Plan mot trakasserier, kränkande behandling, mobbning och diskriminering
|
|
- Monica Blomqvist
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Plan mot trakasserier, kränkande behandling, mobbning och diskriminering Praktiska Umeå 2011/2012 1
2 Innehållsförteckning: Grunduppgifter... 2 Utvärdering... 3 Främjande insatser... 3 Kartläggning... 4 Förebyggande åtgärder... 5 Rutiner för akuta situationer... 7 Praktiska Umeås plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola Ansvariga för planen Rektor ansvarar för att det varje år upprättas en ny plan och att den tidigare planen utvärderas. Vår vision På Praktiska i Umeå ska ingen behöva känna sig kränkt, trakasserad eller på något sätt illa behandlad. Det ska kännas tryggt att vara elev eller personal på skolan. Planen gäller från Planen gäller till Elevernas delaktighet Elevrådet involveras för att ge elevernas syn och delaktighet i arbetet med planen. Samtliga elever på skolan skall ges möjlighet till delaktighet i planen. Detta görs genom klassråden, och till sist elevrådet vars synpunkter skall beaktas vid framtagande och revideringar av planen. Vårdnadshavarnas delaktighet Planen läggs ut på skolans datanät och vi uppmanar vårdnadshavarna att läsa den och komma med synpunkter. Via en årlig enkätundersökning framkommer också föräldrarnas åsikter om delaktighet i planen och skolans verksamhet. Personalens delaktighet Alla som jobbar på Praktiska i Umeå ska aktivt ta del av och utveckla planen. Planen finns tillgänglig för alla på skolans datanät. Det finns en brevlåda där man anonymt kan lämna åsikter om skolan och däribland också lämna synpunkter på förändring/utveckling av planen. Förankring av planen Genom att diskutera planen på personalmöten och andra former av värdegrundsarbeten blir planen en grundbult i värdegrundsarbetet på skolan. 2
3 Utvärdering Tidigare planer har utvärderats och resultatet har visat att skolans arbete med Likabehandling inte varit tillräckligt tydligt. Skolledningen har därför förankrat denna plan genom fortbildningsinsatser i personalgruppen och en temadag för hela skolan i samband med höstterminsupptakten. Årets plan ska utvärderas senast Utvärdering av årets plan Årets plan ska utvärderas genom att elevrådet får granska den på ett elevrådsmöte i februari. De får där skriva ner synpunkter och lägga till det de vill och sedan prata om den tillsammans med skolledningen. Övrig skolpersonal ska granska och komma med synpunkter på planen i januari. Efter att alla fått komma med synpunkter och diskussion förts med skolledning förändras planen. Ansvarig för att årets plan utvärderas är rektor. Främjande insatser Främja likabehandling oavsett funktionsförmåga Områden som berörs av insatsen: Kränkande behandling och Funktionsnedsättning. Mål och uppföljning: Alla elever ska ges möjlighet att delta i alla aktiviteter oavsett funktionsnedsättning eller ej. Uppföljning av detta sker via den årliga utvärderingsenkäten. Insats: Anpassa de gemensamma aktiviteterna och hur de utformas så att alla elever kan delta. Det kan handla om att hitta sätt att kunna hänga med på aktiviteter eller utflykter. På så sätt visar skolan genom handling att alla elever är lika mycket värda. Ansvarig: Rektor Datum när det ska vara klart: Arbetet pågår under hela läsåret. Främja likabehandling avseende sexuell läggning och könsidentitet Områden som berörs av insatsen: Könsidentitet eller könsuttryck och Sexuell läggning. Mål och uppföljning: Eleverna ska få insikt i att det förekommer olika typer av sexuell läggning och könsidentitet. De ska även få möjlighet att uttrycka sina åsikter i ämnet samt diskutera de fördomar som finns i samhället kring detta. Utfallet av detta arbete följs upp genom klassråd i slutet av varje termin. Insats: Inom ämnet svenska uppmärksamma språkets betydelse för skapande av fördomar och möjlighet till överbryggande av dessa. Tillsammans med eleverna analysera och diskutera fördomar och stereotypa föreställningar om människor baserat på kön och sexuell läggning som kan förekomma i media och litteratur. Ansvarig: Språklärarna. Datum när det ska vara klart: Arbetet pågår under hela läsåret. 3
4 Främja likabehandling oavsett kön Områden som berörs av insatsen: Kön. Mål och uppföljning: Alla elever, oavsett kön, ska ha lika stort inflytande över skolan och i undervisningen. Eleverna ska känna att de får lika mycket utrymme. Detta följs upp i utvärderingsenkäten som kommer ut årligen. Insats: Skolan ska arbeta för att öka likvärdigheten mellan skolans olika program med målet att ge eleverna samma ekonomiska förutsättningar oavsett om programmet domineras av killar eller tjejer. Ansvarig: Rektor, Mentorer. Datum när det ska vara klart: Arbetet pågår under hela läsåret. Främja likabehandling oavsett etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning Områden som berörs av insatsen: etnisk tillhörighet och religion eller annan trosuppfattning. Mål och uppföljning: Eleverna ska ha kunskap om vad rasism är. De ska också vara medvetna om vad fördomar är och hur fördomar och stereotypa föreställningar förekommer i media eller läromedel gällande etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning. Vi följer upp detta via en utvärderingsenkät. Personalen utvärderar via personalmöten. Insats: Tillsammans med eleverna analysera och diskutera fördomar och stereotypa föreställningar om olika etniska grupper, religioner eller andra trosuppfattningar som kan förekomma i media eller läromedel. I de kärnämnena skall teman som jämställdhet, rasism och tolerans ingå. Ansvarig: Lärare i kärnämnena. Datum när det ska vara klart: Arbetet pågår hela läsåret. Kartläggning Kartläggningsmetoder: Genom temadagen om likabehandling, klassråd, personalmöten och utvecklingssamtal samt genom möten i elevhälsoteamet kartläggs risker för diskriminering, trakasserier och kränkande behandling i verksamheten. Vi är en liten skola och det är främst genom det "nära" samtalet vi utvärderat likabehandlingsarbetet. Planen anslås i korridoren för alla att läsa och kommentera. Elevrådet ges möjlighet att läsa och kommentera i ett separat möte. Områden som berörs i kartläggningen: kränkande behandling, kön, könsidentitet eller könsuttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning och sexuell läggning. Hur eleverna involveras i kartläggningen: Genom en uppstartsdag på temat likabehandling samt täta kontakter och samtal med eleverna, via klassråd och elevrådet. Hur personalen involveras i kartläggningen: Diskussioner inom personalgruppen, med representanter från elevhälsoteamet, kartläggning av elevers studiesituation och genom tät kontakt med eleverna. 4
5 Resultat och analys: Det finns inga synbara tecken på rasistiska budskap som t ex ritade hakkors och teckningar med rasistiska motiv på skolan. Det har däremot förekommit att elever och även personal uttryckt åsikter som kan uppfattas som rasistiska och kränkande. Homo- och bisexualitet är relativt osynlig i undervisningen men ett naturligt inslag i skolans vardag. I korridoren finns, b la utanför matematiksalen och byggsalen, skymda platser där det kan vara svårt för personal att se vad som händer. Där vistas dock få elever. Det är lite uppsyn vid skolans entréer och där kan incidenter uppstå. Skolan har under stora delar av veckan relativt få elever i lokalerna och det ger eleverna mindre stress och risk för konflikter. Verkstadsmiljö och arbetsplatsjargong kan vara upphov till att pojkar och flickor behandlas olika eller att språket blir grovt. Våra elever är ofta ute på arbetsplatsförlagd utbildning där de ensamma möter arbetskamrater och arbetsgivare som är äldre och där det kan vara svårt att våga ge uttryck för åsikter och känslor. Det är därför viktigt att det finns en tät kontakt mellan eleven, mentor och APL-platsen, så att skolan kan ansvara för elevens rätt till en diskriminerings- och kränkningsfri skolgång.. Vi har elever med olika religion och trosuppfattning vilket bland annat visar sig genom vad de äter. Skolan serverar såväl mat utan fläskkött, vegetariska alternativ och veganmat. Antalet valmöjligheter är färre för elever med specialkost och det är därför extra viktigt att den maten är bra. Här finns ett arbete att göra för skolan för att diskriminering inte ska förekomma. Förebyggande åtgärder Att öka kunskapen om elevers och lärares rättigheter och skyldigheter Områden som berörs av åtgärden: Kränkande behandling Mål och uppföljning: Ingen, vare sig elev eller personal ska brista i kunskapen om vilka rättigheter och skyldigheter som var och en har enligt Likabehandlingslagstiftningen. Alla, både lärare och elever ska känna till hur de ska agera om kränkning eller diskriminering uppstår. Åtgärd: Utbilda personal och elever om Likabehandling, mobbning, kränkning och diskriminering. Motivera åtgärd: Om elever och personal vet vilka spelreglerna är kan vi tillsammans arbeta för en bättre och tryggare arbetsmiljö. Ansvarig: rektor Datum när det ska vara klart: i samband med terminsstart, nya elever och nyanställningar, hela läsåret. Att motverka rasism och främlingsfientlighet Områden som berörs av åtgärden: Etnisk tillhörighet och religion eller annan trosuppfattning Mål och uppföljning: Det ska inte förekomma rasism eller främlingsfientlighet i verksamheten. Utvärdering sker via klassråd och arbetslagsträff i april där vi tar upp frågor om rasism och främlingsfientlighet. Särskilda uppföljningsfrågor ställs i den årliga enkätundersökningen i maj. 5
6 Åtgärd: Vi arbetar under en temadag kring språkbruk och nolltolerans. Temadagen följs upp av tematiska ämnen i de olika kärnämnena kring rasism och främlingsfientlighet. Vi tillämpar nolltolerans för nedvärderande språkbruk och jargong och har tät kontakt med vårdnadshavare när en elev talar nedsättande i relation till etnisk tillhörighet. Det viktigaste är ändå värdegrunden. Att vi skapar ett klimat på skolan där alla som inte har rasistiska åsikter verkligen vågar stå för sin sak. Att vi skapar ett klimat där vi vågar ta diskussion och att allas åsikter kommer fram. Motivera åtgärd: Det finns få tendenser till främlingsfientlighet och rasism på skolan men om värdegrundsarbetet inte hålls levande under hela läsåret kan oönskade tendenser få fotfäste. Genom att lära eleverna om hur lika olika kan vara och vad främlingsfientlighet och rasism kan leda till kan vi hjälpa eleverna att göra ett aktivt val för alla människors lika värde. Vi vill stävja språkbruket genom att ha nolltolerans och snarast kontakta hemmet samt konfrontera vid rasistiska kommentarer. Ansvarig: Temadag- rektor, uppföljning av temadagen: Mentorer och lärare: Stävja språkbruket: Alla som jobbar på skolan, kontakt med hemmet sker genom mentor. Ämnesteman kring rasism och främlingsfientlighet kärnämneslärare. Datum när det ska vara klart: Pågår hela läsåret. Att motverka diskriminering på grund av religion och annan trosuppfattning Områden som berörs av åtgärden: Religion eller annan trosuppfattning Mål och uppföljning: Det ska inte förekomma att elever känner sig kränkta på grund av annan religion eller trosuppfattning. Utvärdering sker genom klassråd och personalmöten samt att detta betonas i mentorssamtal med elever som p.g.a. annan religion och trosuppfattning löper risk för att känna sig utsatta. Åtgärd: Skolledningen samverkar med lunchleverantören för att utveckla utbudet av specialkost. kontrollerar hur variationen av mat för de som inte äter fläskkött ser ut idag och rapporterar detta till. Mentorerna ska bli bättre på att informera kökspersonalen om specialkost. I ämnet religion lyfter läraren fram och drar nytta av de olika trosuppfattningar och religioner vi har på vår skola. Motivera åtgärd: Då det finns elever som uttryckt att maten för de som äter specialkost saknar variation riskerar elever att diskrimineras. Skolan måste agera genom att aktivt lyssna till elevernas åsikter. Ansvariga: Skolledning, mentorer, cateringföretag. Datum när det ska vara klart: Februari Att motverka diskriminering på grund av kön Områden som berörs av åtgärden: Kön. Mål och uppföljning: Det ska inte förekomma sexuella trakasserier i verksamheten. Utvärdering sker via klassråd och arbetslagsträff i april där vi tar upp frågor om sexuella trakasserier. Särskilda uppföljningsfrågor ställs inom ramen för den årliga enkätundersökningen som genomförs i maj 6
7 Åtgärd: Ämnet sexuella trakasserier tas upp på personalmöte och vi diskuterar språkbruk och förhållningssätt. Därefter tas detta upp av mentorerna via klassråd. I ämnet svenska används kön och språk som en röd tråd under hösten. I kärnämnena genomförs tematiska arbeten kring kvinnohistoria mm. Motivera åtgärd: Vi vill stävja språkbruket och medvetandegöra personal såväl som elever om risken för att någon uppfattar jargong och verkstadsspråk som "grabbigt" och nedlåtande mot kvinnor. Vi vill också väcka elevernas intresse för hur mäns och kvinnors situation förändrats genom tiderna för att skapa en tydligare bild av varför samhället ser ut som det gör idag. Genom en ökad kunskap kan eleverna göra självständiga val och förhoppningsvis undvika att styras av inarbetade könsroller. Ansvariga: personalmöte - rektor, mentorer - klassråd, undervisande lärare - lektioner. Datum när det ska vara klart: mars Att motverka diskriminering på APL-platserna Områden som berörs av åtgärden: kränkande behandling, kön, könsidentitet eller könsuttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning och sexuell läggning. Mål och uppföljning: Det ska inte förekomma någon form av kränkning eller diskriminering på APLplatserna. Åtgärd: Vi informerar om och försöker få handledarna på företagen insatta i vår plan via lärlingsråd, handledarintroduktion och vid lärarnas APL-besök. Mentorerna informerar sig om att praktikanordnaren har rutiner för att upptäcka, utreda och åtgärda trakasserier och kränkande behandling. Skolledningen och mentorerna gör tydligt för eleverna var de vänder sig och hur de ska gå tillväga om någon upplever sig kränkt, trakasserad eller diskriminerad på sin APL-plats. Motivera åtgärd: Genom att betona planen vid kontakt med handledarna och företagarna vill vi göra företagen uppmärksamma på skolans ansvar och att de genom att ta emot en elev från oss också blir ansvariga för att samma regler bör gälla på företaget. Genom att eleverna får reflektera över planen tillsammans med personalen medvetandegör vi eleverna om att planen även gäller på företaget. Det ska vara tydligt för eleverna vem de vänder sig till (mentor) om de känner sig utsatta på arbetsplatsen. Ansvariga: Mentor - informerar företag, handledare och elever, Skolledning och mentorer lärlingsråd. Datum när det ska vara klart: Arbetet pågår hela läsåret. Rutiner för akuta situationer Policy: Det ska råda nolltolerans mot trakasserier och kränkande behandling i vår skola. Rutiner för att tidigt upptäcka trakasserier och kränkande behandling: I vår lilla skola ser alla eleverna och det är alltid nära till lärare och annan personal. Elever och föräldrar kan alltid vända sig till någon av skolans personal om elever upplever sig kränkta, trakasserade, mobbade eller diskriminerade. 7
8 Skolan är alltid skyldig att agera när något händer! Om skolan får kännedom om att en elev kan ha blivit utsatt för trakasserier, kränkande behandling mobbning eller diskriminering följs nedanstående plan: Om någon känner sig utsatt bör han/hon om möjligt prata med någon personal på skolan så att skolan kan agera. Om någon blir vittne till att någon blir utsatt ska han/hon ingripa för att stoppa det som pågår eller tillkalla hjälp. Om någon får kännedom om att någon annan blivit utsatt, bör han/hon informera någon av skolans personal så att skolan kan agera. Personal som får kännedom om att någon blivit utsatt. Som hjälp för detta kan blanketten incidentrapport (se bilaga 1) användas. Dokumentationen samt muntlig rapport skall alltid utan dröjsmål lämnas till rektor/utbildningschef för beslut om vidare hantering. Rektor/utbildningschef beslutar om fortsatt arbete. Rutiner för uppföljning Rektor ansvarar för att åtgärderna utvärderas. Vid varje avslutat möte eller utförd utvärdering bokas en ny tid in för uppföljning tills samtliga parter är överens om att ärendet kan avföras. Vid uppföljning går berörda parter igenom de åtgärder som gjorts och dokumenterar vad som fungerat bra/dåligt. Rutiner för dokumentation Vid all form av diskriminering eller kränkande behandling samt misstanke om att detta förekommer ska all personal på skolan dokumentera detta. Dokumentationen skall biläggas elevakten. Ansvarsförhållande Alla på skolan ansvarar för att vid förekomst av diskriminering och kränkande behandling agera enligt denna plan. Rektor ansvarar för att dokumentation, utredning och anmälan till huvudmannen sker. Ansvarsområden delegeras enligt rektors beslut beroende på vilka som är berörda vid det aktuella ärendet. 8
9 Bilaga 1. Dokumentation - Incidentrapport Tidpunkt för händelsen Datum: Klockan: Aktivt agerande personer Inblandade personer Typ av incident Fysikt våld Hot om våld Kränkande tilltal Sexuella anspelningar Kränkande språk, bristande respekt Misstanke om drogpåverkan Trakasserier Skriftlig kränkning, mail, brev etc. Kränkning via telefon Utfrysning, negativt kroppsspråk Skadegörelse Stöld Lokal/plats Klassrum Korridor, offentliga utrymmen Gymnastikhall Annan plats Matsal Utanför skolan Omklädningsrum Bedömning Har aldrig iakttagits tidigare (engångsföreteelse) Har inträffat tidigare Har inträffat upprepade gånger Kränkningen har utförts av samma personer upprepade gånger 9
10 Kort beskrivning av det inträffade Vidtagna åtgärder Samtal har skett med de inblandade Klasslärare/klassföreståndare informerad * Vårdnadshavare informerad av mentor/klf * Skolsköterska informerad Kurator informerad Rektor informerad * * är obligatoriska uppgifter Ärendet bör utredas vidare Hur? Datum Uppgiftslämnare Uppgiftslämnare Originalet lämnas till rektor! 10
Praktiska Västerås plan mot diskriminering och kränkande behandling
Praktiska Västerås plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola Ansvariga för planen Rektor ansvarar för att det varje år upprättas
Läs merPRAKTISKA Gymnasiet Karlstad. Giltighet 2013-10-01 2014-12-20
PRAKTISKA Gymnasiet Karlstad Giltighet 2013-10-01 2014-12-20 Grunduppgifter Praktiska Gymnasiet i Karlstad plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola
Läs merWithalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling.
Läsåret 2015/2016 Dokumentsansvarig och godkänd av; Magnus Maars, rektor. magnus.maars@vetlanda.se Withalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsår 2015/2016 Upprättad i augusti 2015
Läs merCelsiusskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Celsiusskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling, Withalaskolan
1 (9) Plan mot diskriminering och kränkande behandling, Withalaskolan Dokumenttyp: Handlingsplan Beslutad av: Rektor (2018-09-01) Gäller för: Withalaskolan Giltig fr.o.m.: 2018-09-01 Dokumentansvarig:
Läs merFurutorpskolan 7-9. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola åk 7-9 Ansvarig för planen: Rektor Johan Johansson
1(7) Datum 2015-08-03 Handläggare Rektor Johan Johansson Barn- och utbildningsförvaltningen 0451-26 77 95 johan.johansson@hessleholm.se Plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Furutorpskolan
Läs merBessemerskolan VOs plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolan VOs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola VO programmet Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Planen är framtagen av kamratstödjarna Korsbackaskolan och reviderad av arbetslag, elevhälsoteam, kamratstödjarna och ledningsgruppen. Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merStora Dalslundskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Stora Dalslundskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola årskurs 4-9 samt fritidshem 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merPRAKTISKA GYMNASIET Karlskrona. Giltighet 2014-12-08 2015-12-14
PRAKTISKA GYMNASIET Karlskrona Giltighet 2014-12-08 2015-12-14 1 Innehållsförteckning 1. Inledning & Syfte... 3 2. Förbud mot diskriminering och... 3 3. Vision mot... 3 4. Delaktighet... 3 5. Ansvarsområden...
Läs merLjungdalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ljungdalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass och Grundskola upp till årskurs 6 Läsår: 2014/2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merOlympiaskolan LIKABEHANDLINGSPLAN
LIKABEHANDLINGSPLAN Olympiaskolan Plan för att främja lika rättigheter och möjligheter samt förebygga och åtgärda diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Gäller januari 2018 till september
Läs merFörskolan Solens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Laxå 15 augusti 2016 1 Förskolan Solens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen Förskolechef Greta Särefors Sara Wallin,
Läs merNorreportskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Norreportskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola 7-9 Ansvariga för planen: Rektor Petra Larsson Vår vision: En skola
Läs merRikstens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-9 Läsår: 2016/2017
Rikstens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-9 Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola
Läs merNygårdsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Nygårdsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola åk 1-3, fritidshem Läsår 2015/2016 1/10 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merÄlgarås skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Älgarås skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-6 Läsår: 2018/19 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola
Läs merHasslarödsskolan 4-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hasslarödsskolan 4-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola Ansvariga
Läs merPRAKTISKA KIRUNA. Giltighet 2012-09-01 2013-06-10
PRAKTISKA KIRUNA Giltighet 2012-09-01 2013-06-10 1 Innehållsförteckning 1. Inledning & Syfte... 3 2. Förbud mot diskriminering och kränkande behandling... 3 3. Vision mot kränkande behandling... 3 4. Delaktighet...
Läs merSöndrebalgs skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Söndrebalgs skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola/Skolbarnomsorg Läsår: 2015-2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merBessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Introduktionsprogrammen a för planen Bitr. rektor är ytterst ansvarig för planen.
Läs merMariaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Mariaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass, fritidshem & årskurs 1-6 Läsår: 2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merKrungårdsskolan F-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Krungårdsskolan F-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola åk F-6 samt fritidshem Läsår 2015/2016 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merDackeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Dackeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola årskurs 4-9 Ansvarig för planen Johan Wingren - Rektor Vår vision Dackeskolans
Läs merBroängsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-9 samt fritidshem Läsår: 2015
Broängsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-9 samt fritidshem Läsår: 2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merSjukhusundervisningen Östersund Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sjukhusundervisningen Östersund Plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Särskild undervisning vid sjukhus Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling - Bie skola www.katrineholm.se Bie skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Skolbarnomsorg, Förskoleklass,
Läs merKnappekullaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Knappekullaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: skolenhet 1 (F-1 åk 2, fritidshemmet grundsärskolan) och skolenhet 2 (åk 3, fritidshemmet,
Läs merNävertorp grundsärskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Nävertorp grundsärskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Nävertorp grundsärskola och fritidshem Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Foto: istockphoto / pintogame Bie skola - läsåret 2015/2016 Bie skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merHuddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola
Läs merHuddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola
Läs merLärlingsgymnasiet i Sverige AB Skolenheten Ales plan mot diskriminering och kränkande behandling
Lärlingsgymnasiet i Sverige AB Skolenheten Ales plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: gymnasieskola Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merFriskolan Nytorps likabehandlingsplan
Friskolan Nytorps likabehandlingsplan Inledning Friskolan Nytorps likabehandlingsplan är utformad i enlighet med Skollagen, Diskrimineringslagen samt Skolverkets allmänna råd för arbete mot kränkande behandling
Läs merTeknikprogrammet Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Teknikprogrammet Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Teknikprogrammet Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merBessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen El- och energiprogrammet Läsår 2018-2019 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merBessemerskolan, Ekonomiprogrammets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolan, Ekonomiprogrammets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Ekonomiprogrammet Läsår 15/16 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Nils Fredriksson Utbildning Gymnasiet Vuxenutbildning Läsåret 18/19 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merFörskolan Nykyrkas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Nykyrkas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015/2016 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merStjerneskolan Torsby gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling
Stjerneskolan Torsby gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola, Gymnasiesärskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merVoxnadalens gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling
Voxnadalens gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merKatarina Södra skolas plan kränkande behandling och diskriminering
Katarina Södra skolas plan kränkande behandling och diskriminering Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass, Grundskola årskurs 1-6 och skolbarnomsorg Läsår: 2018 2019 Innehållsförteckning
Läs merMo skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Mo skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola, fritidshem a för planen Rektor Vår vision Mo Skola ska genomsyras
Läs merLÄRLINGSGYMNASIET I SVERIGE AB
LÄRLINGSGYMNASIET I SVERIGE AB Skolenhet Håby Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017/2018 Texten behandlar hur gymnasiet arbetar för att motverka och agera utifrån verksamhetsformer som
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Foto: istockphoto / pintogame Julita skola - läsåret 2015/2016 Julita skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas
Läs merBors skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bors skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Årskurs 7-9 Läsår 2015/2016 1/10 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Årskurs 7-9
Läs merSärskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundsärskola åk 1-9
Särskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundsärskola åk 1-9 År: 2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundsärskola
Läs merHuddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola
Läs merLärlingsgymnasiet i Sverige AB Skolenheten Ales plan mot diskriminering och kränkande behandling
Lärlingsgymnasiet i Sverige AB Skolenheten Ales plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: gymnasieskola Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merHagaströmsgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hagaströmsgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Kristina Hjertberg, Birgitta Brandt och
Läs merBorbackas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Borbackas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: F-6 samt fritidshem Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen F-6 samt
Läs merFriskolan Nytorps plan mot diskriminering och kränkande behandling
Friskolan Nytorps plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Naturbruksprogrammet, Bygg- och anläggningsprogrammet, skoljordbruk, skolkök, vaktmästeri, skolans
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Mogärdeskolan F-6
2014-12-01 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Mogärdeskolan F-6 Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-6 och fritidshemmet Läsår: 2014/2015 Planen gäller till 2015-11-30 Vetlanda
Läs merFörskolan Benjamins plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Benjamins plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvarig för planen Förskolechefen Vår vision På förskolan
Läs merGårdby skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling
Gårdby skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Skola och fritidshem Läsår: 2014/2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Cybergymnasiet Malmö Grunduppgifter Verksamhetsform som omfattas av planen Gymnasieskola Ansvarig för planen Johan Wingren, rektor Vår vision På vår skola
Läs merLikabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling Kronans Fritidshem 2014
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling Kronans Fritidshem 2014 Likabehandling en del av skolans dagliga arbete Likabehandlingsarbetet ska genomsyra hela verksamheten och avspeglas i förhållningssätt,
Läs merStjerneskolan Torsby gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling
Stjerneskolan Torsby gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola, Gymnasiesärskola Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merMo Gård Gymnasiesärskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Mo Gård Gymnasiesärskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasiesärskolans individuella program Läsår: 2018/2019 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merÖrsängets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Örsängets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merForsnässkolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskolan 4-9, Grundsärskolan
Forsnässkolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskolan 4-9, Grundsärskolan Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merÖrsängets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Örsängets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Arbetsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merNorrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga
Läs merHärjedalens gymnasieskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret 2015/2016
Härjedalens gymnasieskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2015/2016 Innehåll Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen:... 4 Ansvarig för planen:... 4 Vår vision...
Läs merBroskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Broskolans plan mot diskriminering och Planen gäller i skolans samtliga verksamheter, grundskola, öppenverksamhet, fritidsgård. Läsåret 2016/17 Tuula.tahkaaho@upplands-bro.se 08-58169403 www.upplands-bro.se
Läs merTORSBERGSGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
TORSBERGSGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Ro 3, 4 och 5 Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs mer2015 Öjeskolan plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola åk 3-9
2015 Öjeskolan plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola åk 3-9 År 2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola åk
Läs merKorsbackaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Korsbackaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola årskurs 7-9 Läsår 2016/2017 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merNorreportskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Norreportskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola 7-9 Ansvariga för planen: Rektor Petra Larsson Vår vision: Möta och
Läs merLångåsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Långåsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola, förskoleklass och fritidshem Läsår 2016-2017 Grunduppgifter Ansvariga för planen Rektor
Läs merSG Södra Vikens plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola och Gymnasiesärskola
SG Södra Vikens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola och Gymnasiesärskola Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merHagabodaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hagabodaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola 7-9 Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola
Läs merCentralskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Barn- och utbildningsförvaltningen Centralskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Årskurs 4-9 Läsår: 15/16 Innehåll Grunduppgifter... 3 Utvärdering... 4 Främjande insatser... 5 Kartläggning...
Läs merS:t Eskils Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling
S:t Eskils Gymnasiums plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Läsår: 2017/18 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola
Läs merBessemerskolan - Estetiska programmet Estetik och medias plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolan - Estetiska programmet Estetik och medias plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasium Läsår: Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merPåarps förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Påarps förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Ansvariga för planen: Förskolechef Vår vision: På vår förskola
Läs merDuveholms gymnasiesärskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Duveholms gymnasiesärskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasiesärskola Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merNorreportskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Norreportskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola 7-9 Ansvariga för planen: Rektor Petra Larsson Vår vision: En skola
Läs merKilbergets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kilbergets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: HT2016/VT2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
TINGBERGSSKOLAN F-9 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-08-11 DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING GRUNDUPPGIFTER VERKSAMHETSFORMER SOM OMFATTAS AV PLANEN Grundskola, förskoleklass
Läs merStråtjära skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling
Stråtjära skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Stråtjära F-6 och fritidshem Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Planen gäller Stenbocksskolan Från jan till dec. Verksamhetsformer som omfattas av planen Åk 7-9 Ansvariga för planen Elevernas
Läs merLindeparkens gymnasiesärskola och KTT-verksamhets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sida 1 (12) och KTT-verksamhets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: gymnasiesärskola och korttidstillsyn (KTT) för skolungdom över 12 år enligt lagen
Läs merLikabehandlingsplan. Hagabodaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Likabehandlingsplan Hagabodaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014/2015 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Rektor, all personal, elever samt vårdnadshavare
Läs merEngelbrektsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Engelbrektsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2012-2013 www.engelbrektsskolan.stockholm.se Verksamhetsformer som omfattas av planen: grundskola årskurs 4-9 Ansvariga för planen All
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling i skolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i skolan Läroverket Upprättad Juni 2016 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och möjligheter
Läs merSylteskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sylteskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola år 7-9 Läsår: 2014-2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola
Läs merÖsters Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Östers Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merGrisslehamns förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-15
Grisslehamns förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-15 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Förskolläraren i samråd med all personal
Läs merEkebackens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ekebackens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen
Läs merSonfjällsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sonfjällsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskolan och fritids Läsår 2014-2015 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merBringåsens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bringåsens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: skola Ansvariga för planen Rektor Britt-Marie Eliasson Vår vision Alla människor
Läs merPumpmakargårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Pumpmakargårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015/2016 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merKarlsviks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Karlsviks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsform som omfattas av planen: Karlsviks förskola, Disponentvägen 10, 975 94 Luleå Ansvariga för planen: Förskolechef
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för Överlida skola 3-6 och fritidshem
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Överlida skola 3-6 och fritidshem Läsåret 2015/2016 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Överlida skola 3-6 och fritidshem Verksamhetsformer
Läs merSlåttergubbens förskola
Slåttergubbens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 151201-161130 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Förskolechefen, ledningsgruppen
Läs merStenkyrka skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling
Stenkyrka skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola F-6 och fritidshem Ansvariga för planen All personal
Läs merBessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen El- och energiprogrammet Läsår 2017-2018 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merSiljansnäs förskolors plan mot diskriminering och kränkande behandling
Siljansnäs förskolors plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2016/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merBessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen El- och energiprogrammet Läsår 2016-2017 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs mer