GCO & MBTI TORBJÖRN JONASSON VER 1.1

Transkript

1 GCO & MBTI General Causality Orientation och Myers-Briggs Type Indicator En studie av sambandet mellan två modeller för att mäta motivationsorientering och personlighetstyp General Causality Orientation and Myers-Briggs Type Indicator A study of the relationship between two models for measuring causality orientation and personality type TORBJÖRN JONASSON VER 1.1 Kandidatuppsats i Ledarskap och Organisation hp, HT 2012 Malmö Högskola Urbana Studier Handledare: Jonas Lundsten Examinator: Peter Parker

2

3 ABSTRACT Every year about 3.5 million personality profiles are made with the Myers-Briggs Type Indicator, MBTI 1. This should make the instrument one of the most widely used psychological tests in the world 2 and it means that a lot of people get a description of their personality type that can be used in different ways. Some studies, for example by Carlyn 3, suggest that the MBTI is a reliable instrument, but there are also studies, for example by Pittenger 4, that claim otherwise. James Michael says that MBTI alone give an incomplete assessment of a leader's behavior. Perhaps it is wise to complete the MBTI with other test instruments to get a more complete profile of an individual. A model that could complement MBTI is Self-Determination Theory, SDT, and the related sub theory General Causality Orientation, GCO. This study compares MBTI with GCO and the results indicate that autonomy orientation in GCO has no causality with MBTI whereas controlled orientation and impersonal orientation has some overlapping. The conclusion is that the two models measure different aspects of personality and therefore they can complement each other. Keywords MBTI, Myers-Briggs Type Indicator, SDT, Self-Determination Theory, GCO, General Causality Orientation, GCOS, General Causality OrientationScale, personality, personality type, motivation, causality orientation 1 According to training documentation from Assessio ( 2 Gardner & Martinko,1996; Offerman & Spiros, 2001 i (Michael, 2003) 3 Carlyn 1977 i (Michael, 2003, s. 72) 4 Pittenger 1993 i (Michael, 2003, s. 72) i

4 SAMMANFATTNING Varje år genomförs ungefär 3,5 miljoner personlighetsprofileringar med Myers-Briggs Type Indicator, MBTI 5. Det gör instrumentet till ett av de mest använda psykologiska testen i världen 6 och det innebär att lika många människor får en etikett på sin personlighetstyp som kan användas på olika sätt. Det finns studier, till exempel av Carlyn 7, som talar för att MBTI är ett pålitligt instrument, men det finns också studier, till exempel av Pittenger 8, som hävdar motsatsen. James Michael 9 menar att enbart MBTI ger en alltför inkomplett bild av en ledares beteende. Kanske är det klokt att komplettera MBTI med andra testinstrument för att få en komplettare bild av en individ. En modell som skulle kunna komplettera MBTI är motivationsteorin Self-Determination Theory, SDT, och tillhörande delteori General Causality Orientation, GCO. I denna studie jämförs MBTI med GCO och resultatet indikerar att autonomi orientation i GCO saknar kausala samband med MBTI medan controlled orientation och impersonal orientation har viss överlappning. Slutsatsen blir att de två modellerna mäter olika aspekter av personlighet och att de därför kan komplettera varandra. Nyckelord MBTI, Myers-Briggs Type Indicator, SDT, Self-Determination Theory, GCO, General Causality Orientation, GCOS, General Causality OrientationScale, personlighet, personlighetstyp, motivation, motivationsorientering 5 Enligt kursmaterial från certifieringsutbildningen i MBTI som i Sverige genomförs av Assessio ( 6 Gardner & Martinko,1996; Offerman & Spiros, 2001 i (Michael, 2003) 7 Carlyn 1977 i (Michael, 2003, s. 72) 8 Pittenger 1993 i (Michael, 2003, s. 72) 9 (Michael, 2003, s. 77) ii

5 TACK TILL ER ALLA Den här uppsatsen är frukten av två års djupdykning i teorier om ledarskap och organisation. Min familj har fått se make och pappa glida in i bubblan och mentalt försvinna från omvärlden. Tack för att jag fick göra det. Mina kolleger, kunder och elever har kastats in i diskussioner som inte alltid har handlat om det som stod på agendan. Nya teorier måste ju stötas och blötas för att bli begripliga. Tack för att ni lät mig hållas. Anders Hectorlinde på Assessio har hanterat MBTI-profileringar och ordnat sponsring av kostnader för detta. Tack till dig och gänget på Assessio som hjälpte mig utan att påverka studien eller kräva någon ersättning. Alla ni svarade på formulären ett varmt tack. Avslutningsvis vill jag rikta ett tack till min studiekamrat Johan Stenfell för att han ifrågasatte det mesta och till min handledare Jonas Lundsten för att han med aldrig sinande entusiasm diskuterade även de mest tokiga idéer. Jag bär med mig ett nytt uttryck som visat sig skärpa sinnet till det yttersta: jag ser ett problem med din undersökning. Limhamn Nyårsafton 2012 Torbjörn Jonasson iii

6 BEGREPP OCH FÖRKORTNINGAR Förkortning Begrepp Förklaring FFM Five Factor Model Femfaktormodellen. Beskriver personlighetsegenskaper. GCO General Causality Orientation Motivationsorientering, en del av SDT GCOS General Causality Orientation Scale Ett sätt att mäta motivationsorientering. Kopplad till GCO. MBTI Myers-Briggs Type Indicator En metod för att beskriva personlighetstyper SDT Self-Determination Theory En motivationsteori A Autonomy Orientation En av tre motivationsorienteringar i GCO C Controlled Orientation En av tre motivationsorienteringar i GCO I Impersonal Orientation En av tre motivationsorienteringar i GCO E Extravert MBTI I Introvert MBTI N Intuition MBTI S Sensing MBTI T Thinking MBTI F Feeling MBTI J Judgement MBTI P Perception MBTI Svåröversatta begrepp används i sin engelska form och markeras med kursiverad stil. Utskrifter från statistikprogrammet SPSS redovisas på engelska. iv

7 INNEHÅLL Inledning... 1 Myers-Briggs Type Indicator... 1 En bredare bild av personligheten... 2 Målgrupp för rapporten... 3 Rapportens struktur... 4 Teorier, tidigare forskning och litteratur... 5 Sambandet mellan MBTI och GCO förefaller vara dåligt undersökt... 5 Motivationsteorier... 6 Self-Determination Theory och General Causality Orientation... 6 Herzbergs motivationsteori... 8 Personlighetsteorier... 8 Myers-Briggs Type Indicator, MBTI... 8 Femfaktormodellen, FMM Eysencks personlighetsdimensioner Sambanden mellan FFM och motivationsorientering Sambanden mellan FFM, Eysenck och MBTI Grafisk tolkning av sambanden mellan FFM, MBTI och GCO Tidigare studier ger underlag för att formulera hypoteser kring sambandet mellan GCO och MBTI Denna undersökning Syfte Hypoteser Metod Design Instrument Deltagare Primärdata Analys av data Begränsningar och avgränsningar Forskningsetik v

8 Felkällor Resultat De fyra dikotomierna De fyra funktionsparen Demografiska data Diskussion Alla hypoteser utom en förkastas Varför höll inte hypoteserna? Hypotes 1: MBTI-funktionen N har högre värde på autonomi orientation än MBTIfunktionen S Hypotes 2: MBTI-orienteringen E har högre värde på controlled orientation än MBTIorienteringen I Hypotes 3: MBTI-funktionen F har högre värde på autonomi orientation än MBTIfunktionen T Hypotes 4: MBTI-funktionen T har högre värde på impersonal orientation än MBTIfunktionen F Hypotes 5: MBTI-orienteringen E har högre värde på autonomi orientation än MBTIorienteringen I Hypotes 6: MBTI-funktionen F har högre värde på controlled orientation än MBTIfunktionen T Hypotes 7: MBTI-orienteringen J har högre värde på controlled orientation än MBTIorienteringen P Hypotes 8: MBTI-orienteringen P har högre värde på autonomi orientation än MBTIorienteringen J Studien visar på några samband även om nästan alla hypoteser förkastas MBTI och autonomi orientation MBTI och controlled orientation MBTI och impersonal orientation Slutsats: GCO och MBTI är konceptuellt skilda modeller Förslag till fortsatt forskning Litteraturförteckning Bilaga 1: Författaren Torbjörn Jonasson Bilaga 2: GCOS formulär svensk version Bilaga 3: Tolkning av t-test vi

9 Hypotesprövning med t-test Exempel: Bilaga 4: Utskrifter från SPSS Deltagarna Test-retest av GCOS-formuläret i svensk version Cronbachs α Scale: Autonomi Orientation Scale: Controlled Orientation Scale: Impersonal Orientation Grundläggande statistik Resultat från t-test E och I S och N T och F J och P Man och kvinna Utbildning Ålder Funktionspar vii

10

11 INLEDNING Myers-Briggs Type Indicator Varje år genomförs ungefär 3,5 miljoner personlighetsprofileringar med Myers-Briggs Type Indicator, MBTI 10. Det gör instrumentet till ett av de mest använda psykologiska testen i världen 11 och det innebär att lika många människor får en etikett på sin personlighetstyp som kan användas på olika sätt. När man utvecklar arbetsgrupper kan deltagarna jämföra sina personlighetstyper och hitta potentiella orsaker till konflikter eller hitta vägar för att kommunicera bättre med varandra. För chefer kan medarbetarnas MBTI-profiler ge ledtrådar till hur de vill bli behandlade och hur de vill ha det på jobbet. För lärare kan elevernas MBTI-profiler ge stöd vid valet av lämplig pedagogik. När MBTI är som bäst hjälper kunskapen om den egna profilen människor att utvecklas och att hitta ett sätt att förhålla sig till andra människor 12. Det finns också en möjlig baksida av att bli klassificerad som en av de 16 typer som ingår i MBTI: det kan bli självuppfyllande och begränsande. MBTI är till exempel mindre lämpligt att använda vid rekrytering 13, eftersom det inte finns några hållbara bevis för att en viss personlighetstyp skulle lyckas bättre i ett visst yrke än andra personlighetstyper. Det förefaller som om vissa personlighetstyper är överrepresenterade inom vissa yrken, men det säger absolut ingenting om en persons förmåga eller lämplighet 14. Förespråkarna hävdar att MBTI är en väg till självkännedom som underlättar samarbete, inlärning och kommunikation. Kritikerna menar att MBTI är ungefär lika trovärdigt som astrologi. Ett argument för att ifrågasätta MBTI är att teorin visserligen baseras på psykologen Jungs teorier men också avviker från dem. Jung menar att om en viss typ överanvänds kan det resultera i någon typ av neuros. Myers och Briggs anser däremot att det inte finns någon typ som är rätt eller fel 15. Det finns studier, till exempel av Carlyn 16, som talar för att MBTI är 10 Enligt kursmaterial från certifieringsutbildningen i MBTI som i Sverige genomförs av Assessio ( 11 Gardner & Martinko,1996; Offerman & Spiros, 2001 i (Michael, 2003) 12 (Briggs Myers, Mccaulley, Quenk, & Hammer, 2009), (Lycken, 2007) 13 (Townsend, 2011). 14 (Briggs Myers, Mccaulley, Quenk, & Hammer, 2009) 15 (Michael, 2003, s. 72) 1

12 ett pålitligt instrument, men det finns också studier, till exempel av Pittenger 17, som hävdar motsatsen. Enskilda delar av MBTI är också utsatta för kritik. Enligt MBTI-teorin är en person antingen extravert eller introvert 18. Garden 19 menar att en person aldrig är antingen extravert eller introvert utan kan växla mellan dem av fri vilja. Vi kan alltså konstatera att MBTI har sina förespråkare och sina kritiker. Det är ett populärt verktyg ute på fältet bland konsulter och utbildare. I den akademiska världen förefaller en annan personlighetsteori vara mer etablerad, nämligen femfaktormodellen FFM 20. Varför är då diskussionen om MBTI-teorin och tillhörande testverktyg så viktig? Svaret ligger i dess popularitet och spridning. Det finns en risk att 3,5 miljoner människor varje år får en alltför förenklad bild av sig själv och kanske drar felaktiga slutsatser. Det är inte säkert att det leder till negativa konsekvenser, men det kan inte uteslutas. James Michael 21 som har studerat hur MBTI används i ledarutbildning menar att enbart MBTI ger en alltför inkomplett bild av en ledares beteende. Kanske är det klokt att komplettera MBTI med andra testinstrument för att får en komplettare bild av en individ. En bredare bild av personligheten Om nu MBTI inte är tillräckligt för att beskriva en person på djupet, så inställer sig frågan vad vi ska komplettera med? Människor är komplicerade varelser och den mängd teorier som finns om hur människor fungerar är inte helt lätta att tränga igenom. Ibland motsäger teorierna varandra och ibland är de bara omskrivningar av tidigare teorier. McAdams & Pals 22 efterlyser ett integrerat ramverk som ger oss en möjlighet att förstå hela människan. De föreslår en modell som bl.a. tar höjd för den mänskliga naturen, individuella personlighetsdrag, motivationsfaktorer och social påverkan. Vi kan också notera att många ledarskapsteorier förefaller 16 Carlyn 1977 i (Michael, 2003, s. 72) 17 Pittenger 1993 i (Michael, 2003, s. 72) 18 Den extraverte hämtar sin energi utifrån, alltså från andra människor och från omgivningen. Den introverte hämtar sin energi i huvudsak inifrån. (Briggs Myers, 2000) 19 Garden 1991 i (Michael, 2003, s. 73) 20 (Furnham, 1996, s. 303) 21 (Michael, 2003, s. 77) 22 (McAdams & Pals, 2006) 2

13 att ta avstamp från två teoribildningar, nämligen personlighetsteorier och motivationsteorier 23. Kan en lämplig motivationsteori vara ett bra komplement till MBTI? Ett rimligt krav på en kompletterande teori är att den faktiskt kompletterar och inte bara är ett annat sätt att beskriva samma sak. En motivationsteori som det forskats mycket på de senaste 25 åren är Self-Determination Theory, SDT 24. Frågan som måste besvaras är då om MBTI och SDT är konceptuellt skilda modeller eller om de bara är olika sätt att beskriva samma personlighetsfaktorer. Jag hittar ingen studie som ger svaret på den frågan, så svaret måste sökas i närliggande forskning, till exempel i en studie utförd av Olesen, Thomsen, Schnieber & Tønnesvang 25. De ställer frågan om de två etablerade teorierna GCO 26 och FFM 27 beskriver samma bakomliggande koncept eller om de beskriver olika aspekter av personlighet. GCO är en del av SDT, det vill säga en motivationsteori medan FFM är en personlighetsteori precis som MBTI. Denna studie kommer att ta avstamp i Olesens et. al. resultat och söka svaret på om det finns några kausalsamband 28 mellan variablerna som mäts i MBTI och variablerna som mäts i GCO. Om det saknas sådana samband kan GCO vara en lämplig modell att använda parallellt med MBTI för att kompensera för de brister som beskrivits ovan. Skulle det visa sig att de två modellerna i princip beskriver samma egenskaper så får vi leta i andra riktningar för att hitta ett komplement till MBTI. Målgrupp för rapporten Den första målgruppen är forskarkollektivet inom ledarskap och organisation. Uppsatsen kan tillföra ny kunskap som andra sedan kan bygga vidare på i sin forskning. Den akademiska världens behov tillgodoses bland annat i Bilaga 4: Utskrifter från SPSS. 23 Se t.ex. (Andersson & Klintrot, 2009) och (Northouse, 2010) 24 (Gagné & Deci, 2005), (Deci & Ryan, 1985), (Olesen, Thomsen, Schneiber, & Tønnesvang, 2010) 25 (Olesen, Thomsen, Schneiber, & Tønnesvang, 2010) 26 Teorin beskrivs av Gagné & Deci (2005). 27 Femfaktormodellen, FFM. Se t.ex. (Kaufmann & Kaufmann, 2010, s. 176) 28 Kausalsamband eller orsakssamband innebär att en förändring i en variabel medför en förutsägbar förändring i en annan variabel. 3

14 Under arbetets gång ska andra studenter kunna ge feedback på uppsatsen och i bästa fall kunna inspireras av den. Den andra målgruppen blir därmed studenter. Den tredje målgruppen är den icke akademiska omvärlden i form av studiens deltagare och andra intresserade som till exempel chefer, ledarutvecklare och rekryterare. Feedbacken från några av dem har varit att det akademiska skrivsättet med referenser inom parenteser insprängda i texten gör det jobbigt att läsa. Av denna anledning finns referenserna som noter trots att det akademiska samfundet tycks föredra den andra varianten. Rapportens struktur Rapporten inleds med en bakgrund till varför studien är intressant att genomföra. Därefter kommer en genomgång av teori och tidigare forskning. Det är mot bakgrund av den tidigare forskningen som denna studies hypoteser (antaganden) formuleras. Utifrån dessa hypoteser beskrivs sedan hur studien gått till väga för att verifiera eller förkasta hypoteserna. Resultatkapitlet redogör för den statistiska bearbetningen av data och vad dessa data visar. Det är också här som hypoteserna accepteras eller förkastas. Avslutningsvis diskuteras resultatet och författarens egna tankar får fritt spelrum. För den som bara vill ha en snabb uppfattning om vad det hela handlar om rekommenderas den inledande bakgrunden samt diskussionskapitlet. Utskrifter från den statistiska bearbetningen av data återfinns i Bilaga 4: Utskrifter från SPSS. Dataunderlaget kan dock inte publiceras utan att äventyra deltagarnas integritet. 4

15 TEORIER, TIDIGARE FORSKNING OCH LITTERATUR Detta kapitel innehåller en sammanfattning av relevant litteratur och ett axplock av tidigare forskning på temat motivation och personlighetstyp. Kapitlet ger den teoretiska bakgrunden till studien och används också som grund för diskussionen. Sambandet mellan MBTI och GCO förefaller vara dåligt undersökt I Malmö Högskolas omfattande bibliotek hittar jag ingen studie som har undersökt sambandet mellan MBTI och GCO. Det behöver inte innebära att det saknas forskning, men finns det sådan har den inte varit tillgänglig för mig. Jag har därför gått en omväg och korsrelaterat andra typer av studier: Studier som utforskar sambandet mellan GCO och FFM Studier som utforskar sambandet mellan FFM och MBTI Studier som utforskar sambandet mellan Eysencks personlighetsfaktorer och Herzbergs motivationsteori Studier som utforskar sambandet mellan Eysencks personlighetsfaktorer och MBTI Utifrån ovan nämnda forskning går det att pröva sambandet mellan MBTI och GCO. I den fortsatta framställningen används beteckningen GCO (General Causality Orientation) om modellen och beteckningen GCOS (General Causality Orientation Scale) om mätinstrumentet. 5

16 Motivationsteorier Self-Determination Theory och General Causality Orientation Self-Determination Theory, SDT, som innehåller General Causality Orientation, GCO, definierar tre olika motivationsorienteringar 29 : Autonomi Orientation anger i vilken utsträckning en individ är orienterad mot en omgivning som stimulerar inre motivation (intrinsic motivation), som är utmanande och som tillhandahåller feedback. En person som är inriktad mot denna orientering tenderar att visa större självgående, att söka sig till aktiviteter som är intressanta och utmanande och att ta större ansvar för sitt eget beteende. Controlled Orientation anger i vilken utsträckning en individ är orienterad mot att styras av belöningar, deadlines, stukturer, ego-involvements och andras direktiv (styrning). En person som är inriktad mot denna orientering är troligen beroende av belöningar eller andra kontrollmedel och kan anpassa sig mer till andras krav än till sina egna behov. En person som får höga poäng på denna orientering kommer troligen att fästa stor vikt vid rikedom, berömmelse och andra externa (extrinsic) faktorer. Impersonal Orientation anger i vilken utsträckning en individ anser att behovstillfredsställelse ligger utanför den egna kontrollen och snarare beror på tur eller ödet. Individer som har höga poäng i denna orientering känner troligen oro och upplever sig vara mycket ineffektiva. De har en tendens att vara omotiverade och vill att saker ska förbli som de alltid har varit. De tre motivationsorienteringarna speglar tre typer av motivation: Inre motivation (intrinsic motivation) innebär att en person utövar en aktivitet eller har ett visst beteende därför att han/hon tycker att det är roligt och att det ger en inre tillfredsställelse 30. Den inre motivationen är stark och kräver ingen aktivitet från omgivningen, t.ex. från chefen. Uppgiften uppfattas som så rolig och intressant att den ut- 29 (The General Causality Orientations Scale (GCOS)), (Deci & Ryan, 1985), (Gagné & Deci, 2005) 30 Porter and Lawler 1968 i (Gagné & Deci, 2005, s. 331) 6

17 förs frivilligt och med glädje. Den inre motivationen är autonom i motsats till den yttre motivationen som beskrivs som kontrollerad. Yttre motivation (extrinsic motivation) innebär att en person utövar en aktivitet eller har ett visst beteende eftersom det ger en yttre belöning eller gör att han/hon undviker bestraffning 31. Vid kontrollerad motivation påverkas individens beteende av en känsla av tvång och tryck från omgivningen. Om uppgiften upplevs som meningslös och tråkig behövs det någon form av yttre motivation. Det kan röra sig om önskan att få en belöning eller att undvika obehag. Ett beteende som kräver yttre motivation kan så småningom internaliseras så att det blir ett naturligt inslag hos individen. Ett oinspirerande och tråkigt arbete utförs då frivilligt för att det uppfattas som viktigt av individen. Ett internaliserat beteende behöver inte längre någon yttre belöning 32. Amotivation är svårt att översätta till svenska. Det ligger nära till hands att använda begreppet omotivation, men det säger inte allt. Att vara omotiverad för en sak kan ju innebära att jag är motiverad till motsatsen. När jag är amotivated så kan man uppleva att det saknas motivation över huvud taget. Jag styrs av ödet oavsett vad jag vill eller tycker 33. Gagné & Deci 34 hävdar att vi mår bäst och presterar bäst när vi hittar vår inre motivation och får tillfredsställa de tre grundläggande behoven (a) att känna oss kompetenta, (b) att få vara självständiga och (c) att känna samhörighet med andra människor. 31 Porter and Lawler 1968 i (Gagné & Deci, 2005, s. 331) 32 (Gagné & Deci, 2005) 33 (Gagné & Deci, 2005, s. 334) 34 (Gagné & Deci, 2005, s. 331 ff), (Deci & with Flaste, 1996). De tre behoven heter på engelska competence, autonomi och relatedness. 7

18 Herzbergs motivationsteori Frederick Herzbergs 35 arbetsmotivationsteori skiljer på motivations- och hygienfaktorer. Motivationsfaktorer höjer motivationen om de finns: Framgång Erkännande Arbetets innehåll Ansvar Avancemang Utveckling Hygienfaktorer sänker motivationen om de saknas eller är otillfredsställande: Policy och administration Ledarskap Relationer Arbetsförhållande Lön Privatliv Status Säkerhet Personlighetsteorier Myers-Briggs Type Indicator, MBTI Myers-Briggs Type Indicator, MBTI, är enligt Davito 36 ett av världens mest använda instrument som icke-psykologer använder för personlighetstestning. Upphovspersonerna bakom 35 (Herzberg, Mausner, & Snyderman, 1993) 8

19 instrumentet föredrar dock att inte använda ordet test utan något mindre värdeladdat som t.ex. indikator. Begreppet test antyder att det finns rätt eller fel svar, vilket det inte finns. Alla personlighetstyper är lika bra och lika mycket värda 37. MBTI beskriver personlighetstyper i fyra dimensioner 38 : Orientering E eller I. Vart man riktar och finner sin energi, i den yttre världen (E=extravert) eller i den inre världen (I=introvert). E-personen föredrar att hämta energi från omvärlden, att agera, att ha mycket kontakt med andra och stimuleras av aktiviteter. I-personen föredrar att hämta energi från den inre världen, fokuserar på och stimuleras av egna tankar och idéer. Funktion S eller N. Hur man föredrar att ta in information, med de fem sinnena (S=sensing) eller som övergripande mönster (N=intuition). S-personen föredrar att ägna uppmärksamhet åt specifik information och fakta för att ta reda på hur saker verkligen förhåller sig. Observant på vad som sker runt omkring och speciellt inriktad på en situations praktiska realiteter. N-personen föredrar att ta in information genom att se till mönster och kopplingar mellan fakta snarare än fakta i sig. Mer intresserad av nya möjligheter än vad som finns för handen just nu. Fokuserar på idéer och möjligheter. Funktion T eller F. Hur man fattar beslut, med tanke (T=thinking) eller med känsla (F=feeling). T-personen föredrar att fatta beslut utifrån en objektiv ståndpunkt genom att analysera de logiska konsekvenserna av ett val eller en handling. Tillämpar objektiva kriterier och konsekventa regler och principer. Försöker ställa sig utanför situationen för att kunna granska den objektivt och analysera orsak och verkan. F-personen föredrar att fatta beslut utifrån en personlig ståndpunkt genom att ställa tänkbara konsekvenser av olika handlingar mot den egna personliga övertygelsen. Eftersträvar harmoni och tar hänsyn till personliga värderingar. Försöker sätta sig in i situationen 36 Davito 1985 i (Furnham, 1996, s. 303) 37 (Briggs Myers, Mccaulley, Quenk, & Hammer, 2009) 38 (Briggs Myers, Mccaulley, Quenk, & Hammer, 2009) 9

20 för att kunna identifiera sig med de värdemässiga konsekvenserna olika handlingar kan få. Orientering J eller P. Hur man är orienterad mot den yttre världen, planerat och organiserat (J=judgement) eller mer tar det som det kommer (P=perception). J-personen föredrar att leva på ett planerat ordnat sätt och vill ha kontroll över saker och ting. Tycker om att göra upp planer och genomföra dessa. Vill fatta beslut, få saker gjorda och sedan gå vidare. P-personen föredrar att hålla öppet för nya erfarenheter och ny information. Han/hon vill leva på ett spontant och flexibelt sätt. Tar dagen som den kommer och fångar tillfället i flykten. Känner sig bunden av planer och struktur. Det går att studera varje dimension för sig, men eftersom de samverkar så utgörs personlighetstyperna av de 16 möjliga kombinationerna. Se Tabell 1. MBTI-formuläret ger det som kallas rapporterad profil. Efter att en person fått återkoppling på sina svar och getts en chans att bedöma sig själv, får man en best-fit-profil som kan avvika från den rapporterade profilen. Tabell 1: MBTI - 16 personlighetstyper ISTJ ISFJ INFJ INTJ ISTP ISFP INFP INTP ESTP ESFP ENFP ENTP ESTJ ESFJ ENFJ ENTJ Betydelsen av funktionsparen De två mittersta bokstäverna i MBTI-profilen kallas för funktionspar och de har stor betydelse därför att varje funktionspar beskriver bärande inslag i respektive personlighetstyp 39. Tabell 1 är uppställd med funktionsparen ST, SF, NF och NT i separata kolumner. 39 (Briggs Myers, Mccaulley, Quenk, & Hammer, 2009) 10

21 NT. Rationalisten som tänker i övergripandet termer kring möjligheter och innebörder. Han/hon kan leverera en objektiv, opersonlig analys med utgångspunkt i effektiv uppgiftsorientering Kompetens är ett hedersbegrepp, men en svaghet kan vara en motvilja att i längden arbeta med rutinuppgifter. NF. Idealisten som tänker i övergripandet termer och har visioner som handlar om människor. En svaghet kan vara svårigheter med att intressera sig för rutinuppgifter såvida man inte uppfattar dem som viktiga för helheten. Tidrapporter och statistik prioriteras till exempel gärna bort. SF. Den praktiskt serviceinriktade som gillar att hjälpa andra människor med olika slags praktiska problem. Han/hon vill skapa trivsamma förhållanden. Generellt svårt för personer som man uppfattar som strebrar. Undviker helst abstrakta teoretiska resonemang, utan förankring i det mänskliga. ST. Den saklige realisten som är intresserad av konkreta fakta och föredrar att hantera dessa på ett objektivt sätt. Han/hon har svårt för det man uppfattar som flummigt, d.v.s. sådant som inte är konkret och logiskt. Femfaktormodellen, FMM FFM beskriver personlighet (egenskaper) i fem dimensioner 40 : Extraversion mäter omfattning och intensitet i mellanmänskligt umgänge och förmågan att glädja sig. Neuroticism mäter god anpassning kontra emotionell instabilitet. Tillgänglighet (agreeableness) mäter kvaliteten i personens mellanmänskliga orientering. Samvetsgrannhet (conscientiousness) mäter individens grad av orientering, uthållighet och motivation i målinriktat beteende. 40 (Kaufmann & Kaufmann, 2010, s. 176) 11

22 Öppenhet (openness) mäter framtidsorientering och värdesättande av upplevelser för deras egen skull. Eysencks personlighetsdimensioner Hans Eysenck beskriver ursprungligen personlighetsdimensioner enligt följande 41 : Extraversion: Den extraverte personen är mindre mottaglig för stimuli än den introverte. Han/hon söker stimulans i kontakt med andra och är i allmänhet livligare och mer optimistisk. Det finns också ett möjligt drag av att vara mer risktagande och opålitlig. Motsatsen till extraversion är introversion. Den typiske extroverte kan upplevas som om han/hon är optimistisk och agerar på ögonblickets ingivelse. Introversion: Den introverta personen är mer mottaglig för stimuli vilket ger honom/henne ett rikare inre liv och gör personen mer sårbar för humörsvängningar. Personer med introverta drag undviker överdriven social interaktion som de ibland upplever som påfrestande. Det kan också vara så att de inte behöver så mycket interaktion p.g.a. ett rikt inre liv. De tycks uppleva saker mer intensivt och har ett mer djupgående och ibland smärtsamt förhållningssätt till livet. Reserverade, allvarliga och pessimistiska. Kan ha problem med skuldkänslor och bristande självkänsla. Neurotiskhet: Ett mått på hur upprörda, nervösa, oroliga, ängsliga eller stressade vi brukar bli. Hamnar man högt på denna skala så behöver man inte vara neurotisk, men man är fördisponerad för neuroser. Ett lågt värde tyder på att personen är mer emotionellt stabil. Neurotiskt lagda kan överreagera på stimuli medan de som inte är det är lugnare och förmår sätta saker i sitt sammanhang. Neurotiskt lagda introverta är mottagliga för fobier och panikattacker i sina försöka att hantera inkommande stimuli. Neurotisk lagda extraverta tenderar att undervärdera påverkan från olika livsavgörande händelser och kan utveckla neuroser i form av förnekelse och bortträngning. I extremfallet är höga poäng på skalan ett tecken på psykisk ohälsa. Man kan då uppleva paranoida tankar och brist på sympati hos personen. Motsatsen till neurotiskhet är mental stabilitet. 41 (Butler-Browdon, 2008, s. 95 ff), (Francis & Jones, 2000) 12

23 Varje dimension mäts på en kontinuerlig skala som benämns introverson-extraversion och stabilitet-neurotiskhet. Eysenck kompletterade senare med en skala för ömhetpsykotiskhet. Sambanden mellan FFM och motivationsorientering Komarraju, Karau & Schmeck 42 visar korrelationen mellan FFM och Self-Determination Theory enligt Tabell 2. Inre motivation är kopplad till autonomy orientation, yttre motivation är kopplad till controlled orientation och amotivation är kopplad till impersonal orientation. Tabell 2: Signifikanta korrelationer (p) mellan FFM och Self- Determination Theory enligt Komarraju, Karau & Schmeck 43 Inre motivation Yttre motivation Amotivation Neuroticism 0,21** Extraversion 0,15* 0,17** -0,12* Öppenhet 0,24** -0,15* Tillgänglighet 0,14* 0,11* -0,26* Samvetsgrannhet 0,28** 0,29** -0,27** * p<0,05, ** p<0,01, *** p<0,001 I sin studie av collegestudenters motivation menar Komarraju et. al. att regressionsanalysen visar att samvetsgrannhet och öppenhet förklarar 17% av variationen i inre motivation; samvetsgrannhet och extraversion förklarar 13% av variationen i yttre motivation; och att samvetsgrannhet och tillgänglighet förklarar 11% av variationen i amotivation. När resultaten i Tabell 2 jämförs med resultaten i Tabell 3 och Tabell 4 bör följande noteras. Komarraju et. al. använder inte GCOS utan The Academic Motivations Scale som också mäter enligt Self-Determination Theory 44. Korrelationen anger riktning och styrka i sambandet, men det är också intressant att veta riktningskoefficientens (β) storlek. β ger ett mått på hur mycket 42 (Komarraju, Karau, & Schmeck, 2009, s. 48) 43 (Komarraju, Karau, & Schmeck, 2009, s. 48) 44 Vallerand et. al i (Komarraju, Karau, & Schmeck, 2009, s. 47) 13

24 den beroende variabeln ökar/minskar när den oberoende variabeln ökar. I den multipla regressionsanalysen rapporterar Komarraju et. al. signifikanta β-värden på mellan -0,19 och 0,33. De påpekar också att regressionsanalysen inte ger besked om orsaksriktning, enbart om samband. Deponte 45 visar korrelationen mellan FFM och GCO enligt Tabell 3. Intressant att notera är att korrelationen mellan tillgänglighet och yttre motivation är positiv enligt Komaarraju medan korrelationen mellan tillgänglighet och controlled orientation är negativ enligt Deponte. De borde ha samma riktning eftersom yttre motivation är kopplad till controlled orientation. Tabell 3: Signifikanta korrelationer (p) mellan FFM och GCO enligt Deponte 46 Autonomy Orientation Controlled Orientation Impersonal Orientation Neuroticism 0,48*** Extraversion 0,29** -0,33*** Öppenhet Tillgänglighet 0,27** -0,47*** Samvetsgrannhet -0,26** * p<0,05, ** p<0,01, *** p<0,001 En av slutsatserna i Depontes studie är att ju mer impersonal orientation en person visar, desto högre värde på neuroticism och lägre värde på extraversion och samvetsgrannhet. Deponte menar att varje motivationsorientering i GCO är associerad med distinkta mönster av egenskaper (traits) och motiv. Från varje motivationsorientering framkommer en distinkt personlighetsbeskrivning, men det bör noteras att Deponte drar sina slutsatser efter att ha jämfört GCO med flera olika teorier, inte bara med FFM. GCO betraktas av Deponte som en länk mellan personlighet och motivation. 45 (Deponte, 2004, s. 39) 46 (Deponte, 2004, s. 39) 14

25 Olesen, Thomsen, Schnieber & Tønnesvang 47 visar korrelationen mellan FFM och GCO enligt Tabell 4. Intressant att notera är att trots korrelationer i nivå med Deponte och Komarraju et. al. konstaterar Olesen et. al. efter en omfattande statistisk bearbetning att autonomi orientation är konceptuellt skilt från FFM-egenskaper. Vidare drar de slutsatsen att controlled orientation delvis överlappar tillgänglighet men är i huvudsak skilt från FFM-egenskaper. På samma sätt överlappar impersonal orientation neuroticism, men är i huvudsak skilt från FFM. Olesen et. al. menar sammanfattningsvis att FMM är konceptuellt skild från GCO. Tabell 4: Signifikanta korrelationer (p) mellan FFM och GCO enligt Olesen, Thomsen, Schnieber & Tønnesvang 48 Autonomy Orientation Controlled Orientation Impersonal Orientation Neuroticism 0,52*** Extraversion 0,33*** 0,16*** -0,48*** Öppenhet 0,35*** -0,20*** Tillgänglighet 0,26*** -0,44*** 0,10*** Samvetsgrannhet 0,22*** -0,15*** * p<0,05, ** p<0,01, *** p<0,001 Sambanden mellan FFM, Eysenck och MBTI En avgörande skillnad mellan FFM, Eysenck och MBTI är att de två första mäts med en skala som anger hur mycket av en viss egenskap en individ har. MBTI mäter i dikotomier, d.v.s. en person är antingen extravert eller introvert. I MBTI finns ingen storlek på egenskapen. 47 (Olesen, Thomsen, Schneiber, & Tønnesvang, 2010) 48 (Olesen, Thomsen, Schneiber, & Tønnesvang, 2010, s. 541) 15

26 En annan avgörande skillnad är att beskrivningarna av de 16 personlighetstyperna i MBTI är gjorda positiva. Det finns ingen värdering att den ena typen skulle vara bättre än den andra. Om man jämför med FFM så kan man uppleva att vissa drag är negativt laddade, t.ex. neuroticism. Vem vill bli klassad som emotionellt instabil? I en jämförelse mellan NEO-PI (som är ett instrument för att mäta FFM) och MBTI konstaterar Furnham 49 de signifikanta korrelationerna i Tabell 5 Tabell 5: Korrelation mellan FFM och MBTI enligt Furnham 50 E I S N T F J P Tillgänglighet Agreeableness Samvetsgrannhet Conscientiousness -0,47*** 0,40*** 0,20** -0,24*** 0,19** 0,28*** 0,50*** -0,41*** Extraversion 0,69*** -0,69*** -0,18* 0,16* Neuroticism 0,24** 0,26*** -0,16* 0,18* Öppenhet Openness 0,21** -0,22** -0,52*** 0,49*** -0,26** 0,22** -0,24* 0,24*** * p<0,05, ** p<0,01, *** p<0,001 Studier som har jämfört Eysencks personlighetsfaktorer med MBTI har visat att de båda skalornas resultat på extraversion-introversion korrelerar signifikant 51. Francis & Jones 52 menar att det är rimligt att betrakta resultat genererade med Eysencks personlighetsfaktorer respektive med MBTI som likvärdiga avseende faktorerna extraversion-introversion. 49 (Furnham, 1996) 50 (Furnham, 1996, s. 305) 51 Wakefield, Sasek, Brubaker & Friedman 1976 i (Francis & Jones, 2000, s. 380), Cann & Donderi 1986 i (Francis & Jones, 2000, s. 380) 52 (Francis & Jones, 2000, s. 384) 16

27 Grafisk tolkning av sambanden mellan FFM, MBTI och GCO Resultaten från Tabell 3, Tabell 4 och Tabell 5 visas i en grafisk tolkning i Figur 1. Linjerna är inte skalenliga och lutningen är enbart markerad utan hänsyn till den verkliga riktningskoefficienten. Från den översta vänstra delfiguren kan man utläsa följande: Höga poäng på FFM-faktorn tillgänglighet ger höga poäng på autonomi orientation och på impersonal orientation medan det ger låga poäng på controlled orientation. Under x-axeln är sambandet mellan FFM och MBTI illustrerat. Överfört till MBTI kan detta tolkas som att en F-profil har högre poäng på autonomi orientation respektive impersonal orientation och lägre poäng på controlled orientation än en T-profil. Notera att detta är författarens tolkning av de samband som kan utläsas från Deponte 53, Olesen et. al. 54 och Furnham 55. Övriga delfigurer tolkas enligt samma princip. 53 (Deponte, 2004) 54 (Olesen, Thomsen, Schneiber, & Tønnesvang, 2010) 55 (Furnham, 1996) 17

28 Figur 1: Grafisk tolkning av sambanden mellan FFM och GCO respektive FFM och MBTI baserad på Tabell 3, Tabell 4 och Tabell 5 Tolkningen i Figur 1 leder fram till tänkbara samband mellan GCO och MBTI vilka visas i Tabell 6. Det framgår av tabellen att tolkningen av samband inte är entydig. 18

29 Tabell 6: Tänkbara samband mellan GCO och MBTI baserad på Tabell 3, Tabell 4 och Tabell 5 och Figur 1 E-I S-N T-F J-P A E>I S>N, S<N T<F, T=F J>P, J<P C E>I S<N T>F I E<I, E=I S<N, S>N T<F, T=F, T>F J<P, J>P Tabellen visar vilken av MBTI-orienteringarna eller -funktionerna som förväntas ha störst värde på respektive motivationsorientering baserat på från Deponte 56, Olesen et. al. 57 och Furnham 58. Om det finns mer än ett alternativ i en tabellcell beror detta på att tolkningen ger flera möjligheter. Tidigare studier ger underlag för att formulera hypoteser kring sambandet mellan GCO och MBTI Baserat på tidigare forskning om samband mellan personlighet och motivation, kan man göra förutsägelser om sambanden mellan MBTI och GCO. Dessa samband kan sedan hypotesprövas. Kommaraju, Karau & Schmeck 59 menar att FFM-faktorn öppenhet är positivt relaterad till inre motivation, det vill säga autonomi orientation. Öppenhet mäter framtidsorientering vilket vi finner i MBTI-funktionen N 60. Det skulle kunna innebära att MBTI-funktionen N har högre värde på autonomi orientation än MBTI-funktionen S. Vidare visar Kommaraju et. al. 61 att FFM-faktorn extraversion är positivt relaterad till yttre motivation, det vill säga till controlled orientation. Furnham 62 anser att det finns en stark koppling mellan FFM-faktorn extraversion och MBTI-orienteringen extraversion. Överfört till MBTI skulle det kunna leda till att MBTI-orienteringen E har högre värde på controlled orientation än MBTI-orienteringen I. 56 (Deponte, 2004) 57 (Olesen, Thomsen, Schneiber, & Tønnesvang, 2010) 58 (Furnham, 1996) 59 (Komarraju, Karau, & Schmeck, 2009, s. 50) 60 (Briggs Myers, Introduktion till psykologiska typer, 2000) 61 (Komarraju, Karau, & Schmeck, 2009, s. 50) 62 (Furnham, 1996) 19

30 Komarraju et. al. 63 visar också i sin studie att FFM-faktorerna samvetsgrannhet och öppenhet förklarar 17% av variationen i inre motivation med positiv korrelation. Furnham 64 visar att FFM-faktorn samvetsgrannhet är positivt korrelerad till S, T, F och J samt negativt korrelerad till N och P. FFM-faktorn öppenhet är positivt korrelerad till E, N, F och P samt negativt korrelerad till I, S, T och J. Den enda MBTI-funktionen som är positivt korrelerad till både samvetsgrannhet och öppenhet är enligt Furnham 65 F, vilket skulle kunna innebära att MBTIfunktionen F har högre värde på autonomi orientation än MBTI-funktionen T. Samvetsgrannhet och tillgänglighet förklarar 11% av variationen i amotivation med negativ korrelation 66. FFM-faktorn tillgänglighet är positivt korrelerad till F samt negativt korrelerad till T. Den enda MBTI-funktionen som är positivt korrelerad till både samvetsgrannhet och tillgänglighet är F 67 vilket kan tolkas som att MBTI-funktionen T har högre värde på impersonal orientation än MBTI-funktionen F. Olesen et. al 68 anser att resultatet av deras undersökning ger stöd för att betrakta FFM och GCO som konceptuellt skilda modeller, vilket motsäger Komarraju et. al. Det finns enligt dem inget samband mellan FFM och autonomi orientation. Olesen et. al. menar dock att FFM-faktorn tillgänglighet har en viss överlappning med controlled orientation och att neuroticism har en viss överlappning med impersonal orientation. Neuroticism är svagt positivt korrelerad till F och svagt negativt korrelerad till T 69 vilket skulle motsäga tolkningen ovan (MBTI-funktionen T har högre värde på impersonal orientation än MBTI-funktionen F). Furnham, Forde & Ferrari 70 visar att extraverta enligt Eysenck Personality Profiler lyfter fram betydelsen av motivationsfaktorer enligt Herzberg 71 medan neurotiska anser att hygienfaktorer är viktigast när de ska välja ett speciellt arbete. Motivationsfaktorer är besläktade med inre motivation och därmed länkade till autonomi orientation medan hygienfaktorer är 63 (Komarraju, Karau, & Schmeck, 2009, s. 47) 64 (Furnham, 1996) 65 (Furnham, 1996) 66 (Komarraju, Karau, & Schmeck, 2009) 67 (Furnham, 1996) 68 (Olesen, Thomsen, Schneiber, & Tønnesvang, 2010) 69 (Furnham, 1996) 70 (Furnham, Forde, & Ferrari, 1999, s. 1035) 71 (Herzberg, Mausner, & Snyderman, 1993) 20

31 länkade till controlled orientation. Francis & Jones 72 menar att det är rimligt att betrakta resultat genererade med Eysencks personlighetsfaktorer respektive med MBTI som likvärdiga avseende faktorerna extraversion-introversion. Om vi antar att det också finns en korrelation mellan FFM-faktorn neuroticism och Eysencks motsvarighet, leder detta fram till följande: (a) MBTI-orienteringen E har högre värde på autonomi orientation än MBTI-orienteringen I och (b) MBTI-funktionen F har högre värde på controlled orientation än MBTI-funktionen T. En direkt jämförelse mellan MBTI-teorin och GCO leder fram till fler tänkbara samband. MBTI-dikotomin bedömning-perception anger i vilken utsträckning en individ föredrar en ordnad och regelstyrd tillvaro 73. Det antyder att bedömning skulle kunna ha ett samband med controlled orientation medan perception skulle kunna ha ett samband med autonomi orientation. Om detta stämmer borde följande vara sant: (a) MBTI-orienteringen J har högre värde på controlled orientation än MBTI-orienteringen P och (b) MBTI-orienteringen P har högre värde på autonomi orientation än MBTI-orienteringen J. 72 (Francis & Jones, 2000, s. 384) 73 (Briggs Myers, Mccaulley, Quenk, & Hammer, 2009) 21

32 DENNA UNDERSÖKNING Detta kapitel beskriver undersökningen och hur den har genomförts. Det är information för den som vill förstå och utvärdera resultatet och för den som vill upprepa eller bygga vidare på studien. Syfte Denna studie har ambitionen att komplettera Olesens et. als. undersökning 74 genom att göra en kvantitativ jämförelse av GCO och MBTI. Enligt Assessio, som innehar rättigheterna för MBTI i Sverige, genomförs årligen mer än 3,5 miljoner profileringar med MBTI i världen 75. Det torde göra instrumentet till ett av de mest använda redskapen för att kartlägga individuella skillnader. Att avgöra om MBTI och GCO mäter samma sak eller kompletterar varandra kan vara till stor nytta för såväl forskarvärlden som praktikern. Om de kompletterar varandra kan MBTI-teorin användas för att utveckla McAdams & Pals 76 modell. Om båda instrumenten mäter samma sak kan kanske det ena anses vara redundant och därmed överges. Hypoteser Baserat på ovanstående resonemang formuleras hypoteser enligt följande struktur: H 0 : µ 1 - µ 2 =0 (medelvärdet för de två grupperna är lika) H 1 : µ 1 - µ 2 >0 (medelvärdet för grupp 1 är större än medelvärdet för grupp 2) Hypoteser Hypotes 1: MBTI-funktionen N har högre värde på autonomi orientation än MBTIfunktionen S Hypotes 2: MBTI-orienteringen E har högre värde på controlled orientation än MBTI-orienteringen I. 74 (Olesen, Thomsen, Schneiber, & Tønnesvang, 2010) 75 Enligt kursmaterial från certifieringsutbildningen i MBTI som genomförs av Assessio ( 76 (McAdams & Pals, 2006) 22

33 Hypotes 3: MBTI-funktionen F har högre värde på autonomi orientation än MBTIfunktionen T Hypotes 4: MBTI-funktionen T har högre värde på impersonal orientation än MBTIfunktionen F Hypotes 5: MBTI-orienteringen E har högre värde på autonomi orientation än MBTIorienteringen I Hypotes 6: MBTI-funktionen F har högre värde på controlled orientation än MBTIfunktionen T. Hypotes 7: MBTI-orienteringen J har högre värde på controlled orientation än MBTIorienteringen P Hypotes 8: MBTI-orienteringen P har högre värde på autonomi orientation än MBTIorienteringen J Metod Design I studien jämförs två instrument som kartlägger personlighetstyper respektive motivationsorientering: GCO (formuläret benämns GCOS) som visar motivationsorientering MBTI som visar personlighetstyp Det är alltså dessa instrument som är studieobjekt och undersökningen söker svar på om det finns ett samband mellan instrumenten eller om de är konceptuellt skilda åt. För att kunna genomföra studien tas hjälp försökspersoner som fyller i formulär för de båda instrumenten. Båda instrumenten är testade för validitet och reliabilitet i andra studier 77. Den svenska översättningen av GCOS (formuläret) som används i denna studie har dock inte använts tidigare och därför testas intern reliabilitet med Cronbachs alfa (se nedan). Syftet med 77 (Deci & Ryan, 1985) och (Briggs Myers, Mccaulley, Quenk, & Hammer, 2009) 23

34 detta test är att utröna om delfrågorna som rör respektive motivationsorientering med rimlig sannolikhet speglar autonomi orientation, controlled orientation och impersonal orientation. Det ger ingen fullständig kontroll på att översättningen är rätt, men ett alfavärde i nivå med originalformulärets indikerar att den svenska översättningen fungerar. 48 personer har fyllt i båda formulären (GCOS och MBTI) och sambandet mellan dem har undersökts med t-test (se nedan samt Bilaga 3: Tolkning av t-test) och ANOVA. Dessa test visar om medelvärdet för respektive motivationsorientering skiljer sig åt mellan olika resultat på MBTI. T-test är lämpligt eftersom det fungerar även för små stickprov 78 och ANOVA används när flera parametrar ska jämföras samtidigt. Notera att de personer som fyllt i formulären inte utgör ett stickprov ur en population. Det är inte deltagarna som undersöks utan de två instrumenten. Instrument För att mäta personlighetstyp med MBTI krävs tillstånd från rättighetsinnehavaren, som i Sverige är Assessio. Assessio har välvilligt sponsrat undersökningen med profiltester. Instrumentet är väl etablerat med dokumenterad validitet och reliabilitet 79. Användningen av The General Causality Orientations Scale (GCOS) är gratis för forskningsändamål och underlag kan hämtas från Instrumentet är väl validerat och mäter styrkan av tre motivationsorienteringar hos en individ. Blanketten översattes till svenska av författaren och översättningen verifierades genom samma kontroller av reliabilitet som Deci & Ryan gjorde när instrumentet utvecklades 80 : Intern konsistens enligt Cronbach α Test-rest på en pilotgrupp om 11 personer, 1 månads mellanrum Reliabilitet - Cronbachs α Cronbachs α är ett mått på intern reliabilitet. I GCOS-formuläret finns 12 påståenden att ta ställning till för varje faktor (A, C, I). Hög intern reliabilitet innebär att varje påstående inom varje grupp verkligen mäter samma sak. 78 (Körner & Wahlgren, 2011, s. 139 ff) 79 (Briggs Myers, Mccaulley, Quenk, & Hammer, 2009) 80 (Deci & Ryan, 1985, ss ) 24

35 Cronbachs α varierar mellan 0 (ingen reliabilitet) och 1 (perfekt reliabilitet). Bryman 81 anger ett acceptabelt värde på α till 0,8 men hänvisar också till Berthoud 82 som menar att α=0,6 är acceptabelt. α -värden för denna undersökning jämförs med några andra studier i Tabell 7. Tabell 7: Cronbachs α för GCOS Autonomy Controlled Impersonal Denna studie, svensk översättning 0,686 0,602 0,787 Olesen et. al 83, dansk översättning * 0,78 0,70 0,82 Deci & Ryan 84, amerikanskt original 0,744 0,694 0,741 Deponte 85, italiensk översättning 0,70 0,64 0,69 * Olesen et. al. använde en version av GCOS med 17 sektioner istället för 12 Reliabilitet: Test-retest 11 av deltagarna fyllde i GCOS-formuläret vid två tillfällen med 1 månads mellanrum. Skillnaden mellan tillfällena för de tre dimensionerna autonomi orientation, controlled orientation och impersonal orientation testades som parvisa observationer 86. H 0 : µ=0 (medelvärdet av skillnaden = 0, d.v.s. samma resultat vid båda tillfällena)) H 1 : µ 0 (medelvärdet av skillnaden 0, d.v.s. olika resultat vid de två tillfällena)) 81 (Bryman, 2011, s. 161 f) 82 Berthoud 2000b, s 169 i (Bryman, 2011, s. 162) 83 (Olesen, Thomsen, Schneiber, & Tønnesvang, 2010, s. 540) 84 (Deci & Ryan, 1985, s. 118 f) 85 (Deponte, 2004, s. 37) 86 För metodbeskrivning se (Körner & Wahlgren, 2011, s. 143) 25

36 Tabell 8: Resultat från test-retest av GCOS-formuläret Paired Samples Test Mean Std. Deviation Paired Differences t df Sig. (2- Std. Error 95% Confidence Interval of the tailed) Mean Difference Lower Upper A A:första A:andra C C:första C:andra I I:första I:andra, , , , ,91658,072 10,944 -, , , , , ,489 10, , , , , , ,234,245 Resultatet, se Tabell 8, visar att skillnaden mellan första och andra tillfället inte är signifikant skild från 0. P-värdet (Sig) är större än 0,05 och vi kan inte förkasta nollhypotesen H 0. Vi kan alltså anse att GCOS-formuläret har tillräcklig reliabilitet eftersom skillnaden mellan första och andra tillfället är försumbar. I detta sammanhang innebär hög reliabilitet att instrumentet ger samma resultat vid upprepade mätningar. Validitet Hög validitet hos ett mätinstrument innebär att instrumentet verkligen mäter det som det avser att mäta. Både GCOS och MBTI är validerade av upphovsmännen 87. I denna studie används inte de två instrumenten för att dra slutsatser om en population. Istället jämförs resultatet från dem för att undersöka om det finns ett samband mellan dem. Frågan om validitet får då en annan innebörd, nämligen är den statistiska metod som används valid? Får vi fram ett sant svar på om instrumenten är konceptuellt skilda från varandra? De statistiska metoder som används, t-test och ANOVA, är väl etablerade och vilar på en gedigen matematisk grund 88. Vi kan aldrig uttala oss med absolut säkerhet om det finns ett samband eller inte, men genom att använda beprövade test ökar vi sannolikheten att dra rimligt korrekta slutsatser. 87 (Briggs Myers, Mccaulley, Quenk, & Hammer, 2009), (Deci & Ryan, 1985) 88 (Körner & Wahlgren, 2011), (Edling & Hedström, 2011) 26