LITTERATURLISTA BARNKULTUR I, 30 HP (BKI000) HT-14

Transkript

1 LITTERATURLISTA BARNKULTUR I, 30 HP (BKI000) HT-14 Litteratur markerad med * ingår i kurs kompendier som kan köpas Akademibokhandeln Frescati. Delkurs 1: Barndom, barnsyn, barnkultur, 7,5hp Delkursansvarig: Karin Helander Helander, Karin Introduktion, I: Locus 3-4, 2011, s /file/355440_locus inlaga_t.pdf (1/9 Moa Westers seminarium) * Mouritsen, Flemming Child culture play culture. I: Childhood and Children s Culture (red. Flemming Mouritsen & Jens Qvortrup), University Press of Southern Denmark: 2002, s (1/9 Moa Westers föreläsning) Halldén, Gunilla, Barnperspektiv som ideologiskt eller metodologiskt begrepp. I: Pedagogisk forskning i Sverige 2003, nr (1/9 Moa Westers föreläsning) * Cunningham, Hugh Introduction, Children & Childhood in western society since 1500, New York: Longman Publishing, 1995, s (3/9 Karin Helanders föreläsning) * Liliequist, Marianne Nybyggarbarn: barnuppfostran bland nybyggare i Frostvikens, Vilhelmina och Tärna socknar (diss) Umeå, 1991, s (3/9 Karin Helanders föreläsning) Banér, Anne (red) Barnets familjer ur barnkulturella perspektiv, (red. Anne Banér), Skrift nr. 43, CBK, Stockholms universitet 2010 Texter: Dencik, Osten/Helander, Halldén, Eilard (3/9 Karin Helanders föreläsning) (Ytterligare litteratur tillkommer till Karin Helanders grupparbete) Banér, Anne Bilden av barnet, Stockholm: Berghs, (Några exemplar säljes på expeditionen)

2 (8/9 Anne Banérs föreläsning) * Hatje, Ann-Katrin Barnträdgårdsbarnet ett tidigt välfärdsbarn, I: Ur Barndomens historia (red. Anne Banér), Skrift nr 25, CBK, Stockholms universitet, 1995, s (8/9 Anne Banérs föreläsning) * Sundkvist, Maria Sedligt försummade och vanartade barn i sekelskiftets Norrköping, I: Ur Barndomens historia (red. Anne Banér), Skrift nr 25, CBK, Stockholms universitet, 1995, s (8/9 Anne Banérs föreläsning) * Münger, Ann-Charlotte Okynnesvarelser och smygas. Definition av ett socialt problem vid två sekelskiften, I: Historien, barnen och barndomarna. Vad är problemet? (red. Lind, Lindgren, Sjöberg & Zetterqvist Nelson), Linköping: Bokakademin AB, 2009, s (8/9 Anne Banérs föreläsning) Banér, Anne Uppkäftiga ungar och oförargliga barn: Barn i svensk (ref.litt.) skämtpress (diss), Stockholms universitet, (8/9 Anne Banérs föreläsning) Till föreläsningen barnkulturpolitik den 10 september kommer elektroniskt material från hemsidor användas. Mer information om det vid kursstart. Banér, Anne (red.) Kulturarvingarna, typ! Vad ska barnen ärva och varför? (red. Anne Banér), Skrift nr. 44, CBK, Stockholms universitet 2011 Texter: Engman, Palmenfelt, Olin-Scheller, Persson, Borgström och Rönnberg. (Kommer finnas digitalt) (15/9 Karin Helanders föreläsning) * Piqueras, Jesus & Ungdomars möte med den mänskliga resan: En studie av Edvall, Susanna meningsskapande i museet I: Forskning vid museer (red. Fredrik Svanberg), Stockholm: Historiska Museet 2011, s (15/9 Karin Helanders föreläsning) Mårtens, Ylva Mårtens, Ylva Inför Ylva Mårtens föreläsning den 11/12 ska man ha lyssnat på minst tre Barnen-program. Finns på (15/9 Ylva Mårtens föreläsning) Går det att intervjua barn? I: Nu vill jag prata! Barns röster i barnkulturen, red. Karin Helander, Stockholms universitets förlag, 2012, s (15/9 Ylva Mårtens föreläsning) Mårtens, Ylva Barnet i dokumentären: Åtta essäer om att skilda barn och unga dokumentäret i radio och tv, red. Ylva Mårtens, Stockholms dramatiska högskola (15/9 Ylva Mårtens föreläsning) Går att beställa på:

3 Mårtens, Ylva Hej lilla vän nio essäer om barnprogram i tv och radio, (red) Dramatiska institutet, skriftserie nr (ref.litt.) (15/9 Ylva Mårtens föreläsning) Hällström, Catharina Barnkulturella innebörder i Kamratpostens insändaravdelning, Locus, nr 3-4, Finns på: u/standard/file/355440_locus inlaga_t.pdf (22/9 Karin Helanders föreläsning) * Hällström, Catharina Insändarsidans baksida. Vuxnas refuseringar av barns läsarbidrag i folkskolans Barntidning som ett uttryck för pedagogiken i det barnkulturella?, I: Pedagogiken i kulturen: Uttolkningar och exempel, red: Birgitta Qvarsell, Stockholms universitet: Pedagogiska institutionen, utvecklingspsykologiska seminariets skriftserie, Nr 75, 2008, s (22/9 Karin Helanders föreläsning) Mänskliga rättigheter - Konventionen om barnets rättigheter. Regeringskansliet: UD info, (finns på Delas även ut vid kursstart) (22/9 Ylva Lorentzon) Korczak, Janusz Barnets rätt till respekt, Stockholm: Natur och Kultur, (Boken finns i tidigare upplager vilka kan användas) (22/9 Ylva Lorentzons föreläsning) * Englund, Elizabeth Hur fick barnet rätt till rättigheter, I: Barnets bästa i främsta rummet En pedagogisk utmaning?, Stockholm: Liber 2009, s (22/9 Ylva Lorentzons föreläsning) Johannesson, Eric & Lathund för doktorander och uppsatsförfattare, Skuncke, Marie-Christine Litteraturvetenskapliga institutionen, Uppsala universitet, Hartman, Sven Skrivhandledning för examensarbeten och rapporter, Stockholm: Natur och Kultur, (Välj antingen Johannesson & Skuncke eller Hartman. Det är bra om ni tar med någon av dessa på eftermiddagen den 10/9 till tillfället Studieteknik/formalia)

4 Delkurs 2: Språk och lek i barnkulturen, 7,5hp Delkursansvarig: Catharina Hällström Öksnes, Maria Anna Olausson Lekens flertydlighet: Om barns lek i en institutionaliserad barndom, Stockholm: Liber, (Avser hela delkursen) Studiens teoretiska ramverk I: Att göra sig gällande: Mångfald i förskolebarns kamratkulturer (Diss), Umeå universitet, 2012, s (finns i fulltext på: (Avser hela delkursen) Jensen, Mikael Lekteorier, Lund: Studentlitteratur, (Avser hela delkursen) Jederlund, Ulf Musik och språk Ett vidgat perspektiv på barns språkutveckling och lärande Stockholm: Liber, (6/10 Ulf Jederlunds föreläsning) Bjørkvold, Jon-Roar Den musiska människan, Stockholm: Runa Förlag, (ref.litt.) (6/10 Ulf Jederlunds föreläsning) Lindgren, Nils & Musik med barn, Skärholmen: Musiklådans Förlag, Öhrström, Lilian (Säljes av läraren) (ref.litt.) (6/10 Ulf Jederlunds föreläsning) * Lindström, Lars Gardner om hur vi tänker, I: Boken om Pedagogerna (red. Anna Forsell), Stockholm: Liber, 2005, s (8/10 Kent Hägglunds föreläsning) Bjar, Louise & Barn utvecklar sitt språk, Lund: Studentlitteratur, 2003 Liberg, Caroline (red.) kap. 2, 3, 9, 13. (8/10 Karin Junefelts föreläsning) Öhman, Margareta Det viktigaste är att får leka!, Stockholm: Liber, (13/10 Margareta Öhmans föreläsning) Fast, Carina Sju barn lär sig läsa och skriva. Familjeliv och populärkultur i möte med förskola och skola. Acta universitatis upsaliensis, nr 115. Uppsala: Uppsala universitet, Finns att ladda ner på: (15/10 Carina Fasts föreläsning) * Magnusson, Helena Berättande bilder. Svenska serier för barn. Stockholm: Makadams Förlag, 2005, s , , , (15/10 Carina Fasts föreläsning)

5 * Lahdenperä, Pirjo Interkulturell pedagogik vad, hur och varför? I: Pirjo Lahdenperä (red.) Interkulturell pedagogik i teori och praktik. Lund: Studentlitteratur, 2004, s (20/10 Catharina Hällströms föreläsning) * Ljungström, Christina & Lekterapeutens roll i sjukhusvärlden, Mjölby: Aliberta/Atremi, Ohlsson, Elisabeth (red.) s.7-10, (20/10 Catharina Hällströms föreläsning) Janson, Ulf Delaktighet i lek en fråga om röst i det barnkulturella I: Nu vill jag prata! Barns röster i barnkulturen, Stockholms universitets förlag, 2012, s (20/10 Catharina Hällströms föreläsning) Jensen, Mikael Lekteorier, Lund: Studentlitteratur, s (Winnicott). (20/10 Catharina Hällströms föreläsning) Cleve, Elisabeth En stor och en liten är borta: kristerapi med en tvåårig pojke. (ref.litt.) Stockholm: Wahlström & Widstrand, (20/10 Catharina Hällströms föreläsning) (Kortare artiklar tillkommer till Catharina Hällströms undervisningstillfälle) Kortare texter till Moa Westers seminarium tillkommer Delkurs 3: Estetiska uttryck i barnkultur, 7,5hp Delkursansvarig: Karin Helander * Bale, Kjersti Vad är estetik, Estetik - en introduktion, Daidalos, 2009, s (3/11 Karin Helanders föreläsning) Helander, Karin (red.) Thavenius, Jan Mycket väl godkänd Vad är kvalitet i barnkulturen? Skrift nr. 47, CBK, Stockholms universitet, Texter: Karin Helander, Ellinor Lidén, Carolina Frände, Ulf Stark. Den radikala estetiken i Thavenius och Persson (red.) Skolan och den radikala estetiken. Malmö högskola: Rapporter om utbildning nr 1/2003, kapitel 2, s tbrapp103.pdf;jsessionid=63c07a95f46c828bcd1db20 F62FDF544?sequence=1 (3/11 Karin Helanders föreläsning) Texter till Maria Wassrins undervisningstillfälle tillkommer

6 Axelsson, Malin (red.) Helander, Karin Konsten att göra konst tillsammans med publiken Om arbetet med Vad ska vi göra? På ung scen öst, I: Nu vill jag prata! Barns röster i barnkulturen, Stockholms universitets förlag, 2012, s (5/11 Karin Helanders föreläsning) Barndramatik och barndomsdiskurser. Lund: Studentlitteratur, 2003 (5/11 Karin Helanders föreläsning) Går bland annat att köpa digitalt er/digiex//score/desc/0/list/digiex/eol Helander, Karin (red.) Barn - teater drama (red. Karin Helander), Skrift nr 32 CBK, Stockholms universitet, 2000 (5/11 Karin Helanders föreläsning) Banér, Anne (red) Barnets familjer ur barnkulturella perspektiv, (red. Anne Banér), (ref litt.) Skrift nr. 43, CBK, Stockholms universitet 2010 Texter: Westin, Bergström, Lindenbaum/Helander Andersson, Maria & Barnlitteraturanalyser, Lund: Studentlitteratur, 2008 Druker, Elina (red.): kapitel 1 och 9 samt antingen 3 eller 7 (10/11 och 12/11 Kristin Hallbergs föreläsningar) Edström, Vivi Barnbokens form, Stockholm: Rabén & Sjögren, 1994, s , s och s (10/11 och 12/11 Kristin Hallbergs föreläsningar) Svedjedal, Johan Litteratursociologi, I: Litteraturvetenskap en inledning (red. (ref litt.) Staffan Bergsten), Lund: Studentlitteratur, 2002, s (10/11 och 12/11 Kristin Hallbergs föreläsningar) * Westin, Boel Vad är barnlitteraturforskning?, I: Litteraturvetenskap en inledning (red. Staffan Bergsten), Lund: Studentlitteratur, 2002, s (10/11 och 12/11 Kristin Hallbergs föreläsningar) * Hallberg, Kristin Realism, ångest och mys Mat i den moderna svenska bilderbokens berättande, I: Läckergommarnas kungarike (red. Ulla Bergstrand & Maria Nikolajeva), Skrift nr 31, CBK, Stockholms Universitet, 1999, s (10/11 och 12/11Kristin Hallbergs föreläsningar) * Hallberg, Kristin Om verklighet och främmandegörning. Omvärlden speglad i några böcker av Ann Forslind, I: Vänbok till Sonja Svensson. Stockholm: Opal, 2008, s (10/11 och 12/11 Kristin Hallbergs föreläsningar) Holmberg, Claes-Göran Epikanalys: en introduktion, Lund, Studentlitteratur, 1999 Ohlsson, Anders (10/11 och 12/11 Kristin Hallbergs föreläsningar) (ref litt.)

7 (Till Kristin Hallbergs undervisning ingår också läsning av barnlitteratur enligt den förteckning som finns i Kompendium barnlitteratur som kan köpas på expeditionen) Berger, John Sätt att se på konst, Stockholm: Bromberg, 1990 Kan läsas på svenska eller engelska. (engelsk titel Ways of seeing) (12/11 Joanna Rubin Dranger) För er som inte får tag på boken kan se den som youtubefilmer: Ways of seeing, BBC, John Berger, 1972: PART 1: PART 2: PART 3: PART 4: Till Joanna Rubin Drangers föreläsning ska ni också se BBCs serie om rasismens historia, tre delar: Del 1: Del 2: Del 3: Johanna Rubin Drangers vill också att ni känner till Bildskolan. En samlad länk med deras artiklar hittar ni på Texter till Annika Gunnarssons undervisningstillfälle tillkommer Djerf, Marie & Möte med dansen som konstform, Stockholm: Skolverket/Liber, Lagerlöf, Ingrid rapport nr 51, 1994 (Finns som låneex. på expeditionen) (19/11 Marie Djerfs föreläsning) * Lagerlöf, Ingrid & Children's understanding of emotion in dance, I: Djerf, Marie The European Journal of Developmental Psychology, 2007 (19/11 Marie Djerfs föreläsning) * Hellman, Anette Kan Batman vara rosa? Förhandling av könsskillnad genom normer om flickiga och pojkiga kroppar, Huvud, axlar, knä och tå Om barn, kultur och kropp, Skrift 45, CBK, Stockholms universitet, 2012, s (19/11 Marie Djerfs föreläsning) * Sörenson, Margareta Varför dansar barnen? Idéer och historia kring dansen som personlighetsutveckling, skolämne och yrkesutbildning, Huvud, axlar, knä och tå Om barn, kultur och kropp, Skrift 45, CBK, Stockholms universitet, 2012, s (19/11 Marie Djerfs föreläsning) Helander, Karin (red.) Huvud, axlar, knä och tå Om barn, kultur och kropp (ref litt.) Skrift 45, CBK, Stockholms universitet, 2012 (19/11 Marie Djerfs föreläsning)

8 Janson, Malena Avslutning: barnfilmens bromsklossar, då som nu, I: Bio för barnens bästa? Svensk barnfilm som fostran och fritidsnöje under 60 år, ak. avh., Stockholms universitet 2007, s Finns att ladda ner på: (20/11 inför seminariet på Svenska filminstitutet samt 24/11 Moa Westers seminarium) Aronsson, Karin Barns världar, barns bilder, Stockholm: Natur & Kultur, 1997, s , 29-72, s (Finns som låneex. på expeditionen) (26/11 Anne Banérs föreläsning) Änggård, Eva Banér, Anne (red.) (ref.litt) Förskolebarnens bildkulturer om dialoger i barns bildskapande, I: Barns lek makt och möjlighet (red. Anne Banér), Skrift nr. 39, CBK, Stockholms universitet, 2007 (26/11 Anne Banérs föreläsning) Barn(s)kultur nytta eller nöje? Om barn, estetik och pedagogik. Skrift nr. 40, CBK, Stockholms universitet. (Finns några läsex på expeditionen) Delkurs 4: Barnkultur i det senmoderna samhället, 7,5hp Delkursansvariga: Catharina Hällström och Moa Wester Banér, Anne (red.) Allt blir en vara - Om barn, kultur och konsumtion. Skrift nr. 42, CBK, Stockholms universitet, 2009 Texter: Barbro Johansson, Malena Janson, Fanny Ambjörnsson, Carina Fast, Erika Lundby (Hela delkursen samt specifikt till Moa Westers seminarium den 15/12) * Sommer, Dion Forord. I: Børn i senmoderniteten. Barndomspsykologiske perspektiver. Köpenhamn: Hans Reitzels Forlag, 2010, s (3/12 Ylva Ågrens föreläsning) * Jenkins, Henry Konvergenskulturen: Där nya och gamla medier kolliderar, andra upplagan, 2012, s (3/12 Ylva Ågrens föreläsning) * Buckingham, David. New media, new childhoods? Children s changing cultural environment in the age of digital technology, I: M J Kehily (red.) An Introduction to Childhood Studies (s ).maidenhead: Open University Press.

9 Sjöberg, Ulrika (2012) Nätverkssamhällets flödesrum. Barns erfarenhetsvärld och skapande på internet I: (Carlsson red.): Barn och ungas medieanvändning i nätverkssamhället (s ) Nordicom, 2012 (Preliminär) * Johansen, Stine Liv Medialiserat legepraksis i børns hverdagsliv. Hvad betyder det at være digital native? I: Barn, Nr (3/12 Ylva Ågrens föreläsning) * Wasko, Janet Children s Virtual Worlds: The Latest Commercialization of Children s Culture, I: Childhood and Consumer Culture (red. Buckingham & Tingstad), Palgrave Macmillian, s (3/12 Ylva Ågrens föreläsning) moa Texter till Patrik Hernwalls föreläsning tillkommer Margareta Rönnberg "1970-talets Barnjournalen och dagens Lilla Aktuellt barnnyheter som public journalism respektive infotainment", i Anna Edin och Per Vesterlund (red), Svensk television en mediehistoria, 2008, s (10/12 Malena Jansons föreläsning) Janson, Malena Janson, Malena Janson, Malena Smaskigt för barn föll inte alla på läppen, Svenska dagbladet, (Läs även läsarkommentarerna till artikeln) (10/12 Malena Jansons föreläsning) Sångfåglar, aktionsreportrar och toarullar Barns delaktighet i TV då och nu, Nu vill jag prata! Barns röster i barnkulturen, red. Karin Helander, Stockholms universitets förlag, 2012, s Ny bok information kommer Inför Malena Jansons förläsning 10/12 ska man ha tittat på några avsnitt av Lilla Aktuellt på Svt/Svt-play. Kortare texter kan eventuellt tillkomma till Manilla Ernsts föreläsning 10/12 och 15/12 Kortare texter till Moa Westers seminarium tillkommer Johannesson, Eric & Lathund för doktorander och uppsatsförfattare,

10 Skuncke, Marie-Christine Litteraturvetenskapliga institutionen, Uppsala universitet, 1995 Hartman, Sven Skrivhandledning för examensarbeten och rapporter, Stockholm: Natur och Kultur, 2003 Litteratur, ca 800 sidor, tillkommer till det självständiga arbetet. Information delas ut vid introduktionen 3/12.