Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom. Handledning av Kitte Arvidsson
|
|
- Lucas Bergman
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom Handledning av Kitte Arvidsson
2 Innehåll sid Detta är Studieförbundet Vuxenskolan, SV 3 Det här är en studiecirkel 4 Träff 1 5 Träff 2 7 Träff 3 8 SVs Värdegrund och Vision SV hävdar alla människors lika värde och rättigheter. Vår bildningssyn bygger på människans förmåga att själv forma sitt liv tillsammans med andra människor och med hänsyn till miljön. SVs vision är en värld som präglas av hållbar utveckling. Genom att öka alla människors inflytande och delaktighet, stärker vi demokratin. SV är mångfaldens studieförbund som ger varje människa möjligheter att växa. SV är den mest pådrivande och engagerade lokala kraften för utveckling av föreningsliv, kultur och samhälle. Vår vision förverkligar vi genom att erbjuda kreativa mötesplatser som ger människor möjligheter till kunskap, reflektion, bildning och samhällsengagemang. Dels för den enskilda människan och dels för grupper av människor med gemensamma behov och värderingar Studieförbundet Vuxenskolan och författaren Författare: Kitte Arvidsson Projektledare: Eva Ekengren, SV Grafisk form: Birgitta Fors, ConForza 2
3 Detta är Studieförbundet Vuxenskolan, SV Studieförbundet Vuxenskolan, SV är ett av Sveriges största studieförbund. Vi erbjuder studiecirklar, kurser, föreläsningar och kulturarrangemang till allmänheten och tillsammans med de organisationer vi samarbetar med. På så sätt får människor ny kunskap och kulturupplevelser och kan utvecklas personligt. Vi finns nära och vi har verksamhet i de flesta kommuner i landet. SV tycker att alla människor är lika mycket värda och har samma rättigheter. SV tror på att människan själv kan forma sitt liv tillsammans med andra människor och med hänsyn till miljön. SV arbetar för hållbar utveckling som ska ge människor vad de behöver nu utan att människor i framtiden ska behöva avstå från något de behöver. Genom att öka alla människors inflytande och delaktighet stärker vi demokratin. SV är mångfaldens studieförbund som ger varje människa möjlighet att växa. SV är en ideell organisation och det betyder att medlemmar och styrelser beslutar om vad SV ska göra och på vilket sätt. Det finns inte några ägare med vinstkrav. SV har ett samarbetsavtal med Svenska Downföreningen och med många andra organisationer där personer med funktionsnedsättningar och deras anhöriga är medlemmar. På SVs hemsida ser du vilka som är grund- medlems- och samverkande organisationer. På hemsidan hittar du också information om SV och om vad SV tycker i olika frågor. 3
4 Det här är en studiecirkel I en studiecirkel får deltagarna ta del av varandras erfarenheter. En av er kan vara cirkelledare men ni kan också ha en cirkelledare, som har kunskaper i ämnet och erfarenhet av att vara cirkelledare. SV hjälper er med att hitta en sådan. Deltagarnas erfarenheter och frågor är grunden i cirkelarbetet och därför kan alla vara med och påverka. En studiecirkel är inte som i skolan med betyg och ett bestämt resultat. Den här handledningen är ett stöd i arbetet och kan anpassas efter era behov och ni väljer själva vad som är viktigt för er att diskutera och skaffa kunskap om. En studiecirkel är en viss tid med ett visst antal sammankomster och bestämda dagar. Den här studiecirkeln är tänkt för tre sammankomster. Träff 1 handlar om den första tiden, träff 2 om skola och träff 3 om vuxenliv. Det ska också finnas tid till att läsa och tänka på egen hand mellan träffarna med gruppen. Cirkelledaren vet vilka regler som gäller och hur det fungerar med lokaler, avgifter och annat praktiskt. Det är viktigt att alla i studiecirkeln känner samhörighet och trygghet och cirkelledaren ska hjälpa deltagarna att vara med i arbetet med att söka kunskap tillsammans. Samtalet och delaktigheten är det viktigaste i en studiecirkel. Kunskap, lärande och insikter får man genom att lyssna på varandra och visa respekt. De samtal ni för i cirkeln kan också visa att vi tycker olika men också att vi kanske talar på olika sätt. Vi kanske är stressade eller någon kanske känner sig berörd om samtalet blir för privat. Cirkelledaren och deltagarna har gemensamt ansvar för att cirkeln ska fungera bra och ni kan gå vidare. 4
5 Träff 1 Första filmen Första tiden Berätta om er själva och vad ni vill få kunskap om Presentera er för varandra, berätta lite om er själva och varför ni har anmält er till cirkeln. Diskutera hur ni ska göra med praktiska frågor, till exempel fika. Prata också om hur ni vill att allt ni säger ska stanna i gruppen. Hur privata ska ni våga vara? Mål för citrkeln Bestäm tillsammans målet för den här cirkeln. Är det något särskilt ni vill lära er eller diskutera? Vill ni koncentrera er på en speciell fråga eller period i ert barns liv? Så här kan ni arbeta Ni kan börja varje sammankomst med att se en av filmerna. Ni kan se hela filmen i ett sträck eller dela upp och prata emellan. Ni kan också välja att arbeta med bara en eller två av filmerna och dela upp dem på träffarna. Det kan vara bra att ha filmerna hemma om ni vill se dem flera gånger. Bestäm hur ni ska göra för att få hem filmerna. Filmerna går att beställa som dvd på info@svenskadownforeningen.se Berätta Hur kändes det de allra första minuterna när ert barn föddes? När fick ni veta att ert barn har Downs syndrom? Kommer ni ihåg vad ni fick för information och vad ni tänkte och kände då? Fick ni svar på era frågor? Hur reagerade er familj, era grannar, vänner, arbetskamrater? Hur utvecklas ert barn? Går, pratar, kan ge och ta? Tränar ni tecken? Hur upplever ni det i så fall? Tränar ni något annat? Har ert barn syskon? Hur har i så fall deras kontakt varit med syskonet som har Downs syndrom? Berätta om skillnaden mellan barnet med Downs syndrom och syskonen. Går eller har ert barn gått i förskola. Hur fungerar det i förskolan? Personal, kompisar? Kan förskolan ge det som barnet behöver? Har ni kontakt med föräldrar som har barn med Downs syndrom? Hur upplever ni den kontakten? Diskutera Hur tycker ni att den första informationen ska vara? Saknade ni något när ni fick information? Är det viktigt att ert barn har Downs syndrom? Vad menas med att allt ska vara så normalt som möjligt? Kan det vara så? 5
6 I filmen pratar föräldrarna om att deras barn med Downs syndrom är charmiga, glada och ger så mycket kärlek. Tror ni att de är charmigare än andra barn eller säger man så bara för att man är rädd för alla fördomar och därför måste försvara barnet? Älskar ni ert barn extra mycket? Är det pedagogernas eller föräldrarnas ansvar att träna? Får ert barn det barnet behöver? Vad saknas, vad behövs mer för ert barn och andra barn? Välkommen älskade barn Om Downs syndrom till nyblivna föräldrar. Riksförbundet FUB och Svenska Downföreningen har producerat en liten bok om att bli förälder till ett alldeles särskilt barn. Denna bok är tänkt både som praktisk handbok och som en bok att inspireras och stärkas av. Boken riktar sig i första hand till nyblivna föräldrar men fungerar även utmärkt som informationsmaterial för personalgrupper som möter föräldrarna och deras barn i sitt arbete. Finns att beställa på publikationer/informationsmaterial/skrifter/ Mer kunskap Kunskapsbanken Gå in under rubriken Om Downs syndrom. Där finns Kunskapsbanken med all slags information. Teckenkommunikation GRUNDORDBOK med illustrationer Bra information om att vara syskon till ett barn med funktionsnedsättning finns här: 6
7 Träff 2 Andra filmen Skola Berätta Hur fungerar eller fungerade skolan för ert barn? Vilket stöd får eller fick ert barn? Egen assistent eller på något annat sätt? Fick eller får ert barn lär sig det barnet ska? Vad vill ni att barnet ska lära sig? Har ni tränat mycket? Med vad då? Hur har ni upplevt träningen? Hur är eller var ert barns kontakt med andra barn? Kan eller kunde barnet lära sig något av andra barn? Lär sig de andra barnen något av barn med funktionsnedsättning? Vad gör eller gjorde ert barn på fritiden? Vad är ert barn särskilt bra på? Vad tycker ni att ert barn har problem med? Berätta om goda exempel i skolan och på fritiden. Diskutera Hon ska inte vara instängd på särskolan. Behövs särskolan? Vad tycker ni om blandad skola, alltså att barnet går i både särskola och grundskola? Vi vill vara föräldrar och inte ha det pedagogiska ansvaret. Fungerar det så? Tycker ni så också? Vi ser på livet på ett annat sätt. Vad menas med det? Gör alla det när de har fått ett barn med Downs syndrom? Gör ni det? Känns det som att ni alltid måste uppleva det som positivt eller går det att också beklaga sig? Vårt barn ska kunna göra allt som andra gör. Är det så och är det en bra ambition? Vilka risker kan finnas med det synsättet? Man måste ligga i. Kan alla det? Måste man det? Gör ni det? Att ha positiva förväntningar och få bättre resultat än man trodde. Är det viktigt att ert barn lyckas och är duktig? Är ni stolta över era barn med Downs syndrom? Mer kunskap Här är en undersökning och en utredning om särskolan. De är långa men om ni är intresserade kan SV eller cirkelledaren skriva ut dem. Grundskola eller särskola? diva2:225955/fulltext01 Med rätt att välja Utredning om flexibel utbildning för elever som tillhör specialskolans målgrupp c6/16/51/28/fde16ca1.pdf Kunskapsbanken Gå in under rubriken Om Downs syndrom. Där finns Kunskapsbanken och rubriken Skola och utbildning. 7
8 FUBs litteraturlista Det finns en hel del forskning om särskola. På finns under UNIK/publikationer/kunskapsmappar en litteraturlista med rapporter och forskning. 8
9 Träff 3 Tredje filmen Vuxenliv Berätta Hur vill du att livet ska vara för ditt barn som vuxen? Jobb? Bo? Hjälp och stöd? Om ditt barn är vuxen berätta då för de andra hur han eller hon bor, jobbar och vilket stöd han eller hon får. Drömmen om ett radhus, en katt, att ta studenten. Vilka drömmar har du för ditt barn? Och vilka drömmar har barnet? Berätta om ert barns intressen och kompisar. Man lär sig att strida om man har ett barn med funktionsnedsättning. Berätta om era erfarenheter av att strida. Har ni fått strida? Hur tänker ni om framtiden när ni dör? Diskutera Bo hemma hos sina föräldrar länge. Vad tror ni om det? Kan det fungera? I filmen berättar flera syskon om sin relation till det syskonet som har Downs syndrom. Det verkar så problemfritt och bara kärleksfullt. Vilka erfarenheter har ni? Är det så enkelt? På vilka sätt kan ett syskon påverkas? Filmen berättar mycket lite om den hjälp och det stöd personen får. Vad har ni för erfarenheter av personal som ger stöd? Fungerar det bra? Vilka problem kan finnas? En del jobbar på vanliga arbetsplatser, en del på daglig verksamhet. På en vanlig arbetsplats träffar man andra som inte har en funktionsnedsättning. På en daglig verksamhet har alla en funktionsnedsättning. Diskutera fördelar och nackdelar. Egen lägenhet är en dröm för många. Är det bättre att bo själv än att bo kollektivt? Vill alla ha egen bostad? Den äldre mamman i filmen berättar om hur synen på Downs syndrom har förändrats. Har ni några minnen av hur det var förr? På vilket sätt har attityderna förändrats? Har vi nått målet? Jag skulle ha ett fattigt liv utan Björn och vara världens mest egoistiska människa. Stämmer det för alla? Får alla som har barn med funktionsnedsättning ett rikare liv och lär sig av det? Skoja, busa, vara glad, dansa, sjunga. Det är ord som ofta använts när man pratar om människor med Downs syndrom. Är det så att människor med just den funktionsnedsättningen är gladare och älskar musik och dans mer än andra? Möter ni någon med Downs syndrom som är sur, ledsen och arg? 9
10 Får det ni nu vet om vuxenlivet er att tänka på ett annat sätt runt barndom och skolgång? Vi väljer tidigt om vi ska skydda och göra det lätt för vårt barn eller om vi ska kämpa för att både ert barn och andra med funktionsnedsättning kan vara en del i samhället som andra, även om det innebär att saker kan bli svåra. Hur ska ni hantera sådana svårigheter och hur kan ert barn bli självständigt och få en egen vilja? Mer kunskap Kommunens hemsida Titta på er kommuns hemsida vilka gruppbostäder och dagliga verksamheter som finns. Här kan också finnas information om fritidsaktiviteter. Att vara syskon Bra information om att vara syskon till ett barn med funktionsnedsättning finns här: FUB:s litteraturlista På finns under UNIK/publikationer/kunskapsmappar en litteraturlista med rapporter och forskning. Böcker av personer som själva har Downs syndrom Sofia Isaksson: Sofias längtan: en människa är ensam men aldrig är man utanför. Kommentus förlag. Hemsidor där personer med Downs syndrom berättar om sig själva
11 Egna anteckningar 11
12 Box Stockholm
[Titel på arbetsplan]
[Titel på arbetsplan] [Arbetsplan ämne] (Nedan en kort informationstext om studiecirkel och arbetsplan.) En studiecirkel kan läggas upp på många olika sätt, här är ett förslag på arbetsplan och upplägg,
Läs merVälkommen som cirkelledare
Välkommen som cirkelledare Studieförbundet Vuxenskolan Studieförbundet Vuxenskolans, SVs, uppdrag är att ge människor redskap att upptäcka sina egna möjligheter och få kunskap, kraft och motivation att
Läs merSV - Sveriges främsta studieförbund. En presentation för medarbetare och intresserade i KOMPIS-projektet (Kompetensutveckling inom Svensk Biodling)
SV - Sveriges främsta studieförbund En presentation för medarbetare och intresserade i KOMPIS-projektet (Kompetensutveckling inom Svensk Biodling) SVs Värdegrund SV hävdar alla människors lika värde och
Läs merKonventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning
Handledning till den lättlästa Konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning Lättläst Studieförbundet Vuxenskolan 2008 Projektledare: Eva Ekengren SV Förbundskansliet Författare: Kitte
Läs merSV Gotland Verksamhetsplan 2018
SV Gotland Verksamhetsplan SV ger människor möjlighet att utvecklas genom att erbjuda kreativa mötesplatser Studieförbundet Vuxenskolans, SVs, uppdrag är att ge människor redskap att upptäcka sina egna
Läs merStudieförbundet Vuxenskolan Stockholm tillsammans med Afasiföreningen i Stockholms län
Cirkeln öppnar vägar För personer med afasi Studieförbundet Vuxenskolan Stockholm tillsammans med Afasiföreningen i Stockholms län Innehåll Vad är afasi? sid 3 Orsak sid 3 Rehabilitering sid 3 Att mötas
Läs merVerksamhetsinriktning för Riksförbundet FUB
Verksamhetsinriktning för Riksförbundet FUB 2017-2019 Det här ska FUB arbeta för 2017-2019 Inledning Här talar förbundsstyrelsen om vad FUB ska arbeta för de närmsta två åren. Sedan arbetar förbundsstyrelsen
Läs merSTUDIEPROGRAM Ht 2013 -Vt 2014
STUDIEPROGRAM Ht 2013 -Vt 2014 TEATER Vill du också stå på scenen och sjunga eller dansa? Just nu kan du få din dröm att gå i uppfyllelse. Att få stå på scenen och sjunga, dansa och spela teater!! Start:
Läs merVår syn på bildning bygger på människans förmåga att själv forma sitt liv tillsammans med andra människor och med hänsyn till miljön.
Studiehandledning SVs värdegrund SV hävdar alla människors lika värde och rättigheter. Vår syn på bildning bygger på människans förmåga att själv forma sitt liv tillsammans med andra människor och med
Läs merDet är ditt liv. Delaktighet i sikte. Lättläst handledning för cirkelledare
Det är ditt liv Delaktighet i sikte Lättläst handledning för cirkelledare Projektet med delaktighet i sikte Materialet Det är ditt liv gjordes i FUB:s projekt Med delaktighet i sikte. Ett projekt arbetar
Läs merSTUDIEPROGRAM Våren 2013
STUDIEPROGRAM Våren 2013 TEATER Vill du också stå på scenen och sjunga eller dansa? Just nu kan du få din dröm att gå i uppfyllelse. Att få stå på scenen och sjunga, dansa och spela teater!! Start: 7/2
Läs merIntroduktion. Personkretsen. Paragraf 1. LSS har bestämmelser om hjälp till dessa personer:
Introduktion LSS betyder lag om Stöd och Service till vissa funktionshindrade och ger rätt till särskild hjälp. LSS är en lag som ger särskilda rättigheter till personer med funktionshinder. Socialtjänstlagen,
Läs merStudieplan till. Branschriktlinjer för säker mat i samlingslokaler
Studieplan till Branschriktlinjer för säker mat i samlingslokaler Innehåll sid Inledning 3 Om studieplanen 4 Till cirkelledaren 5 Träff 1 6 Träff 2 7 Träff 3 8 Avslutning 10 Förslag till extra träffar
Läs merStudieplan till den digitala versionen av Miljöhusesyn
Studieplan till den digitala versionen av Miljöhusesyn Varsågod här kommer ett verktyg för dig som vill ha koll! Det är många olika regelverk och krav som styr din verksamhet. Att minska regelkrånglet
Läs merSV Gotland Strategisk plan
SV Gotland Strategisk plan 2018-2022 SVs värdegrund SVs vision Så skall vi uppfattas SV Gotland är en attraktiv samarbetspartner som har en verksamhet som berör, utvecklar och berikar människor i lokalsamhället.
Läs merProgram 7 12 oktober
Program 7 12 oktober En vecka om psykiska olikheter, lika rättigheter Blekinges psykiatrivecka är en vecka för ökad kunskap, hopp och samtal kring psykisk (o)hälsa. I hela Blekinge arrangeras kulturarrangemang
Läs merTill dig som har ett syskon med adhd eller add
Till dig som har ett syskon med adhd eller add Namn: Hej! Den här broschyren är skriven till dig som har ett syskon med adhd eller add. När det i broschyren bara står adhd så betyder det både adhd och
Läs merHur kan de som har LSS-stöd bestämma mer?
Hur kan de som har LSS-stöd bestämma mer? Författare: Kristina Bromark, utvecklingsledare Enheten för välfärd och FoU-stöd, funktionshinder Tfn: 0727-41 54 25 E-post: kristina.bromark@regionuppsala.se
Läs mer... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ...
KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER 1 Vi på Kung Saga gymnasium har som mål att arbeta med att ni elever ska få en bra förberedelse för ert vuxenliv, det tycker vi är det viktigaste. Andra mål som vi arbetar
Läs merSverige ser inte ut som du tror
Studieplan till Helena Jonssons bok Sverige ser inte ut som du tror Innehåll Om studiecirkeln 3 Till cirkelledaren 4 Träff 1 Om hållbarhet, lantisar och jordbrukspolitik 5 Träff 2 Om landsbygdens möjligheter,
Läs merLagen om stöd och service för vissa funktionshindrade
LSS Lagen om stöd och service för vissa funktionshindrade LSS betyder lag om Stöd och Service till vissa funktionshindrade och ger rätt särskild hjälp. LSS är en lag som ger särskilda rättigheter till
Läs merInledning. ömsesidig respekt Inledning
Inledning läkaren och min man springer ut ur förlossningsrummet med vår son. Jag ligger kvar omtumlad efter vad jag upplevde som en tuff förlossning. Barnmorskan och ett par sköterskor tar hand om mig.
Läs merSamhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap
Samhällskunskap Ett häfte om -familjen -skolan -kompisar och kamratskap 1 I det här häftet kommer du att få lära dig: Vad samhällskunskap är Hur olika familjer och olika slags vänskap kan se ut Hur barn
Läs merStudieprogram höst & vår 2014/2015
Studieprogram höst & vår 2014/2015 För dig som har en funktionsnedsättning Viktigt att veta för dig som går i en studiecirkel Vill du anmäla dig till en studiecirkel så kan du fylla i och skicka in blanketten
Läs merHembygdens barn och skola. En studieplan för hembygdsföreningar som vill samverka med skolan
Hembygdens barn och skola En studieplan för hembygdsföreningar som vill samverka med skolan Innehåll Inledning... 3 Om Studiecirkeln... 3 Träff 1... 4 Träff 2... 6 Träff 3... 7 Till Cirkelledaren... 8
Läs merFörskolan är till för ditt barn. En broschyr om förskolans läroplan
Förskolan är till för ditt barn En broschyr om förskolans läroplan Förskolan är till för ditt barn Skolverket, reviderad upplaga 2007 Den här broschyren kan beställas från: Fritzes kundservice 106 47 Stockholm
Läs merKursprogram Våren 2015
Kursprogram Våren 2015 VUXENSKOLAN BORÅS OBS! Ny adress Druveforsvägen 8 504 33 Borås växel 0771-50 20 20 Välkommen till Vuxenskolan Sjuhärad Studieförbundet Vuxenskolan verkar för att personer med intellektuella
Läs merEn bok kan förändra livet. En bokcirkel kan förändra världen. Samtalsmodell för bokcirkel
En bok kan förändra livet. En bokcirkel kan förändra världen. Samtalsmodell för bokcirkel 1 Samtalsmodell för bokcirkel Läsning och livstolkning Livstolkning är något vi håller på med hela tiden: Vi försöker
Läs merStudiecirklar. Våren 2016. Kulturarrangemang och föreläsningar
Studiecirklar Våren 2016 Kulturarrangemang och föreläsningar För personer med egen erfarenhet av funktionsvariationer. För personal och anhöriga som har kontakt med personer inom LSS målgrupp. Studieförbundet
Läs merDowns syndrom och autism eller ADHD LÄTTLÄST
Downs syndrom och autism eller ADHD LÄTTLÄST 1 Foto framsida: Lasse Hallström Arvsfonden har gjort det möjligt att producera denna broschyr. Det tackar vi innerligt för! Utmaningar och möjligheter Den
Läs merBarns lärande med barns bästa för ögonen
Barns lärande med barns bästa för ögonen Lärgruppsplan Har du barnets bästa för ögonen? Det här är en lärgruppsplan till filmerna om Barns lärande med barns bästa för ögonen. Den är indelad i tre avsnitt,
Läs merFörväntansdokument. 2011-09-01 Lars Björkqvist Sektorschef
Förväntansdokument Enligt de nationella styrdokument som styr vår verksamhet är skolans uppdrag att främja lärande där individen stimuleras att inhämta kunskaper. I samarbete med hemmen skall skolan främja
Läs merPlats för nytänkande i din förening!
Plats för nytänkande i din förening! Studieförbundet Vuxenskolan - en lokal kraft att räkna med! Vårgårda Herrljunga Borås Ulricehamn Härryda Bollebygd Tranemo Mark Svenljunga För oss är det viktigt med
Läs merEtt nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar
Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar Kurs för förskollärare och BVC-sköterskor i Kungälv 2011-2012, 8 tillfällen. Kursbok: Ditt kompetenta barn av Jesper Juul. Med praktiska exempel från
Läs merFamiljehem. - för barn som av olika anledningar inte kan bo hemma hos sina föräldrar
Familjehem - för barn som av olika anledningar inte kan bo hemma hos sina föräldrar Alla barn kan inte bo hemma hos sina föräldrar Alla barn har rätt till föräldrar som kan ge dem trygga uppväxtförhållanden.
Läs merAlla barn kan inte bo hemma hos sina föräldrar
Ett vanligt hem Alla barn kan inte bo hemma hos sina föräldrar Alla barn har rätt till föräldrar vuxna som fi nns och har tid och kärlek för sina barn. Men alla har det inte så. Många barn och ungdomar
Läs merOm stöd och insatser enligt LSS. För dig som är vuxen med en funktionsnedsättning
Om stöd och insatser enligt LSS För dig som är vuxen med en funktionsnedsättning 1 Mötet med handläggaren Om du på grund av en funktionsnedsättning vill ha stöd behöver du träffa en handläggare. Om du
Läs merVärldsarvsförskolan Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013
Världsarvsförskolan Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013 Den här planen har tagits fram för att stödja och synliggöra arbetet med att främja barns och elevers lika
Läs merStudieprogram 2015/2016. För dig som har en funktionsnedsättning och för dig som arbetar med personer med funktionsnedsättning NYHETER
NYHETER Enkel matlagning, Rytmik och Så funkar sex NYHETER Hälsokörkort och Träslöjd Studieprogram 2015/2016 För dig som har en funktionsnedsättning och för dig som arbetar med personer med funktionsnedsättning
Läs merInnehåll. Introduktion
Innehåll Introduktion 2 Till ledaren 3 En samtalsmodell 4 En samtalsmodell (att kopiera och lägg synligt för alla deltagare) 5 Första temat för levnadsberättelsen Min tidigaste barndom 6 Andra temat för
Läs merHANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER
HANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER HANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER Den här handledningen är till för dig som vill
Läs merLäs vad några förskolor som jobbat med EQ-dockan en tid tycker
Läs vad några förskolor som jobbat med EQ-dockan en tid tycker Sagt av Ann Ahlström, Lilla Edet, Avdelning Pettson Dockan synliggör känslor och om kroppsspråket utan att vi personal behöver prata om det.
Läs merTIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA
TIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA Här kommer några intervjutips till dig som gör skoltidning eller vill pröva på att arbeta som reporter. Bra ord att känna till: Journalisten kan ha olika uppgifter:
Läs merStudieplan/handledning för cirkeledare till. Läsa tillsammans med äldre!
Studieplan/handledning för cirkeledare till Läsa tillsammans med äldre! Studieplan och handledning till Läsa tillsammans med äldre Det här är en handledning och studieplan till Centrum för lättlästs utbildningsmaterial
Läs merKULTUR I VÅRD OCH OMSORG LÄTTLÄST
KULTUR I VÅRD OCH OMSORG LÄTTLÄST Kulturrådet, Box 7843, 103 98 Stockholm Besök: Långa raden 4, Skeppsholmen Tel: 08 519 264 00 Fax: 08 519 264 99 Webbplats: www.kulturradet.se Illustration omslag: Lehån
Läs merDefinition av svarsalternativ i Barn-ULF
STATISTISKA CENTRALBYRÅN 2011-06-09 1(29) Definition av svarsalternativ i Barn-ULF I nedanstående tabeller visas hur svaren på de olika frågorna i undersökningen av barns levnadsförhållanden har grupperats
Läs merAnkomsten till placeringsplatsen
Ankomsten till placeringsplatsen Vad tror du att är orsaken till att du inte kan bo hos dina biologiska föräldrar? Varför blev du placerad hos just den här fosterfamiljen/på den här anstalten, tror du?
Läs merLikabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!
Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Under våren 2015 gjordes en enkät på som handlade om trivsel, trygghet och barnens delaktighet. Enkäten riktades mot er som föräldrar,
Läs merTema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN!
Tema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN! Jag kan Alla barn har rätt att lära, leka och utvecklas. I den här övningen får barnen prata om saker som de kan, när de lärde sig det och vem
Läs merÖvergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.
2012-12-21 Innehåll Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1 Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2 Definitioner..2 Mål.2 Syfte...2 Åtgärder...3 Till dig som förälder!...4...4
Läs merStudieplan till boken
Studieplan till boken Innehåll sid Inledning 3 Att arbeta i studiecirkel 4 Studiematerialet 5 Planering av cirkelns arbete 6 Sammankomst 1 Inledning och planering 7 Sammankomst 2 Vi blir alla äldre 9 Sammankomst
Läs merFRÅN KUNSKAP TILL HET DEBATT
Varför en studiecirkel? FRÅN KUNSKAP TILL HET DEBATT Studiecirklar har länge bedrivits inom S-kvinnor. Kunskap och lärande är en viktig del av kvinnors frigörelse, därför är studiecirkeln en utmärkt klubbverksamhet.
Läs merKöping en av Sveriges bästa skolkommuner. Skolplan 2011-2014
Köping en av Sveriges bästa skolkommuner Skolplan 2011-2014 Vår verksamhetsplan Barn- och utbildningsnämnden och kommundelsnämnden har antagit en skolplan för 2011-2014. I Köpings kommuns skolplan finns
Läs merDetta är vad som händer om du byter bort din drömmar, passioner och ditt liv.
Detta är vad som händer om du byter bort din drömmar, passioner och ditt liv. Hej, jag mitt namn John. Jag har inte velat posta det här, men nu har jag äntligen tagit mig modet att göra det. Jag måste
Läs merVälkommen att känna sig inkluderad!
Välkommen att känna sig inkluderad! Lärgruppsplan Välkommen att känna sig inkluderad! Denna lärgruppsplan hör ihop med kortfilmen Välkommen att känna sig inkluderad! En film framtagen av SISU Idrottsutbildarna
Läs merTRÄFF 1 VISA KÄRLEK. I ABC träffas föräldrar fyra gånger och pratar om fyra olika teman.
MÅL ABC Under den tid som barnen bor hemma påverkar du som förälder ditt barns utveckling. Goda relationer i familjen hjälper barnet när det får problem av olika slag. I ABC träffas föräldrar fyra gånger
Läs merStudiehandledning till boken HJÄRNA PARKINSON
Studiehandledning till boken HJÄRNA PARKINSON av Emelie Lundin Inför studiecirkeln Studiehandledningen är upplagd på fem träffar. Beräknad tid är två tre studietimmar per träff. Varje träff är baserad
Läs merFrån tunnelbana till fåtölj
Bakgrund När du läser den här boken får du lära dig nya ord och det blir lättare att prata med andra. Du kan läsa tillsammans med andra i en grupp och ni samarbetar och talar om vad ni tycker. Det här
Läs merVärldsbiten. Metoder. gör en annan värld möjlig
Metoder gör en annan värld möjlig Hur planerar man en studiecirkel? En studiecirkel är en demokratisk och bra form för att lära sig saker tillsammans med andra. Här finns inga lärare och elever, alla bidrar
Läs merAtt skriva ner din livshistoria och vad som varit viktigt för dig genom livet är en gåva både till dig själv och till dina närmaste.
1 Ditt liv din historia Ditt liv är viktigt och har stor betydelse för alla omkring dig! Att skriva ner din livshistoria och vad som varit viktigt för dig genom livet är en gåva både till dig själv och
Läs merDet Lilla Världslöftet
Filmfakta Ämne: Livskunskap/Levnadslära, Miljö Ålder: Från 6 år (L, M) Speltid: 8 x 5 minuter Svenskt tal Producent: Little Animation, Kanada Syfte/strävansmål att på ett enkelt sätt förmedla grundläggande
Läs merFinansierad av: Tell-Us
Finansierad av: Tell-Us Teckenspråkiga elevers livssituation utvecklingsstörning Tell-Us Arvsfondsprojektet Tell-Us syfte är att ge teckenspråkiga elever med utvecklingsstörning det elevinflytande de har
Läs merFramtidens välfärd och civilsamhällets roll
Framtidens välfärd och civilsamhällets roll Vad menas med civilsamhället? Civilsamhället Föreningar, sällskap och organisationer utanför både offentliga sektorn och marknadssamhället Civilsamhället avgränsas
Läs merFör ditt barn 1 6 år Förskolan och förskoleklassen. Den svenska skolan för nyanlända
För ditt barn 1 6 år Förskolan och förskoleklassen Den svenska skolan för nyanlända Det här är den svenska skolan Gymnasieskola ungdomar 16 20 år frivillig Grundskola ungdomar 7 15 år obligatorisk Grundsär-
Läs merHedvigslunds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hedvigslunds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling I Sverige finns två lagar som har till syfte att skydda barn och elever mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.
Läs mermellan barn och föräldrar
mellan barn och föräldrar Det här jobbet handlar om hur man pratar om tankar och känslor i sina familjer Gävle 2016 09 30 Kalle 9 år, barnexpert i projektet Ohälsa När viktiga tankar och känslor inte sägs
Läs merVerksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011
Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011 Upprättad 091130 Uppdaterad 110905 Förord Allt arbete i förskolan bygger på förskolans läroplan LPFÖ98. I Granbacka förskoleområde inspireras vi också av Reggio
Läs merStudiehandledning för cirkelledare till TV-serien
Studiehandledning för cirkelledare till TV-serien Innehåll sid Inledning 3 Första träffen Lär känna varandra i gruppen 5 Andra träffen Tiden 6 Tredje träffen Kärlek 8 Fjärde träffen Att räcka till 10 Femte
Läs merVärdegrunds-sfi Elevhäfte 10: Kärlek, sex och relationer ungdomar och sex
Värdegrunds-sfi Elevhäfte 10: Kärlek, sex och relationer ungdomar och sex Av Karin Håkanson, Linnea Martinsson, Ulrika Haglund och Hanna Damber Sfi-lärare på Folkuniversitetet Folkuniversitetet är ett
Läs merStöd i vuxenlivet - Sammanställning av stödinsatser för personer med funktionshinder
Stöd i vuxenlivet - Sammanställning av stödinsatser för personer med funktionshinder Falu Kommun Socialförvaltningen LSS-sektionen Det här häftet visar olika vägar till stöd för Dej med funktionshinder.
Läs merHandledning till studiematerialet
Handledning till studiematerialet Handledning för dig som är ledare för studiecirkeln Introduktion Det här studiematerialet har tagits fram av Studieförbundet Vuxenskolan i samarbete med Svenska OCD-förbundet
Läs merKöpings kommun ska vara en av de bästa skolkommunerna i Sverige
Köpings kommun ska vara en av de bästa skolkommunerna i Sverige Skolplan 2015 2019 Vår skolplan Barn- och utbildningsnämnden, kommundelsnämnden och social- och arbetsmarknadsnämnden har antagit en skolplan
Läs merHjälp! Mina föräldrar ska skiljas!
Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas! Vad händer när föräldrarna ska skiljas? Vad kan jag som barn göra? Är det bara jag som tycker det är jobbigt? Varför lyssnar ingen på mig? Många barn och unga skriver
Läs merLättläst om LSS. Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade
Lättläst om LSS Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade Vem kan ansöka? I lagboken står det vilka personer som kan få stöd och hjälp enligt LSS. 1. Personer med utvecklingsstörning, autism
Läs merMata fåglar. Mata fåglar. Studiehandledning till. Mata. fåglar. Niklas Aronsson SOF. En studiehandledning från Studiefrämjandet
Mata fåglar Mata fåglar Studiehandledning till Mata SOF Niklas Aronsson fåglar En studiehandledning från Studiefrämjandet Vad är en studiecirkel? En studiecirkel är en liten grupp människor som samlas
Läs merLåt oss förverkliga drömmar
Låt oss förverkliga drömmar Om att testamentera eller lämna en gåva till Riksförbundet för Rörelsehindrade Barn och Ungdomar, RBU. Barn med rörelsehinder är i första hand barn. Att testamentera till RBU
Läs merGammal kärlek rostar aldrig
Gammal kärlek rostar aldrig SammanTräffanden s. 4 YY Beskriv förhållandet mellan kvinnan och hennes man. Hur är deras förhållande? Hitta delar i texten som beskriver hur de lever med varandra. YY Vad tror
Läs merProjektets hemsida: http://www.ungarorelsehindrade.se/hemlighet
1 av 13 Projektets hemsida: http://www.ungarorelsehindrade.se/hemlighet Boken finns som pdf-fil: http://www.ungarorelsehindrade.se/images/stories/hemlighet/boken/boken.pdf Du kan fylla i och spara dina
Läs meren lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum - reflektion, diskussion och skrivövning.
en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Hitta din väg - reflektion, diskussion och skrivövning. Ämne: Svenska, SVA, SFI, Samhällskunskap, Livskunskap Årskurs: 7-9, Gym, Vux Lektionstyp:
Läs merStöd i Sundbyberg. För dig som är barn eller ungdom och har en funktionsnedsättning SOCIAL- OCH ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN
Stöd i Sundbyberg För dig som är barn eller ungdom och har en funktionsnedsättning SOCIAL- OCH ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN Vem kan få stöd? Det finns en lag som kallas LSS. Det står för Lagen om stöd och
Läs merAtt ta avsked - handledning
Att ta avsked - handledning Videofilmen "Att ta avsked" innehåller olika scener från äldreomsorg som berör frågor om livets slut och om att ta avsked när en boende dör. Fallbeskrivningarna bygger på berättelser
Läs merInskolning. med tanke på genus
Tredje pris! Inskolning med tanke på genus Kan inte mamma också få vara med och skola in, frågar en pappa efter en heldag i förskolan. Det kändes härligt eftersom föräldrarna är en viktig del också i jämställdhetsarbetet,
Läs merAtt arrangera en studiecirkel Läkemedel och äldre
Att arrangera en studiecirkel Läkemedel och äldre Förslag till upplägg av en studiecirkel Studiecirkeln är en grupp om minst tre personer med gemensamt intresse för det aktuella ämnet. Cirkelledaren håller
Läs merFinspång. Studieprogram hösten 2010
Finspång Studieprogram hösten 2010 Data Känner du dig som en slav under tekniken emellanåt? Bli herre över den istället! Oavsett om du är nybörjare som vill lära dig skicka e-post och betala dina räkningar
Läs merFUB SÖDRA SÖRMLAND Nr 4, 2015 För barn, unga och vuxna med utvecklingsstörning
FUB SÖDRA SÖRMLAND Nr 4, 2015 För barn, unga och vuxna med utvecklingsstörning Ordföranden har ordet: Hej FUB:are! Som jag nämnt tidigare har olikheter i kommunernas LSS verksamheter uppstått över tid.
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret
Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta
Läs merMötesplatser för anhöriga Program hösten 2015
NÄTVERK FÖR ANHÖRIGA Mötesplatser för anhöriga Program hösten 2015 taby.se/anhorigstod NÄTVERK HÖSTEN FÖR ANHÖRIGA 2015 Mötesplatser för anhöriga Täby kommun ordnar mötesplatser där du som anhörig får
Läs merKattens Janssons månadsbrev
Kattens Janssons månadsbrev Okt-14 Hej föräldrar! Vi har fortfarande ett fokus på skogen och naturens härliga lekplats, dock är våra utflykter lite beroende på väder och vilka kläder barnen haft på sig
Läs merUtvärdering. Hur nöjd är du med dagen som helhet?
Utvärdering Hur är du med dagen som helhet? miss B. 2 4 12,1 C. 3 19 57,6 10 30,3 Total 33 100 97,1% (33/34) Bra ordnat trots sista-minuten-återbud Familjeverkstaden blev inställd pga sjukdom Det blev
Läs merFörskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013
Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013 Den här planen har tagits fram för att stödja och synliggöra arbetet med att främja barns och elevers lika
Läs merBeslutet. Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till. Skriven av: Hans Peterson
Arbetsmaterial till Beslutet Skriven av: Hans Peterson Bakgrund Det här materialet kompletterar boken Beslutet. Det kan användas individuellt eller i grupp. Om rubriken följs av symbolen: (+) innebär det
Läs mer2009Idéprogram. Fastställt av förbundsstämman
2009Idéprogram Fastställt av förbundsstämman Många små steg till ett hållbart samhälle 2 i n n e h å l l Idéprogrammet i korthet 3 Människosyn 4 Bildningssyn 5 Demokratisyn 7 Kultursyn 7 Hållbar utveckling
Läs mervad ska jag säga till mitt barn?
Jag vill veta vad ska jag säga till mitt barn? Information till dig som är förälder och lever med skyddade personuppgifter www.jagvillveta.se VUXNA 2 Brottsoffermyndigheten, 2014 Produktion Plakat Åströms
Läs merFör barn och unga 7 20 år Grundsärskolan och gymnasiesärskolan. Den svenska skolan för nyanlända
För barn och unga 7 20 år Grundsärskolan och gymnasiesärskolan Den svenska skolan för nyanlända Det här är den svenska skolan Gymnasieskola ungdomar 16 20 år frivillig Grundskola ungdomar 7 15 år obligatorisk
Läs merVad är delaktighet för dig?
Vad är delaktighet för dig? Inspiration till samtal om delaktighet, självbestämmande och inflytande Detta häfte bygger på rapporten Vad är delaktighet för dig? ett delprojekt i satsningen för en evidensbaserad
Läs merVerksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande
Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande Verksamhetsplan Solhaga förskola 2016-2017 Förutsättningar 35 platser Två avdelningar, Solen 1 3 år, Månen 3 5 år 7 pedagoger (4 förskollärare, tre barnskötare
Läs merPedagogisk planering för 3klubbens fritids
Pedagogisk planering för 3klubbens fritids Anledning till att man skapar pedagogiska planeringar för fritidshemmet är att vi ska tydliggöra det uppdrag som fritidshemmet har och hur barnen kan vara med
Läs merBarns rätt enligt FN:s Barnkonvention
Barns rätt enligt FN:s Barnkonvention En standard för barnperspektiv, utarbetad av Habilitering & Hälsa, Västra Götalandsregionen i samarbete med NOBAB Habilitering & Hälsa i Västra Götalandsregionen,
Läs merRAOUL 2015 SKOLMATERIAL
RAOUL 2015 SKOLMATERIAL Den 27 augusti är Raoul Wallenbergs dag, Sveriges nationella dag för medmänsklighet, civilkurage och alla människors lika värde. Inför denna dag erbjuder vi på Raoul Wallenberg
Läs mer