BARNKULTUR I SAMTID 15 HP (BK5020) HT-11 SCHEMA & LITTERATURLISTA

Transkript

1 BARNKULTUR I SAMTID 15 HP (BK5020) HT-11 SCHEMA & LITTERATURLISTA markerad med * ingår i kompendier som kan köpas på studentexpeditionen. Samtliga kurstillfällen är förlagda mellan kl DELKURS 1: BARNKULTUR OCH BARNS KULTUR EN ÖVERSIKT (4 hp) V. 35 Onsdagen den 31 augusti: Introduktion, genomgång av Sal D299 barnkulturbegreppet (Karin Helander) * Halldén, Gunilla: Barndomssociologi och möjligheten av ett psykosocialt perspektiv. I: Gunilla Halldén (red.) Den moderna barndomen och barns vardagsliv, Stockholm: Carlsson bokförlag, 2007, s * Mouritsen, Flemming: Child culture play culture. I: Flemming Mouritsen & Jens Qvortrup (red.) Childhood and Children s Culture. University Press of Southern Denmark: 2002, s V. 36 Onsdagen den 7 september: Barnkulturella innebörder exemplet Sal D299 Kamratpostens insändaravdelning (Catharina Hällström) Hällström, Catharina: Insändare i Kamratposten Uttryck för villkor i barns kulturella sammanhang (diss), Stockholms universitet, (Säljes på expeditionen) V. 37 Onsdagen den 14 september: Bilden av barnet ett historiskt perspektiv Sal D299 (Anne Banér) * Banér, Anne: Barndomens historia speglad i bildkonsten ett kulturhistoriskt perspektiv I: Gunnar Berefelt (red.) Ur barndomens historia, nr. 25 i CBKs skriftserie, Stockholms universitet, 1995, s Banér, Anne: Bilden av barnet, Berghs: Stockholm,

2 DELKURS 2: ESTETISKA UTTRYCK I BARN(S)KULTUR (4 hp) V.38 Onsdagen den 21 september: Barnlitteraturens genrer och skrivsätt vad Sal D299 berättas och hur? (Kristin Hallberg) Andersson, Maria & Druker, Elina (red): Barnlitteraturanalyser, Lund: Studentlitteratur, * Hallberg, Kristin: Reflektioner kring den barnlitterära texten. I: Kristin Hallberg (red.) Läs mig sluka mig. En bok om barnböcker, Stockholm: Natur och Kultur, 2003, s * Edström, Vivi: Tingen visar sitt innersta. I: Kristin Hallberg (red.) Läs mig sluka mig. En bok om barnböcker, Stockholm: Natur och Kultur, 2003, s Skönlitteratur Lindgren, Barbro Dagbok från hönshuset Lindgren, Astrid Peter och Petra alt. Sunnanäng (Obs! som bilderböcker) Palm/Bengtsson Vildvinter Sjögren Viveka Den andra mamman samt en valfri bilderbok V.39 Onsdagen den 28 september: Barns mode via bilderboken Sal D299 (Kristin Hallberg) * Hallberg, Kristin: Saga och mode i sagoillustrationer av Maj Jerndahl. I: Maria Andersson, Elina Druker, Kristin Hallberg (red.), I litteraturens underland. Festskrift till Boel Westin, Stockholm: Makadam, 2011 s V. 40 Onsdagen den 5 oktober: Svensk barnteater - ur vuxnas och barns Sal D299 perspektiv (Karin Helander) * Helander, Karin: Det var roligt när mamman grät - barns tankar om teater, I: Anne Banér (red.) Barns smak om barn och estetik, nr. 36 i Centrum för barnkulturforsknings skriftserie, Stockholms universitet, 2004, s Helander, Karin: Lekens dramatik, I: Anne Banér (red.): Barns lek makt och möjlighet. nr. 39 i CBKs skriftserie, Stockholms universitet, (Säljes på expeditionen) 2

3 * Báràny, Ann-Sofie, Babydrama teater och psykoanalys i livslustens tjänst I: Anne Banér (red.): Barn(s)kultur nytta eller nöje? Om barn estetik och pedagogik, Skrift nr 40 i CBKs skriftserie, Stockholms universitet, (Separat bilaga till kompendium II) Helander, Karin: Från sagospel till barntragedi. Pedagogik, förströelse och konst i 1900-talets svenska barnteater, Stockholm: Carlsson Bokförlag Alternativt: Helander, Karin: Barndramatik och barndomsdiskurser. Lund: Studentlitteratur, Davet, Natalie: Makt & Maktlöshet. Aspekter och tendenser inom den moderna svenska barnteatern. Göteborg: Barnteaterakademin, Helander, Karin (red.) Barn - teater - drama, Skrift nr 32, CBK, Stockholms universitet, V.41 Onsdagen den 12 oktober: Barn och dans Sal D299 (Marie Djerf) Djerf, Marie & Lagerlöf, Ingrid: Möte med dansen som konstform, Stockholm: Skolverket/Liber rapport, nr 51, (Finns som låneex. på expeditionen) * Lagerlöf, Ingrid & Djerf, Marie: Children's understanding of emotion in dance. The European Journal of Developmental Psychology, DELKURS 3: LEK & FRITID (3 hp) V. 42 Onsdagen den 19 oktober: Perspektiv på barns lek Sal D299 (Catharina Hällström) Banér, Anne (red.): Barns lek makt och möjlighet. nr. 39 i Centrum för barnkulturforsknings skriftserie, Stockholms universitet, (Säljes på expeditionen) Löfdahl, Annica: Kamratkulturer i förskolan en lek på andras villkor. Stockholm: Liber, (Kortare artiklar tillkommer till Catharina Hällströms föreläsning) 3

4 V. 43 Onsdagen den 26 oktober: Barn och bildskapande Sal D299 (Anne Banér) Aronsson, Karin: Barns världar - barns bilder, Stockholm: Natur & kultur, s (Finns som låneex. på expeditionen) Aronsson, Karin: Barns världar - barns bilder, Stockholm: Natur & kultur, 1997, s Änggård, Eva: Barn skapar bilder i förskolan, Lund: Studentlitteratur, V. 44 Onsdagen den 2 november: Barn och leksaker Sal D299 (Krister Svensson) Nelson, Anders & Svensson, Krister: Barn och leksaker i lek och lärande. Stockholm: Liber, (Kortare artiklar kan ev. tillkomma till Krister Svenssons föreläsning) DELKURS 4: SAMTIDA BARNDOM (4 hp) V. 45 Onsdagen den 9 november: Barn och media Sal D299 (Ylva Ågren) * Buckingham, David: In Search of the Child I: After the Death of Childhood. Growing up in the Age of Electronic Media. Cambridge, 2000, s * Rydin, Ingegerd & Sjöberg, Ulrika: From TV Viewing to Participatory Cultures. Reflections on Childhood in Transition, I: Ulla Carlson (red) Children and Youth in the Digital Media Culture, Nordicom, Göteborg, 2010, s * Sommer, Dion: Børneperspektiv og børns perspektiv i en senmodern kontekts. I: Børn i senmoderniteten, Barndomspsykologiske perspektiv. Köpenhamn. Hans Reitzels Forlag, 2010, s * Halldén, Gunilla: Barnperspektiv Ett ideologiskt laddat begrepp och oprecist som analytiskt verktyg, Locus,

5 V.46 Onsdagen den 16 november: Barn och film Sal D299 (Malena Janson) Janson, Malena: Fostran. I: Film och andra rörliga bilder. En introduktion. Stockholm: Raster förlag, 2008, s (Mailas ut som PDF-fil) Janson, Malena: Bio för barnens bästa? Svensk barnfilm som fostran och fritidsnöje under 60 år (diss) Acta Universitatis Stockholmiensis, Laddas ner i fulltext från portal.org/smash/record.jsf?searchid=1&pid=diva2:197438) (Kortare artiklar kan ev. tillkomma till Malena Jansons föreläsning) V. 47 Onsdagen 23 november: Barndom ur ett genusperspektiv Sal D299 (Catharina Hällström) *Hällström, Catharina: Kön som villkor för barns uttryck I: Utsikter och insikter. Barns kulturella liv. nr. 41 i Centrum för barnkulturforsknings skriftserie, Stockholms universitet, 2008, s *Balldin, Jutta & Blom, Annika: "Kroppen som tillstånd - att teoretisera unga utifrån kön och genus" I: Ann Skantze & Ann-Margret Grewin (red.) Kön och genus som villkor. Stockholms universitet: Pedagogiska institutionen, 2001, s *Connell, Raewyn: Genus i privatlivet, I: Om genus. Göteborg: Daidalos, 2009, s (Kortare artiklar tillkommer till Catharina Hällströms föreläsning) V. 48 Onsdagen den 30 november: Barn och konsumtion Sal D299 (Ylva Ågren) Banér, Anne (red.), Allt blir en vara - Om barn, kultur och konsumtion. Skrift nr. 42, CBK, Stockholms universitet, (Säljes på expeditionen) 5

6 V.49 Onsdagen den 7 december: Barn och radio (Ylva Mårtens) Inför Ylva Mårtens föreläsning ska ni ha lyssnat på minst tre Barnen-program. Finns på Under rubriken "Barn i retrospektiv" där finns många av de program Ylva Mårtens kommer att tala om. Andra program finns under rubriken "Prisregn". V.50 Onsdagen den 14 december: Inlämning av skrivningsfråga. Maila in senast kl till cbk@barnkultur.su.se 6