Verksamhetsåret 2006 Västra Götaland

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Verksamhetsåret 2006 Västra Götaland"

Transkript

1 Verksamhetsåret 2006 Västra Götaland

2 Miljöbron Verksamhetsåret 2006 Västra Götaland Produktion: Miljöbron genom Malin Planander och Sofia Petersson Upplaga: 300 Adress: Arvid Hedvalls Backe Göteborg Hemsida: E post: info@miljobron.se Tel: Tryck: Göteborgs Relief & Offset Tryckeri AB

3 Ordförande har ordet När vi nu ser 2007 framför oss kan vi konstatera att Miljöbron har gått från projekt till en löpande verksamhet. Det är på tiden då vi också skall fira 10 årsjubileum under Vi har under 2006 arbetat med att sprida Miljöbron till andra delar av Sverige, vi har haft verksamhet i Östersund och i Uppsala. Östersund vet vi i skrivande stund kommer att övergå i en regional verksamhet med stark förankring i Mittuniversitetet. Uppsala kommer att utvärderas under kommande höst. Trots att vi haft stora personella förändringar så har verksamheten i Västra Götaland gått på högvarv. Vi har ökat antal projekt under säkerställd och bibehållen kvalitet. Nu när verksamheten visar en ökande stabilitet och överlevnad så kan man även konstatera att intresset för miljöfrågor ökar från alla våra intressenter, studenter och företag. Noterbart är att flera olika utbildningar efterfrågar medverkan från Miljöbron, allt från miljövetare, vilket förhoppningsvis är naturligt, till jurister och ekonomer. Detta är en mycket spännande utveckling och ger Miljöbron ytterligare utmaningar i framtiden. Alla pratar idag om miljöfrågor och klimatpåverkande faktorer. Politiker, media, olika intresseorganisationer, samhällsfunktioner ja kort sagt alla pratar miljö i olika former. Detta gör mig alltmer övertygad om att Miljöbrons arbetet är viktigt för studenterna för att de ska få möjlighet att testa sina kunskaper och sprida vad de verkligen kan. Och det är viktigt att företag och organisationer får ta del av denna färska kunskap, inledningsvis för att starta och utveckla sitt miljöarbete och sedan för att utveckla arbetet med de utgångspunkter som är relevanta för varje organisation. Slutligen vill jag göra läsaren uppmärksam på att Miljöbrons arbete inte skulle kunna genomföras utan stöd från flera olika organisationer/företag och då vill jag särskilt nämna samarbetet med Västra Götalandsregionen, Göteborgs universitet och Chalmers tekniska högskola. Jag glömmer självklart inte alla andra som på olika sätt stödjer verksamheten alla behövs. Särskilt TACK till Malin Planander och Gisela Falck som varit med under hela året och dragit ett tungt lass i verksamheten. Med bästa miljöbrohälsningar Peter Gaestadius Ordförande i Miljöbron

4 Verksamhetsberättelse Miljöbron startades våren 1997 av Teknikbrostiftelsen, SAF, Göteborgs universitet, Aspen Petroleum AB samt Ecoplan AB. Förebilden var VM akademin som verkade i samband med VM i friidrott 1995 då studenter hjälpte turister genom att svara på enkla frågor om Sverige och Göteborg. Sedan starten har Miljöbron haft en styrgrupp bestående av representanter från Göteborgs universitet, Chalmers, Svenskt Näringsliv samt det lokala näringslivet. Under våren 1998 bestämde styrgruppen att Miljöbron i fortsättningen skulle drivas som en ideell förening där studenter, högskola och representanter från näringslivet är medlemmar. Miljöbrons verksamhetsidé Miljöbron skapar kontakter mellan högskola och samhälle genom att förmedla konkreta uppgifter mellan studenter och arbetsgivare. Arbetsuppgifterna har miljö och hållbar utveckling gemensamt och ska vara konkreta, väldefinierade och tidsbegränsade. Vi ger studenterna kontakter, arbetslivserfarenhet och möjlighet till att omsätta sina kunskaper i praktiken. Samtidigt får arbetsgivarna hjälp med sin miljöutveckling, tillgång till fräsch kunskap och kontakt med potentiella arbetstagare. Miljöbron i Sverige Vid årsskiftet 2005/2006 startade Miljöbron nya regionkontor i Östersund och i Uppsala. Detta medförde att Miljöbron för första gången etablerade kontor utanför Västra Götaland där det sedan tidigare har funnits regionkontor i Göteborg, Uddevalla/Trollhättan samt ett nära samarbete med Skövde. På varje kontor finns verksamhetsledare anställda som sköter verksamheten i respektive region samtidigt som en samordnare har varit anställd på huvudkontoret i Göteborg för att hålla ihop verksamheterna. I denna rapport presenteras resultat och statistik från Västra Götaland, för mer information om de andra regionerna se rapport från Östersund respektive Uppsala. Miljöbron i Västra Götaland i korthet Det har varit ett intensivt och händelserikt år för Miljöbron i Västra Götaland. Liksom förra året har efterfrågan varit stor från både företag och studenter. Många företag har fått upp ögonen för vilken stor hjälp de kan få av studenterna och projekten har varit enormt uppskattade. Samtidigt har studenterna varit väldigt nöjda med Miljöbrons koncept och många tackar för att verksamheten finns, utan Miljöbron menar många att det hade varit väldigt svårt att bygga upp sitt nätverk och få testa sina kunskaper i praktiken under studietiden. Faktorer som gör att Miljöbrons verksamhet fungerar så bra är bland annat samarbetet med andra företag, organisationer, universitet/högskolor, studentföreningar och nätverk. En annan faktor kan vara Miljöbrons ställning som oberoende part dit både studenter, lärare, företag och organisationer kan och vågar vända sig. Miljöbron har även en bredd inom områdena miljö och hållbar utveckling vilket gör att alla typer av frågor välkomnas. Under året har Miljöbron deltagit i ca femton arbetsmarknadsdagar runt om i regionen. Detta är ett viktigt forum där Miljöbron får stora möjligheter att marknadsföra sitt koncept inte enbart gentemot studenterna utan även mot deltagande företag. Miljöbron vänder sig till alla utbildningar varför arbetsmarknadsdagar för både pedagoger, samhällsvetare, naturvetare och ingenjörer har stått på programmet. Under hösten anställdes 3 studentinformatörer för att hjälpa Miljöbrons verksamhetsledare att sprida Miljöbrons koncept under arbetsmarknadsdagarna. Ett annat forum för marknadsföring gentemot studenterna är presentation av Miljöbron i klasserna, ett omtyckt inslag i undervisningen som uppskattas av både studenter och lärare. Det har visat sig att 45 % av studenterna fick reda på Miljöbron genom att verksamhetsledarna var ute i klasserna och informerade. Under hösten har en intensiv marknadsföring gjorts mot Göteborgs universitet. 2

5 Miljöbron har även deltagit på en rad företags och näringslivsträffar där möjlighet har getts att marknadsföra konceptet. Årets höjdpunkt var dock Miljöteknikmässa som anordnades på Svenska Mässan i Göteborg den november. Miljöbron ställde ut med monter samt ordnade talare till Speakers Corner. Där kunde besökarna höra Jacob Lagercrantz tala om Hur har behovet av miljökompetens förändrats genom åren? Är Miljöbron svaret på allt?, Karin Stenlund tala om att Design gör skillnad för miljöteknikbranschen och Petter Sjöström berätta om Solceller på Ullevi. Under mässan knöts många intressanta kontakter som resulterade i flera spännande projekt. I maj anordnade Miljöbron ett vårmingel för studenter, företag och finansiärer som varit engagerade i Miljöbrons projekt under det gångna året. Det bjöds på mat och dryck och Maja Jakobsson på Demin berättade om deras kläder tillverkade av ekologiskt odlat material. Minglet var väldigt uppskattat och många tog tillfället i akt att skapa nya kontakter. Under hösten anordnade Miljöbron även ett seminarie tillsammans med Högskolan Väst och SWECO. Lag om energideklarationer var titeln på seminariet som lockade 28 studenter från fastighetsmäklar samt lantmäteriprogrammen på Högskolan Väst. Därutöver deltog 40 personer från närings/arbetsliv i Fyrbodalsregionen. Varje regionkontor har en referensgrupp som i sin tur är kopplad till en gemensam styrelse. Referensgruppen är en lokal mentorsgrupp för verksamhetsledarna att samråda med. Medlemmarna i referensgruppen fungerar som bollplank och ambassadörer för Miljöbrons verksamhet. Möten med referensgrupperna har skett vid ett par tillfällen under verksamhetsåret. Referensgruppen representeras i styrelsen där ordförande är Peter Gaestadius från Svenskt Näringsliv. Både referensgruppen och styrelsen har varit ett stort stöd för verksamhetsledarna under året. Miljöbron vill även tacka alla finansiärer och samarbetspartners som har gjort det möjligt för verksamheten att växa och utvecklas under året. Utan det stödet som verksamheten har fått hade inte utvecklingen varit så positiv som den är idag. Tack för detta verksamhetsår! uppdrag kursprojekt exjobb projektanställningar övrigt totalt projekt antal studenter antal företag / / / / / / / / Figur 1. Miljöbrons verksamhet i Västra Götaland sedan

6 Om projekten Tidigare år har antalet projekt räknats utifrån var projektet genomfördes. I år har både detta mått samt även vilket kontor som förmedlat projektet redovisats för ökad tydlighet. Målet för Göteborg var att 70 projekt skulle genomföras i Göteborgsregionen och målet för Fyrbodal var att 20 projekt skulle genomföras på företag/organisationer i regionen. Miljöbron i Göteborg hade dessutom satt upp ett mål att öka antalet uppdrag jämfört med verksamhetsåret Under 2006 uppfylldes alla uppsatta projektmål. Vid en jämförelse med tidigare år bör man beakta att endast uppdrag, kursprojekt och exjobb räknas som projekt, d.v.s. projektanställningar och kontaktförmedling räknas inte längre som projekt. Se bilaga 1 för mer utförlig information och statistik. Antal projekt Totalt genomfördes 107 projekt i regionen under 2006, en ökning om man jämför med Av dessa förmedlades 84 från Miljöbrons kontor i Göteborg och 23 från kontoret i Fyrbodal. Vad gäller projektens fördelning ser vi att en stor andel är kursprojekt till följd av att man här vänder sig till hela klasser och antalet projekt därmed snabbt blir många. Miljöbron har under året förmedlat kursprojekt i miljöutredning och revision, miljödiplomering, miljövetenskaplig praktik, miljöpsykologi, praktik inom miljö och hälsoskydd, projektarbete i fysik, produktutveckling, strategisk kommunikation, projektledning och projektadministration. Antalet exjobb har sjunkit något från 27 stycken till 21 medan uppdragen däremot har ökat från 20 stycken under 2005 till 35 stycken under 2006, se fig. 2. Detta ligger i linje med Göteborgs uppsatta mål att öka antalet uppdrag. Under året har verksamhetsledarna fokuserat på att marknadsföra uppdragen, ett arbete som har gett resultat och är uppskattat bland både studenter och företag Antal Uppdrag Kursprojekt Exjobb Figur 2. Antal genomförda projekt under verksamhetsåret. Utöver de 107 förmedlade projekten har Miljöbron förmedlat 5 projektanställningar, ordnat ett studiebesök på Schenker, en stor föreläsning om energideklarationer av byggnader samt verkat som kontaktförmedling vid ytterligare ett par tillfällen. 4

7 Ämne När man tittar på projektens innehåll kan man se vissa förändringar i var fokus ligger. Projekt inom ämnet energi har varit populära och gått från 4 till 10 projekt under Områdena ledningssystem och naturvetenskap ligger högt liksom förra verksamhetsåret. Geografisk fördelning Vid en jämförelse av projektens geografiska fördelning framgår det att 71 projekt genomfördes på företag i Göteborg, 25 på företag i Fyrbodal, 8 på företag i Skaraborg och 2 på företag i Sjuhärad, se fig. 3. Alltså uppnåddes uppsatta mål för både Göteborg (70 projekt) och Fyrbodal (20 projekt). Skaraborg; 8 Övrigt; 1 Fyrbodal; 25 Sjuhärad; 2 Göteborg; 71 Figur 3. Region där projektet genomfördes. Tidsperiod Under 2006 har uppdrag och kursprojekt varit relativt jämt fördelade under höst och vårttermin, med en liten övervikt mot höstterminen. Exjobben här däremot utförts främst under vårterminen. 5

8 Om studenterna För verksamhetsåret 2006 hade Fyrbodal ett mål att mist 40 studerande vid Högskolan Väst samt 15 studerande vid övriga högskolor skulle vara engagerade i Miljöbrons projekt. För Göteborg fanns inget mål för antal studenter uppsatt utan endast mål för antal genomförda projekt. En sammanfattning av statistiken för studenterna finns i bilaga 2. Antal studenter Under verksamhetsåret medverkade totalt 227 studenter i projekt (uppdrag, kursprojekt, exjobb) som förmedlats genom Miljöbron. Av dessa studenter genomförde 30 stycken mer än ett projekt. Störst andel studenter kom från Göteborgs universitet, 51 %. Från Chalmers och Högskolan Väst kom ungefär lika många studenter, ca 20 % från vardera skola, se fig. 4. Anledningen till att studenterna från Göteborgs universitet dominerar över Chalmersstudenterna är troligen att en intensiv marknadsföringskampanj genomfördes på Göteborgs universitet under hösten Under våren 2007 kommer en liknande kampanj att genomföras på Chalmers. Fyrbodals mål har uppnåtts både vad gäller studerande från Högskolan Väst samt studerande från övriga högskolor. Man skall notera att studenter även kommit från Skövde, Borås och så långt bort som från Lund. Intresset för Miljöbrons projekt är stort och sprider sig över landet. Högskolan Väst 21% Lunds Övriga universitet/lth 4% 2% Räddningsverket i Skövde 1% Göteborgs universitet 51% Chalmers 20% Högskolan i Borås 1% Figur 4. Vilken skola läste studenterna på? Utöver de studenter som engagerats i Miljöbrons projekt under verksamhetsåret har projektanställningar förmedlats till 7 studenter, ett studiebesök på Schenker anordnats för 23 studenter från Elektroteknik (Chalmers) samt ett seminarie om energideklarationer av byggnader arrangerats för studenterna på Högskolan Väst. Studenternas utbildning och val av ämne Miljöbron vänder sig till alla utbildningar. Flest studenter kommer det emellertid från samhällsvetenskapliga miljövetarprogrammet (SMIL), naturvetenskapliga miljövetarprogrammet (NMIL), maskinteknik, arbetsorganisation och psykologi samt miljöprogram. Detta beror till stor del på att studenterna på dessa utbildningar kommit i kontakt med Miljöbron via kursprojekt i utbildningen. Om man tittar på uppdragen så kommer även här flest studenter från SMIL och NMIL, men kemiteknik och juridik har också flera studenter som engagerat sig. För exjobb är det SMILstudenterna som främst använt sig av Miljöbron, men även studenter från de tekniska och andra 6

9 naturvetenskapliga utbildningarna har gjort exjobb förmedlade av Miljöbron. Vilka ämnen studenterna väljer präglas mycket av den kurs de läser. Till exempel är ledningssystem, produktutveckling och psykologi ämnen som många studenter gör projekt inom, men även samhällskunskap, naturvetenskap, energi och transporter är vanligt förekommande ämnen. Regionfördelning Många studenter åkte mellan regionerna för att hitta ett projekt som passade dem. Från Göteborgs universitet och Chalmers gjorde majoriteten av studenterna sina projekt i Göteborg men ca 40 stycken åkte utanför Göteborg till Fyrbodal, Skaraborg och Sjuhärad för att genomföra sina projekt. Från Högskolan Väst kom 7 studenter till Göteborgsområdet medan resterande gjorde sina projekt i Fyrbodal. Från Borås, Skövde och Lund kom studenter till Göteborg eller Fyrbodal för att göra sina projekt, se fig Övriga Sjuhärad Skaraborg Fyrbodal Göteborg Göteborgs universitet Chalmers Högskolan Väst Högskolan i Borås Räddningsverket i Skövde Lunds universitet/lth Övriga skolor Figur 5. Var genomförde studenterna projekten? 7

10 Om företagen Under verksamhetsåret 2006 fick många företag i regionen hjälp av studenter från framförallt Göteborgs universitet, Chalmers och Högskolan Väst. Antalet unika företag var emellertid något lägre under verksamhetsåret 2006 än under Detta beror på att en stor andel av företagen har fått hjälp mer än en gång samt att kontaktförmedling samt projektanställning inte längre räknas till projekten. Detta gör att de företag som tidigare deltog i dessa projekt inte längre räknas med. Till projekten räknas nu enbart uppdrag, kursprojekt och exjobb. För statistik över företagen, se bilaga 3. Antal företag Under verksamhetsåret var totalt 75 företag engagerade i Miljöbrons projekt. Av dessa var 43 företag engagerade på vårterminen och 39 på höstterminen. Projekten utfördes på 42 företag i Göteborg, 23 företag i Fyrbodal, 7 företag i Skaraborg, 2 företag i Sjuhärad och 1 företag i övriga landet, se fig. 6. Utöver de 75 företag som var engagerade i projekten fick 5 företag hjälp av studenter som projektanställdes Antal Göteborg Fyrbodal Skaraborg Sjuhärad Övrigt Figur 6. Företagens geografiska fördelning. Från vilken skola fick företagen hjälp? Cirka hälften av företagen som ligger i Göteborgsregionen har fått hjälp av studenter från Göteborgs universitet, medan en femtedel har fått hjälp av studenter från Chalmers. I Fyrbodal har hälften av företagen fått hjälp av studenter från Högskolan Väst, men en betydande andel av företagen har även fått hjälp av studenter från Göteborgs universitet. Företagen i Skaraborg och Sjuhärad har även de främst fått hjälp av studenter från Göteborgs universitet, se fig. 7. Det är positivt att företag i de olika regionerna har möjlighet att få hjälp, inte bara av studenter på den närliggande högskolan, utan även av studerande från andra lärosäten. Detta säkerställer att företag i de olika regionerna kan få tillgång till kompetenser som kanske inte erbjuds på den närliggande högskolan. 8

11 Övriga Lunds universitet/lth Räddningsverket i Skövde Högskolan i Borås Högskolan Väst Chalmers Göteborgs universitet Göteborg Fyrbodal Skaraborg Sjuhärad Övriga Figur 7. Från vilken skola fick företagen hjälp? I diagrammet har de företag som fått hjälp av studenter från flera skolor räknats flera gånger. Antal anställda och bransch Av de företag som var engagerade i Miljöbrons projekt hade hälften färre än 50 anställda medan drygt en tiondel hade fler än 250 anställda. Likt förra verksamhetsåret kommer företagen från en rad olika branscher där bygg/fastighet, myndigheter, service och tillverkning är de dominerande, se fig. 8. Antal Bygg/fastighet Energi Fordonsindustri Försäljning Ideell organisation Kemi Konsult Livsmedel M yndighet Service Tillverkning Tjänsteföretag Transport/logistik Träindustri Utbildning Okänt Figur 8. Företagens branschfördelning under verksamhetsåret. 9

12 Sammanställning av studentutvärderingar Miljöbron har under 2006 haft som mål att få in utvärderingar från 80 % av de studenter som varit engagerade i Miljöbrons projekt. Under 2006 fick Miljöbron in 73 % av utvärderingarna vilken är en förbättring med 22 % enheter jämfört med föregående verksamhetsår. Sammanlagt har 188 utvärderingar samlats in. En sammanfattning av studentutvärderingarna finns i bilaga 4. Kontakten med Miljöbron 45 % av studenterna anger att de fått kontakt med Miljöbron då någon representant informerat i klassen, detta visar tydligt att de insatser som lagts på detta under 2006 givit resultat, se fig. 9. Därefter anger 29 % att de fått kontakt med Miljöbron via sin utbildning eller lärare. Till stor del beror detta på antalet kursprojekt som genomförts under perioden. Studenterna tyckte att kontakten med Miljöbron fungerade bra, hela 91 % ansåg detta. Lika många tyckte att de hade fått tillräcklig information av Miljöbron för att utföra sitt projekt på ett tillfredställande sätt % Arbetsmarknadsdag Internet MB informerade i klassen Utbildning/lärare Annat Inget svar Figur 9. Var fick du först information om Miljöbron? Samarbetet med företaget En klar majoritet av studenterna anger att kontakten mellan dem och företaget/organisationen fungerat bra eller mycket bra. Den höga procentsatsen visar att bemötandet som studenterna fått varit god. En del av Miljöbrons verksamhetsidé är att studenterna ska få möjlighet att skapa ett nätverk genom de projekt som de gör. 79 % av studenterna anger också att de ska eller kanske ska följa upp kontakten med företaget/organisationen efter projektet slutförande. Detta visar att studenterna ökar möjligheten att bredda sitt nätverk genom att göra projekt med Miljöbron. Projektet Projekten inom Miljöbron är av olika typ och utförs på olika sätt och man ser att konceptet uppskattas då 98 % av studenterna tyckte att projektet i sin helhet var bra eller mycket bra, se fig. 10. Detta är väl över målet att 80 % av inkomna utvärderingar skulle visa på att studenterna har varit nöjda med projekten. 95 % anser också att de haft nytta av det som de lärt sig under projektet, något som visar att projekten fyller en viktig funktion. 10

13 % M ycket bra Bra Dåligt M ycket dåligt Inget svar Figur 10. Hur tycker du att projektet som helhet har varit? Vad gäller uppdragen så angav en stor del av studenterna att de valt projektet eftersom det låg i linje med deras utbildning, men ca 20 % angav att de valt ämnet för att få lära sig mer och därmed bredda sina kunskaper. En fråga behandlade också tidsåtgången för uppdragen. Statistiken visar att majoriteten av uppdragen tar timmar som rekommenderat, men drygt 30 % av projekten tar mer än 20 timmar och en liten del tar mindre än 11 timmar. Miljöbron bidrar till att skapa kontakter mellan studenter då ca hälften av studenterna inte kände personen som de jobbade med sedan tidigare. Detta ger också stora möjligheter till tvärvetenskapliga projektgrupper, som efterfrågas av flera företag. Av de studenter som gjort uppdrag genom Miljöbron tyckte 98 % procent att arbetsmetoden var bra, det vinnande konceptet fortsätter fungera väl. Miljöbron strävar efter att öka studenternas praktiska erfarenhet, då denna saknas i många utbildningar. Att 96 % av dem som gjort kursprojekt tycker att det är bra eller mycket bra med praktiska moment i kursen visar att studenterna tror sig ha nytta av detta. 11

14 Sammanställning av företagsutvärderingar Miljöbron har under året haft som mål att 80 % av alla företag som varit engagerade i Miljöbrons projekt ska inkomma med utvärderingar och att 80 % av dessa ska vara nöjda med projekten. Under året engagerades företag i totalt 107 projekt varav 71 utvärderingar inkom. Detta ger en svarsfrekvens på 66 % vilket innebär 14 % marginal innan målet på 80 % är uppfyllt. Glädjande är dock att 99 % är nöjda med resultatet av projekten. En sammanfattning av företagsutvärderingarna finns i bilaga 5. Studenternas arbete Över 90 % av företagen har uppgett att samarbetet med studenterna har fungerat bra eller mycket bra och 99 % är nöjda med resultatet av projekten, se fig. 11 och 12. Detta har i sin tur lett till att majoriteten av företagen har fått en mer positiv bild av universitetet/högskolan samt dess förmåga att samarbeta med näringslivet. Slutsatsen kan alltså dras att företagen får bra hjälp via Miljöbron samt att de är nöjda med studenternas insatser % Mycket bra Bra Dåligt Mycket dåligt Inget svar Figur 11. Hur fungerade samarbetet med studenterna? % Ja Nej Inget svar Figur 12. Är ni nöjda med resultatet av projektet? 12

15 Kontakten med Miljöbron och projektets effekter Samtliga företag som har inkommit med utvärderingar har uppgett att de har fått ett mycket bra (68 %) eller bra (32 %) intryck av Miljöbron samt att de är nöjda med den information de fått inför projektet. Hälften uppger att Miljöbron har haft stor eller viss betydelse för att företaget ska påbörja eller fortsätta sitt miljöarbete, vilket stämmer väl överrens med Miljöbrons verksamhetsidé att småoch medelstora företag ska få hjälp med sin miljöutveckling. Majoriteten anser även att samarbetet med Miljöbron kan komma att ge framtida konkurrensfördelar, se fig % Stor utsträckning Viss utsträckning Liten utsträckning Ingen utsträckning Inget svar Figur 13. I vilken utsträckning anser ni att samarbetet med Miljöbron kan ge er framtida konkurrensfördelar? Företagen fick även gradera på en skala mellan 1 och 5 vilken nytta de tyckte att projektet hade medfört på respektive företag. Över 80 % graderade nyttan till 4 eller 5, vilket innebär att Miljöbrons verksamhet verkligen är av stor betydelse för företagen. 13

16 Hemsidan Miljöbrons hemsida används som ansiktet utåt och här presenteras aktuella projekt, nyheter, finansiärer, viktiga dokument och protokoll, information till företag och studenter, styrelsen, referensgruppen m.m. Hemsidan har marknadsförts kraftfullt under året vilket har gett resultat. Totalt unika besökare har under verksamhetsåret 2006 besökt Miljöbrons hemsida, vilket ger ett snitt på 800 unika besökare per månad, se fig. 14. Jämförelsetalet för 2005 låg på 670 besökare per månad. Det är precis som förra verksamhetsåret främst studenter som besöker hemsidan och de mest populära sidorna är studentsidorna, examensarbeten och uppdrag. Besöken på hemsidan följer skolåret vilket innebär att aktiviteten är lägre under sommaren och övriga lov. Av de besökare som nådde hemsidan hade 76 % angett adressen direkt i webbläsaren. Resterande hade nått hemsidan antingen via en sökmotor eller blivit länkade från andra externa webbsidor Antal besökare Januari Februari Mars April Maj Juni Juli Augusti September Oktober November December Figur 14. Antal unika besökare på Miljöbrons hemsida 14

17 Styrelse Styrelseordförande: Peter Gaestadius Ledamöter: Thure Mårtenson Ingrid Olsson Karin Stenlund Patric Lundin Marly Matsson Göran Wallin Studeranderepresentant: Cecilia Sundelin Svenskt Näringsliv Kommunförbundet Jämtlands län SLU Innovatum Delphi & Co Högskolan I Skövde Göteborgs universitet Chalmers Samarbetspartners/finansiärer Nedan följer en lista på de samarbetspartners och finansiärer som Miljöbron har nöjet att samverka med. STRÖMSTADS KOMMUN 15

18 Bilagor I följande bilagor har information från Miljöbrons databas samt inkomna utvärderingar sammanställts. Viktigt att notera är att fr. o. m. verksamhetsåret 2006 räknas till projekten endast uppdrag, kursprojekt och exjobb. Projektanställningar och kontaktförmedlingar räknas inte längre som projekt, varför dessa (inkl. engagerade studenter och företag) inte är medräknade i statistiken. Föregående verksamhetsår (2004/2005) sträckte sig över 1,5 år men då jämförelser mellan verksamhetsåren har gjorts har endast data från 2005 tagits med. Diagrammen i rapporten är baserade på tabellerna som finns i bilagorna.

19 Bilaga 1 Projekten Vilket kontor förmedlade projekten? Göteborg Fyrbodal Projekttyp vt 06 ht 06 Totalt vt 06 ht 06 Totalt Totalt VGR 2005 Uppdrag Kursprojekt Exjobb Totalt Var genomfördes projekten? Region vt 06 ht 06 Totalt Göteborg Fyrbodal Skaraborg Sjuhärad 2 2 Övrigt 1 1 Totalt Vilka ämnen behandlade projekten? Totalt Uppdrag Kursprojekt Exjobb Ämne Arbetsmiljö 1 1 Arkitekt 1 1 Avfall/Sortering Bygg 3 3 Data/IT Design 1 1 Energi Fysik 1 1 Juridik 4 4 Kemi Ledningssystem Miljöekonomi/Marknadsföring 4 4 Naturvetenskap Produktutveckling Psykologi Samhälle Transport Okänt Totalt

20 Bilaga 2 Studenterna Vilken skola läste studenterna på? Vilken utbildning hade studenterna? Totalt Uppdrag Kursprojekt Exjobb Skola Göteborgs universitet Chalmers Högskolan Väst Högskolan i Borås 2 2 Räddningsverket i Skövde 2 2 Lunds universitet/ LTH Övriga Totalt Var genomförde studenterna projekten? Göteborg Företagets region Fyrbodal Skaraborg Sjuhärad Skola Göteborgs universitet Chalmers 43 3 Högskolan Väst 7 41 Övriga Högskolan i Borås 1 1 Räddningsverket i Skövde 2 Lunds universitet/lth 3 2 Övriga skolor Annat Teknik Naturvetenskap Samhällsvetenskap Totalt Uppdrag Kursprojekt Exjobb Utbildning Ekonomi Förvaltningsprogrammet 1 1 Informatör 1 1 Juridik 4 4 Media 3 3 Samhällsvetenskap SMIL Totalt Agronom 1 1 Biologi Miljöprogram Miljö- och Hälsoskydd 1 1 Naturvetenskap NMIL Totalt Affärsingenjörsprogrammet 1 1 Arkitektur 2 2 Data/IT 1 1 Ekosystemteknik 2 2 Elektro 1 1 Industriell ekonomi 1 1 Kemiteknik Maskinteknik Teknisk design 2 2 Teknisk fysik 7 7 Väg och vatten 1 1 Totalt Arbetsorganisation och psykologi Design 1 1 Pedagogik 2 2 Skydd mot olyckor 2 2 Sociologi 1 1 Strategisk kommunikation Okänt Totalt

21 Vilka studenter väljer vilka ämnen? Total Arbetsmiljö Arkitektur Avfall/sortering Bygg Data/IT Utbildning Affärsingenjörsprogrammet 1 1 Agronom 1 1 Arbetsorganisation och psykologi Arkitektur 2 2 Biologi Data/IT 1 1 Design 1 1 Ekonomi Ekosystemteknik 2 2 Elektro 1 1 Förvaltningsprogrammet 1 1 Industriell ekonomi 1 1 Informatör 1 1 Juridik 4 4 Kemiteknik Maskinteknik Media 3 3 Miljöprogram Miljö- och Hälsoskydd 1 1 Naturvetenskap NMIL Pedagogik 2 2 Samhällsvetenskap 3 3 Skydd mot olyckor 2 2 SMIL Sociologi 1 1 Strategisk kommunikation Teknisk design 2 2 Teknisk fysik 7 7 Väg och vatten 1 1 Okänt Totalt Design Energi Fysik Juridik Kemi Ledningssystem Miljöekonomi / Marknadsföring Naturvetenskap Produktutveckling Psykologi Samhälle Transport Okänt

22 Bilaga 3 Företagen Var ligger företagen? Bransch Region vt 06 ht 06 Totalt 2005 Göteborg Fyrbodal Skaraborg Sjuhärad Övrigt Totalt Antalet anställda Anställda Antal > okänt 15 Bransch Antal Bygg/fastighet 12 Energi 2 Fordonsindustri 1 Försäljning 1 Ideell organisation 1 Kemi 1 Konsult 3 Livsmedel 2 Myndighet 14 Service 9 Tillverkning 11 Tjänsteföretag 3 Transport/logistik 5 Träindustri 1 Utbildning 7 Okänt 2 Från vilken skola fick företagen hjälp? Göteborgs universitet Chalmers Studenternas skola Högskolan Väst Högskolan i Borås Räddningsverket i Skövde Lunds universitet/lth Övriga Företagets region Göteborg Fyrbodal Skaraborg 7 Sjuhärad 2 Övriga 1 *De företag som har fått hjälp av studenter från flera skolor har räknats flera gånger.

23 Bilaga 4 Studentutvärderingar Var fick du först information om Miljöbron? Arbetsmarknadsdag Internet 12 6 MB informerade i klassen Utbildning/lärare Annat Inget svar 0 0 Totalt Hur fungerade kontakten med Miljöbron? Bra Dålig 4 2 Inget svar 13 7 Totalt Hur fungerade kontakten mellan dig och organisationen? Mycket bra Bra Dåligt 10 6 Mycket dåligt 0 0 Inget svar 4 2 Totalt Kommer du att följa upp kontakten med organisationen? Ja Nej Kanske Inget svar 8 4 Totalt Lärde du dig något av projektet? Ja Nej 3 2 Inget svar 0 0 Totalt Kommer du ha nytta av att ha genomfört detta projekt i framtiden? Ja Nej 4 2 Inget svar 5 3 Totalt Hur tycker du att projektet som helhet har varit? Mycket bra Bra Dåligt 4 2 Mycket dåligt 0 0 Inget svar 1 0 Totalt Fick du tillräckligt med information av Miljöbron inför projektet? Besvarades av de som gjort uppdrag Ja Nej 4 8 Inget svar 0 0 Totalt Hur lång tid tog projektet? Besvarades av de som gjort uppdrag 1-10 tim tim > 20 tim Inget svar 0 0 Totalt Kände ni studenter varandra innan? Besvarades av de som gjort uppdrag Ja Nej Inget svar 2 4 Totalt

24 Varför valde du just detta uppdrag? Besvarades av de som gjort uppdrag Miljöbron tipsade mig 6 11 Företaget var intressant 5 9 Ämnet ligger i linje med min utbildning Jag vill lära mig mer om ämnet Annat Inget svar 0 0 Totalt Vad tyckte du om arbetsmetoden? Besvarades av de som gjort uppdrag Mycket bra Bra Dålig 1 2 Mycket dålig 0 0 Inget svar 0 0 Totalt Inom vilken kurs ingick ditt projekt? Besvarades av de som gjort kursprojekt Kvalitets- och miljöledning Miljöpsykologi Miljörevision Praktik 8 7 Produktutveckling Projektadministration 10 8 Övrigt 5 4 Totalt Hur hittade du ex jobbet? Besvarades av de som gjort ex jobb Via Miljöbrons hemsida Via Ex-jobbpoolen 0 0 Arbetsmarknadsdag 0 0 Annat 0 0 Inget svar 1 8 Totalt Förstod du Miljöbrons roll i förmedlingen av ex jobbet? Besvarades av de som gjort ex jobb Ja Nej 0 0 Inget svar 1 8 Totalt Kommer ex jobbet att leda till något efter avslut? Besvarades av de som gjort ex jobb Ja 5 38 Nej 7 54 Inget svar 1 8 Totalt Vad tycker du om verklighetsbaserade moment i kurser? Besvarades av de som gjort kursprojekt Mycket bra Bra Dåligt 2 2 Mycket dåligt 0 0 Inget svar 2 2 Totalt

25 Bilaga 5 Företagsutvärderingar Hur var den första informationen ni fick av Miljöbron? Mycket bra Bra Dålig 0 0 Mycket dålig 0 0 Inget svar 4 6 Totalt Är ni nöjda med resultatet av projektet? Ja Nej 1 1 Inget svar 0 0 Totalt Hur fungerade samarbetet med studenterna? Mycket bra Bra Dåligt 1 1 Mycket dåligt 0 0 Inget svar 5 7 Totalt Vad anser ni om den skriftliga rapporten som arbetet resulterade i? Mycket bra Bra Dåligt 1 1 Mycket dåligt 0 0 Inget svar 2 3 Totalt På en skala mellan 1 5, har arbetet medfört någon nytta på ert företag? 5-Mycket stor nytta Ingen nytta 0 0 Inget svar 5 7 Totalt Vad är ert samlade intryck av Miljöbron? Mycket bra Bra Dåligt 0 0 Mycket dåligt 0 0 Inget svar 0 0 Totalt Hur mycket tid behövde ni lägga ner från er sida? 1-5 tim tim tim tim 5 7 > 30 tim 4 6 Inget svar 0 0 Totalt Hur har projektet med Miljöbron påverkat er syn på högskolan? Mycket positivt Positivt Negativt 1 1 Mycket negativt 0 0 Inget svar 7 10 Totalt

26 Hur har projektet med Miljöbron påverkat din syn på högskolans förmåga att samarbeta med näringslivet? Totalt % Mycket positivt Positivt Negativt 0 0 Mycket negativt 0 0 Inget svar 7 10 Totalt Hur stor betydelse hade projektet med Miljöbron för att ni skulle påbörja ert miljöarbete? Stor betydelse Viss betydelse Liten betydelse 7 10 Ingen betydelse Inget svar Totalt Hur stor betydelse hade projektet med Miljöbron för att ni skulle fortsätta ert miljöarbete? Stor betydelse Viss betydelse Liten betydelse 8 11 Ingen betydelse Inget svar Totalt I vilken utsträckning anser ni att samarbetet med Miljöbron kan ge er framtida konkurrensfördelar? Stor utsträckning Viss utsträckning Liten utsträckning 9 13 Ingen utsträckning 6 8 Inget svar Totalt

27

28

Verksamhetsrapport Västra Götaland

Verksamhetsrapport Västra Götaland Verksamhetsrapport Västra Götaland 2007 Miljöbron Verksamhetsåret 2007 Västra Götaland Produktion: Miljöbron genom Malin Planander, Torunn Renhammar och Ida Sjölund Upplaga: 350 Adress: Arvid Hedvalls

Läs mer

Verksamhetsåret 2008 Västra Götaland

Verksamhetsåret 2008 Västra Götaland Verksamhetsåret 2008 Västra Götaland Innehåll miljöbron sid 4 styrelse och referensgrupp sid 5 verksamhetsberättelse sid 6 om projekten sid 7 om studenterna sid 9 om företagen sid 10 studenternas utvärderingar

Läs mer

Protokoll Miljöbrons Årsmöte 2012

Protokoll Miljöbrons Årsmöte 2012 Protokoll s Årsmöte 2012 Datum: Onsdag 18 april 2012 Tid: 17:00 Plats:, Arvid Hedvalls Backe 4, Göteborg Närvarande: Se bilaga 1 1 Ordförande öppnar mötet Peter Gaestadius öppnade mötet. 2 Anteckning av

Läs mer

Protokoll från Miljöbrons årsmöte 2009-04-20

Protokoll från Miljöbrons årsmöte 2009-04-20 Protokoll från Miljöbrons årsmöte 2009-04-20 Plats: Miljöbron, Arvid Hedvalls Backe 4, Göteborg Tid: 15.00 17.00 Närvarande: se bilaga 1 1 Peter Gaestadius öppnade mötet. 2 Närvaron antecknades, se bilaga

Läs mer

Protokoll från Miljöbrons Årsmöte 2007-04-16

Protokoll från Miljöbrons Årsmöte 2007-04-16 Protokoll från Miljöbrons Årsmöte 2007-04-16 Plats: Miljöbron, Arvid Hedvalls Backe 4 Tid: 16.00-17.30 Närvarande: se röstlängd bilaga 1 1 Peter Gaestadius öppnar mötet 2 Närvaron fastställdes och godkändes

Läs mer

Protokoll från Miljöbrons årsmöte 2010-04-27

Protokoll från Miljöbrons årsmöte 2010-04-27 Protokoll från Miljöbrons årsmöte 2010-04-27 Plats: Miljöbron, Arvid Hedvalls Backe 4, Göteborg Tid: 16.00-18.00 Närvarande: se bilaga 1 1 Lars Peterson öppnade mötet. 2 Närvaron antecknades, se bilaga

Läs mer

Protokoll från Miljöbrons årsmöte

Protokoll från Miljöbrons årsmöte Protokoll från Miljöbrons årsmöte 2008-04-07 Plats: Miljöbron, Arvid Hedvalls Backe 4, Göteborg Tid: 15.00 17.00 Närvarande: se bilaga 1 1 Peter Gaestadius öppnade mötet. 2 Närvaron antecknades, se bilaga

Läs mer

Verksamhetsåret 2012

Verksamhetsåret 2012 Verksamhetsåret 2012 Västra Götaland Innehåll Miljöbron...s 4 Verksamhetsberättelse...s 6 Om projekten...s 7 Om studenterna...s 8 Så här tycker studenterna...s 9 Studentröster... s 10 Om företagen... s

Läs mer

Protokoll Miljöbrons Årsmöte 2015

Protokoll Miljöbrons Årsmöte 2015 Protokoll s Årsmöte 2015 Datum: Tisdag 21 april 2015 Tid: 16:00 Plats: s huvudkontor, Anders Carlssons gata 7 Närvarande: Se bilaga 1 Dagordning 1 Ordförande öppnar mötet 2 Anteckning av närvarande och

Läs mer

Protokoll från Miljöbrons extra årsmöte 2005-05-09

Protokoll från Miljöbrons extra årsmöte 2005-05-09 Protokoll från Miljöbrons extra årsmöte 2005-05-09 Plats: Miljöbron, Arvid Hedvalls Backe 4. Tid: 15:30-17:15 Närvarande: se röstlängd 1 Jakob Lagercrantz öppnar Miljöbrons extra årsmöte 2 Röstlängden

Läs mer

Verksamhetsåret 2009 Västra Götaland

Verksamhetsåret 2009 Västra Götaland Verksamhetsåret 2009 Västra Götaland I n n e h å l l miljöbron sid 4 verksamhetsberättelse sid 6 om projekten sid 7 om studenterna sid 9 om företagen sid 10 studenternas utvärderingar sid 12 företagens

Läs mer

2 0 0 Rapport och resultat 3 /0 4

2 0 0 Rapport och resultat 3 /0 4 2003/04 Rapport och resultat Innehåll ORDFÖRANDE HAR ORDET...4 2003/2004 I KORTHET...6 MÅLEN 2003/04...8 Kursprojekten ökar... 8 Kontaktförmedling... 8 Projektanställningar... 8 Examensarbeten... 9 Uppdragen...

Läs mer

Ta hjälp av studenter

Ta hjälp av studenter Ta hjälp av studenter Utveckla miljö- och hållbarhetsarbetet I höst ges nya, unika möjligheter att kostnadsfritt få hjälp av studenter för att utveckla miljö- och hållbarhetsarbetet i ert företag. Studenterna

Läs mer

Ta hjälp av studenter Utveckla miljö- och hållbarhetsarbetet

Ta hjälp av studenter Utveckla miljö- och hållbarhetsarbetet Ta hjälp av studenter Utveckla miljö- och hållbarhetsarbetet I vår ges nya, unika möjligheter att få hjälp av studenter för att utveckla miljö- och hållbarhetsarbetet i ert företag. Studenterna besitter

Läs mer

Nytt år - nya möjligheter

Nytt år - nya möjligheter Nytt år - nya möjligheter Under våren 2008 finns flera smarta möjligheter att ge ert miljöarbete en skjuts framåt. Samtidigt hjälper ni studenter från de ledande universiteten och högskolorna att nå ut

Läs mer

Ta hjälp av studenter Utveckla miljö- och hållbarhetsarbetet

Ta hjälp av studenter Utveckla miljö- och hållbarhetsarbetet Ta hjälp av studenter Utveckla miljö- och hållbarhetsarbetet I vår ges nya, unika möjligheter att få hjälp av studenter för att utveckla miljö- och hållbarhetsarbetet i ert företag. Studenterna besitter

Läs mer

SMIL. Alumniundersökning. Våren 2014 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN

SMIL. Alumniundersökning. Våren 2014 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN SMIL Alumniundersökning Våren 2014 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN Innehållsförteckning Bakgrundsfrågor Bakgrund.... 3 Inskrivning och examensår.... 5 Inriktning.... 6 Vidare studier.... 7 Första arbetet Första

Läs mer

Verksamhetsåret 2011 Västra Götaland

Verksamhetsåret 2011 Västra Götaland Verksamhetsåret 2011 Västra Götaland ORDFÖRANDEN HAR ORDET Innehåll miljöbron sid 4 verksamhetsberättelse sid 6 om projekten sid 7 om studenterna sid 8 så tycker studenterna sid 9 om företagen sid 11 så

Läs mer

VERKSAMHETSÅRET VÄSTRA GÖTALAND

VERKSAMHETSÅRET VÄSTRA GÖTALAND VERKSAMHETSÅRET 0 VÄSTRA GÖTALAND INNEHÅLL ORDFÖRANDEN HAR ORDET OM MILJÖBRON ORGANISATION verksamhetsberättelse Studenter och företag i samverkansprojekt OM STUDENTERNA STUDENTERNAS UTVÄRDERING OM FÖRETAGEN

Läs mer

Högskola/universitet

Högskola/universitet Högskola/universitet Vem kan läsa på högskolan? Måste jag vara smart? Måste jag ha gott om pengar? Måste jag börja läsa direkt efter gymnasiet? Hur fungerar det om jag har ett funktionshinder? februari

Läs mer

Arbetslivsundersökning 2011

Arbetslivsundersökning 2011 Technology Management Lunds Universitet 1 Arbetslivsundersökning 2011 TM Arbetslivsundersökning Välkommen till TM Arbetslivsundersökning 2011. Detta är andra gången som en undersökning genomförs om vad

Läs mer

Effektivare vägar mellan studier och arbetsliv

Effektivare vägar mellan studier och arbetsliv Statistik Effektivare vägar mellan studier och arbetsliv Undersökning bland nyexaminerade jurister, ekonomer, systemvetare, personalvetare och samhällsvetare Effektivare vägar mellan studier och arbetsliv

Läs mer

Mentorsundersökning Enkät till studenter med mentorsstöd våren 2014

Mentorsundersökning Enkät till studenter med mentorsstöd våren 2014 Mentorsundersökning Enkät till studenter med mentorsstöd våren 14 Lina Collin All 15/236 Särskilt utbildningsstöd Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) fördelar särskilt utbildningsstöd till universitet

Läs mer

Technology Management Lunds Universitet. Arbetslivsundersökning 2012 1. Technology Management

Technology Management Lunds Universitet. Arbetslivsundersökning 2012 1. Technology Management Technology Management Lunds Universitet Arbetslivsundersökning 2012 1 Technology Management TM Arbetslivsundersökning Välkommen till TM Arbetslivsundersökning 2012. Årets undersökning är den tredje i raden

Läs mer

Mentorsundersökning Enkät till studenter med mentorsstöd våren 2014

Mentorsundersökning Enkät till studenter med mentorsstöd våren 2014 Mentorsundersökning Enkät till studenter med mentorsstöd våren 2014 Lina Collin Särskilt utbildningsstöd Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) fördelar särskilt utbildningsstöd till universitet och

Läs mer

Technology Management Lunds Universitet

Technology Management Lunds Universitet Technology Management Lunds Universitet Arbetslivsundersökning 2013 1 TM arbetslivsundersökning Välkommen till TM Arbetslivsundersökning år 2013. Årets undersökning är den andra i raden som kartlägger

Läs mer

skola och arbetsliv i samverkan

skola och arbetsliv i samverkan skola och arbetsliv i samverkan Transfer - skola och arbetsliv i samverkan Transfer är Sveriges största organisation för förmedling av föreläsare och förebilder från arbetslivet till skolan. Syftet är

Läs mer

Nuvarande lön för nyexade studenter. Nuvarande månadslön (meddellön) från bästa till sämsta placeringen.

Nuvarande lön för nyexade studenter. Nuvarande månadslön (meddellön) från bästa till sämsta placeringen. Nuvarande lön för nyexade studenter. Nuvarande månadslön (meddellön) från bästa till sämsta placeringen. Område Ämne Lärosäte Nivå Lön Juridik och samhällsvetenskap Data- och systemvetenskap Uppsala universitet

Läs mer

Sammanställning av enkätundersökningen om förekomst och skador av vildsvin 2010

Sammanställning av enkätundersökningen om förekomst och skador av vildsvin 2010 Sammanställning av enkätundersökningen om förekomst och skador av vildsvin Eleonore Marcusson Verksamhetsutvecklare LRF Västra Sverige Innehållsförteckning Introduktion... 3 Enkätens uppbyggnad... 3 Svarsfrekvens:...

Läs mer

Cooperative Education, Co-op. En kombination av studier och arbete i samarbete med näringslivet

Cooperative Education, Co-op. En kombination av studier och arbete i samarbete med näringslivet Cooperative Education, Co-op En kombination av studier och arbete i samarbete med näringslivet Handbok för företag/organisationer som samarbetar inom Co-op Gäller studenter som börjar hösten 2016 Co-op

Läs mer

Blivande akademiker har rätt till jämförbar information och bättre vägledning till arbetslivet

Blivande akademiker har rätt till jämförbar information och bättre vägledning till arbetslivet Juseks undersökning bland nyexaminerade jurister, civilekonomer, systemvetare, personalvetare och samhällsvetare år 2007! Bara hälften av alla nyexaminerade upplevde att de fick tillräcklig information

Läs mer

Entreprenörskapsbarometern 2016

Entreprenörskapsbarometern 2016 Entreprenörskapsbarometern 2016 Förord Med Entreprenörskapsbarometern 2016 fördjupas kunskapen om människors syn på företagande. Undersökningen visar till exempel vilka för- och nackdelar personer ser

Läs mer

Verksamhetsåret. Västra Götaland

Verksamhetsåret. Västra Götaland Verksamhetsåret 2011 Västra Götaland Innehåll miljöbron sid 4 verksamhetsberättelse sid 6 om projekten sid 7 om studenterna sid 8 så tycker studenterna sid 9 om företagen sid 11 så tycker företagen sid

Läs mer

Placement Report 2011. - en rapport om I-arens första anställning

Placement Report 2011. - en rapport om I-arens första anställning Placement Report 2011 - en rapport om I-arens första anställning Hej! Bakom framtagandet av denna rapport står alumniutskottet vid Sektionen för Industriell Ekonomi vid Linköpings Universitet. Utskottets

Läs mer

Fakta och information om högskolan

Fakta och information om högskolan 2014-04-01 Fakta och information om högskolan Presentationsmaterial Varför läsa på högskola? En utvecklande tid med nya vänner Du lär dig lära och tänka kritiskt Lättare att få jobb Roligare jobb? Högre

Läs mer

Utbildning för hållbar utveckling

Utbildning för hållbar utveckling Utbildning för hållbar utveckling Hur ser du på världen? Globala gymnasiet är till för dig som fått upp ögonen för orättvisor i världen och som vill påverka, förstå och lära dig mer om globala frågor.

Läs mer

CONNECT Väst. Näring åt tillväxtföretag

CONNECT Väst. Näring åt tillväxtföretag CONNECT Väst Näring åt tillväxtföretag CONNECT Väst Vi är en ideell organisation, som stöder start ups och SME-företag i tillväxtfas. Vi stöds och finansieras av det lokala Näringslivet, VGR, Tillväxtverket,

Läs mer

Analys och uppföljning Monica Emanuelsson

Analys och uppföljning Monica Emanuelsson Analys och uppföljning -- Monica Emanuelsson FoU-kort resultat av enkät till berörda företag Den oktober gick en webb-enkät ut till de företag som erhållit FoU-kort under de två första ansökningsomgångarna.

Läs mer

Eventportfölj. Malvina 14/15

Eventportfölj. Malvina 14/15 Hej! Har du kommit så här långt är DU säkert nyfiken på vilket sätt din organisation kan samarbeta med Malvina? Malvina är nätverket för kvinnliga studenter på KTH och vi har över 1000 medlemmar som ni

Läs mer

Verksamhetsåret 2010 Västra Götaland

Verksamhetsåret 2010 Västra Götaland Verksamhetsåret 2010 Västra Götaland I n n e h å l l ORDFÖRANDEN HAR ORDET miljöbron SId 4 verksamhetsberättelse sid 6 om projekten SId 7 om studenterna SId 8 V i är stolta när vi lägger Miljöbrons trettonde

Läs mer

Slutrapport Örebro universitet. Kvalitetsutvärdering av Linje 14. 2011/2012

Slutrapport Örebro universitet. Kvalitetsutvärdering av Linje 14. 2011/2012 Slutrapport Örebro universitet Kvalitetsutvärdering av Linje 14. 2011/2012 Innehållsförteckning Inledning... 4 Metod och Urval... 4 Svarsfrekvens... 4 Disposition... 4 Resultat... 5 Fråga 1. Vilken skola...

Läs mer

Högskolekvalitet 2012

Högskolekvalitet 2012 Andel som skulle välja om samma utbildning igen (vid samma procent sorteras placeringarna utifrån andel som är i kvalificerat jobb) Plats Lärosäte Huvudämne Inriktning Examensbenämning Andel 1 Försvarshögskolan

Läs mer

Kvalitetsredovisning 2013/2014 Skola: Hermods Gymnasium, Stockholm Ansvarig chef: Henric Granholm, rektor. Datum: 2014-09-08

Kvalitetsredovisning 2013/2014 Skola: Hermods Gymnasium, Stockholm Ansvarig chef: Henric Granholm, rektor. Datum: 2014-09-08 Kvalitetsredovisning 2013/2014 Skola: Hermods Gymnasium, Stockholm Ansvarig chef: Henric Granholm, rektor Datum: 2014-09-08 Systematiskt kvalitetsarbete Hermods gymnasium samt Design & Construction College

Läs mer

Förord. Lycka till under det kommande året! Jakob Lagercrantz ordförande

Förord. Lycka till under det kommande året! Jakob Lagercrantz ordförande Förord Jag har haft förmånen att följa Miljöbron sedan starten. På en miljömarknad som först visade stark tillväxt för att sedan utvecklas långsammare har Miljöbron fortsatt vara en dynamisk och frisk

Läs mer

Utveckla ditt företag. samarbeta med en student från Malmö högskola

Utveckla ditt företag. samarbeta med en student från Malmö högskola Utveckla ditt företag samarbeta med en student från Malmö högskola Varför samverkar Malmö högskola? Partnerskap och samarbete är viktigt för Malmö högskola. Genom samverkan med andra aktörer vill vi på

Läs mer

Regionutvecklingssekretariatet Inkubatorrapport 2014

Regionutvecklingssekretariatet Inkubatorrapport 2014 Regionutvecklingssekretariatet Inkubatorrapport 21 Inkubatorer har etablerats över hela världen som ett viktigt verktyg för att utveckla nya innovativa tillväxtföretag. Det totala antalet inkubatorer i

Läs mer

Högskolekvalitet 2012

Högskolekvalitet 2012 Andel som har ett kvalificerat jobb ett år efter examen (vid samma procent sorteras placeringarna utifrån andel som fått jobb snabbt samt ingångslön) Plats Lärosäte Huvudämne Inriktning Examensbenämning

Läs mer

Utveckla ditt företag. samarbeta med en student från Malmö högskola

Utveckla ditt företag. samarbeta med en student från Malmö högskola Utveckla ditt företag samarbeta med en student från Malmö högskola Foto: Leif Johansson Vad kan Malmö högskola erbjuda ditt företag? Att avsätta resurser för samarbete med högskolan kan vara en viktig

Läs mer

SMIL. Alumniundersökning. Våren 2014 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN

SMIL. Alumniundersökning. Våren 2014 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN SMIL Alumniundersökning Våren 2014 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN Innehållsförteckning Bakgrundsfrågor Bakgrund.... 3 Inskrivning och examensår.... 5 Inriktning.... 6 Vidare studier.... 7 Första arbetet Första

Läs mer

Affärsutvecklingsprogram för företag i besöksnäringen

Affärsutvecklingsprogram för företag i besöksnäringen Affärsutvecklingsprogram för företag i besöksnäringen Kurbits hjälper företagare att tjäna mer på det de brinner för. Våra affärsutvecklingsprogram är utvecklade och designade specifikt för företag inom

Läs mer

arbetsmarknad@luleastudentkar.com 0920-49 32 72 Luleå Studentkår Luleå Tekniska Universitet 971 87 Luleå

arbetsmarknad@luleastudentkar.com 0920-49 32 72 Luleå Studentkår Luleå Tekniska Universitet 971 87 Luleå Luleå Studentkår är en intresseorganisation som verkar för studenter på Luleå tekniska universitet. Genom våra studentföreningar har vi en nära anknytning till studenter hos samtliga utbildningar inom

Läs mer

LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA

LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA En guide till dig som ska ha en LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA 1 INNEHÅLL 2 Hur guiden kan användas... 2 3 Mentorprogrammets upplägg... 3 3.1 Mål med mentorprogrammet... 3 3.2 Utformning av mentorprogrammets...

Läs mer

Slutrapport. Från. Konferensen Mellanlanda 2009 26 27 mars

Slutrapport. Från. Konferensen Mellanlanda 2009 26 27 mars Slutrapport Från Konferensen Mellanlanda 2009 26 27 mars Innehåll Inledning... 3 Bakgrund... 3 LUVG, Lokal Utveckling Västra Götaland... 3 Tema... 4 Målgrupp... 4 Organisation... 4 Medverkande... 5 Deltagare...

Läs mer

Enheten samhällsanalys, Djupare uppföljning, september Uppföljningsrapport. Miljöbron Västra Götaland

Enheten samhällsanalys, Djupare uppföljning, september Uppföljningsrapport. Miljöbron Västra Götaland Enheten samhällsanalys, Djupare uppföljning, september 2015 Uppföljningsrapport Miljöbron Västra Götaland Innehåll Djupare uppföljning Miljöbron... 3 Regionutvecklingsnämndens medverkan... 4 Organisation...

Läs mer

Kronologisk meritförteckning. Personligt brev. Personligt brev

Kronologisk meritförteckning. Personligt brev. Personligt brev Att skriva en vinnande ansökan Agenda Meritförteckning / CV Personligt brev Checklista för din ansökan Intervjutips och vanliga intervjufrågor Vilka bedömningskriterier utvärderas du på? Var och hur hittar

Läs mer

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points UTBILDNINGSPLAN INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap

Läs mer

OCH DEN LJUSNANDE FRAMTID ÄR VÅR. Tillsammans gör vi Västsverige starkare

OCH DEN LJUSNANDE FRAMTID ÄR VÅR. Tillsammans gör vi Västsverige starkare OCH DEN LJUSNANDE FRAMTID ÄR VÅR Tillsammans gör vi Västsverige starkare ETT PÅGÅENDE BRAIN- DRAIN FÖR GÖTEBORG För att öka förståelsen för hur studenterna ser på sina utsikter har Västsvenska Handelskammaren

Läs mer

Beslut om tilldelning av MFS stipendier för år 2012, per lärosäte och institution.

Beslut om tilldelning av MFS stipendier för år 2012, per lärosäte och institution. Beslut om tilldelning av MFS stipendier för år 2012, per lärosäte och institution. Lärosäte Institution Externa Interna Totalt Summa* Blekinge tekniska högskola Studerandeavdelningen, Förvaltningen 9 11

Läs mer

Mentorskapsprogram 2013/2014. i samarbete med

Mentorskapsprogram 2013/2014. i samarbete med Mentorskapsprogram 2013/2014 i samarbete med REDIRE - att återvända och avkastning Mentor - handledare och förebild med uppdrag att vägleda en yngre person i dennes personliga och professionella utveckling

Läs mer

Acceleration i företagen på Leia Accelerator

Acceleration i företagen på Leia Accelerator Acceleration i företagen på Leia Accelerator Baserat på enkäter genomförda bland de företag som hyr kontor på Leia Accelerator Sammanställningen är gjord av av Malin Lindberg, Luleå tekniska universitet

Läs mer

Praktikrapport från Statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet

Praktikrapport från Statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet Inledning Praktikrapport från Statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet Den 29 augusti 2005 påbörjade jag en sjutton veckors lång praktik vid Göteborgs universitet på Statsvetenskapliga

Läs mer

455 61 Dingle. Hotel Lab

455 61 Dingle. Hotel Lab Datum: 20120524 SLUTRAPPORT När du avslutat ditt projekt ska du lämna en rapport där du redovisar projektets genomförande och resultat. Utgå från din projektplan och jämför den med det slutliga resultatet

Läs mer

KOMPETENSKONTRAKTET SIGNATUR SOM SKAPAR KARRIÄRMÖJLIGHETER

KOMPETENSKONTRAKTET SIGNATUR SOM SKAPAR KARRIÄRMÖJLIGHETER KOMPETENSKONTRAKTET SIGNATUR SOM SKAPAR KARRIÄRMÖJLIGHETER SIGNATUR SOM SKAPAR KARRIÄRMÖJLIGHETER Kompetenskontraktet är ett sätt att skapa långsiktigt samarbete mellan Mittuniversitetet och regionens

Läs mer

Prognoser och analyser i kompetensförsörjningsarbetet i Västra Götaland. 2012-05-09 Keili Saluveer

Prognoser och analyser i kompetensförsörjningsarbetet i Västra Götaland. 2012-05-09 Keili Saluveer Prognoser och analyser i kompetensförsörjningsarbetet i Västra Götaland 2012-05-09 Keili Saluveer Kompetensplattform Västra Götaland Regeringsuppdraget sedan dec 2009 Syfte: att bidra till ökad matchning

Läs mer

Forskande och undervisande personal

Forskande och undervisande personal Universitetskanslersämbetet och SCB 9 UF 23 SM 1301 Forskande och undervisande personal I gruppen forskande och undervisande personal ingår anställningskategorierna, professorer, lektorer, adjunkter, meriteringsanställningar

Läs mer

Försäljning av konsulttjänster till offentlig sektor

Försäljning av konsulttjänster till offentlig sektor Försäljning av konsulttjänster till offentlig sektor Upphandling 24, onsdag 7 november 2012 www.magnusjosephson.se 1 Magnus Josephson Sammanhang för alla konsulttjänster gäller att Majoriteten av kunder

Läs mer

Slutrapport projektet YouTube, Twitter och Google för seniorer

Slutrapport projektet YouTube, Twitter och Google för seniorer Föreningen Kulturstorm Rådhusesplanaden 10-12 903 28 Umeå Slutrapport projektet YouTube, Twitter och Google för seniorer 1. Projektbeskrivning Idén med projektet är att introducera internet på ett lekfullt

Läs mer

En handbok för företaget

En handbok för företaget En handbok för företaget Inledning Den här handboken vänder sig till er på företaget som är inblandade i PRAO-verksamheten. Det kommer nästan dagligen rapporter om den brist på arbetskraft som näringslivet

Läs mer

P-riks söker Ledamot med marknadsföringsansvar till styrelsen 2015!

P-riks söker Ledamot med marknadsföringsansvar till styrelsen 2015! P-riks söker Ledamot med marknadsföringsansvar till styrelsen 2015! Vi i valberedningen utlyser styrelseposten på nytt, till Personalvetarstuderandes Riksförbund verksamhetsår 2015! P-riks styrelse är

Läs mer

Välkommen till Fredrikshovs gymnasium

Välkommen till Fredrikshovs gymnasium Välkommen till Fredrikshovs gymnasium I grönskan på Kungliga Djurgården finner eleverna studiero och inspiration, med stadens puls och internationella influenser på promenadavstånd. Vår metod bygger på

Läs mer

Naturvetenskapsprogrammet.

Naturvetenskapsprogrammet. Naturvetenskapsprogrammet www.hvitfeldtska.se Naturvetenskapsprogrammet med både bredd och spets Naturvetenskapsprogrammet på Hvitfeldtska gymnasiet ger dig en spännande och stimulerande utbildning som

Läs mer

FÖRELÄSNINGAR OCH KURSER STOCKHOLM HÖSTEN 2013. Föreläsningar som förändrar.

FÖRELÄSNINGAR OCH KURSER STOCKHOLM HÖSTEN 2013. Föreläsningar som förändrar. FÖRELÄSNINGAR OCH KURSER STOCKHOLM HÖSTEN 2013 Föreläsningar som förändrar. Lära för Livet Seminarier Utbildning Talarförmedling Er partner inom individ-, ledarskaps- och teamutveckling Sveriges bästa

Läs mer

Karriärcentrum CV, personligt brev och anställningsintervjun Kristin Sjölander Per Arvidsson www.liu.se/karriarcentrum karriarcentrum@liu.

Karriärcentrum CV, personligt brev och anställningsintervjun Kristin Sjölander Per Arvidsson www.liu.se/karriarcentrum karriarcentrum@liu. Karriärcentrum CV, personligt brev och anställningsintervjun Kristin Sjölander Per Arvidsson www.liu.se/karriarcentrum karriarcentrum@liu.se Upplägg 1. Karriärcentrum LiU 2. Självinventering 2. Var hittar

Läs mer

Uppföljning av mentorskap vid universitet och högskola 2010

Uppföljning av mentorskap vid universitet och högskola 2010 Uppföljning av mentorskap vid universitet och högskola 2010 Joakim Grausne 2011-03-03 ALL 2011/11 Innehållsförteckning Inledning... 2 Genomförande... 2 Frågor och urval... 2 Insamling... 3 Resultat...

Läs mer

Yrkeshögskola - Högskola i västsvenskt perspektiv

Yrkeshögskola - Högskola i västsvenskt perspektiv Yrkeshögskola - Högskola i västsvenskt perspektiv 2018-03-14 Christer Bergqvist Myndigheten för yrkeshögskolan Yrkeshögskola - Högskola Kompetensförsörjning Möjligheter för individer - LLL Tydligare utbildningskarta

Läs mer

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna den 4 maj 0 Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna Allmänt om enkäten Enkäter skickas till deltagare i FIVE cirka tre veckor efter att de har avslutat sin praktik. Om

Läs mer

Ekonomie kandidatprogrammet Ekonomihögskolan vid Lunds universitet

Ekonomie kandidatprogrammet Ekonomihögskolan vid Lunds universitet Ekonomihögskolan vid Lunds universitet Programöversikt Uppdaterad: 2010-10-25 Tre års studier på heltid, 180 högskolepoäng (hp) Start både höst- och vårtermin Om du startar programmet på hösten börjar

Läs mer

Figur 1: Drömjobb bland alla respondenter (anställda, studerande, arbetssökande och egenföretagare) 2011, 2009 och 2006

Figur 1: Drömjobb bland alla respondenter (anställda, studerande, arbetssökande och egenföretagare) 2011, 2009 och 2006 Manpower Work life Rapport 2011 Drömjobbet 2011 Alla vill ha drömjobbet. Men vad betyder det idag och vilka typer av jobb drömmer svenskarna främst om? Manpower Work life har under flera år studerat förändringarna

Läs mer

Sammanställning av utvärdering av Fysiks arbetsmarknadsdag 2011

Sammanställning av utvärdering av Fysiks arbetsmarknadsdag 2011 Sammanställning av utvärdering av Fysiks arbetsmarknadsdag 2011 Sida 2 (14) Innehåll Bakgrund... 3 Enkät till studenter... 3 Enkät till funktionärer... 3 Begränsningar i sammanställningen... 3 Resultat...

Läs mer

Smarta företag. En undersökning genomförd av TNS Sifo på uppdrag av Cisco och TeliaSonera 2013-03-01. Smarta företag TNS 1525977

Smarta företag. En undersökning genomförd av TNS Sifo på uppdrag av Cisco och TeliaSonera 2013-03-01. Smarta företag TNS 1525977 En undersökning genomförd av TNS Sifo på uppdrag av Cisco och TeliaSonera 2013-03-01 Innehåll 1 Resultat i sammandrag 3 2 Bakgrund och metod 5 3 : Index 9 4 Mobilt arbetssätt 33 5 Virtuella möten 35 6

Läs mer

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points UTBILDNINGSPLAN INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points Utbildningsprogrammet inrättades den 31 november 2001 av fakultetsnämnden för

Läs mer

Miljö- och hälsoskydd 2012 i Sverige

Miljö- och hälsoskydd 2012 i Sverige Miljö- och hälsoskydd 2012 i Sverige Undantag och begränsning E> exempel (Mälardalen) på miljövetare och miljötekniker där utbildningarna har mer med förvaltning av miljö a> göra Fokus miljörä> Fokus samhällsbyggnad

Läs mer

Ingenjörer med innovationer på schemat

Ingenjörer med innovationer på schemat Sten Fåhré-stipendiater Ingenjörer med innovationer på schemat Publicerad: 2012-04-23 10:51 Det krävs tre års högskolestudier för att kunna arbeta som utvecklingsingenjör. Tre år där stor del av studierna

Läs mer

Att bygga en generell examen

Att bygga en generell examen Att bygga en generell examen - TANKAR OM HUR EN GENERELL EXAMEN FÅR RÄTT INNEHÅLL Anna Selfvén Allmän studievägledare, Lunds universitet Allmän studievägledning LU -Vad kan jag välja utifrån mina intressen?

Läs mer

Syfte och övergripande långsiktiga mål

Syfte och övergripande långsiktiga mål Syfte och övergripande långsiktiga mål Sektionen för Industriell ekonomi Inom Teknologkåren vid Lunds Tekniska Högskola, Lunds Universitet Antagna 2014-04-10 Senaste ändringar tagna 2014-04-10 SektionenförIndustriellekonomi

Läs mer

Verksamhetsberättelse för verksamhetsåret 2014

Verksamhetsberättelse för verksamhetsåret 2014 PROFESSIONSFÖRENINGEN NUTRITIONISTFÖRENINGEN Verksamhetsberättelse för verksamhetsåret 2014 Bilagor till verksamhetsberättelsen: 1) Verksamhetsplan 2014 2) Projektsammanställning för fokusprojektet Kvalitetssäkring

Läs mer

Studera utomlands? 1. På vilket utbildningsprogram studerar du? 2. På vilken årskurs studerar du? Antal svarande: 117. Elektroteknik.

Studera utomlands? 1. På vilket utbildningsprogram studerar du? 2. På vilken årskurs studerar du? Antal svarande: 117. Elektroteknik. Studera utomlands? 1. På vilket utbildningsprogram studerar du? 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 Elektroteknik Företagsekonomi Hospitality Management Informationsteknik Maskinteknik sjöfart Vård 2.

Läs mer

Undersökning bland deltagare i Volvosteget 2013

Undersökning bland deltagare i Volvosteget 2013 Undersökning bland deltagare i Volvosteget 2013 Innehåll 1 Om undersökningen 2 Sammanfattning 3 Ungdomarnas utvärdering av Volvosteget 18 4 Ungdomarnas syn på arbetslivet 03 08 22 2 Om undersökningen 3

Läs mer

NätVerkstan Bli medlem i NätVerkstan och du får tillgång till värdefull expertkunskap och ett nätverk av samlade erfarenheter.

NätVerkstan Bli medlem i NätVerkstan och du får tillgång till värdefull expertkunskap och ett nätverk av samlade erfarenheter. NätVerkstan Bli medlem i NätVerkstan och du får tillgång till värdefull expertkunskap och ett nätverk av samlade erfarenheter. Som medlem i IUC Sjuhärads NätVerkstan ingår ditt företag i ett nätverk där

Läs mer

Varför delta på AIMday?

Varför delta på AIMday? Varför delta på AIMday? Ni bestämmer agendan genom att skicka in era frågeställningar och på AIMday diskuteras dessa frågor Möta forskare från akademin som är intresserade av ert företag och era frågeställningar

Läs mer

Miljövetare och miljö- och hälsoskyddsinspektörer i arbetslivet Rapport baserad på alumnundersökning 2013

Miljövetare och miljö- och hälsoskyddsinspektörer i arbetslivet Rapport baserad på alumnundersökning 2013 Miljövetare och miljö- och hälsoskyddsinspektörer i arbetslivet Rapport baserad på alumnundersökning 2013 Miljövetenskaplig utbildning Centrum för miljö- och klimatforskning Lunds universitet Innehållsförteckning

Läs mer

Industriell Dynamik Göteborg 101026

Industriell Dynamik Göteborg 101026 Industriell Dynamik Göteborg 101026 Projektledning: Swerea IVF www.swereaivf.se Björn Westling +46 31 706 61 69 bjorn.westling@swerea.se Detta är Swerea IVF Vi levererar avancerade forskningsoch konsulttjänster.

Läs mer

Naturvetenskaps- och tekniksatsningen. Företag som lärmiljö

Naturvetenskaps- och tekniksatsningen. Företag som lärmiljö Företag som lärmiljö Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla kunskaper om tekniken i vardagen och förtrogenhet med ämnets specifika uttrycksformer och begrepp. Undervisningen

Läs mer

Protokoll från styrgruppens möte den 17 mars 2016

Protokoll från styrgruppens möte den 17 mars 2016 Protokoll från styrgruppens möte den 17 mars 2016 Länsstyrelsen i Göteborg, kl. 13.00-15.00 ande Ulrika Samuelsson, Länsstyrelsens Miljöskyddsavdelning Johan Stern, Lidköping, Grästorp, Götene/Skaraborgs

Läs mer

Campus Värnamo 2015. Bakgrund

Campus Värnamo 2015. Bakgrund Datum 2011-01-27 Dnr 2010.192 Kommunledningskontoret Campus Värnamo Kommunstyrelsen Campus Värnamo 2015 Bakgrund Campus Värnamo startade sin verksamhet höstterminen 2007. Hösten 2006 och våren 2007 var

Läs mer

Studentundersökningen 2017

Studentundersökningen 2017 Studentundersökningen 17 Vilket ämnesområde studerar du i huvudsak? Välj det som stämmer bäst in. 24 6 7 8 6 4 2 4 3 Biologi Fysik Geovetenskap Kemi Ekonomi Företagande Ledarskap Energi Miljö Hållbar

Läs mer

PEAB09 Pedagogik, psykologi och sociologi. Verksamhetsförlagd utbildning inom personal- och arbetslivsområdet, 15 hp, grundnivå

PEAB09 Pedagogik, psykologi och sociologi. Verksamhetsförlagd utbildning inom personal- och arbetslivsområdet, 15 hp, grundnivå Sociologiska institutionen Avdelningen för pedagogik PEAB09 Pedagogik, psykologi och sociologi Verksamhetsförlagd utbildning inom personal- och arbetslivsområdet, 15 hp, grundnivå Postadress Box 114,221

Läs mer

FÖRELÄSNINGAR OCH KURSER GÖTEBORG HÖSTEN 2013. Föreläsningar som förändrar.

FÖRELÄSNINGAR OCH KURSER GÖTEBORG HÖSTEN 2013. Föreläsningar som förändrar. FÖRELÄSNINGAR OCH KURSER GÖTEBORG HÖSTEN 2013 Föreläsningar som förändrar. Lära för Livet Seminarier Utbildning Talarförmedling Er partner inom individ-, ledarskaps- och teamutveckling Sveriges bästa talare

Läs mer

Naturvetenskapsprogrammet.

Naturvetenskapsprogrammet. Naturvetenskapsprogrammet www.hvitfeldtska.se Naturvetenskapsprogrammet med både bredd och spets Naturvetenskapsprogrammet på Hvitfeldtska gymnasiet ger en spännande och stimulerande utbildning som förbereder

Läs mer

samverkan i fokus Med Med strategisk och formaliserad samverkan kan högskolor och andra offentliga aktörer tillsammans både möta samhällsutmaningar

samverkan i fokus Med Med strategisk och formaliserad samverkan kan högskolor och andra offentliga aktörer tillsammans både möta samhällsutmaningar 1. Med samverkan i fokus Med strategisk och formaliserad samverkan kan högskolor och andra offentliga aktörer tillsammans både möta samhällsutmaningar och långsiktigt utveckla lärosätenas forskning och

Läs mer