KARTLÄGGNING AV GÖTEBORGS ARBETE MED UNGA OCH KLIMAT

Transkript

1 KARTLÄGGNING AV GÖTEBORGS ARBETE MED UNGA OCH KLIMAT Konsument- och medborgarservice Konsument- och medborgarservice samordnar och utvecklar service för Göteborgs Stad. Vår målsättning är att underlätta för den som är boende, besökare eller företagare som behöver kontakta staden. Vi ansvarar för Göteborgs Stads kontaktcenter, utveckling av service och e-tjänster, konsumentrådgivning, budget- och skuldrådgivning samt energioch klimatrådgivning. Dessutom arbetar vi med frågor kring hållbar konsumtion och samordnar Fairtrade City Göteborg. På vår förvaltning är vi drygt 100 medarbetare. Vi har medverkat i Vetenskapsfestivalens program för skola och allmänhet och mött ett stort antal unga där. Vi har deltagit med vår frågetävling Bli Rättvis där frågorna handlar om klimat, miljö, energi, rättvis handel, konsumenträtt och ekonomi. Våra aktiviteter vänder sig huvudsakligen till gruppen låg- och mellanstadie och besökarna brukar vara minst De som har mött ungdomarna är Energi- och klimatrådgivare, Konsumentrådgivare och Budget och skuldrådgivare. Ett samarbete finns med Göteborgs ungdomsfullmäktige både då det gäller deras seminarier och vetenskapsfestivalen. Vissa klimatfrågor tar även budget- och skuldrådgivarna upp då de är ute i gymnasieskolor med dilemmakonceptet Flytta hemifrån. Ett 70 tal klasser besöktes läsåret Konsumentrådgivarna har några delar i spelen Pank och Shopping som tar upp klimatrelaterade frågor. Under läsåret besöktes ca 150 högstadieklasser. Avdelningen Hållbar konsumtion besökte 8 st högstadieklasser läsåret och tog upp klimatrelaterade frågor. Energi och klimatrådgivningen har i samarbete med Gårdstensbostäder haft en utbildningsdag för 4e och 8 klasser från Gårdstensskolan. Totalt 6 klasser. Energi- och klimatrådgivningen har vid flera tillfällen tagit emot yrkesskolor på gymnasienivå och haft dialog och föreläsning.

2 Vi möter många ungdomar då vi har utåtriktade aktiviteter i stadsdelar och i centrumanläggningar. Det är då inte som organiserade grupper utan mer som spontana besökare. Här använder vi energicykel, Bli rättvis, belysningsutställning och lotterihjul. Bli rättvis finns i en stor och en liten version. Förvaltningen har ansvaret för göteborgs Fair trade cityarbete. Ungdomar från ungdomsfullmäktige finns med i styrgruppen. Det finns ett nätverk där förvaltningens Fair trade City är sammankallande. Nätverket består av Faire trade ambassadörer som ofta är lite äldre ungdomar. Nätveket består för närvarande av 104 personer varav cirka 30 är aktiva. Många av frågorna är klimatrelaterade. Tydliga exempel där klimatfrågan har haft en tydlig roll är: När vi haft frågetävlingen Bli rättvis. Samarbete med bla olika stadsdelar, Göteborg & co, miljöutställningen Install hope och skolor. Gårdstensskolan tillsammans med Gårdstensbostäder. Seminariet YOLO take care of your planet! tillsammans med ungdomsfullmäktige. Föreläsningar, där vi även försöker ha en dialog. Samarbetet har fungerat bra mycket därför att vi har färdiga koncept som vi återanvänder. I några fall så har vi fått tacka nej då vi inte fått ihop resurser. Ett flertal stadsdelsdagar. Klimatfrågan är med. Kulturkalaset i samarbete med Install hope. Klimatfrågan är med. Utskick till yrkeslinjer i gymnasieskolan med erbjudande om informationer om energi och klimatrådgivning och konsumenträtt. Övriga satsningar är inte mot unga. 2

3 Lokalförvaltningen Lokalförvaltningen förvaltar, anpassar och bygger skolor, förskolor, äldreboenden och boenden med särskild service för Göteborgs Stad. Arbetet sker i nära samarbete med våra kunder och brukare. Med lokalytor på över två miljoner kvadratmeter och fem miljoner kvadratmeter tillhörande mark är vi en av Sveriges största förvaltare av offentliga lokaler. Lokalförvaltningen förvaltar stadens fastigheter medan det är stadsdelarna som bedriver verksamheten i dem, t.ex. skolor och boenden. Därför har Lokalförvaltningen sällan direkt kontakt med barn och ungdomar annat än genom stadsdelens personal. Flera av de projekt vi beskriver nedan handlar därför projekt vi leder eller deltar i som går ut på att utveckla material, metoder, pedagogik eller tekniska lösningar för att stötta pedagogerna, som arbetar med barn och unga i våra fastigheter, att med utgångspunkt från fastigheten diskutera t.ex. klimat och energifrågor med barnen. Vi har erfarenhet av dialog med unga genom följande projekt: REBUS Lokalförvaltningen drev under EU-projektet REBUS Resan till en bättre skolmiljö. 12 pilotprojekt i skolor och förskolor i Sverige (Göteborg), Norge och Danmark har pågått under hela REBUS mål var att ta fram en gemensam metod - en guideline - för de tre länderna som ska stärka barn och ungas delaktighet i utvecklingen av skolan och förskolans fysiska miljö. Den gemensamma metoden är nu dokumenterad i form av en bok som också kan laddas ner från projektets webbplats I det gröna Lokalförvaltningen erbjuder pilotförskolor att tillsammans se på hur förskolans utemiljö kan användas på ett pedagogiskt sätt och hur den kan skötas utifrån ett barnperspektiv. Vi utgår från förskolans läroplan och har ett arbetssätt som ger barnen delaktighet och möjlighet till att påverka sin fysiska miljö. Här medverkar också en arkitekturpedagog för att inspirera barnen att upptäcka sin närmiljö och erbjuda verktyg att tolka den. Pilotprojekten I det gröna bygger på arbetsmetoden som togs fram inom REBUSprojektet (se ovan) och ska resultera i en modell för hur förskole-/skolgården används, skapa en dialog mellan barn, förskole-/skolpersonal och fastighetsförvaltning samt en skötselplan med tydlig ansvarsfördelning. Vi kan påverka Lokalförvaltningen har under flera år bedrivit energisparprojekt under namnet Vi kan påverka tillsammans med de verksamheter som finns i våra fastigheter. I genomsnitt har elanvändningen kunnat minska med tio procent bara genom enkla beteendeförändringar i vardagen, som att till exempel släcka lampor som inte används. Lokalförvaltningen initierar projekten och stödjer med kunskap och information, checklistor, verktyg och energistatistik och verksamheterna (äldreboenden, förskolor, skolor) arbetar med de energiåtgärder man tillsammans identifierat. Projekten är treåriga och lyckas verksamheten minska elanvändningen får de tillbaka pengar motsvarande det de sparat av lokalförvaltningen. Vi kan påverka vänder sig främst till stadens anställda, d.v.s. personalen i verksamheterna, och är inget verktyg för att arbeta med barn. Däremot 3

4 innebär projektet en morot för personalen att även arbeta med energisparfrågor med barnen. Läs mer om Vi kan påverka. FörskoleVis För att öka energieffektiviteten i bebyggelse, men även nå ett långsiktigt hållbart samhälle med medvetna invånare, krävs ett förändrat energibeteende och energisnåla produkter. En metod är att medvetandegöra användare om kopplingen mellan deras beteende och energianvändning; exempelvis genom visualisering (synliggörande) av energi. I projektet FörskoleVis utvecklas ett webbaserat verktyg för att barn och förskolepedagoger tillsammans ska kunna se och förstå hur mycket energi de använder i förskolan och arbeta med sitt energibeteende på ett lustfyllt sätt. Både barn och pedagoger deltar i utvecklingen av materialet. Göteborg är genom lokalförvaltningen en av fem kommuner som deltar i projektet som leds av SP Sveriges Tekniska Forskningsinstitut och finansieras av Västra Götalandsregionen, Energimyndigheten, Naturskyddsföreningen. Läs mer: Visualisering av energiförbrukning En metod för att nå en förståelse för energi, och hur mitt beteende påverkar energianvändningen, är att är att medvetandegöra brukare om kopplingen mellan deras beteende och energianvändningen genom att visualisera (synliggöra) energianvändningen. Till nollenergiförskolan Transistorgatan har lokalförvaltningen tagit fram en visualiseringslösning som visar både produktion av solel och energianvändning. Lösningen består av en större TV-skärm som sitter i förskolans matsal. Grundskärmen riktar sig till barnen på förskolan. Här finns även klickbara filmer där barnen bland annat kan se hur förskolan byggdes med fokus på energieffektivitet samt allmän energikunskap. Det finns även en avancerad skärmbild som vänder sig vuxna som mer detaljerat visar och förklarar energianvändningen mer i detalj. Syftet med visualiseringslösningen är att väcka nyfikenhet om energi och hållbar energiproduktion (solel) och stimulera till ett energismart beteende. Under hösten 2014 kommer vi att utvärdera och vidareutveckla lösningen, framför allt avseende interaktiva lösningar för att stimulera ett energismart beteende, samt ta fram en generell lösning som kan användas på många förskolor och i skolor (initialt riktat mot lägre åldrar). 4

5 Miljöförvaltningen Miljöförvaltningens uppdrag är att verka för att göteborgarna ska ha en god livsmiljö och för att Göteborgssamhällets negativa påverkan på hälsa och miljö ska vara så liten som möjligt. Vi utför uppdraget genom att arbeta med livsmedelskontroll och miljötillsyn, övervaka och rapportera miljötillståndet, leda stadens miljöstrategiska processer och föreslå åtgärder och beslut inom miljöområdet. Miljöförvaltningen ansvarar för arbetet med bland annat klimatprogram, miljöprogram, kemikalieplan, energieffektiviseringsstrategi, uppföljning av borgmästaravtalet, pedagogiska odlingsträdgårdar och miljömåltider. Uppdraget att involvera unga i klimatarbetet är nytt för miljöförvaltningen och vi arbetar i nuläget med att kartlägga och omvärldsbevaka. I Göteborg finns flera ungdomsgrupper som kan vara av intresse att samarbeta med. Ungdomsfullmäktige är en sådan grupp. Flera ideella organisationer har också ungdomsgrupper som kan vara intressanta att kontakta i olika frågor. Gymnasieklasser är bra forum att rikta oss till för att nå ut brett till många olika ungdomar. we_change är en hållbarhetsturné som riktar sig till gymnasieungdomar och anordnas av Ungdomar.se. Göteborg har varit partnerstad i tre år. Det är ett bra koncept som involverar och engagerar unga i hållbarhetsfrågor. Vi ser stor potential i det och kommer att vara partner även under Vår förhoppning är att det blir mer lokalt fokus och att det ges mer utrymme till dialog. Vi har blivit kontaktade av Jordens Vänner som vill ingå ett idéburet offentligt partnerskap med oss kring klimatdialog med unga. I april 2014 beslutade miljö- och klimatnämnden att vi ska ingå partnerskap. Jordens Vänner ska hålla klimatworkshops i gymnasieklasser och att miljöförvaltningen ska vara med och utforma workshoparnas innehåll och även bidra med finansiering. 5