånga musiken! Pelle Andersson från Kulturskolan håller musikverkstad Denna aktivitet kommer att ersättas av Ljud/musikworkshop med Richard Widerberg, vissa ändringar tid och datum kan uppstå Alla har sjungit och spelat på ett instrument någon gång, men hur gör man sin egen musik och spelar in den? Med hjälp av fantasin och kreativiteten så gör vi låtar med hjälp av dator, loopar, mjukvaruinstrument, vanliga instrument, röst och mikrofon. Man behöver inte kunna något instrument, vi fokuserar på upptäckarlust och skaparglädje. Resultatet blir en färdig låt som man får med sig och förhoppningsvis ett helt nytt eller fördjupat intresse för musik och skapande! Besök Ett tillfälle per klass/halvdag Skola Klass antal Datum Surteskolan Su 11A 14 tisdag 6/9 Su 11B 15 onsdag 7/9 Bohusskolan Bo 11A 21 Tisdag 13/9 Bo 11B 23 Onsdag 14/9 Kyrkbyskolan Ky 15A 23 Torsdag 15/9 Ky 15B 24 Tisdag 20/9 Ky 15C 24 Onsdag 21/9 Ky 15D 24 Torsdag 22/9 Nolskolan No 11A 17 Tisdag 27/9 No 11B 15 Onsdag 28/9 Himlaskolan Hi 11A 17 Torsdag 29/9 Kronaskolan KR 11A 24 Tisdag 4/10 KR 11B 21 Onsdag 5/10 KR 11C 21 Torsdag 6/10 Alboskolan Al15A 20 Tisdag 11/10 Al 15B 21 Onsdag 12/10 Ca 324 8

9 Årskurs 6 Cirkusexpressen Cirkusexpressens Cirkusskola för en dag! Cirkusen förenar kultur med idrott och hälsa. Här får eleverna möta trapetskonster, jonglering, och tygakrobatik mm. Detta uppmuntrar såväl fantasi, kreativitet som koncentration, koordination, samarbetsförmåga och framförallt rörelseglädje. Föreställning i Teatern Alekulturrum Prova på (workshop 1 h) Prova på de olika disciplinerna Föreställningar för alla åk 6 Datum tid Plats Skola 19/1 09: Ale Kulturrum Kyrkbyskolan 94 Bohusskolan 25 Nolskolan 40 TOT : Ale Kulturrum Alboskolan 53 Himlaskolan 31 Kronaskolan 74 Surteskolan 42 TOT 200 Föreställning 1 Föreställning 2 Workshops 19/ Bohusskolan 23/ Alboskolan Alboskolan Alboskolan 3 24/ Kronaskolan Kronaskolan Kronaskolan 3 25/ Surteskolan Surteskolan Kronaskolan 4 26/ Kyrkbyskolan Kyrkbyskolan Kyrkbyskolan 3 27/ Kyrkbyskolan 4 30/ Nolskolan Nolskolan Himlaskolan 9

10 Årskurs 7 Författarbesök av Louise Halvardsson, poet, författare Så här skriver Louise; Mitt mål är att inspirera ungdomar att skriva om det de brinner för. Att få dem att ställa sig på scen och berätta sina egna historier. Genom exempel ur mina dikter går jag igenom litterära begrepp såsom allitteration och metaforer. Jag talar också om scenspråk och scenskräck. Även om Poetry Slam är en tävling, betonar jag att det inte är poängen som är poängen poängen är poesin. Besök Skola Datum Klass Ansvarig pedagog Bohusskolan Bo09A Bo09B Bo09C Da Vinci skolan Da16A Da16B Da16C Da16D Da16E Da16F Aroseniusskolan Ar16A Ar16B Ar16C Ar16D Ar16E 10

11 Årskurs 8, särskolan Filmpedagogerna Filmworkshop Fokus ligger på att berätta med bilder, få dessa att samverka med ljud och musik vilket gör att föreläsningar passar väldigt bra för samarbeten mellan ämnena svenska, bild och musik. Beroende på vilka teman vi kommer överens om så kan exempelvis SO bli inblandade. Förslag på tema och genre: Skräckfilm, reklamfilm, mänskliga rättigheter. Dagen består av 5 timmars workshop och innehåller: - En kortare teoridel. - Skapande av berättelser - Filmande - Redigerande och ljud/musikläggning - Visning Kontaktperson: Linnea Fant tel linnea@filmpedagogerna.se Besök Skola Aktivitet klass Antal Datum nr elever Bohusskolan 1 Bo 08A Bo 08B Bo 08C Da Vinciskolan 4 Da 15A Da 15B Da 15C Da 15D Da 15E Da 15F Aroseniusskolan 10 Ar 15A Ar 15B Ar 15C Ar 15D Ar 15E Särskolegrupp på Arosenius 15 Ca

12 Årskurs 9 Museibesök Årkurs 9 väljer själva det museum i Göteborg som de önskar att besöka, inkluderat är en guidad visning av museet. En guidad visning kostar i allmänhet 350kr, ibland 600 kr för en längre lektion. Väljer man ett annat museum längre bort får skolorna fortfarande samma summa i resebidrag. Förslag på museer: Sjöfartsmuseet Röhsska Göteborgs stadsmuseum Världskulturmuseet Naturhistoriska museet Konstmuseet ekonomi 285 elever Guidning 350kr (600 kr för en längre lektion) Guidning 11 x 350= kr Elevresor kr TOT kr 12

13 Särskolan/Träningsskolan Claranna & ljudstråle - vi rymmer! Claranna och Ljudstråle är en fantasifull och "nära" föreställning som framförs med enkla medel. Två musiker, enkel rekvisita i glada färger, ett skelett, en ros och ett magiskt osynligt instrument. Vi sjunger och gör rörelsesånger och ramsor där barnen/ungdomarna enkelt kan delta. I vissa av sångerna använder vi tecken som stöd. Mitt i föreställningen tar vi fram vårt "magiska instrument" (en s.k. Soundbeam/Ljudstråle) och går ut bland publiken som får prova att spela. I små grupper (max. 12 elever) får barnen spela en och en efter föreställningen 28 elever 2 grupper Besök Skola/klass Datum tid Sär Kl. 10:00 Sär Kl. 10:00 13

14 Förberedelsegrupper Vem är jag i musik? Pelle Andersson från Kulturskolan håller musikverkstad Vad betyder musiken för mig? Hur kan jag presentera mig via musik och bild? Med hjälp av fantasin och kreativiteten så gör vi låtar med hjälp av dator, loopar, mjukvaruinstrument, vanliga instrument, röst och mikrofon. Man behöver inte kunna något instrument, vi fokuserar på upptäckarlust, skaparglädje och kommunikation. Resultatet blir en färdig låt som man får med sig och förhoppningsvis ett helt nytt eller fördjupat intresse för musik och skapande! Överenskommelse sker med skolorna direkt med kulturskolan via pelle.andersson@ale.se Besök En halvdag x 4 grupper Bussbeställning sker enligt upphandling av företaget Bussbokning i Kungälv Antingen telefon eller via e-post info@bussbokning.com eller via hemsidan Faktureringsuppgifter Ale kommun, Redovisningsenheten Ansvar 711 verksamhet Alafors (Organisationsnummer ) 14

15 Syfte med Skapande skola-bidraget Skapande skola, som infördes 2008, är regeringens långsiktiga kultursatsning för att successivt nå alla barn och skapa hållbara förutsättningar för samverkan mellan kulturlivet och skolan. Skapande skola syftar därtill att integrera kulturella och konstnärliga uttryck i skolans lärande samt bidra till en ökad måluppfyllelse i skolan. Satsningen syftar till att öka samverkan mellan skolan och det professionella kulturlivet och bidrar till att öka barns och ungas tillgång till kultur och eget skapande samt till ökad måluppfyllelse i skolan. Regeringens långsiktiga satsning Skapande skola syftar till att ge alla barn, oavsett förutsättningar, goda möjligheter att få uppleva professionell kultur och att utveckla det egna skapandet samt till att nå en ökad måluppfyllelse i skolan. (SFS 2007:1436, 5 1, 2) 15