Boken Samtalsbilder Fler nyheter Eget arbete en kameleont i klassrummet/ Samspel i grupp / Sopa lagom! / Trygga relationer / Boken om Human Dynamics

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Boken Samtalsbilder Fler nyheter Eget arbete en kameleont i klassrummet/ Samspel i grupp / Sopa lagom! / Trygga relationer / Boken om Human Dynamics"

Transkript

1 Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr Vad säger barnen om vad musen Marius känner och tänker? Och vad säger det om hur de själva känner och tänker inför olika situationer i förskolan? I boken Samtalsbilder en väg till kommunikation med barn finns en serie specialtecknade bilder kring olika vardagssituationer från förskolans värld. Kring bilderna kan pedagogen samtala med barnen antingen i grupp eller ett och ett. Många gånger säger de först något kort om Marius, för att sedan snabbt associera vidare och komma in på sina egna funderingar kring hur de upplever förskolan. Sådant som annars kanske är svårt att tala om kan komma fram genom bildsamtalen och pedagogen kan lära känna barnen ännu bättre. Boken Samtalsbilder Fler nyheter Eget arbete en kameleont i klassrummet/ Samspel i grupp / Sopa lagom! / Trygga relationer / Boken om Human Dynamics Svara senast 24 maj

2 boken Musen Marius lockar till samtal Marius står på en pall vid fönstret, med Nalle i handen, och vinkar när pappa åker till jobbet. Men vad tänker han på? Ja, vad tänker han, muspojken, när pappa går? Och hur känner han det? Teckningen på Marius vid fönstret ingår i en serie specialtecknade samtalsbilder kring olika vardagssituationer från förskolans värld. Bilderna finns i den norska förskolläraren och specialpedagogen Merete Holmsens bok Samtalsbilder en väg till kommunikation med barn.. Kring bilderna kan pedagogen samtala med barnen antingen i grupp eller ett och ett. Men det är inte alltid som barnen tolkar Marius likadant. Där Lasse ser en övergiven muspojke som fasar inför ännu en dag av knuffar, ser Peter kanske en tansfull grabb som knappt kan vänta på att springa in i förvän- lekhallen. Neutral figur Eller också heter kanske Marius Marie och är en flicka. Bilden av musbarnet är könsneutral, utan ålder och fri från alla etniska drag, så att alla barn från tre års ålder upp till de yngre barnen i skolan ska kunna identifiera sig med honom eller henne. Inga detaljer finns med som låser berättelsen. Alla ska kunna göra sin egen tolkning utan ramar. Allt började som en metod för att få syskon till funktionshindrade barn som lätt kommer i skymundan trots att de själva ofta har svåra känslor att bära att öppna sig genom att berätta kring bilder. Tekniken har vidareutvecklats och går att använda på många områden, även inom förskolan och skolans lägre årskurser. Poängen är att det barnen berättar om Marius samtidigt ofta är vad de själva känner, säger Merete Holmsen. Många gånger säger de först något kort om Marius, för att i nästa mening snabbt associera vidare till hur ledsna de själva är att bli lämnade. Eller kanske förväntansfulla inför mötet med kamraterna. På så sätt går det att lätt komma in i barnens egna funderingar kring hur de upplever förskolan. Bild öppnar för samtal Ibland stannar det vid Marius och då får det vara nog så. Allt måste ske med respekt och på barnens egna villkor, säger Merete. Något annat än vad barnen själva berättar ska de vuxna inte läsa in, om det inte finns en grund exempelvis i vad föräldrarna berättat i övrigt om barnets bakgrund. Några psykologiska eller terapeutiska tolk- 2 2

3 boken ningar, som man inte har utbildning för, ska personalen naturligtvis inte heller ge sig in på. Där kan bildsamtalen istället bli en öppning, som gör det lättare att veta hur barnen ska få rätt hjälp, säger Merete som har exempel på solskenshistorier med barn på kriscenter. Med hjälp av bilderna har de börjat tala efter lång tystnad. Och i grunden är det samma sak om kanske inte så dramatiskt som händer med barnen på förskolan: Att det som är svårt att tala om kommer fram genom bilderna. Värdefull utvärdering Nyligen kom Merete Holmsen hem från en utvärdering i Kristiansand, där barnen berättat om hur besvärligt det är att gå långt utan paus på utflykter. Så nu får varje gång två barn bestämma, när det är dags att ta paus. Så enkelt, bara någon undersöker barnens egna upplevelser och gör något åt det. När systemet med pauschefer införts konstaterade ett av barnen: Det är lite tröttsamt att gå på promenad, men det är roligt att vara pauschef! Det är viktigt att ha klart för sig vad man ska göra med barnens information: Barnen måste veta att de vuxna är beredda att ändra på det barnen upplever som fel. De ska också veta att deras förtroende aldrig missbrukas. Ibland ger samtalen information som den vuxna måste gå vidare med. Man kan lova att i sådana fall alltid informera barnet, så att ingen går bakom ryggen på det. Ett löfte som självklart måste hållas, säger Merete: Etiken är A och O. Hela vägen! Samtalsbilder en väg till kommunikation med barn +15 OH-bilder Merete Holmsen Studentlitteratur, 176 sidor Best.nr Endast boken best. nr Medlemspris: 219:- Endast 15 OH-bilder Best. nr Medlemspris: 275:- Ofta är Merete ute i landet och handleder personalgrupper i konsten att samtala kring bilder. Men detta är något som man kan lära sig även utan handledare menar hon: Bara man tar det lugnt och kanhända börjar i team med någon annan vuxen och barn som känns trygga och talföra. Kanske med några barn i grupp, kanske till och med de egna barnen, tills man får den rätta tekniken. Nyttig handledning I boken finns en handledning med frågor till bilderna. Men det är bara förslag. Den som frågar måste som alltid annars i förskolan vara lyhörd för situationen, följa barnet och inte ställa ledande frågor. Det viktiga är att den vuxna i förväg är klar över målet för samtalet, till exempel att lära känna barnen och hur de upplever olika rutinsituationer bättre. Eller kanske vad barn tänker om hur nya barn ska tas emot i förskolan. Barn är resurser som inte alltid brukas, säger Merete: Kom ihåg att barn är alltid experter på sin egen situation. Bara man ger dem chansen att berätta! Hur ska man som pedagog gå till väga för att lära sig mer om barnens tankar om livet i och utanför förskolan? Samtalsbilder presenterar ett redskap för samtal i form av 15 färgbilder, där vi får följa musbarnet Marius i olika vardagliga situationer. Samtalsbilderna kan dels användas som en väg att få barnen att öppet och direkt berätta om sina upplevelser, dels fungera som utgångspunkt för samtal med barn, individuellt eller i mindre grupper. På så sätt kan bilderna bidra till att enskilda barn blir tydligare som individer. Genom att lära känna barnen och deras värderingar av den praxis som råder kan förskolans och skolans förhållanden utvärderas och förbättras. Boken är avsedd för blivande och verksamma pedagoger inom förskolan och skolans tidigare år. Merete Holmsen är förskollärare och specialpedagog med erfarenhet från arbete vid barnkliniken på Rikshospitalet i Oslo. Teckningarna är gjorda av Kjell E. Midthun, en av Norges mest uppskattade illustratörer. Paketet består av boken och 15 OH-bilder i färg med bilderna från boken. OH-bilderna är ett ovärderligt hjälpmedel, som gör det lättare att samtala med en mindre eller större grupp barn. Medlemspris hela paketet:369:- 3 3

4 fl er nyheter Eget arbete ur olika perspektiv När en skola inför individuellt organiserat arbete får det effekter på det övriga arbetet i klassen, inte minst på elevernas och lärarnas roller. Den här boken beskriver olika aspekter av eget arbete, från förskola till gymnasium. Författarna tittar närmre på eget arbete och ger oss svar på frågor om denna arbetsform som kräver att alla tar sitt ansvar. Hur eget arbete utformas beror på lärarens intentioner, ämnesfokus och elevernas ålder. Gemensamt är dock att det egna arbetet alltid innehåller inslag som kräver att eleverna kan planera och ta ansvar. I boken visar författarna hur lärare har resonerat när eget arbete har införts och hur arbetssättet har utvecklats och förändrats. Vad händer när eget arbete möter andra undervisningstraditioner? Kan eget arbete vara samarbete? Hur upplever barn och ungdomar i olika åldrar att planera och ta ansvar för sitt lärande? Hur påverkas lärarrollen? Eget arbete granskas i boken både ur barn-, elev- och lärarperspektiv. Eftersom författarna tar upp ämnet från olika utgångspunkter synliggörs både dess kärna och variationsrikedom. Eget arbete en kameleont i klassrummet Perspektiv på ett arbetssätt från förskola till gymnasium Eva Österlind (red.) Studentlitteratur, 204 sidor. 235:- Best.nr Medlemspris Human Dynamics så funkar det! Human Dynamics hjälper oss att förstå de olika processer vi använder när vi bearbetar information, kommunicerar med andra eller löser problem. Ny upplaga! Boken beskriver hur vi, utifrån våra olika sätt att fungera, möter omvärlden och utvecklas. Boken har vuxit fram ur ett omfattande arbete som hittills involverat människor från en mängd olika kulturer. I denna andra upplaga har nya kunskaper och erfarenheter tillkommit om de grundläggande processer som Human Dynamics beskriver. Boken om Human Dynamics Sandra Seagal & David Horne Runa, 352 sidor. Best.nr Medlemspris329:- 4

5 fl er nyheter Rätt och fel i gruppens samspel Samspel i grupp Björn Nilsson Studentlitteratur, 184 sidor. Best.nr Hur får man en grupp att fungera på bästa sätt och hur undviker man konflikter och dålig effektivitet? Boken visar att vi med rätt kunskap och rätta verktyg kan få alla kategorier av grupper att fungera bättre. Författaren beskriver vilka faktorer som är viktiga i en grupps utveckling. Han redogör för olika aktiviteter som sker i grupper, exempelvis problemlösning, beslutsfattande och konflikthantering samt vad det är som kan gå fel. Läsaren lär sig hur man skapar effektivitet och bra klimat i en grupp. En bok för ledare, lärare och andra som vill utveckla sina gruppfärdigheter och sitt ledarskap. Tryggare kan ingen vara Att barn behöver trygghet vet vi. Dessutom påminns vi ständigt om det från barnpsykologisk forskning. Men hur uppstår trygghet? Sopa lagom! Många av dagens föräldrar är beredda att slå knut på sig själva för att deras barn ska ha det bra. Författaren skildrar hur viktiga de tidiga relationerna är och vilken hjälp föräldrarna kan behöva för att skapa en trygg anknytning till sitt barn. Hon visar olika typer av anknytning genom att göra nedslag i tre fiktiva familjers liv vid olika tidpunkter: När ett barn föds, när barnet fyller fyra år och när barnet börjar skolan. Även förskolepersonal och andra personer utanför familjerna vävs in och får illustrera olika anknytningstyper. Fallstudierna varvas med reflektioner och kompletteras med ett avslutande läst lätt- teorikapitel. Ändå gror det dåliga samvetet. Ägnar vi för lite tid åt barnen? Servar vi dem för mycket? Låter vi dem sitta för länge vid datorn? Författarna skildrar det besvärliga paradis av valmöjligheter som 2000-talets stressade mammor, pappor och barn lever i. Men curlingbarnen har det trots allt bra. Och visst ska man sopa banan, lite lagom. Boken går på djupet med fenomenet curling och ger oss nya tankar kring familjelivet. Trygga relationer Ann Mari Orrenius Natur och Kultur, 176 sidor. Best.nr Medlemspris169:- Sopa lagom! Bättre balans i curlingfamiljen Maria Carling & Elisabeth Cleve Wahlström & Widstrand, 256 sidor. Best.nr :- Medlemspris 214:- Medlemspris 5

6 barntillåtet De bästa sagorna om sommaren Sommar är sol, flugor, bad, jordgubbar, midsommar, svalor, åska och fullmånens sken i augusti. Läs de vackraste, roligaste och mest minnesvärda sagorna om sommaren av författare som Birgitta Stenberg, Gösta Knutsson, Lena Andersson, Petter Lidbeck, Lena Klefelt, Ulf Nilsson, Astrid Lindgren, Britt G. Hallqvist och Elsa Beskow. En högläsningsbok som gör sommaren ännu lite mer somrig. Bra att ha med på utflykten, i hängmattan, på stranden eller som godnattläsning för trötta barn. Boken är illustrerad av våra allra mest välkända barnboksillustratörer. 125 sidor. Pannkakstårtan Sätt fart på skaparglädjen Sommarlediga barn kan ibland behöva lite hjälp på traven för att komma igång med skaparglädjen. Här finns en bra inspirationskälla! I boken kan barnen lära sig att bygga en drake, snickra en holk eller fläta en korg. De lär sig också tillverka pappersbägare, vindsnurror, sälgpipor, styltor och foderautomat, att slå knopar, sticka, virka och laga en punktering och mycket mera. Färgglada illustrationer visar hur man går till väga. 48 sidor. Sagor om sommaren Bonnier Carlsen Best.nr Medlemspris249:- Charm och spelglädje i Pettsons värld Det blir många goda skratt för både gammal och ung när Bröderna Slut tar oss med på ännu en galen musikalisk resa genom Pettsonlandet. Det här är deras sjätte skiva om det välkända och älskade paret Pettson och Findus. Här finns samma värme som i böckerna och de lyckas överföra teckningarnas underfundiga charm till oss som lyssnar genom att ersätta dem med musikaliska påhitt, lekfullhet och spelglädje. Speltid 30 minuter. Ett spel att rimma på Det här spelet spelas nästan som ett vanligt memory. Men i stället för att det är bilderna som bildar par, gäller det för barnen att hitta två ord som rimmar på varandra. Paj-haj, strumpa-rumpa, ål-tvål och så vidare. Korten är illustrerade med härliga bilder av Pernilla Stalfelt. Innehåller 40 memobrickor, för 2-4 spelare. 6 Barnens egen hobbybok ICA Bokförlag Peter Gissy & Eva Rönnblom Best.nr :- Medlemspris Rimmemo Best.nr Gammafon, CD 89:- Bröderna Slut Best.nr Medlemspris 89:- Medlemspris

7 Fyll på i bokhyllan till glada sommarpriser! Barns sociala samvaro Borgunn Ytterhus Barn upptäcker världen genom att undersöka och utforska sig själva, andra människor och omgivningen. Detta är något som varje barn har rätt att få göra utifrån sina egna förutsättningar. Genom olika erfarenheter ska de få känna sig värdefulla och accepterade i förskolan. Boken beskriver barns ala samvaro utifrån hur de själva tolkar det sociala samspelet på försko- socilan. 227 sidor. Best.nr Sommarpris 189:- (ord. medlemspris 255:-) som o mmar mm a rr Bra matematik för alla rrea! Gudrun Malmer Denna bok beskriver olika faktorer som kan orsaka inlärningssvårigheter, och då i första hand matematiksvårigheter. Författaren betonar vikten av att skapa förutsättningar för ett gynnsamt lärande för alla elever. Boken innehåller praktiska förslag på hur matematikundervisningen i grundskolan kan utformas mot ett ökat elevengagemang. 240 sidor. Best.nr Sommarpris 189:- (ord. medlemspris 259:-) alltid aktuella Flickor, pojkar och pedagoger Kajsa Wahlström Kajsa Wahlström har tillsammans med några andra pedagoger tittat på förskollärarnas beteende på två olika förskolor. Det visade sig att pedagogerna bidrog till att flickor och pojkar fick olika förutsättningar trots att ambitionen var den motsatta. Med videokameran som redskap och jämställdhet som mål utformade de en kompensatorisk jämställdhetspedagogik som omfattar dem alla: Flickor, pojkar och pedagoger. 223 sidor. Best.nr Sommarpris 159:- (ord. medlemspris 214:-) som omm mm ar a Små barns stigar i omvärlden Om lärande i sociokulturella samspel Monica Sträng & Siv Persson rr rrea! Den här boken visar hur vi, små som stora, hela tiden lär och utvecklas i sociala och kulturella samspel. Hur vi kommunicerar och behandlar varandra är avgörande för det lilla barnets delaktighet i och förståelse av sin omvärld. Boken tar upp en mängd exempel och vi får stifta bekantskap med barn, huvudsakligen i åldrarna 1 3 år, i deras vardag på förskolans småbarnsavdelning. Särskild uppmärksamhet riktas mot aktiviteter där barn möter naturvetenskap. 163 sidor. Best.nr Sommarpris 149:- (ord. medlemspris 189:-) Handledning och samverkan i pedagogernas värld Gunilla O. Wahlström I en handledningsgrupp får man stöd och hjälp att se på sitt eget agerande utifrån, och man får i kollegial samvaro hjälp att utveckla sin professionella kompetens. Boken ger en introduktion i vad handledning är och inte är och en inblick i dess möjligheter. 88 sidor. Best.nr Sommarpris 89:- (ord. medlemspris 121:-) Kirre & Andra boken om Kirre pocket Gunilla O Wahlström I många yrken möter man de trasiga barnen utan att veta hur de egentligen har det. Barnen bara finns där, tillsammans med dem som lever välordnade liv och får kärlek och trygghet. I böckerna möter vi Kirre och de personer inom socialtjänsten, förskolan och skolan som involveras i hans liv, och även hans fosterföräldrar. Vi får också ta del av hur Kirre brottas med sitt livs stora problem sin totala ensamhet när det gäller den biologiska familjen. Best.nr Sommarpris båda böckerna 99:- (ord. medlemspris 139:-) Barn utvecklar sitt språk Louise Bjar & Caroline Liberg (red.) Boken behandlar den normala språkutvecklingen och den utveckling som kas av olika hinder på grund av språkstörningar, läs- och skrivsvårigheter och påver- damp/adhd. Den tar också upp olika perspektiv på andraspråksinlärning. Boken beskriver barns språkutveckling från födelsen fram till tio år, med fokus på förskoleåren och de tidiga åren i skolan. 292 sidor. Best.nr Sommarpris 209:- (ord. medlemspris 289:-) Lära kvinnor leda kvinnor Barbro Dahlbom-Hall Detta är en bok för kvinnor som leder, samarbetar med och blir ledda av kvinnor, samt för kvinnor som vill lära sig förstå sina reaktioner gentemot andra kvinnor. Boken skapar insikt i hur ledarskap och kön är bundna till varandra. 181 sidor. Best.nr Sommarpris 139:- (ord. medlemspris 186:-) 7

8 Språkstimulering Tal och skrift i förskoleåldern Bente Eriksen Hagtvet Barnens fem första år är betydelsefulla för deras tal- och skriftspråk, och som pedagog är det viktigt att vara ett stöd i den utvecklingen. Författaren visar på det samband som finns mellan barns tal- och skriftutveckling. Hon beskriver ett arbetssätt som förebygger misslyckande inom olika utvecklingsområden. Genom att skapa goda miljöer för barnens lärande kan du som pedagog ge dem möjlighet att öka sin kompetens och sin motivation för att utveckla sitt lärande. 224 sidor. Best.nr Medlemspris 349:- Det uppmärksamshetskrävande barnet Henrik Day Poulsen Barn behöver trygghet, närhet och inte minst konsekvens i föräldrarnas beteende för att bli tillitsfulla och kunna ha känslomässigt stabila relationer till andra människor. I boken möter vi Beatrice och Andreas som växer upp i vitt skilda sociala miljöer, men som båda har utvecklats till destruktiva vuxna. När är barn i farozonen för att utveckla en psykisk störning? När är narcissistiskt beteende sjukligt och skadligt för barnet? Författaren tar upp frågorna i sina fallbeskrivningar av Beatrice och Andreas. 102 sidor. Best.nr Medlemspris 169:- Danssagor Helena Skogh Varför inte ägna en stund åt musik, rörelse och fantasi på en och samma gång. På den här skivan presenteras tio danssagor för dig som arbetar med drama, dans, musik, rörelseträning eller gymnastik. Sagorna har olika teman, som till exempel rymden, hösten och djungeln. En lärarhandledning finns med på skivan. Passar både för små och stora barn. Best.nr Medlemspris 149:- Danssagor 10 danssagor för små och stora barn Av Helena Skogh Titta vad jag kan! Ylva Ellneby Med outtröttlig lust prövar barn sin omgivning och sina sinnen genom att krypa, rulla, springa, hoppa, klättra och balansera. Rörelseaktiviteter och lek är en nödvändig grund för barns lärande. Boken presenterar idéer som lockar barn i olika åldrar att leka ännu mera. Men den visar också på lekar som hjälper barn att stressa av. En bok för alla som vill se barnen leka mer. 160 sidor. Best.nr Medlemspris 222:- Alla barn har särskilda behov Berit Bergström Att alla barn ska få lära sig på sina egna villkor låter bra men hur ska vi gå till väga för att lyckas? Författaren visar i boken på de processer som du som pedagog måste förstå och de redskap som behövs för att varje barn ska få rätt stöd. Med denna kunskap i bagaget kan vi sedan hjälpa barnen i deras utveckling. 128 sidor. Best.nr Medlemspris 162:- Skolgården som klassrum Titti Olsson Skolgården är ett outnyttjat klassrum där gränsen mellan inne och ute suddas ut. I boken får vi följa den pedagogiska vardagen på Coombes School i England. Boken skildrar hur skolgården där har vuxit fram och hur den är en självklar del i skolans vardag. Här ryms odlingar, trädhus, berättarplatser och rum för lek och eftertanke. Läs också om hur några svenska lärare har inspirerats av bes. 181 sidor. Coom- Best.nr Medlemspris 299:- Lekbok för självkänslan Barbara Sher Att leka är kul. Och när man har kul är det lättare att lära sig något nytt. Här får barn mellan 3 och 12 år lära känna sig själva. Lekarna betonar det positiva hos var och en och hjälper barnen att förstå att de duger precis som de är. Med ökad självkänsla blir det lättare för både individen och gruppen att utvecklas och att lära sig nya saker. 200 sidor. Best.nr Medlemspris 229:- Musik och språk Ulf Jederlund Barn och vuxna med olika ursprung och förutsättningar kan i musiken utvecklas tillsammans, ha roligt och må bra. I en sådan miljö utvecklas också språket. Denna bok handlar om musiken som kommunikationsmedel. Författaren beskriver sambanden mellan barns musikaliska och språkliga utveckling och visar hur en språkutvecklande musikpedagogik kan se ut. 160 sidor. Best.nr Medlemspris 192:- 8

9 alltid aktuella Portfolio i förskolan Göran Krok & Maria Lindewald Boken visar med exempel hur man kan arbeta med portfolio. Författarna betonar hur man enkelt kommer igång med portfolion och knyter an den till det arbete som ofta redan görs på förskolan. Utgångspunkten är att alla ska kunna göra en portfolio som fungerar i vardagen. Författarnas tankar konkretiseras genom teckningar, foton, mallar och berättelser. 115 sidor. Best.nr Medlemspris 395:- Titta, det växer! Solveig Hellmark Kan man odla något i januari? Hur bygger man en pilkoja? I den här trädgårdsboken får du tips på saker som du kan göra tillsammans med barnen året runt. Boken är uppbyggd som en kalender med mängder av idéer på aktiviteter månad för månad vinter, vår, sommar och höst. En enkel och tydlig inspirationsbok med vackra bilder och bra tips för små och stora odlare. 54 sidor. Best.nr Medlemspris 124:- Språkglädje Ann Katrin Svensson Barn behöver uppmuntran och språklig stimulans för att kunna utveckla ett rikt språk. I boken presenteras rim, ramsor, fingerlekar, hemliga språk, sånger, gåtor, talesätt, berättelselekar och andra lekar och övningar. Författaren visar hur språkhemmet, förskolan och skolan. Hon beskri- man skapar en god språklig miljö i ver också begreppet språklig medvetenhet samt hur medvetenheten om språkljud och orddelar underlättar läsinlärningen. 204 sidor. Best.nr Medlemspris 249:- Mycket känsliga bitar Anders Lundin & Lars In de Betou En cd med 14 känsliga bitar, kända från TV, för unga öron. Om hur det känns att vara nödig, rädd, sur, pigg, tjurskallig och en hel del annat. Anders Lundin och Lars In de Betou har själva skrivit all musik och text. Grammisvinnare 2005! Best.nr Medlemspris 125:- Dagis-TV:s rörelsesånger Jujja och Thomas Wieslander/Ylva Ellneby Det är många barn som genom åren har lyssnat på och rört sig till den här medryckande musiken. Nu finns den äntligen på cd! Rörelserna som barnen gör till sångerna både stimulerar och hjälper dem i deras utveckling. Sångtexter, samt bilder av rörelserna med bakgrundsfakta och pedagogiska tips av Ylva Ellneby finns med. Sångerna passar för barn från 4 år, men många också för barn från 2 1/2 år. Best.nr Medlemspris 115:- Autism leka, lära och leva Stuart Powell & Rita Jordan (red.) Autism är ett komplicerat och förbryllande funktionshinder. Boken beskriver hur man i olika skolformer kan tillämpa ett giskt perspektiv på hur individer med psykolo- autism tänker och lär. Författarna argumenterar för ett undervisningssätt som tar hänsyn till det speciella autistiska sättet att tänka och lära sig. 270 sidor. Best.nr Medlemspris 238:- Flickor med AD/HD K G Nadeau m fl Flickor med AD/HD är vanligare än man tror. Men deras svårigheter skiljer sig ofta från pojkar som fått diagnosen. Hur hittar vi dessa flickor och vilken typ av hjälp behöver de? Boken ger en överblick över problemet och förslag på insatser för att synliggöra och ge dessa flickor möjligheter att utvecklas med bibehållen självkänsla. 258 sidor. Best. nr Medlemspris 399:- Storylineboken Cecilie Falkenberg & Erik Håkonsson Storylinemetoden består av tematiska, problemorienterade undervisningsförlopp som inte kretsar kring ett enstaka ämne utan som fördjupar sig i varierande ämnen som binds samman av en fortlöpande berättelse. Den här boken tar upp de viktigaste aspekterna på metoden. Det är en handbok fylld av konkreta exempel, motiveringar och reflektioner. Författarna gör en systematisk gång av arbetsmetoden och ger kom- genommentarer kring samlade erfarenheter och idéer. 336 sidor. Best.nr Medlemspris 329:- 9

10 alltid aktuella Adler, B Vad är dyskalkyli :- Althoff & Vårdstedt Hit och dit men ganska långt bort :- Attwood, T Om Aspergers syndrom :- von Bergen, C Inre ledarskap för föräldrar :- Bergenholtz, B Fåglar på stan :- sommarpris 99:- Bozarslan, A Möte med mångfald :- sommarpris 119:- Bremberg, S Elevhälsa :- Doctare, C Hjärnstress :- Drougge, S I Ur och Skur-skolan :- Falk, B Barnens småkrypsbok :- Greene, R Explosiva barn :- Hayden, T Vackra barn :- sommarpris 159:- Hindberg, B När omsorgen sviktar :- Hougaard, B Curlingföräldrar och servicebarn :- Isaksson, K Badkalaset :- sommarpris 129:- Jelveus, L Berör mig :- sommarpris 199:- Lindblad, K m.fl. Historiens familjer :- sommarpris 99:- Ljungblad, A-L Att räkna med barn :- sommarpris 309:- Lundberg & Herrlin God läsutveckling :- Ohlsson & Nordin Lotta-Lotta och eken :- Olsson, S Sekretess och anmälningsplikt i förskola och skola :- sommarpris 149:- Persson, B Elevers olikheter :- Scheffl er & Hellsing Ordspråk från när och fjärran :- Sohlman, B Möjligheterna fi nns :- Vinterek, M Åldersblandade klasser :- sommarpris 149:- Välkommen till världen :- Bokklubben för pedagoger nr Redaktion: Åsa Hernborg Axelson, Jörgen Olsson (Wirtén Media). Produktion och form: Wirtén Media. Kundtjänst: Omslagsbild: Linda Dahlgren Studentlitteratur, Box Lund. Utbildningsradion Stockholm. Så här fungerar Leka Lära Leva Det kostar inget att vara medlem. Bokklubben har inget köptvång du köper bara när och vad du själv vill. Du får procents rabatt på cirkapriset. Även institutioner som förskolor och skolor kan vara medlemmar. Medlemstidningen skickas gratis till dig sex gånger per år. I den presenteras periodens huvudbok alltid en nyhet samt en mängd andra böcker. Vill du inte ha periodens huvudbok skickar du in den portofria svarskupongen eller ringer vår servicetelefon. Du kan också beställa och avbeställa böcker via bokklubbens hemsida, En avgift på 39 kronor tillkommer för pack och porto, oavsett paketets storlek (55 kronor för medlemmar inom Norden). När du fått ditt medlemsnummer kan du logga in på vår hemsida Här kan du göra dina beställningar eller avbeställa huvudboken när som helst på dygnet. Bokklubbens kundtjänst nås på telefon Nästa nummer utkommer omkring 23 augusti. 10 Vill du veta mer om böckerna? Gå in på

11 signerat Sommaren väntar runt hörnet och vi på redaktionen hoppas att ni alla får en rejäl dos av sol, bad och sköna sommarkvällar. Kanske får ni lite extra tid över att läsa! Den här gången presenterar vi intressanta böcker inom flera olika områden. Med hjälp av huvudbokens samtalsbilder, med musen Maurius i fokus, får vi djupare kunskap om barnens känslor inför olika situationer i förskolan. För dig som har infört individuellt organiserat arbete i klassen ger Eget arbete svar på en rad frågor om vad som händer när denna arbetsform möter andra undervisningstraditioner i skolan. I Sopa lagom får du nya infallsvinklar i diskussionerna kring det aktuella begreppet curlingföräldrar. Och vill du veta hur man får en grupp att fungera på bästa sätt finns lösningarna på detta i Samspel i grupp. Du hittar förstås fler nyheter för både dig själv och barnen i tidningen. Trevlig läsning! Åsa Hernborg Axelson Du kan sköta dina medlemsärenden på webben! Som ett led i att förbättra servicen för våra medlemmar har vi en egen hemsida: Här kan du logga in med ditt medlemsnummer och göra dina beställningar och avbeställningar dygnet runt. På hemsidan kan du också läsa mer om våra drygt 400 titlar och bläddra i tidigare nummer av medlemstidningen. Upptäck djuren och naturen! Beställ på telefon dygnet runt Har du tonvalstelefon en sådan med * och # kan du beställa och avbeställa på telefon, när som helst på dygnet. Gör så här: 1. Ha medlemstidningen med ditt medlems nummer tillhands. Medlemsnumret hittar du under streckkoden i din adress. Hoppa över nollorna i början när du knappar in numret. 2. Ha beställningsnummer på de böcker du vill beställa/avbeställa tillhands. Böckernas artikelnummer har sju siffror. 3. Ring En tydlig röst hälsar dig välkommen och ger dig instruktioner. Du behöver inte ha bråttom. Sitt en stund paket Best.nr Paketpris 349:- 11

12 Svarskupong Om du endast vill ha paketet Samtalsbilder och 15 OH-bilder behöver du inte fylla i kupongen paketet kommer automatiskt. Om du vill avbeställa paketet eller beställa andra böcker skickar du in svarskupongen, så att vi har den senast den 24 maj. Praktiskt är också att beställa och avbeställa på webben Logga in med ditt medlemsnummer. Du kan också faxa in din beställning eller avbe ställning på eller använda vår servicetelefon Stockholm porto betalt P Fler nyheter Antal ex. Eget arbete - en kameleont i klassrummet Best.nr medlemspris 235:- Boken om Human Dynamics Best.nr medlemspris 329:- Samspel i grupp Best.nr medlemspris 219:- Trygga relationer Best.nr medlemspris 169:- Leka Lära Leva Svarspost Kundnr Stockholm Sopa lagom! Best.nr medlemspris 214:- Övriga beställningar Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Nej tack, jag önskar ej paketet Samtalsbilder och 15 OH-bilder. Best.nr Avbeställ gärna på webben. skundtjänst Leka Lära Leva, Box , Stockholm. Tel , måndag , tisdag , Skymningsbarn Ännu en gripande roman av Torey Hayden. Två barn och en äldre kvinna har det gemensamt att de inte vill tala. Det blir Torey Haydens uppgift att försöka nå fram till dem, något som visar sig bli en av de största utmaningar som hon ställts inför som barnpsykolog. 337 sidor. På sidan 10 kan du beställa hennes bok Vackra barn till sommarpris. Torey Hayden Best.nr Medlemspris 229:- Vuxenmobbning i människovårdande yrken Att erkänna och tala om mobbning är svårt, både för dem som utsatts för mobbning och för de kollegor och chefer som varit mer eller mindre passiva åskådare. Denna bok tar upp mobbning bland vuxna inom bland annat skolans, omsorgens och vårdens områden. Författarna ger oss kunskap och redskap som vi kan använda för att motverka mobbning på arbetsplatsen. 167 sidor. Lillemor R-M Hallberg & Margaretha Strandmark Best.nr Medlemspris 199:- Makt, känslor och ledarskap i klassrummet Både barn och vuxna talar om att de saknar arbetsro i skolan. Vilka möjligheter har den enskilda läraren att hantera dessa problem? I boken visar författarna hur läraren kan skapa arbetsro och bättre förutsättningar för det pedagogiska arbetet. Genom att systematiskt arbeta med EQ får läraren ett verktyg som underlättar hanterandet av känslor och frågor om makt och auktoritet i klassrummet. 224 sidor. Bodil Wennberg & Sofia Norberg Best.nr Medlemspris 205:-

6 sep. Svara senast. Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 4 2005 www.lekalaraleva.nu

6 sep. Svara senast. Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 4 2005 www.lekalaraleva.nu Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 4 2005 www.lekalaraleva.nu Barn som är i kris eller på annat sätt har det svårt reagerar på olika sätt. En del blir bråkigast i klassen andra tystast eller roligast.

Läs mer

HANDLINGSPLAN. Språkutveckling. För Skinnskattebergs kommuns förskolor SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA

HANDLINGSPLAN. Språkutveckling. För Skinnskattebergs kommuns förskolor SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA HANDLINGSPLAN Språkutveckling SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA REFLEKTERA UPPTÄCKA OCH FÖRSTÅ SIN OMGIVNING För Skinnskattebergs kommuns förskolor 2018-2019 Innehållsförteckning 1. INLEDNING...

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Kotten 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund 3 2. Mål och riktlinjer 4 2.1 Normer och värden 4 2.2 Utveckling och lärande 5-6 2.3 Barns inflytande

Läs mer

Handlingsplan för. Nya Lurbergsgården

Handlingsplan för. Nya Lurbergsgården Sid 1 (13) Handlingsplan för Nya Lurbergsgården X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (13) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan

Läs mer

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till våra lokala mål och beskrivit våra metoder. På förskolan

Läs mer

ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM

ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM Handläggare: Jacky Cohen TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 2009-907-400 1 (7) 2009-11-30 BILAGA 2. MÅL - INDIKATORER - ARBETSSÄTT - AKTIVITETER... 2 1. NÄMNDMÅL:... 2 A. NORMER OCH VÄRDEN...

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Blåsippan 2014-2015

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Blåsippan 2014-2015 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Blåsippan 2014-2015 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida

Läs mer

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER GENERELL KARAKTÄR FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE MÅL Målen anger inriktningen på förskolans arbete och därmed

Läs mer

Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017.

Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017. Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017. 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet utvecklar: öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och

Läs mer

Handlingsplan för. Valbo förskoleenhet. Förskola Markheden. Avdelning solen 2013/2014

Handlingsplan för. Valbo förskoleenhet. Förskola Markheden. Avdelning solen 2013/2014 2011-10-31 Sid 1 (11) Handlingsplan för Valbo förskoleenhet Förskola Markheden Avdelning solen 2013/2014 X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (11) 2.1 NORMER

Läs mer

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev.080530 Karlshögs förskola består av fyra avdelningar: Grodan, Hajen, Delfinen och Pingvinen. Förskolan är belägen i ett lugnt villaområde på Håkanstorp. Avdelningarna

Läs mer

Kvalitetsrapport läsåret 2014/2014. Familjedaghemmen i Skäggetorp

Kvalitetsrapport läsåret 2014/2014. Familjedaghemmen i Skäggetorp Kvalitetsrapport läsåret 2014/2014 Familjedaghemmen i Skäggetorp 2 Innehåll NORMER OCH VÄRDEN... 3 SAMMANFATTNING... 3 Mål... 3 Resultat... 3 Analys... 4 Åtgärder... 4 UTVECKLING OCH LÄRANDE... 5 SAMMANFATTNING...

Läs mer

Förskolan Sjöstjärnan

Förskolan Sjöstjärnan K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (6) Förskolan Sjöstjärnan F ö r s k o lan med fokus på sång och musik En verksamhetsidé har tagits fram för förskoleverksamheten i Älvsjö - Förskolebarnens framtidstro

Läs mer

TROLLKOJANS VERKSAMHETSMÅL OCH RIKTLINJER

TROLLKOJANS VERKSAMHETSMÅL OCH RIKTLINJER TROLLKOJANS VERKSAMHETSMÅL OCH RIKTLINJER Trollkojans föräldrakooperativa förskola och fritidshem bedriver barnomsorgsverksamhet för barn i åldrarna 1 12 år. Förskolan följer statens läroplan för förskolan

Läs mer

Handlingsplan GEM förskola

Handlingsplan GEM förskola 1 (12) Handlingsplan förskola Dokumenttyp: Handlingsplan Beslutad av: BU-förvaltningens ledningsgrupp (2013-08-29) Gäller för: Förskolorna i Vetlanda kommun Giltig fr.o.m.: 2013-08-29 Dokumentansvarig:

Läs mer

SJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet

SJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet SJÄLVSKATTNING ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet TYCK TILL OM FÖRSKOLANS KVALITET! Självskattningen består av 6 frågor. Frågorna följs av påståenden som är fördelade på en skala 7 som du

Läs mer

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det! Självförtroende; (göra) Självkänsla; (vara) Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det! Självförtroende: Vi vill att barnen ska våga uttrycka sig, stå för sina åsikter. Ett gott

Läs mer

Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),

Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx), 2011-10-17 Sid 1 (17) Handlingsplan för Markhedens Förskola Avdelning Blå 2015/2016 V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (17) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål

Läs mer

Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar

Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar Kurs för förskollärare och BVC-sköterskor i Kungälv 2011-2012, 8 tillfällen. Kursbok: Ditt kompetenta barn av Jesper Juul. Med praktiska exempel från

Läs mer

Lokal arbetsplan. för. Föräldrakooperativet Krokodilen

Lokal arbetsplan. för. Föräldrakooperativet Krokodilen Lokal arbetsplan för Föräldrakooperativet Krokodilen vårterminen 2010 Inledning Läroplanen för förskolan, Lpfö -98 All verksamhet utgår från Läroplanen för förskolan, Lpfö -98. Förskolan skall lägga grunden

Läs mer

Tema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN!

Tema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN! Tema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN! Jag kan Alla barn har rätt att lära, leka och utvecklas. I den här övningen får barnen prata om saker som de kan, när de lärde sig det och vem

Läs mer

Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem

Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem Prästavångsskolan Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem Välkommen till ett nytt läsår! I handen håller du Prästvångsskolans plan för Mål och Värdegrundsarbete. Våra prioriterade mål för Prästavångsskolan

Läs mer

Från gurkprickar till ljus och skugga! En pedagogistaberättelse

Från gurkprickar till ljus och skugga! En pedagogistaberättelse Från gurkprickar till ljus och skugga! En pedagogistaberättelse Vilka tankar hade pedagogerna i början? Vilka frågor kan man ställa i insamlandet för att få syn på barns nyfikenhet och intresse? Vad ser

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Normer och värden

Läs mer

ORDEN I LÅDAN. Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat språk och kommunikation

ORDEN I LÅDAN. Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat språk och kommunikation ORDEN I LÅDAN Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat språk och kommunikation INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Språkutveckling... 4 Läsa och skriva i förskolan... 4 Kopplingar

Läs mer

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det! Självförtroende; (göra) Självkänsla; (vara) Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det! Självförtroende: Vi vill att barnen ska våga uttrycka sig, stå för sina åsikter. Ett gott

Läs mer

Trakasserier och kränkande behandling kan vara fysiska, verbala, psykosociala eller skrivna. Upprepade handlingar kallas för mobbning.

Trakasserier och kränkande behandling kan vara fysiska, verbala, psykosociala eller skrivna. Upprepade handlingar kallas för mobbning. Likabehandlingsplan Linblomman 2015 Linblommans likabehandlingsplan från 2010 gäller i stora delar fortfarande som grund för vårt arbete. Uppdaterade grundtankar och aktuell fokus finns sammanfattat i

Läs mer

Verksamhetsplan för Malmens förskolor 2015-2016

Verksamhetsplan för Malmens förskolor 2015-2016 Verksamhetsplan för Malmens förskolor 2015-2016 Enheter Smultron 1-3 år Hallon 1-3 år Jordgubben 3-5 år Lingon 3-5 år Nyponrosen 1-5 år Kullerbyttan 1-5 år Verksamheter Förskola för barn 1-5 år Förutsättningar

Läs mer

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Herkules Förskola personalkooperativ är beläget på södra Lidingö i Käppalaområdet. Vi har nära till skogen och om vintern har vi pulkabacke och mojlighet

Läs mer

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola 1(7) Lokal arbetsplan Lövåsens förskola 2010/2011 2 Innehållsförteckning Inledning 3 2.1 Normer och värden 3 Mål 3 3 2.2 Utveckling och lärande 3 Mål 3 4 2.3 Barns inflytande 4 Mål 4 4 2.4 Förskola och

Läs mer

Årsta 2 förskolor. Vi som arbetar i Årsta 2 strävar efter att verksamheten i våra förskolor ska vara trygg, rolig och lärorik.

Årsta 2 förskolor. Vi som arbetar i Årsta 2 strävar efter att verksamheten i våra förskolor ska vara trygg, rolig och lärorik. K V A L I T E T S G A R A N T I 1 (7) Årsta 2 förskolor Vi som arbetar i Årsta 2 strävar efter att verksamheten i våra förskolor ska vara trygg, rolig och lärorik. Pedagogisk verksamhet, omvårdnad och

Läs mer

Verksamhetsplan. Förskola. Färggränd 2 175 47 JÄRFÄLLA 08/580 29783 Gäller från 2012-01-01

Verksamhetsplan. Förskola. Färggränd 2 175 47 JÄRFÄLLA 08/580 29783 Gäller från 2012-01-01 Verksamhetsplan Förskola Färggränd 2 175 47 JÄRFÄLLA 08/580 29783 Gäller från 2012-01-01 1 Vision Värdegrund i Lpfö 98/10 LIP Upplevelser är vår profil som genomsyrar allt vårt arbete i förskolan Sandvikskolans

Läs mer

Handlingsplan för. Trollgårdens förskola 2013/2014

Handlingsplan för. Trollgårdens förskola 2013/2014 2012-10-15 Sid 1 (12) Handlingsplan för Trollgårdens förskola 2013/2014 X X X X F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (12) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet

Läs mer

Handlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2014/2015

Handlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2014/2015 2012-10-15 Sid 1 (12) Handlingsplan För Gröna Markhedens förskola 2014/2015 X X X X F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (12) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA 2014/2015 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar: Öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar. Förmåga

Läs mer

Tyck till om förskolans kvalitet!

Tyck till om förskolans kvalitet! (6) Logga per kommun Tyck till om förskolans kvalitet! Självskattning ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet Dokumentet har sin utgångspunkt i Lpfö 98/0 och har till viss del en koppling till

Läs mer

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål. 2012-12-21 Innehåll Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1 Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2 Definitioner..2 Mål.2 Syfte...2 Åtgärder...3 Till dig som förälder!...4...4

Läs mer

Kvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret 2010 2011

Kvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret 2010 2011 Kvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret 2010 2011 1 Inledning Förskolan Slottet har med sina fyra avdelningar ännu mer än tidigare blivit ett hus istället för fyra olika avdelningar. Vi jobbar målmedvetet

Läs mer

2.1 Normer och värden

2.1 Normer och värden 2.1 Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta dem. (Lpfö98 rev.2010,

Läs mer

2015 ARBETSPLAN & MÅL

2015 ARBETSPLAN & MÅL 2015 ARBETSPLAN & MÅL FÖRSKOLAN BARNEN I DÖSHULT Frida Rosenström Lena Andersen Maja Månsson 2 Prioriterade mål 2015 SOCIALA UTVECKLINGEN Att barnen lär sig ta hänsyn till andra människor och att utveckla

Läs mer

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Senast uppdaterad mars 2010 1. Verksamhetsplan för Vasa Neon Förskola 1.1 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

Lokal Arbetsplan för Grönmåla 2015-2016

Lokal Arbetsplan för Grönmåla 2015-2016 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Grönmåla 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida

Läs mer

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad

Läs mer

Handlingsplan för. XXX förskoleenhet. FörskolanNyckelpigan 2011/2012

Handlingsplan för. XXX förskoleenhet. FörskolanNyckelpigan 2011/2012 2011-10-17 Sid 1 (13) Handlingsplan för XXX förskoleenhet FörskolanNyckelpigan 2011/2012 X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (13) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN

Läs mer

I Vallentuna erbjuds barn med grav språkstörning en speciell språkträning, TINS

I Vallentuna erbjuds barn med grav språkstörning en speciell språkträning, TINS Barn- och ungdomsförvaltningen Resurscentrum TINS - LättLäst I Vallentuna erbjuds barn med grav språkstörning en speciell språkträning, TINS Barnen får språkträning varje dag, på flera olika sätt och i

Läs mer

Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom. Handledning av Kitte Arvidsson

Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom. Handledning av Kitte Arvidsson Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom Handledning av Kitte Arvidsson Innehåll sid Detta är Studieförbundet Vuxenskolan, SV 3 Det här är en studiecirkel 4 Träff 1 5 Träff 2 7 Träff 3 8 SVs

Läs mer

BOKSTAVSBAGERIET. Junibackens pedagogiska program för förskolan kring bokstavskunskap och fonologisk medvetenhet

BOKSTAVSBAGERIET. Junibackens pedagogiska program för förskolan kring bokstavskunskap och fonologisk medvetenhet BOKSTAVSBAGERIET Junibackens pedagogiska program för förskolan kring bokstavskunskap och fonologisk medvetenhet INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Förskolebarn och bokstäver... 4 Läsa

Läs mer

Verksamhetsplan för Malmens förskolor

Verksamhetsplan för Malmens förskolor Verksamhetsplan för Malmens förskolor 2015-2016 Enheter Smultron 1-3 år Hallon 1-3 år Jordgubben 3-5 år Lingon 3-5 år Nyponrosen 1-5 år Kullerbyttan 1-5 år Verksamheter Förskola för barn 1-5 år Förutsättningar

Läs mer

Verksamhetsplan. för förskolan. Rapphönan 2016/2017

Verksamhetsplan. för förskolan. Rapphönan 2016/2017 Verksamhetsplan för förskolan Rapphönan 2016/2017 Innehållsförteckning Värdegrund Örkelljunga kommun 3 Styrdokument 4 Vision 5 Förskolans uppdrag 6 Våra mål - Profil Tema/Projekt Lek 7 Profil 8-9 Tema/Projekt

Läs mer

Arbetsplan läsåret 2012-2013

Arbetsplan läsåret 2012-2013 Arbetsplan läsåret 2012-2013 1 ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN BULLERBYN Förskolans mål Vi ger barnen förutsättningar att utveckla ett bra språk, både när det gäller det svenska språket men även andra modersmål.

Läs mer

Riktlinjer ur Förskolans Läroplan Lpfö-98/16

Riktlinjer ur Förskolans Läroplan Lpfö-98/16 PROFESSIONELL I FÖRSKOLAN Pedagogers arbets- och förhållningssätt Utgiven av Gothia Fortbildning 2016 Författare: Susanne Svedberg Utbildningschef för förskolan i Nyköpings kommun. Hon har mångårig erfarenhet

Läs mer

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev.080530 Karlshögs förskola består av fyra avdelningar: Grodan, Hajen, Delfinen och Pingvinen. Förskolan är belägen i ett lugnt villaområde på Håkanstorp. Avdelningarna

Läs mer

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson Hegas arbetsmaterial heter nu Läsnycklar med lite mer fokus på samtal och bearbetning. Vi vill att böckerna ska räcka länge och att läsaren ska aktiveras

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015

VERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015 VERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015 2.1 NORMER OCH VÄRDEN 1 Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar Öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar Förmåga

Läs mer

Hålla igång ett samtal

Hålla igång ett samtal Hålla igång ett samtal Introduktion Detta avsnitt handlar om fyra olika samtalstekniker. Lär du dig att hantera dessa på ett ledigt sätt så kommer du att ha användning för dem i många olika sammanhang.

Läs mer

Förskolan som sätter leken i centrum för barns lärande

Förskolan som sätter leken i centrum för barns lärande K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (6) Förskolan Matrisen Förskolan som sätter leken i centrum för barns lärande Vi vill väcka barnens lust och nyfikenhet för att lära genom lek. Pedagoger och barn

Läs mer

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2015

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2015 BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2015 En vanlig vecka på Blomman: Vi går ut varje morgon efter frukost, kl.9.30 äter vi frukt tillsammans ute. Efter detta går vi in i våra grupper och arbetar till 10.45.

Läs mer

Avdelningen Gula. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2013/ Sid 1 (14) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T

Avdelningen Gula. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2013/ Sid 1 (14) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T 2011-10-17 Sid 1 (14) Handlingsplan för Markhedens Förskola Avdelningen Gula 2013/2014 V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (14) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4-9 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida 5-6

Läs mer

Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp

Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp Innehållsförteckning 1 Mål: Förskolan har en pedagogisk dokumentation som visar på barnens utveckling och lärande... 3 2 Mål: Förskolan stimulerar

Läs mer

Likabehandlingsplan - TROLLÄNGENS FÖRSKOLA

Likabehandlingsplan - TROLLÄNGENS FÖRSKOLA 1 Likabehandlingsplan - TROLLÄNGENS FÖRSKOLA "Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan könen samt solidaritet med svaga och utsatta

Läs mer

Välkomst- och inskrivningssamtal för nyanlända barn i förskoleåldern

Välkomst- och inskrivningssamtal för nyanlända barn i förskoleåldern Välkomst- och inskrivningssamtal för nyanlända barn i förskoleåldern Syfte Syftet med detta formulär är att det ska följa eleven från det att han/hon anländer till Sverige och genom elevens skolgång. På

Läs mer

Årsta 2 förskolor K V A L I T E T S G A R A N T I

Årsta 2 förskolor K V A L I T E T S G A R A N T I K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (5) Årsta 2 förskolor Vi som arbetar i Årsta 2 strävar efter att verksamheten i våra förskolor ska vara trygg, rolig och lärorik. Pedagogisk verksamhet, omvårdnad

Läs mer

Handlingsplan för. Guldsmedens förskola 2014/2015. Lådbilen Grön

Handlingsplan för. Guldsmedens förskola 2014/2015. Lådbilen Grön 2014-06-05 Sid 1 (10) Handlingsplan för Guldsmedens förskola 2014/2015 Lådbilen Grön X X X X F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (10) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN

Läs mer

Lpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål!

Lpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål! 1 Innehåll Lpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål!... 3 Ur 1. Förskolans värdegrund och uppdrag... 3 Grundläggande värden... 3 Saklighet och allsidighet... 3 Förskolans uppdrag... 3 Ur 2. Mål och riktlinjer...

Läs mer

Verksamhetsplan Borgens förskola Avdelning Draken 2015-2016

Verksamhetsplan Borgens förskola Avdelning Draken 2015-2016 Verksamhetsplan Borgens förskola Avdelning Draken 2015-2016 September 2015 Verksamhetsplan för Borgens förskola, avdelning Draken 2015-2016 Enhet Borgens förskola Draken 1-5 år Förutsättningar 23 barn

Läs mer

Arbetsplan 2015/2016

Arbetsplan 2015/2016 Arbetsplan 2015/2016 Reviderad nov 2015 Varje dag är en dag fylld av glädje, trygghet lek och lärande Förskolor öster område 2; Kameleonten, Måsen och Snöstjärnan. Förskolenämnd VÅR VERKSAMHET Från och

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN Jollen / Kanoten 2012-2013

VERKSAMHETSPLAN Jollen / Kanoten 2012-2013 1 (6) Datum VERKSAMHETSPLAN Jollen / Kanoten 2012-2013 MÅLOMRÅDE o LPFÖ Barn i åldern 1-5 år introduceras i begreppet lärstilar. Statliga mål: Alla pedagoger arbetar utifrån lokal pedagogisk planering.

Läs mer

Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET

Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET Välkommen till Norrköpings kommunala förskola I Norrköpings förskolor är alla välkomna. Alla barn har rätt att möta en likvärdig förskola

Läs mer

Västra Harg förskola och Wasa förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan

Västra Harg förskola och Wasa förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan Västra Harg förskola och Wasa förskola Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan läsåret 2015/2016 Innehåll: Dokumentation sid. 1 Användning av Lärplatta/ Padda sid. 2 Prioriterade utvecklingsområden sid.

Läs mer

Mål för Banvaktens Förskola Läsåret 2013/2014

Mål för Banvaktens Förskola Läsåret 2013/2014 2012-10-15 Sid 1 (7) Mål för Banvaktens Förskola Läsåret 2013/2014 V A L B O F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), www.gavle.se Sid 2 (7) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet

Läs mer

starten på ett livslångt lärande

starten på ett livslångt lärande starten på ett livslångt lärande stodene skolområde Lusten till kunskap Alla barn föds nyfikna. Det är den starkaste drivkraften för allt lärande. Det vill vi ta vara på. Därför arbetar Stodene skolområde

Läs mer

Habiliteringen Göteborg och Södra Bohuslän Resursverksamheten 2010-11-16. Ungdomsböcker. Böcker att läsa tillsammans med en vuxen

Habiliteringen Göteborg och Södra Bohuslän Resursverksamheten 2010-11-16. Ungdomsböcker. Böcker att läsa tillsammans med en vuxen Habiliteringen Göteborg och Södra Bohuslän Resursverksamheten 2010-11-16 Ungdomsböcker Böcker att läsa tillsammans med en vuxen 2 Titel: All Dogs Have ADHD Författare: Kathy Hoopermann Förlag: Jessica

Läs mer

Varför är det viktigt att ditt barn läser?

Varför är det viktigt att ditt barn läser? LUST ATT LÄSA Många av oss föräldrar drar en lättnadens suck när barnen lärt sig läsa och vill börja läsa själva. Och visst är det en milstolpe att fira, men även efter detta har du möjlighet att uppleva

Läs mer

Arbetsplan 2010 Klossdammens förskola Sydöstra området

Arbetsplan 2010 Klossdammens förskola Sydöstra området Arbetsplan läsåret 07/08 Arbetsplanen ska bygga på Söderhamns kommuns skolplan, samt målen från BUN:s verksamhetsplan. Övriga styrdokument är läroplan Lpo 94, våra kursplaner och allmänna råd för skolbarnsomsorg.

Läs mer

Mål för Markhedens Förskola Läsåret 2013/2014

Mål för Markhedens Förskola Läsåret 2013/2014 2012-10-15 Sid 1 (7) Mål för Markhedens Förskola Läsåret 2013/2014 V A L B O F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), www.gavle.se Sid 2 (7) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet

Läs mer

Mål, genomförande, måluppfyllelse och bedömning

Mål, genomförande, måluppfyllelse och bedömning Kvalitetsredovisning för Snickargårdens förskola läsåret 2009/2010 Inledning Enligt förordning skall varje förskola årligen upprätta en kvalitetsredovisning. Den skall bland annat innehålla en bedömning

Läs mer

Bilaga 1. Förskoleenheternas resultatredovisning i sammandrag. a. Normer och värden Utvärdering av likabehandlingsplan/plan kränkande behandling

Bilaga 1. Förskoleenheternas resultatredovisning i sammandrag. a. Normer och värden Utvärdering av likabehandlingsplan/plan kränkande behandling ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM Handläggare: Jacky Cohen TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 2009-907-400 1 (7) 2009-11-30 BILAGA 1. FÖRSKOLEENHETERNAS RESULTATREDOVISNING I SAMMANDRAG 1 1. NÄMNDMÅL:... 1 A. NORMER OCH VÄRDEN...

Läs mer

Arbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11

Arbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11 Arbetsplan för Östra Fäladens förskola Läsår 10/11 Förskolan har ett pedagogiskt uppdrag och är en del av skolväsendet. Läroplanen för förskolan, Lpfö 98, är ett styrdokument som ligger till grund för

Läs mer

Handlingsplan för Markhedens Förskola GULA 2012/2013

Handlingsplan för Markhedens Förskola GULA 2012/2013 2011-10-17 Sid 1 (13) Handlingsplan för Markhedens Förskola GULA 2012/2013 X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (13) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet

Läs mer

Lika behandlingsplan. Hanna Förskola

Lika behandlingsplan. Hanna Förskola Lika behandlingsplan Hanna Förskola 2015-2016 Innehåll Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 3 Hanna förskolas likabehandlingsplan 4 Definitioner 4 Mål 5 Åtgärder 6-7 Till dig som förälder!

Läs mer

Lokal arbetsplan la sa r 2014/15

Lokal arbetsplan la sa r 2014/15 Lokal arbetsplan la sa r 2014/15 Förskolan Bäcken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan

Läs mer

Mål för Häcklinge Förskola / Leoparden Läsåret 2013/2014

Mål för Häcklinge Förskola / Leoparden Läsåret 2013/2014 2012-10-15 Sid 1 (7) Mål för Häcklinge Förskola / Leoparden Läsåret 2013/2014 V A L B O F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), www.gavle.se Sid 2 (7) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet

Läs mer

Välkommen till Björkhyddans förskola

Välkommen till Björkhyddans förskola Välkommen till Björkhyddans förskola Björkhyddans förskola Björkhyddans förskola består av fyra avdelningar: Biet, Humlan, Sländan och Myran. Björkhyddan har ett eget kök och en stor härlig lekhall i mitten.

Läs mer

Handlingsplan för Ängstugans förskola läsåret 2012/2013

Handlingsplan för Ängstugans förskola läsåret 2012/2013 Handlingsplan för Ängstugans förskola läsåret 2012/2013 Detta dokument ligger till grund för arbetet i förskolan och innehåller nedbrutna mål från Lpfö98 (reviderad 2010) samt Nyköpings kommuns tjänstegarantier.

Läs mer

Lkg-teamet Malmö Barn med LKG Information til dig som är förälder til ett barn med LKG SUS Malmö, lkg-teamet Jan Waldenströms gata 18 205 02 Malmö 1

Lkg-teamet Malmö Barn med LKG Information til dig som är förälder til ett barn med LKG SUS Malmö, lkg-teamet Jan Waldenströms gata 18 205 02 Malmö 1 Lkg-teamet Malmö Barn med LKG Information till dig som är förälder till ett barn med LKG SUS Malmö, lkg-teamet Jan Waldenströms gata 18 205 02 Malmö 1 2 Text: Kerstin Österlind, kurator, Skånes universitetssjukhus

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Lejonkulan

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Lejonkulan Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Lejonkulan 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande

Läs mer

TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010

TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010 TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN: Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.

Läs mer

2012-06-20. Vad är fritid? Göra vad jag vill. Vad är en funktionsnedsättning?

2012-06-20. Vad är fritid? Göra vad jag vill. Vad är en funktionsnedsättning? Vad är fritid? Göra vad jag vill Fritid är den tid då jag är fri jag kan göra det jag tycker om och jag kan välja bland allt som jag vill göra då är jag lugn Fritid kan vara när som helst när jag är ledig

Läs mer

Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan

Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan Hösten 2016 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och hur man arbetar

Läs mer

qwertyuiopåasdfghjklöäz xcvbnmqwertyuiopåasdfg hjklöäzxcvbnmqwertyuio påasdfghjklöäzxcvbnmqw

qwertyuiopåasdfghjklöäz xcvbnmqwertyuiopåasdfg hjklöäzxcvbnmqwertyuio påasdfghjklöäzxcvbnmqw qwertyuiopåasdfghjklöäz xcvbnmqwertyuiopåasdfg hjklöäzxcvbnmqwertyuio påasdfghjklöäzxcvbnmqw Vår verksamhet i förskoleklass utifrån LGR 11 ertyuiopåasdfghjklöäzxcv bnmqwertyuiopåasdfghjk löäzxcvbnmqwertyuiopåa

Läs mer

Västra Harg förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan

Västra Harg förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan Västra Harg förskola Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan 2014/2015 Dokumentation Mål: Vårt mål med dokumentationen är att utveckla verksamheten och ge barnen bästa möjliga förutsättningar i sitt

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013 LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013 Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti 1998 finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98 och

Läs mer

Gemensam Arbetsplan för Förskolan Innehållsförteckning:

Gemensam Arbetsplan för Förskolan Innehållsförteckning: Förskoleavdelningen Gemensam Arbetsplan för Förskolan 2011-2013 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4-9 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande

Läs mer

Förslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan 2014-2015

Förslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan 2014-2015 Förslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan 2014-2015 Verksamhetsidé: Bodals förskola är en förskola för alla barn där vi tillsammans värnar om att ha en trygg, rolig och lärorik verksamhet

Läs mer

Barn med behov av särskilt stöd... 16

Barn med behov av särskilt stöd... 16 Målsättning Innehållsförteckning Verksamhetens innehåll och pedagogiska mål... 3 Normer och värden... 3 Barns utveckling och lärande... 5 Barnens inflytande... 7 Förskola och hem... 9... 15 Barn med behov

Läs mer

Mjölnargränds förskola

Mjölnargränds förskola Mjölnargränds förskola Avdelning Orange Syftet med denna arbetsplan är att: Tydliggöra förskolans uppdrag utifrån olika styrdokument. Tydliggöra förskolan Mjölnargränds egna utvecklingsområden 2018/2019

Läs mer

Pedagogiskt material till föreställningen

Pedagogiskt material till föreställningen Pedagogiskt material till föreställningen Pucko vs Milan Detta är ett material vars huvudsyfte är att fånga upp de teman och situationer som är en del av föreställningen. Målet är att skapa reflektion

Läs mer

Innehållsförteckning

Innehållsförteckning Välkommen Till Fredriksdals Förskola Avdelning Trollstjärnan Fredriksdals Förskola Trollstjärnan Innehållsförteckning Välkomna till Fredriksdals Trollstjärnans profil Förskolans Grund-idé Lek & Skapande

Läs mer