Underlag vid beredning och beslut om programutbud för läsåret 2013/2014 avseende utbildningar på svenska

Transkript

1 Bilaga till ärende 3 MDH /12 PM Underlag vid beredning och beslut om programutbud för läsåret 2013/2014 avseende utbildningar på svenska 1 (4) Fakultetsnämnden har det övergripande ansvaret för planering, styrning och kvalitetssäkring av utbildning på grund- och avancerad nivå. En del i ansvaret är att besluta om kommande läsårs utbildningsutbud. Utbudsbeslutet är tudelat så tillvida att fakultetsnämnden vid sitt sammanträde i maj ska fatta beslut om nybörjarprogram och påbyggnadsutbildningar som ges på engelska medan beslut om nybörjarprogram och påbyggnadsutbildningar som ges på svenska ska fattas vid nämndens sammanträde i september. Vid besluten ska hänsyn tas till ett antal kvalitetsaspekter och till strategiska aspekter. Beredningen inför fakultetsnämndens utbudsbeslut Till fakultetsnämndens sammanträde i september 2012 ska utbildningsutskotten lämna förslag på vilka program inom respektive utbildningsutskotts ansvarsområde som ska ges HT13/VT14. Utöver akademiernas önskemål om programutbud behöver utbildningsutskotten och fakultetsnämnd underlag för beredning och beslut. Modell för programuppföljning inför utbudsbeslut Fakultetsnämndens utbudsbeslut handlar till stor del om att högskolan ska erbjuda av studenter och arbetsgivare efterfrågade utbildningar med god kvalitet som är i linje med högskolans Forsknings- och utbildningsstrategi (FUS). En utbildning med exempelvis lågt söktryck, låg genomströmning och dåliga omdömen och som inte bedöms ligga i linje med högskolans forsknings- och utbildningsstrategin ska vara föremål för övervägande om huruvida utbildningen verkligen ska ingå i utbudet. Arbetet med att hitta en ändamålsenlig uppföljningsmodell är en pågående process. I dagsläget kan utbildnings- och forskningssektionen för de allra flesta program ta fram en hel del kvantitativa uppgifter för utbildningsprogrammen. Dessa uppgifter samlas med fördel i så kallade styrkort. Därutöver skulle ytterligare underlag kunna tänkas vara av intresse för utbildningsutskott och fakultetsnämnd vid beredning och vid utbudsbeslut. Nedan presenteras några möjliga underlag. Forsknings- och utbildningsstrategin Vid utbudsbeslutet ska utbildningsutskott och fakultetsnämnd beakta den nya forsknings- och utbildningsstrategin, vilken kan sägas utgöra en form av ständigt närvarande bakgrundsunderlag. FUS:en föreskriver bland annat att utbildningsutbudet ska ses över med utgångspunkt i antal förstahandssökanden, genomströmning och arbetsmarknadens långsiktiga behov och att slutsatser från översynen ska leda till beslut om revideringar och en fokusering av utbildningsutbudet inom de fyra utbildningsområdena ekonomiutbildningar, hälso- och välfärdsutbildningar, lärarutbildningar och teknikutbildningar. Allt i syfte att nå ett långsiktigt hållbart utbildningsutbud. En kort beskrivning av hur ett utbildningsprogram ansluter till FUS:ens fyra utbildningsområden och hur det från detta kan bedömas som en strategiskt viktig utbildning kan vara ett viktigt underlag.

2 Bilaga till ärende 3 Forskningsbas I FUS:ens målbild för 2016 utgör MDH:s etablerade forskningsinriktningar tydliga forskningsbaser för högskolans utbildningsprogram och kurser. Enligt FUS:en erhålls forskningsbas genom minst 50 procent disputerade lärare i undervisningen samt att disputerade lärare också forskar eller deltar aktivt i en forskningsmiljö. Därför är det viktigt att fakultetsnämnden får en uppfattning om vilken etablerad inriktning som utgör forskningsbas för respektive utbildningsprogram och att fakultetsnämnden känner sig trygg med att respektive akademi agerar för att säkra disputationsgraden i de fall disputationsgraden inte är tillfyllest. Underlag för detta skulle kunna utgöras av uppgifter om kopplingen mellan utbildningsprogram och etablerad forskningsinriktning som utbildnings- och forskningssektionen tar fram samt av handlings- eller kompetensutvecklingsplaner i syfte att säkra forskningsbasen i de fall denna inte når minst 50 procent disputerade i undervisningen. 2 (4) Rekryteringsmål och lärarresurser Fakultetsnämndens utbudsbeslut avgör inte bara vilka program som får ges utan fakultetsnämnden fastställer även rekryteringsmål för program. För att försäkra sig om att rekryteringsmålen är rimliga i förhållande till lärarresurserna och arbetsmarknadens behov kan utbildningsutskotten och/eller fakultetsnämnden behöva uppgifter om detta från respektive värdakademi. Styrkort Styrkorten är ett led i programuppföljningen och syftar till att strukturera uppföljningsdata av utbildningsprogram. Detta är ett bland flera sätt för att underlätta bedömningen av ett program inför exempelvis utbudsbeslut. Styrkorten innehåller (så långt möjligt) uppgifter om: Programbeskrivning inklusive uppgift om anknytning till FUS:ens fyra utbildningsområden och programmets strategiska vikt samt uppgift om koppling till etablerad forskningsinriktning Söktryck (inklusive siffror om jämställdhet) Genomströmning Prestationsgrad Examinationsgrad Kommentarer Vad gäller uppföljningsaspekterna krävs några förklaringar. Den inledande programbeskrivningen är hämtad från programmets sida på MDH:s webbplats och syftar till att ge en uppfattning om vad programmet handlar om. Här kan även beskrivningen av hur programmet ansluter till något eller några av FUS:ens utbildningsområde(n) och den strategiska vikten samt uppgifter om kopplingen mellan programmet och etablerad forskningsinriktning ingå. Söktrycket är ett mått på programmets popularitet, eller efterfrågan om man så vill. Få sökande innebär, förutom att den ekonomiska bärkraften riskeras, en risk för att utbildningarna inte kan ges med fullgod kvalitet. Nationellt talar man om sökandetryck och normalt utgörs då måttet av antal förstahandssökande (via nationella system) dividerat med antal antagna i urvalsomgång 2. På MDH har man traditionellt använt måttet antal förstahandssökande dividerat med rekryteringsmålet, vilket är det som

3 Bilaga till ärende 3 används i styrkorten. I sammanhanget ska sägas att uppgifterna om sökande, antagna och registrerade är de som STC hämtar fram från NyA och Ladok. Antal registrerade mäts efter registreringsperiodens slut i enlighet med för den aktuella terminen gällande rektorsbeslut. 1 3 (4) Genomströmning är på nationell nivå ett paraplybegrepp som syftar till att ge en uppfattning om huruvida studenterna genomför sin utbildning i avsedd takt, och i slutändan tar sin examen. Därför brukar examinationsfrekvens inom viss tid eller olika former av kvarvaro användas för att beskriva genomströmningen. På MDH används genomströmning som beteckning på en form av kvarvaro, nämligen antal (dock inte på individnivå) registrerade termin tre eller sex jämfört med antal registrerade termin ett. Prestationsgraden är ett mått på hur det går för studenterna och erhålls genom att till programmet kopplade antal helårsprestationer (HÅP) divideras med antal helårsstudenter (HÅS). Examinationsgraden har nämnts ovan som exempel på mått på genomströmning men på MDH redovisas examinationsgraden separat som en egen uppföljningsaspekt. Det är rimligt att betrakta examinationsgraden efter viss tid, exempelvis två år efter avslutad utbildning. Detta eftersom flera studenter dröjer med att ansöka om och därmed får sin examen utfärdad väsentligt senare än när de sista prestationerna som ingår i examen slutförts. I styrkorten redovisas examinationsgraden med två års medelvärde jämfört med två års intag tre år tidigare. För kortare utbildningar (i regel påbyggnadsutbildningar) lämpar sig inte så långa tidsperioder och det är dessutom ofta små volymer. Därför redovisas tidvis istället antal utfärdade examina. Utifrån bedömningen på styrkorten kan i vissa fall kontakter tas med i första hand programansvariga för att få mer kunskap om bakomliggande faktorer till ett programs statistik. Eventuella relevanta uppgifter från programansvariga redovisas på styrkorten under rubriken Kommentarer. Högskoleverkets kvalitetsutvärderingar I det fall Högskoleverket genomfört en kvalitetsutvärdering av examina som har tydlig koppling till program kan uppgifter från verkets utvärdering utgöra underlag för utbudsbeslut. Utbildnings- och forskningssektionen kan ta fram sådant underlag i de fall det finns tillgängligt vid tiden för utbudsbeslut. Åtgärdsplan för stärkt studentrekrytering om få förstahandssökande Fakultetsnämnden har nyligen fastställt riktlinjer för inställande av programtillfällen ( 37, möte 3:2012, MDH /12). Riktlinjerna ska tillämpas från och med inställandebeslutet av svenska program som ges höstterminen 2012 och innehåller gränser för antal förstahandssökande för att program ska få starta. I de fall akademin ändå vill starta ett program som inte hade tillräckligt antal förstahandssökande enligt fakultetsnämndens fastställda gränser ska akademin till inställandebeslutet inkomma med en 1 För läsåret 2011/2012 är diarienumret på aktuellt rektorsbeslut /11. Registreringsperiodens slut enligt beslutet uppfattas i organisationen tidvis infalla tidigare än vad som gäller i verkligheten. Men är inte studenterna registrerade innan registreringsperiodens slut enligt beslutet så kommer de heller inte med i STC:s statistik.

4 Bilaga till ärende 3 åtgärdsplan över hur programmet ska stärka sin studentrekrytering på sikt och vilka andra åtgärder man planerar. Denna åtgärdsplan utgör i sig ett underlag inför utbudsbeslutet och akademierna har möjlighet att inkomma med en uppdaterad åtgärdsplan i de fall de önskar göra så. 4 (4) Avslutande kommentarer Ovan har presenterats en omfattande underlagsmassa som kräver ansträngningar från flera delar av organisationen. Det är viktigt att mängden underlag inte skymmer helikopterperspektivet och det behöver även avgöras om ansträngningar för framtagande av varje enskilt underlag svarar mot nyttan som underlaget tillför helheten. Flera av uppgifterna ovan kan endast levereras av akademierna själva. Krav på vilka uppgifter som ska levereras formuleras i praktiken i anvisningarna som följer med förfrågan om vilket programutbud respektive akademi önskar. I dagsläget är det sektionschefen för utbildnings- och forskningssektionen som ansvarar för utformandet av anvisningarna. Akademierna välkomnas att inför beredningen av utbudsbeslutet i september lämna underlag i enlighet med detta PM i de fall akademierna bedömer att det underlättar och/eller förbättrar fakultetsnämndens utbudsbeslut. Förslag till beslut Utbildningsutskottet för teknik/hälsa/samhälle/utbildning föreslår fakultetsnämnden att besluta att nedanstående ska utgöra underlag vid fakultetsnämndens beslut i september 2012 om svenskt programutbud: 1. Styrkort inklusive programbeskrivning med uppgift från akademin om till vilket/vilka av forsknings- och utbildningsstrategins fyra utbildningsområden programmet anknyter och programmets strategiska vikt samt uppgifter från utbildnings- och forskningssektionen om kopplingen mellan utbildningsprogram och forskningsinriktning. 2. Utfall från Högskoleverkets kvalitetsutvärdering i de fall sådant finns tillgängligt. 3. Eventuell uppdaterad åtgärdsplan från akademin över hur ett program, som inte nådde fastställd gräns för förstahandssökande vid senaste inställandebeslutet, ska stärka sin studentrekrytering på sikt och vilka andra åtgärder man planerar. 4. Övrigt som akademin vill tillföra beslutet, exempelvis resultat/sammanställning från relevant programutvärdering och eventuell påföljande åtgärdsplan. Jonas Lostelius Handläggare Utbildnings- och forskningssektionen

5 Bilaga till ärende 4 MDH /2012 PM Programutbud och inställanden för läsåret 2013/2014 avseende utbildningar på engelska 1 (3) Fakultetsnämnden har det övergripande ansvaret för planering, styrning och kvalitetssäkring av utbildning på grund- och avancerad nivå. En del i ansvaret är att besluta om kommande läsårs utbildningsutbud. Utbudsbeslutet är tudelat så tillvida att fakultetsnämnden vid sitt sammanträde i maj ska fatta beslut om nybörjarprogram och påbyggnadsutbildningar som ges på engelska medan beslut om nybörjarprogram och påbyggnadsutbildningar som ges på svenska ska fattas vid nämndens sammanträde i september. Vid besluten ska hänsyn tas till ett antal kvalitetsaspekter och till strategiska aspekter. Beredningen inför fakultetsnämndens utbudsbeslut i maj Till fakultetsnämndens sammanträde i maj 2012 ska respektive utbildningsutskott lämna förslag på vilka program och rekryteringsmål inom respektive utskotts ansvarsområde som ska ges HT13/VT14. Föreliggande PM och matrisen med akademiernas önskemål om utbud utgör tillsammans med bifogade styrkort, som innehåller uppföljningsuppgifter om befintliga program, underlag för utskottens beredning och förslag till fakultetsnämnden. Därtill planeras utbildningsutskotten få ta del av kommentarer från Rådet för internationell verksamhet. Enligt ett nytaget rektorsbeslut har det gamla Strategiska rådet för internationalisering döpts om till Rådet för Internationell verksamhet (RIV) och dekanus för fakultetsnämnden är dess ordförande. Rådet har dessutom fått något utökade arbetsuppgifter. En av dessa nya uppgifter är att bidra med granskning av de program som ges på engelska inför utbildningsutskottens och fakultetsnämndens möte där beslut fattas om det engelska programutbudet. Rådets granskning kommer att ske utifrån ett internationellt rekryteringsperspektiv för att se om programmen håller i den internationella konkurrensen. Modell för programuppföljning inför utbudsbeslut Fakultetsnämndens utbudsbeslut handlar till stor del om att högskolan ska erbjuda av studenter och arbetsgivare efterfrågade utbildningar med god kvalitet som är i linje med högskolans Forsknings- och utbildningsstrategi (FUS). En utbildning med exempelvis lågt söktryck, låg genomströmning och dåliga omdömen och som inte bedöms ligga i linje med högskolans forsknings- och utbildningsstrategin ska vara föremål för övervägande om huruvida utbildningen verkligen ska ingå i utbudet. Arbetet med att hitta en ändamålsenlig uppföljningsmodell är en pågående process. I dagsläget kan utbildnings- och forskningssektionen för de allra flesta program ta fram en hel del kvantitativa uppgifter för utbildningsprogrammen. Dessa uppgifter samlas med fördel i så kallade styrkort. Inför utbudsbeslutet avseende engelska utbildningar har främst söktrycket betonats. Där det ansetts relevant har ytterligare uppgifter tagits fram. Därefter har siffrorna jämförts med kvantitativa mål för hela lärosätet. Akademierna har också ombetts att inkomma med sammanställning/resultat från senast gjorda programutvärdering, vilket också utgör underlag för utbudsbeslut i de fall dessa finns. Underlag för kvalitetsbedömning

6 Bilaga till ärende 4 beträffande eventuella nya program utgörs av underlaget som hör till ärendet där programmet inrättas. 2 (3) Styrkorten Styrkorten är ett led i programuppföljningen och syftar till att strukturera uppföljningsdata av utbildningsprogram. Detta är ett bland flera sätt för att underlätta bedömningen av ett program inför exempelvis utbudsbeslut. Styrkorten innehåller (så långt möjligt) uppgifter om: Kort programbeskrivning Söktryck och registrerade (inklusive siffror om könsfördelning) Genomströmning Prestationsgrad Examinationsgrad Kommentarer Vad gäller uppföljningsaspekterna krävs några förklaringar. Den inledande programbeskrivningen är hämtad från programmets sida på MDH:s webbplats och syftar till att ge en uppfattning om vad programmet handlar om. Söktrycket är ett mått på programmets popularitet, eller efterfrågan om man så vill. Få sökande innebär, förutom att den ekonomiska bärkraften riskeras, en risk för att utbildningarna inte kan ges med fullgod kvalitet. Nationellt talar man om sökandetryck och normalt utgörs då måttet av antal förstahandssökande (via nationella system) dividerat med antal antagna i urvalsomgång 2. På MDH har man traditionellt använt måttet antal förstahandssökande dividerat med rekryteringsmålet, vilket är det som används här. I sammanhanget ska sägas att uppgifterna om sökande, antagna och registrerade är de som STC hämtar fram från NyA och Ladok. Antal registrerade mäts efter registreringsperiodens slut i enlighet med för den aktuella terminen gällande rektorsbeslut. 1 Siffrorna för 1:a-handssökande, urval 1 och urval 2 innehåller från och med HT11 sökande i både den internationella (15 januari) och den nationella sökomgången (15 april). Detta gäller förstås endast om respektive urval har genomförts. Vid utskottsmötena i maj ska urval 1 och 2 ha genomförts för den internationella omgången men inte för den nationella. Det ska också noteras att den sammanställda statistiken endast omfattar sökande till och registrerade på program. Utöver dessa fördelas mellan 350 och 400 utbytesstudenter per år på de kurser som ges på engelska och dessa kurser är nästan enbart programkurser. Genomströmning är på nationell nivå ett paraplybegrepp som syftar till att ge en uppfattning om huruvida studenterna genomför sin utbildning i avsedd takt, och i slutändan tar sin examen. Därför brukar examinationsfrekvens inom viss tid eller olika former av kvarvaro användas för att beskriva genomströmningen. På MDH används genomströmning som beteckning på en form av kvarvaro, nämligen antal (dock inte på individnivå) registrerade termin tre eller sex jämfört med antal registrerade termin ett. 1 För läsåret 2011/2012 är diarienumret på aktuellt rektorsbeslut /11. Registreringsperiodens slut enligt beslutet uppfattas i organisationen tidvis infalla tidigare än vad som gäller i verkligheten. Men är inte studenterna registrerade innan registreringsperiodens slut enligt beslutet så kommer de heller inte med i STC:s statistik.

7 Bilaga till ärende 4 Prestationsgraden är ett mått på hur det går för studenterna och erhålls genom att till programmet kopplade antal helårsprestationer (HÅP) divideras med antal helårsstudenter (HÅS). 3 (3) Examinationsgraden har nämnts ovan som exempel på mått på genomströmning men på MDH redovisas examinationsgraden separat som en egen uppföljningsaspekt. Det är rimligt att betrakta examinationsgraden efter viss tid, exempelvis två år efter avslutad utbildning. Detta eftersom flera studenter dröjer med att ansöka om och därmed får sin examen utfärdad väsentligt senare än när de sista prestationerna som ingår i examen slutförts. I styrkorten ska examinationsgraden redovisas med två års medelvärde jämfört med två års intag tre år tidigare. För kortare utbildningar (i regel påbyggnadsutbildningar) lämpar sig inte så långa tidsperioder och det är dessutom ofta små volymer. Därför redovisas tidvis istället antal utfärdade examina. Utifrån bedömningen på styrkorten har i vissa fall kontakter tagits med i första hand programansvariga för att få mer kunskap om bakomliggande faktorer till ett programs prestationer. Dessa redovisas på styrkorten under rubriken Kommentarer. För flera av uppföljningsaspekterna i styrkorten redovisas färger. Grön färg indikerar att programmet uppnår målet på MDH-nivå och röd färg indikerar att programmet inte når målet. Orange färg används för program vars söktryck ligger mellan ett och två. Programutbud läsåret 2013/2014 Bilagan med matrisen innehåller det utbud som föreligger läsåret 2012/2013 med akademiernas begäran om att ge eller att inte ge befintliga program och eventuella nya program samt önskade rekryteringsmål. Respektive utbildningsutskott ska fokusera på de program som ligger inom respektive utskotts ansvarsområde (kolumnen Utskott i matrisen) och utifrån önskemål och underlag lämna förslag till fakultetsnämnden på vilka program och rekryteringsmål som ska ingå i utbudet läsåret 2013/2014. Jonas Lostelius Handläggare Utbildnings- och forskningssektionen

8 Bilaga till ärende 4 Senast rev Styrkort för engelskt utbudsbeslut för läsår 2013/2014 Sida 2 av 13 International Business Management (180 credits) SEV25 Nybörjarprogram som syftar till att förbereda studenten för utmaningarna som det aktuella internationella arbetslivet utgör. Det ger en bas för professionell specialisering inom ekonomi och företagsamhet. Som utbildad kan man arbeta som projektledare, företagsledare, försäljare eller egen företagare. Antal Rekryt_mål Förstahand Urval 1 Urval 2 Reg_tot Varav Kv HT HT HT HT HT Not. Förstahandssökande inkluderar sökande i internationella och nationella sökomgången medan endast antagna i internationella sökomgången ingår i urval 1 och 2. Aspekt MDH-mål Programmets resultat Söktryck 1:a handssökande/ rekryteringsmål Jämställdhet Könsfördelningen bland registrerade Genomströmning Antal registrerade vid en senare tidpunkt jämfört med antal registrerade vid en tidigare tidpunkt Prestationsgrad 2 HÅP/HÅS (kurspoäng) Examinationsgrad Examinerade/Registrerade (två års medelvärde jämfört med två års intag tre år tidigare) 2 sökande per plats HT12: (140+71)/70=3,0 Minst HT11: 42/76=55% 80% T3 jämfört T1 66% T6 jämfört T1 83% per program (inget enskilt utb-område ska ha under 70%) HT11: 91/108=84% HT10: 49/63=78% V11: 33/60=55% V10: 26/60=43% 2011: 90,0/124,3=72,4% 2010: 67,5/112,0=60,3% 2009: 41,3/62,8=65,7% HT11: 61% HT10: 58% Måluppfyllelse och kommentar Kommentarer Genomströmningen T6 jämfört T1 samt prestationsgraden är inte i nivå med målet. Kontakt med programansvarig ger vid handen att gällande genomströmningen är förbättringar på väg som bättre ska passa studentgruppen. Gällande prestationsgraden har det funnits problem med kursupplägget under termin två men det ska vara justerat nu. I övrigt är programmet viktigt för samarbeten/utbyten med utlandet. 2 Utsökningsvillkor för prestationsgrad: Ämnesnamn Företagsekonomi och Nationalekonomi.

9 Bilaga till ärende 4 Senast uppdaterad: Akademiernas begäran om utbud HT13-VT14 avseende program på engelska MDH /2012 Pgm_kod RMV20 Programmets namn inkl eventuell inriktning Analytical Finance/Bachelor Program in Analytical Finance Inriktningskod i LADOK hp Examen Kategori Typ (nybörjar- eller påbyggnadsprogram) Språk Ämnesområde 180 Kandidat Natur Ma Nyb Eng Matematik/Naturv etenskap Utskott Akademi Etablerad forskningsinriktning Ort Rekryteringsmål HT12 Särskild behörighet (inom parentes anges det som utgör behörigheten inkl. undantag) Behörighetskrav uttryckta för utländska studenter Teknik UKK MER V-ås 60 Områdesbehörighet 4: Engelska B, Studies in Mathematics of a Matematik C och Samhällskunskap minimum of three years from A. Undantag medges för Samhällskunskap A. Eftersom utbildningen i sin helhet bedrivs på engelska medges även undantag från kravet på svenska för grundläggande behörighet. Upper Secondary School with a Science profile and a TOEFL test result, minimum score 575 with a TWE score of at least 4,5 (PBT) or 90 with a TWE score of at least 20 (ibt) or an IELTS test result with an overall band score of minimum 6,5 and no band score below 5,5 or equivalent. Since the program is given entirely in English, Mälardalen University will exempt from the requirements of Swedish language proficiency. Urval Betygsurval 60 % och provurval 40 %. Pris i kr första terminen (priser enligt rektorsbeslut , MDH /10, dividerat med 2 för att få per termin) Fart (ange hel, halv eller 1/4) Starttermin (HT eller VT) Tid (t ex distans, kväll, dag) kr Hel HT dag/camp us/vissa kurser kväll Önskar akademin att programmet ska ges, skriv JA eller NEJ Rekryteringsmål för HT13 Kommentar/förändring gentemot föregående läsårs utbud JA 30 Sänkt rekryteringsmål från 60 HT12 till 30 HT13. SEV25 International Business Management 180 Kandidat Ekonomi Nyb Eng Ekonomi, ledarskap, arbetsliv Samhälle HST HAS V-ås 70 Områdesbehörighet 4: Engelska B, Studies in Mathematics of a Matematik C och Samhällskunskap minimum of 3 years from upper A. Undantag medges secondary school with a science från kravet på Samhällskunskap A. profile and a TOEFL test result, Eftersom programmet i sin helhet ges på engelska medges även undantag från kravet på svenska för grundläggande behörighet. with a minimum score of 575 with a TWE score of at least 4.5 (PBT) or 90 with a TWE score of at least 20 (ibt) or an IELTS test result with an overall band score of at least 6.5 and no band score below 5.5 or equivalent. Since the programme is given entirely in English, Mälardalen University will make exemptions from the requirements of Swedish language proficiency. Vid urvalet till programmet tillämpas betygsurval 60% och provurval 40% kr Hel HT Dag JA 70 1(14)

10 MDH /11 Svar för att ställa in programtillfällen HT12 (Program som inte når fastställd gräns för förstahandssökande har rödmarkerats) Bilaga till ärende 5 Senast reviderad Anmälningskod Programkod Iriktning Utbildningsprogram Poäng Nivå Akademi Utskott Ort Sökande 1:a hand Sökande totalt Ökning/minskning på antal 1:a handssökande jämfört med H GKV01 Folkhälsoprogrammet 180 Nyb HVV Hälsa Vås VOV21 Sjukgymnastprogrammet 180 Nyb HVV Hälsa Vås GSN02 Sjuksköterskeprogrammet 180 Nyb HVV Hälsa Nyk GSE02 Sjuksköterskeprogrammet 180 Nyb HVV Hälsa Ea GSV02 Sjuksköterskeprogrammet 180 Nyb HVV Hälsa Vås GOM01 Socionomprogrammet 210 Nyb HVV Hälsa Ea ZOJ22 Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot 60 Påb HVV Hälsa Vås anestesisjukvård ZOJ22 Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot 60 Påb HVV Hälsa Falun anestesisjukvård ZOJ22 Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot 60 Påb HVV Hälsa Gävle anestesisjukvård ZOJ21 Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot 75 Påb HVV Hälsa Ea distriktssköterska ZOJ23 Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot 60 Påb HVV Hälsa Vås intensivvård ZOJ23 Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot intensivvård 60 Påb HVV Hälsa Falun ZOJ23 Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot 60 Påb HVV Hälsa Gävle intensivvård ZOJ24 Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot psykiatrisk vård 60 Påb HVV Hälsa Vås AGM01 FOHVMagisterprogram i hälsa och vård med inriktning 60 Påb HVV Hälsa Ea folkhälsovetenskap AGM01 OMVDMagisterprogram i hälsa och vård i vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad 60 Påb HVV Hälsa Ea GKE03 Beteendevetenskapliga programmet 210 Nyb HST Samhälle Ea GKV03 Beteendevetenskapliga programmet 210 Nyb HST Samhälle Vås GKV02 Ekonomprogrammet 180 Nyb HST Samhälle Vås GKE02 Ekonomprogrammet 180 Nyb HST Samhälle Ea SEV25 International Business Management 180 Nyb HST Samhälle Vås GKS02 Internationella marknadsföringsprogrammet 180 Nyb HST Samhälle Vås SSV21 Samhällsvetenskapliga programmet 180 Nyb HST Samhälle Vås ZEG20 Magister i företagsekonomi 60 Påb HST Samhälle Vås Rekryteringsmål. Önskemål att ställa in (skriv "Ställ in") Konsekvenser av att ställa in och av att starta (mall för konsekvensbeskrivning finns inlagd som kommentar till den här cellen, för muspekaren över cellen för att se kommentaren) Anhållan om att ge trots färre sökande än Åtgärdsplan för fastställd att stärka gräns (skriv studentrekryterin "Ge ändå") gen 1 (6)

11 MDH /11 Svar för att ställa in programtillfällen HT12 (Program som inte når fastställd gräns för förstahandssökande har rödmarkerats) Bilaga till ärende 5 Senast reviderad Anmälningskod Programkod Iriktning Utbildningsprogram Poäng Nivå Akademi Utskott Ort Sökande 1:a hand Sökande totalt Ökning/minskning på antal 1:a handssökande jämfört med H11 Rekryteringsmål. Önskemål att ställa in (skriv "Ställ in") Konsekvenser av att ställa in och av att starta (mall för konsekvensbeskrivning finns inlagd som kommentar till den här cellen, för muspekaren över cellen för att se kommentaren) AGM03 Magisterprogram i ledarskap och arbetsliv (helfart) 60 Påb HST Samhälle Vås ZEG23 International Marketing 60 Påb HST Samhälle Vås AGM03 Magisterprogram i ledarskap och arbetsliv (halvfart) 60 Påb HST Samhälle Vås RMV20 Analytical Finance 180 Nyb UKK Teknik Vås YHT02 Byggnadsingenjörsprogrammet 180 Nyb HST Teknik Vås YCT01 Civilingenjörsprogrammet i energisystem 300 Nyb HST Teknik Vås se bilaga Ge ändå YCT02 Civilingenjörsprogrammet i industriell ekonomi 300 Nyb HST Teknik Vås se bilaga Ge ändå CCV20 Civilingenjörsprogrammet i robotik 300 Nyb IDT Teknik Vås YCT03 Civilingenjörsprogrammet i samhällsbyggnad 300 Nyb HST Teknik Vås TCV20 MJUK Datavetenskapliga programmet Mjukvaruutveckling 180 Nyb IDT Teknik Vås TCV20 SPEL Datavetenskapliga programmet Spelutveckling 180 Nyb IDT Teknik Vås TCV21 Datornätverk och datakommunikation 120 Nyb IDT Teknik Vås YHT03 Energiingenjörsprogrammet 180 Nyb HST Teknik Vås se bilaga Ge ändå IMV20 Flygingenjörsprogrammet 180 Nyb IDT Teknik Vås YHT01 Högskoleingenjörsprogrammet i nätverksteknik 180 Nyb IDT Teknik Vås DKE20 Informativ illustration - informationsdesign 180 Nyb IDT Teknik Ea CKE20 Innovation och produktdesign - civilingenjörsprogram 300 Nyb IDT Teknik Ea se bilaga Ge ändå IKE20 Innovation och produktdesign - högskoleingenjörsprogram 180 Nyb IDT Teknik Ea Anhållan om att ge trots färre sökande än Åtgärdsplan för fastställd att stärka gräns (skriv studentrekryterin "Ge ändå") gen CKE21 Innovation, produktion och logistik - civilingenjörsprogram 300 Nyb IDT Teknik Ea se bilaga Ge ändå IKE21 Innovation, produktion och logistik - högskoleingenjörsprogram 180 Nyb IDT Teknik Ea RKE20 FEKO Innovationsprogrammet - MTO Företagsekonomi 180 Nyb IDT Teknik Ea RKE20 INDU Innovationsprogrammet - MTO Industridesign 180 Nyb IDT Teknik Ea se bilaga Ge ändå RKE20 DATA Innovationsprogrammet - MTO IT-entreprenör 180 Nyb IDT Teknik Ea se bilaga Ge ändå RKE20 PSYK Innovationsprogrammet - MTO Psykologi 180 Nyb IDT Teknik Ea se bilaga Ge ändå GKN01 Kandidatprogram i miljövetenskap - miljö, hälsa, arbete 180 Nyb HST Teknik Vås FUB01 Naturvetenskaplig/teknisk bastermin 1 30 Förutb UKK Teknik Vås DKE21 Rumslig gestaltning - informationsdesign 180 Nyb IDT Teknik Ea DKE22 Textdesign - informationsdesign 180 Nyb IDT Teknik Ea Obs! Antagningsprov 2 (6)

12 MDH /11 Svar för att ställa in programtillfällen HT12 (Program som inte når fastställd gräns för förstahandssökande har rödmarkerats) Bilaga till ärende 5 Senast reviderad Anmälningskod Programkod Iriktning Utbildningsprogram Poäng Nivå Akademi Utskott Ort Sökande 1:a hand Sökande totalt Ökning/minskning på antal 1:a handssökande jämfört med H11 Rekryteringsmål. Önskemål att ställa in (skriv "Ställ in") Konsekvenser av att ställa in och av att starta (mall för konsekvensbeskrivning finns inlagd som kommentar till den här cellen, för muspekaren över cellen för att se kommentaren) AMM04 Masterprogram i teknisk matematik 120 Påb UKK Teknik Vås Programmet ges för första gången och är uppbyggt på närmast total samläsning med andra program. Anhållan om att ge trots färre sökande än fastställd gräns (skriv "Ge ändå") Ge ändå. Åtgärdsplan för att stärka studentrekryterin gen UKK prioriterar programmet i akademins studentrekryteringspla n ZMS20 Masterprogram i Financial Engineering 120 Påb UKK Teknik Vås ZWG21 Magisterprogram i energioptimering för byggnader 60 Påb HST Teknik Vås AMM02 Masterprogram i hållbara energisystem 120 Påb HST Teknik Vås GST01 Masterprogram i intelligenta inbyggda system 120 Påb IDT Teknik Vås GST01 räknar med 20 antagna studenter vid programstart ht12. Studenter antas via EUROWEB + IDEAS förutom ansökn fr 16 jan ZCG20 Magisterprogram i programvaruteknik 60 Påb IDT Teknik Vås ZCS20 (ettårig Magister) 10 antagning + 5 EUROWEB/IDEAS/Erics son + 5 utbytesstudenter (ca 20 totalt) ZCS24 Masterprogram i programvaruteknik 120 Påb IDT Teknik Vås ZCS24 (tvåårig Master) 10 antagning + 10 EUROWEB +10 GSEEM och IDEAS (ca 30 totalt) ZKS21 Produkt- och processutveckling - Produktion och logistik - masterprogram 120 Påb IDT Teknik Ea ZKS21 räknar med studenter vid programstart ht12. Studenter antas förutom via ansökan 16 jan via IDEAS GFE01 Förskollärarprogrammet 210 Nyb UKK Utbildning Ea GFV01 Förskollärarprogrammet 210 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 CELL Kammarmusikprogrammet med inriktning cello 120 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 FAGO Kammarmusikprogrammet med inriktning fagott 120 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 FLOJ Kammarmusikprogrammet med inriktning flöjt 120 Nyb UKK Utbildning Vås (6)

13 MDH /11 Svar för att ställa in programtillfällen HT12 (Program som inte når fastställd gräns för förstahandssökande har rödmarkerats) Bilaga till ärende 5 Senast reviderad Anmälningskod Programkod Iriktning Utbildningsprogram GHM02 GITR Kammarmusikprogrammet med inriktning gitarr 120 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 HORNKammarmusikprogrammet med inriktning horn 120 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 KLAR Kammarmusikprogrammet med inriktning klarinett 120 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 OBOE Kammarmusikprogrammet med inriktning oboe 120 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 PIAN Kammarmusikprogrammet med inriktning piano 120 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 SAXO Kammarmusikprogrammet med inriktning saxofon 120 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 SANG Kammarmusikprogrammet med inriktning sång 120 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 TRMP Kammarmusikprogrammet med inriktning trumpet 120 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 VOLA Kammarmusikprogrammet med inriktning viola 120 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 VLIN Kammarmusikprogrammet med inriktning violin 120 Nyb UKK Utbildning Vås GHM02 OVRI Kammarmusikprogrammet med inriktning övrigt instrument 120 Nyb UKK Utbildning Vås 3 5 Poäng Nivå Akademi Utskott Ort Sökande 1:a hand Sökande totalt Ökning/minskning på antal 1:a handssökande jämfört med H11 Rekryteringsmål. Önskemål att ställa in (skriv "Ställ in") Konsekvenser av att ställa in och av att starta (mall för konsekvensbeskrivning finns inlagd som kommentar till den här cellen, för muspekaren över cellen för att se kommentaren) Anhållan om att ge trots färre sökande än Åtgärdsplan för fastställd att stärka gräns (skriv studentrekryterin "Ge ändå") gen HHV20 OINR Kandidatprogrammet i språk och humaniora med allmän inriktning HHV20 KOMMKandidatprogrammet i språk och humaniora med inriktning kommunikation GAM01 EMS2Ämneslärarprogrammet grundskola 7-9 ämneskombination: Engelska/Matematik/Svenska som andraspråk GAM01 MES2Ämneslärarprogrammet grundskola 7-9 ämneskombination: Matematik/Engelska/Svenska som andraspråk GAM01 SES2 Ämneslärarprogrammet grundskola 7-9 ämneskombination: Svenska/Engelska/Svenska som andraspråk 180 Nyb UKK Utbildning Vås Ställ in Studenterna i denna inriktning kommer att erbjudas plats på inriktning kommunikation 180 Nyb UKK Utbildning Vås Nyb UKK Utbildning Ea Ställ in 270 Nyb UKK Utbildning Ea Ställ in 270 Nyb UKK Utbildning Ea Onödigt att ställa in när studenterna kan samläsa. Se bilaga. Ge ändå. Studenterna kommer att samläsa enligt bilaga. 4 (6)

14 MDH /11 Svar för att ställa in programtillfällen HT12 (Program som inte når fastställd gräns för förstahandssökande har rödmarkerats) Bilaga till ärende 5 Senast reviderad Anmälningskod Programkod Iriktning Utbildningsprogram GAM01 SVSH Ämneslärarprogrammet grundskola 7-9 ämneskombination: Svenska/Samhällskunskap Poäng Nivå Akademi Utskott Ort Sökande 1:a hand Sökande totalt Ökning/minskning på antal 1:a handssökande jämfört med H11 Rekryteringsmål. Önskemål att ställa in (skriv "Ställ in") Konsekvenser av att ställa in och av att starta (mall för konsekvensbeskrivning finns inlagd som kommentar till den här cellen, för muspekaren över cellen för att se kommentaren) 270 Nyb UKK Utbildning Ea Onödigt att ställa in när studenterna kan samläsa. Se bilaga. Anhållan om att ge trots färre sökande än fastställd gräns (skriv "Ge ändå") Ge ändå. Studenterna kommer att samläsa enligt bilaga. Åtgärdsplan för att stärka studentrekryterin gen GAM01 MAENÄmneslärarprogrammet gymnasieskola Matematik/Engelska 270 Nyb UKK Utbildning Ea Ställ in GAM01 SHMAÄmneslärarprogrammet gymnasieskola samhällskunskap/matematik 270 Nyb UKK Utbildning Ea Ställ in GAM01 ENS2 Ämneslärarprogrammet gymnasieskola ämneskombination: 270 Nyb UKK Utbildning Ea engelska/svenska som andraspråk GAM01 SHEN Ämneslärarprogrammet gymnasieskola ämneskombination: 270 Nyb UKK Utbildning Ea samhällskunskap/engelska GAM01 SHSV Ämneslärarprogrammet gymnasieskola ämneskombination: 270 Nyb UKK Utbildning Ea samhällskunskap/svenska GAM01 SVEN Ämneslärarprogrammet gymnasieskola ämneskombination: 270 Nyb UKK Utbildning Ea svenska/engelska GAM01 SVS2 Ämneslärarprogrammet gymnasieskola ämneskombination: svenska/svenska som andraspråk 270 Nyb UKK Utbildning Ea GGS01 Magisterprogram i specialpedagogik 60 Påb UKK Utbildning Vås GSL01 Masterprogram i didaktik 120 Påb UKK Utbildning Ea Med hänsyn till att UKK kommer att gå in med ansökan om forskarutbildningsrättigheter inom området utbildningsvetenskap kan vi få problem med trovärdigheten inför HSV. Ge ändå. UKK prioriterar lärarutbildning i akademins studentrekryteringspla n AUM01 MATESpeciallärarprogrammet matematik 90 Påb UKK Utbildning Vås AUM01 SVEN Speciallärarprogrammet svenska 90 Påb UKK Utbildning Vås (6)

15 MDH /11 Svar för att ställa in programtillfällen HT12 (Program som inte når fastställd gräns för förstahandssökande har rödmarkerats) Bilaga till ärende 5 Senast reviderad Anmälningskod Programkod Iriktning Utbildningsprogram Poäng Nivå Akademi Utskott Ort Sökande 1:a hand Sökande totalt Ökning/minskning på antal 1:a handssökande jämfört med H AVM01 Specialpedagogprogrammet 90 Påb UKK Utbildning Vås Rekryteringsmål. Önskemål att ställa in (skriv "Ställ in") Konsekvenser av att ställa in och av att starta (mall för konsekvensbeskrivning finns inlagd som kommentar till den här cellen, för muspekaren över cellen för att se kommentaren) Anhållan om att ge trots färre sökande än Åtgärdsplan för fastställd att stärka gräns (skriv studentrekryterin "Ge ändå") gen AUM01 UTVS Speciallärarprogrammet utvecklingsstörning 90 Påb UKK Utbildning Vås GLM01 A7-9 Kompletterande pedagogisk utbildning med inriktning mot 90 Påb UKK Utbildning Ea arbete i grundskolans årskurs GLM01 GYMNKompletterande pedagogisk utbildning med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 90 Påb UKK Utbildning Ea Endast sökande 16 april (anmälningsalternativet finns även med i den internationella omgången med sista anmälningsdag 16 januari 2012 och kan inte ställas in) 6 (6)

16 Bilaga till ärende 5 Avdelningen för Energiteknik Programutbud för 2012/13 Program och programutbud inom Energiområdet Vi har sedan tre år tillbaka jobbat hårt med att modernisera våra utbildningar och tydliggöra vår högskoleingenjörsutbildning i energiteknik samt startat två helt nya civilingenjörsprogram och ett helt nytt masterprogramprogram. Fokus med våra nya program har varit att ge en modern och framtidsinriktad utbildning där moderna arbetssätt och hjälpmedel används. Progression har varit en ledstjärna där våra kurser i ett tidsperspektiv på ett strukturerat sätt bygger på varandra. Vi erbjuder även möjligheter i våra civilingenjörsutbildningar att under en termin bedriva studier utomlands. Vi har även utarbetat en stor grad av samläsning inom programmen för att vara så kostnadseffektiva som möjligt. Val finns för den som vill, examenskraven styr. Vi erbjuder inte parallella kurser inom program. Våra nya program är: Energiingenjör 180 hp Civilingenjör i Energisystem 300 hp Industriell ekonomi (INDEK) med inriktning mot energimarknader 300 hp. Master i Sustainable Energy system (fr.o.m. HT12) För närvarande håller vi på att fasa ut våra gamla program: Energi- och miljöingenjör 180 hp, Civilingenjör i Samhällsteknik 300 hp. Den sistnämnda har en gemensam ingång för energi, bygg och miljö med specialisering i de högre årskurserna. Energi- och miljöingenjör avslutas VT 2012 och Civilingenjörsutbildning VT2014. Studenter i våra nya program läser för närvarande i årskurs ett och två. Vi kommer att erbjuda studenter som läser Civilingenjör Samhällsteknik att avsluta sina studier i våra nya program och kommer då att erhålla en examen i Civilingenjör i Energisystem. Vi har även utvecklat ett tvåårigt Masterprogram som är planerat att starta HT2012 där samläsning sker med våra civilingenjörer Studentrekrytering Vi har varit framgångsrika med avseende på studentrekrytering i jämförelse med våra gamla program som vi i dagsläget håller på att fasa ut. Vi har idag studenter som t.ex. läser våra energitekniska grundkurser vilket är en tredubbling av antalet studenter jämfört med tidigare. Vår bedömning är att intresset för energifrågor med focus på hållbar utveckling hela tiden ökar och vi tror därför att vi kommer att leva upp till våra rekryteringsmål redan till HT2012. Antalet förstahandssökande till våra program framgår av bilaga1 där även faktiskt utfall och en prognos för 2012 (september) redovisas. Forsknings- och utbildningsstrategi Forskning bedrivs i stor omfattning på avdelningen av våra professorer, lektorer, forskningsingenjörer, doktorander inom MERO/ Future Energy där även adjunkter deltar i viss omfattning. Externa medel kommer i första hand från KK-stiftelsen, Energimyndigheten samt olika EU-projekt. Vi samarbetar även med andra lärosäten inom våra forskningsområden. Forskningsandelen förväntas vara oförändrad eller öka något i framtiden. Enligt vår FOU så är teknikutbildningar ett prioriterat område vilket även har framgått av vår utbildningsministers uttalanden. Utbud/Ekonomi Våra nya program bygger på samläsning, avsaknad av inriktningar och få eller inga val av fristående kurser allt i syfte att bedriva en så kostnadseffektiv utbildning som möjligt. Antalet studenter som förväntas läsa våra kurser i programmen framgår av bilaga 2. Studentantalet har baserats på en rekrytering för civilingenjörer på 30 studenter vardera, energiingenjör 20

17 Bilaga till ärende 5 studenter och 10 st studenter på Mastern. Antalet HÅS kommer att öka från 120 till ca 215 (2015) då vi har studenter i varje årskurs. Full kostnadstäckning för en (normal)kurs på 7.5 hp inom teknik uppnås om studentantalet är ca 20 studenter med en prestationsgrad på 70 %. För större kurser minskar antalet studenter för full kostnadstäckning. Det är endast två kurser i vårt Masterprogram som ligger under gränsen 20 studenter. Övriga kurser har mellan studenter vilken mer än väl kompenserar ovanstående. Till detta ska läggas ytterligare studenter som läser kurser i våra program som fristående kurser. Se bilaga 3. Krav på att ställa in ett specifikt program kommer omgående att få konsekvenser på övriga program med färre studenter per kurs med hänsyn till den samläsning som vi bedriver. Överväger man att ställa in program så äventyras hela programutbudet på energisidan och man måste då överväga att lägga ner samtliga program med energiinriktning. Ovanstående skulle i så fall innebära att MDH har forskning inom energiområdet men ingen grundutbildning vilket i så fall skulle undergräva rekrytering av doktorander och forskare till området.

18 Bilaga till ärende 5 Sammanställning av statistik för Energiprogram och INDEK samt prognos för 2012 Termin Kategori Anmälningskod Programkod Utbildningsprogram HT12 civing YCT01 Civilingenjörsprogrammet i energisystem Vås HT Civilingenjörsprogrammet i energisystem Vås HT Civilingenjörsprogrammet i energisystem Vås HT12 civing YCT02 Civilingenjörsprogrammet i industriell ekonomi Vås HT Civilingenjörsprogrammet i industriell ekonomi Vås HT Civilingenjörsprogrammet i industriell ekonomi Vås HT12 hing YHT03 Energiingenjörsprogrammet Vås HT Energiingenjörsprogrammet Vås HT Energiingenjörsprogrammet Vås Ort Rekryteringsmål Sökande 1:a hand Sökande totalt Antal registreade i mitten av september Prognos

19 Bilaga till ärende 5 År 1 Energiingenjörsprogrammet 180 hp Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Grundläggande beräknings- och ritverktyg, 7,5 hp 55 Grundläggande vektoralgebra, 7,5 hp 85 Vetenskapligt arbete och kommunikation, 7,5 hp 55 Tillämpad termodynamik, 7,5 hp 85 Strömningsteknik, 7,5 hp 85 Elkunskap, 7,5 hp 85 Grundläggande kalkyl, 7,5 hp 85 Differential och integralkalkyl II, 7,5 hp 85 År 2 Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Värmeöverföring, 7,5 hp 85 Vind- och vattenkraft, 7,5 hp 55 Kyl- och värmepumpsteknik, 7,5 hp 55 Fjärrvärmeteknik, 7,5 hp 55 Styrning av energisystem, 7,5 hp 85 Uppvärmningsteknik, 7,5 hp 25 Ventilationsteknik, 7,5 hp 25 Solceller och solfångare, 7,5 hp 55 År 3 Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Förbränningsteknik, 7,5 hp 85 Värme- och kraftteknik, 15 hp 85 Systematisk energieffektivisering, 7,5 hp 25 Uppvärmnings- och ventilationsteknik, 15 hp 25 Examensarbete, 15 hp 25 Unik kurs för specifikt program alternativt valbar kurs, ej matte Samläsning energiingenjör och civilingenjör energisystem Samläsning energiingenjör och civilingenjör energisystem och INDEK Samläsning civilingenjör energisystem och INDEK Samläsning civilingenjör energisystem INDEK och Master

20 År 1 Civilingenjörsprogrammet i Energisystem 300 hp Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Vetenskapligt arbete och kommunikation, 7,5 hp 55 Tillämpad termodynamik, 7,5 hp 85 Strömningsteknik, 7,5 hp 85 Grundläggande beräknings- och ritverktyg, 7,5 hp 55 Grundläggande vektoralgebra, 7,5 hp Elkunskap, 7,5 hp 85 Grundläggande kalkyl, 7,5 hp Bilaga till ärende 5 Differential och integralkalkyl II, 7,5 hp År 2 Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Värmeöverföring, 7,5 hp 85 Vind- och vattenkraft, 7,5 hp 55 Kyl- och värmepumpsteknik, 7,5 hp 55 Fjärrvärmeteknik, 7,5 hp 55 Styrning av energisystem, 7,5 hp 85 Energi, miljö och resurser, 15 hp 60 Solceller och solfångare, 7,5 hp 55 År 3 Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Interkulturell kommunikation i ett Förbränningsteknik, 7,5 hp 85 Värme- och kraftteknik, 15 hp 85 globalt perspektiv, 7,5 hp 60 Valfritt språk eller teknisk engelska, Programmeringsteknik med C#, 7,5 hp Numeriska metoder, 7,5 hp Multivariat analys, 7,5 hp 7,5 hp 30 År 4 Period 1 (alt studier utomlands) Period 2 (alt studier utomlands) Period 3 Period 4 Ekonomi, 7,5 hp Organisation och ledarskap, 7,5 hp Internationella energisystem, 7,5 hp 70 Processoptimering, 7,5 hp 70 Valfritt, 7,5 hp Sannolikhetslära och statistisk teori, 7,5 hp Processmodellering, 7,5 hp 70 Processimulering, 7,5 hp 70 År 5 Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Hållbara energisystem, 30 hp 40 Examensarbete, 30 hp (Sverige/Utomlands) 30

21 År 1Civilingenjörsprogrammet i Industriell ekonomi med inriktning mot energimarknader 300 hp Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Introduktion till industriell ekonomi, 7,5 hp 30 Marknader och företag, 7,5 hp 30 Tillämpad termodynamik, 7,5 hp 85 Strömningsteknik, 7,5 hp 85 Grundläggande vektoralgebra, 7,5 hp Elkunskap, 7,5 hp 85 Grundläggande kalkyl, 7,5 hp Differential och integralkalkyl II, 7,5 hp År 2 Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Ekonomiska kalkyler och intern Produktions- och kvalitetsstyrning, Värmeöverföring, 7,5 hp 85 Mikroekonomi, 7,5 hp 30 styrning, 7,5 hp 30 7,5 hp 30 Sannolikhetslära och statistisk teori, Organisation och ledarskap, 7,5 hp Perspektiv på energimarknader, 15 hp 30 7,5 hp 100 År 3 Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Förbränningsteknik, 7,5 hp 85 Värme- och kraftteknik 15 hp 85 Styrning av energisystem, 7,5 hp 85 Industriell marknadsföring, 7,5 hp 30 Språk, 7,5 hp/eget företagande, 7,5 hp Bilaga till ärende 5 Interkulturell kommunikation i ett globalt perspektiv, 7,5 hp/ 60 Entrepenadjuridik, 7,5 hp Programmeringsteknik med C#, 7,5 hp 60 År 4 Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Industriell marknadsföring på globala marknader, 7,5 hp 30 Extern redovisning, 7,5 hp 30 Internationella energisystem, 7,5 hp 70 Processoptimering, 7,5 hp 70 Numeriska metoder,7,5 hp Multivariat analys, 7,5 hp Processmodellering, 7,5 hp 70 Processimulering, 7,5 hp 70 År 5 Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Industriell ekonomi med inriktning mot energimarknad, 30hp 30 Examensarbete, 30 hp (Sverige/Utomlands)

22 Master program i Hållbara Energisystem År 1 Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Programmeringsteknik med C#, 7,5 hp Internationella energisystem, 7,5 hp Introduktion till Hållbara Energisystem, 7,5 hp 10 Bilaga till ärende 5 Processoptimering, 7,5 hp 70 Numeriska metoder,7,5 hp Multivariat analys, 7,5 hp Processmodellering, 7,5 hp 70 Processimulering, 7,5 hp 70 År 2 Period 1 Period 2 Period 3 Period 4 Hållbara energisystem, 30 hp 40 Examensarbete, 30 hp (Sverige/Utomlands)