utbildningar 2014 om Autism och Aspergers syndrom UTBILDNINGSCENTER AUTISM
|
|
- Rasmus Lindberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 utbildningar 2014 om Autism och Aspergers syndrom UTBILDNINGSCENTER AUTISM
2 Utbildningscenter Autism Utbildningscenter Autism drivs och ägs av Autism- och Aspergerförbundet. Vår uppgift är att administrera och genomföra utbildningar både på vårt utbildningscenter Bergskog i Sunne och på andra orter i landet. Här hittar du planerade utbildningar. De flesta utbildningar riktar sig både till personal, föräldrar/anhöriga och personer med autism spektrumtillstånd, du kan läsa mer om den specifika målgruppen under varje utbildningsrubrik. På hemsidan kan du läsa mer om vår verksamhet. Under vecko utbild ningen om Ett pedagogiskt arbetssätt med verkar barn, ungdomar och vuxna med autism. Det gör utbildningen unik och vi vill tacka alla personer med autism som medverkar på våra utbildningar och deras familjer! Frågor om utbildningar, uppdragsutbildningar, anmälan och katalog: Agnetha Bergh Utbildningscenter Autism Telefon: Åkerssjövägen 10 agnetha.bergh@autism.se Trollhättan Utbildningsarrangör på Bergskog kursgård i Sunne: jan israelsson Telefon: eller utbca.bergskog@telia.com På hemsidan kan du läsa mer om oss. Utbildningsledare: Dorith andersson, specialpedagog ulrika aspeflo, leg. logoped Cristina dahl, pedagogisk handledare susanne jessen, pedagogisk handledare Jenny linder, leg. psykolog Lena Nilsson, pedagogisk handledare viviann nordin, läkare, med. dr. linda petersson, specialpedagog 2 Grafisk form & produktion: Jenni Carström Omslagsfoto: Istockphoto, Christina Teuchler Foto inlaga: Stephan Elleringmann, Jan Israelsson, Enrico Fianchini Tryck: Trydells Tryckeri AB Omslag: 300 g Munken Lynx Inlaga: 130 g Munken Lynx
3 Utbildningar
4 Ett pedagogiskt arbetssätt anpassat till ungdomar och vuxna med diagnos inom autismspektrum Målgrupp Utbildningen riktar sig till personal och anhöriga till ungdomar och vuxna inom autismspektrum. Pris För personal kronor exkl. moms och för föräldrar kronor inkl. moms. I priset ingår utbildnings pärm, fika, lunch samt lättare mat onsdag kväll. Arbets givare som skickar fem deltagare eller fler betalar kronor per person. Plats Sunne Datum & Utbildningsledare 13 januari 17 januari Utbildningsledare: Christina Dahl 17 mars 21 mars Utbildningsledare: Lena Nilsson 7 april 11 april Utbildningsledare: Dorith Andersson 12 maj 16 maj Utbildningsledare: Ulrika Aspeflo 11 augusti 15 augusti Utbildningsledare: Christina Dahl Sista anmälan: 16 juni 1 september 5 september Utbildningsledare: Lena Nilsson Sista anmälan: 7 juli 22 september 26 september Utbildningsledare: Dorith Andersson Sista anmälan: 28 juli 24 november 28 november Utbildningsledare: Ulrika Aspeflo Sista anmälan: 29 september Anmälan är bindande efter sista anmälnings datum Målsättning Att ge en grundläggande utbildning om autismspektrum från teoretisk förståelse av funktionsnedsättningen till praktiska konsek venser i vardagen för den enskilda individen när det gäller till exempel hjälpmedel, anpassningar och omgivningens bemötande. Innehåll Föreläsningar varvas med praktiskt arbete tillsammans med personerna med autismspektrumtillstånd och fortlöpande reflektioner/ diskussioner. Utbild ningen omfattar områden som bedömning/kartläggning, hjälpmedel, anpass ningar, samarbete och kontinuitet, kommunikation, socialt samspel och fritidsaktiviteter samt att förstå och förebygga problemskapande beteende. Praktiskt arbete med eleverna. Under utbildningen arbetar deltagarna i grupper med handledning av erfarna utbildare. I utbildningen medverkar fyra personer med diagnos inom autismspektrum. Personerna är på olika utvecklingsnivåer vilket innebär att del tagarna under veckan träffar ungdomar och vuxna med olika förutsättningar. Utbildningsformen är framtagen av division TEACCH, University of Chapel Hill, North Carolina i USA men under flera år anpassad och vidareutvecklad av Utbildningscenter Autism. 4
5 Fortsättningsutbildning Ungdomar och vuxna,»livskvalitet i vardagen«målsättning En fördjupande utbildning som fokuserar på det praktiska arbetet. Denna utbildning kräver grundläggande kunskaper om»ett pedagogiskt arbetssätt anpassat till personer med autism«och är en fortsättningsutbildning för de som genomgått den grundläggande utbildningen. Du kommer att arbeta i grupp med en erfaren handledare/lärare och på utbildningen medverkar tre personer med diagnos inom autismspektrumtillstånd. Innehåll Som deltagare kommer du att få möjlighet att fördjupa dina kunskaper om autism, bedöma färdigheter och intressen, värdera information, tänka kring och påbörja en individuell pedagogisk plan. Du kommer också att få utveckla och iordningsställa individuella hjälpmedel och individuella meningsfulla aktiviteter för arbete, vardag och fritid. Korta föreläsningar ingår också. Målgrupp Personal och anhöriga som genomgått en grundläggande utbildning om»ett pedagogiskt arbetssätt anpassat till personer med autism«. OBS! Kopia på utbildningsintyget ska bifogas anmälan. Pris För personal kronor exkl. moms och för föräldrar kronor inkl. moms. I priset ingår utbildnings pärm, fika, lunch samt lättare mat onsdag kväll. Arbets givare som skickar fem deltagare eller fler betalar kronor per person. Plats Sunne Datum & Utbildningsledare 13 oktober 17 oktober Utbildningsledare: Cristina Dahl, Lena Nilsson, Susanne Jessen Sista anmälan: 25 augusti Anmälan är bindande efter sista anmälnings datum 5
6 Ett pedagogiskt arbetssätt anpassat till barn och ungdomar med diagnos inom autismspektrum Målgrupp Utbildningen riktar sig till personal och anhöriga till barn och ungdomar inom autismspektrum. Pris För personal kronor exkl. moms och för föräldrar kronor inkl. moms. I priset ingår utbildnings pärm, fika, lunch samt lättare mat onsdag kväll. Arbets givare som skickar fem deltagare eller fler betalar kronor per person. Plats Sunne Datum & Utbildningsledare 24 februari 28 februari Utbildningsledare: Ulrika Aspeflo 27 oktober 31 oktober Utbildningsledare: Linda Peterson Sista anmälan: 5 september Anmälan är bindande efter sista anmälnings datum Meningsfullt lärande i förskola och skola/fritids samt delaktighet i vardagen Målsättning Att ge en grundläggande utbildning om autismspektrum från teoretisk förståelse av funktionsnedsättningen till praktiska konsekvenser i vardagen för den enskilda individen när det gäller till exempel hjälpmedel, anpassningar, lärande och omgivningens bemötande. Innehåll Detta är en teoretisk och praktisk utbildning där fyra barn/ungdomar med autism bidrar till att det blir en röd tråd mellan före läsningarnas innehåll och det praktiska arbetet med barnen/ungdomarna. Som deltagare får du lyssna till föreläsningar kring förskolan och skolans styrdokument i förhållande till autismspektrumtillstånd, kartläggningar, mål, bedömningar, åtgärds program och betyg. Vi diskuterar meningsfullt lärande, kommunikation och elevinflytande, problemskapande beteende, anpassningar i vardagen samt lek och socialt lärande. Du får genomföra kartläggningar, planera och tillverka undervisningsmaterial och aktiviteter som du sedan genomför med barnet/ ungdomen. Tillsammans i din grupp får du även tid att reflektera och diskutera ert arbete under handledning av utbildningsledarna. 6
7 Utbildning i ADI-R Bakgrund Autism Diagnostisk Intervju-Reviderad (ADI-R) är en intervju som tar upp de centrala symtomen vid autism och ger stöd för diagnos enligt DSM-IV/ICD-10. Intervjuaren försöker få fram beskrivningar av en rad beteenden och bedömer sedan om det finns eller har funnits av vikelser inom olika områden. Vid diagnostik måste intervjun alltid kombineras med observationer och annan information. Intervjun är utarbetad av professor Michael Rutter, professor Ann Le Couteur och professor Catherine Lord. Viviann Nordin är certifierad att vara handledare vid utbildning om ADI-R. Innehåll Utbildningen är uppdelad i två omgångar. Under de första två dagarna diskuteras den teoretiska bakgrunden till ADI-R och kursdeltagarna får praktisk träning i att använda intervjun. Genomgång av algoritm, tolkning av resultat. Dag 3 har kursdeltagarna möjlighet att diskutera egna erfarenheter från intervjuer, som de gjort under mellantiden. Diskussion om validitet, reliabilitet och dokumentation. Målgrupp För att ha nytta av utbildningen krävs god vana vid diagnostik av utvecklingsavvikelser och kunskap om autism. Utbildningen är i första hand tänkt för psykologer och läkare men är också öppen för personer med annan utbildning som deltar i diagnostiskt arbete i team. Pris kronor exkl. moms. I priset ingår fika och lunch. Plats Stockholm Datum & Utbildningsledare 24 mars 25 mars + 9 maj Utbildningsledare: Viviann Nordin, Jenny Linder Sista anmälan: 21 februari Anmälan är bindande efter sista anmälnings datum 7
8 Hantering av problemskapande beteende Målgrupp Personal och anhöriga till personer (barn, ungdomar och vuxna) med diagnos inom autismspektrum och/eller utvecklingsstörning som uppvisar våldsamt och/eller självskadande beteende. Pris För personal kronor exkl. moms och föräldrar/anhöriga kronor inkl. moms. Fika, lunch samt utbildningsmaterial ingår. Plats Malmö, Växjö Datum & Utbildningsledare 6 maj 8 maj Malmö Utbildningsledare: Linda Peterson Sista anmälan: 1 april 16 september 18 september Växjö Utbildningsledare: Linda Peterson Sista anmälan: 11 augusti Anmälan är bindande efter sista anmälnings datum Utbildning framtagen i samarbete med leg. psykolog Bo Hejlskov Elvén. Utbildningen är förlagd på tre dagar och riktar sig till personal och anhöriga till personer (barn, ungdomar och vuxna) med diagnos inom autismspektrum och/eller utvecklingsstörning som uppvisar våldsamt och/eller självskadande beteende. Målsättning Att deltagarna får kunskap om hur man på ett icke-konfronterande sätt kan förhålla sig till våldsamt/självskadande beteende. Utgångspunkterna är bland annat: låg-affektivt bemötande, anpassning av krav och avledning, sinnes integrationshjälpmedel. Innehåll Under utbildningen kommer teori att blandas med praktik. Teorin består av föreläsningar, diskussioner samt reflektion. I den teoretiska delen kommer bland annat problemskapande beteende, affektteori och kaosbeteende att definieras. Vidare kommer utbildnings ledaren gå igenom lagstiftning kring personalens ansvar och användning av makt. De praktiska momenten består av att deltagarna får arbeta med egna fallbeskrivningar. Deltagarna kommer även att arbeta/träna praktiskt med fysiska frigörelse-och begränsningsmetoder. Dessa metoder utgår med fokus på skydd, rörelse och affektbefrielse. Eftersom utbildningen till viss del består av fysiska moment rekommenderas oömma, mjuka kläder och bekväma skor. 8
9 Uppdragsutbildningar
10 »sokrautiska samtal«teoretisk/praktisk uppdragsutbildning Ny uppdragsutbildning! Målgrupp Personal i boende, daglig verksamhet, psykiatri, skola och andra personalgrupper som har samtal med personer med autismspektrumtillstånd. Utbildningsledare Beroende på antal deltagare genomförs utbildningen med en eller två utbildningsledare. Lena Nilsson och/eller Susanne Jessen. Pris/Information Kontakta Agnetha Bergh, , eller agnetha.bergh@autism.se, för mer information. Målsättning Att få verktyg och kunskap om hur ett»autismvänligt samtal«kan gå till.»sokrautiska«samtal är ett sätt att ge personer med autism möjlighet att uttrycka sina önskemål och drömmar samt att uttrycka sina annorlunda tankar utan att behöva relatera till någon annan. Ett»sokrautiskt«samtal ger personal och anhöriga ett hjälp medel att förstå personens annorlunda sätt att tänka samt ett sätt att kommunicera för att undvika missförstånd. Arbetsättet är utvecklat av Dr. Peter Vermeulen, Belgien. Innehåll Teori genom föreläsning och handledning i att planera för samtal. Kursdeltagarna utvecklar och anpassar visuella underlag mot ett önskat mål. Det utvecklade materialet kan vara generellt eller individanpassat. Samtalet kan med fördel genomföras direkt eller vid annat tillfälle beroende på om personen/personerna finns i närheten och är informerade och villiga att delta. Utbildningen genomförs på hemorten eller direkt i den egna verksamheten. 10
11 Elever som inte kan vara i skolan hur kan vi arbeta för att eleverna ska kunna vara i skolan? Ny uppdragsutbildning! Utbildningscenter lanserar en ny uppdragsutbildning för skolor/ kommuner där det finns en eller flera elever med autismspektrumtillstånd som inte är i skolan på grund av bristande anpassningar. Utbildningen skräddarsys efter behov och kan innehålla kartläggning, teori och praktisk handledning. 6 av 10 elever med Aspergers syndrom kan inte vara i skolan på grund av situationen i skolan. Brister i stöd och anpassning gör att eleverna, som ofta har en god begåvning, inte får samma möjlighet som andra att tillgodogöra sig kunskap eller att nå skolans kunskapsmål. Det alarme rande resultatet framkommer i en medlemsenkät som Autismoch Aspergerförbundet låtit göra bland föräldrar till barn med autismspektrumtillstånd. Så många som 59 procent av eleverna med Aspergers syndrom uppges varit hemma från skolan under kortare eller längre perioder. Den vanligaste orsaken uppges vara pedagogernas brist på rätt kompetens. Ett annat oväntat resultat som enkäten ger är att även elever i särskolan och i gymnasiesärskolan stannar hemma. 18 procent av eleverna i gymnasiesärskolan har varit hemma i fyra veckor eller mer. Målgrupp Personal och anhöriga till elever med autism spektrumtillstånd. Utbildningsledare Beroende på antal deltagare genomförs utbildningen med en eller två utbildningsledare. Utbildningens längd enligt överenskommelse. Exempelvis: 1 dag kartläggning av behov med kund 2 5 dagar med riktade insatser och 1 uppföljningsdag. Pris/Information Kontakta Agnetha Bergh, , eller agnetha.bergh@autism.se, för mer information. Målsättning Att ge en grundläggande utbildning om autismspektrum med teoretisk förståelse av funktionsnedsättningen och praktiska konsekvenser i såväl skolan som hemmet. Att erbjuda förslag på praktiska lösningar för skolan och den enskilda individen när det gäller till exempel hjälpmedel, anpassningar, lärande och omgivningens bemötande. Innehåll Vi skräddarsyr en verklighetsnära/skolnära utbildning utifrån era speci fika behov. Utbildningen innehåller teoridelar och handledning där syftet är att omsätta teori till praktik. Utbildningen kan innehålla kart läggning av situationer såväl i skolan som i hemmet. Den kan innehålla observationer och praktiskt arbete i personens olika miljöer och individuella samtal med eleven. Detta resulterar sen i rekommendationer gällande pedagogiska upp lägg, bemötande, förhållningssätt och strategier. 11
12 Uppdragsutbildning i ett pedagogiskt arbetssätt anpassat till ungdomar och vuxna med autism med inriktning boende och daglig verksamhet Målgrupp Personal från boende och daglig verksamhet, bör vara från samma boende/ daglig verksamhet som brukarna som medverkar på utbildningen. Pris kronor per dag i framtagande kostnad (observation och anpass nings kostnad efter kundens behov). Fem utbildningsdagar kronor. Priset avser max 18 deltagare. Resa, restidsersättning, hotell och moms tillkommer. Utbildningsledare Cristina Dahl, Susanne Jessen, Lena Nilsson med flera. Information/bokning Kontakta Agnetha Bergh, , eller agnetha.bergh@autism.se, för mer information. Målsättning Att ge grundläggande utbildning om autismspektrum från teoretisk förståelse av funktionsnedsättningen till praktiska konsekvenser i vardagen för den enskilda individen när det gäller till exempel hjälpmedel, anpassningar och omgivningens bemötande. Innehåll Under utbildningen medverkar tre personer med autism från boende/ daglig verksamhet. Utbildningen är i två delar. De tre första dagarna innehåller teoretiska moment och praktiskt arbete kring brukarnas hjälpmedel och aktiviteter. Det praktiska arbetet utgår från videodokumenterade bedömningar/kart läggningar som kursledarna gör. Kursdeltagarna arbetar sedan med olika»hemuppgifter«som videofilmas till nästa kurstillfälle. Del två kommer efter 1 3 månader. Den består av handledning och feedback av»hemuppgifterna«samt ytterligare teoretiska moment. Utbildningen omfattar områden som bedömning/kartläggning, hjälpmedel, anpassningar, socialt samspel och fritidsaktiviteter. 12
13 Uppdragsutbildning i ett pedagogiskt arbetssätt anpassat till ungdomar/vuxna med autism med inriktning mot boendestöd socialpsykiatri och folkhögskola Ny uppdragsutbildning! Målsättning Att ge grundläggande utbildning om autismspektrum från teoretisk förståelse av funktionsnedsättningen till praktiska konsekvenser i vardagen för den enskilda individen när det gäller till exempel hjälpmedel, anpassningar och omgivningens bemötande. Innehåll Utbildningen är i två delar. De tre första dagarna innehåller teoretiska moment och praktiskt arbete. Fokus är på att lära mer om kompenserande hjälpmedel, sociala berättelser och sokrautiska samtal. Sokrautiska samtal är ett»autismvänligt«sätt att samtala. Ett visuellt hjälpmedel som ger personerna inom autismspektrum möjlighet att prova sina tankar, önskningar och göra ett insiktsfullt val och/eller ställningstagande utan att behöva referera till andra människor. Det hjälper människor runt personen att få information om det annor lunda tänkandet och avhjälper många missförstånd. Utvecklat av Dr Peter Vermeulen, Belgien. Kursdeltagarna arbetar sedan med olika hemuppgifter som redovisas vid nästa kurstillfälle. Målgrupp Personal som arbetar i boendestöd, folkhögskola, internatboende, socialpsykiatri eller liknande verksamheter med personer inom autismspektrum. Pris kronor per dag i framtagande kostnad (observation och anpass nings kostnad efter kundens behov). Fem utbildningsdagar kronor. Priset avser max 18 deltagare. Resa, restidsersättning, hotell och moms tillkommer. Utbildningsledare Cristina Dahl, Susanne Jessen, Lena Nilsson med flera. Information/bokning Kontakta Agnetha Bergh, , eller agnetha.bergh@autism.se, för mer information. Del två kommer efter 1 3 månader. Den består av handledning och feedback av»hemuppgifterna«samt ytterligare teoretiska moment. Utbildningen omfattar områden som bedömning/kartläggning, hjälpmedel, anpassningar, socialt samspel och fritidsaktiviteter. Det finns möjlighet att ha med personer med diagnos inom autismspektrum från den egna verksamheten. 13
14 Kunskapsutveckling genom teori/praktik Målgrupp Personal som träffar personer med diagnos inom autismspektrum. Utbildningsledare Ulrika Aspeflo, Linda Petersson med flera. Pris/Information Kontakta Agnetha Bergh, , eller för mer information. Målsättning Att få grundläggande kunskaper om autismspektrumtillstånd. Innehåll Fem utbildningsdagar med följande upplägg: Föreläsning Verktyg Uppföljning Ny föreläsning Verktyg... osv. Verktyget den praktiska uppgiften som delas ut vid föreläsningen innebär att man mellan varje föreläsning genomför en hemuppgift. resultatet av det jobbet redovisas vid nästkommande föreläsningstillfälle. 1. Autismspektrumtillstånd 2. Kommunikation 3. Problemskapande beteende 4. Fritid: socialt samspel 5. Diskussion utifrån egna frågeställningar Utbildningens innehåll kan anpassas efter målgruppens behov. 14
15 individuell pedagogisk handledning/ konsultation Under många år har våra konsulter erbjudit pedagogisk handledning/ konsultation kring enskilda personer med diagnos inom autismspektrum tillstånd. Handledning kan ges kring specifika områden efter önskemål. Målgrupp Personal och föräldrar. Pris kronor per timme exkl. moms. Resa och restidsersättning tillkommer. Information/bokning Kontakta Agnetha Bergh, , eller agnetha.bergh@autism.se, för mer information. 15
16 Information och läromedel
17 böcker och filmer Vad betyder det? av Catherine Faherty Boken har översatts och bearbetats av Marita Falkmer och Helene Tranquist. Den här boken erbjuder barn med högfungerande autism och Aspergers syndrom en möjlighet att förstå sig själva och andra på ett positivt och uppmuntrande sätt. Boken är spiralbunden i A4-format och innehåller 300 sidor fördelade på tolv kapitel. Varje kapitel har två delar. Den första delen är en arbets bok som försöker förklara autism och dess konse kvenser för barnet och också ge användbara strategier för vardags tillvaron. Barnet får tillsammans med en vuxen tänka på och skriva ner sina personliga erfarenheter. Den andra delen är ett komplement till arbetsboken och vänder sig till föräldrar och personal. Den ger väg ledning till hur arbetsboken kan användas på ett individualiserat sätt och ger också idéer att använda i det praktiska vardagslivet i skola och hem. Eftersom boken vill förmedla det enskilda barnets perspektiv kan den också användas som en hjälp för viktiga personer i barnets närhet att förstå barnets annor lunda utveckling, förståelse, lärande och beteende. Catherine Faherty är lärare och utbildare inom TEACCHprogrammet vid universitetet i Chapel Hill i North Carolina i USA. Pris: 460 kronor inkl. frakt och moms. Faktura skickas separat. Jag vill ha blå läsk Att stimulera och lära ut spontan bildkommunikation vid autism Utgiven av Autism- och Asperger förbundet/ Utbildningscenter Autism Filmen som är inspelad på Utbildningscenter Autisms kursgård Bergskog i Sunne och på Lummerskolan i Halmstad handlar om fem barn och ungdomar med autism på olika utvecklingsnivåer och hur man kan stimulera och lära ut spontan bildkommunikation. Filmen visar hur man kan öka kunskapen om kommunikationsträning och framförallt betydelsen av bilden som ett sätt att öka och uppmuntra elever med autism att också kommunicera till oss. DVD. Längd 30 minuter. Pris 200 kronor + portoavgift. Det ska vara gott att leva Meningsfull fritid för personer med autism Filmen ger vägledning och inspiration när det gäller fritidsaktiviteter för barn, ungdomar och vuxna med autism. Att utgå från det som är roligt, att hitta aktiviteter som lockar till samspel och imitation ges det många exempel på i filmen som producerats av Utbildningscenter Autism DVD. Längd 24 minuter. Pris 200 kronor + portoavgift. Beställ på sidan 21! 17
18 PrAKTISK INFORMATION OM UTBILDNINGSANMÄLAN Skriv med tydliga bokstäver. En anmälan per del tagare. Anmälningarna registreras i datum ordning. Kontrollera att ansökan har kommit oss tillhanda. Sista anmälnings datum se respektive utbildning. Senast sista anmälnings datum måste vi ha namn på del tagarna. Flera olika utbildningsalternativ Vid raden för datum på utbildningsanmälan kan du gärna fylla i fler alternativ i krono logisk ordning eftersom det ofta är många sökanden till varje utbildning. Det gör att dina chanser att komma med på en utbild ning ökar. Avanmälan Efter sista anmälningsdag betalas utbildningsavgiften endast tillbaka mot uppvisande av läkarintyg. Bekräftelse Utbildningsbekräftelse skickas ut. Om du sökt och kommit med på en femdagars utbildning i Sunne skickar vi dig en A4-sida där vi ber dig fylla i ett antal uppgifter så att vi kan anpassa utbildningens innehåll bättre efter deltagarnas erfarenhet och kunskap, viktigt att vi får svarsformuläret fyra veckor innan kursstart. Vegetarian eller allergiker Ange alltid på kursanmälan om det är något vi bör veta angående kosten. Yrkeskategori Ange alltid på kursanmälan vad du har för yrke efter som vi tar hänsyn till det när vi gör grupp indelning. Mobiltelefonnummer Uppge alltid ett mobilnummer där vi kan nå deltagaren. 18
19 Vik, tejpa och skicka! Anmälan OBS! Läs först avsnittet Praktisk information om utbildningsanmälan. Klipp ut och skicka denna anmälan, adressen är förtryckt på baksidan. E-post: Utbildningar i Sunne Information om deltagaren 5-dagarsutbildning på Bergskog kursgård, Sunne Ungdomar och vuxna (boende/dagverksamhet) NAMN Datum alt. 1 alt. 2 MOBILNUMMER TILL DELTAGARE 13 17/10 Fortsättningsutbildning»Livskvalitet i vardagen«övriga utbildningar 25 25/3 + 9/5 Stockholm ADI-R TELEFON DAGTID ARBETSPLATS 6 8/5 Malmö Hantering av problemskapande beteende Adress 16 18/9 Växjö Hantering av problemskapande beteende Postnr Ort Personal/yrke Förälder, anhörig eller person med diagnos Specialkost Fakturaadress: Arbetsplats Referens/Beställar-ID Adress Postnr Ort 19
20 Vik, tejpa och skicka! Plats för porto utbildningscenter autism Åkerssjövägen Trollhättan
21 Vik, tejpa och skicka! Beställning av böcker och filmer Beställ önskade exemplar nedan, klipp ut och skicka denna blankett, adressen är förtryckt på baksidan. E-post: Jag önskar beställa följande: Vad betyder det? Pris: 460 kronor inkl. frakt och moms. st av Catherine Faherty. Utgiven av Utbildningscenter Autism. Spiralbunden A4-bok, 300 sidor. Jag vill ha blå läsk Pris 200 kronor + portoavgift. st Att stimulera och lära ut spontan bildkommunikation vid autism. Utgiven av Autism- och Asperger förbundet/utbildningscenter Autism DVD. Längd 30 minuter. Det ska vara gott att leva Pris 200 kronor + portoavgift. st Meningsfull fritid för personer med autism. Producerad av Utbildningscenter Autism DVD. Längd 24 minuter. Namn och leveransadress NAMN adress Postnr Ort telefon dagtid Fakturaadress NAMN Beställar-id/referensnr adress Postnr Ort 21
22 Vik, tejpa och skicka! Plats för porto utbildningscenter autism Åkerssjövägen Trollhättan
23
24 UTBILDNINGSCENTER AUTISM
Uppdragsutbildningar 31
31 Konkret konsultation och föreläsning i er verksamhet paketlösning Målgrupp Förskolor och skolor inom grundskolan eller grundsärskolan. Utbildningsledare Ulrika Aspeflo, leg. logoped Pris 30 000 exkl.
Läs merutbildningar 2013 om Autism och Aspergers syndrom UTBILDNINGSCENTER AUTISM www.autism.se
utbildningar 2013 om Autism och Aspergers syndrom UTBILDNINGSCENTER AUTISM www.autism.se kalender 2013 januari MÅ TI ON TO FR LÖ SÖ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
Läs merEtt pedagogiskt arbetssätt anpassat till ungdomar och vuxna med diagnos inom autismspektrum
Utbildningar 7 16 20 januari Ett pedagogiskt arbetssätt anpassat till ungdomar och vuxna med diagnos inom autismspektrum Utbildningen riktar sig till personal och anhöriga till ungdomar och vuxna inom
Läs merUppdragsföreläsningar
Barn som väcker funderingar i förskolan Målgrupp Personal och föräldrar till barn i förskoleåldern. Rektorer för förskoleverksamhet. Personal inom BVC. Föreläsare Ulrika Aspeflo, leg. logoped Pris/Information
Läs merBarn som väcker funderingar i förskolan
Föreläsningar 21 februari,kl.13.00 17.00 Barn som väcker funderingar i förskolan Målgrupp Personal och föräldrar till barn i förskoleåldern. Rektorer för förskoleverksamhet. Personal inom BVC. Föreläsare
Läs merutbildningar 2012 Utbildningar och föreläsningar om Autism och Aspergers syndrom UTBILDNINGSCENTER AUTISM www.autism.se
utbildningar 2012 Utbildningar och föreläsningar om Autism och Aspergers syndrom UTBILDNINGSCENTER AUTISM www.autism.se Grafisk form & produktion: Jenni Carström Omslagsfoto: Stephan Elleringmann och Enrico
Läs merUtbildningar Autism och Aspergers syndrom. UTBILDNINGSCENTER AUTISM www.autism.se
Utbildningar Autism och Aspergers syndrom 2011 UTBILDNINGSCENTER AUTISM www.autism.se Utbildningar Autism och Aspergers syndrom 2011 Praktisk information om kursanmälan Skriv med tydliga bokstäver. En
Läs merUtbildningar om autism UTBILDNINGSCENTER AUTISM WWW.AUTISM.SE
Utbildningar om autism 2010 UTBILDNINGSCENTER AUTISM WWW.AUTISM.SE Utbildningar om autism 2010 Praktisk information om kursanmälan Skriv med tydliga bokstäver. En anmälan per del tagare. Anmälningarna
Läs merLäromedel & Utbildning
Läromedel & Utbildning Best nr. 201301 Pris: 450:- exkl. moms NYHET Ett paket med 10 korta läseböcker i A5 format med symbolstöd (Widgitsymboler) för att underlätta läsförståelsen. Böckerna handlar om
Läs merKurser. Hösten 2015. Autismcenter för barn & ungdom, Stadshagsvägen 7, 1 tr, 112 50 Stockholm www.habiltering.se
Kurser Hösten 2015 Autismcenter för barn & ungdom,, 112 50 Stockholm www.habiltering.se Autismcenter för barn & ungdom,, 112 50 Stockholm www.habilitering.nu ANMÄLAN TILL VÅRA KURSER Våra kurser riktar
Läs merKurser. Våren 2015. Autismcenter för barn & ungdom, Stadshagsvägen 7, 1 tr, 112 50 Stockholm www.habiltering.se
Kurser Våren 2015 Autismcenter för barn & ungdom, Stadshagsvägen 7, 1 tr, 112 50 Stockholm www.habiltering.se Autismcenter för barn & ungdom, Stadshagsvägen 7, 1 tr, 112 50 Stockholm www.habilitering.nu
Läs merVuxenhabiliteringens program för vuxna personer med funktionshinder inom autismspektrum
050207 Vuxenhabiliteringens program för vuxna personer med funktionshinder inom autismspektrum VUXENHABILITERINGENS PROGRAM FÖR VUXNA PERSONER MED FUNKTIONSHINDER INOM AUTISMSPEKTRUM Bakgrund Vuxenhabiliteringen
Läs merKurser och aktiviteter
Kurser Autismcenter för barn & ungdom Hösten 2010 Autismcenter för barn & ungdom Stadshagsvägen 7, 1 tr. Kurser och aktiviteter 1. BAS-kurs om autism 2. På Spåret fördjupad BAS-kurs 3. Föräldraträningsprogram
Läs merGRUPP- KATALOG 2019 Barn- och ungdomspsykiatrin Dalarna
GRUPP- KATALOG 2019 Barn- och ungdomspsykiatrin Dalarna Reviderad 2019-03-07 2 Föräldrainformation, kurser och gruppbehandlingar inom BUP Här finns information om kurser, gruppverksamhet och gruppbehandlingar
Läs merUtbildning KOOPERATIVET FREJ I SKÖVDE. Förslag på kurser, workshops samt handledning. Kontakta oss för mer information
KOOPERATIVET FREJ I SKÖVDE Utbildning Förslag på kurser, workshops samt handledning Kontakta oss för mer information 2007 H T T P : / / W W W. F R E J. I N F O TELE: 0 5 0 0-42 91 44 E - P O S T S : T
Läs merFöräldrautbildning i kommunikation AKKtiv grundkurs KomIgång
Föräldrautbildning i kommunikation AKKtiv grundkurs KomIgång Målgrupp: KomIgång passar föräldrar till barn i förskoleåldern (0-6 år) som har kommunikationssvårigheter. Anhöriga kan delta i mån av plats.
Läs merHabiliteringens kurskatalog Våren 2019
Habiliteringens kurskatalog Våren 2019 Innehållsförteckning 1. Information om Cerebral Pares 2. Toa-mat-sömn (Karlskrona) 3. AKKtiv grundkurs KomIgång - föräldrautbildning i kommunikation 4. Vad händer
Läs merHabiliteringscenter Liljeholmens kurser och grupper hösten 2018
Habiliteringscenter Liljeholmens kurser och grupper hösten 2018 Ni får detta utskick då ni har kontakt med Habiliteringscenter Liljeholmen. Här presenterar vi höstens utbud av de kurser och föreläsningar
Läs merTolka och förstå små barn
2013-06-24 13/59 OBS! Var vänlig distribuera inbjudan till berörd målgrupp inom förvaltningen Skolstyrelsen (motsv) Socialnämnden (motsv) Tolka och förstå små barn BAKGRUND/ SYFTE Den här kursen vänder
Läs merHabiliteringes kurskatalog Våren 2019
Habiliteringes kurskatalog Våren 2019 Innehållsförteckning 1. Information om Cerebral Pares 2. Toa-mat-sömn (Karlskrona) 3. AKKtiv grundkurs KomIgång - Föräldrautbildning i kommunikation 4. Vad händer
Läs merKartläggning och åtgärder vid dyslexi
Sidan 1 av 5 PM Version 4 Fortbildning Kartläggning och åtgärder vid dyslexi Inläsningstjänst startar en utbildningsverksamhet inom området läs- och skrivsvårigheter och dyslexi. Under våren 2014 planeras
Läs merKurser och aktiviteter
Kurser Autismcenter för barn & ungdom Våren 2011 Autismcenter för barn & ungdom Stadshagsvägen 7, 1 tr. Kurser och aktiviteter 1. BAS-KURS OM AUTISM 2. PÅ SPÅRET - FÖRDJUPAD BAS-KURS 3. KOMMUNIKATION I
Läs merLidingö Specialförskola Arbetsplan
Lidingö Specialförskola Arbetsplan 2017 2018 Förskolans styrdokument Internationella styrdokument: FNs deklaration om mänskliga rättigheter FNs barnkonvention Nationella styrdokument Skollagen 2010:800
Läs merTolka och förstå små barn
2013-09-26 13/113 OBS! Var vänlig distribuera inbjudan till berörd målgrupp inom förvaltningen Skolstyrelsen (motsv) Tolka och förstå små barn BAKGRUND/ SYFTE De allra yngsta barnen har uttalade behov
Läs merUtbildningar hösten 2013
Utbildningar hösten 2013 INNEHÅLLSFÖRTECKNING VÅRA UTBILDNINGAR...3 ASSISTENTUTBILDNING...4 Stockholm 5/11, Göteborg 17/9 ARBETSLEDARUTBILDNING...5 Stockholm 15/10, Göteborg 1/10 KONDUKTIV PEDAGOGIK 1...6
Läs merATT UPPTÄCKA ; FÖRSTÅ OCH AGERA
ATT UPPTÄCKA ; FÖRSTÅ OCH AGERA Föreläsning av Susanne Jessen Helsingborg oktober 2014 Varje hemmasinare är unik! Elever i behov av särskilt stöd Med sin egen historia Inte passar in i skolans värld Inget
Läs merBUP Dalarna Katalog gruppinsatser Hösten 2018
BUP Dalarna Katalog gruppinsatser Hösten 2018 Föräldrainformation, kurser och gruppbehandlingar i BUP Dalarna - hösten 2018 Här finns information om kurser, gruppverksamhet och gruppbehandlingar som finns
Läs merFlygfärdig (en bok om att flytta hemifrån) Aspergers syndrom universum och allt annat. Gerland Gunilla Aspeflo Ulrika Barn som väcker funderingar
Litteraturlista: Dahl Amanda Amandas bok Deckmar Maud Freds bok Ellnefors Eva Kasperdockan Eriksson Madde Flygfärdig (en bok om att flytta hemifrån) Hall Kenneth Aspergers syndrom universum och allt annat
Läs merKURSKATALOG HÖSTTERMINEN resurscentrum staffanstorps kommun
KURSKATALOG HÖSTTERMINEN 2017 resurscentrum staffanstorps kommun Vi på Resurscentrum erbjuder utbildningar inom olika områden. Den här kurskatalogen innehåller ett axplock av vad vi kan erbjuda, men vi
Läs merStöd till vuxna med en autismspektrumdiagnos
Stöd till vuxna med en autismspektrumdiagnos Information om Habilitering & Hälsas stöd till dig som har en autismspektrumdiagnos (ASD) utan intellektuell funktionsnedsättning. Det kan vara autism, Aspergers
Läs merHabiliteringscenter Liljeholmens kurser och grupper våren 2018
Habiliteringscenter Liljeholmens kurser och grupper våren 2018 Ni får detta utskick då ni har kontakt med Habiliteringscenter Liljeholmen. Här presenterar vi höstens utbud av de kurser och föreläsningar
Läs merHabiliteringen i Blekinge
Habiliteringen i Blekinge Hösten 2015 Program Utbildning Grupper 1 AKKtiv KomHem-fördjupningskurs i kommunikation Målgrupp: Föräldrar till barn i åldern 0-12 år, som har kommunikationssvårigheter och där
Läs merNeuropsykiatriska funktionshinder
Göteborg 12-13 november Stockholm 4-5 februari Neuropsykiatriska funktionshinder Öka din kompetens om neuropsykiatriska funktionshinder! Utveckla ditt bemötande av personer med neuropsykiatriska funktionshinder
Läs merHabiliteringen. i Blekinge. Program. Våren 2014 2015. Utbildning Grupper
Habiliteringen i Blekinge Våren 2014 2015 Program Utbildning Grupper 1 AKKtiv Komigång Nybörjarkurs i kommunikation Målgrupp: Föräldrar till barn i åldern 0-12 år, som har Kommunikationssvårigheter. Syftet
Läs merUtbildningspaket 2014
Utbildningspaket 2014 Utbildningarna vänder sig till yrkesverksamma inom kommun och landsting som i sin yrkesroll träffar föräldrar med kognitiva svårigheter eller deras barn. Det kan vara yrkesverksamma
Läs merUTBILDNINGAR & ÖPPNA SEMINARIER
UTBILDNINGAR & ÖPPNA SEMINARIER Magelungen Utveckling AB Bondegatan 35 116 33 Stockholm 08-556 93 190 Samtal med barn - en processorienterad utbildning i genomförande av samtal med barn och ungdomar i
Läs merInstruktion till särskilt utvalda utbildare
Instruktion till särskilt utvalda utbildare Det här är en instruktion till dig som ska ge utbildning och färdighetsträning i bedömning och behandling av depression och värdera och hantera självmordsrisk
Läs merAssistentutbildning...3. Arbetsledarutbildning...4. Konduktiv pedagogik 1...5. Konduktiv pedagogik 2...6. Konduktiv pedagogik 3...
Kurskatalog Hösten 2014 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Assistentutbildning...3 Arbetsledarutbildning...4 Konduktiv pedagogik 1...5 Konduktiv pedagogik 2...6 Konduktiv pedagogik 3...7 Grundkurs i kommunikation och
Läs merCentral elevhälsa i Kalmar erbjuder
Central elevhälsa i Kalmar erbjuder I den här foldern presenteras alla föreläsningar, workshops och inspirationsträffar som den centrala elevhälsan i Kalmar kommun erbjuder. Syftet med att erbjuda följande
Läs merBARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN I DALARNA
BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN I DALARNA HABILITERINGSPROGRAM för barn och ungdomar med autism Information till föräldrar www.ltdalarna.se/hab Barn- och ungdomshabiliteringen i Dalarna.. ger stöd och
Läs merHandledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm
= rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå=îáç=bêëí~=pâ åç~ä=ü Öëâçä~= ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm Handledning i förskola
Läs merATT UPPTÄCKA ; FÖRSTÅ OCH AGERA
ATT UPPTÄCKA ; FÖRSTÅ OCH AGERA Föreläsning av Susanne Jessen Stockholm oktober 2015 Varje elev är unik! Elever i behov av särskilt stöd Med sin egen historia Inte passar in i skolans värld Inget förtroende
Läs merAMP- Ability Management Program Investering i kompetens
AMP- Ability Management Program Investering i kompetens Genom att investera i kompetens för chefer kommer dessa via AMP genomföra förändringsarbeten som resulterar i värden större än investeringskostnaden,
Läs merInformation om Specialpedagogiska skolmyndighetens särskilda satsning kring neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, NPF
Information om Specialpedagogiska skolmyndighetens särskilda satsning kring neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, NPF Autism & AspergerföreningenDistrikt Göteborg Onsdagen 22april 2015 Thomas Ahlstrand,
Läs merIpad i förskola och skola
2014-11-21 15/21 OBS! Var vänlig distribuera inbjudan till berörd målgrupp inom förvaltningen Skolstyrelsen (motsv) Ipad i förskola och skola BAKGRUND/ SYFTE Denna utbildningsdag vänder sig till dig som
Läs merBarn- och ungdomspsykiatrin Dalarna
GRUPP- KATALOG Hösten 2019 Barn- och ungdomspsykiatrin Dalarna 2 Föräldrainformation, kurser och gruppbehandlingar inom BUP Här finns information om kurser, gruppverksamhet och gruppbehandlingar som finns
Läs merFöreläsning för omsorgspersonal inom LSS Högaktuell utvecklings- utbildningsdag
2013-02-08 13/23 Socialnämnden (motsv) Föreläsning för omsorgspersonal inom LSS Högaktuell utvecklings- utbildningsdag OBS! Två viktiga ämnen på en dag Förmiddag Eftermiddag BAKGRUND/ SYFTE Det svåra samtalet
Läs merBedriver utbildningar och sprider kunskap om autism, Aspergers syndrom och andra autismliknande tillstånd.
Utbildningscenter Autism Bedriver utbildningar och sprider kunskap om autism, Aspergers syndrom och andra autismliknande tillstånd. Huvudsakligen bedrivs veckolånga utbildningar i Ett pedagogiskt arbetssätt
Läs merBeslut efter kvalitetsgranskning
en jp Skolinspektionen Beslut Huvudman kontaktcenter@helsindborg.se Beslut efter kvalitetsgranskning av förskolans arbete med särskilt stöd vid Nyckelpigans förskola, Helsingborgs kommun Skolinspektionen
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN LINDAN 1 FÖRSKOLA. ORSA Verksamhetsområde LÄRANDE. Plan mot diskriminering och kränkande behandling.
LIKABEHANDLINGSPLAN Plan mot diskriminering och kränkande behandling LINDAN 1 FÖRSKOLA Läsåret 2016/2017 ORSA Verksamhetsområde LÄRANDE Vår vision Alla barn och vuxna i Orsas förskolor ska känna sig välkomna,
Läs merSammanställning av enkät gällande LSS i Jönköpings län 2013-2014
Sammanställning av enkät gällande LSS i Jönköpings län 2013-2014 Bakgrund Enkätutskicket är ett resultat av en satsning på LSS-frågor som Autism- och Aspergerförbundet gör nationellt. Samtliga 13 kommuner
Läs merUtvärdering av samtalsgrupp för vuxna med autismspektrumtillstånd
Utvärdering av samtalsgrupp för vuxna med autismspektrumtillstånd Författare: Ingela Moverare och Lina Strömfors Vuxenhabiliteringen, Linköping, ingela.moverare@lio.se, 010-103 74 84 Vuxenhabiliteringen,
Läs merArbete med barn och elever med autism
Arbete med barn och elever med autism Stödmaterialet har arbetats fram av Stöd- och hälsoenheten 1 2016-01-20 Inledning Denna information vänder sig till rektorer, förskolechefer och pedagoger som arbetar
Läs merAtt leva i en annorlunda värld
Att leva i en annorlunda värld Att förstå autism och autismliknande tillstånd. Att förstå vardagskonsekvenser kopplade till autism. Bemötande och förhållningssätt i mötet med barnet/ungdomen/den vuxne.
Läs merBARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN I DALARNA
BARN- OCH UNGDOMSHABILITERINGEN I DALARNA HABILITERINGSPROGRAM för barn och ungdomar med Asperger syndrom Information till föräldrar www.ltdalarna.se/hab Barn- och ungdomshabiliteringen i Dalarna.. ger
Läs merHabiliteringen i Blekinge. Kurskatalog
Habiliteringen i Blekinge Kurskatalog Hösten 2019 Innehållsförteckning Föreläsningar 1. Information om Intellektuell funktionsnedsättning 2. Information om Autism 3. Toa-mat-sömn 4. Kommunikation, lek
Läs merKunskap för barn & ungas bästa
VÄLKOMMEN TILL Kunskap för barn & ungas bästa Dokumentation som en del av en kunskapsbaserad verksamhet START 6 OKTOBER 2016 HÄRNÖSANDS FOLKHÖGSKOLA Du är varmt välkommen! Tillsammans utvecklar vi socialtjänsten
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården Norrgårdens vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING
Läs merErfarenhet av att möta föräldrar till barn med flerfunktionsnedsättning i en föräldrautbildning om kommunikation
Erfarenhet av att möta föräldrar till barn med flerfunktionsnedsättning i en föräldrautbildning om kommunikation Logoped Anna Rensfeldt Flink, Habilitering & Hälsa, Göteborg AKKtiv AKK tidig intervention
Läs merFörskolan Lejonkulans pedagogiska planering
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering Lejonkulans vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Inledning sid. 2 2. Normer
Läs merUtbildningar våren 2014
Utbildningar våren 2014 INNEHÅLLSFÖRTECKNING VÅRA UTBILDNINGAR...3 ASSISTENTUTBILDNING...4 Stockholm 5/2 & 14/5, Göteborg 26/3 ARBETSLEDARUTBILDNING...5 Stockholm 10/4, Göteborg 15/4 KONDUKTIV PEDAGOGIK
Läs merBeslut efter kvalitetsgranskning
en B Skolinspektionen Beski; Avesta kommun kommun@avesta.se Beslut efter kvalitetsgranskning av förskolans arbete med särskilt stöd vid Blåkullens förskola, Avesta kommun Beslut 1 (4) Inledning Skolinspektionen
Läs merHandledarutbildning - med inriktning mot arbete med familjehem och kontaktfamiljer 15 högskolepoäng, Ht 2015 Vt 2016
Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Handledarutbildning - med inriktning mot arbete med familjehem och kontaktfamiljer 15 högskolepoäng, Ht 2015 Vt 2016 Handledarutbildning - med inriktning
Läs merElever med ADHD. ADHD kräver nya pedagogiska arbetssätt i klassrummet. Verktyg och vägledning för din skolvardag!
Elever med ADHD Inbjudan till konferens i Stockholm den 20-21 april 2010 TALARE Speciellt inbjuden talare Marita Hovmark Journalist, tidigare redaktör och ordförande inom Attention ADHD kräver nya pedagogiska
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN LINDAN 2 FÖRSKOLA. ORSA Verksamhetsområde LÄRANDE. Plan mot diskriminering och kränkande behandling.
LIKABEHANDLINGSPLAN Plan mot diskriminering och kränkande behandling LINDAN 2 FÖRSKOLA Läsåret 2016/2017 ORSA Verksamhetsområde LÄRANDE Vår vision Alla barn och vuxna i Orsas förskolor ska känna sig välkomna,
Läs merVUXENHABILITERINGENS UTBILDNINGSDAGAR. till
VUXENHABILITERINGENS UTBILDNINGSDAGAR till Personal inom kommunernas LSS-verksamheter och särskola som arbetar med vuxna personer med intellektuell funktionsnedsättning och vissa andra funktionsnedsättningar
Läs merVerksamhetsplan Bäckebro korttidshem
Verksamhetsplan Bäckebro korttidshem 2017 1 Innehållsförteckning Verksamhetsbeskrivning --------------------------------------- 3 Kvalitetsarbete ---------------------------------------------------- 3
Läs merRedovisning av det systematiska kvalitetsarbetet
Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet Grundsärskolan Växthuset Läsåret 2015/2016 Identifierade utvecklingsområden som verksamheten arbetat med utifrån föregående läsårs analys 2(5) Att arbeta
Läs merUtbildning Katalog Hösten 2015
Utbildning Katalog Hösten 2015 Trivs bättre prestera mera - med klar och dialogisk kommunikation i kulturmöten och i konflikter! - Det är lönsamt att investera i medarbetarnas utbildning! På våra kurser
Läs merKvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp
Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp Innehållsförteckning 1 Mål: Förskolan har en pedagogisk dokumentation som visar på barnens utveckling och lärande... 3 2 Mål: Förskolan stimulerar
Läs merG R U P P E R O C H F Ö R E L Ä S N I N G A R F Ö R V U X N A P Å A S P E R G E R C E N T E R
G R U P P E R O C H F Ö R E L Ä S N I N G A R F Ö R V U X N A P Å A S P E R G E R C E N T E R www.habilitering.se/aspergercentersvuxenteam Innehållsförteckning Innehållsförteckning Sid 2 Personal i Aspergercenters
Läs merSärskilda undervisningsgrupper i grundskolan läsåret 19/20 (med central handläggning på barn och utbildningskontoret)
Rev. 2018-11-07 Barn- och utbildningskontoret Sida 1 av 6 Särskilda undervisningsgrupper i grundskolan läsåret 19/20 (med central handläggning på barn och utbildningskontoret) Nedan visas en sammanställning
Läs merLänsteam KURSKATALOG hösten Länsteamet, Habiliteringen i Östergötland
KURSKATALOG hösten 2019 et, i Östergötland www.regionostergotland.se Kurser inom et s målgrupp är personer som på grund av funktionsnedsättning har långvariga eller bestående funktionshinder. Funktionsnedsättningen
Läs merAtt tolka smärta hos personer med kognitiva funktionsnedsättningar
2014-12-01 15/24 OBS! Var vänlig distribuera inbjudan till berörd målgrupp inom förvaltningen Socialnämnden (motsv) Landstinget Att tolka smärta hos personer med kognitiva funktionsnedsättningar BAKGRUND
Läs merGruppkatalog. Vuxenhabiliteringen Våren 2019
Gruppkatalog Våren 2019 Innehållsförteckning Behandlingsgrupper AST, vad är det? 3 Att bli fysiskt aktiv (AST), 4 Koll på vardagen (AST), 5 Stresshantering (AST), 6 Vardagssamtal (AST), 7 Öppna grupper
Läs merDISTANSUTBILDNING Omsorgspedagog
DISTANSUTBILDNING Omsorgspedagog - med inriktning neuropsykiatri DISTANSUTBILDNING Vad innebär utbildningen? Detta är en utbildning för dig som vill arbeta med människor. Utbildningen ger dig kunskaper
Läs merAUTISM- OCH ASPERGERFÖRBUNDETS SKOLPLATTFORM
AUTISM- OCH ASPERGERFÖRBUNDETS SKOLPLATTFORM Autism- och Aspergerförbundet arbetar för att skapa bättre villkor för personer med autism, Aspergers syndrom och andra autismliknande tillstånd. BAKGRUND SKOLSITUATIONEN
Läs merASPERGERCENTER VUXENTEAMET UPPDATERAD 20140602. www.habilitering.se/aspergercentersvuxenteam
ASPERGERCENTER VUXENTEAMET UPPDATERAD 20140602 www.habilitering.se/aspergercentersvuxenteam Innehållsförteckning Innehållsförteckning Sid 2 Personal i Aspergercenters vuxenteam Sid 3 Anmälan till grupper
Läs merGRUPPER. och. informationstillfällen HÖSTEN 2015 HABILITERINGSCENTER NACKA. Nacka Närsjukhus Lasarettsvägen 4, 6 tr Nacka, Tel
GRUPPER och informationstillfällen HÖSTEN 2015 HABILITERINGSCENTER NACKA Nacka Närsjukhus Lasarettsvägen 4, 6 tr 131 83 Nacka, Tel 08-123 356 60 www.habilitering.se 1(18) Grupper för person som har en
Läs merKunskap för barn & ungas bästa
VÄLKOMMEN TILL Kunskap för barn & ungas bästa START 13 OKTOBER 2015 HÄRNÖSANDS FOLKHÖGSKOLA Du är varmt välkommen! Jessica Eriksson, Kommunförbundet Västernorrland Tillsammans utvecklar vi socialtjänsten
Läs merVad innebär det att ha Aspergers syndrom? Föreläsningen i Göteborg Susanne Jessen Utbildningscenter Autism.
Vad innebär det att ha Aspergers syndrom? Föreläsningen i Göteborg 2012-12- 03 Susanne Jessen Utbildningscenter Autism Målsättning Att öka förståelsen och kunskapen hos olika myndighetspersoner som möter
Läs merUtvecklingsplan för inriktning Grundläggande färdigheter 2011-2012
Dokument kring Utvecklingsplan för inriktning Grundläggande färdigheter 2011-2012 110831 Lärarutbildningen vid Linköpings universitet Mål med utvecklingsplanen under INR 1 och 2 Utvecklingsplanen är ett
Läs merVälkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom. Handledning av Kitte Arvidsson
Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom Handledning av Kitte Arvidsson Innehåll sid Detta är Studieförbundet Vuxenskolan, SV 3 Det här är en studiecirkel 4 Träff 1 5 Träff 2 7 Träff 3 8 SVs
Läs merBarn- och ungdomshabiliteringen i Östergötlands län LÄNSTEAM KURSKATALOG HÖSTEN 2014. www.1177.se
Barn- och ungdomshabiliteringen i LÄNSTEAM KURSKATALOG HÖSTEN 2014 www.1177.se Kurser inom et Barn- och ungdomshabiliteringens målgrupp är barn och ungdomar upp till 18 år som på grund av funktionsnedsättning
Läs merAktiviteter Habiliteringen Våren 2016
Aktiviteter Habiliteringen Våren 2016 Habiliteringens gruppaktiviteter och föreläsningar är insatser som riktas till barn, ungdomar och vuxna som har kontakt med habiliteringen samt deras anhöriga. Aktiviteterna
Läs merASPERGERCENTER VUXENTEAMET UPPDATERAD 20130111. www.habilitering.nu/aspergercenter
ASPERGERCENTER VUXENTEAMET UPPDATERAD 20130111 www.habilitering.nu/aspergercenter Innehållsförteckning Personal i Aspergercenters vuxenteam Sid 3 Anmälan till grupper Sid 4 Grupper Diagnosgrupp Sid 5 Grupp
Läs merDokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Fölet 2015
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Fölet 2015 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan skall
Läs merGRUPPER OCH FÖRELÄSNINGAR FÖR VUXNA PÅ ASPERGERCENTER. www.habilitering.se/aspergercentersvuxenteam
GRUPPER OCH FÖRELÄSNINGAR FÖR VUXNA PÅ ASPERGERCENTER www.habilitering.se/aspergercentersvuxenteam Innehållsförteckning Innehållsförteckning Sid 2 Personal i Aspergercenters vuxenteam Sid 3 Anmälan till
Läs merHabiliteringen i Blekinge
Habiliteringen i Blekinge Våren 2017 Program Utbildning Grupper 1 Föräldrautbildning i kommunikation AKKtiv grundkurs KomIgång Målgrupp: KomIgång passar föräldrar till barn i förskoleåldern (0-6 år) som
Läs merDokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Stallet 2015
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Stallet 2015 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan
Läs merDokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Tistelstången 2015
Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola Tistelstången 2015 Innehållsförteckning KVALITÉTSARBETE... 3 REDOVISNING AV UPPDRAG... 4 Varje barns kunskapsutveckling skall stärkas... 4 I Trollhättan
Läs merKartläggning och åtgärder vid dyslexi
Sidan 1 av 5 Fortbildning Kartläggning och åtgärder vid dyslexi PM Version 2 2015-05-04 Sedan våren 2014 bedriver Inläsningstjänst en utbildningsverksamhet inom området läs- och skrivsvårigheter och dyslexi.
Läs merHabiliteringen Göteborg och Södra Bohuslän Resursverksamheten 2010-11-16. Ungdomsböcker. Böcker att läsa tillsammans med en vuxen
Habiliteringen Göteborg och Södra Bohuslän Resursverksamheten 2010-11-16 Ungdomsböcker Böcker att läsa tillsammans med en vuxen 2 Titel: All Dogs Have ADHD Författare: Kathy Hoopermann Förlag: Jessica
Läs merBASUTBILDNING NEUROPSYKIATRI
BASUTBILDNING NEUROPSYKIATRI Nacka hösten 2016 Utredning och diagnostik Föreläsning 1 21 oktober 8.30 12 Nacka konferenscenter. Föreläsare är Hannah Jakobsson, psykolog med lång erfarenhet inom detta område.
Läs merÄndrat datum för årsmötet
Uppsala Januari 2010 Innehåll Kalendarium... sid 1 Hälsning från ordföranden... sid 2 Kallelse till årsmötet... sid 3 Information från Misa... sid 4 Information om gymnsiestudier Lundellska skolan... sid
Läs merGrundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT)
Ansökan (sida 1-6) till Grundläggande psykoterapiutbildning ( steg 1 ), motsvarande 45 HÖGSKOLEPOÄNG med inriktning kognitiv beteendeterapi (KBT) HT 2011 VT 2013 Person- och adressuppgifter Namn Personnummer
Läs merinför grupp. Dramaturgi Retorik
KURSprogram Agera Kommunikation AB är, sedan företagets start 2003, en flitigt anlitad partner till företag, myndigheter, kommuner och organisationer som vill kompetensutveckla sina medarbetare inom praktisk
Läs merHabiliteringen i Dalarna
Habiliteringen i Dalarna Länsgemensamma Gruppverksamheter och Informationstillfällen för personer med funktionsnedsättning samt för närstående, personal och nätverk 2019 Se även Habiliteringens hemsida
Läs merFÖR FÖRBUNDSCHEFER. Utgångspunkter Utbildningen kommer att vara upplagd i fyra olika men sammanflätade delar.
UTVECKLINGSPROGRAM FÖR FÖRBUNDSCHEFER Bakgrund Nationella rådet och Samordningsförbundet Göteborg Hisingen, DELTA erbjuder tillsammans med Framtidens Ledare vid Göteborgsregionens kommunalförbund (GR)
Läs merrééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Samtal med barn och ungdomar 7,5 högskolepoäng grundnivå, Vt 2015 Stockholm
rééçê~öëìíäáäçåáåöëéåüéíéå= = ~åçêçå~ê=ìééçê~öëìíäáäçåáåö=á Samtal med barn och ungdomar 7,5 högskolepoäng grundnivå, Vt 2015 Stockholm Samtal med barn och ungdomar, 7,5 högskolepoäng Inledning Vad är
Läs mer