Nordens Välfärdscenter Maarit Aalto - Projektledare
|
|
- Karl-Erik Danielsson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Nordisk seminarium Först utbildning sedan jobb Nordens Välfärdscenter Maarit Aalto - Projektledare Nordic Centre for Welfare and Social Issues 1
2 NQF-Inclusive Runt om i Norden söker utvecklingsstörda personer jobb "Jag vill bli natursköterska", berättar Ida Nummelin, 16 år. "Då sköter man naturen och trädgårdar. Arbete är viktigt för att man får lön. Lön behövs för att man ska kunna köpa olika varor." Ida Nummelin är en av de många finländare med utvecklingsstörning som hoppas få ett avlönat arbete. Man uppskattar att 3000 utvecklingsstörda personer kunde och ville få ett arbete när som helst, men endast har fått arbete på den öppna arbetsmarknaden med ett arbetskontrakt.
3 VARFÖR ÄR DET SÅ SVÅRT? 1. För många ungdomar och vuxna personer med utvecklingsstörning och personer med motsvarande svårigheter är utbildningen efter grundskolan : - Informell. - Av olika innehåll - Av olika kvalitet - Av olika obestämda nivåer - Och har utbildningen fokus på arbetsmarknaden 2. Utbildningarna är inte officiellt godkända som yrkesutbildningar, är inte standardiserade och har ingen nationellt certifikat. 3. Och fortfarande finns det negativa attityder och okunskap, som hindrar möjligheterna
4 NQF-Inclusive NQF-Inclusive - ett EU-projekt om utbildning för personer med utvecklingsstörning eller andra personer som behöver liknande hjälp och stöd. Partners: Österrike, Malta, Belgien, Slovenien och Sverige/Danmark (NVC och TV-GLAD-skolan) NQF betyder National Qualification Framework= Referensram för nationella kvalifikationer
5 NQF NQF är ett standardiseringssystem, som är kopplat till EQF (European Qualification Framework) NQF har åtta olika nivåer NQF-Inclusive arbetade med de lägsta utbildningsnivåerna 1-2 (praktiska) NQF (1-2) standardisering nationellt av yrkesutbildningsprogram ger styrka till de utbildningar personer med utvecklingsstörning genomgår.
6 Definition: Learning outcomes (inlärningsresultat) Kunskap: Vad personen vet och förstår (teorin) Förmågor: Vad personen kan utföra i praktiken utifrån sin kunskap, kommunikationsförmåga, förmåga att avgöra saker och inlärningsförmåga Kompetens: Vad personen kan göra självständigt och ansvarsfullt.
7 Vad var det man då gjorde i NQF- Inclusive? Granskade standardiseringarna/kriterierna på nivå ett och två och kombinerade generella beskrivningar på LOS (=Learning OutcomeS) Provade i praktiken standardiseringen i pilotskolorna, som matchade sina utbildningsprogram till NQF-nivå 1 och 2.
8 Varför NQF? Vi vet att bland personer med utvecklingsstörning och andra med motsvarande problem är /borde vara uppskattade, som arbetstagare på olika arbetsplatser runt om i Norden. Öka synligheten för dessa unga studeranden m. utvecklingsstörning = ÖKAD UPPMÄRKSAMHET PÅ UTBILDNINGEN Arbetsgivarna får tilltro och säkerhet till kunskapen Få ett officiellt certifikat (som t.ex. sjuksköterskan och elektrikern får)
9 VARFÖR NQF? Medföra mera arbetsplatser för personer med utvecklingsstörning = ÖKAD INKLUDERING Öka möjligheterna att nationellt systematisera informella utbildningar, Matchning till NQF ökar utbildningsprogrammens kvalitet och lärarnas kompetens
10 En del har redan gjorts EQF- NORDEN nordiska utbildningsministeriernas samarbete 2009 Förslag till nationell referensram för kvalifikationer i Sverige (nivå 6-8 de högre utbildningarna, Myndigheten för yrkeshögskolan)
11 NQF-Inclusive Produkter Handbok 1 och 2 med s.k. Katalogisering av standards (kriteria) och en rapport om NQF- Inclusive och vad NQF innehåller, CD som beskriver kort pilotskolornas arbete och NQF och ett förslag till Certifikat -formulär
12 TACK! Maarit Aalto
Gemensamma europeiska verktyg
Gemensamma europeiska verktyg Stockholm Skrivarstuga Erasmus+ 2014-02-17 Bengt Landfeldt Nationellt Europass center ECVET expert team De gemensamma europeiska verktygen PRIORITIES Erasmus+ Promoting stronger
Läs merAtt synliggöra kvalifikationer
Att synliggöra kvalifikationer Varför EQF? I Europa pågår just nu ett omfattande arbete för att underlätta rörligheten på arbetsmarknaden och ta till vara på de kvalifikationer som en person förvärvat
Läs merAnna Kahlson, anna.kahlson@yhmyndigheten.se Pär Sellberg, par.sellberg@yhmyndigheten.se Nationella samordnare validering
Verktyg för det livslånga lärandet Anna Kahlson, anna.kahlson@ Pär Sellberg, par.sellberg@ Nationella samordnare validering Validering, EQF, Europass hur hänger allt ihop? Lissabonstrategin år 2000 - Europeiska
Läs merValideringscentrum Gävleborg
Valideringscentrum Gävleborg Samordnar och stödjer utvecklingen av ett hållbart, strukturerat och långsiktigt regionalt valideringsarbete Marianne Andrén Samordnare, sakkunnig Valideringscentrum Gävleborg
Läs merEU-verktyg för utveckling av Yrkeshögskolan. myh.se
EU-verktyg för utveckling av Yrkeshögskolan EU - verktygen EU 2000 Köpenhamnsprocessen yrkesutbildning börjar komma i fokus EU 2010 Olika EU-verktyg är framtagna t.ex. EQAVET, ECVET, EQF EU 2020 Strategiska
Läs merTeknikbärare (ID 06)
Kompetenskrav Myndigheter Entreprenör Konsulter Kompetenskrav Branschorganisation Utbildare Kompetenskrav Infrastrukturhållare Gemensamma krav och fristående tester Access kontroll Teknikbärare (ID 06)
Läs merPROJEKTPLAN. Rätten till eget hem. Fokus på personer med utvecklingsstörning. Maarit Aalto Projektledare Nordens Välfärdscenter
PROJEKTPLAN Rätten till eget hem Fokus på personer med utvecklingsstörning Maarit Aalto Projektledare Nordens Välfärdscenter 1 Innehåll 1. Mål och syfte 1.1. Bakgrund och nuläge 1.2. Projektinnehåll 1.3.
Läs merValidering för kompetensförsörjning
Validering för kompetensförsörjning Pär Sellberg, Nationell samordnare validering Myndighetens uppdrag avseende validering Ansvara för att samordna och stödja en nationell struktur för validering - utifrån
Läs merRemissvar Förslag till en nationell referensram för kvalifikationer med koppling till det offentliga utbildningssystemet
PM 2011-04-27 Remissvar Förslag till en nationell referensram för kvalifikationer med koppling till det offentliga utbildningssystemet Studentråd har getts möjlighet att lämna synpunkter på förslaget till
Läs merUtvecklingen av EQF i Europa och implementeringen i Sverige
Utvecklingen av EQF i Europa och implementeringen i Sverige Stockholm City Conference Center, Stockholm 24 oktober 2012 Carina Lindén, Upplägg Fördjupat samarbete inom yrkesutbildningen i EU och konkreta
Läs merHur EU stödjer interna0onellt utbyte inom yrkesutbildningar
Hur EU stödjer interna0onellt utbyte inom yrkesutbildningar Bengt Landfeldt Avdelningen för interna=onellt samarbete Verktyg för ökad mobilitet och livslångt lärande Verktyg för interna0onella samarbeten
Läs merAtt synliggöra kvalifikationer Stefan Skimutis Myndigheten för yrkeshögskolan
Att synliggöra kvalifikationer Stefan Skimutis Myndigheten för yrkeshögskolan Europeisk referensram för kvalifikationer, EQF, en av verktygen för att uppnå målen Europa 2020 Utbildningssystem och arbetsmarknadens
Läs merAtt synliggöra kvalifikationer ViS konferens 19-20 mars 2012
Att synliggöra kvalifikationer ViS konferens 19-20 mars 2012 Europa 2000 Köpenhamnsprocessen - fördjupat europeiskt samarbete om yrkesutbildning Resolution om ett ökat europeiskt samarbete inom yrkesutbildningsområdet,
Läs merEuropean Qualifications Framework (EQF) Referencing Guide. Guide till att koppla ihop övergripande färdigheter till lärandemål för EQF- referens
European Qualifications Framework (EQF) Referencing Guide Guide till att koppla ihop övergripande färdigheter till lärandemål för EQF- referens Inledning och syfte The Vocational Cooperative Learning Triangles
Läs merGemensamma europeiska verktyg för ökad mobilitet och kvalitet i yrkesutbildning.
Gemensamma europeiska verktyg för ökad mobilitet och kvalitet i yrkesutbildning. Bengt Landfeldt Internationella programkontoret Stefan Skimutis Myndigheten för yrkeshögskolan Köpenhamnsprocessen - fördjupat
Läs merUniversitets- och högskolerådet
Universitets- och högskolerådet 2013-09-05 Bengt Landfeldt Avdelningen för internationellt samarbete Ökad kvalité i elevers globala lärande Workshop 2013-09-05 Ny myndighet: Universitets- och högskolerådet
Läs merNationell referensram för kvalifikationer för livslångt lärande Förslag i Remisspromemoria
Nationell referensram för kvalifikationer för livslångt lärande Förslag i Remisspromemoria Stockholms universitet 23/9 2014 Carina Lindén, Viktiga utgångspunkter De nationella utbildningssystemen har formats
Läs merFolkbildning och validering
Folkbildning och validering 13 juni 2013 Borgå Folkbildning och validering i Sverige och Norden Folkbildning och validering Utgångspunkt: Validering i Sverige Vilka diskussioner pågår i Sverige? Specifikt
Läs merReferensramen för examina inom högskolan och SeQF. Janerik Lundquist
Referensramen för examina inom högskolan och SeQF Janerik Lundquist 2015 11 11 European Qualifications Framework EQF EQF är en gemensam europeisk referensram som knyter samman olika länders kvalifikationssystem.
Läs merHandbok del 1. Standardkatalog för sektoriella kvalifikationer på EQF-nivå 1 och 2
Handbok del 1 Standardkatalog för sektoriella kvalifikationer på EQF-nivå 1 och 2 Riktlinjer för utbildningsanordnare Juli 2011 1 2 Handbok del 1 Standardkatalog för sektoriella kvalifikationer på EQF-nivå
Läs merValidering av realkompetens vid (finländska) högskolor
Validering av realkompetens vid (finländska) högskolor Riitta Pyykkö Vasa 1.12.2011 Delaktighet i ett mångkulturellt Norden Varför är valideringen nu på agendan? Valideringen är av nytta för individen,
Läs merEn svensk referensram för kvalifikationer - i praktiken. myh.se
En svensk referensram för kvalifikationer - i praktiken En svensk referensram för kvalifikationer - i praktiken Västerås 2016-03-03 09.30 10.00 Registrering 10.00-12.00 Förmiddagens gemensamma program
Läs merTydliggöra, synliggöra och utveckla kompetenser för en förbättrad matchning
Inför ESF-projektet: Kompetensmatchning Tydliggöra, synliggöra och utveckla kompetenser för en förbättrad matchning 1. Genomförd ESF-förstudie: Synliggöra kompetenser i matchningen (SKiM) 2. Planerat ESF-projekt:
Läs merFärdigheter. (utföra uppgifter och lösa problem) Utföra rutinmässiga uppgifter inom ett arbets- eller studieområde,
FUs kansli Madeleine Rietschel Susanna Carling Palmér Bilaga 1 Yrkeshögskolemyndigheten har regeringens uppdrag att arbeta fram förslag till Nationellt Ramverk för Kvalifikationer (NQF) utifrån The European
Läs merLeonardo da Vinci partnerskapsprojekt. Providence
Leonardo da Vinci partnerskapsprojekt Providence GPG - Guide med Goda Exempel för att förse arbetskraften med kompetens www.leonardoprovidence.eu Yrkeshögskolan i Helsingborg 251 89 Helsingborg Sweden
Läs merVALIDERING. Ett sätt att synliggöra kompetens
VALIDERING Ett sätt att synliggöra kompetens VALIDERING BEVISAR KOMPETENS Validering är en process för strukturerad bedömning, värdering och dokumentation. Resultatet av valideringen bevisar yrkespersoners
Läs merValidering av ungas kompetens öppnar dörrar till arbetsmarknaden
Validering av ungas kompetens öppnar dörrar till arbetsmarknaden Validering synliggöra kompetens Validering är en process som innebär en strukturerad bedömning, värdering, dokumentation och erkännande
Läs merValidering för kompetensförsörjning
Validering för kompetensförsörjning Linda Wiklund Omvärldsanalytiker Anna Kahlson Nationell samordnare validering Myndigheten för yrkeshögskolans uppdrag Besluta om vilka utbildningar som ska ingå i yrkeshögskolan
Läs merBranschvalidering av yrkeskompetens och den svenska referensramen för kvalifikationer SeQF
Branschvalidering av yrkeskompetens och den svenska referensramen för kvalifikationer SeQF Pär Sellberg och Anna Kahlson Myndigheten för yrkeshögskolan SeQF EQF, European Qualification Framework Syftet
Läs merRoadmap 2018 validation and the value of competences NVL:s expertnätverk för validering
Schools EQF and National Qualification Framework Agency The River of EQAVET Systematic Quality Assurans Europass express The Art of Life Long Learning Universities ECVET The city of accumulation of part
Läs merPå väg mot en kvalifikation
På väg mot en kvalifikation SeQF-konferens 11 november 2015 På väg mot en kvalifikation Cristina Pontis, undervisningsråd, Skolverket Mot en yrkesexamen? Person A: Yrkesprogram på gymnasieskolan Person
Läs merNEW SKILLS FOR NEW JOBS NY KOMPETENS FÖR NYA ARBETSTILLFÄLLEN ULRIKA EKSTRÖM, RAMBÖLL MANAGEMENT 2010/11/05 NEW SKILLS FOR NEW JOBS
NY KOMPETENS FÖR NYA ARBETSTILLFÄLLEN ULRIKA EKSTRÖM, RAMBÖLL MANAGEMENT AGENDA Bakgrund Framväxt Innehåll Innebörd SYFTE Kunskap och kännedom Större perspektiv Inspiration Förändring NY KOMPETENS FÖR
Läs merGymnasial utbildningsnivå samt yrkeshögskolenivå. Fastighetsbranschens yrkesroller
Gymnasial utbildningsnivå samt yrkeshögskolenivå Fastighetsbranschens yrkesroller Fastighetsbranschens Utbildningsnämnd 2014 INLEDNING Fastighetsbranschen är en framtidsbransch som kan erbjuda arbeten
Läs merFörslag till ett svenskt kvalifikationsramverk
Förslag till ett svenskt kvalifikationsramverk Myndigheten för yrkeshögskolans återrapportering 2010 1 (23) Datum: 2010-10-04 Diarienr: YH 2010/YH2042 Återrapportering av regeringsuppdrag 2010 Förslag
Läs merEn svensk referensram för kvalifikationer - i praktiken. seqf.se
En svensk referensram för kvalifikationer - i praktiken Vad är kunskap? Vad är kunskap? Kunskapssyn och kunskapsformer Läroplanens fyra F Fakta Förståelse Färdighet Förtrogenhet Aristoteles Vetande Kunnande
Läs merSeQF Sveriges referensram för kvalifikationer
SeQF Sveriges referensram för kvalifikationer Bakgrund Vad är yrkeskunnande Det livslånga lärandet Vad är referensramen MYH s uppdrag Ansökan om nivåplacering Beslut om den Svenska referensramen SeQF Åtta
Läs merFormell utbildning är bara toppen på ett isberg. Validering synliggör individens samlade lärande och är därför ett centralt verktyg för matchning.
Formell utbildning är bara toppen på ett isberg. Validering synliggör individens samlade lärande och är därför ett centralt verktyg för matchning. Validering - att synliggöra kompetens Pär Sellberg Nationell
Läs merFörslag. relevanta. bra grund. krävs för. bakom de.
1( (5) Remissvar 2011-02-28 Högskoleverket hsv@hsv.se Förslag till föreskrifter om kvalificerade och relevanta yrkeskunskaper för särskild behörighet till utbildning som leder till yrkeslärarexamen Remiss
Läs merRätten till eget hem - boende för vuxna med utvecklingsstörning Maarit Aalto Projektledare
Stockholm, 7 oktober 2015 Rätten till eget hem - boende för vuxna med utvecklingsstörning Maarit Aalto Projektledare 22-10-2015 Nordens Velfærdscenter 1 Varför just detta tema? FN:s konvention om rättigheter
Läs merYttrande angående EU-kommissionens förslag till en europeisk referensram för kvalifikationer för livslångt lärande (EQF)
Dnr 157u, 2005,07 2005-12-08 Utbildnings- och kulturdepartementet 103 33 Stockholm Yttrande angående EU-kommissionens förslag till en europeisk referensram för kvalifikationer för livslångt lärande (EQF)
Läs merINTERNATIONALISERING SOM UTVECKLINGSKRAFT
INTERNATIONALISERING SOM UTVECKLINGSKRAFT HAR DET HÄNT NÅGOT? HÄNDER DET NÅGOT? Bengt Landfeldt 2012-11-19 Internationella programkontoret är en statlig myndighet som arbetar för att höja kvaliteten inom
Läs merDen svenska referensramen för kvalifikationer
Den svenska referensramen för kvalifikationer Vägen till beslut och det nya regelverket Implementeringskonferens 11 november 2015, Carina Lindén, Presentationens upplägg Process från rekommendation till
Läs merFör att kunna beakta inkomna synpunkter måste de vara myndigheten tillhanda elektroniskt eller skriftligt senast den 29 oktober 2012.
YH2000, v1.3, 2012-01-13 1 (6) Datum: 2012-09-28 Diarienr: YH2012/1345 FÖRSLAG Nationella kvalitetskriterier Er organisation/myndighet/bransch ges här möjlighet att lämna synpunkter på föreliggande utkast
Läs merVillkorsanvisning för SeQF och folkhögskolans allmänna kurs
2018-12-12 Diarienr 399, 2018, 03 1 (9) Villkorsanvisning för SeQF och folkhögskolans allmänna kurs Gäller från och med 2019-01-01 SeQF Sveriges referensram för kvalifikationer Sveriges referensram för
Läs merÅsa Ekberg & Christer Bergqvist
Åsa Ekberg & Christer Bergqvist European Qualifications Framework EQF EQF är en gemensam europeisk referensram som knyter samman olika länders kvalifikationssystem. Fungerar som ett mobilitets- och översättningsverktyg
Läs merThomas Persson, generaldirektör. myh.se
Thomas Persson, generaldirektör Eftergymnasial: högre yrkesutbildning Utbildar till ett yrke Svarar mot ett behov på arbetsmarknaden Arbetsgivare är engagerade för-under-efter Omfattande praktik (LIA)
Läs merAtt synliggöra kvalifikationer Stefan Skimutis Myndigheten för yrkeshögskolan
Att synliggöra kvalifikationer Stefan Skimutis Myndigheten för yrkeshögskolan Det livslånga lärandet i Sverige Utbildning/lärande utanför det offentliga utbildningssystemet Nya nationella och internationella
Läs merInternationellt samarbete inom yrkesutbildning 2012-09-07
Internationellt samarbete inom yrkesutbildning 2012-09-07 GRATTIS TILL BEVILJADE LEONARDO DA VINCI MOBILITETSPROJEKT 2012-2014 2012-09-07 Program 7 september 09.30 10.00 Fika 10.00-12.15 Genomgång av kontrakt
Läs merKompetensförsörjning och matchning
Kompetensförsörjning och matchning Arbetslivet behov, utbildningens innehåll och individens kompetens. Hur kan de europeiska verktygen vara ett stöd för samverkan mellan arbetslivet och utbildningsystemet?
Läs merEn svensk referensram för kvalifikationer vad är det och hur kan det användas? seqf.se
En svensk referensram för kvalifikationer vad är det och hur kan det användas? Vad är kunskap? Vad är yrkeskunnande? En kombination av Kunskaper. Färdigheter och Kompetenser inom det arbets-/yrkesområde
Läs merSkapa jobb för unga människor. Tobias Lindfors, VD och grundare John Andersson, Affärsområdeschef Norge
Skapa jobb för unga människor Tobias Lindfors, VD och grundare John Andersson, Affärsområdeschef Norge Från studentkorridoren till 7000 anställda - Från studentkorridoren till 7000 anställda - Från Luleå
Läs merFortsatt samarbete inom yrkesutbildning i EU
Fortsatt samarbete inom yrkesutbildning i EU Ny kompetens för framtida arbetsmarknadsbehov att förutse och matcha kompetensbehov Stockholm 30 november 2010 Upplägg Europasamarbete med koppling till utbildning
Läs merUtsikt ger insikt - Internationalisering som utvecklingskraft
Utsikt ger insikt - Internationalisering som utvecklingskraft Your learning outcomes are your passport to the European labour market Allmän projektinformation EURIAC = European Industrial Automation Class
Läs merModell för att inkludera kvalifikationer utanför det offentliga utbildningssystemet i det svenska ramverket för kvalifikationer - NQF.
YH2000, v1.0, 2010-10-18 1 (6) Dnr: YH2011/498 FÖRSLAG från Myndigheten för yrkeshögskolans Arbetsgrupp koppla kvalifikationer till NQF Modell för att inkludera kvalifikationer utanför det offentliga utbildningssystemet
Läs merChrister Bergqvist & Kerstin Littke
ViS 2018-04-09 Seminarium 4 Christer Bergqvist & Kerstin Littke Kompetensförsörjning för arbetslivet kompetensvägar för individen Yh - breddar rekrytering = ökad rekrytering Branschvalidering SeQF Sveriges
Läs merValidering synliggör det informella lärandet
Validering synliggör det informella lärandet Hur länkar man ihop validering med SeQF på ett relevant och effektivt sätt? SeQF-konferens 11 november 2015 Det informella lärandets karaktär Ett stort antal
Läs merFastighetsbranschens yrkesroller
2012 Fastighetsbranschens yrkesroller Fastighetsbranschens snämnd INLEDNING Fastighetsbranschen är en framtidsbransch som kan erbjuda arbeten inom flera olika områden. Inom branschen finns stora möjligheter,
Läs merÖvergång från skola till arbetsliv Principer och rekommendationer
Övergång från skola till arbetsliv Principer och rekommendationer I slutet av 1999 påbörjade European Agency ett projekt för att undersöka processen för övergången från skola till arbetsliv runt om i Europa.
Läs merEftergymnasial utbildningsnivå. Fastighetsbranschens yrkesroller
Eftergymnasial utbildningsnivå Fastighetsbranschens yrkesroller Fastighetsbranschens snämnd 2014 INLEDNING Fastighetsbranschen är en framtidsbransch som kan erbjuda arbeten inom flera olika områden. Inom
Läs merUTLÄNDSKA STUDERANDE MED STUDIESTÖD FRÅN ETT NORDISKT LAND ASIN
Nordiska medborgare I stödlandet Utomlands Studiestöd för nordiska medborgarna 0 500 1 000 1 500 2 000 2 500 3 000 3 500 4 000 Danmark 2 949 61 Finland 198 13 Island 7 1 Norge 3 310 294 Sverige 2 208 125
Läs merYrkeslärarnas roll i det svenska utbildningssystemet
Yrkeslärarnas roll i det svenska utbildningssystemet några reflektioner från Stefan Skimutis Myndigheten för yrkeshögskolan Vad är kunskap? Kunskapssyn och kunskapsformer Läroplanens fyra F Fakta Förståelse
Läs merAgenda SeQF och kompetensbaserad matchning
Agenda SeQF och kompetensbaserad matchning Kompetensbaserad tvåvägsmatchning SeQF och matchning Matchning i praktiken scenario 1 Kvalifikation för Arbetsgivare Matchning i praktiken scenario 2 Kvalifikation
Läs merSwedish framework for qualification www.seqf.se
Swedish framework for qualification www.seqf.se Swedish engineering companies Qualification project leader Proposal - a model to include the qualifications outside of the public education system to the
Läs merDags för studier universitet och högskolor i centrum
Dags för studier universitet och högskolor i centrum Nordens Välfärdscenter Inspirationshefte Nordiska goda exempel på stöd till studenter med funktionsnedsättning under utbildningen och under övergången
Läs merNORDTEK 2006 12.6.2006. Internationell utveckling inom kvalitetsäkring Lars Wessman/ RUH
NORDTEK 2006 12.6.2006 Internationell utveckling inom kvalitetsäkring Lars Wessman/ RUH VARFÖR KVALITETSSÄKRING Fri rörlighet av varor, kapital, arbetskraft, tjänster och studenter Ekonomisk konkurrens
Läs merASIN och EU 2016 utvecklingen inom studiesto ds- och utbildningsområ det
ASIN och EU 2016 utvecklingen inom studiesto ds- och utbildningsområ det 2016-06-02 Innehåll... 1 Inledning... 3 1. Den Europeiska utbildningspolitiken... 3 1.1 Europa 2020... 3 1.2 Utbildning 2020...
Läs merYrkeshögskoleutbildningars koppling till NQF
FÖRSLAG FRÅN ARBETSGRUPP INOM MYNDIGHETEN FÖR YRKESHÖGSKOLAN Yrkeshögskoleutbildningars koppling till NQF Bakgrund Följande lagar och förordningar reglerar dagens utbildningar inom yrkeshögskolan. Lag
Läs merFormell utbildning är bara toppen på ett isberg. Validering synliggör individens samlade lärande och är därför ett centralt verktyg för matchning.
Formell utbildning är bara toppen på ett isberg. Validering synliggör individens samlade lärande och är därför ett centralt verktyg för matchning. Validering - att synliggöra kompetens Pär Sellberg Nationell
Läs merNQF Icke formellt lärande två exempel från byggindustrin. Exempel 1 Yrkesutbildning till byggnadsarbetare
NQF Icke formellt lärande två exempel från byggindustrin Exempel 1 Yrkesutbildning till byggnadsarbetare Utbildningen består generellt sett av en grundutbildning och en s.k. färdigutbildning. Grundutbildningen
Läs merHögskola yrkeshögskola. Arbetsgrupp för samarbete mellan SUHF och Myndigheten för yrkeshögskolan
MYH/SUHF 2015-09-17 Dnr (MYH) 2014/3999, (SUHF) 14/052 Rapport (REV) Högskola yrkeshögskola. Arbetsgrupp för samarbete mellan SUHF och Myndigheten för yrkeshögskolan Uppdraget SUHF:s presidium och Myndigheten
Läs merUtmaningar. För många och olika intyg, certifikat, ackrediteringar och behörigheter med olika värde och innebörd 1 2016-06-16
Utmaningar 1. Svartarbete 2. Bättre kontroll på entreprenörsleden (ansvar) 3. Kompetens (rätt kompetens, kvalitetssäkra kritisk kompetens) 4. HMS aspekter - Fler och fler underleverantörer (och från olika
Läs merVärnen mot marknaden
Ett starkt anställningsskydd Lagen om anställningsskydd reglerar när en arbetsgivare får säga upp en anställning. Vid arbetsbrist gäller turordning sist in först ut och lagen ger rätt till återanställning.
Läs merEuropeiska unionens råd Bryssel den 18 maj 2017 (OR. en) Jordi AYET PUIGARNAU, direktör, för Europeiska kommissionens generalsekreterare
Europeiska unionens råd Bryssel den 18 maj 2017 (OR. en) 9438/17 ADD 1 MAP 12 FÖLJENOT från: inkom den: 17 maj 2017 till: Jordi AYET PUIGARNAU, direktör, för Europeiska kommissionens generalsekreterare
Läs mer(Text av betydelse för EES) (2009/C 155/02) (6) Syftet med denna rekommendation är att inrätta ett europeiskt
8.7.2009 Europeiska unionens officiella tidning C 155/11 EUROPAPARLAMENTETS OCH RÅDETS REKOMMENDATION av den 18 juni 2009 om inrättande av ett europeiskt system för meritöverföring inom yrkesutbildningen
Läs merYrkesutbildning i framtiden. Svensk yrkesutbildning i en globaliserad värld
Yrkesutbildning i framtiden Svensk yrkesutbildning i en globaliserad värld Yrkesutbildning i framtiden Från yrkesförberedande utbildning till yrkesutbildning Statushöjning ( det räcker inte med att vara
Läs merLotta Naglitsch, Skolverket. Föreståndare Lärlingscentrum
Lotta Naglitsch, Skolverket Föreståndare Lärlingscentrum Lärlingscentrum Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att inrätta ett lärlingscentrum. Målet är fler gymnasiala lärlingar och ökad kvalitet i
Läs merValidering Vad, varför och hur
Validering Vad, varför och hur Anna Kahlson Nationell samordnare validering Myndigheten för yrkeshögskolan Myndighetens uppdrag avseende validering Ansvara för att samordna och stödja en nationell struktur
Läs merKommittédirektiv. Bildandet av Myndigheten för yrkeshögskolan. Dir. 2008:153. Beslut vid regeringssammanträde den 11 december 2008
Kommittédirektiv Bildandet av Myndigheten för yrkeshögskolan Dir. 2008:153 Beslut vid regeringssammanträde den 11 december 2008 Sammanfattning En särskild utredare ska förbereda och genomföra bildandet
Läs merAtt synliggöra kvalifikationer Stefan Skimutis Myndigheten för yrkeshögskolan
Att synliggöra kvalifikationer Stefan Skimutis Myndigheten för yrkeshögskolan Europeisk referensram för kvalifikationer, EQF, en av verktygen för att uppnå målen Europa 2020 Utbildningssystem och arbetsmarknadens
Läs merAtt synliggöra kvalifikationer. yhmyndigheten.se
Att synliggöra kvalifikationer Konferens den 24 oktober 2012 Program 09.30 10.00 Kaffe och registrering 10.00 10.15 Myndigheten för yrkeshögskolan nya uppdrag kring det svenska ramverket Stefan Skimutis,
Läs merNordiskt perspektiv på främjandet av minoriteters rättigheter. juni2014
Nordiskt perspektiv på främjandet av minoriteters rättigheter juni2014 Ingrid Burman, presentation Ordförande Handikappförbunden 37 förbund Ca 400 000 individer Olika funktionsnedsättningar Intressepolitisk
Läs merMot EU:s lägsta arbetslöshet
Mot EU:s lägsta arbetslöshet Reformer för fler jobb Högre arbetslöshet än andra jämförbara länder Arbetslöshet i EU15, 15-74 år 26,9 24,7 14,4 12,5 11,7 10,2 8,6 8,5 8,0 7,0 6,5 6,3 6,1 5,0 4,9 Källa:
Läs merBrobyggare bidrar till nyanlända kvinnors etablering på arbetsmarknaden
Brobyggare bidrar till nyanlända kvinnors etablering på arbetsmarknaden Kristin Marklund Anna Gärdegård 4 okt 2018 IntegrationNorden.org Lärande exempel Forskning Nordiska möten 3 Enligt FN:s flyktingorgan
Läs merRedovisning av uppdrag om stöd i tillämpningen av ECVET inom yrkesutbildningen
1 Dnr:89-2011:559 Redovisning av uppdrag om stöd i tillämpningen av ECVET inom yrkesutbildningen I regleringsbrev för budgetåret 2011 har fått i uppdrag att i samarbete med Myndigheten för yrkeshögskolan
Läs merSNS Konjunkturråd 2017 Åtgärder för en inkluderande arbetsmarknad
SNS Konjunkturråd 2017 Åtgärder för en inkluderande arbetsmarknad Oskar Nordström Skans Stefan Eriksson Lena Hensvik 2 WiFi: Moderna Museet Event Lösenord: Sundsvall twitter: #snskunskap Rådets rapport
Läs merEuropass Sverige. Så dokumenterar du dina meriter i Europa
Europass Sverige Så dokumenterar du dina meriter i Europa Förord För att Europa ska vara konkurrenskraftigt i världen behövs medborgare med högt kvalificerade kunskaper. Grunden för detta är att kunna
Läs merYRKESPROFILER OCH VALIDERING. Ett sätt att synliggöra kompetens
YRKESPROFILER OCH VALIDERING Ett sätt att synliggöra kompetens YRKESPROFILER OCH VALIDERING Validering är en process för strukturerad bedömning, värdering och dokumentation. Resultatet av valideringen
Läs merValidation making competences visible Pär Sellberg National Validation Coordinator The Swedish Agency for Higher Vocational Education
Validation making competences visible Pär Sellberg National Validation Coordinator The Swedish Agency for Higher Vocational Education Validation of NFIL becomes central for matching individuals to the
Läs merFörsöksverksamheter i kommuner. Konferens Funktionshinder i tiden Seminarium onsdag den 2 april 2014. Projektledare Birgitta Greitz Socialstyrelsen
Försöksverksamheter i kommuner Konferens Funktionshinder i tiden Seminarium onsdag den 2 april 2014 Projektledare Birgitta Greitz Socialstyrelsen Sysselsättning för personer med psykisk funktionsnedsättning
Läs merKobling mellom fagskoler og arbeidslivet et kjennetegn på robuste og innovative utdanninger?
Kobling mellom fagskoler og arbeidslivet et kjennetegn på robuste og innovative utdanninger? Malin Palm Linda Wiklund Myndigheten för yrkeshögskolans uppdrag Besluta om vilka utbildningar som ska ingå
Läs merVälfärdsteknologi verksamheter i stuprör är ett hinder i den nordiska välfärdsmodellen. Bengt Andersson Nordens välfärdscenter
Välfärdsteknologi verksamheter i stuprör är ett hinder i den nordiska välfärdsmodellen Bengt Andersson Nordens välfärdscenter 1 Nordens välfärdscenter En institution under Nordiska ministerrådet Kontor
Läs merProcess för verksamhetsövergång
Process för verksamhetsövergång Kort om tidplanen Aktiviteter Påbörjas Klart senast Ansvarig Informationsmöte för dem som berörs Förfrågan om verksamhetsövergång lämnas till berörda individer Informationsmöte/individuell
Läs merI. BEGÄRAN OM UPPGIFTER vid utsändning av arbetstagare för tillhandahållande av tjänster i andra länder
FORMULÄR FÖR (FRIVILLIG) ANVÄNDNING AV DEN BEGÄRANDE MYNDIGHETEN I. BEGÄRAN OM UPPGIFTER vid utsändning av arbetstagare för tillhandahållande av tjänster i andra länder enligt artikel 4 i direktiv 96/71/EG
Läs merLärarnas arbetstider i Norden Sommarkursen 2014. NLS/Anders Rusk
Lärarnas arbetstider i Norden Sommarkursen 2014 NLS/Anders Rusk SOMMARKURS 2012 Lärarnas arbetstid i Norden Sommarkursen 2014 Aronsborg, Sverige Nordiska Lärarorganisationers Samråd Anders Rusk SOMMARKURS
Läs merPolicy för. Arbetsmarknad
Policy för Arbetsmarknad Denna arbetsmarknadspolicy är s syn på arbete/sysselsättning för personer med funktionsnedsättning. Policyn utgår från vårt mål att uppnå ett samhälle för alla. Arbete är en viktig
Läs merKommittédirektiv. Lärlingsanställning. Dir. 2009:70. Beslut vid regeringssammanträde den 30 juli 2009
Kommittédirektiv Lärlingsanställning Dir. 2009:70 Beslut vid regeringssammanträde den 30 juli 2009 Sammanfattning av uppdraget En särskild utredare ska utreda förutsättningarna för att inom gymnasial lärlingsutbildning
Läs merTIDIGA INSATSER FÖR BARN I BEHOV AV STÖD (ECI) MEDDELANDEN OM RIKTLINJER
TIDIGA INSATSER FÖR BARN I BEHOV AV STÖD (ECI) MEDDELANDEN OM RIKTLINJER Inledning Här följer en översikt över slutsatser och rekommendationer av den analys om tidiga insatser för barn i behov av stöd
Läs merYRKESHÖGSKOLEUTBILDNING TRAFIKTEKNIK
YRKESHÖGSKOLEUTBILDNING TRAFIKTEKNIK Bakgrund Behovet av trafikingenjörer är stort och nationellt. Vakanta tjänster är svåra att tillsätta p g a av brist på kvalificerade sökande. Resultatet blir att arbetsgivarna
Läs merSverige tillsammans. Arbete / Utbildning Ana Sánchez och Ullrica Ramsin
Sverige tillsammans Arbete / Utbildning Ana Sánchez och Ullrica Ramsin Uppdrag och samarbeten - Nationellt Tidig kompetenskartläggning på anläggningsboende Snabbspår - samarbete med arbetsmarknadens parter
Läs mer