KURSÖVERSIKT LIGFB2 Vt 2009

Transkript

1 1(10) Lärare som ingår i kursteamet: Joakim Samuelsson Cecilia Sveider Ingrid Häggström (IH) Margareta Lindkvist (ML) Christina Wiklund CW) Övriga lärare: KURSÖVERSIKT LIGFB2 Vt 2009 Detta är endast en preliminär översikt. Se alltid aktuellt schema för att få rätt dag och tid! Vecka 14 Mån (13-17) Tor B (13-15) A (15-17) Fre Innehåll/Förberedelse Kursstart Skönlitteratur i undervisningen Barn- och ungdomslitteratur Barn- och ungdomslitteratur Föreläsning 1 Seminarium 1 Lärare/plats Joakim Samulesson/G34 Gudrun Fagerström/D22 Gudrun Fagerström/ D26 Mån A (8-10) B (10-12) 15 Innehåll Den fortsatta läs- och skrivutveckling Stavning/ Redovisa K16 Seminarium 2 Lärare Christina Wiklund/Ky41 B (8-10) A (10-12) Processkrivning Seminarium 3 Tina Aminoff/D28

2 2(10) 16 Innehåll A (13-15) B (15-17) Den fortsatta matematikutvecklingen Den fortsatta aritmetiken/ Skriftlig huvudräkning eller algoritmer Seminarium 4 B (15-17) Algebra + Geometri Seminarium 5 Lärare Cecilia Seider/D34 Cecilia Sveider/Ky41 Tors A (15-17) Algebra + Geometri Seminarium 5 Cecilia Sveider/Ky41 17 Innehåll Kartläggning Lärare A (8-10) A (10-12) B (13-15) B (15-17) Kartläggning och bedömning i ma Laborativ undervisning Seminarium 6 seminarium 7 Cecilia Sveider Cecilia Sveider Mateljen el. I206/Ky41 Vecka är VFU- veckor V Reflektera över din hantverksskicklighet!

3 3(10) 21 Mån (10-15) Innehåll Elevers olikheter Att ha svårt för matematik Att ha lätt för matematik Föreläsning 2 Föreläsning 3 Lärare Arne Engström/G34 Arne Engström/U1 B (8-12) B (10-12) A (13-15) A (15-17) Matematiksvårigheter/ Matematikundervisning olika metoder att introducera olika matematikinnehåll/ Redovisa K18 Seminarium 8/9 Cecilia Sveider/D34 Mån B (8-12) A (13-17) Innehåll Elevers olikheter Aktuell läs och skrivforskning Föreläsning 4 Lärare/etc Stefan Samuelsson/ I101 Inlämning av ex-uppgift 1 SRE1 Läs och skrivsvårigheter Seminarium 10 Ingrid Häggström/D34 A (8-12) B (13-17) Barn- och ungdomslitteratur/redovisa K17 Nationellt prov i sv + analys av elevtexter/ Redovisa K19 Seminarium 11/12 Margareta Lindkvist/D24 I 204 Tor A (8-10) B (10-12) Tvåspråkighet Seminarium 13 Christina Wiklund/D24 Inlämning av exuppgift 2 och 3. Fre Självstudier er för muntlig redovisning skickas ut via mail kl 8-10

4 4(10) 23 Innehåll Lärare Examination MTN1 muntlig Seminarium 14 CS/IH (fm) CS/ML (em) Tors Examination MTN1 muntlig redovisning Seminarium 14 CS/IH (fm) CS/ML (em)

5 5(10) Föreläsningar Föreläsare Föreläsning 1 - sv Barn- och ungdomslitteratur Gudrun Fagerström Föreläsare Föreläsning 2 - ma Att ha svårt för matematik Arne Engström Föreläsare Föreläsning 3 - ma Att ha lätt för matematik Arne Engström Föreläsare Föreläsning 4 - sv Aktuell läs- och skrivforskning Stefan Samuelsson

6 6(10) Seminarier Seminarium 1 sv Lärare: Gudrun Fagerström Barn- och ungdomslitteratur Se instruktioner i brevet från Gudrun Fagerström Almond, David (1998). Han hette Skellig. Fagerström, Gudrun (2007). Av boken vet jag vad Exiptionella frågor är.. (Tillhandahålles) Lindö, Rigmor (2005). Den meninsgfulla språkväven. Kursplan i svenska Seminarium 2 - sv Om stavning Kursuppgift 16 Elbro (2007) kap. 4 Lundberg (2008) God skrivutveckling. Lärare: Chris Seminarium 3 - sv Process-skrivning Lärare: Tina Varje arbetsgrupp förbereder en frågeställning att diskutera med utgångspunkt i litteraturen om skrivprocessennedan Caroline Libergs kapitel (2) Läsande, skrivande och samtalande som finns i Att läsa och skriva - forskning och beprövad erfarenhet (Myndigheten för skolutveckling) Seminarium4 ma Seminarium5 ma Den fortsatta aritmetiken/skriftlig huvudräkning eller algoritmer Lös så många uppgifter i Löwing & Kilborn kap 7-9 så att du verkligen vet vad du är säker på och vad du inte behärskar lika bra inom aritmetiken Löwing, M & Kilborn, W. (2003).Huvudräkning. (kap 4-9) Malmer, Gudrun (2002). Bra matematik för alla. (kap 8) Artiklar ur Nämnaren (Kursintro)

7 7(10) Algebra + Geometri Läs nedanstående texter och fördjupa dig i de olika tankegångar som presenteras. Boesen, Jesper, Emanuelsson, Göran, Wallby, Anders & Wallby, Karin (Red.). Lära och undervisa matematik internationella perspektiv. (2006). (s ) Nämnaren TEMA. Matematik -ett kommunikationsämne. (kap 6) Seminarium 6 ma Nationellt prov i ma år 5/Kartläggning Lös alla uppgifterna i provet och ta med det till seminariet. Samuelsson, Joakim (2007). Att begripa vad de begriper. Seminarium 7 ma Laborativ undervisning Workshop Seminarium 8 Litter atur Matematiksvårigheter Engström, Arne (2003). Specialpedagogiska frågeställningar i matematik. En introduktion. Örebro: Rapporter från Pedagogiska institutionen, 8. Örebro universitet. xtdokument/engström_nr%208_2003_låst.pdf Seminarium 9 Matematikundervisning olika metoder att introducera olika matematikinnehåll Redovisa K18 Seminarium 10 sv Läs- och skrivsvårigheter Lärare: Ingrid H

8 8(10) Seminarium 11 sv ML Skönlitteratur i undervisningen Redovisa K17 Se anvisningar i K17 Lärare: Seminarium 12 - sv Nationellt prov i sv + analys av elevtexter Redovisa K19 Lärare: Margareta L Seminarium 13 sv Lärare: Christina Wiklund Tvåspråkighet Bjar (2003). Barn utvecklar sitt språk. kap 5,6. Myndigheten för skolutveckling: Att läsa och skriva - forskning och beprövad erfarenhet.kap 3 Seminarium 14 Examination Individuell muntlig redovisning Lärare: Cissi, Ingrid, Margareta L